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排列组合cn和an的区别 排列组合中的C和A怎么算通用(三篇)
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排列组合cn和an的区别 排列组合中的C和A怎么算通用(三篇)

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排列组合cn和an的区别 排列组合中的C和A怎么算通用(三篇)
    小编:讲真相和实话

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排列组合的计算公式排列组合是几年级学的篇一

⑴ 完成品宽度(轨道长度)

⑶面料的计算方法 一般样式的用料:

定高布:实际宽度× 2倍的皱摺 =用布的总米数 定高布敷料 :

a.调节带:实际宽度× 2倍的皱摺 b.杆:实际宽度

c.底边铅坠:

实际宽度 ×2倍的皱摺

d.三边铅坠 实际高度 × 2 ×片数 +实际宽度 ×2倍的皱摺

定宽布敷料: a.调节带:副数×门副的宽度 b.杆:实际宽度

c.底边铅坠:

平开帘平开帘要盖住窗框左右各0.15米 并且打两倍褶。窗帘离地面0.1~0.2米。

1、平开帘计算方法:(窗宽+0.15×2)×2=成品帘宽度2

成品帘宽度÷步宽×窗帘高=窗帘所需布料

如:窗宽2.5米,高1.6米,布料宽1.5米

2、帘头计算方法:帘头宽×3倍褶÷布宽(1.50米)=幅数

幅数×(帘头高度+免边)=所需布数米数

如:窗帘帘头宽2.5米,高0.48米

罗马帘:罗马帘分为内罗马帘和外罗马帘。外罗马帘盖住窗外框即可,内罗马帘测量一定要准确,测量上中下三道尺寸。

以外罗马帘为例:单个罗马帘宽度都在1.5米以内,因此在计算时只需考虑长度,用一幅布料即可。

罗马帘计算方法:1幅×(窗高+免边)=所需布料米数

如:布宽1.5米成品帘规格:宽1.2米×高1.5米

计算方法:1幅×(1.5+0.2)=1.70米

由于罗马帘要在里布上穿铝条,里布的长要加上打褶所需布料。

style=“background: white;line-height: 150%;text-align: center”计算罗马帘的方法罗马帘分为外罗马帘和内罗马帘测量:外罗马帘尺寸只要盖住窗外框即可,内罗马帘测量一定要求准确,测量上、中、下三道尺寸。以外罗马帘的制作为例:单个罗马帘宽度都在 1.5m 以内,因此在计算时只需考虑长度,用一幅布料即可。计算方法为: 1 幅 *(窗高 + 免边)= 所需布料米数 假定布宽 1.50m,成品帘规格:宽 1.20m* 高 1.50m 计算方法为: 1 幅 *1.50(窗高)+0.20(免边)=1.70m 里布:由于罗马帘要在里布上穿铝条,里布的长要加上打褶所需布料。计算方法为:帘高 +0.04m(每个褶用布量)* 褶数 = 里布所需布料的米数 即长: 1.50m(帘高)+0.04m(每个褶用布量)*4 个褶 =1.66m 宽: 1.2m 在罗马帘背面穿铝条,缝吊环,垂直列间距为 25-30cm, 水平方向约 2-3 等份。将每一垂直列的吊环用绳系起,即完成制作。

第四种方法:窗帘价格如何计算

窗帘的主料并不贵,贵的是辅料和老板们的“正确算法”

计算公式,以窗帘宽:窗宽=1.67为例,老板会叫你做比例2的。窗帘价格=(窗帘每米价格+辅料每米价格)×窗宽×1.67 纱价格=(纱每米价格+辅料每米价格)×窗宽×1.67 轨道价格=轨道每米价格×窗宽 花边价格=花边每米价格×(2×窗帘宽度+2×窗帘高度),一般而言一个窗是两幅高低相同的窗帘组成,所以花边价格=花边每米价格×(窗宽×1.67+2×窗帘高度×4)或垂线价格=垂线每米价格×(窗宽×1.67×2+窗帘高度×4)如果底边只用一条垂线就不用乘以2 因为不同的窗有不同的高度,花边或垂线要针对每个窗算。

下面是卷帘计算公式:

注意:窗宽和窗帘宽不不同概念,重复:窗帘宽=比例(如1.67)×窗宽,比例越高,米就越贵,不过低于1.67就不好看了。

做窗帘省钱几法:

事前一定要准确丈量窗的宽度,而窗帘制作时要打褶,所以窗宽比窗帘宽度为3:5,即窗帘布料宽度是窗的1.67倍,如果想褶皱多一些的,这个比例要高,但是价钱就上去了,其实1.67比例也可以,1.8更是足够了。店老板会推荐你用窗帘:窗=2。

如果你不想做落地窗帘,而窗的高度不足1.4米,你可以要求老板算一半的价钱,因为窗帘高是2.8米,可以做半幅。如果你不说老板一定给你按2.8的价钱算。

如果布料下垂性很好,可以考虑不用垂线。垂线一般是3元一米,5元一米的属于当你冲头,老板会和你说垂线好坏,其实做在窗帘里面谁知道他用的是哪种垂线。老板一般要求你底边做2条垂线,个人认为一条足够。

千万记得叫老板在收据上写下窗帘和纱的编号,并且剪下一小角以防止老板换布料(花色通,料子不同)。看到有人找商家理论的,35元/米的全棉变成了10元左右的化纤布料。定金收据要开好,定金越少越好(法律规定最高20%)。

1.平开帘。(既通常大家看到的,左右两边各一片的窗帘),适合客厅,餐厅等家中各区域。

2.单开帘。(既一边开)。通常比较小的窗或者门,左右两边对拉不方便,故只能做成3.罗马帘。(分扇型与一字型两种)。通常适合做在凸窗上面,比较节省空间。

4.水波帘。(使用与辅料与罗马帘基本相同)。区别在于拉上去的时候,下口可以变成一弯一弯的弧型。

5.卷帘。通常为pvc材料,适合放在工作室,厨房与卫生间。

6.带造型的窗帘(既我们常说的有窗幔的窗帘)。一般情况下,层高超过2.8米,或者装修时留有窗帘箱的情况下适用。

7.打孔帘。此款式窗帘造型大方,适合装修方格比较现代的房间。

窗帘的装饰知识

在窗帘所有的细节设计中,帘头的领袖地位无法撼动。它的造型直接决定了窗帘的风格,或繁复华丽、或简约理性、或感性浪漫、或知性优雅,花边、束带的设计都会受到它的影响,追求与之相配的效果。所以,想拥有一款称心如意的窗帘,选择帘头样式是最重要的工作之一。|(33208)

1、自然下垂的多重褶皱

2、平行褶皱

3.三个大大的垂褶以错落的方式排列,两侧配有绶带状装饰。

4、自然随意的帘头

帘头仿佛只是不经意地将整块布料缠绕在窗帘杆上,造型随意,其实每个褶皱都经过了精心处理。

5、质朴的竖褶

帘头与帘体选择了完全一致的纯色面料,这种古典的帘头褶皱方式很契合居室内的布置,显得优雅庄重,又不会令人有压抑感。

8、无褶皱式帘头

9、蝴蝶结装饰的帘头

同样面料的帘头与窗帘的配合度相当高,用蝴蝶结造型的布艺充当窗帘环缝在帘头上,创造出了别具特色的效果。

10、三角旗式帘头

为了配合窗帘的菱形花纹,帘头由多个深红色三角旗连接而成,装饰效果活泼,是别出心裁的设计,相当少见。

11、简单实用的褶皱

帘头的造型简单得令人不可思议,但其颜色与墙壁相呼应,面料轻薄的质感与帘头简单的设计也十分谐调。

12、俄式镶边

这一帘头的款式没有褶皱,造型的焦点是俄罗斯风格的绿色镶边,无论是色彩还是具有独特性的设计都带有一种异国情调。

13、百合花形状的褶皱

不仅是窗帘的颜色,帘头的造型,也都非常具有设计感。平整的长方形帘头上点缀着3个百合花形状的褶皱,底边以曲线相连,这种简单精致的设计适合与纯色面料的帘体相搭配。

计算窗帘用布的注意事项

一般计算窗帘用布的方法是:帘轨或帘杆的长度 x 所选束褶带需要的用布量 / 布料宽幅的尺寸,按四舍五入,取其整数,就算出了所需要的宽度数据。为了使测量精确应统一采用一种计量单位。

第一步同一帘轨或帘杆要挂两幅帘布,所以,需要把所得帘宽的用布尺寸均分为二,从而得出每幅帘布的用布宽度。

第二步确定了遮盖窗户所需的帘布布幅总数,再用总数乘以帘布裁剪长度,便得出窗帘总的用布量。略多算出一点用布量,以便能整理布的裁剪边缘,对成品窗帘的长度做细小的调整。第三步当使用图案布料时,需要多算一些布料,以便拼接时可使拼出的图案衔接完整。一般来说,第一个图案后的重复图案应该是完整的。

第四步确定了窗帘帘顶的式样,并安装好了帘轨或帘杆,就要准确测量所需窗帘的用布量,只需量出两个尺寸,其一为成品帘下垂的长度,也就是测量帘钩在帘轨上的悬挂点到帘底边的长度,其二为帘轨的长度。如果帘轨带有拉绳装置,帘轨的长度还要加上重叠支架的长度。下垂至窗台的窗帘,其底端实际上应终止在突出的窗台上1.5至2厘米处,稍留出一点空隙。

下垂至窗台的窗帘,应下垂到窗台下5至10厘米处,如果恰好在窗下有散热器,窗帘则应下垂至散热器上方1.5至2厘米处。

位于凹处的窗帘布应终止在窗台上方1.5至2厘米处。

下垂至地面的落地窗帘,底边最好离地面还差2.5厘米,这样可以保护底边缘,如果选择制作拖至地面的过长型窗帘,在开始计算所需用布量前,要记住相应的调整测量的尺寸。如用帘杆,所量到的窗帘下垂长度就是成品窗帘的下垂长度。

如何计算窗帘最佳成

随着生活水平的不断提高,家居装修已成为新房开支的首要部分,消耗了朋友们大量的money。那么如何才能在 窗帘这一环节上既能选到质优,价合理,又美观的窗帘?已成为装修朋友们极大关注的问题。

首先,窗帘选择的大头是布帘,一般都是1:2的折。但也有一些商家会建议您用1:2.5或1:3的折,小吴认为这是一种浪费,而且也不一定出得来效果。如果您实在是装修资金缺乏,小吴建议您用1:1.8的折也是可以的,我就给好几家客户做过1:1.8 折的,反应也比较好。

其次,沙帘的选择就简单多了,一般家庭选个15元左右的沙帘就可以。在选15元左右沙帘时,小吴推荐您选那些麻质的,因为这个价格的玻璃沙都是不抗晒的,顶多用6个月就会碎。当然,如果您有money,您可以选择品牌沙帘,那样质量就有保证。

再次,是窗帘杆,分为铝合金,木质,塑钢,铁艺等,价格不一,以铝合金最为便宜。在选杆是说明一点,(有些商家计算杆的价格时,会加上滑轮,挂钩的钱,其实这是不需要的),以免交了订金后悔莫及。

紧接着是布带,(又叫衬),分为普通衬(基本上不太用了),韩式衬。这是按布的长度计算的,如果用6米布,就是用6米衬。

最后是花边,这是窗帘价格提高的关键所在,很多人困惑“为什么我选了20-30元每米的布,算到最后价钱会这么高??”其实花边用料是非常多的,一般为布帘的2.5倍,也就是说你用6米布,可能会用15米花边,这样的话每个窗帘就会多出100多块钱的花边费。小吴认为加花边是多余的,因为1.如果把花边的钱投到布上,就可以选一块品牌布,不仅质量有保障,而且还环保。2.加了花边不利于清洗,而且洗了之后还变形,影响美观。3.从现在的装修风格来说,以简约为主,显得大气,典雅,加上花边就显得有点俗气了。

窗帘的安装与尺寸度量

窗框内安装--取窗框内高与宽各点之最小尺寸。(同时垂直帘高度减小 1cm,卷帘、百褶帘及百叶帘宽度减1cm,以图安装操纵舒适。)

窗框外安装--取窗框内高与宽各点之最大尺寸,为取得理想的遮蔽性,应根据室内布置及个人喜好,于四周各适量增加尺寸作为窗帘的加工尺寸,(建议垂直帘四周各增加10-20cm,卷帘、百褶帘及百叶帘四周各增加10-20cm。如图a所示)

安装位置 一般有两种

排列组合的计算公式排列组合是几年级学的篇二

一、在职教职工党员

(一)按月领取工资党员

基数=(岗位工资+薪级工资+保留补+岗位津贴+业绩津贴)-(医保费+预扣养老+绩效减少+个人所得税)

(二)年薪制党员

基数=(月岗位工资+岗位工资补发+业绩津贴)-(社保费+个人所得税)

注:1.按月领取工资党员党费计算公式中“业绩津贴”指与绩效挂钩的年终发放部分(属一次性奖金的不纳入),列入实际发放当月计算基数。

2.年薪制党员党费计算公式中“月岗位工资”指每月实际领取的协议薪酬收入;“岗位工资补发”指经考核合格后发放的协议薪酬部分;“业绩津贴”指与绩效挂钩的薪酬(属一次性奖金的不纳入)。其中,“岗位工资补发”、“业绩津贴”列入实际发放当月党费计算基数。

3.党员的工资、津贴发生变化后,从按新标准领取工资、津贴的当月起,以新的工资、津贴收入为基数,按照规定比例交纳党费。

4.个人所得税和党费基数计算模板另行提供(excel格式)

二、离退休职工党员 基数=离退休费+生活补贴

三、学生党员 按0.2元/月标准执行。

注:在职研究生党员按在职职工党员标准执行。

排列组合的计算公式排列组合是几年级学的篇三

1、结合日常生活中熟悉的事例,能列举3个事物所有的排列组合结果。

2、通过独立思考,合作交流,逐步感悟数学思想,积累数学经验,了解简单的排列组合思想。

一、谈话导入

你们能猜到老师的年龄吗? 指名猜一猜

提示:老师的年龄是由9和2两个数字组成的。 引导学生说出一定是29岁。

目的:两个数排列,可能有两种结果,根据生活经验老师的年龄一定是29岁。培养学生要根据生活经验作出选择,同时为下面的的三个事物的排列组合做铺垫。

1、这节课我们要玩一个小游戏,不过在玩游戏之前要先把密码输入进去才能知道游戏的名字和规则。

2、出示课件。

密码是由

1、

2、3这三个数中的两个组成的,你们能猜到吗?

3、猜密码

(1) 你认为密码一定是12吗?

多找几名同学猜密码,得到答案只猜到一个或一部分的密码是不一定正确的。

(2) 怎么样才能保证密码一定正确呢?

把所有由这三个数组成的两位数全部找出来。

小组合作,用准备好的数字卡片摆一摆,并作好记录(结果可能有找到6个、5个7个……)一一进行比较,发现有漏掉的,有重复的。

(3) 如何才能把所有的可能全部写出来,既不漏掉也不重复呢?

按照一定的顺序来写

学生自己整理答案,全班展示交流,学生说出自己的方法。 可以先确定十位,也可以确定各位,还可以两个一组,调换两个数的位置。

(4) 输入密码

在输入密码时保证不重复不漏掉,要按照一定的顺序输入。

三、由列举具体结果抽象为教学模式

1、出示游戏规则

密码找到了,我们来看看要玩什么游戏吧!(课件出示:石头、剪刀、布) 每个小组三名同学玩一次石头剪刀布的游戏,分出第一名、第二名、第三名并做好记录。

汇报结果

2、提问:谁获得了第一名?假如第一名不变,比赛结果会不会有变化? 再次游戏,第一名不变,分出第二名和第三名。 结果有两种,第一名不变,第二名和第三名,调换位置。

3、小组讨论

其他人有没有可能获得第一名?(肯定有)

当1号2号3号同学分别获得第一名的时候,结果会有几种,并全部列举出来。

4、展示结果,并根据结果提问。

5、建构模式

每个人获得第一名结果都可能有两种,三名同学一共可能有几种结果呢? 结果是3个2--------(师板书:3×2=6(种))

小结:三人比赛,可能有六种结果。我们先确定一个名次,然后把另外的两

个名次调换位置,就会产生两种不同的结果,三个人就是六种结果。

6、比赛结束拍照

三个人拍照调换三人的位置可能照出出几种不同的照片?

7、将名次转换成数位,形成三个数的排列可以组成6个不同的三位数。 说说方法:先确定百位,把每个数分别放在百位上,再调换另外两个数的位置。

也可以先确定十位,或个位。

四、列举现实生活中三个事物排列组合的例子

1、【读书好】本意是读书是一件很好的事。

【读好书】意为读一些有利于自己身心健康的书或值得自己读的书。 【好读书】意指嗜好读书,爱读书。

板书设计:

不漏掉

不重复

3 × 2 = 6 (种)

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