一键复制
新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。怎样才能写出一篇既有深度又能吸引读者的总结？这些范文展示了不同写作水平和风格，有助于培养自己独特的写作风格和个性。
我爱老师作文600篇一
老师像蜡烛，点亮了我们却燃烧了自己；老师像一艘船，带我们驶进了知识的海洋；老师像辛勤的园丁，精心的培育着我们。
是谁？把自己所学的知识无私的的一字不差的教给了我们；是谁？把我们领进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游；是谁？像妈妈一样无微不至的关爱着我们……是我们的老师啊！
老师，妈妈？这两个称呼在我心里其实是一样的。妈妈在家里照顾着我们，老师在学校里照顾着我们。
记得有一次，我发烧了，老师急忙走过来问我是怎么回事，当得知我发烧时，马上扶着我到医务室量体温。并且，还给我的妈妈打了电话，老师一直陪着我，知道我妈妈接我为止。
记得那一次，我们班主任生病了，但仍然坚持给我们上课，而我们却不知道老师的辛苦，老师在上面写着，而我们却在下面说话。
老师！谢谢您，交给了我知识；老师！谢谢您，像我妈妈一样关心我；老师！谢谢您，交给了我做人的道理。
老师！您辛苦了！老师！您辛苦了！
我爱老师作文600篇二
啊！来老师我们爱你！
老师的眼睛是心的窗口；
老师的眼睛是爱的喷泉；
老师的眼睛是山的顶峰！
老师的眼睛是那麽欢乐；
老师的眼睛是那麽深情；
老师的眼睛是那麽沉静；
老师的眼睛时那麽温暖。
老师的眼睛是明媚的春光；
老师的眼睛是春天的雨露；
老师的眼睛是奋进的号角；
老师的眼睛是暖和的棉袄。
老师的眼睛给我们信心；
师的眼睛给我们力量；
老师的眼睛给我们鼓励。
啊！老师！
我忘不了你那慈爱的眼睛。
我爱老师作文600篇三
她，五十来岁，留着短头发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛时常看着我们，她的面容给我们的感觉是既慈祥又带点严厉，她，就是我们的语文老师--胡老师。
记得有一次，我上语文课时，不认真听讲，在座位上偷偷地玩新买来的尺子，胡老师看见了，走到我跟前，我还是没发现，老师气得把尺子丢到地上摔坏了，刚开始，我见尺子坏了，觉得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老师这样做是为了我好，从那以后上课我慢慢改掉了玩东西的坏习惯，语文成绩也逐渐提高了。
还有一次我的字写得不好，她带着慈祥面容耐心跟我说字要一笔一笔地写，有时间要练习写字，不然就算你作业做得再好，字写得不好，别人都不会给你打满分呢！从那以后，我就开始练字，一定不会让胡老师失望的。
胡老师您真是一位慈祥有和蔼可亲的好老师，每当我们做错事的时候，您就用那严厉的眼光看着我们，耐心地教育我们，我们乖的时候，您就对我们开心的笑，您是太阳，我们是花朵，您照在我们身上，我们才能长大，长高！
您是河水，我们是小船儿，河水流动，小船才能漂流！
您是水，我们是小树苗，水流在我们身上，我们才能长大长高！
最后我要说的是，胡老师，祝您身体身体健康，万事如意！
我爱老师作文600篇四
新学期，我们班的数学课由徐老师来带，她个子很高，头发披在肩膀上，一脸严肃。
有些同学知道这个消息后都欢喜的不得了，因为有了她就可以全面发展了，而我却满脸愁云，因为我知道她非常严格。
一般来说，所有老师都喜欢优秀的学生，徐老师也不例外，但是渐渐的，我觉得她更喜欢后进生。课堂练习，她都让后进生去做；上课发言，她也让后进生来回答。上课简直成了后进生的专场，如果有同学听不懂，他会一遍一遍的讲，直到他听懂为止。
记得有一次数学小测验，我得95分儿，徐老师进严厉地批评了我，说这道题是不该错的却错了。但有一个后进生只考了及格，徐老师非但没有批评他，反而夸他有进步，还表扬了他，这使我心里很不是滋味儿。
可这次考试结束后，不但那些后进生的成绩赶了上来，优等生的成绩也得到了提高，现在我才明白徐老师偏爱后进生是为了增强他们的自信心，激发他们对学习的兴趣，争做学习的主人。
如今我改变了对这位怪老师的看法，也从她身上得到了许多启示，是她教会了我们怎样生活，如何做人，我越来越喜欢这位怪老师了。
我爱老师作文600篇五
老师，您是我上一年级时的数学老师。
每当我作业写得不好时，您总是用甜甜的声音鼓励我说：“下次作业你要认真写”。于是，我便端正态度，向您保证说：“老师，下次我会认真写作业的！”每当我上课遇到不懂的问题时，您总是细细讲解给我们听，这道题应该怎么做，那道题应该怎么写；每当我考试不好的时候，您总是耐心的安慰我，用甜美的笑容对着我说：“下次再努力，相信你能取得好成绩！”就这样，在您甜甜的声音、耐心的教导之下，我快乐的成长着。
下课时，您跟我们玩游戏、唱歌、还跟我们玩说反词。每次的游戏时间是我们最快乐的时光！除了跟我们玩游戏以外，您还每天做吃的给我们，您做的饭菜色香味俱全，每次都让我们垂涎三尺。如果遇到不合一些同学的口味时，您便询问他的意见，重新做好吃的给他。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们上二年级了。到那时，您也就要走了。还记得我们在校门口，拉着您的手，大声哭着对您说：“老师我们爱您，谢谢您陪着我们两个学期；谢谢您跟我们玩游戏；谢谢您细细讲解我们不会的题；谢谢您用甜甜的声音给我们上课；谢谢您鼓励我们！”我们一说完，眼泪像掉了线的珍珠，流的越来越猛。您强忍着泪水对着我们说：“有机会我们还会遇见的，有空我会回来看你们！”说完，您的眼泪一直在眼眶里打转。终于，您忍不住了，眼泪止不住的留了下来，一边哭一边走了。我们看着您的背影，越来越远……越来越远……直至消失在我们的视线中，我们才依依不舍的.离开。您知道吗？我们班是抹着眼泪上下一节课的！
一周后您来看我们，我们高兴极了！我觉得今天的阳光格外美丽，鸟儿唱着歌、风儿跳着舞，就连平时垂头丧气的喇叭花在今天也高兴的吹起了喇叭。您看到我们，高兴的说：“我不是说了吗，我们还有很多机会见面，每一个周后我会回来看你们，还会跟你们玩游戏、还会给你们做好吃的、如果你们遇到不懂的题，我还会细细讲给你们听、还会回来讲故事给你们听呢！”我们听到后哈哈大笑，于是美好的一天就在我们的欢声笑语中结束了。
老师，我们永远爱您！
我爱老师作文600篇六
“斗老师”这个名字大有来头，三言两语我还真说不清楚，且听我给你慢慢介绍。
先说第一“斗”。“斗老师”戴着一副红框眼镜，看上去很活泼，可惜厚厚的镜片下面却是一双斗鸡眼。好在她的眼睛实在太小，不仔细瞧倒也不太明显。
虽说这双斗鸡眼不美观，可是我们班同学蛮喜欢。这是为什么呢？因为可爱的“斗老师”总是笑眯眯的，从不拿它们吓唬大伙儿。要是有同学读书写字姿势不正确，她还会来一句：“再这么下去可要变成斗鸡眼的，别说我没提醒你哟！”
这第二“斗”嘛，因为咱“斗老师”还是个“剩斗士”。原来，过了年属狗的她就二十九，按照现在的说法，是个不折不扣的“剩女”喽。可是，当有同学询问她的生日时，“斗老师”则笑眯眯地告诉我们：“我呀，是元旦那天出生的。按照阴历来讲是属狗，可是根据阳历来说呢又该属猪了。你们希望我属什么呢？”同学们被她狡猾的笑容感染了，个个开心极了。
“斗老师”虽然自称是“老姑婆”，却依然春风满面，每天斗志昂扬，跟我们这群小鬼打得火热。只要是她上课，我们个个格外兴奋，争辩、表演，你方唱罢我登场，好一派热闹的景象。你说，我们能不喜欢她吗？“斗老师”善于教书更善于育人，她要求女生既能动如脱兔又能静若处子，甚至不惜拿自己现身说法：“我就是太闹腾了，才成了可怜的‘剩斗士’。诸位女生可要引以为戒啊！”
现在你弄明白了吗？我们爱“斗老师”，不是因为她长着一双小小的斗鸡眼，更不是因为她是个大龄剩女，而是因为，我们的“斗老师”幽默大方，实在太逗啦！
我爱老师作文600篇七
老师，是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们，当我们长成了一棵大树，而我们的老师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是老师，却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的老师是我们的班主任。也是我们的语文老师。是整整教了我们4年的老师。
我们，是一棵幼苗。是您，用您的知识灌溉我们成为了大树。今天。是您的节日，请让我们为您捶捶肩膀，缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水，我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花，因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!
人生中有许多的老师，比如学校的老师，当然，还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人，都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点，我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。
廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的，乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻，她的气质又好，看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!
廖老师有很丰富的教学经验，她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂，还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事，同学们都听得入迷了，我也不例外。
廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考，老师们都紧张地讲起课来，廖老师把喉咙都说哑了，还认真地讲课给我们听，她的脸色苍白。等到调考那一天，老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了，本来她下午就要去医院取出来的，但是，她为了来看看我们，连医院都不去了。你说，她是多么负责任啊。
当我们犯错误的时候，廖老师总是体谅我们，她和蔼可亲，时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她!
感谢廖老师，陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。
我爱老师作文600篇八
是谁教会了我第一个字？是谁呵护我的成长？是谁教我踏上漫长的求学之路？那就是您——我敬爱的杨老师！
老师，您如同花园中的小蜜蜂，将自己的辛勤劳动毫无保留地给予我们；老师，您如同一滴甘甜的水，将自己的身躯无私地献给大地；老师，您如同一首优美、静谧的摇篮曲，邀我进入甜甜蜜蜜的梦乡。
杨老师就像我亲爱的妈妈，是我儿时记忆中最亮丽的一道风景线，时时刻刻陪伴在我身边。教会了我读书；教会了我写字；还带我一起畅游一望无际的书海，让我从中体会到了读书的乐趣。在杨老师的鼓励和引导下，我领悟到了学习的方法，更知道了在我成长的道路上，杨老师为我付出了太多、太多。我满怀感激向您道一声：“杨老师，您辛苦了！”
杨老师告诉我们：战争是残酷的，战争年月中的孩子，他们多么祈盼——有一张课桌，一张平稳的课桌，可以不被导弹的气浪掀翻；有一间教室，一间洁白的教室，可以免遭炸弹的弹面击穿；他们更希望有一位老师，一位永久上课的老师，可以陪伴着他们，给予他们温暖，更能让“知识花朵”遍地开放！是呀，如果没有老师，那娇嫩的“生命之花”就不会绽放得那样优雅和美丽；如果没有老师，我们的生命就不会光彩夺目；如果没有老师，我们就不可能像现在一样快乐成长。
每天清晨，我都盼望着第一时间能看见您，每当我看见您，就仿佛看见了一百朵五颜六色的小花在我眼前争奇斗艳地开放。夜深了，只有老师还在模模糊糊的灯光下，拿着笔一心一意地备课、写教案，想着要教会我们这些、那些。
鱼儿感谢小河给了它生命的家园；云朵感谢天空给了它尽情欢笑的乐园；小树感谢大地赐育了它鲜活的生命，我们感谢——敬爱的老师，您给了我们第二次生命！
老师，我爱您！爱您那美丽圣洁的面孔，就像您无私的爱着我一样，感谢您用辛勤的汗水哺育我成长！
我爱老师作文600篇九
人们都说教师像妈妈，其实就应说：“教师不是妈妈，胜似妈妈！”
记得一次期末考试前，各班的同学们都进入了紧张的复习阶段，恰在这时，我们的班主任王教师病了。上课铃响了，别的班的同学们，在教师的热心辅导下，认真地复习学过的知识，准备迎接考试。惟独我们班，还是一片吵嚷声，像没娘的孩子一般。我心里急得要命，这样怎样复习，复习不好怎样参加考试，考不好，怎样向爸爸妈妈汇报？我急得都快哭了。忽然，王教师的身影出此刻教室门口，全班立即静了下来，大家都吃惊地看着王教师，只见她脸色苍白，冒着虚汗，脚步不稳地走到讲台前，费力地清了清嗓子，说：“同学们，咱们上复习课……不知怎的，我的眼睛模糊了。”
教师像妈妈，更像我们的知心朋友。
就说那次吧！正好是一个深秋的季节，快放学了，下起了雨，冷得人发抖。放学了，同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个，与其说我嫌下雨不好走，倒不如说我是心里有事，不敢回家。这时王教师到班里来了，见我还没走，就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等，这时，只见王教师恍然大悟似地说：“啊，瞧我这教师当的，连沉重的心事也看不出，是不是没考出好成绩，回家怕挨说？”我不好意思地低下了头。“不要紧，咱们一齐走，我也正有事要见你妈妈，再说陈飞的成绩一向不错，就这一次差了点，下次努力，再考了好成绩！要紧的是真正掌握所学的知识，将来长大了干份大事业，给教师争争光啊！”教师几句话，说得我心里简单了许多，不禁笑了出来。就这样，教师一向送我回到家，转身又回到了学校。我想，她必须又回去给我们批作业了。她是为了让我同意她送我，才说要见我妈妈的。你瞧，我们的教师多有心计呀！教师，我爱您！
我爱老师作文600篇十
李老师是我们班主任，也是我的语文老师。金黄色的头发，葡萄似的眼睛，一张说起话来滔滔不绝，口若悬河，能说会道的小嘴。还有一张慈祥的脸蛋。李老师上课语言生动准确，用词恰当，她的课具就像一个有引力的磁铁样吸引着我。
记得那次您给我们上桂林山水那课时，你对我们说："大家跟我一起读，一起想象。"。。。。。。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。。。。。。我听着听着，想着想着，觉得自己已经来到了桂林，已经来到了漓江。我坐着小船，畅游在江面上，仔细的欣赏这美景。李老师的每一个动作，每一句话，都表现出了桂林的美，就连班上最顽皮的同学也津津有味的听着，想着，思考着。。。。。。
谢谢您，教给我们丰富的知识，让我们生根发苗;谢谢您，天天给我们快乐幸福，让我们更加阳光，更加光明;谢谢您，总知千言万语也不能报答您，只能说声："李老师，我爱您！
我爱老师作文600篇十一
把优美的唐诗宋词吟唱。
加减乘除，
是您带我们的`大脑做体操，
让我们把智慧碰撞。
abcd……。
是您教我们读英语，
领我们走向国际大课堂。
实验室，
是您带我们动手动脑，观察思考，
让我们流连于科学的殿堂。
七彩画板，
是您带我们涂鸦描素，
让我们拥有艺术的眼光。
音符飘荡，
是您和我们舞蹈、欢唱，
把美好的生活高歌引吭。
绿茵场上，
是您和我们奔跑跳跃、嬉戏玩耍，
让我们快乐竞争，茁壮成长……。
啊，老师，
您是航海的灯塔，
把我们领进知识的海洋。
您是春天的阳光，
把我们的理想照亮！
老师妈妈，
我爱您！
我爱老师作文600篇十二
从幼儿园开始，老师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要角色。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的文明人，文化人。
我的杨老师是我步入初中学校大门的第一个老师，嘿，别看她个子不高，却很有责任心，即使是走路，也颇有一股大将风范。
杨老师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个非常糟糕的成绩，从地理老师的口中我们得知，对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨老师病倒了……杨老师有一个非常非常可爱的儿子，老师也非常非常爱他，可是，老师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是老师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了老师那眼里无奈，心疼的眼神。
杨老师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨老师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，终于不负众望，取得了一等奖。那是杨老师笑得最开心的一天。
不仅是杨老师，我也特别喜欢我们的历史老师袁老师，虽说他是一名历史老师，可是他的谈吐，语言组织能力一点也不逊于语文老师。我非常喜欢袁老师的课堂，在袁老师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁老师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁老师对我们也特别负责。每一次的历史作业，他都会改，非常的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个老师身上所具备的最基本的责任心。
我爱我的老师，他们对待学生有慈母一般的心态。
我爱我的老师，他们对学生认真负责，一丝不苟。
我爱我的老师，他们让我不断汲取新的知识，懂得更多的东西。
我爱老师作文600篇十三
都包含在泪水里面。
虽然我知道哭是没用的，
但我毕竟是个女孩，
唯一释放的办法就是流泪，
六年的酸甜苦辣我们尝过了，
六年的爱与恨我们都有，
连我们所说的爱情，
现在都觉得幼稚了。
六年的喜，
六年的忧。
六年的悲，
六年的乐。
都牵动着老师的心。
在这里，
我们再说一次：
老师，我爱您！
