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最新大学暑期家庭劳动心得体会(精选8篇)
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最新大学暑期家庭劳动心得体会(精选8篇)

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最新大学暑期家庭劳动心得体会(精选8篇)
    小编:公考干货君

大学暑期家庭劳动心得体会篇一

第一段:引言(150字)

大学劳动周是大学期间一项重要的活动,旨在让大学生体验劳动的乐趣,增强他们的团队协作能力和实际动手能力。在这个过程中,我亲身体会到了家庭在我们成长中的重要作用。本文将结合我的亲身经历,谈谈我对大学劳动周和家庭的一些感悟。

大学劳动周让我们从课堂走向田间,我参与了学校组织的植树造林活动。在这个过程中,我与同学们一起沉土、培土、栽培树苗等,不仅锻炼了我们的体力,更重要的是培养了我们的团队合作精神。在互助、支持的氛围中,我们共同完成了艰苦的劳动任务,品尝到了汗水的甜。

第三段:家庭的重要作用(300字)

回到家后,我和家人聚在一起分享了我在劳动周中的经历。他们听我讲述时,满怀骄傲与欣喜,感叹我长大了、成熟了。这时,我才真正意识到了家庭对我的重要作用。我的成长与家人的付出是分不开的。他们在我成长的过程中,始终给予我无私的关爱、悉心的教导和鼓励。正是因为家人的支持,我才有勇气和能力去面对困难、超越自我。

第四段:思考与感悟(250字)

大学劳动周让我充分体验到劳动的重要性。劳动不仅可以让我们充实自己,增长知识和技能,更可以让我们感受到一种满足感和成就感。在家庭中,父母通过工作劳动,用辛勤的双手为家庭创造美好的生活条件,同时也将劳动的价值观传递给我们。他们通过自己的榜样,教导我们勤劳、坚韧、自立。因此,在大学劳动周中,我时刻感受到了家庭中培养的珍贵品质和坚强心态。

第五段:对未来的展望(250字)

通过大学劳动周的体验和对家庭的思考,我更加坚定了未来的目标。我希望能够用自己的双手和智慧为社会创造价值,同时也为家庭的幸福贡献自己的力量。我深知,家庭是一个人坚强的后盾,也是一个人成长的港湾。我将继续努力学习,成为家人的骄傲,用青春和热血去为家庭和社会的发展贡献自己的力量。

在大学劳动周和家庭的交织中,我收获了劳动的乐趣,感受到了家人的关爱和教育。这让我更加理解和珍视家庭的重要作用。同时,我也明确了未来的发展方向和目标。因此,大学劳动周不仅是一次简单的劳动经历,更是一次对人生价值观和人际关系的思考和培养。

大学暑期家庭劳动心得体会篇二

当了这么多年的学生,总是在打扫学习的卫生,在学校进行大扫除,这次回到家里,我也想参与一下家里的大扫除,替父母分担一些家务。以前是因为学习任务重,所以父母一般都不让我做家务,但是现在我已经进入大学了,可以学着做一些家务了。不久之后我就会开始独立生活,所以学习一下怎么做家务对我自己也有帮助,作为我们这个小家的一份子,我也有义务打扫卫生,保持家里的干净整洁。

开始做了之后,我发现做家务真的不是一件容易的事。之前我只打扫过教室卫生和学校公共区域的卫生,这些地方的摆设都比较的简单,卫生死角也只有一些角落。但是家里完全不一样,家里的卫生死角实在是太多了。家里有很多的家具,每个家具的底下都是卫生死角,有些轻一点的还可以移走,但是像沙发、茶几这样的大家具就没办法移开。有些家具离地面的距离太近,扫把和拖把都塞不进去,所以平常打扫的时候很难打扫到,长久下来,就积满了一层厚厚的灰。

这次大扫除也是我提议的,如果因为一点困难就想放弃的话,那就太没有毅力了。所以就算遇到了重重阻碍,我也坚持了下来。对于那些大家具的死角位置,我也不会放弃打扫。我和爸爸妈妈我们三个人合力把这些家具移开,把底下的位置打扫干净之后,再移回原处。等把所有的地方都拖干净之后,我已经累到不想动了,但是妈妈说这还只是个开始。

接下来就是擦东西了,所有房间的窗台、床头灯、床头柜、茶几、电视柜,还有家具的顶上面,都是平常打扫卫生的时候不会扫的,只有大扫除才会扫。我一直认为家里应该很干净,不会有多少的灰,但是擦的时候才发现,灰太多了,没擦多少抹布就脏兮兮的了。既然都开始打扫了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又换水再擦了一遍。看着所有地方都干干净净的,我非常的开心。

最难打扫的就是厨房了,到处都是油腻腻的,需要用洗洁精把每一个地方都擦好几遍才能擦干净。我是先用洗洁精全部擦一遍,再用专门清洗厨房的去油污的清洗剂洗一遍,最后再用清水擦一遍。这样一个流程走完之后,厨房干干净净的。

我自己切身体会过之后才知道,做家务是多么不容易的一件事。我只做了这一次,而我妈妈是要天天做。以后我在家的时候,我一定要多做家务。

大学暑期家庭劳动心得体会篇三

第一段引入:大学劳动周,即一学期中学生需要参加集体劳动的一周时间。这一周的劳动,不仅让同学们更加深入地了解社会劳动的重要性,更是学生与家庭的一次重要联系。在这次大学劳动周中,我不仅收获了丰富的劳动经验,更让我意识到了家庭在生活中的重要性。

第二段表达感受:参加大学劳动周,我首次体会到了实际劳动的艰辛和繁重。我经历了扫地、擦窗、清理垃圾等一系列劳动,小小的体力劳动让我深感疲惫。和家人相比,他们每天繁忙的工作让我尊重和佩服,同样也更加珍惜他们对于家庭的奉献。通过劳动,我更加明白了家庭的温暖和不易。

第三段:亲近家人增加感情:大学劳动周期间,我有更多的时间和家人在一起,每天晚饭后,我们会坐在一起谈天说地。之前因为上学和工作等原因,很少有这样的机会来与家人沟通交流。而在这次大学劳动周,我和父母聊了很多家常,他们讲述了工作中的趣事和困难,我也向他们咨询了关于学习和生活的问题。这样的交流让我们之间的感情更加亲密,也让我更加感受到这个温暖的家庭。

第四段:感悟家庭的重要性:通过参加大学劳动周,我明白了家庭在生活中的重要性。每个人都会在家庭中体验到温暖与关爱,这是不可或缺的。一个和睦的家庭无疑是每个人前进的动力和依靠。正是因为有家庭的支持,我们才能更好地面对困难和挑战,追求自己的理想和目标。所以我们要珍惜并努力经营好自己的家庭,为家人带来更多幸福和快乐。

第五段总结:大学劳动周是一次了解社会劳动和感悟家庭重要性的机会。通过劳动,我们能感受到真实的辛苦和付出,也更加珍惜家庭的温暖。与家人的交流让我们的关系更加亲近,也让我们意识到了家庭在生活中的重要性。因此,我们要珍惜家庭,为家人带去幸福和快乐,并通过自己的努力回报他们的养育之恩。这样的家庭才能更加和谐,让我们在人生的道路上获得更多的支持和帮助。

大学暑期家庭劳动心得体会篇四

一、开展“留守儿童”普查

我从学校拿到我村所有小学生的住址,然后按组(我村共有六个小组)走访了“留守儿童”的家庭,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行登记。全面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求。

二、开办“留守儿童”补习班

从调查中,我发现“留守儿童”的学习成绩大部分在班级里居中下等。这跟父母不在身边、监护人重“养”不重“教”等原因有密切联系。我决定利用暑假期间针对“留守儿童”开展补习活动。通过跟“留守儿童”监护人的交流,我向村委会提出申请,在村委会申请两间闲置的房间当教室。我将来参加补习的“留守儿童”按年级分成两班。根据学生的需要,低年级重点补习拼音和数学,高年级重点补习作文、英语和数学。通过一个月的补习,学生的学习能力得到了显著的提高。

三、组织丰富多彩的关爱活动

日常生活中,在家里“留守儿童”很少体会到父母的爱,在学校老师和同学的关爱便发挥了更重要的作用。在给留守儿童上课期间,我没按正常的上课时间和课程来安排。班会课上,给“留守儿童”更多的倾诉机会;课后辅导时,让成绩落后的同学排在最前面;课余时间,组织各种活动,在实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识。这一切就是让“留守儿童”在远离父母的关爱时也能健康快乐地成长。

四、形成关爱“留守儿童”的合作力量

在原来普查的基础上,定期不定期地对“留守儿童”进行家访,与“留守儿童”的临时监护人进行交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对临时监护人(爷爷与奶奶)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。同时,充分利用节假日、开学时间与“留守儿童”的父母进行直接交谈,通报孩子的学习生活情况。达到社会、学校、家庭三位一体,增强“留守儿童”的教育合力。

总之,“留守儿童”是当前的一个社会问题,全社会都在关心、关爱“留守儿童”,关注“留守儿童”问题。从这次活动中,通过与“留守儿童”的密切接触,我真心感受到他们身上存在的问题。这些问题需要家庭、学校、社会共同来解决。从家庭方面来说,父母应将眼光放在孩子的长远发展上,而不应只顾眼前的金钱利益,工作之余应更多的陪在孩子身边;爷爷奶奶作为“留守儿童”的临时监护人,不应过分地溺爱孙子,改变重“养”不重“教”的观念,掌握正确的教育方法。从学校方面来说,学校作为培养人才的基地,更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度上,扎实解决好“留守儿童”问题,努力探索促使“留守儿童”健康发展的工作思路,为社会培养出合格的接班人。从社会方面来说,“留守儿童”也是祖国的花朵,应对他们严慈相济,使“留守儿童”感受到与其他孩子一样的关爱。利用“留守”这一资源,教育“留守儿童”学会自立自强自律,锻炼他们的意志,培养坚韧独立的个性,形成健全的人格,促使他们茁壮成长,让青少年社会问题逐渐消失。

大学暑期家庭劳动心得体会篇五

大学劳动周即将结束,眼前所写即是我对这一周所感与家庭关系的思考与领悟的体会。

在这一周中,我参与了学校的各类劳动工作,包括清扫教室、修缮校园基础设施、植树等。这些工作虽然艰辛,但让我深刻认识到了劳动的辛苦和重要性。从一开始,我充满热情地投入到每一项工作中,尽力做好,但随着时间的流逝,疲惫感也逐渐袭上心头。然而,我仍然坚持着,因为我理解劳动的重要性,不仅是对校园的贡献,更是对社会的贡献。

在大学劳动周中,我明显感受到家庭劳动和大学劳动有着相似之处。回忆起小时候在家中帮助父母料理家务的情景,我意识到家庭劳动与大学劳动有着共通之处。无论是打扫房间,洗衣服还是做饭,这些看似琐碎的家务都是家庭成员共同承担的责任。而在大学劳动周中同学们一起完成的各项工作,也是一种团队合作,每个人都有自己的分工和贡献。这种对比让我更加明白了劳动的价值,更加珍惜家庭的幸福和关系。

第三段:劳动锻炼让我更加懂得感恩家庭

在大学劳动周中,我不仅感受到了劳动的辛苦,同时也领悟到了劳动给予我成长和锻炼的机会。家庭劳动伴随着父母的教诲和关心,让我明白家庭的温暖和重要性;而大学劳动周则是锻炼了我的独立思考、合作能力和解决问题的能力。无论是家庭劳动还是大学劳动,都是对我成长的贡献,让我更加懂得珍惜家庭,感恩父母的养育和付出。

第四段:合理分配时间,兼顾家庭与学业

在大学劳动周结束之际,我深感家庭与学业的重要性,也为了更好地兼顾二者,我需要更加合理地分配时间。努力学习,提高自己的能力,是为了将来能够更好地回报家庭和社会。同时,我也意识到家庭的陪伴和关心的重要性,家庭是我永恒的港湾。合理安排时间,使得学习与家庭中的互动相辅相成,可以更好地实现个人的发展和家庭的和谐。

大学劳动周结束后,我将更加珍惜家庭,为了回报父母、家庭和社会,我愿意付出更多的努力和汗水。懂得了劳动的重要性,我会时刻注重维护家庭的和谐,坚持分享家务,并从中体会到家庭共同劳动所带来的快乐和幸福感。同时,我也将努力学习,提高自己的能力,以回馈家庭和社会,为家庭的幸福和美满贡献自己的一份力量。

在大学劳动周的奋斗中,我重新思考了家庭的意义和劳动的力量。家庭是人生的港湾,也是我们最坚实的依靠;劳动是提升自我的途径,更是为家庭和社会贡献的方式。在家庭和大学劳动中,我们需要相互帮助、相互成长,以共同创造一个和谐幸福的家庭。唯有如此,我们才能真正理解劳动的意义,珍视家庭的温馨与关爱,为自己和家庭创造更美好的未来。

大学暑期家庭劳动心得体会篇六

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食,不寝去思考一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习钻研。社会实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这路上,你不再是孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。

今年暑假是我大学里度过的第二个有着深刻意义的暑假,与去年暑假相比,则是完全不同的,去年邀着几个好友,懵懂南下,心中充满着无限美好,开始了我们的深圳之行,路上的坎坷,经常前得磨砺,我的工作是在富士康做流水线的作业,一切的一切现在历历在目,回想起我经历的那些,心中充满着美好,酸甜苦辣,毕竟自己尝试过,挑战过,经历过,这一切都是美好的!而今年暑假没有远行,选择了留在湘潭,一想利用暑假多多看看书,二顺便找份实习工作,充实自己的生活,增长社会经验。

于是,7月6日开始找实习工作,情况并没有想象中的那么好,开始打算是不找家教之类的,想找份其他行业的实习工作,如服务业等等,在外面持续几天的奔波,却一无所获,都不找理想的实习工作。这一过程,尽管我没有找到我理想中的工作,但我的收获也不少,我更加明白了生活的现实性、残酷性,现在大学生的生活压力甚大,实践学习的`机会却少之又少!

1、学习教师行业的相应知识。

2、市场营销理念及其市场开发与营销服务宗旨,走访与学习市场统计、调查。

3、学习各种办公软件的运用。

4、自己对社会有了新的认识与理解。

这是我暑假的第二个过程,在这段生活中,我开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂。这次教学工作中,我担任了小学二年级的语文,数学老师,高二的物理老师,这两个年龄段的学生完全不一样,要教好他们对我来说更是一种挑战!

掌控能力,启发学生想象的方法,这二十天里,我不敢说我把握了多少,但是我进步了不少,如站在大家面前发言的胆量,语言的组织能力,说话的技巧性等等。

少得做到以下这几点。

1、提供有价值的服务和商品

2、满足客户需求

3、接受投诉,迅速受理,绝不拖延

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

艰辛知人生,实践长才干!

大学暑期家庭劳动心得体会篇七

放寒假了,除了做作业以外,也没什么事干,于是便帮父母干一些家务,几天下来很有感悟。做家务,事情看起来虽小,但其中包含的东西并非三言两语能够表达。

说句实话,我现在才知道家务是做不完的。上学的时候总觉得很累,回家后什么也不管不顾。然而,放假这么多天做了一些家务,我感到了由衷的惭愧,因为我发现这项任务任重而道远,一年四季365天都要坚持下来,是多么的不易啊,父母比我们辛苦多了。

学会做家务,也是一个使自己摆脱依赖的过程。像我们这一代青少年,在日常生活中具有很强的依赖性,首先是对父母的依赖,其次是对于环境的依赖。人生之路是漫长的,谁也难免置身逆境,不是书读好了就万事大吉,摆脱对于他人和环境的依赖,可以使自己不论将来处境是优或劣,都能够从容应付。因此,摆脱任何形式的依赖,在任何时候对于任何人,都是促进个体心理成熟、建立自我的过程。

通过做家务,使我深深地理解和体会到了父母做家务的辛劳,也使我学会了为他人着想,学会了孝顺长辈,体贴父母。过去的我经常喜欢指手画脚地挑毛病,而现在的我很少看见有东西不顺眼,脾气也好多了。我想,这是因为通过自己动手做事,深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐、衣食住行的繁琐和辛苦,从而也增进了对父母的理解,并且学会了感激与体贴父母。

喜闻日前我省出台《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》、《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》。建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,旨在激发干部干事创业积极性的制度安排。

传统的教学提问有如下特点:教师问,学生答,问题环环相扣,步步深入,答案明确唯一,最终以学生解答教师的所有问题为教学的归宿。相对于传统的教学提问而言,教师应在课堂教学中鼓励学生全程质疑,在课堂真实问题动态生成的过程中,引导学生以自主合作的方式解决问题,促进学生学习方式的改变。教师要始终采取积极鼓励的态度、引导学生质疑。不仅要让学生解决"是什么"、"在什么地方"、"什么时候"等问题,更要鼓励学生解决"为什么"的问题。

大学暑期家庭劳动心得体会篇八

在这里所说的做家务其实只包括几件事,无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事,因为它们让我向生活迈进了一大步。

首先来说做饭。

在某年某月某日,我们家正在讨论近似国家级的“大事”,是什么大事呢?当然是全家举手决定谁来洗碗啦!但在讨论前,老爸和老妈在嘀嘀咕咕的,好像在统一意见。我当然不允许啦!于是,我像法官大人一样,用筷子敲了一下碗。这样好了,爸爸妈妈都不出声了。“嗯,那个,我宣布,讨论谁洗碗的重要大事,现在开始!”这是我的声音。

洗碗告一段落了,接下来是什么呢?擦鞋。

一天心血来潮,拿着家人的鞋子去找爸妈,并达成协议,我来擦鞋,爸妈支“工钱”。一边擦一边唱:我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间,就后悔了,因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!

这就是我第一次做家务干的事儿,你支持吗?你笑了吗?如果你笑了就支持吧!

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