一键复制
情商是一个人成功的重要因素，我们应该提升自己的情商。首先，明确总结的目的和主题，才能有针对性地进行。接下来是一些成功者的心得体会和分享，或许可以给我们一些启发。
与老师离别的作文篇一
桂花树我们学校种植的树木很多，比如水杉、樟树、樱花树……但是我只对桂花树情有独钟!桂花，没有牡丹的美丽华贵，也没有玫瑰的艳丽丰姿;但她却有一股沁人心脾、令人百闻不腻的清香。
花开时，可谓“独占三秋压群芳”，桂花的作用很大，可以泡茶、入药、做桂花糕……她的香味不但让人感到如释重负，还有净化空气的.作用，能抑制结核、肺炎球菌、葡萄球菌的生长繁殖。她的用处是不是很多呀?桂花树四季长青，最高可达15米，树冠最大可覆盖400平方米的空间!她的树皮粗糙，表面呈灰白色;叶子的表面非常光滑，是椭圆形的，边缘有小锯齿。我们的学校一共有4棵桂花树，2棵在操场上主席台的两边，另外2棵在校门前。
一到花季，像米粒一般大小的淡黄色花朵一簇簇地挂满枝头，一阵风吹过，大片大片的桂花飘落下来，就像下了一场“桂花雨”。听了我的介绍，我想你也会喜欢桂花吧!
与老师离别的作文篇二
眨眼间，六年过去了，我快要小学毕业了，对老师、学校、同学都很舍不得，。
您还记得那一次吗？我们排队去早操，前面走过几个一年级小孩，您把我拉过去，说：“曹理鹏，看那个小孩，他都比你高，你真是“矮人国＂来的人啊。后面的同学都哈哈大笑，我的学习一直不好，你没放弃我，还一而再再而三的来帮助我。
在我们心中，您所找的老师。当我们有学习压力时，您就带我们上体活课，，让我门从不开心，一直到笑的裂开了嘴。有一次走家访，您耐心地和我爸爸，妈妈谈话，为了让我知识更加丰富，您还给我许多课外书让我看。
祝老师永远健康，祝母校一天比一天漂亮！
与老师离别的作文篇三
感动，多么幸福的一句话。相信每个人都被感动过，或者说心里有人被感动过。
没事的时候，我翻六年级同学的记录。有同学的祝福，班主任的毕业短信，一些照片，还有我的好朋友王林云写的毕业信。我会经常阅读，感受其中的寓意，回忆那些美好的画面。
王林云在六年级时被调到我们班。她戴着眼镜，几乎和我一样高，学习很好，我们成了好朋友。我们在课堂上互相学习，课后一起玩游戏。大家都开心。每天放学后，我们总是一起回家，一路上有说有笑，总有很多事情要谈。她最喜欢开玩笑，尤其是我喝水的`时候，讲个笑话让我把嘴里的水吐出来，然后我就大笑着，这是经常出现的场景。
现在，我小学毕业了。幸运的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“自从我第一次转到六年级，我就偷偷把你当成学习上的对手，生活上的朋友。”虽然才在一起一年左右，但是彼此感情很深。
感动无处不在，无处不在。
与老师离别的作文篇四
快毕业了！除了心情复杂，还有什么？在一起6年的同学要散了。看起来没关系，但实际上他们很不情愿。
又一天，鸟儿在树枝上歌唱。他们一进校门，就看到一年级的学生在玩。看着他们，我忍不住笑了。以前很幼稚的到处跑。下雨时，我不安全。我跑到操场中央，打着伞在雨中玩耍。
走进班级门口，一切都是一片愉快的气氛，没有毕业。真的很难想象这些学生长大后会是什么样子（看起来很严肃，穿着西装和连衣裙，参加聚会）。
回到家，看看天，等几年，再来这个学校，一切都是新面孔，老师也不知道在不在。我穿的校服不再是白中带蓝，而是黑白相间。我走进去，和往常一样，一年级的.学生在玩耍，慢慢的进入操场，所有的学生都在玩耍，熟悉的音乐再次提醒我。
我静静地坐在草坪上，周围不再是喧嚣，而是学生们的大声朗读。
与老师离别的作文篇五
我们小学毕业了，一想起朝夕相处的老师和同学，心中就泛起一种酸涩的感情，眼泪便溢满眼眶。我们在一起生活了好几年了，彼此之间情谊深厚。突然要分别了，还真有点舍不得，我们的语文老师--樊老师。他为人很好，对同学也很好。人如同小鸟，总有一天会离开集体、老师、家人。
我在学校有几个玩得好的，即将走的时候，我们哭了，我舍不得老师、同学，舍不得我们的同学关系、师生关系，一条刚搭建的.“友谊桥”塌陷了，一条搭建已久的“师生桥”也塌陷了。
我们为了联系统一加张涛建的qq群，有空去找樊老师玩，我们还是师生关系，我们虽然已经分离了，但是我们的心连心，他是我的老师，我是他的学生。
我在这里祝福我亲爱的同学：“祝同学们考上你们理想的初中。”
我感谢老师：“你的教育之恩，我当永生难忘。”
与老师离别的作文篇六
苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”我们都知道分别是不可避免的，但我们彼此祝福的情谊怎会改变？在分别之际，让我们再回首，看看往事。
也许因为您的批评而害怕过您，但最后还是被您的尽职与无私所“臣服”。
六年级上学期时，我的同桌是一个好动的人，而且他经常会拿一些奇奇怪怪的物件。我的定力不强，且爱多管闲事，面对这样“奇怪”的同桌，我上课时的注意力不能全心全意的放在老师身上，甚至还会在课上说闲话。当时正值期末，我们的班主任杨老师很快察觉到了，她很严肃的把我叫到办公室与我谈话。看到杨老师严肃、认真的样子，我马上意识到了事情的严重性。当时杨老师语重心长的对我说了很多话，听着听着我竟不自觉的流下了眼泪，那时我不知道自己为什么会哭。现在的我深知，那不是因为受到批评而流泪，是因为我认识到了自己的错误，留下的自责的眼泪。作为班长的我，非但没有以身作则，反倒起了坏的带头作用。
事后，杨老师的那番话一直激励着我，我调整了自己对学习的态度，并改正了坏习惯。
忘不了，当我迷茫时杨老师的谆谆教诲；忘不了当我跌入低谷时杨老师那温暖的手；忘不了，但我快要绝望时，杨老师的期望与鼓励。而现在，我们快要分离了，那些场景犹如电影片段在我眼前一一闪过，真的不愿挥手，真的不愿说再见。可鸟儿长大了，要去振翅飞翔，为梦想飞到下一站。
夏天，我们要分别了，但时间冲不散我们深厚的师生情。不管小鸟飞到哪里，都不会忘记我们可敬可亲的老师。在分别的那一刻，请不要泪流满面，因为我们还有团聚的那一天。
与老师离别的作文篇七
我终于毕业了！庆祝一下！再也不用做小学作业了！想着初中进发吧！想着正真的自己努力吧！
回想小学六年，还是有些恋恋不舍，曾经我还认为小学时人生中最难的一次教育，但是直到小学快毕业时才发现，小学是在整个人生最快乐的时候望着低年级的学生在操场上无忧无虑的.奔跑，玩耍，天真无邪的笑着，这一切很快就只能成为美好的回忆，曾经六年中一起哭过，笑过的朋友，曾经严肃的但却视学生为孩子的老师，就要从此离别，分别至天涯海角，一生也很难相遇，就算相遇，曾经患难与共的好朋友，你还认得出来吗？六年，比初中，高中，甚至比大学还长，就这么分别，总是舍不得的。
但人总是要长大的，不放弃美好，怎么能成长？怎么能达到自己的目标？总是守着美好的第一次，就不能成为真正的自己。所以，让我们成长起来，会得到意想不到的收获。
初中，我来了！
与老师离别的作文篇八
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这六年小学生涯，回想起小学的老师对我的关心和培养，使我心潮澎湃，思绪万千。
我的老师，你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识孩子，逐步成长为一个小学毕业生，是因为你们毫无保留地把知识传授给了我，使我学到了很多知识。尽管你们都对我非常关心，我从内心深处也对你们非常敬佩和感激，但也有自己在不顺心的时候，或是自己学习成绩在中游徘徊不前的时候，自己也曾对你们怀疑过，埋怨过，但你们无愿无悔。
我的老师，你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子，给予了我们无微不至地关怀。记得在我小学三年级的时候，有一天中午放学以后，由于急着回家，在下楼梯时不小心扭伤了脚，王老师发现以后，第一个冲过来，把我从楼梯上抱下来说：“小乖乖，你慌什么呀！痛不痛？”说罢，急忙把我抱到水管处用凉水冲冼受伤的脚，之后又为我付钱请校医进行了包扎，并请来一部三轮车，安排两名同学把我送回家，这件事使我终生难忘。
我的老师，你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵，你们不但经常浇水、施肥，而且对我们身上长出的不好的枝叉，敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中，是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个爱在课堂玩东西的坏毛病。为了帮我尽快改掉，你们有的鼓励我，有的向我讲出这个坏习惯的害处，有的甚至严肃地批评过我，尽管我当时不理解过，甚至恨，但我现在终于认识了，并改掉了这个坏习惯。
我的小学老师，当我就要离开小学，走进中学的时候，我想衷心地对你们说一声：老师，辛苦了，老师，再见了，老师，谢谢了。
