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总结是一个反思自身经验的机会，让我们更清楚自己的成长点和需要改进的地方。写总结时，我们要注意语言简练，用词准确，符合读者的理解习惯。接下来是一些总结的范例，希望能够对您的写作有所帮助。
运动会的叙事作文篇一
今天，我早早地起床，满心欢喜地迎接这次运动会。
到了学校，我们在晨读。中途，我发现口算本忘记带了，于是“紧急”询问什么时候讲的。原来，我昨天交电脑作品时才说的。
“嘟嘟嘟~”激动人心的军号声响了！我们高兴地在门口排好队，准备下楼。途中虽然有不少人讲废话而被迫“滞留”，可这丝毫不影响我们的心情。
在操场上列好队。看着一年级的弟弟妹妹们挂上了鲜艳的红领巾，我回想起自己：飘扬着的红领巾，在我的胸前，还喊着宣誓的口号……我回过神来。寒风凛冽，我已瑟瑟发抖。葛老师走过来，用温暖的怀抱抱住我，此时此刻，温暖的不只是我的皮肤，更是我的内心。接着，葛老师和范老师又让我站在前面晒一晒太阳，真幸福！一眨眼，一、二年级的广播操比赛开始了。此时，老师们觉察到我们很冷，就让我们跑步热热身。
三、四年级广播操比赛也开始了。我的心像月亮一样悬了起来。
校内广播又响了。该我们了。我们停下脚步，向场地走去。
“咯噔！咯噔！”我的心啊！愿扩音器爆掉吧！音乐响了。虽然心里不想，但手脚却不知不觉的动起来，看来已经形成条件反射了。我只好将做就做，并努力做好。中途，老师们为我们加油鼓劲，还给我们拍照，使我们信心满满，很有把握。
又过了一会儿，五、六年级拔河开始了。我和陈涛是拉拉队队长。我们几乎喊破嗓子，给我们五（4）和同楼层的五（3）加油助威。最终，我们打赢一班，胜过二班，大败二班，获得了第一名，再创辉煌。
下午，三跳比赛开始了，我们重回战场“观战”。班里忙碌极了，有的观赛，有的比赛，还有的正在练习。观众们一边聊天，一边玩，一边鼓气，忙的不亦乐乎。比赛选手们紧张得闭上眼睛，满头大汗。我参加的项目是花跳，我努力练习，扩音器通知五年级男子花跳快开始了，我冲向场地，“嘀！”我卖力地跳，可力不从心。我听着数个数的声音，渐渐体力不支。个数竟比以前少了一倍。
最后是跳长绳。我们本已很有把握，却因一些小小的失误而惨败。
放学了，我们互相道别，互相祝福，并说了20xx年对自己，对别人的愿望。
新年快乐！
运动会的叙事作文篇二
一年一度的运动会开始了，我们班的运动健儿们个个摩拳擦掌，准备大干一场。
操场有序地排好序的排好方队，迎着朝阳，朝着主席台走来。一张张花儿般的笑脸在阳光下绽放开来。我心中很是激动也很是期待，“二班二班，神采奕奕。二班二班，奋勇前进!”
“各就各位，预备—”砰!随着一声枪响，副班长奋力冲向前去，男子五十米开始了。
“加油，加油!”同学们伸长脖子，踮起脚，用力地拍着手。五十米是我们班一直期待的项目，副班长也占有极大的优势，大家对他寄予厚望。瞧，他以最快的速度远远地把第二名甩开了。
“快!快!就剩下一点了!”副班长准备冲刺了。
“加油!再让我们为他打气吧!”我们的尖叫声又一次达到了顶峰。他也不负众望获得了第一名。
在我们兴高采烈的时候，跳远比赛也紧锣密鼓地开始了。来到比赛场地，我班体育委员一脸严肃地站在起跳线前，双手前后晃动，腿部弯曲，像要飞奔过去。一、二、三，起跳…破纪录了!欢呼声再一次响彻比赛场地。
在这次运动会中，我们班又是总分第一。除了胜利，我们班还收获了更重要的东西——友谊。
运动会的叙事作文篇三
在我们的生活中，时常都会参加许多的的比赛，而每一次比赛都是对我们的一次考验，对我们的一次认可。其中，在我的记忆中，记忆最深的一次，就是那一场难忘的运动会。
还记得那是一个星期五，阳光斜照着大地，好像给学校操场披上一层金光。同学们潮水般地涌向操场，准备观看我校秋季运动会。
跑道外，人们挤得水泄不通，大家心情异常激动。有的议论谁会赢;有的猜测哪个运动员获得的奖项多。谁都知道这将是一场扣人心弦的战斗。场上的运动员，个个精神抖擞，生龙活虎，都在积极做准备活动：有的伸腰踢腿，有的蹦跳蹲跑。看得出他们心里都装着一团火，决心为班级争光。
来到操场上仅有5分钟，老师便开始报运动员的号码。我紧张极了，生怕漏听到我的名字，当我听到男子跳高075时，我立刻跑到检录处，来到比赛场地。
这是我第一次跳高，所以我仔细看前面运动员的每一个动作。轮到我了，我的心里像有十五个吊桶打水—七上八下。我闭上眼，朝那竿子冲过去，我右脚猛得一抬，左脚紧接着跃了上去，稳稳地落在了垫子上，我胜利了吗?回头一看，那竿子仍然纹丝不动，我将目光望向同学们，他们正大喊：“四(3)班加油!”
突然，我在人群中看到用超厚硬板纸做的广告牌上写着：陈仁泽加油，陈仁泽必胜!原来哥哥和爸妈来为我加油，我心里似乎信心倍增了不少。跳高决赛，我像猛虎一样向“食物”扑了上去，啊!我成功了!我在心里大声呐喊!
100米预赛中，枪声一响，我像放弦的箭一样冲出去。“加油!加油!”，我在心里默默为自己打气。近了近了，刹那间，我冲了终点线，我兴奋地大喊：“我赢了!”但同时，我又暗暗提醒自己：不能骄傲，再接再厉。
在100米决赛中，当我集中力量准备冲到终点时，一只垒球不知从何处飞来，脚下一滑，打乱了我的节奏，获得了第二名，想着同学为我喊破了喉咙，拍红了手掌，我心里别提有多懊恼了，但转念又想，重在参与，我只要尽自己最大努力就行了。
比赛结束了，但运动会上那激烈的追逐、激动地呐喊、不屈的斗志，还时不时在我脑海中显现。
这一场难忘的比赛，虽然已经过去了很久，但是我却一直都记得十分的清楚。这一场比赛，不仅令我体会了运动会的乐趣，还让我懂得了运动会的精神。我爱这难忘的运动会。
运动会的叙事作文篇四
下午，我们学校举行了一年一度的运动会。我参加了200米、100米和4＊50米接力。因为今天没有我的比赛，我只能可怜兮兮地呆在旁边喊加油了。
第二天。
今天有200米预赛，我有点紧张，一直都在做热身运动。开始检录时，我更紧张了，牙齿格格作响，见了好朋友就紧紧地抱着，真有点像神经病。
开始比赛了，我被排在第四道。“砰――”枪响了，我十分努力地向前冲。2班的李薇和张玉双险些超过了我。最后，我还是以微弱的优势得了第一。
下午，200决赛，我居然要跟强手莫涵一组！裁判一发令，我们四个像离弦之箭般冲出去。莫涵一下子冲在了最前面，我使劲追赶，追上了张佳妮。到第二个弯道时，我呼吸困难，张大了嘴，两条腿像灌了铅似的，都快抬不起来了，排在第二的李薇也明显慢了下来。我鼓足劲，大步流星地追了上去，和她相差几步远了，可力气都用尽，只好眼睁睁地看着第二被她抢走了。
休息了一下，又起来作热身运动，好为等一下的4＊50米接力赛作准备。检录时，我有点害怕：我会不会掉棒？我跑得过别人么？过了一会，比赛开始了，第一棒的莫涵迈开她那修长的腿跑了起来，一下子冲在了最前头。可惜给棒时有些小失误，第二棒的覃顺华差点被2班的同学赶上了，但还是有惊无险地把棒给了黄荟婷。黄荟婷最幸运，因为1班的同学掉棒了，2班的同学在看热闹，跑得很慢，飞快地把棒交给了我。我接好棒，一个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，我也顾不得了，只有跑，拼命地跑……我越跑越快，终于夺得了第一。
第三天。
上午，由于有100米的预、决赛，我只吃了两个韩式面包。预赛我只得了第二。决赛时，我和2班的覃晴不分上下，她甚至还要快一些。贾老师和同学们在为我大喊加油，仿佛要通过这大声的叫喊声把他们的力量全输送到我全身。也不知是因为老师和同学们的叫喊声使我力量倍增，还是覃晴体力不支，我渐渐超过了她，还拉开了一段距离，夺得了第一。
下午，运动会闭幕，进行了最后一样比赛――广播操！我们班同学比任何时候做操都认真，每一个动作都做规范。最后，我们班得了团体总分第一名（从未得过）和广播操第一名，全般都高兴极了。我也得了200米第五名和100米第五名。不过，我还有些遗憾，因为得了100第三的覃顺华速度只比我快了0.11秒！
运动会真是收获多多、快乐多多呀。
运动会的叙事作文篇五
在这个秋高气爽，瓜果飘香的季节里，在10月13日，我的学校平阴四中迎来了一年一度的秋季田径运动会。这场运动会，也是我进入初中以来的第一场运动会。
比赛开始了，我看似悠闲地坐在观众席上，你可不要被我的悠闲所迷惑，其实我心里是“十五个吊桶打水--七上八下”的。因为我所关心的我们班的运动员们好像比别的班的略逊一筹。
第一项比赛三千米竞走马上就要开始了。听到三千米这个数字后，我不禁打了个寒战，三千米！要围着操场走上十圈，走三千米已经够累了，还有几个对手时时刻刻都会超过你，不管是毅力还是勇气，都有很大的难度。
只听一声枪响，比赛开始了。每位运动员都毫不犹豫地加速向前走去，由于我们班有一位女同学参加了，所以，我们从比赛一开始就目不转睛地盯着参加这场比赛的运动员们。
一开始，我们班的那个同学就落后到倒数第二名，我感觉，我们还有反超的希望，反正还有很长时间。但是我们班的那个同学体力渐渐下降，最后一名离她越来越近。到了最后几圈的时候由于最后一名和我们班的那个同学是小学同学，他们开始说起话来了，我看着，总感觉怪怪的。不出我所预料，最后一名在离终点十米处反超了，我们班取得了最后一名的成绩。
在男子4x100米接力中，我们班第一棒落后在第三的位置上，可是，当第一棒将接力棒递给了第二棒时，第二棒立刻像离弦的箭一样冲了出去，实现了反超，连续超越两名对手，成为了第一，当田乐源把接力棒递给张旭的时候，我们的胜局已定，只见张旭冲向终点，离终点越来越近，后面的对手再怎么奋力追赶也无济于事，我们赢了，第一名！当他们回到班级时，我们的掌声久久不能停息。
最扣人心弦的是下午的男子4x300的接力，我们班一开始就处于领先的位置，在我们的田乐源接棒的时候，我感觉，我们就要赢了，当第二名接棒的时候，田乐源已经跑出去快半圈了，可田乐源还在加速，他好像有用不完的力气，遥遥领先后面的选手，当我们的最后一棒张旭接棒的时候，第二名已经毫无胜算，张旭就像一只黑色的猎豹一样，飞快的向前冲去，“张旭，加油！张旭，加油！”我们热情高涨，加油助威声高过其他班级，离终点近了，更近了，十米，五米，二米，一米，赢了！我们的欢呼声一浪高过一浪……当宣布成绩的时候，我们班获得了总分第2名的好成绩。
同时，我也明白了一个道理：集体荣誉不是一个人得来的，是靠我们的团结拼搏出来的。成功是靠拼出来的，只要肯努力拼搏，才能品尝到成功的果实。
我相信，这个启示会伴随我一生。
运动会的叙事作文篇六
等到小邓慢慢地走到那里，看了看正在比赛的运动员。环顾四周，都没有发现我们班的同学，便回去报告给了小杨，报告完后，小邓转身打算找个阴凉地睡觉。
小邓，要不你去参加抛铅球？
小邓震惊地转过头来：我去？你在开玩笑吗？你觉得我这个小身板去扔铅球？那球怕是比我的手还大！
你就去吧，除了你，也找不到其他人上场了呀！
全班这么多人，为什么只找我一个呢？说着又环顾了一下四周，才惊讶地发现周围空无一人，只剩下一堆空荡荡的座位。
大家都去为长跑运动员加油了，只剩下你在这里，所以只能靠你了。没事的，不要在乎成绩，只要你努力就行了。小杨说完便转身走了，只留下小邓呆呆的站在那里。
切，我刚刚只是开玩笑的，我是谁？我上场怎么可能拿不了好成绩，看我今天给你们露一手！说完猛的转身朝着比赛场地跑了过去。
路上，撞上了小林。你跑这么快去哪里？
扔铅球！小邓说完便跑了。
小林以为自己听错了，便追上去一探究竟。
来到比赛场地，小邓找到了裁判老师：老师好，我是初三四班的运动员。
你先等一等，这里还有一个初二的同学要比。下一个轮到你。说完便示意小正站在一旁等候。
只见一名身材魁梧的初二同学慢吞吞的走了出来，一手抓起了铅球，抬起自己短而粗的手臂，将球举过头顶，随手向前一抛，球便飞到了第三根线上。周围的人一阵欢呼叫好。
此时小林追了上来，小邓也暗自庆幸：原来这么简单，初二的同学都可以扔这么远！小林也在一旁鼓励：就是，加油！
小邓信心满满的上场了。
你有三次机会！裁判员老师向小邓说道。小邓点了点头，弯腰拿起了铅球。他意外的发现球非常的沉。他慢慢用双手把球举过头顶，卖力的向前一丢，球落在了第一根线上。小邓不敢相信：没想到，这个也挺难的。唉，没办法，只能继续了。
这时又一个球递到了他的手上。他又抓起了球，再来一次，我一定可以！他再一次将球举过头顶，向后一仰再向前用力抛出，这一次球砸在了第二根线上。有进步了，我还可以做得更好！
最后一次，他慢慢地拿起球，将球举过头顶，向后一仰，再深深的吸了一口气，然后使劲的将球向前抛出。球在空中划过了一条弧线，飞过了第一根线，又飞过了第二根线，眼看即将飞过第三根，可球就像忽然中弹一般，猛然坠落，砸在了第三根线上。
每一次都有进步啊！可初三的其他人呢？我的成绩能拿到名次吗？我今天真的露了一手吗？无数个疑问涌上心头，小邓说不清楚自己此时是什么心情，只是慢慢走出了场地。
小邓笑而不语，跟着小林回到了班上。
运动会的叙事作文篇七
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天。经过一夜的彻夜未眠，我们终于迎来了梦寐以求的春季运动会。
十点多，就开始手榴弹的检录，我们排好队，去了手榴弹的场地，在那里等待……。
在那里足足等候了一个小时，可是还没有轮到我们女子。我希望我参加的两个项目可以分开来，不要在一起比就行。可是天公不作美啊！
“请五年级女子组跳远选手来检录处，检录。”
哎，这边快轮到了，那边又要开始了。我走来走去，急得像热锅上的蚂蚁，一会看看跳远的情况，一会看看手榴弹的情况。
就在手榴弹快要轮到女子了，可这时从远处传来一个声音“请号码牌是533的任燕秀快到跳远的场地。请号码牌是38的任燕秀快到跳远的场地。”
跳完了沙坑，我匆匆地跑去了手榴弹的场地，开始了我另一个项目比赛……。
下午，我们开始了激烈的项目――接力赛。
最后到朱钰钦了，成功和失败就在这一瞬间。我的心都提到嗓子眼了，啦啦队的欢呼声震耳欲聋，如同海潮，此起彼伏，不停的喊：“五（3）班必胜，五（3）班必胜……”随着这一声声呼喊，朱钰钦他师傅金豪迪脚步加快了，但因为相差的距离太远，还是只有第一。
功夫不负有心人，在运动会结束的时候，我们班获得了全年级第一。听到这个消息，我们全班欢呼雀跃，有些同学索性跳了起来。
光阴似箭，日月如梭，运动会结束了，我们盼望着下一届运动会。
运动会的叙事作文篇八
你们瞧！那几个身姿矫健，充满力量的运动员，正在起跑线上，做最后的准备。“砰！”一声枪响，响彻天空。刚刚还在面前的.运动员们，转眼间便奔向了远方。加油声一波高过一波，欢呼声一浪高过一浪，大家都期待着胜利者的归来。无人的尽头，突然出现一个渺小而模糊的身影，愈来愈近，愈来愈清晰，让人甚是激动。运动员们开始了最后的冲刺，奋命地向终点迎去。一声尖叫，胜利者诞生，许多人簇拥而上，激动地拥抱着，一场比赛，又成功地落幕。
再往其它地方望去，各种比赛，也在紧张进行中。跳远运动员努力地让自己跳得更远，助跑，助跑，再腾空跃起，落在了沙坑中；跳高运动员努力让自己跳得更高，助跑后使劲一蹦，以优美姿态翻过竿子，落在了软垫上；铅球运动员努力让自己把球扔得更远，使出全身的劲，将球抛向空中，待它完美落地；跳绳运动员们努力地舞动着绳子，配合着节奏，快速地跳着……整个运动场，飘着那紧张，却又不乏快乐的气氛。
班级休息区，没有参加体育项目的同学也也都忙得个不可开交，什么拍照、擦汗、递水、迎接、加油，无时无刻不尽着啦啦队的工作，给运动员以非常贴切的照顾，如一幅具有韵味的素描，单调的颜色，能给人不一样的体会，不一样的感觉。
运动会的叙事作文篇九
今天是运动会，我期望以久的日子。
我几高兴有紧张，高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然，我也一直为班级里的运动员感到激动。
“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色，“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心，投入到了紧张的气氛中。
一开始，我和陈春逸就碰到了难题，到哪儿去报到呢?
哎，碰碰运气，去乒乓馆找一找。一到乒乓馆，众人就巴巴地看者我们，好象我们犯了什么错一样，怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中，我和陈春逸大叫：“老师，我们是去跳远的。”另一个老师，拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说：“不管怎样，先进来吧!”我急了，要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫：“老师，陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了，指指陈春逸，“你过来，搞搞清楚。”话音刚落，乒乓馆里一片哄笑，有的还在窃窃私语。有人喊道：“去问问你们班主任。”我听不太清楚，不知是老师还是学生，我趁这乱子，悄悄走回了班级。
跑回了班级，我问金老师：“金老师，陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答：“不是，怎么啦?”我急切地说：“表格上，陈春逸不是跳远，而是跑100米。”老师很惊讶：“啊，那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望，陈春逸正好走出来，我指了指乒乓馆的大门。手一放，老师的手机响了，老师小跑走了过去，带着一句话：“你再去看看，是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来，说：“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答，并用余光眺望篮球场。
我们跑到篮球场，又让我失望了。有几位家长和老师坐。
在门外的石砖上。我跑上前去问一个六年级的老师：“老师，您知道跳远在什么地方吗?”老师看了看手中的报名表，指着操场右边的沙坑说：“大概在那儿，你们绕过607班过去。”我们谢过老师后，便穿越60米跑道、跳高处旁的草坪和塑胶地，到达了所谓的跳远比赛处。
“刚才，真是惊险的一目目，不过包阅了一番大屏幕的比赛过程。傅浩月跳高的时候，秆子差点落地，这个细微点，我们半大多数看不见。”我津津有味地说了这番话，正回味其中呢，我们班几个要比赛跳远的男生对我和陈春逸大叫：“你们怎么那么晚啊!”陈春逸故意地长叹了一口气，其中一个男生好有兴趣，问：“到底为什么?”我怕男生知道笑我，就抢先了一步：“我们乐意!”
运动会的叙事作文篇十
激动人心的运动会已经结束了，我们又要进入到学习状态，运动会虽然结束了，但是我还没有忘记运动会时的情形。
经过一场运动会后，我觉得xx像一个女飞人，她无论是参加六十米还是一百米，都跑得非常的快；她不论跟哪个五年级的跑，都是最快的；她好似一匹马，跑的十分的快，她还为我们班赢得了好分数。
我认为xxx也十分的厉害，她在四百米的预赛中，取得了第一名的好成绩，她后来还在四百米的决赛中，取地了第二名的好成绩。
xx虽然在四百米的预赛中，得了第四名被淘汰了，可我觉得xx已经十分的棒了，她能坚持跑玩四百米，已经很好了，如果是我，一定坚持不了。
大家都十分的辛苦。比如拉拉队，他们一看到自己班的人要比赛了，马上就回站起来为自己班的运动员加油；裁判员也十分的辛苦，他们要记住每一个运动成绩，一点差错也不能有。
我们班虽然在年段得了第三名，可我觉得我们班很历害，我为我们班的运动员感到自豪，虽然我们只有第三名，可是大家都努力了。
