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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中考化学综合能力模拟题答案篇一
2018年中考化学综合能力模拟题（二）
2018年中考化学综合能力模拟题（三）
2018年中考化学综合能力模拟题（四）
2018年中考化学综合能力模拟题（五）
2018年中考化学综合能力模拟题（六）
<中考化学综合能力模拟题答案篇二
11.(2013，北京)现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊试液(如图所示)。
已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性。
选用下列药品继续实验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液。
请根据实验回答问题：
(1)b中溶液是__滴有石蕊的饱和石灰水或滴有石蕊的na2co3溶液__。
(2)取a中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是__氧化铁__，反应的化学方程式为__fe2o3+6hcl===2fecl3+3h2o__。
(3)取c中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊;再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为__cao__。
(4)取d中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊;再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，同时产生气泡。
①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：__ca(oh)2+na2co3===caco3↓+2naoh。
②最终所得溶液中溶质的组成为__nacl、cacl2或nacl、cacl2、hcl__(写出所有可能)。
12.(2014，白银)a～h是初中化学常见的物质，其中e为黑色固体，h为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。
(1)写出下列物质的化学式：a__caco3__，g__cuso4__，h__cu(oh)2__。
(2)化学反应常伴有能量变化，物质b与水反应时会__放出__(填“吸收”或“放出”)热量。
(3)写出d→f的化学方程式：__ca(oh)2+na2co3===caco3↓+2naoh__。
(4)写出e→c的化学方程式：__co+cuo=====△cu+co2__。
13.(2013，黄冈)已知甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一(反应条件均已略去)，转化关系如下图所示：
(1)常温下，若乙为红色粉末，甲为黑色粉末，则丙的化学式是__h2(或co)__，甲与乙反应的化学方程式为__2fe2o3+3c=====高温4fe+3co2↑__。
(2)若丁为常见难溶性盐，常温下甲为气体，则甲与乙反应的化学方程式为：__co2+ca(oh)2===caco3↓+h2o__，乙与丙反应的化学方程式为：__na2co3+ca(oh)2===caco3↓+2naoh[或ba(oh)2+co2===baco3↓+h2o__ba(oh)2+na2co3===baco3↓+2naoh，或其他合理答案]__。
中考化学综合能力模拟题答案篇三
15.(2014，兰州)为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验：分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管中出现白色浑浊。实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊。同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究。
【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?
【猜想】a.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾;
b.可能含有氢氧化钾、氯化钾;
c.可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙。
你认为还可能是__可能含有氢氧化钾、氯化钾和氯化钙__(写出一种猜想)。
【讨论】你认为__c__猜想不合理(填字母)，请说明理由__碳酸钾和氯化钙能发生反应，生成沉淀__。
【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确。
实验步骤 实验现象 实验结论
取样于试管中，__滴入碳酸钾溶液(或碳酸钠溶液等，合理均可)__ __产生白色沉淀__ 猜想正确
【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式__k2co3+cacl2===caco3↓+2kcl__，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑__反应物是否剩余__。
中考化学综合能力模拟题答案篇四
1.(2014，广安)日常生活中，区别下列各组物质所用的方法，错误的是(c)
a.氮气和氧气——将燃着的木条分别伸入集气瓶内，观察火焰是否熄灭
b.氮肥和磷肥——观察颜色
c.苏打和小苏打——分别与足量的白醋反应，观察是否有气泡产生
d.热塑性塑料和热固性塑料——加热，观察外形变化
2.只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(a)
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
a 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 加盐酸，观察现象
b 硬水和软水 加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
c 过氧化氢溶液和纯水 加二氧化锰，观察有无气泡产生
d 羊毛线和涤纶线 点燃，闻燃烧产生的气味
3.(2013，武汉)如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是(d)
选项 试管内物质 胶头滴管内物质
a 氢氧化钠固体 水
b 氧化铁 稀盐酸
c 氯化钡溶液 稀硫酸
d 二氧化碳 氢氧化钠溶液
4.(2014，山西)下列实验室中实验设计不合理的是(c)
选项 实验目的 操作或所用试剂
a 除去nacl固体中混有的泥沙 溶解、过滤、蒸发
b 除去co中混有的co2 naoh溶液、浓h2so4
c 鉴别食盐、蔗糖 品尝
d 鉴别h2o、kcl溶液 agno3溶液
5.(2013，黄冈)下列有关物质的鉴别方案正确的一组是(b)
a.可用ba(oh)2溶液鉴别(nh4)2co3、(nh4)2so4、nh4no3三种氮肥
2溶液、naoh溶液、h2so4溶液、cuso4溶液，不加其他任何试剂即可鉴别
2co3溶液、ca(oh)2溶液、盐酸、bacl2溶液，不加其他任何试剂即可鉴别
粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别
6.(2013，烟台)下列方法不能把待鉴别的物质区分开的是(c)
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
a 水、过氧化氢溶液 加二氧化锰，观察能否产生气体
b 硝酸铵和氢氧化钠 加水溶解，用手触摸烧杯外壁感知温度的变化
c 食盐水和醋酸 加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
d 棉纤维、羊毛纤维 点燃，闻燃烧产生的气味
7.(2014，连云港)下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是(a)
选项 实验目的 实验方案
a 除去铁粉中混有的少量银粉 用足量稀盐酸溶解后过滤
b 鉴别纯羊毛织品和涤纶织品 取样灼烧后闻气味
c 证明分子在不断运动 将一滴红墨水滴入一杯纯净水中
d 收集二氧化碳时，检验集气瓶是否集满 用一根燃着的木条放在集气瓶口
8.(2013，潍坊)下列实验中利用提供的方案能达到目的的是(c)
选项 实验目的 实验方案
a 除去cao中混有的caco3 先加足量水，然后过滤
b 除去co2中的少量hcl气体 先通过naoh溶液，再通过浓硫酸
c 鉴别棉线和羊毛线 点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
d 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化
9.已知某固体粉末是由nacl、ba(no3)2、cuso4、na2so4、na2co3中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水所得溶液为无色，振荡后呈浑浊，再加稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加agno3溶液，产生白色沉淀。对原固体粉末的判断正确的是(d)
a.可能含有cuso4和na2co3
b.一定含nacl，可能含ba(no3)2、na2so4，一定不含na2co3、cuso4
c.一定含nacl、ba(no3)2、na2so4，一定不含na2co3，可能含cuso4
d.可能含nacl，一定含ba(no3)2、na2so4，一定不含na2co3、cuso4
10.(2014，无锡)现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成，某同学设计了如下实验：
下列判断正确的是(b)
a.无色溶液b的溶质是硝酸钙
b.原溶液中的杂质一定是氯化钙
c.原溶液中的杂质可能由三种物质组成
d.该实验中涉及的基本反应类型不止一种
