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工作是我们每个人的日常，通过总结工作表现，我们可以找到提升自己的方法和方向。总结不仅关乎事实的陈述，更需要我们自己的思考和见解。如果你正在写总结，以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。
看菊花有感篇一
今天，我学了《风雨中的菊花》这篇文章。
这篇文章主要写了一个小男孩很穷，无人看管但是他却用辛辛苦苦讨来的二十美元给他已故的妈妈买了一束万寿菊。又在花中的卡片里写上了献给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐。我很佩服小男孩这种爱妈妈的精神，虽然小男孩的.妈妈已经去世了，但小男孩依旧很爱他的妈妈，还记得妈妈的生日。和小男孩比起来，我的生活真是甜美极了在父母的呵护下长大，能够吃好的穿好的，还能上学，是多么的幸福啊！而小男孩只能去上街乞讨，什么好吃的好穿的都没有，但他有一颗爱父母的心，而我们什么也不懂，也不知道疼爱自己的父母，每天只会衣来伸手，饭来张口，整天让父母操心。
我以后一定会好好孝敬父母，不再做人们眼里的小公主。
看菊花有感篇二
暑假里，我读了一篇文章，题目叫《风雨中的菊花》。读完后，我和文中的多尔先生一样被这位小乞丐的爱深深地打动了。我掩卷沉思，感慨万分：世界上的爱其实并没有贵贱之分。
这是一个非常凄美的故事：一个与我同龄的小男孩，失去了母亲，他终日以乞讨为生。为了买礼物祭奠自己的母亲，他忍受饥饿，忍受唾弃，不断攒钱。最后在好心人多尔先生的帮助下，他攒够了钱，买了一束万寿菊，了却了他小小的心愿。
刚开始读到这个小男孩乞讨时，心里并没有产生多少同情。因为现实生活中像这类小男孩的行为多半是受人指使的。可当我在最后读到他捧着用乞讨来的20美圆买的万寿菊向他母亲墓地走去时，我的心被震撼了，这个瘦小更显单薄的身体在我眼里变得越来越高大。要知道，小男孩乞讨来的这20美圆要受尽多少屈辱。他没有舍得用这些钱去洗一次热水澡，没有舍得用这些钱去吃一顿饱饭。从他肮脏的外表下面，我们分明看到了他那一颗干净清澈的爱心。
读着读着，我不禁想到，社会上爱无贵贱的事其实也有许多。电视上曾报道，有一位收废品的老大爷把回收来的废旧书全部收集、整理、归类，然后开了一个家庭图书馆，免费提供给当地的学生阅读，受到学生们的欢迎。在这次为四川汶川地震灾区的捐款活动中，有一位农民工怀揣自己辛辛苦苦打工得来的一千元，从工地乘车去红十字会捐款后却没钱再乘车回到住处。
读完后，我再次陷入了沉思：每个人的内心都有爱，爱并无贵贱之分。因为有爱，世界才变得更和谐。让我们一起努力，共同营造一个处处充满爱的美好人间。
看菊花有感篇三
今天我读了《风雨中的菊花》一文，文中讲了一个乞丐男孩悲惨的故事。
这个男孩是一个乞丐。他身材瘦小，已经三天没有吃过一顿饱饭了。他金黄色的头发都黏成了一个板块，浑身上下只有牙齿和眼球是白的。可是他用自己好不容易乞讨来的20元钱买了一束万寿菊，献给他已经去世的母亲。
这个小乞丐表面虽然脏脏的，可是他内心很纯洁。他本来可以用自己乞讨来的钱买一顿饭吃，他也可以用这些钱去浴室洗个热水澡。而他没有这样做，他用这些钱给去世的母亲买了一束万寿菊，可见他对母亲是怀着一种怎样深深的爱啊！
故事中的'小男孩是不幸的，相比他我又是多么幸福。我有爱我的爸爸、妈妈，还有一个可爱的小妹妹。我也像小男孩一样懂事，知道妈妈的辛苦，所以我写作业时尽量不要妈妈烦神，每天一回家我就拿出作业写起来，遇到不会的我就拿出复习资料认真研究，一直到弄懂了为止。生活上我也不让妈妈操心，如果饿了就自己烧一些吃的，有时间还帮妈妈带带小妹妹，减轻妈妈的负担。
读了《风雨中的菊花》这个故事，我被文中小男孩对妈妈的爱深深感动，我也要做一个这样的孩子。
看菊花有感篇四
这篇文章介绍了菊花是“四君子”之一。菊花在其它残花中盛开，不畏风寒。邓思肖的一句诗：“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”吟出了菊花坚持正义，矢志不渝的精神。从古到今写菊花的诗很多，足以看出人们对菊花的喜爱。
菊花让我想到现实生活中的自己。昨天骑自行车摔了一跤，膝盖摔得有些红肿，我心里很害怕，对妈妈说：“妈妈，我以后再也不敢骑自行车了。”妈妈边帮我敷膝盖边对我说：“做什么事都会遇到困难，但我们不能害怕，多做几次，熟练就好了。”听了妈妈的话，我什么也没说，但心里还是有些害怕。今天早上晨跑，赵老师知道我腿痛也没让我参加，其实要坚持的.话，我也能跑的，但我害怕跑步会腿痛。
看了《菊花》，它让我恢复了自信。我要向菊花学习，不论在生活中，还是在学习中，我都要不怕困难。下次有空我还要骑自行车，总会有一天，我会骑得很漂亮。
看菊花有感篇五
《野菊花》中的野菊花不仅用途广泛，而且具有无私奉献，不求索取的精神。
文章的主要内容是：在“我”小时候，外婆常带“我”去看野菊花，深秋初冬时，百花凋谢，它却依然开放。一次攀登时，“我”受伤了，外婆便用野菊花汁给“我”治伤，这让作者有了要像野菊花学习那无私奉献的品质的美好愿望。
记得临近期末时，我的'数学成绩不太理想，我就像热锅上的蚂蚁，坐立不安，妈妈为此更是心急如焚，她尝试让我去课外辅导班，结果成绩还是没上来，紧接着又开始了魔鬼训练，可还是不奏效。
正当我们无计可施时，数学老师突然提出要用课外时间给班上我们补习。大家知道，临近期末，老师的工作就更加繁忙了，经常伏案加班为我们批改作业，还要出试卷，现在又要帮我们补习，就更加劳累了!望着老师那有些斑白的双鬓，我们突然热泪盈眶，深深地被老师无私奉献的精神感动了。于是，大家认真复习，不懂就问，渐渐的，我的成绩终于有了起色，那次全班的数学成绩也突飞猛进。
看菊花有感篇六
今天读了《风雨中的菊花》这一篇文章，让我深有感触。故事里的小乞丐对妈妈的孝顺之情，让人唏嘘。
文章主要写了多尔先生落寞地行走在广场上时，看见一个小乞丐在讨钱，出于同情，多尔先生给了他一美元。后来多尔先生看见小乞丐用讨来的钱买了一束万寿菊，送给了死去的妈妈的事。文章字里行间流露出小乞丐对妈妈的深深怀念和孝顺之情。
由此也让我想到，我家的邻居小明，就一点都不懂得体谅妈妈。他妈妈每天早上六点起来就给他做早餐，然后叫醒他，收拾好书包，最后把他送去学校，晚上把他接回家，又要为他做饭、洗衣服，小明不但对此没有一点感激之心，还经常嫌弃他妈妈这不好那不好的。反观我妈妈同事的女儿小玲，就比小明好多了。小玲在家里不仅经常帮妈妈做事，而且经常主动在妈妈的生日送上自己亲手做的小礼物，不管去哪里，心里总是想着妈妈，真是妈妈的贴心小棉袄。每次她妈妈碰到我妈妈，总会欣慰地说，这是我们家小玲，她是我的骄傲！”
孝顺，就是那么简单，不用太多的付出，一句话，一个小小的动作，一个眼神，或许就能表达你的爱，妈妈就能满足。让我们从现在开始，学习文中的小乞丐，用自己的行动，来感谢妈妈的养育之恩吧！
看菊花有感篇七
今天晚上，小琳和往常一样拿起一本《让女孩更优秀的101公主故事》来到我的跟前，要求在睡觉前和我一起读一编故事小说。
今晚的故事是《菊花仙子》，故事主人公是阿牛，说在很早以前，大运河边住着一个叫阿牛的农民。阿牛家里很穷。他7岁就没了父亲，靠母亲纺织度日。阿牛母亲因生活艰辛，经常哭泣，把眼睛都哭坏了。
阿牛长到13岁，对母亲说：“妈妈，你眼睛不好，今后不要再日夜纺纱织布了。我已经长大，能养活你！”于是他就去财主家做小长工，母子俩苦度光阴。
两年后，母亲的眼病越来越严重，不久竟双目失明了。阿牛想，母亲是为我而盲，无论如何也要医好她。他一边给财主做工，一边起早摸黑开荒种菜，好换些钱给母亲求医买药。也不知吃了多少药，母亲的眼病仍不见好转。
一天夜里，阿牛做了一个梦，梦见一个漂亮的姑娘来帮他种菜，并告诉他说：“沿运河往西有个天荒荡，荡中有一株白菊花，能治眼病。这花要九月初九重阳节才开放，到那时，你用这花煎汤给你母亲吃，定能治好她的眼病。”重阳节那天，阿牛带了干粮，去天荒荡寻找那株白菊花。原来这是一个长满野草的芦苇荡。他在那里找了很久，只有黄菊花，就是不见白菊花，一直找到下午，才在芦苇荡的深处，找到一株白色的野菊花。这株白菊花长得很特别，一个梗上竟分了九枝，眼前只开了一朵花，其余八朵含苞待放。阿牛将这株白菊花连根带土挖了回来，移种在自家屋旁。经他浇水护理，不久八朵也陆续绽开，又香又好看。于是他每天采下一朵白菊煎汤给母亲服用。当吃完了第七朵菊花之后，母亲的眼睛便开始复明了。
读到这里，小琳两眼泪汪汪的说“爸爸，这故事有点像我三岁的时侯，妈妈为我找医生治好我的病一样。”爸爸回答说：“是呀小琳，只要人心坚，铁梓磨成针，这个故事教导我们，为人子弟，要孝敬父母。”
看菊花有感篇八
前代诗人中吟咏赞美菊花的很多，如东晋陶渊明尤喜爱菊花，并留下“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。唐代诗人杜甫《云安九日》云：“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。旧摘人频异，轻香酒暂随。”同时代的白居易亦有“一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清”(《咏菊》)之句。这些诗句中，诗人特别歌咏赞叹菊花能在百花纷纷枯萎的秋冬季节，不畏严寒，傲霜怒放的勃勃生机。贞元十八年(8)，时年二十有四的元稹正在长安待选，踌躇满志的诗人面对秋冬时节却春意盎然的菊花，写下了这首咏菊诗，表达诗人对于菊花的由衷喜爱。
一、二句为我们展现了一幅诗人缠绵痴迷于菊花的“爱菊图”。语言直白浅露，平铺直叙，却充分描绘出诗人对菊花流连忘返的痴迷与喜爱。尽管只短短的十四个字，但却从三个层面表达了诗人的爱菊之心。第一个层面，“秋丛绕舍似陶家”，以“陶家”的典故说明诗人宅院周围秋菊盛开的绚丽景象;第二个层面，“遍绕篱边”四字表明诗人因陶醉于秋菊的美丽而绕篱欣赏，品头论足。第三个层面，“日渐斜”三字证明诗人欣赏菊花时间之长，尤其是一“渐”字，充分展现出时间渐渐流逝而诗人浑然不觉的精神状态，足见诗人爱菊之深。
四句则为我们揭示出诗人酷爱菊花的原由。有人因菊花姹紫嫣红的色彩而爱菊，有人因菊花清隽高雅的香气而爱菊，那么诗人是出于什么原因呢?答案最终揭晓：原来是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”!不是因为菊花的色彩与香气吸引了我，而是因为寒冬时节，除了菊花就没有其他的花可以欣赏了啊!在此，诗人紧紧抓住菊花在百花中最后凋谢这一自然现象，再一次表达对菊花的喜爱之情，而由此延伸的，我们可以充分体味到诗人对菊花不惧严寒、不屈不挠精神的赞叹。
同为咏菊诗，元稹这首诗却能在平常的题材中发掘诗意，看似平淡，却含蕴极深，不愧为咏菊诗中的名作。宋人王安石也曾作《菊花》诗，其诗云：“千花万卉凋零后，始见闲人把一枝。”与元稹咏菊诗相比，其高下不可同日而语。难怪此诗一出，即广为传诵，其好友白居易更是对此诗念念不忘，他在《禁中九日对菊花酒忆元九》中写道：“赐酒盈杯谁共持，宫花满把独相思。相思只傍花边立，尽日吟君咏菊诗。”“相思只傍花边立，尽日吟君咏菊诗”，只此二句，已足见元白二人相交之深，相思之苦了。
看菊花有感篇九
中国神话是有趣的，我们多读点神话，就会聪明，这是一个很好看的神话故事片断，你读后，一定会有所感悟。
半夜之后，他朦胧的泪眼前猛然一亮，上次梦见的那位漂亮姑娘突然来到他的身边。姑娘劝他说：“阿牛，你的孝心已经有了好报，不要伤心，回去睡吧！”阿牛说：“这株菊花救过我的亲人，它被折死，叫我怎么活？”姑娘说：“这菊花梗子虽然断了，但根还在，她没有死，你只要将根挖出来，移植到另一个地方，就会长出白菊花。”阿牛问道：“姑娘，你是何人，请告知，我要好好谢你。”姑娘说：“我是天上的菊花仙子，特来助你，无需报答，你只要按照一首《种菊谣》去做，白菊花定会种活。”接着菊花仙子念道：“三分四平头，五月水淋头，六月甩料头，七八捂墩头，九月滚绣球。”念完就不见了。
阿牛回到屋里仔细推敲菊花仙子的《种菊谣》，终于悟出了其中意思：种白菊要在三月移植，四月掐头，五月多浇水，六月勤施肥，七月八月护好根，这样九月就能开出绣球状的菊花。阿牛根据菊花仙子的.指点去做了，后来菊花老根上果然爆出了不少枝条。他又剪下这些枝条去扦插，再按《种菊谣》说的去栽培，第二年九月初九重阳节便开出了一朵朵芬芳四溢的白菊花。后来阿牛将种菊的技能教给了村上的穷百姓，这一带种白菊花的人就越来越多了。因为阿牛是九月初九找到这株白菊花的，所以后来人们就将九月九称作菊花节，并形成了赏菊花、吃菊花茶、饮菊花酒等风俗。
读了这个故事，我明白了：我们在生活中，要有这三种平常之心，就是：爱心、孝心和关心，首先，我们还要善良，如果没有这四样珍贵的“财宝”，就不用说什么金银珠宝、豪华富贵了。这篇神话的主人公阿牛是一个善良、有孝心的的人，因此，菊花仙子才会帮助他。我们要明白，只要我们有：爱心、孝心、关心和善良这四样珍贵的“财宝”，我们才能在社会中立足，不让人小看。你们一定要保护好你们的这四样“财宝”哦！
看菊花有感篇十
今天，我在考场上怀着激动的心情，读了《风雨中的菊花》，我感受颇深。
先说说它的主要内容吧，一个下午，一个小乞丐在广场上乞讨，多尔先生刚开始很鄙夷他，可后来因为他觉的小乞丐太可怜了，所以就的给他一美元。但是小乞丐没有用钱买饭，而是去了花店，买了一束万寿菊想送给他妈妈，他的妈妈却早已去世了。这个故事是多么的凄凉，多么的感人呀！可同学们，却用着父母，风吹雨大，挣来的钱买零食，买玩具。小乞丐在自己妈妈生日那天买了一束万寿菊。我想，有的同学应该连给父母买东西都没有买过吧！小乞丐是多么的有孝心啊！
我没一天只知道享受爸爸妈妈给的'慈爱，可我们却没有对他们尽一份孝心，我们应该向他学习，尽一份而我们对父母的爱。
生活中，乞丐有很多，但他们只是为了填饱自己的肚子。文中的小男孩在妈妈生日时，不顾自己的肚子饿，选择买花送给妈妈，虽然妈妈已经去世。小乞丐为了花钱而乞讨，就算失掉尊严。所以在我们心中这不是利用人们的同情心，只想在母亲的生日，表达一份谢意，表达一份儿孝心！
我要像小男孩儿学习，孝敬父母。我要向多尔先生学习，做善良，帮助别人的人。
