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秦兵马俑答案搜索秦兵马俑篇一
赵尚泉
1974年3月，世界第八大人工奇迹秦兵马俑在西安被世人发现了。兵马俑在秦始皇陵东侧1.5公里处，占地约2万多平方米，坑内计有陶俑马近8000件，木制战车100余乘和青铜兵器4万余件。最初考古学家判断，这几座葬坑象征着秦始皇生前的宿卫军守卫着秦始皇的陵园，也就是说，秦兵马俑保卫的主人是秦始皇。
但前不久，我国一位考古研究人员对此提出了质疑，认为其中有三大漏洞：一是秦兵马俑到秦始皇陵的直线距离是1500米，陪葬品放置这么远，是不符合常规的；虽然有资料显示，当初秦始皇曾经下令将陵基向外扩展三百丈，但秦时的三百丈只是现在的690米，这和现在的1500米显然出入太大。二是建于秦统一全国十几年后的俑坑内，有很多不同轮距的车，这在当时是违法行为，因为统一之前，秦国自己境内已经是车同轨，那么秦始皇为什么会允许自己陪葬品的车轨有宽有窄呢？三是秦始皇统一中国后，就规定黑色是皇家的主色调，但与之大相径庭的是，几乎所有的武士俑出土时却从上到下都身穿大红大绿的战袍，紫蓝色长裤。从这三方面看，秦兵马俑所护卫的主人并不是秦始皇。
那么秦兵马俑所护卫的人应该是谁呢？研究人员推测，应是秦始皇的祖奶奶宣太后：公元前306年，昭襄王秦始皇爷爷的父亲年少继位，但昭襄王的生母宣太后大权独揽，而且多年不肯交权，后来昭襄王劝宣太后交权，条件是要塑造真人一样大小的殉俑，布置一个辎重车队，象征性地让太后回归自己的楚国故里。后来宣太后同意了，于是才有了今天人们看到的秦兵马俑和壮观的阵列。而且现在兵马俑所在位置也与史书记载的宣太后的墓葬非常接近。研究人员认为，只有这个推论成立，上述三大漏洞才能得到恰当的解释。
看来，秦兵马俑所护卫的真正主人还需要进一步确认。
（选自《科学之谜》）
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）
a．现在发现的秦始皇陵东侧1.5公里处的秦兵马俑护卫的主人是秦始皇，这只是考古学家最初的判断。
b．秦兵马俑护卫的主人是秦始皇这一判断存在三大漏洞，说明护卫的未必是秦始皇。
c．秦兵马俑护卫宣太后这一推论如果成立就能够恰当解释三大漏洞的合理性。
d．20xx年的两次考古发现，彩色木佣和兵马佣的出土推翻了秦兵马俑护卫秦始皇或宣太后这两种说法。
2．下列能成为秦兵马俑所护卫的主人可能是宣太后判断依据的一项是（3分）
a．秦始皇陵东侧1.5公里处的兵马俑坑象征着秦始皇生前的宿卫军守卫着秦始皇的陵园。
b．为了交权，宣太后答应了昭襄王为其塑造真人一样大小的殉俑，布置一个辎重车队，于是就成了今天发现的兵马俑。
c．几乎所有的武士佣出土时从上到下都身穿大红大紫的战袍，紫蓝色长裤。这与秦始皇统一中国后规定黑色是皇家的主色调不符。
d．高约0.8米的彩色木俑其历史比秦兵马俑还早500多年，说明他们护卫的是比秦始皇 早的宣太后。
3．下列表述，不符合原文意思的一项是（3分）
a．最初有关秦兵马俑保卫的主人是秦始皇一说，是考古学家从传统的象征意义出 发做出的判断。
b．研究人员发现，现在兵马俑所在的位置与史书记载的宣太后的墓葬非常接近。
c．20xx年，考古学家在陕西省发现了两座墓葬，各发现一个高约0.8米的彩色木俑，其历史比秦兵马俑还早500多年。
d．20xx年年底考古学家们又发现了5个规模巨大的坑，有可能更多的兵马俑会出土。
1．【答案】d（3分）
【解析】本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。能力层级c级，分析综合。d项以偏概全。20xx年的两次考古发现只是让秦兵马俑护卫的是谁更加扑朔迷离，并没有把之前的观点完全推翻。
2．【答案】c（3分）
【解析】本题考查考生理解文中重要句子的含意的能力。能力层级b级，理解。c项是考古研究人员提出的三大漏洞其中之一，这三大漏洞恰是秦兵马俑护卫宣太后可能成立的依据。而其他三个都不是。
3．【答案】c（3分）
【解析】本题考查考生分析判断文中信息的能力。能力层级c级，分析综合。c项彩色木俑只是其中一座国君夫人墓中的，并不是两座墓中的。
秦兵马俑答案搜索秦兵马俑篇二
现如今，我们总免不了要接触或使用阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编收集整理的秦兵马俑阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干（gàn gān）练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
秦兵马俑惟妙惟肖地模（mó mú）拟军阵的排列，生动地（在再）现了秦军雄兵百万、战车千乘（shèng chéng）的宏伟（姿势气势），形象地（展示显示）了中华民族的强大力量和英雄气概，这（在再）古今中外的雕塑史上是绝无仅有的`。
1、用“√”选择文中括号内正确的字词、读音。
不仅写了所见，而且写了所想，请用“——”和波浪线在文中分别画出来。这样写的好处是。
3、仿照上文，用加点的词写上一段话。
1、正确的字词依次为：gan、 mó、再、shèng、气势、展示、在。
2、片段第一自然段，有一个词可以用来概括兵马俑的特征，就是：神态各异。为了突出这个特征，作者不仅写了所见，而且写了所想：每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。这样写的好处是：突出了兵马俑形象、生动、逼真，真是惟妙惟肖，让人有身临其境之感，每件兵马俑不愧为艺术的珍品。
3、略
秦兵马俑答案搜索秦兵马俑篇三
一、读拼音，写汉字。
拱形大厅 战靴 铜戈 跪 模拟
二、读一读，选一选，在加点字正确的读音下画“√”。
guàn chèn chéng shuài zhuo jiàn
三、填一填,读一读：四个字组成的词语是汉语的瑰宝，在文章中运用可以使文章有气势，有韵味，读起来很是舒畅，给人以想象和美感。这篇课文中就有大量的四字词语，有的还是成语。先填一填，然后选择填空。
举 靡 征 战 绝 无 惟 惟 殊 异 跃跃 昂 蓄 炯炯
1.惟妙惟肖 2.所向披靡 3.举世无双 4.神态各异
四、仿一仿，写一写：汉语中有一些词语是有规律的，我们要善于发现，分类来记忆、积累。请你照样子和提示，写一写自己所积累的词语。
1.示例：举世闻名 赫赫有名 闻名遐迩 众所周知
2. 示例：一生一世 左顾右盼 瞻前顾后 七上八下
五、课文直通车。
1.规模宏大 类型众多 个性鲜明 将军俑 武士俑 骑兵俑 车兵俑
(2)文学功底 观察仔细
六、 人们对于秦兵马俑的探索一直没有停止，最近一次考古发掘是在2009年6月13日。此次 发掘中发现数量较多的是彩色陶俑，其中最大一尊身高达2. 5米，脚长54码。这次发掘使 得人们把目光再次投到这座已经沉睡了2000多年的秦始皇陵。同时，一个“老”问题又引起广泛争议:是打开皇陵呢，还是让地下皇陵继续沉睡?你的观点是什么?不妨谈谈看。
观点言之有理即可。如赞成挖掘皇陵或许可以造福现在，也可以解开许多历史谜团等。而反对挖掘时因为现有的技术不能很好的保护文物等。
七、阅读短文，完成练习。
1.d
2.d
3.密度大 引力大 温度高
4.不行。 因为原句用准确的数字介绍了恒星的温度。“至少有3000摄氏度”，是不低于3000摄氏度。改过后就不确切了。“3000摄氏度左右”，包括温度3000摄氏度，与原意不符了。
秦兵马俑答案搜索秦兵马俑篇四
秦始皇与兵马俑（yǒng）
秦始皇是秦朝的第一个皇帝，他最大的功劳是统一了中国。不过，他的残（cán）暴（bào）也很有名。也许因为杀人太多，他特别害怕自己死后冤魂会来报仇，就决定在陵墓里造一支军队，来保卫自己。就这样，被誉为世界第八大奇迹的兵马俑诞生了。
古时候，人们相信人死后会有灵魂，埋（mái）葬（zàng）死人时就把一些日常用的东西放进坟墓，好让灵魂在另一个世界里用。皇帝活着时享尽了荣华富贵，死后当然也想过得舒舒服服的，他们的.坟墓里除了吃的用的，还得有伺候他们的仆人和卫兵。最早是把活 人 杀 掉，跟皇帝一起埋进坟墓，后来改用泥巴或木头做的人体模型来代替。这些模型叫做俑。
1．最早统一中国的皇帝是___________。秦始皇兵马俑被誉为______________________，位于___________省。
2．秦始皇特别害怕什么？为什么？
3．兵马俑是什么做成的？皇帝希望兵马俑为他干什么？
参考答案：
1．秦始皇 世界第八大奇迹 陕西
2．害怕自己死后冤魂会来报仇。因为他一生残暴，杀人太多。
3．兵马俑是用泥巴或木头做的。皇帝希望死后让兵马俑伺候他，保卫他。
（意思对即可）
秦兵马俑答案搜索秦兵马俑篇五
(1)车驶过秦始皇陵，骊山巍峨，扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树，田地里长满了青青的蔬菜，间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。
(3)总之，在乘车驶向秦俑馆的路上，我眼前幻影迷离，心头忆念零乱，耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句，纵横八百里，上下数千年，浮想联翩，心潮腾涌。我既愉快，又怅惘；既兴奋，又冷静，中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。
(4)就这样，转眼之间，我们到了秦兵马俑馆。
(5)我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕，仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上，驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝，人们都不禁啧啧称叹，我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。
(7)我的思潮又腾涌起来，眼前幻象浮动，心头波浪翻滚。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和马俑一齐跳动起来。兵俑跑在前面，马俑紧紧地跟在后面，有的兵俑骑上马俑，他们都在将军俑的率领下，奋勇前进。后排坑道里那些还没被完全挖出来的兵俑和马俑，有的只露出了头，有的露出了半身，有的直着身子，有的歪着身子，也都在那里活动起来。那高低不平的地面此时在我眼中忽然变成了海浪，汹涌澎湃。兵俑和马俑正从海浪中挣扎出来，奋勇地向前奔去。他们一飞出大厅，看到河山大地花团锦簇，人们意气风发，都大为惊诧与兴奋。他们边说边飞，浩浩荡荡，飞向骊山，飞向天空。
(8)这八百里秦川可真是一块宝地啊！几千年来，我们多少代人在这里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今这样的锦绣河山。现在在秦俑馆内，外国朋友，男女老幼，穿着五光十色的衣服，说着稀奇古怪的语言，其数目远超过国人。作为一个中国人的我，那油然而生的骄傲感与幸福感，现在更加浓烈起来了。
(9)我依依不舍地离开秦俑馆。此时天色渐晚，骊山山顶隐入薄薄的暮霭中，周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山，伴随我的心飞掠那八百里秦川。
（摘自《季羡林散文选》，有删改）
【注】①冕旒(miǎnliú)：这里代指古代帝王。②胼手胝足：手脚上因劳作而结满了老茧。
11. 文章第(1)段在文中有何作用？
13. 联系上下文，赏析第(6)段中划线的句子。
14. 文中第(4)段能否去掉？为什么？
15. 文章标题为“观秦兵马俑”，但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感，而并没有直接写“观秦兵马俑”？请结合文章主旨作简要阐释。
【答案】11. 文章第（1）段是景物描写，写出兵马俑外围环境的巍峨壮观，以此衬托兵马俑的气势不凡（或“为下文引出兵马俑作铺垫”）；为全文定下充满活力、兴奋昂扬的情感基调。
12. 因为西安有丰富的历史遗迹，有灿烂的诗歌文化，让作者浮想联翩，心潮腾涌。
13. 运用反问，强调了兵马俑给人的震撼，是宇宙间的一大奇迹。表现了作者身为中国人，对秦俑文化的骄傲和自豪。
14. 不能，因为第（4）段在文中起着承上启下的过渡作用，承接上文在驶向秦俑馆路上的情形，引出下文对秦兵马俑的所见所感，使文章自然过渡，所以不能去掉。
15. 先写车行途中的所见所感，通过环境描写烘托了作者内心的激动与崇敬，渲染了肃穆、庄严的气氛，由所见所感引出下文对秦俑的描写，能更好地表达作者对秦俑文化的骄傲和自豪，情感逐步加深。
