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孙中山的分析孙中山分析篇一
永远想着孙中山是他,推翻了。中国五千年以来的帝王封建王朝;是他,让民族解放,虽然只有短短几个月,但中华人民却感到了身心的快乐;是他,让混乱的中国军阀统一,让中国人万众一心;是他,创建了中华民国。领导了“辛亥革命”。尽管他最终还是仰天长逝,没能帮助中国脱离苦海,但我还是仰慕他。他,就是孙中山。孙中山,1866年11月12日出生在香山,虽然在家乡广州起义失败后,他并没有气馁,就在英国攻读西方资产阶级政治理论,然后在192017年8月,在东京组建中国同盟会,提出:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的纲领,后进一步发展为三民主义,并且192017年1月1日,宣誓就职中华民国临时大总统;2月13日被迫提请辞职。孙中山在创立了三民主义,让中国人内心有了更大的奋斗目标。孙中山成了中国人的骄傲。孙中山下台后,与有“国母”的宋庆龄在192017年结婚,他并没有放弃,他着清了袁世凯的真面目,发动了二次革命,江西、南京、上海、四川等把先后起兵讨袁,但由于国民党内部涣散,在袁军的进攻下逃亡日本。192017年8月,他倡导了三民主义的口号,由民族主义、民权主义、民生主义构成,是中国国民党信奉的基本纲领,它是中国人民的宝贵精神遗产。虽然孙中山离我们远去了,但是我们会永远铭记他,让他的“三民主义”精神响彻在祖国的大地,让我们在困境中走出困难,走出自信,迎来光明,拥有胜利。
孙中山的分析孙中山分析篇二
1、正确、流利地朗读课文,体会孙中山“又是生气又是心疼”和妈妈无可奈何的矛盾心情,练习读出他们说话时不同的语气。
2、通过朗读重点段落,知道“陋习”是什么,理解孙中山为什么要破这个“陋习”,让学生认识缠足陋习曾对中国妇女造成的伤害,体会孙中山敢于同封建势力作斗争的精神。
教学重、难点: 学习课文第2至6自然段,联系有关缠足资料和生活实际,理解缠足给姐姐带来的痛苦,体会孙中山和妈妈的心情,练习读出他们说话时不同的语气。
教具准备:课件、课文录音。
教学过程:
一、揭示课题,复习导入:
1、今天我们继续学习24《孙中山破陋习》。(齐读课题)
2、提问:通过上节课的学习,我们知道了孙中山的姐姐是个怎样的孩子?(相机板书:姐姐 活泼能干)
齐读第一自然段。
二、学习课文,阅读感悟:
(一)学习第2至7自然段。
下面请同学们仔细听课文录音。(听课文录音第2至7自然段)
2、组织交流:
(1)提问:后来姐姐变得怎么样了?从课文的哪一段看出来的?
相机出示第七自然段,指名读。(板书:没笑脸 没歌声 )
(2)提问:那究竟是什么事让姐姐发生了这么大的变化呢?谁能概括一下?(相机板书:缠足)
3、学习第2自然段:
(1)过渡:那文中是怎样写妈妈给姐姐缠足的情景的呢?哪个同学把第二自然段读一读?(相机出示第2自然段,指名读)
(2)提问:同学们具体了解缠足是怎么回事儿吗?谁来说说?(指名说)
(出示第一张缠足图片)师动情介绍:
同学们看,这是一只女孩子的脚,这是一只妈妈的手,这是一根长达两米左右的布条。缠足时,先要把足背和4根脚趾使劲地往下压,然后再用布条紧紧地把脚捆绑起来,使它不再长大。缠的时候,这脚上的细皮嫩肉往往会被挤压得撕裂开来,鲜血淋漓,甚至能听到骨关节被掰压得咯咯作响的似乎要断裂的声音。同学们想想,那是一种怎样撕心裂肺的疼痛啊!
(出示第二张图片)长大后双脚因肌肉挤压,指甲软化,嵌入肌肉,骨头变形成了弓状,就成了这个样子。
(出示第三张图片)同学们看,与正常的脚比较,这还像脚吗?所以,古时有句谚语叫“小脚一双,眼泪一缸”,就真切地反映了女孩子缠足的痛苦。
提问:不知道听了老师的介绍,同学们心里是什么滋味?谁来说说?
(3)练习读好这段话:引:我们再来读这段话,相信大家一定会有更深的感触。
自由读,指名读。
指导圈点出“长长的、一道又一道地、痛苦极了、直”等重点词,再体会读(配乐)。
4、引导想象说话:看着此情此景,看着姐姐因为缠足承受着这么大的痛苦,同学们,此时如果你是孙中山,心里会怎么想?(指名说)
5、学习第3至6自然段:
(1)过渡:是啊,为此孙中山还和妈妈展开了一次激烈的争辩。
下面请同学们默读3-6自然段,看看哪些是孙中山反对妈妈给姐姐缠足的理由?用“——”划出。而妈妈为姐姐缠足的理由又是什么?用“~~~”划出。(出示第三至六自然段)
(2)组织全班交流。(相机板书:不能干活;会被笑话)
(3)自由读,体会人物不同的心情。
a体会孙中山“又是生气又是心疼”的心情,指导读好孙中山的话;
比较句子:妈妈把孙中山推出了房门……
妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……
相机讨论并练读:你觉得这是怎样的眼泪?(痛苦、心疼、无奈、气愤……)
(3)练习分角色朗读这段对话。(指名读,并组织评议。)
6、再读第七自然段:
(1)过渡:同学们,可恶的缠足陋习害得姐姐从此再也没有了笑脸和歌声,同时它也深深刺痛了孙中山幼小的心。
(2)我们再来读读这段话。(再次出示第七自然段)自由读,指名读。
(3)比较句子: 这件事刺痛了他的心。
这件事深深地刺痛了他幼小的心。(相机练读)
(三)学习第8自然段:
1、过渡引读:对呀,看来大家又和孙中山想到一块儿去了。谁来读读课文的最后一个自然段,看看他是怎么做的。
2、指导朗读:残害中国妇女上千年的缠足陋习终于被废除了,你们的心情怎样?(感觉大快人心)齐读。
三、说话练习,巩固提高:
1、谈话:(出示孙中山图像)看,这就是废除了缠足陋习的孙中山。面对着可敬的孙中山爷爷,此时你最想对他说些什么呢?练习用“孙中山爷爷,我想对您说”这样的句式说一段话。
2、同桌练说并组织交流、评议。
四、课后作业,拓展延伸:
1、访问周围的老人,以前生活中还有哪些陋习?这些陋习对人们有怎样的危害?把你了解到的写下来。
2、搜集阅读其它有关孙中山的小故事。
板书: 24 孙中山破陋习
姐姐 孙中山 妈妈
活泼能干
缠 足 不能干活 被人笑话
没笑脸、没歌声
孙中山的分析孙中山分析篇三
1.要是爱你是在危险你,我选择喜欢你。要是喜欢你是在困扰你,我选择分开你。要是可以用我的统统来换你的今生的幸福,我乐意付出悉数..........统统只因我爱你!
2.着实悉数错过的爱情,缘故起因都一样:不是你跟不上我的脚步,便是我走得太快,不警惕把你落在了后头。着实悉数错过的爱情,缘故起因都一样:不是你跟不上我的脚步,便是我走得太快,不警惕把你落在了后头。
3.这个世界,无论多么博大的心,在爱上,是自私的。越爱,就会越在乎越在乎,就会越不容他人。当一颗开阔的心,已变成了针眼大小,那这颗心,一定是沉浸并缱绻在了爱中,并为之百转千回。
4.自己应为之事,勿求他人;今日应为之事,勿待明日。
5.惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。
6.非亲有义须当敬,是友无情切莫交、
7.生活就是知道自己的价值,自己所能做到的与自己所应该做到的。
8.立国于大地,不可无法也。立国于世纪文明竞进之秋,尤不可以无法,所以障人权,亦所以过邪僻,法治国之善者,可以绝寇贼息讼争。
9.只有在爱中,你才发现,无爱的灵魂,原来是那么孤独。也只有在爱中,你才发现,孤独的灵魂,多么需要另一个灵魂来守护和陪伴。
10.政治良否,视人与法。
11.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
12.吾辈即以中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步,精神贯注,猛力向前。应付世界发展之潮流,合乎善长恶消之天理。则终有最后成功之一日!
13.所谓人能尽其才者,在教养有道,致励有方,任使得法也。夫人不能生而知之,必待学而后知,人不能皆为学,必持教而后学,故作之君,作之师,所以教养之也。
14.要是石头也会堕泪的话,我想做一颗顽石靠在你内心抽泣,至少,还可以感应熏染到你的温度。
15.政治里面有两个潮流,一个是自由底潮流,一个是秩序底潮流。
16.任何的限制,都是从自己的内心开始的。
17.要是悉数的工作都是由于爱我而起,要是悉数的疾苦你都已经为我尝过,要是你爱我爱到可以分开,我又怎么会不成能爱上你。
18.学校者,文明进化之泉源也。
19.惟必有学识,方可担任教育。盖学生之学识,恒视教师以为进退,故教师之责任甚大。
20.奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。
21.心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。心信不可行,则反掌折枝之易,亦无收效之期。
22.不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
23.我的一生的嗜好,除了革命之外,就是好读书。我一天不读书,便不能生活。
24.做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。
25.一个人在你的一生中,遇见一个懂得用心爱你或是遇见一个值得你用心去爱的人,是幸福的。拥有的往往不是最好,因而也不会懂得珍惜。也许,这个时候,等待比拥有更好!
26.疾风然后知劲草,盘根错节然后辨利器。
27.我喜欢你,我一向在那等你,我天天在祝福你,我无时无刻驰念你,而你收到了吗,我不知道我能不能拥有你,我也不知道你喜欢谁,或者,落叶便是我的转世吧!
28.从来不知道有一天我会遇上你,是否你知道有一天你会离开我。你的故事写到你的离去,我的故事从此空白的可怕。难过的是,当我遇见别的女子,我只在乎她的身上有你影子。
29.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
30.好的爱情是你通过一个人看到整个世界,坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。在这个世界上,只有真正快乐的男人,才能带给女人真正的快乐。马在松软的土地上易失蹄,人在甜言蜜语中易摔跤。这世界不乏谁对谁不好,争吵解决不了问题。只要问自己,对方值得不值得你如此,就够了。
31.白头偕老这件事其实和爱情无关,只不过是忍耐。但忍耐却是一种爱。所以,真正爱你的人,其实就是愿意一直忍耐你的人。
32.生活就是越过心灵的障碍,平静心性,淡泊名利。
33.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
34.生活就是理解,生活就是面对现实微笑。
35.含泪播种的人一定能含笑收获。
36.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
37.我拣有你的夸姣画面收藏在心中最斑斓的处所90我要你知道,这个世上有个人私家会永久等着你,无论什么时辰,什么处所,反正你知道有这么一个人私家91假若有一每天下作乱了你,至少另有我为你作乱这个天下92去一个处所,驰念一个处所,都是由于那儿那里的人;而不是那儿那里的风光,一个都市会跟自己接洽起来;由于那儿那里曾经有过很多的好伴侣……在某暂且刻,驰念一段年光的掌纹;躲在某一地点,驰念一个让我牵记的人。
38.爱一个人,很痛,今生爱他,也望来生可以再爱一次,走上轮回路上,舍不得,求不得,用自己的血把爱人名字写下来,为什么?就是想三生石起灵光,给自己爱人见到自己的心愿,就是想来生再爱一次,今生我们重遇,又有多少人可以记起前生人。
39.立志是读书人最要紧的一件事。
40.世界潮流浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。
41.安危他日终须仗,甘苦来时要共尝。
42.没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
43.把分崩离析的句子组成惆怅的画,看到就揪心!听那哀痛的旋律,猜度你的`苦衷!看天下恍惚点好,看的太清楚明明,伤的越疾苦!现实的社会,我们照样虚幻点对照好!要么糊口会把我们摧残华侈辚轹的遍体躏伤!
44.当立心做大事,不立心做大官。
45.我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容,一句关切的问候。可能未曾谋面,可能志趣并不相投,可能不在一个高度,却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来,无处可逃,就好像喜欢一首歌,往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌,是让人莫名其妙的事情。
46.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
47.治国经邦,人才为急。
48.曾经的梦碎了一地,捡起,全力拼凑,而后又碎,再捡起,拼凑,直到有一天再也拼凑不来着实,我一向都站在你作古后,只是在你回身的时辰我蹲下了身子,就一呼吸间的间隔,你却看不到我。
49.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
50.人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

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