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总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。怎样培养良好的阅读习惯，拓宽自己的知识面？这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法，希望对家长有所帮助。
小书迷的我篇一
这个“小书迷”的房间里全是书，桌子上、书橱里、每个角落里全部都是书。你去了她的房间，如果要看书的话，就随便拿，有科普类的、漫画类的、幽默类的、画画类的、习作类的等等等等，要什么书看就有什么书看。而且，你去的时候，“小书迷”不是看书就是写作业，反正闲着也是闲着，不如看看书，写一写作业。你刚迈进她家的门，“小书迷”就会马上跑过去问你是否需要看书，你如果说看呢，她就会立刻给你翻出一本书来看，如果说不看，嘻嘻！她就会使出她的独门绝技——“求人法”，让你必须看一下书。
“小书迷‘本来是留长头发的，可是听她的妈妈说，长头发对学习不好，就求着妈妈把头发给剪成“大蘑菇”。阿姨看着她那可怜的样儿，心一软，带着“小书迷”到理发店去剪成了“大蘑菇”，就因为这个，“小书迷”看书更卖力了，拼命地看书。
可这对“小书迷”也没有什么好处，就因为看书看得太多了，所以眼上挂了个“放大镜”。
“小书迷”看书入迷，连下课了都不放过，我们把她拉出来玩了还不到一分钟，又去看书了。我们没办法，只能把她放在脑后，玩自己的了。过了一会儿，我们把她拉出来，求着她玩一下，她不情愿地玩了一下，又去看他的书了。
小书迷的我篇二
我是一个性格开朗的男孩儿，圆圆的脑袋上有一双小小的眼睛，里面闪烁着智慧的光芒。我爱笑，见到好玩的东西就要笑。一笑就露出两颗漏风的大门牙。
我很喜欢看书，所以爸爸叫我“”。我一见到书，就像小虫子见了食物一样，钻进去就啃。我家到处都是书，沙发上、床头柜上，甚至厕所间里……每次拿起书，我就如饥似渴地看了起来。我最喜欢科学书，每次妈妈催我睡觉的时候，我都这么想：“时间小人儿怎么跑得这么快呢?”想着想着，我就迷迷糊糊地睡着了。
小朋友，你们想不想和我这条“”做好朋友呢?
小书迷的我篇三
从我刚上学的起，就默默无闻地陪伴着我，一直到现在。是我的好伙伴。
上放满了作业本，却不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛说：“别刻我，你还是少先队员吗？”我听了，脸红通通的，像一个大苹果。从此，我再也不乱刻别的东西了，也改掉这个坏习惯。
一天，弟弟来到我家玩，他站在上，像是把当成舞台，我急忙叫他下来，顺便用抹布给“洗澡”，擦呀，擦呀，终于擦干净了。我跟他说：“以后别破坏公物了。”弟弟说：“那我不再破坏它们了。”
我的上有我喜欢的书：有《童话》、《作文》、《字典》……我在学习上有什么困难，就从书桌上找答案，每次它都能把答案准时交给我。是知识海洋中的一个小海口，从中我可以获取许多的知识，当我空闲的时候，就拿出一本书来看。
和我分不开，我永远都忘不了你，我爱我的。
小书迷的我篇四
我们班的——徐文博，高高的个子，圆圆的.脸，大大的眼睛非常有神。他是我们班的小书迷。
下课了，有的同学打闹；有的同学做游戏；还有的同学只有徐文博在聚精会神地读书。
只见徐文博小嘴紧紧抿着，有时候禁不住笑起来，还有时候双眉紧皱，好像在思考什么。有时候要哭的样子，好像被书中的故事感动了。
我看见赵亮亮小声的说：徐文博我们去玩吧！徐文博居然一动不动。
有的同学在徐文博边上打闹声音很大，我想：这次他一定坐不住了。没想到，徐文博无奈的看了一眼就继续读书了。
徐文博真是名副其实的呀！
小书迷的我篇五
他戴着一副眼镜，从眼睛里散发出知识的光芒。他知识渊博，非常喜欢看书，是我们班公认的“”，他就是——蒋昱南。
小蒋从低年级就开始了大量阅读。他家里的书有很多，把五个大书架和一个小书架填得满满的。他会利用各种时间来看书，下课了，我们在玩，他在看书；课堂作业做完了，我们在休息，他在看书；回家作业做完了，我们去打篮球了，他还在看书……他的阅读量惊人，一天能读两三本书，他还经常借书看，常常看到他在阅读角借书的身影。
一次，老师布置的作业他很快完成了，他便开始看书，老师对他说：“你出去走一会儿再回来看书，不然眼睛要看坏的。”他就绕着教室外的银杏树走了一圈就回来看书了，老师叫他再出去走会儿，他又走了一圈回来看书了，到了最后，老师叫他出去等下课了再回来，他二话不说，拿起书就跑了出去，结果在树下津津有味地看起书来，老师也拿他没办法。
他经常看书看入了迷，把身边的事物都给忘了。在春游的时候，我们的书包是轻轻的，但小蒋的书包永远比我们的要重，因为他的书包里放着好几本书。吃中饭了，他就把书拿出来，边吃东西边看书，自由活动时间到了，我们玩游戏的玩游戏，买东西的买东西，他还坐在那里看书，我问他要不要玩一会儿，一连问了三遍，他才回过神来：“你刚才说了啥？”
小蒋的语文成绩也是顶呱呱的，尤其在历史方面，他了解的很多。有一次，老师问大家李斯是谁？我们都摇摇头，小蒋把手举得高高的，他一站起来就滔滔不绝地说：“李斯是秦国的宰相，对秦始皇提出了焚书坑儒的建议……”我们都对他竖起了大拇指。显然，书成了他形影不离的好伙伴。
“书是人类进步的阶梯”，没错，看书不仅能长见识，还能学到很多课本上学不到的知识，我们应该向“”蒋昱南学习，多看书，成为祖国的栋梁之才。
小书迷的我篇六
我先把桌面上的东西全放进抽屉里，然后把桌子擦了一遍，灰尘全没有了。可双面胶留下的灰还在那里，所以我找来了洗洁精，把它滴在抹布上，用力地擦了又擦。这样一来，污渍全部被擦掉了。桌面上是干净了，可抽屉里却乱七八糟的，什么也放不下了，我又把抽屉里的东西全倒出来，分类处理，把垃圾挑出来，足足有一大包，把笔和尺子放在笔筒，把书从大到小，从左到右按顺序放到书架上，墨水瓶和转笔刀放在的左上角。这样一来，书桌就变地比以前干净多了。
爸爸妈妈夸奖我说：“我的儿子长大了，变得懂事了，会收拾东西了。”我也总结出来，有劳动就有收获！
小书迷的我篇七
一头浓密乌黑的短发，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神，闪烁着天真顽皮的光;一对大耳朵“矗”立在头两边“隔山相望”;一个又高又壮的“小帅哥”，那是谁?那就是我——“”王子昊。
我性格外向，活泼开朗!看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、世界名著，我拿起来就放不下——迷住啦!
》、《西游记》、《侦探小说》等我是百看不厌，翻了一遍又一遍，以至于痴迷到妈妈叫我都听不见，可谓是废寝忘食啊!
有一次，中午放学回家，我放下书包就跑到自己房间看书，当看到“开心一笑”我就不由自主地哈哈大笑起来，当看到“问题库”我就皱着眉头思索起来，谁知我看得太入迷了，竟然把上学的时间给忘了。
每天晚上上床之前，我都要看上半小时书，妈妈总是三令五申地告诉我要早点睡，可是看书就像吃饭一样，要“吃”饱了我才能睡得着。
大家来给我评一评，我是不是一个名副其实的“”呢?
小书迷的我篇八
我们班可谓是人才济济，藏龙卧虎。今天我要介绍的是我们班的万慧青。
万慧青看书可谓是走火入魔了。有一次，她的妈妈正在厨房做饭，放学回家的万慧青在卧室看童话书，她看的津津有味；时而满意的点点头，时而皱皱眉头，时而托着腮，仿佛在思考问题。遇到好词好句时，她还会拿起笔圈圈画画。也许她正驾驶着文字和图片组成的大船在童话的海洋里此岸正驶向彼岸呢。所以连妈妈叫她吃饭都没有听见，着急的妈妈边自己吃了起来。航行结束后，她才依依不舍的离开书桌，慢吞吞的来到饭桌前，只见饭桌上只剩下残汤剩饭了。她便狼吞虎咽吃了几口，又去看书了。
还有一次，万慧青周末在家看书，弟弟叫她出去玩，她也没听见，弟弟怕打扰她，便自己出去玩。
万慧青读的书可多了，有作文类、名著类、童话类，一共有300多本呢，其中光童话类就有150本。有时她会读的废寝忘食，如饥似渴，像没吃饭的人一样啃书呢！
我要推荐万慧青获得奖章。
