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最新有趣的老师作文450字(通用11篇)
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最新有趣的老师作文450字(通用11篇)

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最新有趣的老师作文450字(通用11篇)
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对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。小编为大家收集了一些优秀的总结案例,希望能对大家的写作有所帮助。

有趣的老师作文450字篇一

我的身边有许许多多老师,他们的身上都有很多的优点可以值得我们去学习。高老师就是其中的一位,高老师中等身材不胖不瘦总爱带着一副眼镜,走起路来昂首挺胸、精神抖擞,老远就听到她的脚步声,上课时声音十分洪亮!

高老师自从担任我们班主任后教导我们要尊重师长,爱护同学,让我学会了怎么样做个懂事有礼貌的好孩子。在学习上,对我们严格要求,让我有了紧迫感,也第一次认识到了语文的重要性。她让我知道我们每天要用到语文,表达一件事要用语文,和别人交流要用语文,介绍自己要用语文,处处都要用语文,我们的生活离不开语文。

在高老师刚接手我们班的时候,我们班是中等偏下的班级,可是我们班现在成绩上来了,这离不开高老师的教导。她教会我们学习的方法,她让我们多做阅读练习,练字,在我们阅读成绩不理想的时候,她手把手的教我们方法,她还经常放弃自己的业余时间帮我们分析错误原因,为了我们阅读成绩能提高上来做了大量的工作。

在平时,高老师经常和我们打成一片,又像我们的朋友,班级的工作放手让我们去学去做,还鼓励我们一遍做不好做二遍,总会做好的。让我们成长了不少。

高老师,您是一位好老师,您给予了我们最好的教育,让我们学到了许多知识,我们感谢您!

有趣的老师作文450字篇二

教过我的老师多得记不清了,但是奚安老师却让我时时想起她。奚安老师有着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,脸上时常带着浅浅的微笑,真像是一位美丽的仙女。

奚安老师的眼睛可神奇啦,它会“说话”。有一天中午,奚安老师和一位家长在教室门外说话,教室里立刻像炸了锅,吵闹声混成一片。奚安老师转过身,她那美丽的眼睛对我们眨了眨,好像在说:“同学们,你们不要再闹啦!快安静下来吧!”同学们一看到奚老师的眼睛,一下都安静了下来,教室里鸦雀无声。过了一会,奚老师又回到了教室,她的眼睛对着我们又眨了眨,好像在表扬我们:“这回你们表现得真乖,以后要再接再厉哦。”同学们的脸“刷”得都红了,我们下决心,以后不要老师的提醒也要能自己遵守纪律。

还有一次在活动课上,我不小心摔了一跤,腿上的皮都擦破了,我伤心地哭了起来。这时,奚老师赶来了,她的那大眼睛一眨一眨地看着我,好像在说:“一点小事,没有关系的,你要坚强。”看这老师关切的眼神,我的伤口仿佛一下子不疼了,老师的关爱似一股暖流,从我的心头流过。我望着奚老师,仿佛望着亲爱的妈妈。我暗暗地说:“奚老师,我爱您!”

这就是奚老师,一个美丽而又像慈母般照料我们的好老师。

有趣的老师作文450字篇三

敬爱的徐老师:

您还记得我吗?您是我小学一年级的启蒙老师,我们分别将近五年了,也许您已经忘了我,尽管您那慈祥的脸庞已在我脑海中模糊,但是在分别的岁月中,我每时每刻都在想着您。在我们相处的短短一年生活中,您教会了我们许多知识,教会了我们怎样做人。我永远忘不了你做过的那一件件令我心动的事。您坐着,慢慢听我说!

现在,记忆中的小顽皮已进入了毕业班,已经在新的学校当上班长,有了许多新的朋友,更收获了可喜的省、市级获奖证书……面对敬爱的启蒙老师,我真想告诉您,我已走向成熟、稳重,我更珍惜您这一份启蒙的恩情。

此致

敬礼

祝愿您爱心依旧,健康长寿,桃李满天下。

有趣的老师作文450字篇四

看到这个题目,或许你会感到很奇怪,为什么,面对老师,既有疑问,又有感叹呀!这个问题有待解决。

那一天,是一年一度的校运会。那天的天空,颜色刚刚好,不深也不浅。只见您,穿了一套也是不深也不浅的运动服,和我们学生,在树荫下,小声说,大声笑。您,一点也没有老师专属的严肃样,只是有着一副似乎与我们一样还没长大的样子。突然间,一听说,咱们班上的男同胞们开始比赛跑步了,只见刚才正在与我们有说有笑的您,“嗖”一声就不见了,只感觉到旁边有一阵微风拂过。还没来得及反应,只见您拿着那宝贝般的照相机,以每秒一百米的速度,像咱们伟大的刘翔哥哥一样,飞奔到了终点站,又像一幅很熟悉拍照的样子,扎着马步,“咔嚓咔嚓”的把我们班的“英雄们”的英勇样,一张张的拍了下来。

那一天,是校运会将要举行的前一天。我们在争分夺秒的训练入场式。不知是累了,还是厌倦了,我们都是一副漫不经心的模样。有几次,都站错了位置。只见您,破口大骂,像河东狮吼似的指责着我们。又走过去那几个站错位置的同学旁边,很生气的推了推那几个同学。只见那几个同学“哇哇”般的直喊手臂疼。您说,明天就是校运会了,怎么你们还这样懒懒散散的,不能让我们班丢分呀……原来,您是那么的在意我们班呀,只是想我们为班争光呀。也许,会有人说,这的确是你的老师啊。

老师,您知道吗,有时候,我的确会搞不懂您,因为您总是和我们闹在一起,玩在一起,总是事无大小的关心我们,总是做一些与众不同的事情。但是,有时候,又会觉得您,真的很凶,当我们班做错一点小事时,您总是会怒气冲天,总是会说出一些对我们有好处可是我们不爱听的话,甚至,会让人,有些很不喜欢您,因为不喜欢您生气时让人心惊胆跳的样子。

可是,正是这些喜欢与不喜欢,开心与生气,才显得您,与其他老师不同;才显得您,是多么的让人尊敬。

对您的那个问号,是因为您平易近人,总是让人不禁的想要与您相处,不像那些一副严肃样的老师,令我们不敢接近;对您的感叹号,是因为您,拥有对我们不会过于宠溺,也不会过于指责的‘老师’样。

有趣的老师作文450字篇五

说起我的老师,眼前就浮现出音乐老师——唐老师的音容笑貌。

唐老师是我们学校的老教师,他曾经教过我的爸爸,我的叔叔,又教了我。他那满头的白发,见证了他教学几十年的沧桑,但时间并没有改变他,他仍像以前一样热心地教我们。

我上三年级的时候,第一次见到竖笛,觉得既新奇又好玩,音乐课上,唐老师教了我们吹竖笛的基本方法,我觉得很简单,拿起竖笛就吹,没想到,竖笛里并没有传出美妙的音乐,而是一阵刺耳的杂音,我又试了几次,结果都一样,直到下课,班里大多数同学都没学会,唐老师却笑眯眯地说:“没关系,回家后多练习练习就会了。”

回家后,我无论如何努力,都吹不出悦耳的音调,便生气地把竖笛扔到了一边。第三天,又上音乐课了,唐老师想听听我们吹得怎么样,同学们刚一吹,“嗞哩哇啦”的噪音便铺天盖地地席卷全班……下课后,我失望极了,但老师告诉我们不懂就要问,于是我决定去问问唐老师。唐老师知道了我的情况后,耐心地告诉我:“手指要按紧,不能有空隙。”可我还是掌握不好,唐老师就一遍一遍不厌其烦地教我。我终于学会了,我还以为唐老师会烦,但抬头一看,他脸上依然挂着慈祥的微笑。

我尊敬您,唐老师!

有趣的老师作文450字篇六

时光匆匆而过,转眼间,我已是六年级的学生了。而这个六年级令我终身难忘!

我和与我朝夕相处五年的同学、朋友、老师分开了,因为这学期我们六年级由四个班分成了五个班,我从二班分到五班了。

看着陌生的六(5)班,看着熟悉而又陌生的同学和老师,心里是激动而茫然。激动是能认识更多的同学和新老师,茫然的是害怕和同学们处不好。

新老师有李老师、邢老师和贾老师。

李老师,我的语文老师,厚厚的嘴唇,厚厚的眼镜,穿着运动衫,牛仔裤,在我的眼里,他永远都是我们的帅帅老师。

邢老师,我的数学老师,人很精神,上课幽默,让我们在愉快的气氛中掌握了所学的知识,感觉很可爱!

贾老师,我的英语英语,梳着马尾辫,穿的好时尚。希望我们的英语说的和老师一样漂亮!

看着新班,新老师和新同学,我忽然想起我四年级班主任葛老师。

当我第一次见葛老师的时候,他阳光般的笑容让我那颗恐惧的心霎时不在害怕。他是我们的语文老师,他给我的第一印象是一个年轻帅气的青年。走到讲台上,他潇洒地向我们挥了挥手。傻笑了一下,我一下子就喜欢上了他。

我打量着这位语文老师,他修着乌黑的短发,远远望去好像闪着油光。眼睛小小的,但是可以发出灯一样的光芒。鼻子不大不小正好,和脸很合适,,像个学问很高的人。他脸上最突出的大概就是他那张嘴了吧!嘴好像是很薄的,嘴的一角永远是往上斜着的,像是对整个世界都不是那么满意似的。他的衣服是衬衫短裤,一身穿戴看上去规规矩矩的,也很干净。印象不错,我很期待上这位新老师的语文课。

语文课终于到了,葛老师潇洒地进来,他胳膊底下夹着书,不停地扫视着我们,好像在寻找“猎物”一样。他讲课很有趣,像讲笑话一样,看似随意的几句话也会引得我们哄堂大笑。()。

老师讲课有一个搞笑的动作,他总是把手放在展台左边,有时讲的太激动的了,就用“哎,对”!也不知道是什么意思。

有时多媒体展出了搞笑的图片,调皮的同学就会插上几句嘴,课堂秩序就会有一点乱,但是他没生气,而是习惯性的将他的嘴角往上一撇,说:“没关系,我从来不记这些小事,我是把它们一点一点地攒起来,然后算总账。”葛老师讲语文不是只让我们看知识点,有时候也加入一点自己的“生活小故事”,这些故事特别有意思,让我们很开心。

“叮——”,一节开心的语文课过去啦。那节课我们很轻松,但也学到很多知识。课结束了,老师一声“下课”!同学们齐刷刷是起立给老师行礼,高喊“老师再见”感觉对无比的尊重。想起以前的老师,同学心里沉甸甸的,好想他们!

不过,新班级的老师也很不错,邢老师幽默,李老师风趣,我也很喜欢你们;新同学热情,我也喜欢他们。我爱我的新班级!在教师节来临之际,我想诚挚的道声:老师,您辛苦啦!

有趣的老师作文450字篇七

老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。叮铃铃上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,叶慧卿,你来回答我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说应应该是。我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声谢谢你,老师。

徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

有趣的老师作文450字篇八

我静静的坐在电脑机旁,慢慢的吸一口烟轻轻的吐出去,像是梦境般的云雾一样围绕着我,我忘记了苦恼没有伤痛像是一个刚出生的孩子一样,那么幼稚的幻想着梦境般的生活。我渴望美好的生活,我希望有一个美好的家庭,一个有用的人。我继续打开我的博客,写下我一生中的记录让人们知道我存在过。

1月5号,我照常来到学校,打开教室我看见黑板上老师正写着今天的课程,但是我忽略了周围的一切,似乎有个人说了一声“干嘛呢!”我才知道我已经来晚了,这时我校的张老师走过来轻轻的说了一句“跟我出去”我知道他是要训我了,但是就在这个时候一个声音传来“等一等,让他听课坐下听课吧”。于是张老师轻轻的向我挥了挥手说:“下次努力。”我就匆匆忙忙的跑到座位上了。我问了问同桌这个讲课的老师是谁啊?他说是新来的老师姓程,是北京师大的老师,我“哦”了一句就继续听课了。

程老师是一个比较幽默的人同时也是一个比较帅气的老师,消瘦的脸夹儿上,带着书生的气味儿,尤其是他那副黑框眼镜,在讲课时会时不时的用手摸摸,他还比较喜欢观察学生的心态,当我们听着那些大文学不耐烦的时候他会说其他们的故事,在说的同时还会用手指用眼神以及动作去模仿,当我们看见他有趣的动作时都会笑个不停。

程老师最大的特点是给我们布置的作业,以前我们老师总是说把什么什么写完,可是他没有去做而是说,你们把什么什么看完,有时候会说作业我们现在就做,我们同学都会“哇”的喊出声来,有性子比较急的就会说“老师你快说是什么作业吧?”

这时程老师就会戳戳他的眼镜,说:“我们的作业就是表演小品。”顿时,班里像炸开了锅似得,叽叽喳喳议论个不停。

首先他是让我们抽签说题目,我们表演的的题目是“火车晚点”接下来就是排练,我和四个女孩在一起练习,弄的小品有些尴尬,许多该做的表演都没有去做。可以说是木头人一个,仿佛我觉的我做的就够好了,因为我在剧中扮演的就叫做“没用的人”。

当我们用5分钟内表演玩的时候,程老师很惊讶,他好奇的打量一下我们,就这样过了1分钟说:“你们演完了吗?”我们异口同声的回答他:“是的老师。”当时他就郁闷了,然后拿起手中的钢笔说:“你们用了巧中巧的手法来表演的,这位种手法是垃圾编导都不会去用的一种手法,希望你们纠正一下。”然后我们默默地鞠了一下弓,说了一声:“谢谢”他也微笑的对我们点点头。

程老师最后一次给我们讲课的时候,是我给他擦得黑板,是我给他开得门,可是他走了,我也好想成为他那样的老师啊,听老师们说起他是当今著名教授于丹的得意弟子,可知他的文学素养有多高了,他是一个成功的男人,我很敬佩他,真想留住他,希望他在采访山东潍坊时会看到我,我们的老师——程老师!

有趣的老师作文450字篇九

星期五下午,上完最后一节课。我们懒洋洋地坐在座位上等待语文老师来布置作业,然后放学。

老师走进教室,我们全部都懒洋洋地拿出家作本,准备记作业。老师如往常一样,拿起语文书布置作业:“今天的作业有:1、写一则日记;2、复习今天的知识;3、读16课三遍。”

记完这三样作业,我习惯性地关上本子。我们的语文老师从来都只布置三样作业。“4、回家做一张卷子。”讲台上又传来老师布置作业的声音。

“什么,怎么会还有作业?!”懒洋洋的'气氛瞬间消失得无影无踪。一时间教室里炸开了锅,大家议论纷纷。

“安静,安静。”老师一开口,教室立马变得鸦雀无声。

“5、写一篇动物的作文;6、抄写10句好词好句;7、看一小时书;8、写近、反义词各20组……”

老师说着,我们在下面埋头苦记。这,还是那个作业比别的班都少的老师吗???

“10;11;12……”老师还在布置。下面传来一阵阵抱怨声。可这并没有让老师停止。

“……;21——”

终于,有同学忍不住站起来求饶地说:“老师,麻烦你嘴下留情啊。”

老师压压手让他坐下:“21——作业只用做前三道。”

“什么?!”“啊——”那一刻我们不敢相信自己的耳朵。老师再次重复后,我们放声欢呼起来。

这样幽默的老师,你说,我们能不爱吗?

有趣的老师作文450字篇十

艺术家达芬奇说过:“眼睛是人心灵的窗户。”眼睛能够体现一个人的心灵,而眼神能体现一个人的内心世界。

上了初二,我们班换了一个新班主任,这个班主任很严。她极富有责任心,刚开学的时候,她说:“我一定要把这个班级整治好!”说到做到,她刚来没几天,就把我们班的化妆问题解决了,那些女生也不再敢化妆了,但是班主任在她们这的名声可就不怎么好了。她每天都十分重视桌椅摆放和卫生问题,我们每天都被她骂,所以心里都认为这是多管闲事,直到有一天,主任来我们班级检查,主任说:“哎呀,六班的桌椅真齐!”我才知道我们班主任没有管错地方,她是在为我们好,给我们一个良好的班级环境。对于学习,她更是费了不少劲儿。我们班级不学习的同学有很多,他们自己放弃了,家长也放弃了,有的老师也放弃了,不过她不放弃。每天都提醒那些同学多学一点是一点,拼命地想把他们从“悬崖”边拉回来,可是那些同学却毫不领情,以为班主任这是在针对他们。她对一切都要求严格,有一种不服输的劲儿,即使我们经常让她失望,但是她仍不放弃我们。

她身材矮小,又有一点儿肥胖,留着一头利索短发,话语中带有丰富的感情,就像是在念一篇有感情的文章一样。

我的同桌是一个很爱调皮捣蛋,上课总愿意说话的人。有时我要是不理他,他也能自言自语玩上一节课,他最安静的时候就是上课睡觉。我们都认为他就像猴子一样淘。有一天,老师在班会课上突然叫他起来和某位同学换一下座位。本来老师要把他调走,我是非常开心的,不过比起他,我更讨厌另一位同学,就像妈妈常常说的话“走了个猴子,来了个孙悟空”。我开始露出不满的神色,老师问我几个问题,我都没好气的回答,更不敢直视她的眼睛。下了课,老师找了我去谈话,她对我说:“你知道吗?一直到现在为止,已经有好多老师去找过我了,说你的同桌上课太吵太闹了,我想了很久。你知道的,他这样,不仅会影响到你的学习,而且会影响到周围所有同学的学习啊!”这时我才理解了老师对我良苦用心。我抬起头,对上了老师的眼神,这是一种怎样的眼神啊!充满了对学生的关爱,略带了一点失望,还有一种无奈和疲惫,她是多么的爱她的学生啊!每天都要为学生操心,同学们却还不领情。这种眼神刺进了我内心的最深处,我从没见过这样一种眼神,它给了我无限的鼓励,让我有一种深深地愧疚。

我想对你说一声:“对不起,老师!”是我没好好理解您的感受,是我的小性子让您失望,是我做的不对让您尴尬。对不起,我最亲爱的老师!

有趣的老师作文450字篇十一

对于集体活动,我虽然还像以前那么不愿意参加,但再也不像以前那样畏惧了,这都亏了我以前的班主任——王老师。

约莫二年级的时候,我们班里的一位“小老师”(就是在早晨帮助老师带领同学读书的同学)因为总是迟到而被老师“开除”了。王老师决定再选一位“小老师”

“谁愿意当小老师?”王老师笑眯眯地问。仿佛约好了似的,同学们一起“刷”地举起来手,仿佛是受到春雨的竹笋一样。但是你用心看,一定会发现,有一个人没举手!那个人就是我。我把头埋到两只手里——就像鸵鸟遇到危险时把头埋到沙子里一样。我讨厌这些活动,说的更准确些的话,是害怕,虽然我觉得当小老师挺威风的,但我没这个勇气。

可是我的运气很不好,王老师偏偏抽中了我。她把目光移到我这边,说:“***同学,你来试一试吧?”什么?不?我拼命地摇头,说:“不要!算了吧!”我平时胆子挺小的,可到了这种时候,也只能与老师针锋相对了。

“我来当!”一个同学说。

“你看,别人都更你抢了!”

王老师拍了拍我的肩膀,“胆子要大点儿!当小老师很简单的,而且你也该参与一些活动吗!”于是,我就同意了。

从此我当上了小老师,我当小老师越来越娴熟,我的胆子也越来越大。先后又参加了演讲、书法比赛,这与王老师给我当小老师的机会是分不开的。

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