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养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。避免总结过于主观和片面，要全面考虑各种因素和角度。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的和要点，从而写出更好的总结。
七年级下册暑假作业答案篇一
2016年七年级下册语文暑假作业答案（人教版）
一年一度的暑假已经来啦，暑假既是大家放松的时候，也是同学们查缺补漏的好时间，现在小编为同学们准备了2016年七年级下册语文暑假作业答案(人教版)，一起来看看吧!
汗青 ”是史册的意思，这要追溯到纸张发明之前了。那时古人记事要用“竹简”，亦即用上好的竹自记写镌刻事情和文章，此一片片的竹即称“竹简”。竹简的制作并不简单，首先要选择上等的青竹(此“青竹”指绿色之竹)，称其为“青”;然后，削成长方形的竹片，再用火烘烤一片片的青竹，一方面是为了便于书写，另方面也为干燥防虫。烘烤之时，本来新鲜湿润的青竹片，被烤得冒出了水珠，像出汗一样。这道烘烤青竹的工序就叫做“汗青”了。“汗青”的原意是青竹出汗的工序，渐渐成了竹简的代名词了。
从出土的古代竹简来看，长的竹简常用于书写儒家经典;短的竹简常用其记载诸子事迹及史传。因此“汗青”代称竹简再演变，人们便地一步又将其代称竹简所记载的“史册”了。
桃李 .据汉朝《韩诗外传》记载，春秋时，魏国有个叫子质的大臣，他得势时曾保荐过很多的人。后丢官只身跑到北京，见到一个叫简子的人，向他发牢骚，埋怨自己过去培养的人在危难时不肯帮助他。简子听后笑着对子质说：春天种了桃树和李树，到夏天可在树下纳凉休息，秋天还可吃到可口的果实。可是，如果你春天种的是蒺藜，到夏天就不能利用它的叶子，而秋天它长出来的.刺倒要扎伤人。你过去培养、提拔的人都是些不值得保荐的人，所以君子培养人才，就象种树一样，应先选好对象，然后再培植啊!
敲竹杠 清朝末年，鸦片走私十分严重，走私贩子为躲避关卡检查，挖空心思藏匿鸦片。水上走私的贩子把毒品密藏在竹制的船篙里，随船从水路运往各地。一天，一艘商船驶至浙江绍兴码头，缉私官带人上船检查，查遍了船舱的每个角落也没发现鸦片。这时，一个师爷吸着长烟筒，漫不经心地走到船艄，信手在撑船的竹篙上敲烟灰，敲得竹篙“嘟嘟”直响，别人没有反应，船主却吓得面色大变，知道师爷已看透了秘密，慌忙把这位师爷请到后舱，掏出大把的银子悄悄塞给他，请他关照，不要再敲竹篙了。师爷得到银子便没说什么，随缉私人员下船去了。此后，“敲竹杠”便成了讹诈财物的代名词，并一直沿用下来。
“敲竹杠”的来源，还有一种说法：四川山区，有钱人进山烧香时乘坐着一种用竹杆做的滑杆，滑杆由人抬着。走到半山腰抬滑杆的人就敲着滑杠，要求加工钱，否则就不抬人，乘坐滑杆的只好加钱。
还有一说：清朝末年，市场上小额的买卖，以铜钱作为单位，店家接钱后便丢在用竹杠做的钱筒里，晚上结账时再倒出来，谓之“盘钱”，又称之为“盘点”。当时上海城里有家店铺，老板很不老实，陌生顾客进门，往往随意提价。每当伙计在接待顾客时，店主就敲竹杠一下，示意提价。
表示信心十足时用(十拿九稳 )
表示某人打小算盘时用(小九九 )
表示某人干事麻利时用(三下五除二 )
表示一样东西两人平分时用(二一添作五 )
表示实实在在，不可更改时用(一是一,二是二 )
表示做事不考虑周到，干了再说时用(一不做,二不休 )
小葱拌豆腐 —— 一青(清)二白
和尚的住处—— 庙(妙)
河边洗黄连 —— 河(何)苦荷塘里着火 —— 藕(偶)燃(然)
花盆里栽松树—— 成不了材(才)
怀里揣篦子—— 梳(舒)心
黄河水 —— 难清(请)
瞎子进烟馆----------摩登。(摸灯)。
空中布袋------------装疯。(装风)。
宋江的军师----------无用。(吴用)。
老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。
卖草帽的丢扁担------留神。(留绳)。
哥哥不在家----------少来。(嫂来)。
外甥打灯笼----------照旧。(照舅)。
雨打黄梅头----------倒霉。(倒梅)。
半两棉花------------免谈。(免弹)。
秃子打伞------------无法无天。(无发无天)。
矮子过渡------------安心。(淹心)。
马店买猪------------没那事。(没那市)。
腊月天气------------动手动脚。(冻手冻脚)。
父亲向儿子磕头------岂有此理。(岂有此礼)。
公共厕所仍石头------引起公愤。(引起公粪)。
反穿皮袄------------装佯。(装羊)。
孔夫子搬家----------净是输。(净是书)。
孕妇走独木桥--------铤而走险。(挺而走险)。
外婆死了儿子--------无救。(无舅)。
老公拍扇------------凄凉。(妻凉)。
秀才的毛巾----------包输。(包书)。
乌龟爬门槛----------但看此一番。(但看此一翻)。
针尖尚挑毛巾--------不足为奇。(不足为旗)。
钝刀破竹------------想不开。(响不开)。
电线杆上绑鸡毛------好大的胆子。(好大的掸子)。
磕瓜子磕出臭虫------什麼人都有。(什麼仁都有)。
灯草打鼓------------不想。(不响)。
灯草拐杖------------做不了主。(做不了拄)。
盐店里谈天----------闲得没事做。(咸得没事做)。
张天师过海不用船----自有法度。(自有法渡)。
隔窗吹喇叭----------名声在外。(鸣声在外)。
龙王爷搬家----------厉害。(离海)。
老九的兄弟----------老实。(老十)。
空棺材出葬----------目中无人。(木中无人)。
王八中解元----------规矩。(龟举)。
六月裏戴手套--------保守。(保手)。
生花生--------------非吵不可。(非炒不可)。
皮匠不带锥子--------真行。(针行)。
何家姑娘嫁给郑家----正合适。(郑何氏)。
和尚的房子----------庙。(妙)。
河边洗黄莲----------何苦。(河苦)。
盲人戴眼镜----------假聪明。(假充明)。
做梦变蝴蝶----------想入非非。(想入飞飞)。
猴子学走路----------假惺惺。(假猩猩)。
精装茅台------------好久。(好酒)。
蜘蛛拉网------------自私。(自丝)。
瞎子背瞎子----------忙上加忙。(盲上加盲)。
万岁爷流鼻血--------正红。(朕红)。
打破沙锅------------问到底。(纹到底)。
西瓜地裏散步--------左右逢源。(左右逢圆)。
脱了旧鞋换新鞋------改邪归正。(改鞋归正)。
麻布袋草布袋--------一代不如一代。(一袋不如一袋)。
碗底的豆子----------历历在目。(粒粒在目)。
卖布不带尺----------存心不良。(存心不量)。
民间传说
无所不包——某饺子馆广告
“无所不包”本来指没有什么东西不被包括在内，也就是包容了事物的全部的意思，其中的“包”义为“容纳在里头”。这则广告用来指包饺子的“包”，使得这个多义词的语义连接也很合理。
东风破. 句句压韵
有一财主，父子花钱各捐了一个进士，心中十分得意，大年三十，在门前贴了一副对联，以示庆贺。联曰：父进士，子进士，父子同进士;妻夫人，媳夫人，妻媳皆夫人。才人王某读罢，在对联上寥添数笔，其联顿成：父进土，子进土，父子同进土;妻失夫，媳失夫，妻媳皆失夫。财主见了又羞怒，只得把对联撕去。
七年级下册暑假作业答案篇二
>暑假计划模板怎么写
一、具体措施：
1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适）。
2、按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）。
3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。
8、对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。
9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。
10、每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
二、时间安排：
1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
三、督促自律：
1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。
七年级下册暑假作业答案篇三
3.不必说她名人辈出，有深厚的历史文化底蕴;也不必说她物产丰富，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等;单是她那优美的自然风光，江南水乡的秀美神韵，她——浙江就足以令人向往。
4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子。
5.不能。“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象;“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情。
6.示例：蝴蝶在这里翩翩起舞，蜻蜓在这里表演空中杂技。
7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情，并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。(言之有理即可)。
8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。为下文“我”护住樱桃树和树最后的酷似做铺垫。
9.“我”：哈哈，太好了。我保护了樱桃树使它免受灾难，现在它长得多好啊。妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢?妈妈：哎，这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢?也罢，就牺牲棵树让他明白这个道理吧!
10.母亲告诉“我”要学会取舍。贪心最终会导致我们不堪重负、两手空空，像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。适当的舍弃，其实让我们获得更加丰厚的给予和回报!
11.“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去，要及时祛除心里过多的欲望与贪念。这个题目别具一格，意味深长，让读者深思，留下深刻印象。
12.示例：(1)鲁迅(1881—1936)，中国伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。192019年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。出版的作品集有：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。(2)示例：《狂人日记》中国现代文学史上第一篇白话小说，新文学运动的奠基之作，形象深刻地揭露了封建制度的“吃人”本质。(3)示例：闰土：旧社会深受肉体与精神双重折磨的典型农民形象。
七年级下册暑假作业答案篇四
1、走人行横道，靠路右边走。
2、走人行横道，页桥，不能随意横穿马路。
3、注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
4、不在车行道，桥梁，隧道上追逐、玩耍、打闹。
5、不能穿越，攀登，跨越道路隔离栏。
6、不要在铁路道轨上行走，玩耍，横穿铁路，钻火车。
(二)骑车安全。
1、未满12岁的儿童勿独自骑车。
2、不能在机动车道和人行道上骑车和逆袭骑车。
3、勿骑车横冲直撞，争道强行，与机动车抢道。
4、转弯需要减速，并且打手势。
5、勿在路口抢信号。
6、勿骑车双手离把。
7、追逐打闹，三五并行。
(三)乘车安全。
1、上车前先看清公共汽车是哪一路，切忌慌忙上车而乘错车。
2、不在机动车道上等候车辆;不得从机动车左侧上下车。
3、待车子停稳后再上下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉或被车门轧住。
4、上车后往里边走不要挤在车门边，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。
5、乘车过程中，保管好自己的财物，重要物品贴身放置。
6、文明乘车乘车要尊老爱幼，见老弱病残及孕妇要主动让座。
7、不带违禁危险品上车，遇突发事故不慌张，听从司售人员指挥。
(四)交通安全小常识。
1、走路走人行道，横穿马路时看清信号灯。
2、不在马路上追逐、嬉戏打闹。
3、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐车辆不要将头、手、身体伸出窗外。
5、发生事故被困车中时可击碎车窗玻璃逃生。
6、所乘车辆着火时，应先防止吸入烟气窒息，再设法逃生。
7、从所乘车辆中逃出后，要远离事故发生地点，防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。
七年级下册暑假作业答案篇五
>暑期生活习惯培养
放假期间，请安排好幼儿的生活作息时间，坚持早睡早起，中午尽量午睡，保证幼儿有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯;适当让孩子进行体育锻炼，增强孩子体质。
2、注意合理健康饮食。
注意饮食安全，不暴饮暴食;少吃零食;外出时不吃路边摊等没有卫生保障的食物;不给幼儿吃生、冷食物;不吃过多的大鱼大肉;讲究饮食卫生。
3、培养自理能力。
假期一定不要放松幼儿自理能力的培养;。
幼儿在家，家长不要包办一切，幼儿做什么都想帮一把，会让幼儿形成依赖心理;。
适当给幼儿安排力所能及的任务，积极引导，如果幼儿做好了，及时表扬。如，三餐前后，让幼儿帮助收拾餐桌;午休前后，引导幼儿收拾床铺等。
4、卫生习惯不忽视。
良好的卫生习惯让幼儿受益一生。漫长的暑假，在卫生上，父母也要多上心;。
常通风。夏季也是流感高发季节，而保持室内空气流通，是预防流感发生的捷径。早晨，打开窗子，让清爽的空气流进屋子，整个人也会精神百倍。
5、做好防暑工作。
提醒孩子多喝水，在运动大量出汗之后，适量补充淡盐水;活动尽量安排在早晚比较清凉的时间段;不让孩子长期暴晒在阳光下;勤给孩子喝一些解暑的东西，绿豆汤就是很好的选择;不让孩子长时间吹空调;更不要在大汗淋漓的时候直接吹空调。
6、防蚊虫叮咬。
保持室内清洁、干燥是预防蚊虫的基础一步;尽量不带孩子到蚊虫比较多的地方去;保持宝宝身体干净，勤洗澡;给宝宝准备防蚊虫的蚊帐或是驱虫植物;一旦宝宝被咬，提醒他不要乱抓乱挠。
7、培养孩子的兴趣。
每天抽出时间陪孩子阅读，阅读之后分享体会;有时间多陪孩子做一些亲子手工，提高陪伴的质量;对于孩子千奇百怪的问题，家长要细心解答;挑一个不太热的天气，让孩子充分感受接近一下大自然;鼓励孩子与人交往，体验交朋友的乐趣。
8、做好暑假记录。
做好暑假生活的记录工作，可以用照片、录像等形式记录孩子生活的点滴;也可以让孩子自己用绘画的形式画下来，回来之后与孩子一起谈谈感想，还可以让孩子带到幼儿园，与其他小朋友一起分享暑假的美好经历。
七年级下册暑假作业答案篇六
12.(1)q4冬至(2)66.5℃(3)q2(4)q3q4。
13.(1)略(2)dc(3)昼长逐渐变短(4)赤道昼夜平分。
14.(1)北美(2)100°w，20°n西热(2)自转。
【二】。
cccc。
12.(1)a山脊b山谷(2)68米正东方(3)a到c(4)不合理，因为经过陡崖。
【三】。
bcbc。
12.(1)a亚洲b非洲c大洋洲(2)南马六甲印度(3)热热带季风(4)b。
如何做好初二知识的预习?
1、语文：要重视多读多写。
阅读是学好语文的关键，利用暑假多读课外书、抄好词好句积累。在读书的同时抄下好的词语、句子，甚至段落。要多读、多练，让读书成习惯。
另外要利用暑假多练笔写日记，把平时观察到的有新意的景、物、人、事都用随笔记下来，思考整理，写成周记或日记，有话则长，无话则短，日积月累，写作的素材就多了，分析综合能力也跟上了。课余练笔，源于生活这股活水，随心而至，多写真情实感，入情入理，还防止了套式作文、抄袭作文的出现，“多练笔生花”。优秀的作文就是练出来的。
2、数学：一定要提前做好预习。
对于初一学生来说，过完这个暑假，就开启了初二生活，而初二数学知识，几乎占整个初中阶段知识点的一半。如果不利用暑假提前预习，很难有所突破。中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。因此，要么利用初一的暑假时间提前培养是十分必要的。当然，学好数学也为新增科目“物理”也打下了良好的基础。
3、英语：暑假期间决不能忽视。
英语是一门语言，就是要多读、多听、多写，暑假是学英语的好机会，一来时间比较集中、灵活，二来利用暑假可以提高词汇量。这里需要给大家提个醒，暑假期间一定要每天都有英语学习的计划，这样才能培养英语语感，夯实英语基础。
很多初一孩子都在外面学习英语，会感觉初二英语没什么，觉得没必要下多大功夫。错了，记住英语一定要每天都学，但不赞成学课本，建议大家可以利用暑假时间学习新概念教材，增加单词量和知识点，循环大背诵一定要搞，每天至少十分钟的听力一定要有，假期要看三部英文版的电影。这对初二英语的学习帮助是很大的。
4、物理：一步领先，步步领先。
初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域，如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上老师的步伐。物理初期看似简单，但是真正要学懂，其难度不亚于数学。因此假期也要做好物理的预习，俗话说“一步领先，步步领先”初期建立起优势，后期学起来也就格外轻松了。
七年级下册暑假作业答案篇七
二、1.自西向东;自转.2.逆时针;顺时针.3.日界.
1、印度巴西撒哈拉以南的非洲东南亚俄罗斯。
2、结合课本上的就可以!
3、俄罗斯日本巴西。
4、温带季风气候。
5、亚洲：befg欧洲:a非洲：hjl大洋洲：无北美洲：dikm南美洲：c。
下一个题的解说词自己写就可以(提示：写亚洲)。
下一个题：温带海洋性气候(然后自己在写理由)。
下一题：因为他们的饮食结构与这里发达的畜牧业有着密切的关系。
两级探险：
a：南极b：北极c：北极。
2.(1).略。
(2)。
穿越前无论从任何位置向南极点走都为向南走。
穿越后都为向北走。
3.冰川。
4.(1).日益严重的温室效应造成的。
(2).海平面上升，淹没沿海城市。
(3)防止温室气体的排放，禁止滥砍滥发，并且多植树造林。
5.
南极作为地球上一片净土，任何人都不应该在对它进行开发和破坏了。如果这点都做不到，又何谈保护我们整个地球。
活动要求：
(1)阿拉伯国家和以色列之间矛盾的实质是领土问题，双方的领土争端是在过去几十年中陆续形成的。双方在耶路撒冷归属、犹太人定居点、巴难民回归、巴以边界划定等棘手问题上分歧严重.
(2)宗教、种族、土地、石油。
3.主要原因是中东地区内部有*、宗教纷争、经济之争以及领土和边界争端。由于伊斯兰教具有排外性，所以阿拉伯人对于以色列人和他们的犹太教怀有一种抵触情绪，双方的争议不在于所谓的巴勒斯坦问题，而是在于圣城耶路撒冷的归属问题。中东地区的石油干系到太多国家的利益，美国等列强不可能让这个地区和平下来搞发展.
活动总结：
(对中东的认识，课本上的那几个大标题)。
1.可以，因为中东水资源匮乏。
2.(1).石油需求减弱，影响国家石油出口，价格下跌。
(2).这些国家大都是现金多，没有海外投资贸易，使投资缩水，影响也很大。
(油价下跌国民收入减少，财政赤字增加。西方金融机构对它们信用线抽紧，所以货币供给大大减少，危及食品和消费品进口。危机可能比西方来得慢，但危险可能更大。)。
七年级下册暑假作业答案篇八
七年级语文的暑假作业来临了，你准备好了吗?下面是小编收集的七年级语文暑假作业及答案，希望大家认真阅读!
一、c
二、d
三、a
四、c
五、
1、父母给我们生命，我们感恩;未来给我们希望，我们感恩。
2、如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
3、不是每一片尘埃都能成塔，不沉积的便成了云烟，。
4、爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
六、
1、萧伯纳便哈哈大笑,回敬道:“先生,我看你就是最伟大的戏剧家。”
2、不，您比我更不幸，要是你再加把劲，就可以做为撞死受因斯坦的好汉而名垂史册了。
七、
1、追求明星高尚品质，丰富自己人生阅历
2、与最崇高的人对话，就是一种心灵的旅行。精彩的名人故事，让我们深受启发。生动的故事演讲，让我们激情高涨。学习名人吧，学习他们刻苦钻研的美好品质，学习他们坚韧不拔的拼搏精神。
八、(1)立泯族泯权泯生之宏愿;开伪党伪国伪公之大业。
(2)君恩深似海矣;臣节重如山乎?
九
1、尝：曾经 顾：回头看 业：已经
履：名作动，给(圯上老人)穿鞋 怪：觉得奇怪 为：做、成为
2、b
3、跟老年人约会，来迟了，为什么?
4、表面是为难张良，有点过分，可实际上是进一步考验张良，看他是不是具备成才的决心和勇气，磨练他隐忍的性格。
十、
1、插叙。丰富文章内容，交代故事背景。插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。有时会起到解释说明的作用。使文章脉络清晰。使文章结构紧凑。
2、诧异不安：意想不到的是本来是一叠钱，怎么会装这么多东西，别是什么不好的东西;踏实：就是说父亲终于有回信了。
3、指不仅有父亲东拼西凑的血汗钱，更有父亲深沉的期盼。
4、表现了父亲对“我”的深切期望与信任。
5、点题，简单的寥寥数语，来烘托亲情如此可贵。文中亲情看似简单，它只表现为一句简单的话，但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚，饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。
十一、我从这里发现了美
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了生活中的美。
从大自然，我发现，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我?是自然中的美。 从教师办公室的窗台下路过，老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天，就别为我们费心了!啊,多么好的老师，多么感人的情景呀!
我走在回家的小路上，应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们!
我从这里发现了美，从生活中，从点点滴滴的小事中，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。 我从这里发现了美!
一、
1、张阿姨话中的真实意思是：小林跳绳影响楼下的休息了。你是小林,将如何回答? 答：对不起，张阿姨，吵到你们了，我以后到院子里练。
2、中国获得的奥运金牌数呈上升趋势。
二、(1)服装店(2)药店(3)茶叶店(4)毛笔店
三、有个人请客吃饭 ,只有一样菜-- 豆腐 。主人说:" 豆腐是我的性命, 我觉得豆腐这东西比什么都好吃。” 过了几天， 此人到客人家去吃饭。 客人记起他喜欢吃豆腐 ，变(便)把肉同豆腐、 鱼同豆腐烧在一起 ，只见那人专拣鱼 、肉吃 。客人说 ：“豆腐是你的性命 ，今天为什么不吃豆腐了?” 那人答道 ：“见了鱼、 肉 ，连性命都不要了。”
四、
1、曹操通过他的经历知道他的将来的对手是刘备，因此来试探他;而刘备也知道处境的危险，而竭力地掩饰。
4、捧心西子病态美;以自尊掩饰自卑;小心眼背后有坦诚;追求真爱 。
五、《狂野的微光》
1、虽然一度中止过读书，但他对文学很执着，农活间隙坚持读书，在艰苦的环境里，到处找书去读，拥书自雄，从书中寻找心灵的慰藉。
2、虽然干农活很苦，但因为有了书的陪伴而不觉得辛苦，不仅带来了生活的慰藉，更带来了生活的信心、希望和寄托，丰富自己的生活。
3、坚韧，意味着书籍带给人生活的信心、力量;美丽，意味着书籍是另一个丰富多彩的世界，有丰富的涵义，多读书会使人心灵美丽高尚。
一、a
二、略
三、c
四、
1、五一起公共文化设施对未成年人免费开放。
2、书法有三美。
3、“青少年学生吸烟比例随年龄增长而增加”或“青少年学生吸烟现象随年龄增长愈加严重”。
五、傲慢无礼的人更加愚蠢。
六、
1、本班同学藏书少、读书时间短、不重视名著经典的阅读。
2、莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”所谓饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读!黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。希望大家能够多读书!
七、
2、d
3、李泰伯看了好多遍之后，回味赞叹不止，站起来说.
4、范仲淹是一个谦虚谨慎好学的人。
八、《收获》
1、本文主要是讲自己在买四季青的时候被骗，误买了家里的菠菜 ，但是自己在通过种植菠菜的同时，深深的体悟到了人生的真谛，明白了父母以及劳动人民生活的艰辛，以及人生需要自己的努力才能获得收获。
2、运用了比喻与拟人 通过比喻与拟人能够更加深刻的体现出作者对自己的四季青的活跃的生命力的渲染，能够更加直接的把四季青与自己的感情连接起来 委婉而又深刻 的表达了自己对人生的喜悦与自己对四季青的热爱之情。
“春天被我一溜烟地捎回家”，意思是自己的四季青长的十分的茂盛 ，充满了生机活力。表达了作者对青春年少时的热爱之情，以及对自己美好未来的向往之情。
3、这样写不仅是形成了鲜明的对比 ，更加深刻的表达作者自己对自己生命的认识态度的转变，实际上这是文章的一笔暗线，为文中作者的感情变化起了铺垫作用。
4、首先是作者得到了自己的收获的种子，其次是自己通过辛勤的劳动获得了自己的报酬，另外作者还明白了只有通过自己的努力才能够获得最好的收获，人生是一个在不断地自我创造的过程之中的。
练习十四
一、c
二、b
三、绿 春天是个魔术师，春风吹拂，春雨洒落，绿了庄稼，红了花朵。
四、没用的东西在世上存在的时间再长也等于零。”
五、c
六、沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的'至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。我们信念坚定，“最是书香能致远”。我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。大手与小手相牵，穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内，纵横四海之外。雅言传承文明，经典浸润人生。古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。
七、
1、(1)去：距离 (2)使：派遣 (3)患：担心 (4)美：优点
2、于是连夜点灯，大排筵席，亲自宴请宁戚，并请他担任齐国的相国。宁戚担任相国之后，协助齐桓公九次联合诸侯，成就霸业，促进了天下的安定统一。
3、不以小过而埋没人才，知人善任，善于发现人才，重用人才。
八、《一只惊天动地的虫子》
1、写的是对虫子态度的变化和当时我的心境，主要是为了给这一只虫子的出场作铺垫，与下文这只虫子对我的影响构成对比，欲扬先抑。
2、不矛盾，虫子虽小，但努力攀爬的精神是震撼人心的。
3、小虫子的表现让迷离中苦闷着，彷徨着的我感到惭愧，促我警醒。
4、作者看到了一只如此渺小的虫子在一次次的向佛龛攀爬的过程中，屡败屡战的不屈不挠的精神。作者深深地被这种行为打动了。作者由此看到了极大的精神力量，并且产生了由衷的对于那只虫的敬佩之情。作者称之为“最壮丽的史诗”。
九、作文：
感谢你，老师
说到感恩，很多人都会感谢自己的妈妈、爸爸。是的，他们养育了我们，但是我还要感谢老师。因为，他们真的让我懂得了很多，很多。
我是一个转学生，对于我来说，换了个学校，就好像换了个家，总会很陌生。但是，那个四年级的教室里，却充满了爱与包容。它没有给我陌生感，更没有让我慌张。是谁，创造了这个气氛呢?是老师，是我们的班主任曹老师。他的脸上总是洋溢着笑容，常常像我们这群捣蛋的孩子一样，玩得很投入。
我刚到这里时，对这里的一些规矩并不清楚。总是像以前一样任性调皮，老是犯一些低级的错误。那一次，我写作业把本子抄错了。老师知道以后并没有训斥我，而是用那双炯炯有神的眼睛看着我。至今，我还记得，那个眼神，是它，提醒了我，不能再这样做了，是它，让我懂得了做事要细心，不能马虎大意。渐渐的，我和曹老师熟悉了，我在他面前也不再拘束了，总是在他面前调皮，他并不会铁面无私，这让我重洗了对老师都是严肃和一本正经的看法。尽管以前老师也对我很好。
后来，曹老师让我当上了我梦寐以求的职位——班长。我很高兴，很开心 。可是，在这里当班长比以前都难，我无法使班干部团结起来。同学们也不听我的。曹老师似乎对我很失望，但是我明白，他一直都在教我，告诉我怎样当好一个班长。有的时候，我真的觉得自己好失败，就是比不过曹宁。但是，这让我明白了当班长不容易，让我再也不觉得自己什么都比别人好了。
老师，我感谢您对我的包容，感谢您对我的要求。我会努力的，我会做个全面发展的好学生的。
七年级下册暑假作业答案篇九
4.脍：切细的鱼、肉矢：发誓厚：优越衷：内心假：凭借，通过。
拈：用二三个手指夹取东西龙钟：行动不便的样子益：更加。
5.c6.d7.c。
8.c将“责无旁贷”改为“义不容辞”。
9.a。
10.(1)余光中参加家乡洋上小学校庆，强调中文学习的重要性。(2)紧扣余光中热爱祖国，重视家乡的中文教育，热爱祖国传统文化。
二、
(一)11.每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
12.对比论证，使白求恩同志的优秀品质更加突出，使其他人可以发现自身的差距，更有力地证明了学习白求恩同志的必要性。
13……都要学习他，……无不为之感动，……共产主义精神提出论点：白求恩毫不利己专门利人的精神令人感动。得出结论：每一个共产党员都要学习白求恩同志真正的共产主义精神。
14.夹叙夹议，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩学习，为什么要向他学习。
15.“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的，无不为之感动。”
16.双重否定句，语气更加肯定，带有强调的意味。从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。
(二)。
17.(1)双方力量相等，不分高低(2)表面上骂这个人，实际上是骂那个人。
18.小学时由于同学之间互相嫉妒，仇恨，攻击而影响学业，结果都没有考入重点中学。
19.作者回忆起儿时的不懂事，争强好胜，不懂与人和谐相处，是很蠢的表现;设置悬念，引起下文。
20.善于写出人物细微的心理活动，使人物形象更加真实生动，如“我”进教室取书包写外号的细节描写，较好地揭示了人物仇恨的心理。
21.示例：以宽容豁达的心态与别人和谐相处。真诚地欣赏对手的长处，共同进步;而不要嫉妒仇恨，否则会两败俱伤。
三、
22.青少年的良好体质不仅是个人的财富，也是国家的财富。
23.交代当今孩子们的生存状况，引出下文要论述的话题。
24.比喻论证。主动形象地写出了儿童体质下降的危险性。
25.不科学的生活方式。
26.如：合理安排作息时间、积极参加体育运动、经常进行体力劳动等。
七年级下册暑假作业答案篇十
五、抵制诱惑健康成长(12分)。
31、请陈述遇到下列情况时的正确做法及理由。
(1)当有人给你一支烟时。
正确做法(1分)：
理由(3分)：
(2)当有人劝你赌博时。
正确做法(1分)：
理由：(3分)。
(3)当有人告诉你手机或电脑可点击进入色情网站时。
正确做法(1分)：
理由(3分)：
七年级下册暑假作业答案篇十一
(1)请把故事继续编下去。
答：大约过了几十分钟，多数队员坚持不住而停止了倒立，只有少数队员仍咬紧牙关，坚持着……教练走过去选中了自己满意的队员。
(2)教练使出这一招的意图是什么?
答：考验队员的意志力。
(3)教练要选出什么样的运动员?
答：意志坚强、不怕困难的运动员。
(4)你从这则故事中得到什么启示?
答：坚持不懈、不怕困难，是一个集体有战斗力的保证;在人生道路上，我们要不断地克服前进道路上的重重困难，完成确定的目标;做一个意志坚强的人，就要不怕困难，坚持不懈。
2、在现实生活中，有许多事(特别是坏事或向坏的方向发展)，开始时往往不会引起我们的注意，可一旦发现，却为时已晚了，青少年学生应懂得防微杜渐的道理。
(1)对于防微杜渐这个道理，你是怎样理解的?
答：社会是复杂的。社会生活中的人，必然受环境的影响。“近朱者赤，近墨者黑。”“小洞不补，大洞吃苦。”无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
(2)请列举目前青少年中较常见的几种不良行为，并谈谈它们的危害。
答：抽烟喝酒、打架斗殴、夜不归宿、沉迷网吧等。危害可从对他人、对家庭、对社会多方面谈。
(3)你认为该如何避免和矫正这种行为?
答：青少年应以学习为首要任务，自觉遵守校规校纪，注重自身道德修养;认真学法，增强法制观念;谨慎交友，不随意出入未成年人不应该出现的场合，避免沾染不良习气，防微杜渐。
七年级下册暑假作业答案篇十二
(一)。
15.(1)4，6，-4(2)略16.2009。
(二)。
8.(1)-30(2)-3.5(3)19(4)-29.±2，±1410.(1)9。
(2)-498，4，50611.(1)略(2)π-3.14(3)。
(三)。
1.(1)18(2)28(3)-72(4)02.略3.04.d5.d6.c。
(2)nn+1(n+1)n(0(n+1)n(n2)(3)。
(四)。
1.-2，2，42.2，2，-43.04.千，35.d6.c7.c8.d。
(3)(4)(5)72(6)11.略。
(五)。
1.±6，±22.13，-3.略4.55.d6.b7.c8.d。
七年级下册暑假作业答案篇十三
3.有性生殖
一、1.雄蕊 柱头 花柱 子房 2.果皮 种子 胚 果实 3.一 一 多 多
一、1.完整的 活力 营养物质 2.水分 空气 温度 3.种子的休眠 适应环境
2.(1)供检测的种子数 (2)90%
二、1.水分 无机盐 2.(1)氮 (2)磷 (3)钾
三、1.无机盐 营养液 2.产量高 污染
一、1.顶芽 侧芽 2.枝芽 花芽 混合芽
二、1.(1)生长点 芽 结构 (2)幼叶 (3)幼叶 (4)侧芽
(5)茎 2.侧芽 顶端优势
二、1.茎 茎 叶片 增殖和分化 2.大批量 植物病毒
一、异体 体内
二、1.受精卵 幼虫 成虫 不明显 2.受精卵 幼虫 蛹 成虫 明显
一、异体 体外 水中
二、受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 水中 鳃 肺 变态发育
一、季节 求偶 雌鸟体内
三、雌鸟体内 孵化 早成雏 晚成雏
二、1.两性生殖细胞 2.精子 卵细胞 卵黄 3.输卵管 子宫 黏膜 月经
一、1.神经系统 激素 2.身高 体重 内部结构 功能 调节
二、性
三、1.青春期 生理 心理 全面 均衡 2.子宫黏膜 抗病
一、生活资料 自然资源 生态环境 社会发展 和谐
二、1.控制人口数量 提高人口素质 2.晚婚 晚育 少生 优生
一、细胞核
1.后代与其亲代相似 2.细胞核是遗传的控制中心
二、dna
1.碱性染料 数目相同 形态相似 蛋白质dna
2.双螺旋 遗传 基因 4.一 许多 5.相同 相对稳定 相对稳定
(2)受精 23对 体细胞 父方 母方 3.染色体
二、1.(2)22条+x 22条+y 2.(1)44条+xx 女孩
(2)44条+xy 男孩 (3)均等 均等 (4)染色体上的基因
一、1.形态 结构 2.不同表现类型
二、1.基因 2.显性性状 隐性性状 3.显性性状 隐性性状
4.成对 成对 两两分离
一、1.后代与亲代 后代不同个体 2.(1)环境因素 遗传物质(2)遗传物质
3.(1)自身生存 (2)自身生存
二、染色体或基因 新品种
一、1.基因或染色体 白化病 血友病 先天性愚型 2.遗传病
二、1.1% 2.2000
七年级下册暑假作业答案篇十四
7,下列词语中有四个错别字,找出来并订正(4分)。
报歉融为一体相辅相成叱咤风云。
丰功伟迹烦躁金璧辉煌怒形于色。
芳草如茵面面相觑黄金搭档富丽堂煌。
错字。
订正。
(3)三年以来,______________.
(4)________________,后事之师.
(5)见贤思齐焉,______________.
(6)《登岳阳楼》中"______________,_____________"这两句既是实写,又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动.
(7)_______________,吾将上下而求索.
巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出.
10仔细观察右边的漫画《小拜年》,请你设计一段话,以同学的身份,劝说画中的孩子(姓名用×××代替),要求做到运用正面劝导,巧用譬喻,直话曲说,借例言理等方法(至少运用两种方法,表达两层意思),力争奏效,字数60字左右。
例句:友谊并非酒席上的觥筹交错,也并非行为上的哥们儿义气,它是人生最美好的东西,是集体的粘合剂.
12根据提示回答下列问题。
(1)1988年1月,全世界75位诺贝尔奖金获得者在巴黎开会时发表宣言,告诫人们:"如果人类要在21世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧."请写出2句你所知道的最能体现孔子主张与智慧的名言或短语.(2分)。
(2)从《两小儿辩日》中,孔子又有哪些可贵的品质,联系课文回答。
快乐阅读。
七年级下册暑假作业答案篇十五
镜头二：学校旁边的菜场，到处是废弃的塑料袋与垃圾，连空气里也弥漫着各种“怪味”。
(活动二)图一：绿色食品标志图由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。
图二：中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为”全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境。
(活动三)示例：计策一：多植树造林，还大地一片绿色生机。计策二：建立垃圾处理中心，垃圾集中存放，集中处理。计策三：加大环境保护宣传力度，提高公民环保意识，自觉保护公共环境。
(活动四)只要办法可行，且叙述清晰即可。
2.美国人注重孩子的吃相，规矩;注重培养孩子的独立自主的个性;。
中国人注重孩子的身体健康(吃什么、有没有吃饱)中国人对孩子不放心，什么都管，因而造成对大人的依赖性。
七年级下册暑假作业答案篇十六
>暑假学习计划范文
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们带给了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间，成了我们当前首先该做的事。
假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动就应严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试。
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有资料认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。
根据自己的兴趣爱好，用心参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读潜力和写作水平，陶冶情操。
此外，暑假中还能够用心进行体育锻炼，帮忙家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。
一、时间安排。
1、每一天的四个“1小时保障”
每一天保障做一小时的语文或数学作业;。
每一天保障一小时的无负担课外阅读;。
每一天保障一小时的英语自学;。
每一天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划。
如无特殊状况，每一天务必完成以上计划;。
每一天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;。
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;。
能够偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划。
1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;。
把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;。
假期能够自己买三本自己喜欢的任何书籍;。
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划。
7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;。
假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选取性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划。
英语学习潜力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和潜力的培养;。
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每一天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;。
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;。
若有兴趣、有机会，能够把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
三、活动安排。
1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次;。
2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次;。
3、每一天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;。
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;。
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待;。
6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字潜力的提高;。
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长;。
8、其他：根据具体状况，灵活安排。
七年级下册暑假作业答案篇十七
2016年暑假已经到来，家长在在暑假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。以下是小编提供的人教版七年级语文暑假作业答案，欢迎阅读参考!
9、风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。友情：你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。
(一)课内文言文阅读考查(8分)
10、(1)、稍微 (2)、夹杂 (3)、大腿 逃跑
11、即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。
12、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
13、口技人模仿的各种声音 宾客们的反应
(二)古诗文默写考查(7分)
14、略
三、现代文阅读能力考查(28分)
15..承上启下 视觉 听觉 留恋 16.运用比喻手法及侧面(间接)描写，表明船行驶之快，突出孩子们驾船技术之高。 17.“偷我们的吧，我们的大得多呢。” 18.反应灵敏、考虑周到、充满自信 19.文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
(二)20.燕窝采集者的贪婪自私和作者对这种无情掠夺的'谴责与不满。
点拨：此题没有难度，从文中筛选信息，意思对即可。
21.承上启下(答“过渡”也对)，由上文对燕子的描写转入下文对为了事业而付出巨大牺牲的科学家、艺术家等的热情赞美。
点拨：结构上的作用有以下几个方面：开启下文，承上启下，总结上文等，要看具体段落所在的位置。
22.为了绝对化的理想，他们付出非凡而辛酸的努力。
点拨：答“牺牲是前提，是先决与必备条件，，或“生命的残酷在于，往往不能按正比把辉煌交给努力”也对。
23.(1)在困苦中营造家园，周而复始，锲而不舍，直至咳出鲜血/劳累致死也在所不辞。 (2)为成为最优秀的飞行专家，身体几成残疾亦无怨无悔。
点拨：从上文作者对燕子的描述中可以看出。
24.示例：阳光总在风雨后，生命的历程和成功的道路从来都不是一帆风顺的。我们要正确对待生活中的苦难和不幸，咬定目标不放松，锲而不舍地努力再努力，在不懈的追求过程中绽放最美丽的生命花朵。
点拨：不设统一答案。内容合理，语句通顺即可。
七年级下册暑假作业答案篇十八
(4)c处是德干高原，位于该高原上的河流自西向东注入孟加拉湾，因此可判断该高原的地势由西向东倾斜.
62.(1)红海;阿拉伯海;曼德海峡。
(2)苏伊士运河;非洲欧洲。
(3)波斯湾;石油;阿拉伯半岛;沙特阿拉伯。
(4)里海;内陆湖。
七年级下册暑假作业答案篇十九
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新一轮的学习，迎来新的喜悦、新的收获，来为今后的学习制定一份计划吧。
一、计划实施的目标。
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施。
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，课件下载进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)。
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排。
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促。
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
七年级下册暑假作业答案篇二十
(3)：尼罗主要流经热带沙漠气候，降水量小。
3.(1)1月份是南半球的夏季，南极夏季气候比较暖和，适宜考察。
(2)北。
(3)测定冰川的年龄及其形成过程，得到相应历史年代的气温和降水资料，以及相应年代的二氧化碳等大气化学成分含量。
p9。
4.(4)b(5)c(6)ab。
各地风情：
日：亚，东京，黄种，日语，电子等工业制品，名古屋，发达。
埃：非，开罗，白种，阿拉伯语，石油羊毛制品，亚历山大，发展中。
俄：亚，莫斯科，白种，俄语，重工业产品，海参崴，发达。
法;欧，巴黎，白种，法语，小麦葡萄酒，巴黎，发达。
美：北美，华盛顿，白种，英语，小麦，纽约，发达。
巴：南美，堪培拉，白种，英语，羊毛，悉尼，发达。
p10。
2.横着：印度瑞士日本巴黎西藏西亚慕尼黑。
3.(1)500(2)b(3)为热带气候，水分充足。
4大量物资自己利用。
5珠穆朗玛峰南部。
6水稻，小麦。
4.美华盛顿波士顿旧金山洛杉矶休斯顿。
密西西比河加拿大。
低东西为山脉，密西西比河在中部汇流。
大西太平白令。
北温，北寒，热夏威夷州是热带，本土是北温带，阿拉斯加州是北寒带。
5.南大西洋太平洋。
3大堡礁。
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