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人们常说，“时间就是金钱”，强调时间的重要性。写总结时，要注重突出重点和亮点，对于次要内容可以简洁处理。在这里，我们分享一些总结的技巧和经验，希望对大家有所帮助。
榜样的作文老师篇一
教师是一个神圣而光荣的职业，教师是中国的脊梁，是知识的导师，是智慧的向导。他们播种希望，点燃梦想，诲人不倦、春风化雨。“捧着一颗心来，不带半根草去。”是他们无私奉献的真实写照。他们辛勤耕耘于三尺讲台，以高尚的情操塑造着学生，以渊博的知识教育着学生，以伟大的人格魅力感染着学生。用自己的斑斑白发谱写了一曲光辉的奉献之歌。
我，也有这样一位好老师，她虽不像孔子、陶行知、徐特立那样出名，但她在我心里就是最好的老师。她便是我的班主任——余老师。
我读三年级时，转到了余老师板上。上课时，我有一个爱好——特别喜欢做小动作，为此，没少挨老师批评，被罚站、抄课文。被呵斥被责怪、甚至还被打过手呢！可就是改不了。余老师上课时发现我在做小动作，便轻轻的拍了拍我的头，一句“好好读书哦”如同春雨润物浸透了我的心田。老师给了我足够的面子和自尊。现在的我上课再也不会开小差了。
余老师不仅是我们学习中的良师，更是我们生活中的益友。
她像妈妈一样关心、呵护着我们。严冬时节的每一个清晨，老师都会为我们发好大三盆火，走进教室，暖暖的炉火融化了我们身上的冰霜，更暖透了我们的心啊！下第一节课后，老师会为我们打来开水，并且把开水瓶塞子拿开，让水不那么烫。在大雪纷飞的早晨，老师买来棉鞋，给康小明换上；为了给身患先天性心脏病的康小杰同学增加营养。老师一日三餐都做给他吃；刚刚寄宿的我们，什么都不会，臭袜子脏衣服都堆在床低下，老师一边教我们洗，一边把全寝室的衣服都洗了。那可是几十件啊！
老师无微不至地关爱着我们，可她从不把自己的病痛放在心上，颈椎病时常折磨着老师。有时疼得她歪着头，硬着脖子，弓着背。可老师从未坐着给我们上过一节课。从老师身上，我懂得了什么叫毅力，更学会了坚强。
余老师，您为我们付出得太多太多了。
可惜我不是作家，无法用优美的语句和诗歌来赞美您！可惜，我不是歌唱家，不能用动听的歌声来歌唱您！
老师强，则少年强！少年强，则国强！
榜样的作文老师篇二
夜，像一个黑色的网，一层层慢慢地放了下来。天渐渐地暗了，东吴公园慢慢地流浸在浓浓的夜色中。
我和爸爸一妈一一妈一有说有笑地走在东吴公园的羊肠小道上。一盏盏路灯在树丛里散发着橙色的光芒。走着走着，我竟然发现了，爸爸落后了。我回头看了一眼，他蹲下了腰，好像在系鞋带似的。我再仔细一看，好像不对。只见他捡起被人遗忘的白色塑料袋，径直向垃圾桶走去，接着，有随手把塑料袋扔了进去。那一刻，像一块铁似的，重重地烙印在了我的心中。
几天后，早晨的东吴公园，亭台楼阁，花红柳绿，鸟儿在枝头自一由地歌唱，一陽一光透过枝头的绿叶，星星点点洒在大地上。我和外婆，又来到东吴公园，散着步。我和外婆手牵着对方的手，正说着有趣的'事。前面，一位中年男子，正看着微信，一边咬着香蕉，吃完香蕉，把香蕉皮随手往垃圾桶一扔，香蕉皮在空中划过一道黄色的弧线，像一个小黄人，径直躺在了垃圾桶附近。黄黄的香蕉皮在猛烈地一陽一光照射之下，是那么刺眼啊，和周围美丽的景色是那样的格格不入，那样的不协调。而那中年男子却视而不见，大摇大摆的走了。那一刻，我不假思索的走了过去，也学着爸爸的模样，蹲了下来，捡起香蕉皮，轻轻地放入了垃圾桶当中。
这幕情景深深地烙印在了我的心中。其实，美与丑只是一念之间，当我们儿的心灵想着美，那我们心里也充满一陽一光。当我们的心灵是丑陋的，做的事情也是丑陋的。我很高兴，那个晚上，爸爸给我树立了一个好榜样。
榜样的作文老师篇三
林子大了，什么鸟儿都有。虽然这句话略带贬义，但我今天要将它贬词褒用，——咱9班的大林子里，有一只非常可爱的啄木鸟——应紫艳。
都说啄木鸟是勤劳的典范，没错，应紫艳就是如此。
有一天晚上，挺晚了吧。我偶尔醒来，准备去洗手间时，有一束微弱的光引起了我的.注意，我半信半疑，谁会这么晚开灯啊?不至于这么用功吧!我抬起头，只见应紫艳正用枕巾包着灯，两手撑在床板上，十分专心地背着单词。她居然没有发现我下了床。我不忍心打扰她，她那股子认真劲儿令我折服。
别看应紫艳个头小小，成绩平平，其实，在我们班，最努力，最耐心地就是她了。
每天早上，她总是抓紧时间背单词，记古诗。晚上回到寝室，我们都有说有笑，她却一个人静静地在边上看书。她是第一个打开书本，最后一个关上的人。有时候，她也有许多不懂的地方，她会向我们请教，听了我们的解说后，她又会自己一个劲儿地想啊想，做啊做，直到解决了困难，她才安心地躺下来休息。
应紫艳的刻苦是众所皆知的，她的负责也是公认的。每当轮到她值日的时候，她一定会把寝室打扫得十分干净，非要让我们310得一个“好”不可。在同学们有困难需要帮助的时候，她会耐心、热情地给予帮助，谁遇上麻烦了，谁不开心了，她都会扮演“开心果”和“心理医生”的角色，因此，寝室里经常能看到她轻声劝导别人的情形。
三人行，必有我师焉。没错，在临外这个大家庭里，有许多人值得我去学习。应紫艳同学那坚强、执着、友善、负责总让我在心里默默地对她说：“哦，你就是我的榜样!”
榜样的作文老师篇四
在我小学六年级的时候，有一位老师让我印象深刻。
她便是我的班主任王老师，王老师个子不高不矮，一身金黄色的头发，她管班规规矩矩，我们也不怎么捣乱，她严禁我们写作业时抄答案。
自习课上，杨某正鬼鬼祟祟抄着答案，同桌提醒他不要抄，杨某美名其曰“借阅”，仍然低头苦抄，不知他抄了多久，王老师从他背后冒了出来，一把抢过杨某的本子，不待杨某任何反应，一下子将作业本撕了个稀碎。杨某大惊之下目瞪口呆。放学后王老师找到杨某且带去了办公室。
第二天，杨某的眼眶红红的，好像哭过了一般，谁也不知道发生了什么事，有同学问他，他只叫我们别抄答案。大家心里各有猜测，认为是王老师教训了一顿给杨某，于是，抄答案现象锐减。
“我去！”我喃喃自语，“作业这么多！”瞥了一眼时间，还有半个钟头就要交作业了，我还有好几个作业还没写，我决定铤而走险一次，虽然我平常不抄作业，但为了做完作业，不得不抄一次了。说干就干，我立马拿出答案，再向四处张望了一下，确定无危险后马上就开始“工作”。
正当我抄的正嗨的时候，突然不知从哪里冒出来一个声音：“抄完了吗？”
我下意识回答：“快了快了！还差一点！”
周围人不禁笑了起来，我感到很奇怪，抬起头一看，映入眼帘的正是王老师，王老师微微笑了一下，“你之前是不抄答案的，今天怎么回事？”
我只能坦实相告了：“今天作业有点多，所以......”我没脸再说下去了。
“你放学来我办公室一趟，”她脸色有些严峻，“将没做完的作业带过来。”
我虽然有些不情愿，但我只能答应了。
放学了，我有些忐忑不安的走进办公室，只见王老师正在批改作业，只是叫我写完作业后离开。我坐在椅子上，感觉浑身不舒服。
好不容易写完了，这时，旁边走来一个小弟弟，他张嘴就喊王老师“妈妈”，看来，是王老师的孩子，那孩子一脸哀怨：“妈妈，什么时候回家吃饭呀？我好饿啊！”
王老师安慰了一下他就不再说什么了，一直到我写完作业才离开。临走时，小弟弟有些埋怨我：“大哥哥，能不能以后别抄答案了，每次都要等你们写完作业我才能去吃饭！”
走在回家的路上，我暗暗下定决心，以后再也不抄答案了。
后来，我把这件事跟同学说了，从这以后，班上再也没有人抄答案了。
榜样的作文老师篇五
今天下午，又是我们新生管乐合排，在过一个年级，我们新生就成老生了，可是我们到现在连一首曲连子都没有练好，竺老师对我们很失望，竺老师愤怒的说：“你们自己看看，到现在连一首曲子都没练成，马上就要成老生了，我担心的是你们家长付了那么多的钱，可你们还是吹的那么差，怎么对的起你们的家长，嗯？”于是竺老师一个声部一个声部的检查，吹得最不好的就是——小号，连第一句都吹不好，竺老师也拿他们没办法，竺老师大吼一声：“个声部一起合奏”，结果，不用说大家都知到——一塌糊涂。按竺老师的说法就是：“乱吹、瞎吹、根本没法听”，我们都很惭愧，竺老师说：“我十八岁才开始学乐器，现在会弹钢琴、会吹长号、大号、小号、圆号、次中音，会打架子鼓、雷鼓、小鼓、大鼓等”。说完后，我们全都惊呆了！竺老师从十八岁到现在，已经学了那么多的乐器，真令人不敢相信，令我们不得不佩服竺老师。
我一定要向竺老师学习，要学的比竹老师学的更好，更多。我想——我现在主要是把学习弄好，学习好了，就可以不用担心学乐器耽误学习了。
榜样的作文老师篇六
他是谁？一位班长，一个神话，一位领操员，一个班的精神支柱。他在哪？在朋友们的欢乐中，在一个班的长队前。是他，一位令人敬爱的班长，一位热心开朗的少年——王卜仟。
王卜仟，一个长腿瘦高的少年，用“玉树临风”开形容刚合适。他是大家心目中的小逗包，笑起来眼睛眯成一条缝，我们都喜欢他纯洁的笑脸。
大家都喜欢和他交往，因为他从不说脏话，常常为他人着想。他也从不动手打人，有时会拍拍别人的肩膀，表示友好。
作为同学，他非常和善，作为班长，他非常有责任心。
在班里，在大家大吵大闹时，或是聊个正欢时，会突然听到一声巨响，只见王卜仟一掌拍在讲桌上，在大家的面面相觑中，他怒气冲天地吼一声：“安静”！看着他严肃的表情，班上的同学马上收住了嘴巴，赶紧安静地写起了作业。这时，我卜仟也收起了自己的怒容，目光扫射着班里的每一个人。
他作为班长，不仅是我们的好班长，还是老师们的得力助手，每天的数学作业都由他来检查，每次都可以看见急匆匆的王卜仟抱着数学作业小跑着送去老师办公室。
武术操比赛前，王卜仟更忙了，他不光要领操，还要操心整个班级的队列、每个人练的整齐度等等事情。每一次训练，他总是给大家纠错，在烈日下跑来跑去。在一次次的纠错，改正，训练中，只见一阵方队气势如虹，我们班终于在汗水和泪水中，夺得了第一名。在大家的兴奋中，都想起了那个排练时在队列中穿梭的身影，还在他领操时的雄姿。
瞧，这样一个孩子，正在笑眯眯的和同学说话，在这欢声笑语的背后，他的心，仿佛撑起了全世界。
这就是我们的班长，一个可爱、认真、严格，又有点萌的男孩——王卜仟。有这样的一位班长，b7班怎能不强？有这样一位班长，b7班怎么不胜？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，有他，我们b7班一定会走得更长，更远。
榜样的作文老师篇七
一根黑发虽然不长，但是管理的很整齐。眼镜是她的标志，眼睛是她的语言。她见多识广，我最喜欢上课听她讲。她总是让我在不知不觉中学到了很多知识，明白了很多做人的道理，渐渐明白了写作的奥秘。
她是我的班主任，赵老师。
她虽然平时不爱说话，但说起《论语》、《诗经》来却像个著名的演说家。比如她给我们讲旅行，求孝顺，她就先念给我们听。也许她深深陶醉其中，声音越来越高。看了一遍又一遍，她说：“今天的孝，就是能养。”我们喝醉了。这时，老师的声音突然停止了。她停止了朗读，给我们讲了乌鸦反哺，小羊跪在胸前的小故事。她表情丰富，生动地告诉我们，我们认真地听。偶尔有个调皮的同学没仔细听故事。她走过，悄悄摸了摸他的头，笑着看着他。我们什么也没说，就知道她在提醒他上课要认真。老师说：小动物如乌鸦和小羊懂得感恩。况且我们还是人。这些基本的事情，小动物都可以做。如果我们只做这些事情，人类和他们有什么区别？说到这里，她停下来，看着我们所有人，没有说话，仿佛给了我们足够的时间去思考。起初，几个学生在窃窃私语，然后看着老作文老师,严肃的表情，每个人都自然而然地静了下来。
然后，她继续讲下一句话：不尊重，为什么不呢？这次老师不是自己告诉我们的。她让我们先看几遍，再讨论它的意思。最后她给我们总结了一下：人类的孝道和动物的区别在于一句尊重的话。尊敬是孝顺，尊敬也是敬畏。尊重才是真正的孝道。见我们都想通了，她又让我们背pk。赵老师的这种教学方法深深地吸引了学生。我们争着对方回答问题，热烈讨论。最后她照例加了句：回家别忘了记笔记！
说到记笔记，也值得一提的是，她总是喜欢教我们积累好的单词和句子。她告诉我们，只有平时多记点，才能在写字的时候像蚕宝宝一样吐丝。赵老师经常带领我们总结归纳重点，积累好的词句，教我们从身边的小事提炼人生哲理。从她一遍又一遍的讲解中，我明白了，古为今用，新为今用，才能当老师；从《三顾茅庐》，我了解了可敬的男人和世界；从《第一次抱母亲》，我了解到父母的忠告，不听话，尊重，痛苦的道理是这样的，不仅仅是教书，更是处处育人。
这是我的老师，最好的老师。你说，有这么好的老师，怎么能对学习和写作不感兴趣呢？
榜样的作文老师篇八
成长的道路上不全是平坦的，有时会遇到挫折和困难，这全靠老师的陪伴才能闯过去。
——题记。
老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。您如同沙砾，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。您把三寸的粉笔赋予了神奇的魔力，为我们成长的梦点出了理想之笔；您守侯着讲台甘当忠诚的灯塔为每一叶遨游的小舟在人生的海洋里导航；您用广博的学识探索着宇宙的奥秘；您以严谨的态度传授着科学的知识；你用爱心播洒阳光你用智慧普降甘霖；您用文字诉说人间疾苦你用真情品评百态人生千年文章任你咀嚼万载典故凭。
您的眼睛像明的星星，闪烁着迷人的光华；人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我们的心房。老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁的培育恩情。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师您辛苦了！
教师的春风，日日沐我心。——后记。
榜样的作文老师篇九
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党······”每当我听到这首歌，我便会想起雷锋叔叔做出的许许多多的为人民服务的好人好事。
雷锋，是我们学习的好榜样。他做好事从不留名，只是把它们都记在了一个日记本里；雷锋，是我们的好榜样，他就算是自己有病在身，或者是喜气洋洋的过年时，也不忘记去帮助那些有困难的人民。我在读《雷锋日记》的时候，读到了这样一篇日记：在大年初一时，我们连里有的在聊天，有的'在看电视，还有的在打乒乓。个个都兴高采烈的。不过我突然想到，每次大年初一，都是解放军最辛苦的日子。我要去帮助别人······我在坚守岗位，突然遇上了一个白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱准备去上列车。这时，我便三步并作两步上前去，帮助那个老奶奶背包袱，并送老奶奶到了列车······看到这时，我不禁赞叹道：“雷锋叔叔，他毫不利己，专门利人，全心全意为人民服务的优秀品质是我们学习的榜样。”
雷锋，是我们学校的好榜样，我们以后一定要像雷锋一样助人为乐、回报祖国！
榜样的作文老师篇十
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。
这天，天气很糟糕，乌云哥哥吓跑了小云朵，就连太阳公公也躲起来了，躲在乌云后面不肯露面，天空乌云密布，阴沉沉的，这时的我正在家中吃着晚餐。
“我吃完了，剩下的我就不吃了”，我把手中的碗往餐桌上一放，大声的向旁边的人说着，转眼间就要走。
“你怎么剩这么多米啊！”妈妈的声音制止住了要走的我，耳边传来了妈妈的训骂声，只见我碗中的米饭还剩一大半。
“哼，不就这么点儿嘛，反正锅里还有”我有些气恼了，不满的冲着妈妈吼叫。觉得这点儿粮食根本就用不着。珍惜。
妈妈无奈的叹了叹气，用手指了指碗向我说道：“粮食是来之不易的，是用辛苦的汗水换来的，以前条件不好，很多人都吃不饱，现在条件变好了，你却还浪费粮食，要知道浪费可耻。”说完这一席话，她又无奈的看了看我，叹了叹气，端起碗筷往厨房走去。
她端着她的碗走过去的时候，我不经意的撇了一下，撇这一下我却愣住了，妈妈的碗很干净，一粒米都没有，再看看我的碗，还有一大半都没有吃完，我的心中忽然感觉有点儿不舒服。
听完妈妈的话，我明白了，粮食是来之不易的。我马上端起碗吃了起来，不一会儿，碗中的米便全都不见了。我看了下妈妈，对她笑了笑，想着妈妈真是家里的榜样啊！这时我又看向窗外，我忽然觉得天空中的乌云也变得可爱了起来，不像以前那样凶巴巴的。
是妈妈这个榜样让我知道了：”一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话，更让我知道了农民伯伯中的每一粒米，都是最美味的，也是他们用自己的汗水换来的，正如：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
榜样的作文老师篇十一
从入学那天起，我就生活在您的关爱之中。老师您辛勤劳苦、无私奉献、润物无声、默默无闻，不与天公比崇高，不与星辰斗光芒，只愿不倦地培育着祖国的花朵的精神，令我敬佩。老师，您就是我学习的榜样。
感谢您教育我们，感谢您培养我们，感谢您呵护我们，感谢您是陪伴我们。
那次，老师您得了重感冒，医生要您休息三天，可是老师您只休息了半天就又走上讲台给我们上课，看着脸色蜡黄的您在讲台上给我们上课，我们都很心疼，我们劝您再休息几天，等病好了再来上课，可您却说没事，在家里不放心我们的学习，那次同学们都感动极了，上课听讲都十分地认真。
您经常教育我们：“无论遇到什么困难，都要坚强，决不能向困难低头。在困难面前，你强它就弱，你弱它就强。”那次，您用实际行动诠释了这一真理。您是我学习的榜样。
榜样的作文老师篇十二
楷模是啥？榜样是照亮大伙儿向前地面的指路明灯，是激励大伙儿往前的柴油机，是大伙儿学习培训的目标，我的榜样就是我的朋友——赵倬。
他长着浓浓眼眉和一双黑宝石一样的大眼，平常讲话一直很顽皮，很风趣，鬼点子还尤其多，和他在一起呢，一直很开心。最重要的還是他有一颗十分助人为乐的的心。
你是否还记得一天中午，外面还飘飘洒洒地下着下雪，班里学员们的腹腔都饿得“咕噜噜”的叫着，都行色匆匆地迈进课室里边，拿出热烘烘的饭食去吃，真是人头攒动呀，班里简直好似一个农贸市场市场批发。这时候，忽然听见“啪”的一声，我们班席宇晟的饭盒盖开过，饭菜半空中转了个圈，干了个自由落体，落入了路面上，饭菜如满天的星辰一样，洒满了课室的一大片。有的同学们围在那里收看，有的说：“哎，我看你今日下午该怎么办？”有的躲得远远的，害怕踩在脚底，因为我返回了自身的坐位吃完起來。
这时候，往日哪个调皮鬼——赵倬离开了回来，他起先把自己的饭盒拿给了席宇晟，说：“你先吃吧，我早晨吃得多，我不会饿。”随后就刚开始打扫起来了，他拿起笤帚把饭菜都扫在了簸箕里，随后又倒在了垃圾箱里，然后又刚开始拿起墩布刚开始拖地板，这时候，有的同学说：“哎，赵倬，你可以打扫整洁了，别使我们滑来到。”只听赵倬说：“安心，我毫无疑问能让大家在地面上照镜子，大家想在这儿滑旱冰呀，怕是找不对地区。”他总是那麼风趣，那麼风趣。我看到他一个人在那里清扫，就放下了饭食回家协助，帮着扔垃圾、涮拖把，帮着擦溅在学员们的课桌椅上的饭食，不一会儿，就清扫完后，当赵倬再一次赶到前面的饭食箱内取走完饭，早就没有了，因而他又赶到食堂要了一快餐盒饭，回到了他的座位上吃了起来。
教师常常文化教育大家，要助人为乐。但是大家经常滞留在口头上，而沒有落在实处，助人为乐就需要反映在大家日常生活的一点一滴上，而赵倬就这样的，他是我的学习楷模。
我不但要学习赵倬的风趣开朗，更要学习他的助人为乐。
榜样的作文老师篇十三
一张国字脸，经常洋溢着灿烂的微笑；走起路来像一阵风，充满了生命的活力。他对同学，像春天般的温暖。对工作，像夏天般的热情。这就是卢老师——我学习的榜样。
初一时，我来到无锡旺庄中学读书。开学前要军训，听别人说军训很艰苦，我很害怕，卢老师是我们的班主任，他知道后，就耐心的做我的思想工作。他说：“困难像弹簧，你强她就弱，我们肯定可以战胜困难。”听了老师的话，我终于有了信心去战胜困难。有一次，我没吃早饭，身体吃不消，最后坚持不住只好退出队伍。卢老师跟我说：“你早上要吃早饭，不然要低血糖，军训就是训练学生的意志，只有严格要求自己，才能取得胜利”。最后，他拿来了他的早餐面包，和蔼可亲的说：“你先拿去吃吧，以后要吃早饭嗷。”我点了点头，心里十分感动，我只觉得有一阵温馨的春风在我心头吹拂，我只觉得暖融融的。
他对工作很热情。有一次，学校要举行“黑板报”比赛，放学了，老师让我晚点走，把黑板报完成，当我完成任务离开教室时，学校里一片漆黑，走到办公室前，只见只有一位老师，依然在辛勤的工作，他就是——卢老师。他的辛苦、勤劳，都是为了谁？还不都是为了我们，日夜为我们批作业，还要写备课，他疲惫了，就趴在桌上休息一会儿，然后又认真的工作，就这样，一直的工作着工作着。有谁知道他的辛苦呢？有时帮我们补课，补得很晚很晚，即使他很疲惫，还坚持着给我们讲课。有一天，他的身体实在吃不消了，也不请假，利用下课的时间，去看病，我们都被他的敬业精神感动了。他对工作热情、负责，就像夏天的暖流一直温暖着我们的心，我们只觉得全身上下热乎乎的。
对同学，像春天般的温暖。对工作，像夏天般的热情。这就是我们的卢老师——我学习的榜样，我心中的偶像。
榜样的作文老师篇十四
每个人心中都有学习的榜样。有的人心中的榜样是大文豪、大诗人，有的人心中的榜样是大科学家、大明星。而我心中的榜样是英国著名的空军英雄道格拉斯。巴顿。
我读过《不同寻常的故事》这本书。它呈现了一幕幕催人奋进的画卷，讲述了英雄巴顿传奇的一生。巴顿于1910年生于英国伦敦，他童年不幸，幼年丧父，母亲改嫁。但他不抛弃，不放弃，勤奋努力考入牛津大学，他积极活跃地成为运动健将，并光荣地以最优成绩毕业。1930年，他被任命为英国皇家空军飞行员。在一次飞行事故中，他失去了右腿，装上假肢后，他被告知应该用拐杖来帮忙，他却说：“相反，我是不会使用他们的，即使我鲜血淋漓地走路！”最终，他学会像正常人一样走路了。退伍后，巴顿在石油公司工作。1939年当第二次世界大战爆发时，巴顿不怕牺牲响应英军号召，勇敢地再次加入空军，1940年他曾率领空军242中队一小时内击落12架德军战机，巴顿本人以击落敌机22。5架的英勇行为和非凡的领导能力被授予皇家勋章，成为人们心目中的英雄。1941年的一次空战中，他被德军俘虏了，在战俘营被关押的五年中，虽然他300次尝试逃跑都没有成功，但是他一直没有绝望。二战结束后巴顿获救了。他经常去看望那些还在医院的老兵。他的非凡的意志和勇气激励着很多人。
巴顿一直是我心中的榜样。我敬佩巴顿身残志坚，不向噩运屈服。他的这种顽强斗争的精神激励着我们克服学习中的一个个困难，他的这种勇往直前的勇气，激励着我们坚定理想的风帆，驶向成功的彼岸。
我要学习巴顿做个有爱心的人。对同学关爱，对社会、对国家有大爱，在国家危难之际，挺身而出，成为国家的栋梁。
当你遭遇挫折，忍受痛苦的时候，想一想你心中的榜样吧，你会重新获得信心，你就会发现：森林依然翠绿，山峰依然挺拔，天空依然蔚蓝。当新的一缕阳光升起，背起你的书包，带着你的梦想，迈着坚实的步伐勇敢出发！
“少年兴，则国兴，少年强，则国强。”让我们将榜样的力量转化为前进的动力，不畏艰险，勇往直前。今天，我们“为中华之崛起而读书，”将来，我们为创造祖国美好的明天贡献自己的力量！
