一键复制
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
四年级寒假作业设计篇一
语文：
1、阅读课外书：有关沈石溪的动物文学作品如《最后一头战象》、《狼王梦》、《第七条猎狗》等。在阅读的基础上完成阅读摘记10篇。
2、习作方面：3篇。要求用文稿纸誊写，字数在400字以上。
3、练字方面：10张。要求学生上交用正规的练字纸写好的作品10张。
4、积极参加第五届浙江省少年文学之(小学组)征文比赛。
⑴征文主题：暖
⑵参赛作品必须与征文主题相关，字数不限，题目自拟，诗歌除外，内容积极向上，具有较强的文学性，并富有少年儿童天真烂漫的情趣。
⑶参赛作品用用电脑打印，并发给语文老师。
数学：
1、完成《寒假新时空》。
2、预习下册新内容。
英语：
抄写单词表。黑体单词及五角形单词每个3遍，汉语抄1遍，读课文5遍。要求家长签字。
祝大家寒假平安、愉快！
桥下小学四年级组
2011年1月19日
四年级寒假作业设计篇二
下面是由整理的小学四年级寒假作业英语答案，答案仅供参考，欢迎阅读。请先核对版本，更多版本请点击【四年级英语寒假作业答案】
英语答案
exercise one
一、英汉互译
1.看一看2.教师节3.给你4、three ball pens
二、补全下列单词
1.e 一支钢笔2.u 一把直尺3.a e 一支圆珠笔4.a一个笔袋 一个书签 6.e 一本笔记本
三、a f e c b d
四、come in bookmark ruler pen here you are pencil case rubber red notebook
五、a book may pencil rubber for
六、i come may copybook for you may i for you are goodbye
七、her your my his his
八、come in good morning this for you card card goodbye
i have that ball pen for david?
notebook is for yang ling.
exercise two
a 铅笔
二、this dresses she thin u photos
三、1.x故事书2.x 手表3.√4.x 书签
5.x 狮子6.x 钢笔7. √8.x 可爱的
四、cars her play swimming mangoes teachers’ your pandas
五.a c a b c
六、 a toy pencil 8、that pencil case 9、my purse ruler
七、c f d a g h e b
八、 is a cat.
your rubber?
nootbook is for liu .
i have a look?sure,here you are.
may like nice for think
十.x√x√
exercise three
book his its what where puzzle car she he
二.1.u e a伞2.a o 蜡笔3.a er o 故事书
三.d a c d
gloves scoks shoes shorts scarf sweater jacket
the a look10excuse me
六.a acbcabcbaaaaaci
exercise four
puzzle
abca
ca
d
where they whose their
is the pencil? may i have a pencil?
is a you like the toy?
’s wrong?a hamburger?
exercise five
us2.i am3.i’d4here’ ’t 7.r
er bike bear chair puppet umbrella bag ball kite key pencil case
ba
五. ruler is for you.
’s this? it’s a bookmark.
3. what’s that? it’s an umbrella.
mike’s jacket?no.
exercise six
dd
new pause fan9.a big short
a
四.1.i have a long ruler.
jeans are they?
looks so funny.
so small whose scarf too long worry this long one big one is so short
whose is so is my are short
exercise seven
seven thirty -one plus to bed
-one fifty one two fifteen
ten time four what’s the time three what’s the time six thirty what’s fifteen plus eighty-five one hundred
nine two five four nine four twelve sixteen c c b a c c e b d a a b c a
exercise eight
write copy drink draw
二.在课上 起立 全体同学 sit down come in come here
green,don’t be late again.
,open your books boys and girls.
the new words in your notebook.
the green ruler in the pencil case?
don’t eat that pear,all right.
’t close the window,please.请不要关窗户
’t copy the new words in your notebook.不要讲单词写在你的笔记本上
’t drink any juice,please.请不要喝桔汁
’t go to school,please.请不要上学去
五.b a b a
六.e a d b c
四年级寒假作业设计篇三
跟随着冬天的脚步，寒假如期而至，下面就由小编为大家整理的四年级寒假作业答案语文，欢迎大家查看!
1.(三)言(两)语：简短的话。
2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话。
3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。
4.(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。
5.(千)言(万)语：很多的话。
6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。
7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔，语气温和。
8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话
9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。
10.(污)言(秽)语：粗鲁，肮脏的话。
1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)
(4)咕——吟( 从古到今)(5)杭——航( 木已成舟)(6)亚——哑( 有口难言)
3我不会，你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句)
5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料? 先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊 )、(晴空万里 )、(水天一色 )
表现美好景象的词语：( 欣欣向荣)
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危
大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀
悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平
天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;
浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
偶然--必然保存--销毁凋零--绽放
稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严
四、对号入座，选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
1、p、pian、羽、9;r、rou、木、5。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。
3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。
5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。
7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。
1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。
五、改头换面，按要求改写句子。
1、风撩乱了老人的银发。
2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。
“b、刚，才”改为“b、专一”。
1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);
4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。
书呆子丢了什么?
岂有此理
1、擅长;2、享有;3、另外的，别的;4、叠用，跟“越……越”相同。
二、火眼金睛
正-郑;样-恙;蜡-腊;峦-恋;宝-保;力-立。
1、腐烂;2、陈旧;3、宽裕;4、放松。
1、√;2、×;3、√;
1、像甜甜的蜂蜜，让人闻了又想闻。
2、像身处蒸笼一样。
3、像断了线的珠子。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
“陛下，我请求您下令毁掉莱普沙克斯。”
花语
二月--梅花--待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三月--桃花--竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
六月--荷花--接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
九月--菊花--飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。
1、躯-驱;2、篮-蓝，园-圆;3、洪-宏;4、尊-遵，遵-尊。
1、浓密;2、赶忙;3、取。
1、种田;2、感情;3、愁眉苦脸;4、自私自利。
四
1、无论前方的道路有多崎岖，我都会勇往直前，绝对不退缩。
2、如果我能回到过去，就不会像以前那样做了。
3、我一回到家，就看到新买的电视机。
1、勤勤恳恳、默默无闻地工作。
2、洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。
3、对绿叶的喜爱之情。
六、口语交际
“你好!是婷婷吗?我是方方。”
“婷婷在吗?我有急事找她。”
“我想让婷婷帮我修电脑。”
“谢谢你!”
油;全;公;骤;赫;泰;安;屹;黯;潸。
四、妙手回春
1、“六一”儿童节是我们最愉快的一天。
2、我校开展了学雷锋做好事的活动。
3、听了三号学生的经验介绍后，我受到了很大的启发。
十六、两千、四万、十七、十几、四、十、七千、三十、五十。
列数字、举例子。
《鲸》;鲸的习性，鲸的传说，鲸的现状。
吸热玻璃，让你的冬天不再寒冷。
送对联
花店;银行;饭店;书店;服装店;医院。
地十七页
1、伤害：近义词(危险)反义词(保护)
2、亲近：近义词(亲热)反义词(冷淡)
3、细腻：近义词(光滑)反义词(粗糙)
4、信赖：近义词(信任)反义词(怀疑)
1、刺猬缩成一团。
2、顽皮的小明总爱到村西边的小河里钓鱼。
3、我们坚持植树造林，使这个地方变成了绿色公园。
4、心跳快得像有千万个鼓在敲打一样。
5、两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米被值班室的同志送来了。
值班室的同志把两杯热腾腾的绿茶、一小碟花生米送来了。
6、女孩子浓密的长发一样，盖在了笼子上面。
7、碧玉、斑斑驳驳、生意葱茏。
1、诚信的价值
2、做买卖，如果产品物美价廉，办事讲信誉，生意就会红火(兴隆)。
3、做事必须讲信誉。
4、诚信以人为本--鲁迅。
六、小小修补匠
①它大约四、五两重，浑身长满了绿毛。
②慢慢悠悠，摇头晃脑，非常可爱。
③摇着头。
星罗棋布心灵手巧受用不尽源源不断
垂头丧气大喜过望与众不同喋喋不休
1、星罗棋布;大喜过望;喋喋不休;受用不尽。
2、这次考试我得了100分，真是大喜过望。
1、那是一座房子。
2、春天百花盛开。迎春花开了，玉兰花开了，海棠花开了，牡丹花开了，蜜蜂兴奋地飞来飞去，到处一片生机勃勃的景象。
1、贪欲。
2、人是依靠思想和智慧统治这个世界的生灵。
3、关爱生灵，保护鸟类。
鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
飘香;庞大;仔细;高洁;机灵;认真;清秀;神奇;清楚。
毫不犹豫;倾盆大雨;能书善画;小心翼翼;藕断丝连;
安然无恙;不容争辩;不言而喻;顶天立地。
倾盆大雨，毫不犹豫，小心翼翼，安然无恙。
3、同桃子、石榴、苹果作比较，目的是突出花生默默无闻、无私奉献的精神品质。
5、人不能只求外表的美丽，更要拥有实实在在的本领。
总结全文，升华主题。
最平凡、最简单的，往往就是最珍贵、最关键的。
习惯用语
领导;智多星;东道主;阶下囚;吝啬鬼;糊涂虫;老油条;门外汉;半吊子。
1、需-须;按-安;即-既;练-炼。
2、采-彩;尽-仅;意-毅;毅-意。
3、冲冲-匆匆;摧-催;竟-竞;亏-愧;懒-赖;炼-练;古-辜。
1、夏夜，我常常坐在小院里观赏星空。
2、你去劝劝他，过去的事就不必再提了。
3、指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明。
4、昨天下了一夜的大雪。
1、时间。
3、要想做一件事，必须坚持不懈。
七零八落;丢三落四;接二连三;三五成群;不三不四;一五一十;得寸进尺。
字谜趣话
鲜
饮水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉。
二字对：学海;微风;月圆;龙吟;地理;天涯。
三字对：花果山;豆腐心;九头龙;虎跑泉。
四字对：爱大如山;愚公移山;读万卷书;祸不单行。
五字对：清泉石上流;近听水无声;万径人踪灭;天寒白屋贫。
七字对：忠言逆耳
利于行;学海无涯苦作舟;蜡炬成灰泪始干;白首方悔读书迟。
1、凝聚，浮想联翩，铸就。
2、信息量大，整齐灵动，适宜表达情感。
3、作者喜爱汉字，我也爱汉字。
4、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
1、小河旁边有个竹林，竹子后面露出一张张可爱的笑脸。
2、电视机里，有一个骑摩托车的人在沉思。
歇后语
自身难保;没安好心;白费蜡;无法无天;里外不是人;净是输。
1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4、明月出深山，苍茫云海间。
5、能解冻，和煦催耕种;几时有，把酒问青天。
6、一身正气，国强民富，江山添秀色，女排夺冠扬美名。
瞧：瞅、望、窥、瞄、瞪。
观看：俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰。
东张西望：左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后。
1、梅子酸，人想吃梅子就会流口水。愿望无法实现，只能用空想来安慰自己。
2、《世说新语》。《水浒传》。
3、望梅止渴。画饼充饥。
4、不能去埃及看金字塔，上网看看图片，算是望梅止渴了。
瞠目结舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鹦鹉学舌。
风卷残云;任重道远;沧海一粟;慧外秀中;甘之如饴。
第三十页
五、趣填数字俗语
不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不离十;小九九;九九归一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里。
1、刻骨铭心：形容记忆深刻，永远不忘。
流光溢彩：形容色彩明丽。
3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动。
六、猜猜看
一个都没有，一个考上，只有一个考上，没有一个考上。
知识卡片
眼见为实;不进则退;朋友笃诚信;非宁静无以致远。
在绿色的绿地上，留下你温馨的记忆，带走你无心的脚印。
一帆风顺年年好，无事如意步步高。(横批：吉星高照)
喋喋不休;来日方长;雪上加霜;毫无疑义;按图索骥;忐忑不安。
1、喋喋不休，忐忑不安。
2、毫无疑义，雪上加霜。
3、按图索骥。
1、我的转椅被周总理过来扶正了。
2、我把小转椅的上面部分带歪了。
3、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
1、李白梦中成诗;
读书跑万卷，下笔如有神;
肚中有墨水，文章才能成。
2、人的才华横溢，在梦中都能写诗;
博览群书，能很快地提高作文水平;
平日要积累素材、知识，到了写文章的时候就能把这些知识发挥出来，成为好文章。
3、诗句理解要正确，望文生义闹笑话。
今有物，不知其数。三三数之，剩二;五五数之，剩三;七七数之，剩二。问物几何?(23)
诗中的节日
端午节;中秋节;元宵节;春节;除夕;重阳节;端午节;清明节。
2、全部;随意;珍宝。
5、叹息。
参
推广经验保护环境鼓舞斗志提高水平珍惜时间改正错误
1、早晨的雾可真大啊!眼前白茫茫一片，什么也看不见。
2、今年冬天真冷呀!泼出去的水不到一分钟就结成了冰。
1、一面写作业，一面听音乐，不是学习的好习惯。
2、王老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
2、(1)国徽;(2)国徽、圆形、五颗金星、天安门城楼、齿轮、稻穗;(3)天安门城楼;(4)稻穗;(5)五颗星;(6)对祖国的喜爱。
3、c.
成语卡片
只言片语;千言万语;胡言乱语;豪情壮语;轻言细语;花言巧语;难言之语;自言自语。
1、瑰宝、精华、举世闻名、侵入、销毁、灰烬。
2、满腔怒火、仇恨。
仑-伦;寓-喻;愤-奋;原-缘;褐-竭;废-费;
慢-漫;常-长;明-名;戳-截;成-程;话-画。
1、密切;2、惋惜，可惜;3、不是，而是;
4、不仅、还，只要、就，即使、也，虽然、但。
1、我的脑海中浮现出了两年多前发生的事。
2、每次老师提问他总是第一个发言。
3、小张对棋类比赛很感兴趣。
4、经过医生的精心治疗，他很快恢复了健康。
2、相继：接连不断的意思。昂首挺胸：仰着头，挺着胸。
3、五位壮士态度从容，脚步坚定，表现了他们英勇无畏的英雄气概。
拖动--牵动;“、三三两两”删去;奏--凑;像--向;引诱--吸引;
最后一个“。”改为“?”。
含“春”诗句
春蚕;春潮;春江;春风;春色;春城;春宵;春风。
春;秋;寒;狂;疾;和;暴;凉。
1、居然;2、果然;3、爱慕;4、羡慕。
1、焰火构成了图案。
2、山上的迎春花在春姑娘的抚摸下一朵朵地开放了。
3、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。
4、这些道理，难道你不明白吗?
1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光焕发。
无忧无虑：没有丝毫忧愁和顾虑，形容心情舒畅。
2、排比;拟人。
3、顽强的生命力;自我牺牲的精神。
4、要求于人的很少，给予人的很多。
雷鸣般的掌声，庄严的宣告，五颜六色的礼花，整齐的队伍，雄壮的国歌。
悦耳的歌声，刺骨的寒风，敏捷的动作，微微的点头，辛勤的工作。
1、欢歌曼舞、雀跃、边跑边喊、人流、涌向
人们欢歌曼舞，雀跃而上，边跑边喊，形成了人流的海洋，涌向了主席台。
2、心花怒放、欢欣鼓舞、挥动、边走边唱、轻快
大家心花怒放，欢欣鼓舞，挥动着鲜花，边走边唱，轻快地前进在宽广的大道上。
六、快乐阅读
1、想让乡亲们碾米，又不想误首长的事。
2、是首长让我来请乡亲们碾米的。
3、毛主席关心群众生活。
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
四年级寒假作业设计篇四
同学们，愉快的寒假已经踏着轻盈的步伐向我们走来，对于假期你想好怎么过了吗？如果你还没有计划好，那么请你参考《寒假三会套餐》吧，它会告诉你做些什么！
语 文
1、 坚持每天阅读半个小时，完成质量较高的 10篇阅读摘记。
2、 假期中阅读自己喜欢的一本课外书。（推荐数目《假如给我三天光明》）
3、 根据自己假期里的所见所闻完成3篇习作，题目自拟。
4、 继续背诵《古诗文诵读》中的古诗。
数 学
1、 每天坚持做20道口算题。
2、 结合自己的生活，完成2—3篇数学小论文。
英 语
1、 每天朗读4a内容十分钟，完成反馈表。
2、 阅读一本双语课外书籍。
3、 制作一张英语新年贺卡。
其 它
1、 完成一幅有关春节生活的美术作品，形式、工具不限，画幅以8k为宜。
2、 复习竖笛曲《雪绒花》、《小白船》，自学一首简单的竖笛曲。
3、 网上查找自己感兴趣的事物并下载到自己的电脑中。
1、 每天早睡早起，保证充足的睡眠。
2、 利用假期外出游玩，以日记、摄影等形式记录下自己的所见所闻。
1、每天坚持体育锻炼，练习跳绳和踢毽。
你最高的记录：
跳绳： /分
踢毽： /分
2、学习一项你感兴趣的体育项目。
四年级寒假作业设计篇五
开学第二天，评出了寒假语文作业的优秀者。总的来说，这次作业有了很大的提高，学生态度端正，保质保量，书写规范认真，干净整洁，正确率高。在此感恩各位家长的密切配合和对我工作的支持。现将假期学生的作业情况总结如下：
1.各项作业，自始至终，书写认真规范，卷面保持干净。
2.做题的正确率高，修改之处较少，错误较少。
3.寒假生活书写认真，空题不多于3处。
4.作文和日记篇数足量，书写认真，篇幅较长。
5.练字作品书写认真，有运笔的过程。
6.阅读课外书籍表格记录详细，书写认真，读书本数不少于5本。
zz
寒假作业小结
zz
寒假作业小结
zz
寒假作业小结
zz
寒假作业小结
通过检查发现，极少数学生的学习态度不够端正，书写字迹潦草、不工整，练字作品想当然的写，课外阅读阅读书目很少，没有落实到位，阅读习惯有待于养成。这部分同学是本学期重点指导的对象。针对以上问题，本学期，严格要求学生书写，字迹工整规范；为了提高学生的表达能力，思维能力，继续开展课前5分钟故事会；课堂上关注学生的学习注意力，交给学生阅读短文的方法；从生活出发，分组撰写周记；结合单元作文，多阅读相关书籍，积累好词佳句，为写作提供素材。
四年级寒假作业设计篇六
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遥 摇 谣
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面镜子 一层棉花
四.1.a.查阅信息，便捷地了解周围的世界 b.用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立关系 c.网上购物、拍卖 d.学习
2.略
3.我在网上看了我喜欢的电视，查阅了关于学习的资料，还和我的亲戚在qq里聊天呢。
四年级寒假作业设计篇七
1.判断
(1)× 马铃薯中含有丰富的淀粉。
(2)√
(3)× 好吃的食物营养不一定丰富。比如：肯德基
(4)√
(5)√
2.选择题
(1)a (2) c (3) b (4) a
3.小资料：跟日常饮食很有关系，希望多去了解了解。
4.调查生活中岩石的用途
如铺路;筑坝;筑成石屋、围墙或做其它建材;做摆设或配饰;
特殊的岩石有些可以做颜料，有些可以做宝石，有些可以提炼金属的矿物。
5.小制作：制作岩石画，动手做一做会非常有趣。临安的好的鸡血石雕件就是很好的艺术品。
四年级寒假作业设计篇八
the first day:
the second day:
aa
the third day:
i. cbcda
the fourth day:
c
r, busy, works, office, job
the fifth day:
i.1. my schoolbag isn’t on the floor. 2. is this mary's skirt? 3. my uncle is old. 4. where are the stars? class is your friend in?
the sixth day:
ⅰ. cabdbbb
ⅱ. tfftt
the seventh day:
ⅰ. ’s a rabbit. 2. i go to bed at 8:30 every night. 3. no, i don’t. 4. the bees are very busy. 5. the watermelon is big and sweet.
ⅱ. water, off, very much, have, back to
ⅲ. sad, can’t, mother, not, garden
the eighth day:
ⅰ. badcad
ⅱ. tffft
the ninth day:
ⅰ. aabdda
ⅱ. son, expensive, chocolates, picks, mother’s
the tenth day:
ⅰ. bacad
ⅱ. 1. he is in class two, grade four. 2. yes, he is. 3. he gets to school at 8:20.4. miss li 5. yes, she does.
四年级寒假作业设计篇九
1.判断题
(1)× 蝙蝠是哺乳动物，不属于鸟类。
(2)√
(3)√
(4)√
(5)× 企鹅、鸵鸟等就不会飞。
2.选择题
(1)b (2)a (3)b (4)a
3.观察与比较
蝴蝶和蜘蛛在身体特征上的异同点
蝴蝶 ①身体分头、胸、腹三部分
② 头上有两对触角，虹吸式口器
③ 身上有一对翅膀，三对足。
共同点 ①身体分节;②节肢动物;③有脱皮现象;④雌雄异体。
蜘蛛 ①身体分胸、腹两部分②头上无触角③身上无翅膀，四对足。
4.小实验：拾豆子
分析：3次拾起的黄豆数和绿豆数有什么不同?
一般在比快的情况下：拾起的黄豆数要比绿豆数颗粒多。
为什么会出现这种情况?
因为草地是绿的，撒在草地上的黄豆就比较显眼，而绿豆就不那么明显了。
思考：
青蛙绿色的身体有什么作用?
答：青蛙绿色的身体与环境色接近，能更好地保护自己。
四年级寒假作业设计篇十
一.烦恼 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光辉
拨动 博学 即使 日晖
三.前后 后后前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要练 以免影响我们睡觉。
2.陈伯伯在夸奖他。
3.陈伯伯过奖了，我以后晚上不练了，谢谢伯伯提醒啊。
四年级寒假作业设计篇十一
一.分数 分外 埋头苦干 埋怨 扁担 担心 磨墨 电磨
二.d ② x① s②
三.(1)天南 水秀 远大 春来 花香 大海 (2)连续 陆续 持续 继续 庄重 庄严 激烈 激励
四.捉月亮的网 装进了捉月亮的网 秋千
捉月亮
今晚的星空真美，
一颗颗小星星一闪一闪亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢，
怎么连个影子都不见?
是我把他捉回来了，
让它成为妈妈回家的指路灯。
我还要把它捉回来，
让它成为我最爱的台灯，
陪伴我每天学习写作业。
四年级寒假作业设计篇十二
1.判断题
(1)×(水能溶解一些固体，也能溶解气体和液体。)
(2)×(冰糖放入水中溶解后，冰糖仍存在。)
(3)×(在热的菜汤中放入一些猪油，猪油分解成更小的。)
(4)×(当水分蒸发后，溶解于水的物质仍存在。)
(5)×(不能溶解于水的物质，放入水中不一定都会沉到水底。比如：菜油。)
(6)√
(7)√
(8)× (声音是能在水中传播的。)
(9)× (声音可以朝着四面八方传播。)
(10)√ (没有空气传播)
2.不能溶解的物质是：面粉、油菜、土块
3.小实验
提示：做小实验时尽量多放点食盐，选择的瓶子也尽量小瓶口，这样观察结果会明显些。
结果说明：食盐量多，瓶口小，则水面上升明显些;食盐量少，瓶口大，则水面上升不明显，但原理上也是增加的，水面也是会上升的。
4.小资料的内容，希望好好读读，联系实际说说记记。
