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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
两校交流邀请函篇一
赵(缓步走出)：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。
张(缓步走出)：在这灯光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
朱：踏着青春的节拍，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
赵：激扬着青春的风采，我们向冬天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
朱：亲爱的同学们，这里是河北青干院“冬日旋律”社团联谊晚会现常大家
合：晚上好
赵：这一刻，我们用生动的剧目表达丰富多彩的生活和自信
朱：这一刻，我们用精彩的表演展现内心世界的变化与思考
张：这一刻是美好的，是温馨的，是充满激-情的。
赵：1现在让我们掌声欢迎晚会的第一首歌曲，由吕家乐带来的《痛快》。
张：3接下来请欣赏赵丹丹带来的套马杆
朱：4如果看到冬天让你想一个词你会说是什么
朱：一片白雪，让我浮想联翩啊，我会想到我的白雪公主
赵：我的白马王子(鄙视眼神)
朱：骑白马的可不一定是王子，也可能会是唐僧
赵：你怎么能打断我美梦呢!我虽然不能给你带来一个白雪公主，但是我可能找到一个挥着翅膀的女孩，看，她来了。
张：5接下来请欣赏焦希瑶带来的《女兵电话》
赵：6(话剧)在你的一生中，有一种最爱人叫亲人，
朱：9下面欢迎张晶带来的《带我走》
赵：11诶,你平时都有什么爱好啊;
张：当然是k歌了;
赵：那唱的怎么样啊?
张：目前还在登峰造极阶段;
赵：嘿!你还倒是真低调，咱们这儿有k歌之王呢;
张：是吗?哪儿呢?我得赶紧见见;
赵：好的有请景立浩为我们带来《k歌之王》
朱：的确，我都被大家火热的心搁浅了;
张：13下面请欣赏张禧的《祝我生日快乐》
赵：14每个人生命中都有能让自己幸福快乐的她，你呢;
朱：我当然有了，不瞒你说听见他的声音就让我特兴奋
赵：哦?一定是你的girl frend 吧?
朱：不!是我的王妃;
赵：唉!感情丰富的小孩啊;
朱：什么啊?就感情丰富啊，是我哥们儿马聪唱的《王妃》大家掌声欢迎
张：15下面是陈松带来的《我不配》
16 in the end
17下面是舞蹈(民族)
18接下来请欣赏香水百合
19接下来请欣赏话剧表演
21 我很快乐
结束语：
朱：一首首动听的歌曲，一支支妙曼的舞蹈,伴随着我们在此度过了一个难忘的相聚之夜。
赵：一张张欢快的笑脸，一阵阵热烈的掌声，见证着我们在此点燃了一个不眠的激-情之夜。
张：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
赵：花如海，歌如潮，站在新的起跑线上，让我们共同祝福;在青干院里每位学子都能装载梦想的翅膀。
朱：今天的晚会更能体现出青干院是一个充满活力，温馨团结的集体，感谢各位同学的光临，感谢大家的积极参与。
张：20xx年“冬日旋律”社团联谊晚会：
合：到此结束，
张：朋友们，
合：再会
两校交流邀请函篇二
亲爱的师哥、师姐们，大家晚上好!欢迎各位的到来!我们的考研就业经验交流会马上开始。
面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，许多即将面临就业的师哥师姐们对将来充满着迷茫。与此同时，也有许多师哥师姐选择了考研，但却对考研充满了困惑，希望能与从考研中胜利归来的10级师哥师姐们有一次交流的机会.为此，我们院学习部举办这次考研就业经验交流会，希望能给大家带来一些收获。
他们是胡彦强师哥，胡彦强师哥考取了 中科院的模式识别与智能系统 专业。欢迎师哥的到来。师哥，你好，能不能和大家分享一下你的考研感受呢?好的，谢谢师哥。
接下来是范明贵师哥，范明贵师哥考取了东北大学的双控专业。欢迎师哥的到来。师哥，你的成绩这么优异，赶紧把你的考研秘诀分享给大家吧!好的，谢谢师哥的倾囊相授。
接下来是郭群师姐，郭群师姐考取了湖南大学的双控专业。欢迎师姐的到来。不知道师姐对于考研最深刻的印象是什么呢?请师姐和我们分享一下你眼中的考研吧!好的，谢谢师姐。
接下来是刘路昕师哥，刘路昕师哥考取了中科院的超导体专业。欢迎师哥的到来。师哥，请你传授你的考研秘诀给我们吧!
接下来是张坦师哥，张坦师哥考取了哈尔滨工程大学的控制科学与工程专业。师哥，说说你的考研感受吧。
接下来是张昱师哥，张昱师哥考取了武汉理工大学的双控专业。师哥对于考研又有着怎样的看法呢?和我们分享一下吧!
接下来是葛婉宁师姐，葛婉宁师姐考取了山东大学的控制工程专业。师姐的考研有着怎样的故事呢，师姐，说说你的考研吧!
好的，再次欢迎各位师哥师姐的到来，让我们把掌声送上。 首先，先让我们观赏一段视频。通过视频看考研。
那么，接下来的时间我们将会分别请一位考研师哥代表和就业师哥代表上台来详细的给大家讲述一下自己的考研或者就业经验。好了，话不多说。首先，让我们有请胡彦强师哥来分享他的考研经验。欢迎师哥。
谢谢师哥，不经历风雨，怎么见彩虹，考研的经历是心酸的，享受这个过程，痛并快乐着。听了师哥的讲话，想必大家都获益匪浅。谢谢师哥。
下面有请师哥来分享他的就业经验。欢迎师哥。
好的，谢谢师哥的精彩讲述。从师哥这里，我们了解到了开阔眼界的重要性。
再次谢谢胡彦强师哥和倾囊相授，无论选择考研还是选择就业，都需要我们不断地为之付出努力。
接下来的40分钟是大家与各位师哥师姐的交流时间，这可是等同于黄金100秒的时间啊，大家有什么问题尽管问10级的师哥师姐们，把握住机会。好了，大家开始吧!
不知不觉，我们的交流会已经接近尾声了，看见大家刚才与师哥师姐愉悦而热烈的交流，相信大家都对考研或者就业有了更深层次的了解。最后感谢各位师哥师姐们无私的与我们分享他们的经验，让我们再一次用热烈的掌声感谢他们!本次交流会到此结束!感谢大家的到来!
两校交流邀请函篇三
市委常委、李福全副市长
国家司法部法制宣传司姜金方副司长
省依法治省办公室任国平秘书长
市建委傅阳副主任
市总工会朱兆全副主席
市依法治市办公室副主任、市司法局王淑琴副局长
参加今天会议的人员有：全市各大中型企业的分管领导和有关部门负责人，各区县依法治理办公室和全市工会系统有关负责同志，共18____人。
今天会议的主要议程有三项：一是进行大会交流发言，二是请司法部法制宣传司姜司长讲话，最后请市委常委、李福全市长讲话。
下面进行第一项议程，大会交流。
首先发言的单位是南京供电公司,发言的题目是：《完善机制建设，深化民主管理，切实保障企业职工的权益和主人翁地位》，大家欢迎。下面请市公交总公司领导发言，题目是：《开展民主法治建设，促进企业改革发展》，大家欢迎。
下面请___企业法制建设协会秘书长左涤湘同志发言，题目是：《以协会为载体，拓展依法治企工作新途径》，大家欢迎。
下面请外商投资公司工会联合会发言，题目是：《突出重点，履行职能，充分发挥工会组织在外资企业民主法治建设中的作用》，大家欢迎。
下面请扬子石化领导发言，题目是：《深化依法治企，为公司改革发展保驾护航》，大家欢迎。
由于时间关系，大会发言就到这里。这次企业民主法治建设经验交流会的预备通知下发后，许多单位都进行了认真准备，共提交了经验材料近30份，许多材料的做法和经验都很好，我们准备会后将这些材料进行汇编，发到各单位，供各单位在工作中参考。
下面进行第二项议程。我们南京是国家司法部依法治市工作的联系点，多年来，我市的依法治市工作一直得到司法部的重视和指导。这次会议，司法部法制宣传司姜司长在百忙之中，来南京莅临指导。下面，请姜司长讲话，大家欢迎。
下面，请市委常委、李福全副市长作重要讲话，大家欢迎。
两校交流邀请函篇四
各位领导，各位老师，大家好!欢迎来到民族小学，参加这次艺体教研活动。艺体教学在农村是一个薄弱环节，我们很缺乏这方面的实践和经验交流，为了促进我校艺体教育发展，提高我校教师艺体教学能力，我们特地组织了这次教研活动，并同时邀请龙潭小学艺体教研组成员参加。今天我们为大家准备了四堂观摩课，希望在座的各位积极参与，认真听课，主动交流，达到共同进步。
【课堂介绍】
第一节课是贯丽娟老师带给大家的《activities lastweek》，贯老师是我校英语骨干力量，她的教学理念是“学习是玩出来的”，所以她的课堂总是以游戏为主，总是充满欢声笑语，现在我们把时间交给贯老师。
第二节课是龙潭小学王永庆老师带来的音乐课《一个妈妈的女儿》。王老师是整个龙潭乡的音乐骨干力量，多年从事音乐和体育教学，在艺体教学方面独树一帜，他认为，学习音乐首先要从情感入手，我们期待他的精彩演绎，有请王老师!
我们已经享受了耳福，又看了学生校园集体舞的展示，我想各位老师也想活动一下筋骨了吧，接下来我们将和范玉学老师一起走进体育课《单跳双落、往返接力》，有请各位老师到操场。范老师是个多面手，去年参加了国培计划的体育老师培训，我们期待他带给我们不一样的教学理念和教学模式。现在我们把课堂交给范老师。
最后带给大家视觉盛宴的是郭小洪老师，让我们一起来欣赏这多姿多彩的美术世界吧，感受色彩和线条的无限魅力吧!郭老师是我校市级骨干教师，受过美术专业训练，她的美术课堂又会带给我们什么样的感受呢?让我们拭目以待，一起感受《幸福》吧，有请郭老师!
【交流活动】
各位领导、各位老师，大家好!首先感谢今天为我们献课的四位老师，尤其是龙潭小学的王永庆老师，感谢他们给我们带来了精彩纷呈的课堂;感谢龙潭小学对我校教研工作的支持，感谢他们能在百忙之中参与此次教研活动，促进教学交流，共同进步;最后感谢我校各位领导和老师对我们教科室工作的支持和理解，使得这次活动能顺利开展。
今天上课的教师都是教学骨干，对待工作兢兢业业。他们的课堂一定带给了我们不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
我们先请学校贯校长讲话。
现在有请龙潭小学的李校长讲话。
接下来就是老师们对这几节课的讨论交流。
首先请上课的老师简要的说说自己的教学设想和教学反思。
(贯丽娟、王永庆、郭小洪、范玉学)
第一节课是贯丽娟老师执教的英语课，为我们评课的是学校教导副主任、技装主任王君毅老师，王老师多年从事英语教学，相信他必定有自己独特的见解。
(王主任评课)
谢谢王主任的发言，俗话说：“内行看门道，外行看热闹。”虽然我们大多都是英语外行，但是他们的教学手段、教学形式和教学思想是值得我们借鉴的。
第二节课是龙潭小学王永庆老师执教的音乐课，为我们评课的是王永翠老师，这两位王老师，大家都众所周知，都是比较专业的音乐教师，在音乐方面有自己的造诣，无论是他们的课堂，还是课后的交流，一定会让我们收益匪浅。
(王老师评课)
谢谢王老师，艺术是无国界的，音乐和美术是世界通用的语言，虽然我们都不是专业的艺术人才，但是我们都有一颗热爱艺术的心。接下来有请龙潭小学的徐海帆老师为我们评论郭老师的美术课《幸福》。徐老师是龙潭小学的艺体教研组长，是美术专职教师，我们有请他从专业的角度来谈谈自己的看法和见解。
(徐老师评课)
谢谢徐老师精彩的评论。下面评论范老师体育课的是胡翠英老师。胡老师是我校市级骨干教师，体育专业毕业，从事了很多年的体育教学，上周又参加了体育教师培训，相信她能够叫自己学到的东西分享给我们，有请!
(胡老师评课)
谢谢胡老师。刚才四位老师针对不同的学科，从专业角度，结合课堂教学的教学模式、教学方法、教学理念等各方面发表了自己的看法，真是“听君一席话，胜读十年书”啊!俗话说：“仁者见仁，智者见智。”在座的各位肯定也还有自己的一些意见和想法，接下来就请大家各抒己见，畅所欲言。
(教师交流发言)
接下来有请学校教科室岳俊岭主任为大家做综合性评述。
(岳主任发言)
谢谢岳主任。对这几节课的评价，老师们说的很全面也很精到。现在请允许我针对以后的课堂教学提几点建议和自己的认识，并与大家共同探讨。
1.精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节课教学内容的重点和难点
上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段促使学生达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生可能会出现哪些情况?我能怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这些问题，我们都要做到心中有数。
2.课前准备很重要
我们不能上无准备的课，尤其是被我们称为非主流的艺体课。艺体课前的准备，只要是我们教师能想到的，我们就应该下大力气去准备，比如：服装、道具、背景、拓展知识等，我们都应该精心去做，哪怕不是那么完美，但是只要你的课堂有些不一样，就能给学生很大的吸引力，抓住了学生就抓住了课堂。教师除了有形的课堂资源的准备之外，更要准备的是老师多方面的知识、深厚的文化底蕴。
3.艺体课堂教学的困惑
艺体课的课堂教学形式多样，一节课中可以融汇音乐、美术、语言、游戏、活动等多种形式，所以艺体课上学生的学习兴趣浓厚，学生主动参与实践的积极性也比较高，但是艺体课老师往往又有一个很大的困惑，那就是：课堂教学的有组织性和引导儿童充分展示可能会出现无序性的矛盾。课堂教学的有组织性是上好课的保证，但艺体课往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业，甚至还需要几个学生合作完成，学生凑在一起难免会各抒己见，所以艺体课的纪律往往不好。同时，我们为了提高艺体课的教学质量，为了更好地调动孩子的积极性，经常加入了游戏、舞蹈等活泼的形式，这样的课堂就显得无比杂乱。我个人认为，我们不应该排斥这种“乱”的现象，不能将艺体课与语文数学课相提并论，不必要求学生非得在课堂上中规中矩，但是我们也不能让课堂乱得没了章法，要乱而有序、乱而有法、乱而有度，所以教师的组织教学的能力还是相当重要的。在艺体课堂上我们的乱是为了把抽象的专业知识和原理以及枯燥的技能训练，转化成生动有趣的游戏、舞蹈，使之形象化、具体化，让少儿通过自身的活动，把听、视、触等各种感觉活动和运动、唱歌、表演、游戏、舞蹈等结合起来，从而把他们从座位的束缚中解放出来，让他们在轻松愉快的气氛中学习知识、获得技能，培养思维能力，同时受到美的熏陶。
4、注重平时对学生的艺术
熏陶
生活本身就是一门艺术。我们除了在课堂上对学生进行艺术教育外，还要注重平时对他们的艺术熏陶。比如：在生活中帮助孩子树立正确的审美观，经常进行美的教育;多开展艺体活动和竞赛，促使学生在艺术方面有所提高和进步;教师自己多读书，丰富自己的课余爱好，以自己的人格魅力和艺术修养感染、带动学生。
5、努力提高自身素质。
在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法，加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，把学校艺体教学搞得有声有色。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
两校交流邀请函篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾，他们分别是院团委的翁老师，武汉大学，中南财经政法大学，华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。
武汉学院，是我们的家，而社团，则是组成这个家的一个非同寻常的集体。
为了更好的促进我院社团的发展，我们齐聚在这个特殊的时刻，开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中，所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨，用自己的才华和智慧，勇于创新，扎实工作，以积极的态度投入各项活动中，取得了丰硕成果。
首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞。。。。。
感谢翁老师的致辞，一直以来，在学院领导和老师的重视和正确引导下，我院学生社团通过开展各种形式的活动，丰富了在校大学生的课余生活，提高了学生的实践能力和综合素质，拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。
再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在，就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。
有请他们上台依次介绍自己的社团。
《完毕后》
谢谢各位优秀的现任社长们的介绍，不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在，让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学，华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。
《完毕后》
牛顿先生曾经说过：“我们之所以成功，是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新，就没有今天的成功与欢笑。现在，有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。
《完毕后》
听了刚才那些优秀社长的经验交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出，请大家踊跃提问，以便大家相互学习共同进步，让我们武院的社团发展的更好。
《完毕后》
通过与优秀社团代表的交流，我们新一届的社长受益颇多，下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。
《完毕后》
通过刚才的交流和相互学习，想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧，现在让我们行动起来，在我们手中的便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧，让我们的青春在社团中绽放光彩。
结束语:
为别人鼓掌，也为自己加油。 今天，各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里，切磋交流，共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅，有利于各社团继续蓬勃发展，蒸蒸日上。我们的社团交流会接近尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束，我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢，谢谢。
两校交流邀请函篇六
下午好!
正是一年春草绿，万木吐芽，含苞绽放，在这芳香四溢的美好时节，各位领导、同仁不辞辛苦，远道而来同我校进行学习交流活动，我们不亦乐乎，倍感鼓舞!请允许我代表__小学全体师生对各位的到来表示最热烈的欢迎和诚挚的问候!(鼓掌)
有人说：“独行快，群行远。”今天，在远行的路上，我们又多了一个同行者，我们能够相聚百年__，缘与我们对教育事业有着相同的执着和热爱，我们都怀揣梦想，向着明亮那方一起前行。坚信——只要方向对了，就不怕路途遥远和孤单。
几年来，我校为了师生能过一种幸福完整的教育生活，一直努力着、践行着。接下来，请听三位老师讲述我们学校的沙龙、文化和博客。
引言：教师的成长离不开学校搭建的平台，沙龙为我校老师提供了成长平台，何为沙龙?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，针对自己感兴趣的文化、书籍、思想等方面的议题，相互探讨交流的一种非正式的聚会活动。我校通过无数次沙龙，__学人的思想逐渐统一，思维越来越活跃，观念不断得到更新，老师们茁壮成长。请听雷_文老师分享《我们学校的沙龙》(分享过程略)
引言：文化是立校之魂。学校的文化建设，对学生来说是隐性课程，卓越的文化氛围和学校精神可以起到润物无声的育人效能。接下来，我给大家分享《我们学校的理念文化》。
引言：博客是__学人的精神家园，安放心灵，净化世界、提高素养的好去处。20__年__全体老师开通博客，讲述自己的生命故事，为生命留痕，20__年全国新教育年会，学校七人团队面向全国做了博客交流分享。下面请听张__老师分享《我们的专业写作——博客》(分享过程略)
总结：
今天一天的交流活动接近尾声，此次活动，促进我们成长，又加深彼此了解，增进我们的友谊，__之行一定会给我们带来更多前进的动力，意义非凡。今天的活动如果对你们有一点点受益，我们就很欣慰。您的到来是我们荣幸，您的指导是我们的渴望，愿你们不吝词言，给我校留下宝贵的意见，我们__人会再接再厉，我们两校联谊在岁月的长河中必将成为珍贵的永恒。因为条件所限，照顾不周万望海涵。再次感谢各位领导、同仁的光临指导。
祝愿老师们__之行愉快，工作顺心，身体健康!期待再次相遇、相聚!
今天的活动到此结束
两校交流邀请函篇七
尊敬的老师，所有兄弟文学社的朋友以及潇湘职业学院的文学爱好者们大家上午好!欢迎来到由潇湘文学社主办的文学交流会现场，很高兴能在这样一个美好的上午与大家相聚一起探讨文学社的发展和建设。希望在此次交流会上我们都能有所收获!
出席此次交流会的有潇湘文学社指导老师刘振兴老师 让我们以热烈的掌声欢迎他的到来。
下面我要介绍的是来自娄底各高校的文学社团：
来自湖南人文科技学院的浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、纸鸢文学社。娄底职业技术学院的新星文学社和娄底卫校的杏林文学社。让我们以热烈的掌声为百忙之中前来出席本次交流会的文学社团表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我们相信一个文学社的发展肯定是会越来越强大。文学社的发展离不开一代又一代人的努力，更离不开一个大智大勇的带头人。今天到场的文学社负责人或是代表们肯定也是十分优秀的，你们都想认识他们是吗?好!那么下面就让个文学社的负责人做一个自我介绍吧!
首先由浅草文学社负责人有请——
下面有请碧洲文学社的负责人有请——
好!那接着我们有请青笛文学社负责人——
接着有请纸鸢文学社负责人——
好谢谢!那么下面有请新星文学社的负责人——
好的!谢谢!接下来我们有请社员最多的杏林文学社负责人来做个自我介绍吧!
正如我们文学社的口号“江山代有才人出，各领风骚数百年。”我相信只要我们去想并努力去做了肯定会有收获的，我们都是成功的。好!感谢各个文学社团的负责人，希望你们文学社能越走越远越走越好!
接下来我们以热烈的掌声有请潇湘文学社指导老师刘振兴老师为此次文学交流会致词。
听完刘老师的激情的致词我们再有请潇湘文学社社长田彩云为此次交流会致词。
好!下面我们今天就进入今天交流会的第二个精彩的环节。
也许许多人都认为文学交流会都是探讨文学的!但是我们文学社为了丰富活动内容特邀其他几个文学社准备了自己的节目。下面我们就来好好欣赏吧!
节目篇：
第一个节目：
也许在我们心中都有一个英雄或无数个英雄，我们也想成为英雄
下面请掌声有请杏林文学社刘佳惠给我们带来歌曲弹唱《真心英雄》!
把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨怎么见彩虹
没有人能随随便便成功
是的!唱得多好啊!阳光总在风雨后，坚信我们的梦想我相信只要我们努力了我们就一定会成功!
第二个节目：我们看过繁花似锦，趟过潺潺小溪，捡起金黄的落叶，看着飘飘扬扬的雪花。走过春夏秋冬，你是否已经感受到大自然的美丽，是否感到上天给你我如此多的恩惠，我们赞美大自然我们更要赞美四季树!
第三个节目：好的!欣赏完优美的朗诵我们有请潇湘文学社熊婧颖带来的独舞。
第五个节目：新星文学社独唱
第六个节目：欣赏完独唱之后下面这个节目节目时我们文学交流会最后的一个节目也将是最精彩的一个节目——双节棍表演。
刊物篇：
欣赏完节目，我们进入下一个主题内容：
一个文学社的发展离不开报刊的出版，因为报刊就是文学社最好的宣传，也可以说是一个文学社发展的奠基石。所以刊物的出版时十分重要的!那么我们今天的交流会的讨论环节就首先来说刊物。
今天我们重点来说刊物的设计，那么我们先有请出版刊物已经有相当经验的新星文学社负责人来传授我们经验吧!
好!谢谢新星文学社给我们分享的宝贵经验。
下面我们有请浅草文学社的负责人分享他们的经验。
好!谢谢!浅草带给我们的宝贵经验!
下面有请碧洲文学社的负责人分享他们的经验。
好的!谢谢，”取其精华去其糟粕“我相信今天只要我们吸取他们的宝贵经验，以后我们报纸的设计将会是新颖独特。
下面有请纸鸢文学社负责人分享他们的经验。掌声有请!
好!谢谢!
下面我们有请青笛文学社，掌声欢迎!
好!谢谢!取百家之所长补己之所短!我们将会上升多高的台阶啊!
下面我们有请杏林文学社的负责人也分享他们的经验吧!大家掌声欢迎!
好!谢谢!前面我们分享了这么多文学社的出刊经验，或许我们都不同程度有了计划去实现我们下一步的出刊了吧!
制度篇：
我们既然是文学社，肯定都有自己的文化。虽然我们不是企业，只是许多志同道合的人走到一起，探讨文学的发展和建设。俗话说得好”无规矩，不成方圆“。我们是否该试行企业化?提到企业文化，大家都不陌生。大家知道，当一个企业刚开始，只有几个人的时候，实际上靠的更多的不是管理，也不是文化，而是老板的个人魅力和员工的个人能力;当企业发展到几十人，上百人的时候，单凭老板的个人魅力已经越来越感到吃力了，这个时候，企业制度管理的作用就发挥出来了;但到了几百人，上千人，甚至更大规模的时候，老板的个人魅力、制度管理等都有了不同程度的局限性，这时，企业文化的作用就能充分的展示出来了。所以，有一句话：“小企业看老板，中企业看制度，大企业看文化”，是有道理的。
那么，下面我们就来谈谈文学社内部的制度建设吧!
下面我们以热烈的掌声有请新星文学社的负责人。
掌声有请浅草文学社——
掌声有请碧洲文学社——
掌声有请纸鸢文学社——
掌声有请青笛文学社——
掌声有请杏林文学社——
好的!我们听这么多的文学社制度，也许我们该如何改进我们的制度和引进新的制度去建设自己的文学社了。只要有明确而有序的管理制度与文学的有机结合我们都相信这样的制度是值得肯定的。
与社团合作篇：
在我们自己的学校里，有形形色色的社团组织。他们有的蓬勃发展有的也死气沉沉。在学校内我们文学社团也会与他们有一定的合作。因为毕竟这也是文学社发展的需要。正如一个人他的发展也离不开别人的帮助，所以下面我们来具体探讨这个问题。
首先有请浅草文学社，大家掌声欢迎......
下面有请碧洲文学社——
有请青笛文学社——
有请纸鸢文学社——
有请杏林文学社——
有请新星文学社——
好的!我们听了各个文学社与其他社团的合作之后，也许大家心底有有了一个底。那就是如何去和他们相处，在相处的过程中我们也可以学习他们的长处来建设自己。
