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严厉的老师500字作文(汇总16篇)
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严厉的老师500字作文(汇总16篇)

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严厉的老师500字作文(汇总16篇)
    小编:简历燕哥

读书是一种精神享受和知识积累的方式,我想我们需要多读一些好书。怎样规划时间,高效学习?下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启示。

严厉的老师500字作文篇一

我的老师非常严厉,眼神里的目光可以杀人。手指指一下你,就是判了死刑。她的眼睛像鹰一样,炯炯有神。鼻子不高不低,嘴巴能说会道,每一次你犯了“罪”,她总能把你说得哑口无言。她头上扎着马尾辫,脸上面无表情,一看就让你毛骨悚然。

只信一人

我的老师只信班长,班长说什么都信,不管青红皂白。就是因为这个习惯,让我生不如死。一次,我得罪了班长,她就把我的名字写到了黑板上。要知道,记一个名字就会让你在放学后在教室里待到6点。我觉得我完了,想着跟老师说一下是她污蔑我,可能会有用。可当老师看到我的名字时,我就说是班长污蔑我,但老师像是没听到一样,说:“罚抄课文十次。”我这是何苦呀!做无谓的挣扎,只是徒增痛苦。

诛九族

老师还有一个习惯,就是如果有一个人犯了错,那跟他同一个小组的人就都要跟他一起受罚。一次,我们组有一个人讲话,老师点了他的名,最后将我们整个组都罚了一遍。

虽然我的老师很严厉,可她给了我们知识,教会了我们做人。老师,是阳光下最明亮的职业。

严厉的老师500字作文篇二

亲切又严厉的刘老师东园学校四一班卜歌大家都知道,刘明快乐作文班是一个充满爱、充满欢乐色彩的家,因为有一位亲切又严厉的老师,他便是刘老师。

刘老师的长相,看着就会使人有一种十分自在的感觉,但他有时亲切的让我受不了,有时严厉的不得了!刘老师一笑起来还蛮好看的,并且嘴两边有两个酒窝。首先就说说刘老师的亲切。来到作文班的第二个季度时,我当上了老师助理,得到了老师的信任和鼓励。那个时候我正好和一个叫郭凡珲的同学竞争最“牛”的荣誉称号——作文大王!每次下课时,刘老师就把我叫到他跟前,满脸笑着问:“卜歌,有信心当上作文大王吗?(作文大王是作文班的最高荣誉)?”一边说一边亲切的抚摸着我的头。我从刘老师的语言和动作中感受到了浓厚的爱,内心有说不出的感受,来自刘老师的爱总是很甜!几乎每当下课时,刘老师都会对我说:“卜歌遵守纪律,热爱学习,真好呀!”听到这话,又让我感受到了刘老师的亲切。老师,您对我就像对待自己的女儿一样,因为您给予我的爱让我成功!下面讲讲刘老师的严厉。

有一次,一个同学没写作业,刘老师期的满脸发红,眉毛拧成了“八”字形,眼睛瞪的很大,生气地说:“不做作业的学生就像不做工的爸爸,不做饭的妈妈,太不应该。我要是你的家长,也不给你做饭,饿到你知道学习为止!”刘老师的声音非常高,让那位没写作业的同学无话可说,只能惭愧的低下头!刘老师怒气冲天,大发雷霆,对那位同学的做法提出了严厉的批评,并对后果做出了深刻的剖析。刘老师,我收到了您给我的一份礼物——爱!刘老师,希望您以笑陪伴您一生,因为笑会使人长寿。要记住:你的笑容比生气好看!

严厉的老师500字作文篇三

高三的每个课堂都在抓紧时间备考,因为高考马上就要向他们走来了。

在高三一班里,同学们都在议论着关于高考的话题。就在这时,上课铃响了起来,同学们都立马坐回了自己的座位上。没过一会儿,高三一班的班主任便踏着沉重的`步伐走进了教室,若有所思,心中仿佛寻思着什么。王老师踏上了讲台,有点儿口吃的说道:“同,同学们,这一堂课是高考前最后一节课了,有可能这是最后一次师生见面了,希望大家珍惜。”刚说完,同学们心中暗叹道:王老师居然说话会口吃!没等同学们寻思完,王老师便走下讲台发着卷子,边走边说道:“这是我为大家收集的一些高考题目,这节课大家就刷下题,不懂的可以问我。”发完卷子后,他坐在讲台上,热泪盈眶看着同学们,可他见同学们也在热泪盈眶地看着他,他便以沙哑的声音说道:“你们认真地看看题,我认真地看看你们。”于是,同学们便低下头,认真地写着王老师为他们精心准备的卷子。有的同学热泪盈眶,有的同学心想:严厉的王老师也有柔软的一面,还有的同学对王老师改变了印象。课堂结束了,王老师沉重的从椅子上站起来,深情地看着同学,收着卷子,而他收下来的每一份卷子都是湿润的。

我不禁想起了幼儿园毕业时,大家也都依依不舍,我和我的好朋友抱在一起不想离别。

其实,人生就像苏轼写的一首诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

严厉的老师500字作文篇四

开学第一天,杨老师说今年的数学老师,是一个严格的人,她同样会对自己严格,也会对我们严格。

这时,我们很害怕,陈老师过来了,一见到陈老师,我们就在底下小声的议论,这时,陈老师就像长了顺风耳似的,一下子就听见了我们在底下的声音,陈老师严肃地说:“不许说话,我告诉你们,以后上我的课,就两个字‘闭嘴’。”

我们一下子就被陈老师的口气吓怕了,这时,我们底下顿时鸦雀无声。开始上课了,老师说起立,大家立马站了起来,这时,教室的某个角落里传来了一个声音。,我们班的两个调皮蛋在座位上纹丝不动,还小声地讨论着什么。

老师说:“坐下,重复,我说什么,见到我就两个字‘闭嘴’”!陈老师有些生气。于是,我们又重复了起立的动作。可那两个调皮蛋还是在说话。老师是说这样吧,就你们两个做起立的动作,这时,我们的目光都转向了那两个调皮蛋,他们脸一红,有点害羞了。老师再说“坐下,起立。”两个调皮蛋一点都没有声音了。

上完课,老师说开始写记事。老师写完第一项时,我们有点看不懂陈老师写的啥,就在底下讨论。陈老师说:“我怎么写,你怎么抄,写字过程不提问,等到我写完,我会解释的。”

严厉的老师500字作文篇五

他,带着眼镜,眼睛里闪出智慧的光芒;他,也是一个十足的幽默家;他是谁?他就是我们的班主任—杨老师。

杨老师十分幽默。有一次,小淼可能是运动过度,像一个泄了气的皮球,昏昏欲睡,打不起精神,这时杨老师对他说:“小淼,小心“笔记本电脑”哟!”我们刚开始不知道是怎么回事,过了一会儿,杨老师才说道:“想睡觉的话脑袋就会沉到书上,不就成了笔记本电脑了吗!”这句话让我们哄堂大笑。

还有一次,杨老师讲到小米加步枪的时候,杨老师说:“同学们,告诉你们一个秘密,其实我以前对小米加步枪的理解是把小米放在步枪里打出去”。哈哈哈,我们在欢乐中又学习了不少知识。

俗话说得好,“严师出高徒”,我们的杨老师也是这样的人。

每次,老师批改作业时十分认真。总是对同学们说:“这道题应该这样做,这道题不对,别忘了打逗号”。有时候,有些同学错了不该错的题,杨老师眉头紧锁,像一个十字架,但他会耐心的给同学讲解,直到完全听懂为止。这种埋头苦干的精神让我非常敬佩。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。杨老师就像那支蜡烛一样燃烧自己,照亮着我们。

严厉的老师500字作文篇六

升初一了,所面对的是新的环境,新的同学,新的老师。今天呢,我就给大家介绍一下我的现任英语老师——李老师。

李老师高大的身材,一双大大的眼睛,使人感到十分敬畏。一头乌黑的头发,再配上两个“顺风耳”,又给他增添了几分滑稽。

李老师的要求很严,例如:不能东张西望,不能窃窃私语,不能抓耳挠腮,不能用手托下巴……如果你不小心违反了,那可要小心了,李老师准会让你吃不了兜着走。

有一次,李老师讲课达到了高潮,正在这时,一位不知天高地厚的家伙嘴“痒痒”了,在那儿侃侃而谈。哟!真不巧,正好刮来一阵风,把他的话吹进了李老师的“顺风耳”里。李老师两眼一瞪,喝道:“上来挨板子来!”那位“光荣”的人走向讲台,被李老师手中所谓的戒尺修理了一顿。

李老师不但很严格,而且十分幽默。在英语课上笑声不断,都快掀破房顶了。

瞧见了吧,这就是严厉又幽默的李老师,这就是李老师那十分风趣的课堂。

严厉的老师500字作文篇七

我们的老师并不姓“严”,可我们都叫她“严”老师。你们知道为什么吗?欲知详情,请听下文讲解。

“严”老师对我们的字迹要求很严格,每一次做作业,“严”老师就开始了她的唐僧念经:“我对你们也没有太多的要求,你们字一定要写好,以后是电脑改卷,字迹马虎容易失分……”我心想:恩,老师我知道了,求求您就别念了。第二天,如果老师抱着一堆书,笑容满面地来到教室,那恭喜我们全班都过关了,如果“严”老师冷若冰霜地抱着一点点书来到教室,那有些同学可就要遭殃了。每次看到老师脸色不善,教室里立刻变得鸦雀无声。瞧,“严”老师正重重地把书扔到讲台上,瞪着聂卓然说:“聂卓然,你给我上来!我都说了多少次了,字迹要工整,不要有黑疤,你看你!还是那么多!赶快拿下去修正掉。”我心惊胆战地看着书一本本地减少,觉得越来越安全了,最后一本也发了下去,我才如释重负。心想:幸好我上次字写得好,不然也是在劫难逃。

“严”老师不仅对我们字迹和纪律要求严格,连卫生也一样。每天早上老师来到教室都会盯着地板,看看有没有垃圾,如果有的话,老师会弯下腰伸手捡起来,扔到垃圾桶里,不过前一天搞卫生的`小组就得罚扫咯!

虽然“严”老师要求严格,但严格要求字迹是为了我们以后考试不失分;严格要求纪律,是想让我们认真听课,学到更多的知识;严格要求卫生,是为了我们的健康,让我们有个舒适的环境。宽是爱,严也是爱!

严厉的老师500字作文篇八

今天是开学第一天,我高高兴兴地来到教室,发现在金老师的指挥下,全班同学在念《论语》,立刻,我就投入了角色。

在同学们来齐之后,老师开始点名,她要求:念出一个名字,那个同学要先喊一声“到”,然后站起来,面向同学们,对同学们道一声好,接着介绍自己叫什么,来自哪一个班,最后鞠一个躬,方可坐下。啊?这么麻烦!我呆若木鸡,不对,比木鸡还呆,大概木鸡见到我也要拜我为师了。

点名开始了,在数人之后,点到了我的名字,我慌忙喊一声“到”,与此同时站了起来,往左一转,正要开口,在一旁驻足观看的金老师摇着头制止了我:“还没站好就讲了,不行!重来!”哇,这么严格!我只好强迫自己平静下来,又仔仔细细地做了一遍,才过了这一关,被允许坐下。

可和一位同学相比,我还算幸运了。不知道他是不是因为胆子太小,说出的话“微乎其微”,就像“蚊子哼哼”。金老师一次又一次地要求:“再做一遍!再做一遍!”终于,在第五遍之时,他从“蚊子哼”进化为“青蛙叫”,才过了这艰难的一关,而代价就是脸色发白,这就是太紧张的后果啊。此时,原来脸有点绷的金老师神情才缓和下来。

严厉的老师500字作文篇九

一阵清脆的上课铃响后,门外传来了一阵急促的脚步声。不一会,一个苗条的身影出现在教室里。

她肩后披着一头乌黑的头发,项下戴着一条金黄色的项链;上身穿着一件朴素平整的灰色上衣,下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤,脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼,两弯柳叶眉。身材苗条,高大的鼻梁下,一张微微翘起的粉红色嘴唇,美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。

她微笑着走上讲台,(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时,吕洋洋大声喊道:“起立”!

老师转身将课题写好后,清了清嗓子,说:“同学们,这节课我们将进行下一篇文章”。这时,有一名同学在下面搞小动作。老师看到后,边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁,用手摸了摸他的头,好像在说:“上课要认真听讲,不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。

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p;当有的同学进步时,老师会鼓励他,表扬他,让他继续努力。那时,老师在与他谈话时,眉毛一动一动的,好像在用眼神鼓励他。

老师的表情千变万化,高兴的时候是那样的甜,像一朵花一样。在生气时,老师变得严肃起来,没有一丝笑容。

是啊,俗话说:“严师出高徒”,如果没有老师的精心指导,我们怎么会写出那么漂亮的书法呢?没有老师的认真修改,我们的作文怎么会获奖呢。

所以,我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!

严厉的老师500字作文篇十

高老师头发长长的,眼睛亮亮的,还绑着辫子。平时是一位可爱又可亲的老师,可是有一次还真的很厉害。

记得有一次该上课的时候,我们都进了教室,可是高老师怎么没来?我想:高老师一定是有事。我刚刚想完,发现教室里乱哄哄的,有打架的,有在门口看老师来了没有的,还有的在玩耍,简直乱套了。

就这时,于思航去办公室告诉高老师,高老师赶紧一路跑过来了,张世阳和郭博文没有看见高老师,还在那里打架,结果被老师抓住了。

只见高老师眉毛往上一挑,用力拍着桌子,沙哑着嗓音狠狠地说:“你们为什么打架?我平时是怎么教你们的,都白教了啊!”

郭博文低着头说:“我······我把张世阳的削笔机打坏了。”

“那你怎么了,张世阳?”高老师严厉地问。

“我踢了郭博文一脚,”张世阳弱弱地说。

高老师气的脸都变颜色了,她大声喊道:“必须把打架的原因写在一张纸上。”高老师的嗓门真大,我都被高老师吓着了。

之后张世阳和郭博文拿起笔来赶紧写着,教室里一点声响都听不到了。

你说高老师严不严厉?其实想想吧,严厉也是一种特别的爱,这就是我们严厉的高老师。

严厉的老师500字作文篇十一

在我过去四年的小学生涯中,有一位老师对我的影响很大,留给我的印象也很深刻,她就是我们四年级的语文老师——李老师。

李老师个子不高,长得很瘦,一头棕黑色的短发,显得特别有精神,她那炯炯有神的'眼睛透着一丝威严,高高的鼻梁上戴着一副小小的眼镜,那红润的嘴唇好像玫瑰的花瓣一样鲜艳。

李老师不但学识渊博,讲课生动形象,而且对我们要求非常严格。有一次,有两个同学趁着老师去办公室拿东西,在座位上说话、嬉笑打闹,正好赶上李老师回来了,他们急忙装模作样地低下头写作业,李老师好像都看到了一样,走到他们跟前说:“你们两个人,刚才在干什么?当我没看见是吗?上课怎么能胡闹呢?每人罚抄古诗10遍。”那两个同学红着脸低着头不说话,估计心里都在想:李老师真是火眼金睛啊,以后还是老老实实的,少犯一点儿错误吧,要不然再被老师抓到,还得遭殃。

李老师虽然对我们很严厉,但有时候她也是很幽默的。有一节语文课,李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时,“砰”,我们却听到了一声不和谐的声音。大家循声望去,原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了,我们正准备看小明闹笑话呢,这时,李老师却开口说:“咦?谁家的乒乓球长脚了?还会走路了?”说完还故意皱了皱眉头,惹得我们全班都哈哈大笑。

这就是我们既严厉又幽默的李老师,我们都很喜欢她、尊敬她。

严厉的老师500字作文篇十二

同学们坐在自己的座上,目光凝聚在教室的门口,等待着,盼望着。“砰”地一声,门被推开了,随着那高跟鞋发出的“啪嗒”声,一位新老师走上了讲台。

她的鼻梁上架着一副黑色的大眼镜,里面藏着她那像枪的弹口一样的眼睛,仿佛随时都有可能发射出子弹向我们喷去。她的表情很严肃,嘴角也从来没有真正向上扬起过。

正当我们打量着这位新来的老师时,她将我们每一个人都看了一遍,注视着我们大家的一举一动。

察觉到的同学早就端端正正地坐好,等着老师发号施令。还没有发现的同学还在和同桌起劲地议论着这一位新老师。

他们没想到这个老师的眼睛简直比孙悟空的火眼金睛还要亮得多,一眼就用目光揪出了这个讲话的同学。我发现她的嘴角微微下垂,先是瞪着他,然后她的眼睛里竟然喷出了“火”!她右手快速从桌面上抓起一只粉笔头,手高举头顶,然后瞄准目标,用力一扔,粉笔头像子弹一般从她手中飞出,从空中划出一条白色的弧线,精准地落在了那位讲话的同学和他同桌的桌子中间。那两个同学被这突如其来的粉笔头惊动了,吓了一跳,这才转过头来看看老师,一脸惊愕。随即,他们反应过来,立即端端正正地坐好了。

整节课大家都希望分针转得快一些。终于到了下课,大家松了一口气,快速走出了教室。

来了这样一个严厉的新老师,我真为接下来的日子担心呀!是不是每时每刻都要坐得端正,不讲闲话呢?不过,反过来想想,也就严厉的老师才能治得住那些“调皮捣蛋鬼”呢,这样大家听课才能更加认真,更加专心!

严厉的老师500字作文篇十三

六年级开学,我们换了新老师。老师来到班里,我们一看是李老师,同学们便在下面纷纷议论。我说:“李老师可是出了名的狠老师,这下我们可遭殃了。”

果然,第一节就给我们上起了班会课。李老师从容地走进了教室,她的目光虽然很严厉,但嘴角带有一丝微笑。李老师对我们说:“你们的数学成绩太不好了,在今后的日子里,我们要共同努力了。”我想我的数学才考50多分儿,千万别念出我的成绩,很庆幸,老师没有念。

“很简单,”李老师说:“我为什么要让你们讲题呢?只有你能够把题讲得明白,思路才清晰,这样才能锻炼你们独立思考的能力。”一开始,我们不会讲,更不敢登上讲台去讲。这时,李老师的目光变得柔和了,她鼓励我们说:“首先要对自己有信心。然后想一想先做什么,再做什么,为什么这么做。”在老师的鼓励下,我大胆地走上了讲台。按照李老师的要求,我对台下的同学说:“同学们请坐好,请听我讲。”台下立刻变得鸦雀无声,我仿佛变成了真正的老师。在李老师一点一点地引导下,我一步一步地把题讲出来了。

在以后的数学课上,李老师要求我们有理有据地讲述自己的思维过程,经过两个多礼拜的练习,我们班同学都能自如地到黑板前讲出自己的解题思路。

李老师的教学方法很独特,从此,数学课是我最谨慎的课,每次做题我都会梳理思路,按要求写下每一步,以免碰上李老师严厉的目光。有人说李老师很严厉,但正是这种严厉,才让我们的数学有了很大的进步。

严厉的老师500字作文篇十四

他,圆圆的脸,两只炯炯有神的.眼睛上架起了一个“望远镜”,时常皱着眉,撅着嘴,似乎对周围的一切事物都存在着防备之心。他,就是我校新转来的科学老师——范老师。

范老师是个让人捉摸不透的老师。看吧,我班某同学上课不专心,被科学老师的“火眼金睛”发现了,于是,范老师让他起来回答问题。那位同学回答错了,范老师便狠狠的揍了他一顿。当他看到我们专心致志的背科学时,脸上又露出了满意而又仁慈的笑容。

严厉的老师500字作文篇十五

李商隐说过:“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”。这是来赞美我们最敬业的老师,今天我就来说一说我的刘老师。

一年级开学的时候我们班转来了一位新老师,她就是刘老师。刘老师有着一头乌黑的头发,头发下镶嵌着一双珍珠似的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,她很严厉,好像一个爆竹,一点就爆,活像一个大老虎。

记得有一次,刘老师在黑板上出了几道题,让我上去写,我定睛一看,这些题我都不会写,怎么办?怎么办?我心像小鹿乱撞不知如何是好。刘老师皱着眉头问:"怎么不写?"我低着头,脸红得像苹果,双腿不听使唤地发抖,低声说:"我不会。”老师就把我数落了一顿,责备我上课没有认真听讲。经常害怕刘老师,直到一件事才让我彻底改变了对她的看法。

那是一个风和日丽的下午,老师又出了几道题让我们在纸上做出来,我过目一看,这些题目太简单了,我的心中有些得意洋洋。

我的刘老师就是这样一个人,时而严厉,时而温暖,我们都喜欢她。

严厉的老师500字作文篇十六

我们的老师姓庄,是个非常严厉的老师。她有两大特点,非常让人无语。

第一大特点:做事太不放心

举报人:全班

第二大特点:太过关心学生

举报人:李妮同学

庄老师也太关心我们了,有时我们自己都吃不消,比如:“今天作业是第三面和为人民服务第3、4段3遍。”“啊?庄老师,会死人的啊!”“什么东西,快毕业考了,还这么懒散成何体统?在抱怨的话给我抄5遍!”“呜呜……”

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