范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读报篇一
;上海中小学生可申請学生社保卡
手机有望成为私人导游
点评:非技术因素阻碍推广: 一是价格,报道中并未透露此种手机的价格及服务商提供这种手机导游服务是如何收费的; 二是习惯,手机上的文字资料肯定没有真人导游讲解得那么生动。这些都将影响导游手机的推广。
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我,一如既往的站在门前,抬头仰望,天还是那样的蓝,但我的感觉——与儿时的感觉,为何不一样了。。。
仅仅十多年,
天没变,我们变了。
我是人非。
人生有许多值得去追求的东西,我们也确乎是在追求着,直至今天。
但我们似乎是从未真正追求过什么,即使有,也不过是虚幻而已。
心血来潮。
我们是生物金字塔的顶端,没错我们是大地的子孙,可为何我丝毫没有看到大地的秉性在我们身上表露出来。
我们有的只是,世俗。
我实在惊叹于眼前的一则新闻报道,不敢相信,
大学生给我的'印象,对我来说是勤奋上进的,
对我而言。
他们享受不劳而获,在没学会生存之前就先学会了生活,只看到了信手拈来的“富足”,却忽略了这种生活背后要付出的努力和代价,在原本应该学习生存的地方急不可耐的透支着未来的生活。可悲啊。
目前的校园仿佛在推行“强制恋爱”制度——尽管什么都没做。
大学生如果不谈风月似乎会觉得脸上无光,这种恋爱高度模式化,使大学生不得不做好自己的一部分,战战兢兢地在校园上演三流偶像剧。可笑啊。
怎么了,都怎么了,
天没变,是我们变了。
读报篇三
读书读报给我的感触特别深。细想想自己在教学中与学生之间的点点滴滴,我有了许多与往日不同的感触。
如果你真心爱自己的孩子,请把尽可能多的智慧与道德给我们的学生。阅读让我感受到中国的家庭教育与美国的家庭教育完全的不同。对于美国父母来,重要的他们为孩子做了什么;对于中国父母来说,重要的是孩子为父母争了光没有。基于这一认识的不同,中国父母中的相当一部分,在成为世界上最无私的父母的同时,也不觉得沦为世界上最自私的父母。作为父母,我们应该做到为孩子终生的发展奠定良好的文化基础,这个基础应该就是----智慧与道德。拥有了足够的智慧,辅之以良好的道德,孩子才能在一生的发展中有可能成为一个健全的人,一个有可持续发展动力的人。
文化在塑造人的文明灵魂与文明形象时,所使用的最基本、最主要的材料,就是智慧和道德,智慧是人类文化的最高结晶,是人类文明发展的衡量尺度。道德是用以规范社会关系的,是每一个个体籍以生存与发展的基础。文化在于育人。做人、情感、人性、人格的教育也就是文化教育。成人比成才更重要,做人先于做事,人性重于灵性,情感重于智力,正是体现了文化育人的要旨。作为父母,我们应该对孩子约束的同时尽可能多的给孩子自我发展的空间。
应该遵循的一个原则。父母提供的家庭环境影响着孩子的命运。藏起一半的爱并不是自私的行为,而是给孩子以更深沉、更理性、更科学的爱。作为父母,我们平时尽量多读一点教育方面的书籍,与孩子共同交流成长过程中困惑,走进孩子的心灵,更多地从精神上关注支持他们。毕竟物质的需要与精神的需要都是必需的,精神的需要有时甚至高于物质的需要。
读报篇四
懂得读报的好处,学会读报的方法,养成每天读报,勤于积累的好习惯。
教学重点难点
教学具准备及辅助活动
[主要板书计划]
读报的重要几乎与吃饭一样必不可少
如何读报 先浏览,再细读
养成读报的好习惯 受益终身
[作业设计、安排]
[课内] 组词
[课外] 朗读课文
教学过程
一、谈话导入新课
二、指导
1、自读课文,了解部分词语
2、指名逐段读课文,说说每一自然段的意思,讨论给课文分段
三、学习课文
1、学习第一段
(1)指读,思考写了什么?
(2)出示:原来读报读得着迷了,把锅里煮的佳肴忘到了九霄云外,鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。
理解“九霄云外”,从这个词体会到什么?
像这样的人和事,你们身边有吗?
(3)引读第二自然段,体会“看报看到上瘾的程度”
(4)学习第三自然段,思考:报纸上有什么东西令人着迷呢?
2、学习第二段
画出写读报方法的句子。
找出读报纸要注意的事情。
3、学习第三段
讨论:经常读报有哪些好处?
三、朗读全文,总结全文。
实践活动
开展“报纸剪贴”读报评报活动。
这篇文章很有实用性,从读报的好处和读报的方法两方面进行了叙述。在教学时不仅要让他们了解读书的必要性,还让学生结合读书小组,制定读书计划,进行读书竞赛,写好读书心得,切实落实读书活动。还要求学生养成读报的习惯。
读报篇五
一、读读名言(3分钟)
1、出示名言1:同学们请看大屏幕,这是明代文人顾宪成的一幅对联,先读一读,再说说它的意思。
4、引出主题:读圣贤书并非坏事,但是不能局限于圣贤书,就像鲁迅说的……那么我们能够通过什么渠道来了解家事国事天下事呢?对,报纸是传播时事和知识的重要载体,经常读报剪报,就能及时了解天下大事,提高文化素养,锻炼浏览和搜集信息的能力。
过渡:不要小看读报,读报也要讲究方法。
二、谈谈读报(16分钟)
2、归纳方式:从同学们的交流中,主要从“什么报纸----几个版面----各版分工----喜欢栏目”这几点进行了介绍,下面我们就开展一个小活动----好报推荐。请每个小组选择一种报纸,按照以上方法向全班隆重推荐。
3、小组交流:按照上述方式交流读报。
(2)老师这儿就有这么几条简明要闻,读一读,它们有何特点?
(3)现在就请你结合最近几天的要闻,设计出“一句话新闻”。
(4)全班交流。
过渡:报纸作为一种消息渠道,是对当今社会发展的具体体现,所以很多新鲜事物不断展示在人们眼前,比如最近几年,都有很多新词诞生。
三、聊聊新词(10分钟)
山寨 打酱油 周老虎 范跑跑(2008)
躲猫猫 蜗居族 富(穷)二代 甲流 低碳 楼脆脆 ( 2009 )
2、说说意思:你知道这些词的意思吗,挑几个说说。
3、交流新词:除了以上几个,你还知道哪些新词,向大家介绍一下。
四、说说剪报(10分钟)
1、学生交流:同学们,报纸读完以后,大家是怎么处理的呢?
2、教师引入:我想,如果能将报上的有用资料分门别类剪贴成册,就能化废为宝,我们可以将写完的硬壳本作为剪报本,将剪报本分为好几块,将你从报纸上剪下的内容分门别类地贴在相应位置,有时间还可以用水彩制为剪报加上花边,配上插图。对报纸进行二次利用,该多有意义啊!双休日,同学们就在家里尝试制作剪报,下面的时间就交给你们上台展示。
3、上台展示:提醒一下各位,除了介绍,最好还能说说自己的心得。
4、设置奖项:如果你是评委,你最中意哪一份剪报,你会给他搬一个什么奖项。
五、总结:(1分钟)
这是多么有意义的活动啊,希望大家能坚持下去,珍惜和合理利用身边的资源。
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读报篇六
机设11-4班苏瑞2011047
4摘要:“系统建模与仿真技术”是以建模与仿真理论为基础,以计算机、物理效应设备及仿真器为工具,根据研究目标,建立并运行系统模型,对研究对象(系统)进行认识与改造的一门多学科的综合性、交叉性技术。其中,模型(model)是对实体、过程、系统、现象的数学、物理或逻辑的描述,仿真(simulation)是模型随时间运行的手段和方法。
关键词:仿真技术建模
论文归纳:这篇文章主要是为纪念中国系统仿真学会成立二十周年而作,讲述了我国系统建模与仿真技术的发展。
文章的重点内容是建模与仿真研究及应用,共可分为三个部分,分别为1.建模技术,2.仿真系统及技术,3.复杂系统建模与仿真。
系统在外力作用下的变化。
总结:我国的建模与仿真技术已成功应用于各个领域,并将成为继理论研究、实验研究之后又一种认识和改造客观世界的重要方法和手段,它可以对已有的或设想的事物进行研究,应用于系统研制的全过程,或发现新现象、新理论。

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