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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇一
记得有一次，我早上起来头就晕晕的，肚子也疼。起初，我还以为是肚子太饿的缘故，便跑到妈妈的房间里，说饿了，妈妈便马上去洗手间。
洗漱完毕后，妈妈叫我也要一起去。妈妈还不知道我生病了，才叫我去。可我不想去，因为肚子越来越痛。
不好！我必须让妈妈去，因为头越来越晕。“怎么啦？你不舒服啊？”妈妈看出了我的异常，摸了一下我的额头。
“怎么这么烫啊！”妈妈也不管弟弟了，直拉着我往马路上的停车厅冲去。
好在我们来的不算太迟，刚坐了一会，公交车来了，可不知道为什么，头又晕了，然后我就晕了过去……
等我醒来的时候，已在医院里了，可妈妈呢？我记得妈妈把我报道停车亭，然后就忘了……“黄俊，你看见我的妈妈了吗？”我拍拍旁边的弟弟。
“妈妈去交钱了。”弟弟揉揉眼睛，好像刚睡醒。“还给我买了牛奶，给你买了药，哈哈哈哈”弟弟笑得差点摔跤了，可我却说：“药，可以买，可亲清没了，却买不到。”
这件事情虽然过去了三四年，可我却不曾忘记，那一年，妈妈抱我的时刻……
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇二
往事如风，穿梭在人群中。它不会因为人们休息而停止，伴随着时间一同前行。正如风儿一般，从未间断，没有人能操控它的一切，童年的回忆亦是如此。
童年像是四季一般会有变化，心情是改变它的原因。童年的时刻，快乐总是起着主导的作用，给予孩子童真的梦想，让他们拥有权力向前冲的干劲与冲动；哭泣只是少有的，难免不了会受点伤痛，会因为痛或委屈让眼泪来檫拭伤痛。而“雨过了，天必晴”，之后，便又能寻回先前的笑脸。
童年充满了缤纷的色彩，有暖色调的感觉，也又冷色调的格调。但一切总以暖色调为中心，冷色调只起着修饰的辅导作用。
玩耍是每个孩子的天性。玩耍时留下的汗水中夹杂着暖意，微笑时发出的笑声，使人想到春回大地的喜悦。往往这样的快乐，便是人感觉像冬天在暖色调房子里并不会感到寒冷，而是感觉温暖。
童年的不顺心，不如意的事并不多，因为没有人会浪费这美好的时光，而去伤悲，伤感。快乐像是常驻的天使，跟随着每个人。
有时的眼泪，只是因为小孩没有坚强的“伪装”他们会将自己心里所想的，所要的，更直接，更彻底地表达出来。没有大人的那种“假”，对于儿童而言，什么都是那么的单纯。
童年是可贵的，不是吗？！在童年的时光里，减少了许多社会的杂乱，同时表达的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了几丝快乐、温暖，而这却也使得童年变得更加有意义。
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇三
有一个小孩的身影，每天下午放学背着沉重的书包，冲过繁华的街道，穿过狭长的小巷，然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天，孩子不见了，她再也不会背着书包路过这里了——她去了另一个地方，继续欣赏新的世界。
这个孩子就是我。对今天的我来说，我已经不是小孩子了。时间把我拖到这里，尽管我不情愿。
升到初中，住在学校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困难。几乎每天都想着自己善良的家庭和温暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已经成为现实，无法逃避，无法改变，所以我等着，总有一天一切都会改变。
经过长时间的感受，我对住宿的态度发生了变化。其实并不可怕，也很新鲜，就像一个学校是一个国家，一个班级是一个城市，一个宿舍是一个家。这个家庭虽然没有亲情，却充满了友情。
我惊喜地发现我变了。从一个不敢面对困难又退缩的孩子，变成了一个自立、独立的少年。
2005年6月1日，第13个六一儿童节，我真的意识到，我：的童年离我很远，我会离我的未来越来越近，越来越近，越来越触手可及，直到有一天，我的“未来”会变成“昨天”，让人仔细想想，也许真的很美。
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇四
很怀念，怀念和你在一起一日子，怀念你美丽的名字——童年。
童年，你真好，你给我带来太多太多的美好，许许多多的快乐。
现在心情变了，感觉变了，想法变了，仿佛因为你的离去一切都变了。我真的不喜欢爸爸说我懂事，说我长大了。
真的要离开你？我舍不得光着脚丫在沙滩上踏脚板的感觉，舍不得在沙子堆里筛选精美贝壳的感觉，舍不得留长发时扎两个小辫的感觉。离开你，就意味着这些美好的时刻这咱无忧无虑的感觉。再也回不来了，爸爸妈妈说我长大了，不再是个“疯丫头”了。
真的要离开你？我舍不得炎热之际和父母一起上山搬竹笋的刺激，舍不得和小伙伴们到山上采茶的高兴，舍不得和爷爷一起到河里捕鱼情景，舍不得在溪中嬉闹的乐趣，舍不得和伙伴们一起跳皮筋的欢乐……离开你，童年所有美好的回忆都从我身边流过，都被时间冲洗，一切都销声匿迹，一切都成为再也唤不醒的梦。爷爷也常说我长大了，不再是小时候那个没头脑的“笑娃娃”了。
我不要长大，因为我怕失去你！
时间把你从我身边无情地夺走。从此，生命中不再拥有你，一切的一切只是成为遗忘的痕迹。长大给我带来太多的不愉快，更使我无比的怀念你！
童年，请你不要离开我，好吗？
泪水有点咸，有点甜，这是你留下的.唯一的感觉了。在这种味道中，使我又想起了你。
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇五
我比一般孩子早两年上学，我五岁，上一年级。
记得，穿着干干净净的衣服，拿着铅笔，被老师带进了教室进行入学考试。我在一（3）班考。
第一题是听写生字。老师读“狗头”。小小的我，出于年纪小和害怕，竟连“狗头”都记不起来了。我坐第一排，老师望了望我的试卷，惊讶地问道，你连狗头都不会写？我低着头，不说话，我是真的不知道。
走出教室，本来洋溢着欢乐的时光被考试的阴影吹散得无影无踪。我垂着头，宛如一只受伤的小鸟，自卑地走着。以为，这个学校才见过一面，就要和它说“拜拜”了。
后来，我读了这所小学。
后来，才知道，其实这持次考试一点也没有用。
后来，觉得，自己是那么的傻。
领悟到时间过得快时，我已经三年级了。
每天都是最后一个上学，等值日生催时，才赶紧跑了进去。
坐在课椅上，拖着下巴，望着窗口，忽然觉得，时光在无影无踪的影子里，消失，无影无踪。
可能是脑子里终于有了不再笨拙的思维，我突然觉得时间过得那么快。
小小的心里涌出一股悲伤。
日子过得这么快，来了这个世界，生活了，就将回去，永远地死去，离开这个世界，是不是很痛苦？
人哪，一生只能活一次。
我茫然的双眼前出现叹息。
后来，知道了，着辈子，要好好珍惜。
后来，懂得了，时间是回不去的。
后来，明白了，世界上买不到后悔药。
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇六
我的童年是在农村度过的，伴我成长的有郁郁葱葱的橡胶林，高大的椰了树……而我最喜欢的是那条小河。
走过独木桥，沿着弯弯曲曲的小路，穿过一片橡胶林，就到了小河旁。小河冬暖夏凉，是我们的玩耍天地。
每到夏天，我们背着鱼杆，提着小桶，赤着脚丫，三五成群的来到河边，纷纷抛下鱼线，耐心地等待鱼儿上钩。
河水清澈见底，我看见一只肥在的鱼儿来到我的鱼钩前，转了几圈，刚要离开，又转头好奇地看着诱饵，慢慢地向它逼进。看到四周没有危险，便张开嘴，对着诱饵咬下去。啊！上钩了。我狠狠地向上一拉，鱼儿被我吊在半空中。“耶！”我高兴地大喊大叫，伙伴们纷纷把目光投向我这边，又是羡慕又是嫉妒。正当我沉浸在快乐中时，鱼儿脱鱼钩，“啪啪”，它的尾地甩了两下，送我两个大耳光后，又跳入水中，飞快地逃走了。惹得大家哈哈大笑，我不好意思地低下头，脸得像个红苹果。
我又用上好的诱饵，再次把线抛入水中。不一会儿，又来了一条鱼，它跟那条一般大，先是观察了一会儿，然后准备咬钩时，突然一个伙伴发疯似的跳起来，喊道：“我钓到了，我钓到了！”我的鱼被吓了一跳，一瞬间便无影无踪了，我狠狠地瞪了她一眼，她却浑然不知，我只好干着急。
太阳快下山了，伙伴们都满载而归。每一次，唯独我的桶里空空如也。每每忆起那件事，都忍不住开怀大笑。
童年的趣事很多，唯独这件事最令我难忘。
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇七
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬……在童年的梦里，每一件事就象一粒珍珠，连成一串项链，现在，让我挑个最闪亮的讲给你听吧！
小时侯，我常常爱生病，但我只吃药，从不打针。
一次，我又感冒了，而且很严重，吃了几天的药还不见效果，妈妈说要带我去打针。我感到很害怕，哭着赖着不去。后来，妈妈告诉我说，只要我去，她就给我买棒棒糖。我很高兴，马上把眼泪擦干，蹦蹦跳跳的去医院。
到了医院，医生说先让我等一下，过一会有护士来。过了一会，我看见护士拿着针头向我走来。啊！我吃了一惊，针头那么长，针管那么粗，打在手上一定很痛的啊！还没打呢，我就开始紧张了，手上全是汗，鸡皮疙瘩起了一身。护士来到我身旁，说：“小朋友，该打针了，别怕了，不痛的。”可是，她越说不痛，我越感觉痛，于是大叫一声：“啊！”
然后我就想跑。可是我又不认路，心想，只要不打针就可以了。于是，我围着医院跑啊跑，护士在后面追啊追，我跑了三四圈，护士也追了三四圈，我毕竟是小孩子，体力旺盛，护士毕竟是大人跑了几圈就跑不动了，气喘吁吁的说：“真……真没……没见……见过……你……你这样的……的小孩子。”
妈妈也说：“你怎么搞的，还吃不吃棒棒糖了，快！”
我一听，棒棒糖，于是赶忙说：“我吃我吃，我要吃嘛。”
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇八
我不想长大，长大后一片彩色，却是一片苍白，蔚蓝的天空，是一片混浊……
童年，是一个五彩斑斓的万花筒，是一架有趣的照相机；童年，是彩色的帆船，悄悄地飘向远方，带着幼稚和发呆……回忆童年，真的，我不想长大。
我不想长大，怀念家乡的那条小河，清脆的水流声伴随着我成长。曾经，我和小伙伴们下河嬉戏，捞鱼虾，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那时，欢快的身影在河中跳跃，溅起一朵朵晶莹的浪花。那浑身光亮的鱼儿，也跟着我们游来游去，好奇地转动着眼珠子，似乎在问：“你们在干什么呢？你们也是一条快活的鱼儿？怎么没见过？”水我交融，鱼儿相伴，浪花里飞出欢乐的歌，所以，我真的不想长大。
记得，有一次，我上幼儿园，我哭着、闹着，死活不愿去。是母亲，把我抱在怀里，一个劲儿地哄着我，为我准备好多好吃的，还答应我星期天去公园、游乐场，我这才进了幼儿园。那时，我绝对是“小皇帝”，唯我独尊的时光悄悄远去，多想时光倒流，所以，我真的不想长大。
不想长大，怀念妈妈用小车推着我，把我推到东推到西，让我痛痛快快地玩了一回，过年时，无数张压岁钱丢在我身旁，我乐极了，可妈妈却笑脸相迎地把钱还给人家，我朝妈妈瞪了瞪眼，妈妈乖乖地把钱拿了回来，所以，我真的不想长大。
我不想，我不想，我不想长大，长大后的世界就没有花，好想好想留住童年，不想不想长大。
倒叙写作手法的小学作文题目 倒叙手法的作文300字篇九
童年是梦中的真，是真中的梦，是含泪时的微笑。回想童年，真想回到快乐的小学时光。
记得在上小学三年级时，我们班有一位非常调皮的学生，名叫小花，她虽然是一位女生，却留着一头乌黑的短发，肥胖的脸上两只大眼总会瞪得很圆，厚厚的嘴唇像两片香肠贴在脸上。臃肿的身体仿佛能把地面压碎，可能由于她的长相有些凶恶，我们班的人都不愿意与她接触，包括那时的我。
每当老师说要换座位时，大家都会坐在她很远的地方，避之不及。可是那一次我的运气太差了，在老师说换座位的时候正好因为有事不在。
等我回来时，班里的同学们早就选好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一个，就在小花的旁边，顿时一股不情愿的心情涌上心头。可是不坐在那里就只能站着听课，无奈的我只好硬着头皮坐在了她的旁边。
不出我所料，她在上课时总会散发出“恶臭”的气味，让我感到非常的难受。
直到那一天，我正为一道题很苦恼，这时她却出现了。这让我更加生气，想要离开，但她发现了我的苦恼。凑我的身边仔细地讲解这题，虽然我第一次没有听懂，可是她却没有不耐烦，一遍比一遍细致地为我讲解，帮助我攻克了这道难关。
自从遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含义，让我不再戴着“有色”眼镜去看待别人，如果重返童年，我一定在一开始时，便试图与她交朋友，与她一起共享童年美好的时光。
