写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。这里有一些写作范文和经典案例,供大家参考和借鉴。
最美教师作文450字篇一
金色的九月,我们迎来一年一度的教师节。在这特别的节日里,我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。
王老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮,有着一头乌黑柔顺的长发,明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过三年,迎来第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。
王老师讲课声情并茂,生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们渐渐喜欢上阅读和朗诵。这不,我们班的书虫和朗诵高手可多着呢,我也是其中一个。
王老师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不规范,都会被她“逮”到。
王老师做事非常利索,从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们非常佩服。
王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上,老师组织一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目,全班同学都参加,一个都没落下。那天的节目表演得十分完美,全校师生惊叹不已,我们还获得一个大大的奖状呢!这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候,王老师笑得甜甜的,就像一个吃蜜的孩子,高兴极。
王老师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些可爱的“花朵”,她永远是我心中最美的“园丁”。
最美教师作文450字篇二
在我心中,最美教师是我的英语王老师。王老师有着普普通通的长相,但却总有一颗极其明亮的眼睛,可以洞察每个学生的内心。然而最重要的,是王老师有一颗热爱工作,热爱学生的心,正是因为王老师有一颗炽热的心,有许许多多的闪光的品质,所以她成了我心中的最美教师。
王老师上课进班都是精神抖擞,从不耽误,每次都是准时,因为我知道老师心中装着一块怀表。老师每次上课的认真,专注我都记在了心里。老师上课时还会玩一些“小游戏”来激发我们对英语的兴趣。但老师上课有时也会发脾气,那是因为有同学在说话,如果没人制止,可能会说个不停。
下课后总会有那么几个同学找老师聊天,围住王老师,和王老师聊这些上学经历。在我们学生的心中她是那么童真、童趣、活泼可爱,认真倾听我们每个小朋友的`话语。王老师对我们的学习特别用心,让学习好的同学可以买几份卷子适当的做一做。
这就是我最心中最美的王老师,要说她的优点和教学,我真是三天三夜都说不完呀,能在小学最后一年遇到这样一位好的英语老师,我真的觉得特别幸运,也特别开心。我要以王老师为榜样,努力学习,长大成为一个对社会有用的人!
最美教师作文450字篇三
在我心中,有这样一位好老师,她就是我以前的语文老师。她和蔼可亲,给了我母亲一般的爱。她就是我心中最美的老师——丘老师。
她有一头又黑又长的头发,一双大大的眼睛,一张樱桃小嘴,高高的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向。
有一次,不知道什么原因,在课间操过后我突然肚子疼,脸色苍白,一直流冷汗。丘老师知道后,第一时间通知了我的父母。然后倒水给我喝,帮我揉肚子,她就像冬日里的暖阳,温暖着我的心。
过了一会儿,我妈妈来了,丘老师帮着我妈妈,把我从四楼扶到了一楼,送到校门口,最后还嘱咐我要多喝水。那一刻,我感动极了。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。
我只是老师众多学生的其中一个,可老师对我这份的关怀入微,使我感动不已。
丘老师,您背对黑板,面对讲台。将知识一点点的教给我们,我想对您说一声:老师,你辛苦了!您是一位好老师,是我心中最美的教师。
最美教师作文450字篇四
岁月匆匆,犹如流星划过夜空,不知不觉我已经是一个五年级的小学生了。在我的成长岁月里,遇到过许多老师,有温柔的老师、严厉的老师、漂亮的老师……但是有一位老师,她却是最美的。她就是我的语文老师——谢老师。
记得有一次,老师布置我们回家写一篇作文。我不会写,就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》,于是我便把这篇文章改头改尾,就抄下来了。第二天回到学校,我的好朋友小雨走了过来,说要看看我的作文,我想也没想就给她了,谁知道她跟我说:“你的作文像和小杰一模一样呀,只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说:“走,我们去看看他的。”一去到小杰的位置,我就拿起他桌面文章看,没想到小杰回来了,生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了,泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的`耳朵里。
谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后,她对我说:“你知道自己错在哪里吗?”我说:“我知道,我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说:“嗯,知错就改还是好孩子。小杰,你呢?”小杰说:“我不应该冲动打小婷。”谢老师说:“那如果时间倒流,你们会怎样做呢?”我说:“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说:“如果小婷不经我同意看我的作文,我会先劝告她,如果她不听,我就报告老师。”谢老师说:“没错,但时间不会倒流的,只会流失。正所谓:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了,要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾,明白吗?”我和小杰异口同声地说:“明白!”从此,我和小杰成为了好朋友。
谢老师教育学生总是用道理来说服人。她是在我迷途的一盏指明灯,她是我游泳的救生圈,她是停电时的一根蜡烛,老师,我想对您说,您真“美”!
最美教师作文450字篇五
有一种美,摄人心魂,有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚,那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱,那种美是教师与学生真情的体现。
或许你曾不在意,但是静下心来想,与你在一起时间最久的不是家人,而是教师;你呼唤最多的不是妈妈,而是教师;你在遇到困难时第一想到的不是父亲,而是教师,有人曾把教师比喻为红烛,照亮别人,燃烧自己,但是又有谁知,她留下的不是泪水而是欣慰。
每个人心中都有一位最美的教师,我也不例外,小学六年级的语文教师是我心中最美的教师。刚上六年级时,迎接我的是一张严肃冷静的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿亲近。又一次,由于上火而耳朵发炎,只能歪着头,且不能咀嚼食物,嘴一动便剧烈疼痛。由于学业紧张便未告诉教师,几天下去,瘦了一半。
教师从同学们知道这件事后,连忙带我去医院,因不忍耽误我的学业,她向医生讨了药物,一天五次的帮我擦洗,那一刻,教师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切,有一种被母亲爱抚的感觉。
她特意买了一本汤谱,教给食堂的师傅,让他们做一些有营养的汤,帮我补充能量,就这样过了一个月,我的病已然大好,教师却憔悴了不少。我知道,教师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心,包含着她对学生的爱。
我在作文本上为她写道:“教师,像红烛,照亮了他人,流下辛劳的泪水。”她在后面写道:“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”
最美教师作文450字篇六
林杏芳老师,1993年迈上三尺讲台,一直担任语文教学和班主任工作,兼十年的语文教研组长。在各级各类竞赛或测试中,所任班级都取得非常优异的成绩。事虽多但她每天依旧光采靓丽,神采飞扬,是全校老师公认的“明星老师”,是“福建省优秀辅导员”。
(一)学高为师,她被公认为三尺讲台“最美的风景”
江头中心小学外来人员多,家庭困难者也多。针对这种现状,她深晓必须树立“教育是一门无止境的艺术,教无定法,学无定法”的信念。她始终如一日地阅读教育书籍,认真钻研教材;积极参加“市骨干班主任和语文骨干教师”培训,谦虚求教;不断改进教学手段,形成“活泼自主,先学后教,勇于探究”的教学模式,深受学生们喜欢。许多家长都慕名而来,要把孩子调到她的班级。
课后,她勤于笔根,写教学叙事,写学科论文,鼓励学生一起动笔。每天在群空间发表文章已达百万字,引来许多的粉丝。功夫不负有心人,她有20多篇论文在各种刊物中获奖或发表;所指导的学生近50人次获全国,全省作文大奖。班级获得“全国青少年文学创作摇篮班“称号。
(二)真诚付出,她被学生亲切地称为“最美孩子王”
她生性热情活泼,童心永驻。似乎为“孩子王”而降落人间。她把班级布置成“儿童的乐园,书香的家园”。她深知学生的天性,好胜乐赛。她努力创设各种竞争平台,建立起各种竞争机制。譬如“最闪亮的小明星,最有爱的小雷锋,最出色的小作家,最标准的播音员……“采用“积分抽奖;班币换奖;颁发奖状,传送喜报;佩戴胸花,身披红绸”……形式多样的奖励方式,大受欢迎。她严而有度,课上是老师,课后是朋友。她用爱和童真与学生交流。每一届学生最大的愿望——“林老师把我们带到毕业!”
三年前,衣衫破旧的万青华同学,从解散的外口学校转来。因未学拼音,入学测试仅23分,家长则一副事不关己的模样。当晚,她回去整理出儿子穿过的衣裳,未开封的书包。当家长看到一大袋物品时,顿然悔悟。有了良好的家校配合,青华期末就上了90分。还有数不清的事例,告诉我们她和家长、孩子间的真诚互动。正因为她善于与家长,学生交心,所以她的班级工作总是事半功倍,令人羡慕不已。
她所带的班级,创下几个新纪录:
1.每天学生如数交作业,从未落下。
2.四年来,每周一都领取“文明班级”奖牌。从未缺席。
3.“校运动会成绩”由入学的倒数第一到如今的冠军。
4.班级学生是学校各级各类文艺演出的主力军。
5.连续四年,“班级综合总分”蝉联全校第一且遥遥领先。
6.连续三年,班级被评为“区先进班级“。
7.“班级家委会”最能干,家校配合最默契。
(三)春华秋实,她在同事眼中——“最美丽,最富有”
德育处接到的活动,演出等,首先想到的也是她,因为她的班级学生综合能力强,习惯又好。
也有人说,她是最富有的老师。她有一个非常幸福的家庭,一位才气满满的画家丈夫;一个品学兼优的学霸儿子。从教21年来,她拿了数不清的荣誉,她的学生在各种比赛中都载誉而归……有人说,她是上帝的宠儿。她坚定地回答:“不,那是因为我有一颗乐观,上进且平和的心”。
一位20几年如一日的普通老师。一个把爱心,真诚给了学生的老师;一个把青春,激情奉献给了教育事业的老师;她诠释着最美教师的内涵,用坚守和承诺浇灌着满园桃李。
最美教师作文450字篇七
1、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
2、有一种情愫叫感动,因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫做无私。老师,溜走的是岁月,留下的是我诚挚的思念。
4、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
6、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
7、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
8、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
9、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
最美教师作文450字篇八
郑老师是我一年级时的班主任,她有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,有着一双明亮又会说话的眼睛。她是个爱笑,和蔼可亲,且很有耐心的老师!她关心着班上的每一位同学。
我记得一年级下半学期的时候我生病了,发烧,全身起红疹子,郑老师很温柔的问我是不是哪里不舒服,还跟我开玩笑说是不是因为吃了海鲜呀!老师第一时间告诉我妈妈。我耽误了两天没有去学校上课,落下了一些课,郑老师很耐心的给我讲解珠心算,口诀不理解的.,老师也单独做了解释,没有丝毫的不耐烦,非常尽心。我非常感谢郑老师百忙中抽出时间帮我补课,我想给郑老师说:“您辛苦了。”
郑老师不光对我是这样,其他小朋友生病了也都帮忙补课,虽然您只做了我一年的班主任,现在去带其它班了,但我会谨记你的谆谆教诲,牢记你所说的,好好学习,天天向上,不辜负你的苦心。
郑老师,您的热情像太阳,您的教诲像春雨,我会永远记住您的爱。我会大声说出:“我爱您——郑老师!你是我心中的美丽教师。”
最美教师作文450字篇九
赵老师,你像一根红烛,燃烧了自己,照亮了我们;赵老师,你像一位辛勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵;赵老师,您像一位慈祥的母亲,时刻关怀着我们。
记得有一次放学,您把我、许豪、汤薇等学生叫到你的办公室,和我们谈论写作的事情。当我一跨进办公室,就感到很冷清,平时办公室里都很热闹,许多老师在一起说笑。而现在呢,办公室里就剩下很少的几位老师了,其他老师呢?回家了呗。我们刚来到办公桌旁,您马上就讲起写作的知识,把写作的方法以及我们写作的优缺点都一一讲给我们听,您讲解完后,便叫我们回家了,这时已经很晚了,办公室里只剩下你一个人。我们回到教室,背起书包准备下楼去,这时候我看见您又转身回到了办公室,去给我们批改作业了。
赵老师,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少。您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的老师。

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