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让生命之花绽放初中作文700字实用
  • 时间:2023-06-06 10:10:28
  • 小编:悬疑影视剧
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让生命之花绽放初中作文700字实用

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让生命之花绽放初中作文700字实用
    小编:悬疑影视剧

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

让生命之花绽放初中实用篇一

大家下午好:

有一次家里突然停电了,晚上,屋子里黑漆漆的,没有一点亮堂之处,这使我有一些胆颤!我扶着墙壁,在柜子里摸索出了一支蜡烛,把它点燃了!她娇小的身材,却照得满屋子里亮堂堂的,让我不再那么害怕,有了一丝暖意!

一阵风拂过,蜡烛上的火苗一闪一闪地,好像马上要灭了似的。但蜡烛强烈的责任心没有纵容火苗熄灭,而是在顽强挣扎着让火苗重新站直,永不趴下!

蜡烛虽然*凡,但它却有一种默默无闻的,无私奉献的精神。我们要像蜡烛一样做一个对人民有用的人,对社会有用的人,为国家奉献出自己的力量!让我们的生命活得有价值,有意义,绽放出生命之花!

让生命之花绽放初中实用篇二

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中国当代心脏病学主要奠基人之一、中国工程院院士、复旦大学附属中山医院终身荣誉教授陈灏珠。

1943年,一名时年19岁的广东青年以优异的成绩高中毕业。在抗战的烽火中,唯有多报考几所大学,才能让自己有更大的可能繼续求学。当年秋天,他先后接到了国立中正医学院、中山大学和广西大学的录取通知书;在后两者,他报考的分别是机械工程系和化学系。

未来何去何从?他思考了很久。他想起范仲淹说过:“不为名相,便为名医”。从医可以救人,报效祖国、服务百姓。于是,他放弃了从小的爱好工程系,下定决心去医学院求学。

年轻人的这一选择,可能让中国少了一名优秀的工程师或者化学家,但多了一名卓越的医学大师,也成就了他接下来70多年的传奇人生。

他就是中国当代心脏病学主要奠基人之一、中国工程院院士、复旦大学附属中山医院终身荣誉教授陈灏珠。陈灏珠院士于2020年10月30日在上海逝世,享年96岁。

抗战的艰苦时期,国立中正医学院和国内其他大学一样,在战火中不断迁址流亡。陈灏珠后来回忆说:那段经历教给他三样东西:快速记笔记的本领、扎实的专业外语功底和强健的体魄。抗战胜利后,学习生活终于安定下来。学校的公医制度、欧美派的英文教育、老师们的学术修养,深刻地影响到了陈灏珠的学术风格。

1951年陈灏珠(左二)在抗美援朝医疗队中从事教学工作。

这种来自师长的滋养和传承,在陈灏珠从医学院毕业,加入上海中山医院(现名复旦大学附属中山医院)工作之后,同样是塑造他的精神品格和专业技能的关键因素。1948年7月,陈灏珠成为中山医院的实习生,次年成为正式员工。在当时英才辈出的中山医院,他感受到巨大的向心力,因而全情投入,不知疲倦地学习与工作。他常常忙得吃不上饭睡不好觉,但感到无比充实满足。

有良师指导,加上自身的勤奋与不断探索挑战新问题,陈灏珠参加工作不久就在专业领域有所成就。1954年,由陶寿淇教授指导,他在《中华内科杂志》发表“心肌梗死”一文。当时我国的冠心病并不多见,作为冠心病最严重类型之一的心肌梗死病人也很少见到,因此并未引起重视,仍沿用“冠状动脉血栓形成”来描述这种疾病。陈灏珠根据自己在临床工作中积累的经验,发现冠状动脉血栓形成后并不都引起心肌梗死,老的说法并不恰当;他认为这有必要引起临床医生更多的关注重视。此文中,他在国内首次采用“心肌梗死”这一术语,是对这一疾病诊断概念上的改变。

1948年国立中正医学院(第七班)全班合影,左7为陈灏珠。

同样是1954年,时年30岁的陈灏珠从住院医生晋升为内科主治医师。从事医学的哪个细分领域,他再一次面临选择。“无论农村还是城市,心脑血管病是我们国家死亡率最高的疾病。这类疾病跟生活方式和饮食习惯有关,而从长远趋势看,患者会越来越多,所以当时我就有兴趣去研究它。”为国为民,再一次成为他人生道路选择的决定因素。从此,心血管内科成为陈灏珠毕生奉献的事业。

1957年,陈灏珠去北京参加“心脏导管观摩班”,在学习过程中,他意识到这项技术有广阔的应用空间。回到上海后,他建立了中山医院的心脏导管室。次年,上海市决定在中山医院建立上海市胸病研究所,后更名为上海市心血管病研究所(简称“心研所”),陈灏珠负责的心脏导管室成为其中的主要部门。在他整整70年的工作历程里,心研所是他倾注心力最多的地方之一。后来他有了许多头衔,即使成为院士,他最喜欢别人称呼他的,还是他担任心研所领导的“陈所长”。

1947年前国立中正医学院。

在之后的临床和科研工作中,陈灏珠创立了一个又一个的“第一”:他在我国率先施行左心导管(1960年)、选择性染料和氢离子稀释曲线(1961和1962年)等检查,提高先天性心脏病、风湿性心脏病等结构性心脏病的诊断水平,也为外科施行纠治手术提供依据。他率先用电起搏和电复律治疗快速性心律失常(1972年)达国际先进水平;在国内开展第一例埋藏式起搏器的安置术(1968年),成功治疗完全性心脏传导阻滞病人;率先用活血化瘀法治疗冠心病(1960年)并阐明其原理。

1973年4月,陈灏珠在国内首先成功施行选择性冠状动脉造影,从而使国内掌握诊断冠心病的“金标准”,为外科施行搭桥手术治疗提供依据,也为其后施行介入性治疗提供条件。

20世纪70年代,他研究确认的我国健康人血脂值,现已被公认为国人的正常值。他在上世纪50年代提出我国心脏病病种变迁、流行趋势和防治对策,经过其后4个年代追踪,其预测的正确性已被证明。

《实用内科学》这本国内权威的医学教材,是每一位医生的案头书,也是陈灏珠编写的最重要的一本教材。陈灏珠从1979年开始参与该书编写、后来历任副主编、主编、名誉主编,直至生命的最后一刻,呵护这本教材从第7版更新到最新的第16版。即使到90多岁高龄、只是担任名誉主编,他仍要和之前一样,逐字逐句地审阅书稿,连标点也不放过。

“有一段时间我看到他脸色不好,问他怎么了。他忧心忡忡地说:‘年纪大了,审稿速度慢了,怕耽误进度。”从2003年起担任陈灏珠学术秘书的周俊告诉《新民周刊》记者:陈灏珠审稿这件事一直亲历亲为,没有丝毫放松;直至生命的最后几个月,他在病床上还一直在关心书的出版进度。

“陈老师常常教育我,教科书和参考书的内容需要严谨,尤其是涉及药物的用法,包括剂量和单位等,绝对不能出错,否则就可能对病人造成不良甚至严重后果。其实,陈老师对每一件事,都是如此严谨。”陈灏珠当年指导的博士研究生、现任中山医院副院长、心内科教授钱菊英说。

医学事业不断发展,新成果、新模式、新知识、新技术层出不穷,临床医生要跟上时代、为病人服务,必须终身学习——这是陈灏珠倡导的,也是他亲身实践的。

即使到90岁高龄,在参加学术会议的时候,人们常常能看到他坐在第一排,认真地记着笔记。

2020年初,新冠疫情暴发。当时,腰椎滑脱带来的痛苦,已经使陈灏珠没办法正常站立和行走,但新闻中“新冠肺炎引起的心血管并发症”依然牵动着他的心。

曾任陈灏珠的学术秘书、现任中山医院心内科主任医师王齐兵作为医疗专家进入上海市公共卫生临床中心参与新冠患者的救治。“我知道陈所长一直在关心这件事,也一直在等我的电话。”当陈灏珠终于等来了王齐兵在紧张的救治任务间歇打来的电话时,老人非常高兴。

“他关于新冠疫情引起的心血管并发症,以及当时一些专家的不同看法有很多疑惑。我跟他汇报临床观察到的实际情况,他跟我仔细讨论,疑惑就解除了。他对新的病例、新的知识从未停止关注,真正是‘活到老学到老。”王齐兵说。

陈灏珠院士冠脉介入治疗中。

陈灏珠院士为社区居民诊病。

1949年至2020年,陈灏珠见证了新中国成立以来医学事业的发展与进步;也在从医执教的生涯中,亲自培养了79位学生,包括3位博士后、52位博士研究生、24位硕士研究生。而深受他的影响、受益于他的教育的后辈,则远远超出这个数量。

在学生们的印象中,陈灏珠从来不会命令和教训他们。人们都说:他从来没跟人发过火。这甚至让学生们都对陈灏珠生气时是什么模样感到好奇。

他的教育方式,是言传身教。

在医学教育的发展和变化中,不变的是扎实的基本功教育。“陈所长的临床教学都是手把手式的,这是老一代人‘手艺和精神的传承。”学术秘书周俊说。

在一次接诊中,陈灏珠在完成病史询问和体格检查之后,病人颇有一点惊讶地说:“我这次患病后,已经在不同医院的门诊部就诊过三次,医生只叫我到这个或那个实验室做检查,却没有遇到一位像您这样给我做体格检查的医生。”这更让陈灏珠意识到了基本功训练的重要性。在他看来,基本功对临床医生来讲,一生都用得着。因此,他提出:对培养医学生和临床医生都要强调基础理论、基本知识和基本技能的训练,也就是“三基”;在实践过程中要求严格、严密和严谨,也就是“三严”。

“他不仅教我们怎么看病,还教我们怎么分析病情,怎么诊断病人,怎么治疗。他是一招一式地教,比如臨床听诊,他不只是会模仿心音的声音,还会让学生轮流地听和感受。这套训练同时又是系统的,注重的是诊疗思维的培养。现在我们有很多专家,但像他这一代人既是专家,也是‘杂家,就是因为基本功扎实。”王齐兵告诉《新民周刊》记者。

陈灏珠对基本功如此重视,学生晚辈们自然不敢怠慢。“他查房我们会紧张到失眠。他是心血管病界的泰斗,又是全英文查房,我们生怕有什么疏漏,得提早很长时间准备和背诵。”但无论是遇到紧张出错的学生,还是水平偏低的学生,陈灏珠都不会生气。他总是耐心地重复一遍英文,并且鼓励学生再试试;如果学生还是没有听懂,他会帮助学生翻译中文意思。查房中遇到疑难病例,陈灏珠会抽丝剥茧式地讲解和分析,所有的诊断依据都逻辑缜密、条理清晰。

“他从不对我们多提言语上的要求,他自己实际的行为,就是对我们的要求。”因为有了他的示范,学生们也在自己的工作中注重继承这些优良传统,代代相传。

他注重对年轻医生的培养,花了大量心思做好“传帮带”。1998年,他就提出申请,想将心研所所长之位让给年轻人,但当时上级领导认为尚无合适继任人选。1999年,他引进了国家长江奖励计划特聘教授葛均波等国内外知名青年学者。2004年,陈灏珠再一次提出让年轻人当所长,但领导希望他还继续对年轻人“送一程”。之后,心研所的年轻骨干团队越发成熟,其中尤为突出的是葛均波,他不但多年主办东方心脏病学会议,而且在专业领域屡获突破,并首次将中国的手术转播至美国经导管心血管治疗(tct)会议现场,极大提升了心研所的国际影响力。

陈灏珠对所有后辈都倾尽心力无私帮助。无论是医院里的年轻医生,还是带教的学生,又或者是从偏远地区来上海参加培训的医生,但凡他们请教问题,陈灏珠总会耐心地进行解释。碰上疑难问题,他还会回去查阅文献,下次课上再回复。

2020年7月,陪同三名西藏岗巴县贫困先心病患儿来中山医院医治的岗巴县人民医院医生给陈灏珠等医务人员献上了洁白的哈达。

他一直愿意现场跟学生们交流。2018年的沪滇心血管内科公益培训班上,陈灏珠已经饱受腰痛折磨,但是为了坚持完成教学,他打了封闭针后上讲台。身边的人心疼他,叫他缩短讲座的时间;他总是应和着说“好,好,好”,但依然会讲满两个小时。

2019年,“上善”系列第一届沪赣心血管内科新进展培训班在中山医院举办,因为身体状况,陈灏珠无法亲自讲课查房。他一直惦记这件事情,结业时,身体刚有好转,他就提出了要发言,一讲又是一个多小时。那天,他还亲手将结业证书发到了每个学生手上,以表达对他们的鼓励。

一般而言,都是学生给老师寄贺卡;而陈灏珠是反过来,逢年过节,他都为学生寄去亲笔写下的贺卡,有的还寄到大洋彼岸。“2019年的教师节,那是陈老师最后一次不在病床上过的教师节,我们去看他。当陈老师强忍剧烈腰痛、执意要在他人的搀扶下起身,像以往一样送我们这些学生到门口时,我们都特别心疼。”陈灏珠的学生、中山医院心内科主治医师张磊如此回忆。

“陈老师病重的日子里,虽然他用着呼吸机不能说话,但每当我俯身在他耳边呼唤‘陈老师,我来啦,他总是非常用力地抬起眉,睁开眼睛,听我汇报,用眨眼动作来和我交流。”陈灏珠的学生、中山医院心脏超声诊断室主任舒先红说。

陈灏珠对任何人都十分尊重,这体现在生活的每个细节里。他会对电梯里的服务人员、机场的工作人员微笑着说谢谢;每次办公室或者家里来人拜访、汇报工作,临行前,他都会起身将客人送到门口,即使已有90多岁的高龄也不例外;无论是什么身份地位的人写信向他提问,他都会有理有据地提供解答和建議,亲笔写下回信。

在他人眼中,陈灏珠是一个不言他人是非而且很讲政治原则的人;由此,他有了广泛的群众基础。

人们为陈灏珠整理遗物时,被两件物品震撼。一个是陈灏珠用了二十多年的磁化杯,杯身上有了裂纹,他就用皮筋一层层地缠起来,杯盖下和杯底处都缠着黑色的皮筋。一个是1948年商务印书馆出版的《英汉词典》,这是60多年前一位学生送给他的礼物,到如今,纸页都已经泛黄了。这两样物品,他就摆放在办公室的书桌上,一直使用到去世前。

在他人眼中,陈灏珠是一个不言他人是非而且很讲政治原则的人;由此,他有了广泛的群众基础。1978年,陈灏珠在上海第一医学院和中山医院党委的支持下,作为无党派爱国民主人士当选为上海市政协第五届委员。“医生治愈的是一个个患者的身心疾病,而政治家的目标是治愈社会生活中存在的顽疾。都是为了大家生活得更好,两者可谓是殊途同归。”这是陈灏珠对参政议政工作的理解。

原来的临床、教学和科研工作担子就够重了,再加上之前从没接触过的参政议政,妻子韩慧华担心他能否胜任。但陈灏珠明白自己的使命,又以百分百的干劲开始这方面的学习和实践。1988年,陈灏珠加入农工党,后历任该党上海市主任委员、中央副主席,上海市政协副主席、全国政协常务委员。

陈灏珠参政议政的关注方向,大多与他的医疗本职工作相关,他关注国家偏远落后地区的医疗卫生事业,提出改善城市贫困人口医疗服务。

他不仅通过调研写出这些文字提案,还亲身实践:2007年9月,陈灏珠与夫人、女儿捐赠人民币100万元设立“复旦大学陈灏珠院士医学奖助学金”,后于2017年更名为“复旦大学陈灏珠院士医学发展基金”。基金的“生命之花”项目,为西部地区培训心内科医学人才;“心·肝宝贝”项目,每年救助多名贫困先天性心脏病患儿和肝病患者,中国科学院院士、中山医院院长、肝肿瘤外科教授樊嘉,以及中国科学院院士、上海市心血管病研究所所长、中山医院心内科主任葛均波都曾为他们主刀治疗。

人的生命无法永存,然而陈灏珠的精神,早已融入他深深热爱的国家和人民身上,将永远绽放出璀璨的“生命之花”。

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让生命之花绽放初中实用篇三

正看得入迷时,一篇报道惊扰了我恬淡的心情。一名年仅19岁的小伙子因为好奇,想试一试白粉是啥滋味,没想到不知不觉地就染上了瘾,无法自拔。年轻的他很后悔,开始想到了戒毒。可是毒瘾来时实在无法忍受,就借老乡的钱去买_。有一次他与几位瘾君子正在宿舍吸毒时,被公安人员发现,结果被送到戒毒中心强制戒毒。

当我读到这一幕时,心情久久不能平静。一个19岁的小伙子,正是花一样的年龄,本应沐浴着温暖的阳光,健康地成长,享受生命的快乐。却因为那狞笑的_,使他变得堕落了,丧失了天良,让自己沉浮于那无边的黑暗中。

_啊,你是只恶魔,让多少人着魔,又让多少人沉迷于此,无法自拔,走向生命的绝路!_啊,你是家庭中的第三者,让多少幸福的家庭七零八碎,又让多少安纪守法的公民泯灭了良知。

双手枕于脑后,仰卧于如茵草地上,看着蓝天,白云,阳光……噢!原来生命是这般的美好!

让生命之花绽放初中实用篇四

千百年来,人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中,一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子:肤如凝脂,脸上飘着几朵红晕,清远如山的眼睛饱含深情,笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷,行步好比风拂柳,娴静犹如花照水。在柔美月光的垂怜下,巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮,偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过:“幸福是否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂之上。”顾名思义,埋藏在心底爱与幸福的种子,需要人们用无私的贡献浇灌,才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上,给乞讨的人一枚硬币,或许,这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候,你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩?在给灾区捐款时,微笑着,毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候,你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”?看见别人受到讥笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充满香甜的清新空气?是啊!如果我们都那么做的话,那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远,它触手可及,其实真正的幸福并不是家财万贯,不是一生平安度过,也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的,在他们的心灵中,一颗幸福种子已经悄悄萌芽,他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱,“幸福之花”终究会装满心灵,使他们得到真正的幸福,因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧!为别人付出,不求回报,你一定会收获一座“幸福花园”。

让生命之花绽放初中实用篇五

深沉忧郁的蓝,那是广博的标志;生机勃勃的绿,那是生命的象征;大方洒脱的红,那是青春与梦想的颜色。

“少年富,则国富;少年强,则国强”、如果我说我前途无量,一定会成天之骄子,*未来的一代精英。你会觉得可笑,会笑我年少轻狂,会笑我梦想不可触亦不可及,我不这么认为,我一定要圆我的梦,我要让我的梦想之花绽放。

莫言,三十几岁就已经志得意满,他的作品《红高粱》被改编成同名电影,获得了无数的奖项。然而他却没有因此而飘飘然,相反,他以更大的耐心去挖掘身边的人物,去记录身边的故事。一年年的积累,他完成了、《蛙》等十多部长篇小说,并在2013年一举问鼎诺贝尔文学奖。获奖以后,他谦逊的说,我只是一个讲故事的人。

成功了而不是忘乎所以,成功了而不是傲视天下,这是莫言做到的,这也是我的梦想。登上高峰以后,不是春风得意马蹄轻,而是谦虚与踏实;不是止步不前,而是扬鞭策马,一路长驱,永无止境。

*梦,本该如此,宠辱不惊,熟视岁月如流,有雪底苍松的不屈,有僻地兰草的淡泊,只为青山不放松怀揣我的*梦。

来自云南的杨孟衡,小时候因为电击失去了双臂,但这并不能阻挡他拥抱梦想,长大后,他特别喜欢体育,爱上了游泳,梦想能成为奥运冠军。尽管他每天刻苦训练,比别人付出双倍的辛苦,但在选拔赛中落选了,现实击碎了他的梦想。但很快,杨孟衡又重新振作起来,继续坚持学习,因为他又有了一个新的梦想——同声翻译家。

我们都有自己的梦想,只有不断坚持,不懈努力,不断追求和付出,梦想才能实现。

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出五彩斑斓的颜色,那是我们的梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香气,这是色彩的香气,人生因梦而五彩斑斓。我相信,只要有梦,内心的花就会绽放出五颜六色的花朵。

萋萋秋叶,拾一片最红的;潺潺流水,捧一手最清的;暖暖阳光,拘一束最亮的……爱我所爱,为什么不大步地向自己的梦想迈去?让梦想之花绽放,让*梦想之花绽放!

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