2025年忆秦娥拼音版注音(三篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

忆秦娥拼音版注音篇一

参考答案：

一、看拼音，写词语。

性子 一卷 交货 裁缝 夸奖 羡慕

承认 衬衫 负责 泄气 手艺 柜子

二、多音字组词。

卷：juàn试卷 juǎn卷轴

夹：jiá夹袄 jiā 夹子

三、比一比，再组词。

衬（衬衫）彩（色彩）责（责任）艺（艺术）夸（夸奖）

村（村子）衫（衣衫）青（青色）忆（记忆）亏（吃亏）

四、近义词

耐心—（耐性） 适合—（合适） 纳闷—（疑惑） 肯定—（确定）

美观—（好看） 夸奖—（赞赏） 承认—（肯定） 实在—（的确）

名声—（名望） 泄气—（丧气） 惊讶—（惊奇） 恼怒—（生气）

五、反义词

耐心—（浮躁） 美观—（丑陋） 夸奖—（批评） 羡慕—（蔑视）

承认—（否认） 提前—（推迟） 满意—（不满） 泄气—（鼓劲）

六、填写合适的词语

一（位）顾客一（卷）布料一（件）棉袄

（漂亮）的春装（美观大方）的新棉袄（合时）新衣服

七、给下列句子加上合适的标点符号。

1、顾客感动极了（：“）那太谢谢啦（。）您真的不用接袖子（？”）

2、（“）您可别忘了（，”）裁缝提醒他说（，“）我是个慢性子裁缝啊（。”）

八、按课文内容填空。

《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人。

急性子的人不切实际地讲求效率，慢性子的人做事拖拉。

九、重点段落品析。

1、按照课文原文填空。

2、他无论是学习还是运动，都非常的优异。

3、从文中找出一对反义词：

（笑话）——（夸奖）

十、《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人。急性子 的人不切实际地讲求效率，慢性子的人做事拖拉。

十一、默读课文，填写下面的表格。

时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现

第一天做棉袄，等不及 明年冬天，最适合

第二天改成夹袄，秋天穿上 答应了

第三天改成短袖衬衫，夏天穿上 好办得很，没问题

又过了一天改成春装，春天就能穿上不用接袖子，还没开始裁料

参考答案：

一、看拼音，写词语。

香蕉 笔筒 古董 舒服 帽子 橱窗

二、多音字

嚷：rǎng叫嚷 rāng嚷嚷

三、近义词

密密麻麻—（挨挨挤挤） 舒服—（舒适）

大吃一惊—（大吃一惊） 奇怪—（古怪）

各式各样—（各种各样）

四、反义词

人山人海—（人迹罕至） 舒服—（难受） 密密麻麻—（星星点点）

五、选字填空。

香（蕉）（焦）急（教）学

日（寇）（叩）谢纽（扣）

（统）一木（桶）圆（筒）

（懂）事古（董）（动）物

六、仿写词语。

人山人海 无影无踪 不知不觉 各式各样

方方正正 明明白白 清清楚楚 开开心心

七、根据意思写词语。

1、 （人山人海）

2、 （密密麻麻）

3、（各式各样）

4、（一溜烟 ）

5、 （古董 ）

八、按要求写句子。

例： 运动员像 离弦的箭一般飞快 ，向终点跑去。

九、重点段落品析。。

1、根据课文内容填空。（草帽）（呢绒帽）（布帽）

2、省略号省略了什么？省略了帽子的其他形状。

参考答案：

课文27 漏

一、看拼音，写词语。

毛驴 莫非 厉害 漏水 颠簸 旋风

二、比一比，再组词。

贼（毛贼） 莫（莫非 ） 胶（胶水） 旋（旋风） 粘（粘胶）

绒（绒毛） 墓（墓地 ） 校（校队） 旅（旅游） 沾（沾惹）

二、多音字组词。

圈quān 圆圈 juàn 羊圈 juān圈鸡

旋xuán旋转 xuàn旋风

四、近义词

莫非—（难道）发抖—（颤抖）害怕—（恐惧）

清醒—（清楚）甘心—（情愿）一齐—（一同）

昏头转向—（头昏脑涨）安安稳稳—（稳稳当当）

五、反义词

厉害—（和气）松手—（抓紧）清醒—（迷糊）赶紧—（从容）

六、选择正确的词语填空。

纵 蹿 歪

1、到了树根前，老虎把身子一 歪 ，贼顺势一 纵 ， 蹿 到树上。

滚 撞 粘

2、老虎和贼一齐 滚 下了山坡，浑身 粘 满泥水， 撞 在了一块儿。

惊恐 惊吓

3、他们俩对看了一眼，同时（惊恐）地大喊：“‘漏’哇——”然后都昏了。

4、弟弟受到了（惊吓），再也不敢一个人出去了。

七、按要求改写句子。

1、 贼把虎脖子拼命抱住不敢松手。

2、 我一边吃饭一边看电视。

八、阅读课文，回答问题。

1、根据课文内容判断正误。

（1）贼心里害怕趴下来摔倒了虎背上，老虎认为是“漏”来捉它了。（ √）

（2）贼摸到一个毛乎乎的东西，认为是“漏”等着吃他。 （ √ ）

（3）“漏”是一种很厉害的怪物。 （ × ）

2、根据课文内容为下列故事情节排序。

（ 1 ）

（ 4 ）

（ 5 ）

（ 2 ）

（ 3 ）

3、根据课文理解填空。

第八单元基础知识复习卷

一、读拼音，写词语。

夸奖 名声 布料 负责 甘心

道理 衬衫 实在 折腾 莫非

二、形近字组词。

性（性子） 卷（试卷） 货（货物） 喂（喂养）

姓（姓名） 倦（厌倦） 贷（贷款） 偎（依偎）

偏（偏偏） 胶（胶水） 粘（粘住） 狼（野狼）

编（编制） 较（比较） 贴（贴紧） 狠（狠心）

夹（夹心） 驴（毛驴） 艺（艺术） 架（架子）

来（未来） 护（保护） 乞（乞求） 驾（驾驶）

三、多音字组词。

缝 féng 缝补 fèng 裂缝

嚷 rǎng 嚷叫 rāng 嚷嚷

折 zhé 打折 shé 折本

涨zhǎng 涨价 zhàng 头昏脑涨

溜 liū 溜号 liù 水溜

粘 zhān 粘住 nián 粘液

吐 tǔ 吐气 tù 呕吐

旋xuán 回旋 xuàn 旋风

四、用合适的词语填空。

（难看）的衣裳 （圆圆）的脑袋 （恼怒）地瞪

一（位）顾客 一（卷）布料 一（家）裁缝店

一（户）人家 一（个）老爷爷 一（头）小胖驴

五、填写下面词语的近义词。

提醒——（提示） 夸奖——（夸赞） 恼怒——（愤怒）

惊慌——（慌张） 本领——（本事） 勤快——（勤劳）

人山人海——（万人空巷） 方方正正——（四四方方）

六、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。

1、如果全世界都怀疑你的话，我依然（相信）你。

2、为人父母不能一味批评孩子，试着多（夸奖）他们。

3、我本想提前到会议室，奈何我有急事必须去处理，只能（推迟）会议了。

4、我足不出户惯了，已然没有了（走南闯北）的想法。

七、按要求写句子。

1、照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？（写出句式，并仿写一句。）

（反问句） 难道你不知道进站前要先安检吗？

2、这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。(写出句式，并仿写一句。）

（双重否定句） 我不得不承认老师的批评是有道理的。

3、“漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。（写出句式，并仿写。）

（比喻句） 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了仙境。

4、枣核不光勤快，也很聪明。

他不光学习好，也很勤劳。

5、可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。

他无论天气多糟糕，都会准时来上学。

八、根据课文理解填空。

1、《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人。

急性子 的人不切实际地讲求 效率 ， 慢性子 的人做事 拖拖拉拉 。

2、《方帽子店》写的是帽子店从来都是做 方帽子 ，人们也从来都戴着 方帽子 。孩子们却产生疑问，想出了 各种各样 的帽子。最终方帽子变成 古董 。这个故事告诉我们 要随着世界的发展而不断改变，否则就会被淘汰 的道理。

2、《漏》一文中 让贼害怕的“漏”，实际上就是 老虎 ，让老虎害怕的“漏”，实际就是 贼 ；而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 屋顶漏雨。4、《枣核》一文先介绍了枣核的来历，接着讲述了枣核 勇斗县官，帮助庄稼人抢回了牲口的故事，这篇文章赞美了枣核 勤劳、聪明、勇敢 的品质。

忆秦娥拼音版注音篇二

实际上，汉语拼音和英文字母是类似的，也是区分大小写的。有些人记忆已经模糊，已经忘记了究竟分不分大小写；不过有些人印象中，小学课本并没有出现大写的拼音，因此断定没有大写的拼音。不过，我们不能凭感觉来断定，我们需要拿出实质的依据。

中国文字改革委员会曾在1982年草拟并在2年后发布了《汉语拼音正词法基本规则》，这个文件规定了汉语拼音的一些标准的、正确的使用规则，此标准还在后来多次修订。该文件规定了哪些地方应该使用大写拼音。

第一，人名的拼音要求姓和名的首字母分别大写，双姓两个字首字母都大写。简单来理解，就是不管姓多少个字、名多少个字，姓名的最前面两个字的拼音，要用大写的拼音。其中，“小李”、“小明”、“老李”、“老赵”、“大李”等等，也被视为“姓名”，前面两个字的拼音首字母要大写。

第二，专有名词第一个字的拼音首字母要大写。比如“孔子”、“包工”、“西施”，第一个字的拼音的首字母，就应该大写。

第三，专有地名也需要大写拼音，使用规则参考：běijīnɡ shì（北京市） héběi shěnɡ（河北省）。

第四，句子的开头的第一个字的拼音首字母要大写，另外，诗歌的标题中，每个专有名词的第一个字的拼音首字母要大写。

第五，多个专有名词组合的专有名词，每个专有名词的第一个字的拼音首字母要大写形式，比如guānɡmínɡ rìbào（光明日报）。

第六，某些特殊的场合，可以全部大写，比如xiandai hanyu cidian。

第七，词语用拼音缩写不仅要加小点，还要大写，比如国家标准，缩写为g.b.。

忆秦娥拼音版注音篇三

《九月九日忆山东兄弟》是王维的一首诗作，大家可能还不会《九月九日忆山东兄弟》的拼音，下面为大家带来《九月九日忆山东兄弟》的拼音。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

dú zài yì xiāng wéi yì kè

独 在 异 乡 为 异 客 ，

měi féng jiā jié bèi sī qīn

每 逢 佳 节 倍 思 亲 。

yáo zhī xiōng dì dēng gāo chù

遥 知 兄 弟 登 高 处 ，

biàn chā zhū yú shāo yì rén

遍 插 茱 萸 少 一 人 。

独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。

远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。

⑴九月九日：即重阳节。古以九为阳数，故曰重阳。忆：想念。山东：王维迁居于蒲县(今山西永济县)，在函谷关与华山以东，所以称山东。

⑵异乡：他乡、外乡。 为异客：作他乡的客人。

⑶佳节：美好的节日。

⑷登高：古有重阳节登高的风俗。

⑸茱萸(zhūyú)：一种香草，即草决明。古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。

王维这首《九月九日忆山东兄弟》诗载于《全唐诗》卷一百二十八。下面是唐代文学研究会常务理事刘学锴先生对此诗的赏析。

王维是一位早熟的作家，少年时期就创作了不少优秀的诗篇。这首诗就是他十七岁时的作品。和他后来那些富于画意、构图设色非常讲究的山水诗不同，这首抒情小诗写得非常朴素。但千百年来，人们在作客他乡的情况下读这首诗，却都强烈地感受到了它的力量。这种力量，首先来自它的朴质、深厚和高度的概括。

诗因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州，在华山之东，所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热中仕进的年轻士子虽有很大吸引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异乡”;而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越显得孤孑无亲。第一句用了一个“独”字，两个“异”字，分量下得很足。对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受，都凝聚在这个“独”字里面。“异乡为异客”，不过说他乡作客，但两个“异”字所造成的艺术效果，却比一般地叙说他乡作客要强烈得多。在自然经济占主要地位的封建时代，不同地域之间的风土、人情、语言、生活习惯差别很大，离开多年生活的故乡到异地去，会感到一切都陌生、不习惯，感到自己是漂浮在异地生活中的一叶浮萍。“异乡”“异客”，正是朴质而真切地道出了这种感受。作客他乡者的'思乡怀亲之情，在平日自然也是存在的，不过有时不一定是显露的，但一旦遇到某种触媒──最常见的是“佳节”──就很容易爆发出来，甚至一发而不可抑止。这就是所谓“每逢佳节倍思亲”。佳节，往往是家人团聚的日子，而且往往和对家乡风物的许多美好记忆联结在一起，所以“每逢佳节倍思亲”就是十分自然的了。这种体验，可以说人人都有，但在王维之前，却没有任何诗人用这样朴素无华而又高度概括的诗句成功地表现过。而一经诗人道出，它就成了最能表现客中思乡感情的格言式的警句。

前两句，可以说是艺术创作的“直接法”。几乎不经任何迂回，而是直插核心，迅即形成高潮，出现警句。但这种写法往往使后两句难以为继，造成后劲不足。这首诗的后两句，如果顺着“佳节倍思亲”作直线式的延伸，就不免蛇足;转出新意而再形成新的高潮，也很难办到。作者采取另一种方式：紧接着感情的激流，出现一泓微波荡漾的湖面，看似平静，实则更加深沉。

重阳节有登高的风俗，登高时佩带茱萸囊，据说可以避灾。茱萸，又名越椒，一种有香气的植物。三四两句，如果只是一般化地遥想兄弟如何在重阳日登高，佩带茱萸，而自己独在异乡，不能参与，虽然写出了佳节思亲之情，但会显得平直，缺乏新意与深情。诗人遥想的却是：“遍插茱萸少一人。”意思是说，远在故乡的兄弟们今天登高时身上都佩上了茱萸，却发现少了一位兄弟──自己不在内。好像遗憾的不是自己未能和故乡的兄弟共度佳节，反倒是兄弟们佳节未能完全团聚;似乎自己独在异乡为异客的处境并不值得诉说，反倒是兄弟们的缺憾更须体贴。这就曲折有致，出乎常情。而这种出乎常情之处，正是它的深厚处、新警处。杜甫的《月夜》：“遥怜小儿女，未解忆长安”，和这两句异曲同工，而王诗似乎更不着力。

诗写游子思乡怀亲。诗人一开头便紧急切题，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。“每逢佳节倍思亲”千百年来，成为游子思念的名言，打动多少游子离人之心。