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总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。以下是一些经典总结的例子，希望能够激发你在写总结时的创作灵感。
我眼中的老师作文优秀篇一
在我的记忆星河中，有许多有趣的记忆碎片散落其中，让我印象深刻的就是有关我的李老师那一块碎片，为什么呢？请听我慢慢道来。
在我的记忆中，李老师总是戴着一副眼镜，身上常常穿着黑色的衣服，好似一个知识渊博的“黑衣人”，我们都称他为“行走的知识库”，看他上知天文，下知地理，一副无所不知的样子，真是让我敬佩不已。李老师看起来很严肃，其实是一个温柔可亲，幽默的人。他一出场，全班都紧盯屏幕，等待着老师讲课。在上文学课时，李老师身穿汉服，好似回到了古代，李老师把难理解的知识，通过讲故事的形式讲出来，大家听的津津有味，我们就像和李老师一起穿越回古代，十分入迷。
有一次，在学《诗经》这本书时，李老师像有了分身术一样，出现了两个，还假装拿着笔在那写着，一眨眼就写完了，我们大笑道：“这也太假了吧！”李老师也被他那“高超”的演技给逗笑了。
还有一次，在学作文课时，老师用电脑的技术做出了“火冒三丈”的表情特效，我们吓得纷纷躲进桌底下。李老师一看，被乐的哈哈大笑。我们见李老师是在逗我们，并开始闹腾起来，李老师见状连忙制止，这才恢复课堂秩序继续上课。
这就是我既幽默又睿智的李老师，我真的很喜欢他。
我眼中的老师作文优秀篇二
说到老师，我们的一位老师不得不让我心惊胆战起来她就是我们的数学老师——罗老师。
上罗老师的课，我们就像随时可能被猎人击杀的野兔，不敢弄出一点声响，生怕被罗老师逮个正着。罗老师上课时总会用严厉的目光扫视大家一遍，这时，教师安静得出奇。
因为罗老师的严厉，所以我给罗老师编了一句话——“罗老师上课，不得不怕。”有一次上课，罗老师随口点了旁边的吴欣鑫起来回答问题，问：“吴鑫欣，零是不是自然数？”对于这个十分简单的问题，他却吞吞吐吐半天回答不出来，我十分同情吴鑫欣，随口答了句：“是”。
“周子淞！”罗老师大声叫到。
我站了起来，脸上火辣辣的，耳根都在发热，罗老师说：“你这样不是在帮他，而是在害他，你帮助同学要有正确的方法，坐下！”坐下来后，我还在不停地抱怨罗老师，后面的同学用笔捅了我一下，我往上一看，原来是罗老师来了，她说：“放学后来我办公室。”
放学后，我坐在办公室的小凳子上，准备接受“大刑伺候”，罗老师进来后，不仅没有批评我，还摸了我的头，说：“周子淞，以后祖国就扛在你的肩上，不学好知识怎么能报效祖国呢，你一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁。”听了这句话，以后我的学习进步了很多，上课也不再开小差了。
这就是我眼中的老师，她有时像慈祥的母亲，有时像勤劳的园丁，照顾着我们这些祖国的花朵，我为有这样的老师感到自豪。
我眼中的老师作文优秀篇三
今天，我给大家隆重介绍的是——担任我们班主任的师老师。
师老师是一位三十多岁的女老师，她中等身材，皮肤白皙，声音柔和而动听，一头齐肩的短发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻而时尚。师老师的打扮简单朴素，一点儿也不张扬。她不喜欢笑，好像她一笑皱纹要露出来似的，不过我呢，还是喜欢师老师笑，她的笑容总给我带来一种春风拂面的感觉。师老师还有一双会说话的眼睛，如果哪位同学上课不听讲，开小差，就会马上停下来讲课，用严厉的眼神看着那位同学，不用说话，就可以让犯错的同学认识到错误，知错就改。我的师老师还有一个招牌动作呢！那就是她上课的时候总喜欢两手交握放在胸前，喜欢称我们为“同学们”，这让我们觉得很亲切，没有距离感。师老师经常对我们说的一句话就是：“在课堂上我是你们的老师，但下了课，我就是你们的朋友。”我相信你们也一定很喜欢可以做朋友的老师吧！在我心目中，师老师您是一位园丁，培育我们这些祖国的花朵，我忠诚的说一句：“师老师，您辛苦了！您是我心目中的女神，我爱你我最尊敬的老师！”
我眼中的老师作文优秀篇四
一件格子衬衫，一副黑框眼镜，一个装满茶水的水杯，一本备饭了，无数次的数学书，再加上黝黑的皮肤和上扬着的嘴角。这就是我眼中的老师。
在我们还沉醉在假期的欢乐，无心听讲时，还会通过一个笑话吸引我们到他的课堂上去。当我晚上熬夜追剧，早晨起来黑眼圈和熊猫都有的一比了，上课开始“小鸡啄米”模式时。它会让我们猜一个谜语，而谜底就是想提醒我要打起精神来了。当考试失误，失落伤心，失去自信心时，他的笑话又会让我破涕为笑。
令我最欣赏的是老师满腹的经论和多彩的才艺。
别看他是数学老师，太极拳，戏曲，话剧，历史故事，美术……他都懂，可以说是“上知天文，下知地理”。
令我最钦佩的是老师慷慨无私的精神。
小升初考试时，他为了让我们做更多的试题，不惜花费自己珍藏的私房钱买了一台打印机，为我们打印试题。虽然我们最后的成绩不太理想，但他从始至终没有收过我们一分钱。那一次，他的儿子发高烧了。可不巧的是，那天我们要进行一场重要的比赛，为此我们付出了一个月的努力。可他想：不能为了一个人而对这56个人不管不顾。于是他等到比赛结束后才急匆匆地赶去。
尽管格子衬衫还在身上穿，黑框眼镜还架在鼻梁上，水杯依旧在手中提。但他已经不再是我们的班主任了。尽管如此，他那幽默风趣，博学多才，无私奉献的精神，将永远刻在我的心上。
我眼中的老师作文优秀篇五
小朋友，你还记得你的启蒙老师吗？我还记得，她就是我们的班主任，杨老师。我很喜欢她，因为她像妈妈一样关心我们。
杨老师身高一米六，脸蛋红扑扑的，带着一副金色眼眶的眼镜，夏天爱穿连衣裙，冬天爱穿黑色的棉袄。杨老师虽然五十多岁了，但看上去并不老，像年轻靓丽的少女。杨老师是一个善良，关心学生的好老师。她经常像年轻老师一样，带我们玩游戏。
有一次，天气晴朗。下课了，同学们有的在踢球；有的在打球；还有的在比赛跑步。这时，杨老师来了，对我们说：“我们一起来玩‘老鹰捉小鸡’！”同学们听后，都高兴地跑来了。有一个同学自愿当“老鹰”，杨老师当“鸡妈妈”。
游戏开始了，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右；“鸡妈妈”也带着“小鸡”们闪来躲去。突然，“老鹰”抓到了一只“小鸡”，那只“小鸡”就只能当“老鹰”了。我们快乐地玩了十分钟。老师笑了，我们也笑了。快上课了，有些同学的心还在操场上，还沉浸在幸福与欢乐之中。
杨老师还教过我们做劳动。
有一天，放学后，杨老师教我们扫地，她指示同学们先把桌子移开，再把椅子放上去，然后让同学们拿着扫把，最后让同学们像擦玻璃一样在地上扫，不一会儿，教师里就干干净净、一尘不染。这时，我们看杨老师，她已经满头大汗，气喘吁吁了，但脸上露出了甜甜的笑容。
杨老师还教过我们跳绳、跳舞、写字……为了不让我们在玩耍时受伤，杨老师在班上多次教育我们，不要推挤，要友好团结。我很喜欢杨老师。
杨老师为我们付出了许多，我很感激她。我要亲切地叫她一声“杨妈妈”。
我眼中的老师作文优秀篇六
老师是学生的灯塔，照亮着我们前方的道路；老师是学生的太阳，使我们在黑暗中得到希望；老师是学生的雨水，用知识让我们健康成长……一个人在成长过程中，遇到一位能改变自己的老师是幸运的。几天前，我就遇到这样一位老师。
上初中以前，我认为语文就是一门很枯燥的学科，可是，就在初中开始的第一节语文课，我改变了这种看法。
“啊——第二节就是语文课，要伤心了呀，老铁！”我站在课程表的前面抱怨着，也就在这时，上课铃声响了起来，我的脸一瞬间开始囧了起来，缓缓地抬起腿走向自己的座位。坐下后，拿出语文书，头一转，平静地看着教室门口。过了几分钟，有一个胖胖的身影出现了，我死死地盯着他。他走到讲台桌后，对着我们轻轻一笑。我被感染了，开始认真地听着。”同学们好，我就是你们的语文老师……”之后，老师在黑板上写了三个大字：黄正泛。“这就是我的名字，你们必须叫我黄老师。你们毕业后，可以叫我泛泛。”就这句话，我被深深吸引住了。
之后的每一节语文课，我都将目光牢牢地定格在每一课的知识点上。如果有什么不明白的地方，老师就会用很幽默的方式帮我解决。黄老师的幽默不仅出现在我们不理解的地方，有时也会出现在易错的知识点上。比如，有一节课，老师在教《咏雪》。在解释“谢太傅寒雪日内集。”中的“集”，老师知道我们可能会写成“急”，便及时地说了一句：“这里的’集’是聚集的意思，若果是’急’的话就成了谢太傅在一个下雪天要去上厕所了，那可不行！”逗得我们全班笑得嘴都合不拢，也深深地记住了这个“集”。
黄老师对于我们来说是朋友，也是老师。对于我来说，黄老师还是一个将逃避语文的我拉出来的“救命恩人”。
我眼中的老师作文优秀篇七
我眼中的好老师必是一个积极进取的人，他有理想，有追求，志存高远，以教书育人为已任，以塑造心灵为使命，心有目标，积极上进。
我眼中的好老师必是一个道德高尚的人，他心有大爱，乐于奉献，他爱校如家，爱生如子，为人师表，以身作则。他如阳光，似雨露，以人格的光辉照亮学生的心灵，以爱的雨露滋润学生的心田。
我眼中的好老师必是一个有激情的人，他爱生活，爱工作，爱学生，爱同事，他珍爱一切有价值有意义的东西，珍惜生命的每一天，珍惜生活的点点滴滴。他又像一团火，无私地奉献着自己的光和热。
我眼中的老师作文优秀篇八
杨老师是我们二小学的骄傲，是灵石人的骄傲，是山西省的骄傲。去年教师节杨老师被评为全国优秀教师，是我县的唯一。
杨老师幽默风趣，为人盛好。提起杨老师人人都会翘起大拇指：“杨老师真棒。”他的学生更对他赞不绝口：“我们老师真好啊！”
杨老师总来我们班视察，他常常翻出我们班的作文来细细看，不时的还拿笔勾勾画画，为我们批改作文。有时哈哈大笑，有时眉头紧皱。他最喜欢我们班的马寅超了。每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。
百闻不如一见，杨老师不仅幽默风趣，而且知识丰富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜，就知道他是知识分子。人未到眼镜先到，还经常给我们指点一二。他从事教育事业已经十多年了，经验丰富，教导有方。听117班的同学说，杨老师讲课活灵活现，栩栩如生，非常吸引人，让学生们都能有身临其境之感。
除此之外，杨老师还写得一手好字。杨老师真是样样都精通，让我佩服得五体投地。
杨老师也很严肃，昨天下午，我们在操场升旗时，有些同学说话了，杨老师发现后，严厉的批评了他们。说话的同学一个个都羞愧地低下了头，再也不敢说话了。
在我的眼中杨老师就是这么一个知识丰富，幽默风趣、严肃正直的好老师，他是我们学习的好榜样，是值得我们尊敬的好老师，是我们的优秀教师。
我眼中的老师作文优秀篇九
俗话说：“有缘千里来相会。”正因为缘分，所以我来到语尘，认识了陈“小萌”。
她，一头棕色的波浪卷头发，就像一桶方便面，一张“包子脸”上面嵌着两颗晶莹剔透的“宝石”，“宝石”的下面有一个高高的“土丘”，一张“樱桃小嘴”，笑起来露出两个小酒窝，颇有些少女气概。
因为“小萌”还戴着一副黑边框眼镜，所以看似像一位颇负盛名的书生，陈“小萌”也不太喜欢打扮，所以看起来很朴素，再加上她经常穿黑色衣服，脸也“大方”，我们给她的外号“陈小萌”就是因此而来的。
“陈小萌”很有“吃货相”，只要一到周末，就跑往超市，买上一大包一大包的零食，躺在沙发上，一边吃零食，一边看电视，可谓真是“宅女的化身”。而因为“爆吃”，所以她的脸才像“包子”一般。可“包子脸”却是“陈小萌”独一无二的“象征代表”。
“陈小萌”不但具有“吃货相”，而且也具有全世界唯一的“变脸”模式。“叮铃铃”，上课铃响了，同学们陆续做好，等着“陈小萌”的“审判”，而那几个“调皮蛋”则笑哈哈，好似一点也不怕陈老师。“陈小萌”看见“调皮蛋”们还在闹，二话不说，立刻显露出会“杀人”的目光，一眼扫过去，那几个“调皮蛋”便再也不闹了，这便是上课时的“陈恶魔”。但等下课了，“陈小萌”便又变成了“小天使”了，她和我们一起玩游戏，我们都很快乐。
陈“小萌”，我希望你能实现你的梦想，还有，我在语尘的学习时光，因为有你的陪伴，我很快乐哟！
我眼中的老师作文优秀篇十
老师，在我的眼中，您是复杂多样的，你扮演者多重的角色。
在我的学习上，你是我的老师，是你教会了我第一个生字，是你教会了我第一道算术题。有时你是那样的严厉，但有时，你又是那般的和蔼。每当我犯错误时，你会教育我，给我适当的惩罚，那时的你是严厉的。每当我考试不理想时，你会走过来摸着我的头说：“这次没考好，没关系，下次努力。”那时的你又是和蔼的，不知为什么，你的话会给我一种奋斗的欲望和力量。你不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。
在我的生活中，你扮演着我的“母亲”，放学后，你千叮咛万嘱咐要我们早点回家，注意安全。每次天气转凉时，你总会在课堂上一遍又一遍的叮嘱我们说：“天气凉了，要多穿点衣服，小心感冒。”
在我的成长道路上，你扮演着一位心理医生，无论我想什么你都知道，在你的面前，我犹如一张白纸，心中所想的全部呈现在你的眼前，你可以成为我的倾诉对象，成为我的交心朋友。
如果我是那迷失方向的船只，老师你就是那为我导航的灯塔，引领我走向正确的方向。如果说我是花园中的花朵，你就是那位辛勤的园丁，因为你的培育，让我变的光彩耀人。如果说我是天空中的小鸟，你就是那蔚蓝的苍穹，给我翱翔的自由天堂。无论你扮演什么样的角色，我心中的你永远都是一个高尚的人，让我敬重，让诗歌千古传颂。
“春蚕到死丝方尽，”，老师，用这句诗来形容你，是再合适不过了，你就像春蚕和蜡烛一样，只求付出不求回报。
这就是我眼中多重角色的你———老师
我眼中的老师作文优秀篇十一
回想起往事来，我一下子就能想起来五年级和六年级班主任对我无微不至的关心、照顾。其中令我最难忘的是五年级的班主任吴老师。
我的腿沾满了鲜血，吴老师看见后十分地焦急。她连忙说：“走，谈娇，快到医院去，早一点儿治总比发现有事再去治要好一些呀！”我笑了笑说：“吴老师，您别着急，我没事，只是受了点皮外伤而已。”吴老师不管三七二十一，背起我来就直冲医院。这是多么令人感动的事情呀！
这件事只是一点儿小事，我在街上还看到了一些动人的情景呢！
星期天早晨，我和妈妈上街买东西，我无意中看到一个熟悉的身影在我眼前晃过，原来是吴老师搀扶着一位手脚不算灵便的老太太。我迈着轻快的脚步向吴老师走去，我好奇地问：“吴老师，这位老太太是您的妈妈呢，还是您的公婆？”吴老师面带笑容地说：“不，谈娇，你说得都是错的，这位老太太呢只是在过马路时，快要摔倒了，我看见就去搀扶她过来的，所以你就误会了吧！”“吴老师您真是一位助人为乐、师德高尚的好老师呀！”
不仅是吴老师对我好，就连现在的班主任黄老师对我也很好，虽然我刚认识这一位老师，但是我从他对我说的每一句话，做的`每一个动作，一个神态中，我都能看得出他对我也是无微不至地关心我的。
在我的一生中能遇上这么好的两位好老师，真是我前一辈子修来的福呀！我一定要好好学习，长大后回报老师对我的关心。
我眼中的老师作文优秀篇十二
以前，在我的眼中，所有的老师都是一个样：严肃、公正、受人尊敬。我的父母也喜欢这样的老师。可是，现在，自从刘老师给我们上了《一碗水》之后，我就改变了对老师的看法。
这是三年前的事，那时候刘老师刚来我们学校。他选择我们班上第一节公开课。大家和他不熟悉，心里也没有底。不过这似乎没有影响刘老师上课的情绪，刘老师的课一下子就吸引了我们。我们都忘记了是在上课，就和刘老师一起说说笑笑。大家还没有回过神来，就下课了。
星期四，也就是昨天，刘老师又来给我们班上课。同学们都高兴得跳起来。昨天上的是鲁迅的《从百草园到三味书屋》。也许是上次大家觉得没有尽兴，这次一上课，就连那些平时在课堂上难开金口的同学也都积极勇敢地举手发言。
“章老师和我有什么差别吗？”刘老师开课的第一句话就这样问我们。同学们都很兴奋，答案也就纷纭起来。有人说：“您是男的，章老师是女的。”
“是吗？那么你是希望章老师变男的呢，还是希望刘老师变女的呀？”
哈哈哈哈！
讲台下笑声一片。
瞧！老师的威严就这样被这个刘老师“破坏”得一塌糊涂了。可同学们就喜欢这样的老师。这样的老师平易近人，让同学们感到非常亲切，也让我们更加喜欢刘老师了。
我眼中的刘老师，就是一个大顽童。
我眼中的老师作文优秀篇十三
还有啊，在我没带眼镜的时候，我是看不见黑板的，只要把讲台上的灯打开我就能看见。但是只有曲老师每次在黑板上写字的时候把讲台的灯打开，这一点我印象很深。在我没带眼镜之前，我觉得曲老师最照顾我了。或许只是曲老师为了让我们看得更清楚吧，但就是因为这一个小小的举动，帮助了我，温暖了我。
这是我的历史曲老师，这么年轻、漂亮、贴心的老师谁会不喜欢呢？
我眼中的老师作文优秀篇十四
我的班主任姓张名强，我们都亲切地喊他“强哥”。强哥为人豪爽，风趣幽默，英俊潇洒，和蔼可亲，我们都非常喜欢他。张老师的课堂，生动有趣，我们总能从他那幽默的语言中受益匪浅。
强哥有一米七的身高，帅气的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一副文气的眼镜。瞧，这就是我们的语文老师。
强哥不仅风趣幽默，还才华横溢。这不，我们刚开学，强哥就给我们83位同学每人写了一首“藏头诗”。竖着念是我们的名字，横着念是一首绝妙的七言绝句。我的是：
《赠陈雨欣》。
陈生拼搏在学园，
雨露滋润花开艳。
欣欣向荣展实力，
名题金榜在来年。
你说，我们的语文老师不是很有才华吗？
强哥，也很平易近人。学习上，同学又不理解的问题，强哥就一定会细心为他解答，直到他了解透彻为止；生活中，如果有什么情况，强哥也一定会帮助你。总而言之，强哥是我们的良师，还是我们的益友。
虽说强哥风趣幽默、平易近人，但他也有严肃认真的一面。张老师在教育我们的时候，就抹去了幽默，带来了严肃。张老师教育我们如何做文明人，教育我们要全面发展……张老师在批改作业时，认真仔细，批到错误多的地方，张老师就会认真讲给我们听。
老师，像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；又像园丁，细心呵护“小树苗”茁壮长大。
常言道：“一日为师，终身为父。”张老师，千言万语凝成一句话：老师，您辛苦了，我们永远爱您！
