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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
入职满一年感言篇一
薛岗小学蔺海娟
忙碌着的生活是充实的，充实的生活是快乐的。作为2009年服务农村的一名普通教师，不知不觉我来到薛岗小学已经一年。在校领导的信任鼓励下，在各位老师的热心帮助支持下，我成长、进步、收获了很多。回顾这一年，我在各级领导和老师的帮助下取得了一些成绩但仍需努力。09-10这一年来的工作我主要从以下四个方面向大家汇报：
一、德
加强修养，塑造“师德”。踏入教师行业，我深深明白教师这个职业是多么的崇高，身边的教师队伍是多么的高尚。这一年来我始终把提升“师德”修养放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。工作中严格要求自己，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。在这一年里，我始终以老教师为榜样，向身边的教师学习。虽然我是一位初次接触教育工作的年轻教师，但我非常热爱教学事业，热爱本职工作，我立志做一名大家喜欢的好老师。
二、能
1.教学工作：
09-10学年上学期我担任一、二年的数学教学工作，下学期我担任五六年级英语教学工作。作为新教师，刚开始时确实有些困惑，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，并根据学情不断调整教学方法和活动。我经常利用空闲向身边的老师请教、观摩她们的教学活动、研究教学原理并学以致用。在教学上，我认真制定教案，并根据学生的特点设计教学活动。在教学方法上不断向有经验的老师学习并做好反思与总结。在备课时我认真钻研教材、教参，教学大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常上网查资料到深夜，为了确定自己的教学思路，让学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找资料，制作课件，准备、制作教具。每次上课前我都要再次备课，修改一次课稿，力求抓住重点，突破难点。在教育教学中我尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性、着力培养学生的创造性思维，使学生能够举一反三。课后我认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感并及时记录写好反思。
2.个人学习：
这一年来我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我们常说给“学生一杯水，教师就要有一桶水”，时代在不断的发展，知识也在不断的变
化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我仍旧努力学习英语，给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等，我还参加了郑州大学举办的班主任培训活动、金水区绿城小学举办的市英语优质课比赛活动、中心校举办的新教师培训活动等等，参加学习、培训期间，我认真做好笔记，虚心学习。并将所学知识应用我的教学工作中。
在这一年中，我发现如何更有效地转化差生、使所有学生都共同学习兴趣，仍缺乏经验与技巧。如何做到课堂上收放自如，是我今后努力的方向。
三、勤
工作中，我严格遵守学校的考勤制度，有事请假，不迟到、不旷工。为了辅导五年级学生英语竞赛和六年级学生外国语中学选拔，我常常要求自己早到晚归，从时间上保证教学效率的提高。在车祸后伤势并没有痊愈的情况下我仍拖着受伤的右腿，坚持上课并要求自己每节课都能为学生留下精彩，不留遗憾。
四、绩
一分耕耘，一分收获。经过我上学期的努力，教学成果还算可观，我所担任的五年级英语在中心校举行的英语团体竞赛中排名第一，并代表老鸦陈中心校参加区教文体局举办的英语团体竞赛；我所辅导的六年级学生王琰、王琳在外国语选拔赛中排名第二、第三；我个人在中心校举行的英语随堂课中也取得了第二名的好成绩；2009-2010下学年我所担任的五六年级英语考绩分别在中心校排名第一和第二，名
次都比去年进步一名，平均分进步5分以上。成绩的取得离不开学生的努力、领导的关心和同事的帮助。这些我只能深记在心，不断努力。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
所获荣誉：
1.中心校英语随堂优质课第二名。
2.辅导学生获中心校五年级英语团体竞赛第一名。
取得成绩：
09-10学年下学期六年级英语中心校排名第一
09-10学年下学期五年级英语中心校排名第二
入职满一年感言篇二
入职满一年关怀
执行内容：对于入职满一年的员工，主动进行关怀，发送邮件或以其他方式进行祝贺。可考虑在生日会中安排当月入职满一年的员工共同庆祝。
目的：将员工分为四种类型，有针对性地采用不同的关怀方式，增强员工的归属感，提高员工的忠诚度。
员工关怀的对象涵盖企业内所有员工，按照员工成长历程和工作性质等要求，将员工分为四部分，配合战略绩效实现的要求，分阶段、分层次地对员工实施具有针对性和差异性的关怀。
新员工
指新加入公司、司龄不足一年的员工。包括新入职的应届大学生、新入职的已工作过的员工和来自并购企业的新员工。关注要点
对于新员工来说，最常见的问题莫过于“水土不服”，不能够顺利地适应新的环境和融入新的团队，造成情绪低迷，状态不佳，效率不高。
新入职的应届大学生——角色转变
这是一个心态转变的过程，企业可派工作经验丰富、工作业绩突出、与大学生有共同语言的员工来帮助他们完成转变，最好是司龄不长的优秀大学生代表。、新入职的已工作人员——文化融合
企业可派司龄较长、了解企业文化较深、贡献较大的员工来帮助他们完成文化融合。来自并购企业的新员工要重点进行整体的文化融合，让他们尽快认同企业的核心价值观和文化理念。关怀方法
入职培训
组织新员工欢迎会，进行专门的新员工培训，针对于三类不同的新员工，培训的侧重点要有所不同。员工座谈
领导要定期与新员工进行面对面的沟通交流，前三个月内最好每两周沟通一次，三个月至一年内最好每月沟通一次，可以采取集体座谈、分类座谈或者个别座谈的形式，深入了解新员工的思想动态和需求。“结对子”
给每个新员工指定安排一名工作职责相近、认真负责的老员工作为“结对子”的“伙伴”，随时可给予新员工必要的协助和指点；而被选上做“伙伴”也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉，企业也给予一定的奖励。
生活关怀
生活上给新员工足够的关怀，比如食宿、交通、购物等方面，生日、节日祝福等。协助新员工逐渐适应新的生活，让新员工感到亲切和温暖。
普通员工关怀
普通员工
指入职满一年，分散在各部门各个岗位上的员工。
关注要点
普通员工关怀的聚焦点在于，通过关怀的活动增强其团队凝聚力、企业归属感和感恩的心态，以此激发其在普通岗位上不断提升绩效、提高专业水平的目标。关怀方法 培训辅导
对于知识和技能不足的员工，企业可以通过培训来弥补，并通过劳动竞赛来激励他们的学习热情。
工作激励
通过其工作绩效，要求直接主管及时对其进行反馈绩效结果，予以表扬或工作辅导，使其感受到组织对其成长的关注，从而提升工作积极性、团队凝聚力。
职业发展
给员工制定职业发展计划，就其发展目标的实现给予及时辅导。
日常关怀
三必访——在“婚、丧、病”时给予必要的关怀，节日关怀等方式要持续开展，定期组织集体活动，如郊游、每年的公司年会。让员工始终能感受到公司对自己的关注，从而保持对公司的感情和忠诚度。
长期在外员工关怀
长期在外员工
主要包括长期出差在外的业务人员、长期外派的管理人员等群体。
关注要点
这类员工最大的问题在于，由于工作性质约束，不能经常回家，家庭负担比较多，这在很大程度上会影响员工的工作积极性、造成家庭负担加重，最终导致人才的流失。
家庭关怀
长期出差及外派员工不能经常回家，家里的老人、孩子 等家庭关系可能会成为员工牵挂的重点。
工作关怀
因为孤身在外的缘故，工作上的困惑、生活上的困难很少会有机会倾诉，因此，其直接领导、工会、人力资源部都应给予适当的关怀，让其感受到组织的关怀。
关怀方法 工作关怀
要求其直接领导每月主动与其沟通一次，了解工作情况、生活困难，让员工感到亲切和温暖，提高员工的忠诚度。
家庭关怀
根据信息调查与统计，有选择地对员工家里的老人、孩子、夫妻等，在其生日、特殊节日的时候，公司给予相应的关怀和关注；同时对其家庭存在的困难，如孩子上学、老人健康等方面，由公司利用社会关系尽量给予解决，以此来帮助员工稳定家庭关系，感受到企业的关怀。
持续关注
三必访——在“婚、丧、病”时给予必要的关怀，节日关怀等方式要持续开展，让员工始终能感受到公司对自己的关注，从而保持对公司的感情和忠诚度。
核心人才关怀
核心人才
指对企业发展具有明显影响作用，并在某方面“不可代替”的员工。
关注要点
企业要注意培养核心员工的成就感和忠诚度，让他们的价值能够充分体现，作用能够充分发挥，价值共建，价值共享，这是核心员工与企业互利双赢的关键。
关怀方法
工作关怀
要求其直接领导每月主动与其沟通一次，了解工作情况、生活困难，让员工感到亲切和温暖，提高员工的忠诚度。健康关怀
处于此层面的员工一般工作压力较大，在自身身体健康上投入的精力不是很多，因此公司的 主管领导、人力资源部等都可将其作为关注点，组织体检、体育活动等。家庭关怀
主要针对子女、老人的关注，可由公司组织子女相关活动、为老人安排体检，以及将员工在公司的优秀表现等信息反馈给其家人，春节前给家长寄一个红包和一封感谢信，增强其家人的荣誉感。
自我实现关怀
关注这类员工的自我发展目标，给其提供充分的施展才能的空间，使他们能够得到足够的满足感。
入职满一年感言篇三
光阴似箭，日月如梭，转眼间我参加教学工作已满一年。这一年里，我在学校的组织领导下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：
一、政治思想及师德自入职以来我坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，更新教育理念。积极参加校本培训，并认真做好政治笔记与理论笔记。
二、教育教学能力今年我担任本校四、五年级的数学学科。由于受疫情影响，下学期工作重、时间紧。对于经验欠缺的新手教师来说，压力不小。五年级有11个学生，却只有2个男生，高年级段的小学生大部分自我意识较强，但自主学习能力、自我约束力交差。面对这样的一群学生，我一开始对他们仁爱有余，但严管不足，导致学习效果不佳。之后，我认真的反思了自己，对他们严格要求，有针对性的进行个别辅导，注重抓基础。课后多查阅资料，向周围的同事请教教学方法，在最后大部分同学的成绩比之前有了一定的进步。
三、德育方面
德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学 会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
“金无足赤，人无完人”，在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动，考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
入职满一年感言篇四
工作总结
回首过去的2015年，我感触很多。在这一年的工作当中，有成长、有收获，也有坎坷。但是总的来说，一年的工作让我积累了更多的工作经验，提高了专业技能，也让我对自己的工作有了更多、更深刻的认识。在这一年中，从人生角色转变、人生职业规划、业务技能提升及个人综合素质的提高等方面都使我收获颇多，感慨万千。用心完成各种工作任务，践行领导教诲，在工作中不断提高自己的业务素养，充实自己，弥补不足，做好自己的本职工作，为我院的发展壮大贡献自己的一份力量！
首先，我的工作内容大至可以分为两个部分：
一、结构设计及工程概预算；
二、党务工作及兼办公室工作。
针对工作的第一部分，我的感受就是勤能补拙、熟能生巧。作为专业技术人员，立足之本就是专业技能。通过又一年的锻炼，参与了大同监狱水池泵房、晋中监狱高度戒备监区、原平监狱监舍楼、未管所初步设计、忻州监狱围墙加固等工程的设计，在完成一个项目后，我都会针对审核人提出的意见和建议做总结，希望下次能少出现或尽量避免出现类似的问题。工作之余，对《建设工程造价管理》与《建设工程技术与计量》两本书进行了细致的学习，不断提高自己的专业技能来应对可能出现的问题。
针对工作的第二部分。我的感受是责任心最重要。时刻抱着对自己负责、对工作负责的态度。作为一个办公室兼职人员，比做专业更需要与人打交道，应该站在对方的角度去考虑问题，换个方位也许就能将问题考虑的更全面、更透彻。党务工作也通过与政治处更多的交流，以及向王工的请教，能够有整体把控，在14年基础上有所改进，更加及时条理的做好工作。
其次，我从思想上清楚的认识到：自己已经不再是刚参加工作的新人了。在考勤上有了较大进步，按时上下班，工作之余在办公室看书学习，能知道正所谓师傅领进门，修行看个人。经历过了第一年的懵懂，也经历了领导和同事无微不至的关怀和帮助，从思想上与行动上真正成长为一名合格的公务人员。
最后，回顾2015年，无论是工作上的还是生活上的，亦或者是思想上都收获了很多。我相信，只要我努力，工作一定会越做越好，绝不会辜负领导及同事们的期望。在这里感谢这一年当中给予我帮助的领导及同事，谢谢你们这一年里对我的帮助和照顾。曾今的酸甜苦辣我们一同走过，明天的风雨坎坷我们还将并肩同行，希望我们能一起成长，共同进步，快乐的享受工作！
入职满一年感言篇五
入职一年心得
清晨，阳光明媚，背着行囊，一走来，来到了宁波xx门卫门口，飘来了一股股桂花的香味，门卫室大门两边整齐站立着保安，走进厂区内，便见到了迎风飘扬的旗帜以及干净清澈的水池，园林般独特设计的公司环境，牵引着我的好奇心继续向前走。仓库后面的湖上，因为阳光的照射，而格外明亮。随后，我走进了办公大楼，映入眼帘的是“活力、创新、正直、负责”的企业文化，前台姐姐的一个微笑和礼仪，让我觉得踏实而温暖。我将在那里开启一段全新的工作历程。
回想起刚入职时的场景，一切都那么熟悉和历历在目。在xx的这一年，我获得了成长和感悟，对xx也有了更深的了解。
岗前培训学习，让我明白在xx能够“一齐打粮食，一齐分奖金”。“我的安全我负责，你的安全我有责”，成为了我今后工作中牢记的安全意识，厂级的安全培训，对消防、交通、安全自救等安全知识让我受益匪浅。
学习和实践是检验真理的唯一试金石，进入xx后首先接触了进料检验的工作。熟悉整个检验流程，对来料的抽样、判定，以及学习各个检测仪器，激发了我强烈的学习兴趣，更让我打开眼界，拓宽了知识面。
之后，我来到江北学习和工作，进一步接触了增亮膜的生产流程和检验标准，学到了更多品质的知识。品质经理对我们的耐心指导，更感染着我，让我学习到了对事情就应沉着稳重。
经历了一番学习之后，我来到产线，成为一名检验人员，将自己的所学应用到实践。在测试、检验的实践过程中，我收获到总结本质工作的“岗位描述”和“手指口述”，从无知到掌握，从不会到熟练，从熟练到总结，学会了总结过去，展望未来。我们总结了一套交接班的顺口溜，做到了“手拉手，口对口，你不来，我不走”的交接班制度。
我想对xx说，这一年以来，您让我学会了知识，收获了财富，在这份检验的岗位上让我学会了一套工作模式，凡是做什么事情都做到“心中有数”，将一件一件小事放大十倍或者一百倍去看，最终收获的是一份开心和快乐。在xx，我学会了工作要有计划、有安排，有着自己的目标和梦想。每周一小课，每月一小节，每年一总结，您让我脚踏实地，虚心学习。xx，您是我的骄傲，我的自豪，让我们xx的年轻小伙伴们一齐用强烈的好奇心去学习，共创xx明天的完美和辉煌。
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