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线上六一活动方案(精选12篇)
  • 时间:2024-01-12 20:30:57
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线上六一活动方案(精选12篇)

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线上六一活动方案(精选12篇)
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所谓方案,是指在解决问题或达成目标时制定的具体计划或策略。制定方案时,我们需要充分考虑风险和应对措施。如果你正在寻找方案的灵感,不妨看看以下的范文,或许能够激发你的思考。

线上六一活动方案篇一

全体师生。

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在20xx年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

(1)活动地点:校乒乓球台。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

(3)负责人:陈x、黄x。

(1)活动地点:一(1)班教室。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(3)负责人:李x、郑x、欧x。

(1)地点:一(2)班教室。

(1)活动地点:二(1)班教室。

(2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

(3)负责人:李x、陈x、黄x。

(1)活动地点:二(2)班教室。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(3)负责人:张x、郑x、李x。

(1)活动地点:四(1)班。

(2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(3)负责人:涂x、林x、杨x。

(1)活动地点:四(2)班。

(2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(3)负责人:陈x、卓x、林x。

(1)活动地点:五(1)班。

(2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

(3)负责人:蒋x、陈x、陈x。

(1)活动地点:六(1)班。

(2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

(3)负责人:周x、汤x、翁x。

线上六一活动方案篇二

一、活动时间:

二、活动地点:

广汇实验幼儿园中四班活动室。

三、活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动准备。

1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、提前通知家长参加活动。

五、活动过程。

1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

亲子游戏:贴鼻子。

游戏准备:

1、单独鼻子贴纸3张。

2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。

游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。

线上六一活动方案篇三

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

中国梦、我的梦、童心向党。

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

朱明乡中心小学。

全校师生。

20xx年5月30日。

朱明中心小学操场。

自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)。

2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)。

3、颁奖仪式。

1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)。

3、插彩旗及音响搬放:王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先。

4、摄像:安维义。

5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅。

7、收分、统分:许艳董志华。

8、音乐播放:许迪。

9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、

10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华。

1、游行。

2、升旗仪式。

3、领导讲话。

4、新队员入队仪式。

5、文艺汇演(上午)。

6、颂歌及童谣(下午)。

7、颁奖仪式。

话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a)集体奖:

低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

奖金分别设:150元、120元、90元、60元。合计:1380元。

b)个人奖。

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”,个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

线上六一活动方案篇四

一、活动时间:

20xx年x月xx日。

二、活动人员:

全体幼儿、家长、老师。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动。

3、亲子游戏活动:

蚂蚁搬家(室外):

准备:玩具若干、泡沫垫子若干。

活动要求、书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。

规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)。

欢乐跳跳跳(室外):

规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。

盲人摸象(室内):

规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的`鼻子摸到为胜。

看谁先吹破(室内):

“又是粽子飘香时,又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来,为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵,培养他们的民族自豪感。

规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)。

拉尾巴(室内):

规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

夹玻璃球(室内):

早到的家长请到幼儿园外面等待,家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7:20,家长进入后请按指定班级位置坐好,7:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从幼儿园外面观看。

规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。

3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。

线上六一活动方案篇五

2、活动地点:xx市机关幼儿园。

3、组织人员:幼儿园全体教师。

4、本班区域划分:亲子游戏区。

5、组织教师:宋捷、亓娜、陈安珍。

6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室。

7、安全工作:本班全体教师。

二、活动准备。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

三、活动流程。

家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

四、本区活动方案。

蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

五、区域布置。

这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

六、注意事项。

1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

4、最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

线上六一活动方案篇六

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。 六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 七、活动过程:

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏:

(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的.头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

【范例】

为了让孩子们更好地亲近自然,领略春天美好的景色,体验和家人一同游戏的快乐,实幼橄榄亲子园于3月31日上午开展了以“亲亲自然,家园同乐”为主题的春游亲子活动。在美丽的城北公园,孩子们在大人的陪同下兴致勃勃地游玩着,欣赏着温暖的春天带来的愉悦,呼吸着大自然带来的清新的气息。通过这次活动,一方面扩大了孩子们的视野,享受到了亲子活动的快乐;另一方面,也使家长更进一步了解了幼儿园的教育,加强了家园之间的联系和情感。

一、活动安排

1、活动时间:2011年12月31日上午9:00

2、活动地点:幼儿园操场

3、组织人员:幼儿园全体教师

4、音响:刘健

5、摄像:吴斌

6、裁判:张首 全华

7、安全工作:各班班主任、保安

二、活动流程

(一)主持人开场白

(二)领导讲话

(三)幼儿文艺汇演

1、小 班 《神奇的手指》

2、中一班《拔萝卜》

3、中二班《爱我你就亲亲我》

4、大四班 朗诵

5、中三班 《两只老虎》

6、大一班 《我的身体最神气》

7、大三班 诗歌

8、大二班 《新年好》

9、大三班 《你好》

10、大一班 诗歌

11、大四班 《路边有个小娃娃》

(四)亲子游戏活动

游戏一:我是小小领路人

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏二:搬家乐

游戏准备:报纸 海洋球 箩筐

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

游戏三:夹球跳

游戏准备:刺球

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

游戏四:打保龄球

游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

游戏准备:筷子 盘子 豆子

游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:兜兜乐

游戏准备:围裙10根 塑料水果若干

游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。

游戏七:快乐贴贴贴

游戏准备:贴纸 布条

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏八:无敌梅花桩

游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个

游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。

游戏九:吹吧

游戏准备:一次性杯子 气球

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

游戏十:剪羊毛

游戏准备:夹子若干

线上六一活动方案篇七

(一)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员迎面站好。裁判发令后,由孩子先起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑到对面把球和拍交给家长,家长用同样方法跑回。最先到达终点的获胜。

(二)、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球(8支球拍,20个乒乓球),秒表计时器4个。

线上六一活动方案篇八

在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

一、活动主题:

1、幼儿现场作画展示。

2、幼儿泥工作品展示。

3、幼儿折纸并展示。

4、幼儿其他手工并展示。

二、活动时间:

20xx年6月1日上午。

三、活动地点:

小2班:教室、走廊及门前大树下。

四、活动对象:

组织者:

小2班殷亚萍、陶小露。

参与者:

小2班幼儿及家长;。

五、活动目标。

1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的'作品。

3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

六、活动内容。

内容一:我是小画家。

表现形式:色彩画。

组长:徐煜鑫妈妈。

组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任务:画画及涂色。

准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室。

内容二:动物来聚会。

表现形式:折纸。

组长:唐伟杰爸爸。

组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

小朋友任务:折基本步骤。

准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室。

内容三:海底世界。

表现形式:泥工。

组长:

组员:贺及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。

小朋友任务:捏基本造型。

准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室。

内容四:创意空间。

1、表现形式:蛋壳贴画。

组长:

组员:

家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。

小朋友任务:粘贴碎蛋壳。

准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下。

2、表现形式:毛线粘贴画。

组长:

组员:朋友的家长。

家长任务:将毛线剪成小条。

小朋友任务:按顺序粘贴毛线。

准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。

场地准备:大树底下。

3、表现形式:纸杯纸盘小制作。

组长:颜钰霆妈妈妈妈。

组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友制作造型。

小朋友任务:色彩装饰。

准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下。

七、活动过程。

1、家长签到。

2、班主任介绍美术课题。

3、幼儿画展:

(1)幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内。

(2)爱护作品,不得把作品撕破。

(3)幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。

八、活动结束,整理现场。

线上六一活动方案篇九

一、活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。七、活动过程:

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏:

(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的.腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

【范例】。

为了让孩子们更好地亲近自然,领略春天美好的景色,体验和家人一同游戏的快乐,实幼橄榄亲子园于3月31日上午开展了以“亲亲自然,家园同乐”为主题的春游亲子活动。在美丽的城北公园,孩子们在大人的陪同下兴致勃勃地游玩着,欣赏着温暖的春天带来的愉悦,呼吸着大自然带来的清新的气息。通过这次活动,一方面扩大了孩子们的视野,享受到了亲子活动的快乐;另一方面,也使家长更进一步了解了幼儿园的教育,加强了家园之间的联系和情感。

一、活动安排。

1、活动时间:12月31日上午9:00。

2、活动地点:幼儿园操场。

3、组织人员:幼儿园全体教师。

4、音响:刘健。

5、摄像:吴斌。

6、裁判:张首全华。

7、安全工作:各班班主任、保安。

二、活动流程。

(一)主持人开场白。

(二)领导讲话。

(三)幼儿文艺汇演。

1、小班《神奇的手指》。

2、中一班《拔萝卜》。

3、中二班《爱我你就亲亲我》。

4、大四班朗诵。

5、中三班《两只老虎》。

6、大一班《我的身体最神气》。

7、大三班诗歌。

8、大二班《新年好》。

9、大三班《你好》。

10、大一班诗歌。

11、大四班《路边有个小娃娃》。

游戏一:我是小小领路人。

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根。

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏二:搬家乐。

游戏准备:报纸海洋球箩筐。

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

游戏三:夹球跳。

游戏准备:刺球。

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

游戏四:打保龄球。

游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个。

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆。

游戏准备:筷子盘子豆子。

游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:兜兜乐。

游戏准备:围裙10根塑料水果若干。

游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。

游戏七:快乐贴贴贴。

游戏准备:贴纸布条。

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏八:无敌梅花桩。

游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个。

游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。

游戏九:吹吧。

游戏准备:一次性杯子气球。

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子。

游戏十:剪羊毛。

游戏准备:夹子若干。

线上六一活动方案篇十

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐,从而度过一个幸福难忘的.“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语彩旗舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的打算。

1)各班排练2---3个节目。

2)各班做好活动前的环境布置。

3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园打算节日礼物。

1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

(一)活动内容。

1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)。

2、活动对象:本园每位教职工幼儿及家长。

3、活动地点:本园大操场。

4、活动内容形式:舞蹈独唱歌表演、时装表演等。

(二)活动主要流程。

1、小主持人开场致词。

2、园长主持讲话。

3、文艺表演活动开始。

4、给各位幼儿分发小礼物。

(三)注重事项。

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长幼儿注重路上安全。

线上六一活动方案篇十一

一、活动对象:

中一班幼儿与家长。

二、活动时间:

5月26日星期二下午3:00。

三、活动内容:

亲子嘉年华。

四、活动地址:

操场。

游戏一:穿大鞋。

准备:场地,家长的大鞋子。

游戏玩法:家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。

游戏二:踩气球。

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

游戏三:亲子互助跳圈圈。

参赛对象:全班幼儿及家长。

游戏准备:呼啦圈。

游戏准备:场地。

游戏玩法:家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

六、活动评奖:

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

线上六一活动方案篇十二

一、活动时间:

20xx年6月1日。

二、活动地点:

月亮湾客家文化园。

三、活动主题:

我成长、我快乐。

四、活动资料:

以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

五、行程安排。

1.6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们这天愉快的旅程。

2.到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。

活动资料:

(1)拔河(仅家长参加,孩子们加油)。

(2)亲子活动:无敌风火轮等。

3.参观知青文化点。

4.统一午餐,同时观看民族歌舞。

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整)。

6.组织参加cs野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有带给野战服装,孩子们因没有适合号码,推荐自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!)。

7.约16:30高高兴兴回到我们温暖的家。

六、其它事项:

1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通,确保随时联系。

2、所有费用实行aa制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们必须要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的职责。

4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、保护大自然,我们在玩耍的时候,必须要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。

11:00―12:00第一批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

14:00―15:00第二批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

15:00―16:00第三批亲子cs野战活动(人数40人以内)。

注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装;。

所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀
这段时间的工作和学习给我带来了很多思考和启发。编写心得体会时,可以参考一些经典范文或者相关书籍,丰富自己的语言表达。通过阅读这些精选的心得体会范文,我们可以发现
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题,我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。接下来是一些经验丰富者的
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?那么下面我
在学习和工作中,我们需要不断提升自己的能力和素质,以应对不断变化的挑战。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。在这里,我们为大家搜集整理了
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结可以促使我们思考自己在过去的一段时间内取得的成就和经验。在书写总结之前,首先要明确总结的目的和对象,确定好总结的范围和深度。下面是对过去一段时间工作的总结,
通过总结,我们可以对自己的成长和进步有更清晰的认识,为未来的发展制定更明确的目标。在写总结时,应注意时间的合理安排和分配。范文中的观点和思路有助于我们自己的思考
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文
总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步,我们应该珍惜这个机会。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。为了帮助大
通过演讲稿,我们能够充分展示自己的思想、知识和表达能力。演讲稿要注意时间的控制,不要超时或太过简短。不同演讲稿的风格和用词也反映了不同演讲者的个性和特点。植树节
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你
报告可以是对某项工作、项目或研究的总结和分析,以及对问题和解决方案的说明和建议。制作一个美观的报告封面和目录,增加报告的整体形象和专业感。无论是学生还是职场人士
演讲稿是演讲者在特定场合下向听众讲述某一主题的文字稿件。演讲稿的结构要清晰,段落之间过渡自然,以确保整个演讲的连贯性。演讲稿范文的语言生动、形象,具有很强的说服
优秀的演讲稿往往能够引发听众对话题的思考和共鸣,并激发他们的情感和行动。在撰写演讲稿时,要根据受众的特点和需求来确定语言风格和词汇选择。以下是小编为大家收集的演
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范
通过报告,我们可以汇报工作或研究的成果,展示自己的能力和专业知识。报告的结论部分要简洁明了,对主要观点进行总结和概括。以下是一些经典的报告样本,希望对您的报告写
计划可以帮助我们避免无效的忙碌,提高工作和学习效率。对于大型的计划,可以将整个过程分解为几个阶段,逐步实现。现在就让我们一起来看看以下范文,相信对你的计划制定会
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?这里给大家分享
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下
演讲稿是一种在公众场合向听众传达信息、阐述观点、表达情感或者演绎文学艺术等目的的文字材料,它要求言之有物、语言精确、结构严谨、逻辑严密。通过演讲稿,演讲者可以有
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希
走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结,以便更好地迎接未来。5、在写总结时,要注意避免使用太多的废话和冗长的描述。下面是一些成功者的经历和感悟,或许可以给我们一
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜
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总结是我们不断成长和进步的动力之一。避免重复和废话,保持逻辑性。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以给大家启发。武则天的传记500字篇一但是,我最喜欢的历
演讲稿可以包含事实、数据、引用、个人经历等元素,以增强说服力和说服力。在演讲稿中,要注重情感的表达和语气的把握,以引起听众的共鸣。以下是小编为大家收集的优秀演讲
每个人的观点都是主观的,我们要学会尊重别人的不同意见。在写总结时,要注重语言的准确和精炼,用简练的语言表达出自己的观点和思考。现在让我们一起来欣赏一些优秀总结的
一个合理的计划能够帮助我们更好地管理时间,提高学习和工作的效果。通过调查研究和信息收集,获取必要的数据和信息,以支持计划的制定和实施。通过阅读这些范文,你可以发
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿对于我们是非常有帮助的,
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演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧国有资产界定办法
musicolet
2025-08-21
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