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2025年学校目标定位(四篇)
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2025年学校目标定位(四篇)

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2025年学校目标定位(四篇)
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学校目标定位篇一

在这里所说的非专业简历目标就是指应聘的目标和你所学专业不属于同一领域,还指和你过去所做的工作也不属于同一领域。这相当于为了新的简历目标你必须从零点开始,至少在专业方面你几乎是一片空白。不管你的人脉、能力等如何但一般求职者来说,在非专业目标上发展总是会遇到不小的阻力,为此一定要有所规划做好多方面的打算。在非专业领域发展的难度对于你来说究竟有多大?如文科生想改行于是应聘工程建筑职位,文科生在工科方面一般都是比较差的而工程建筑职位明显属于工科,为此在这个领域发展的'难度非常大。如果难度过大那对于人的自信心也会造成很大的打击,很可能出现做了几个月还是回到老本行的情况。在时间方面又如何也是求职者需要考虑的问题,胜任非专业工作大概需要多少时间了?还有自己打算尝试多少时间再决定是否继续下去?个人当前状况允许的时间又有多少了?如你都快要结婚了那你觉得突然改变行当能行吗?如果改变行当那你需要花费很多时间而无法较好地照看家庭,还有你得做多长的时间才能将薪水提升到某一个水平线?为此应聘非专业目标需要考虑到有关于时间的多方面。定位简历目标并不是单单的尝试,还要看看个人的期望值能不能达成以及达成的时间情况,自己当前的状况是否适合更换不同类型的工作。不可能放下一切去尝试因为人都是有所顾及的,先对上述内容做个规划而后再确定是否投个人简历给非专业目标。

学校目标定位篇二

职业目标定位是大学生职业生涯规划的起点和落脚点。下面是小编为大家整理的职业目标定位范文,一起来看看吧!

一、自我分析

我是一个即将毕业的大专生,平日里是家里最大的希望,最大的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜欢交朋友,善于与人相处,做事认真,动手能力较强,有恒心,有毅力……我相信自己可以,我知道自己能行!加油!!!

1.职业兴趣(喜欢干什么)

在《学生就业指导》课堂上,我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是c(传统型)、、e(企业型)。我的具体情况是:我的气质类型属于黏液汁,有着遇事冷静,坚毅的特点,能吃苦,力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业,比如:办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己,勇于超越自己。

2.职业能力(能够干什么)

通过这学期对《大学生就业指导》的学习,我的人才素质测评报告结果显示:我的事务执行能力、办公技能高,而机械操作能力低;工作能力强,人际关系好,善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余,除了做好本职工作外,我还会为自己创造良好的工作环境,使自己做出更好的业绩。

3.个人特质(适合干什么)

在大学学习期间,为了提高自己,锻炼自己,我积极参加了学院组织的各种活动,使自己不断的进步,为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小,不爱说话的缺点,使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我,倾向于安定、稳定的工作,只求可以发挥自己的特长,实现自己的价值,为社会主义建设增砖添瓦。

4.职业价值观(最看重什么)

三百六十行。不管什么行业,我最看重的是工作的稳定性,在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热;另外,在公司(单位)允许的条件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以学以致用,为公司(单位)创造更多、更好的收益,在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

5.胜任能力(优劣势是什么)

我的优势:酷爱读书,长写作,遇事冷静、果断,做事认真,人际关系好,有信心,有能力,有上进心……在我的人生字典中没有“认输”两个字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃,最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。

我的劣势:多愁善感一直是我的缺点。在这个飞速发展的社会,多愁善感似乎显得与这个社会格格不入;在这个讲求效率的社会,多愁善感的缺点会绊住自己的脚步……因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的“痛病“!

自我分析小结

所谓“江山易改,本性难移”,在我以后的学习生活中,我会发扬自己的优点,摒弃自己的缺点,凭借对事情的执着和热情鞭策自己,充分利用亲友们对我的关心和支持,相信我一定可以做到更好!

二、职业分析(可参考职业生涯规划swot分析法)

在此,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析:

1.家庭环境分析

我来自邢台,出生于一个农村家庭。虽然清贫,但是幸福,尽管只有爸爸一个人的工资。20xx年高考结束后,我选择了现在所在的学校,学了法律专业。爸爸在单位大大小小还算是领导,所以爸爸一直希望我可以踏入政界,可以做出自己的业绩。在我心目中,周恩来一直是我的偶像,这跟爸爸从小的教育是分不开的。在很小的时候,爸爸就给我灌输周的好,以致于我一直梦想着可以跟周一样为人民奉献自己的一生。

2.学校环境分析

我就读于河北政法职业学院。这所学院有着悠久的建校历史,有着雄厚的师资,为学生提供着良好的学习环境。以法律教学为主的政法学院,老师都拥有较高的学士学位,具有很强的专业知识,让学生在这里学到更多的知识。在学习的课余,学校还组织了好多的实践活动,如模拟法庭,中级人民法院的旁听,法律援助等,让同学们在实践中学习,在实践中进步,为同学们走出校门奠定了结实的基础。

3.社会环境分析

现在,在社会大环境下,法律行业主要包括公证服务行业,律师服务行业和基层法律服务行业。就此来看,我们的就业选择少之又少,困难重重。在以后的社会,各个政府机构都要精简人员,律师执业要精益求精……这无疑更增加了我们的就业难度。而梦想挤身与此行业的人士却日益增多,我们的前途“命途多舛”啊。

4.职业环境分析

a. 行业分析

在当今社会,法律虽然与我们的生活息息相关,可就业形势却不容乐观。法律工作人员的需求越来越小,而我们法律专业的毕业生却日趋增多。

b. 职业分析

法律专业的毕业生以后的就业仅仅限于公证服务行业,律师服务行业和基层法律服务行业,而这些行业对专业知识的要求是严格的,并且要想进入这些行业的门槛也很高,使好多人只得望而却步。

c. 地域分析

邢台是一个正在发展的城市,她需要更多的各行各业的人才充实她……而邢台人民法律意识日渐提高,维权意识也越来越高,这就需要更专业的法律工作者为他们提供更专业的服务。

职业分析小结

法律,是一个神圣的职业,象征着公平与正义。法律工作者肩负着人民赋予的重任,应当为人民奉献自己的一生。我,一个平凡的女孩,怀着满腔热情想为人民服务,造福人民。

三.职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析),我还是倾向于法律工作,虽然困难很大,可我会努力,会争取……我要成功!

内部环境因素

优势因素(s)

弱势因素(w)

多愁善感,易情绪化

外部环境因素

机会因素(o)

威胁因素(t)

人才市场招聘

学校推荐

支援西部开发

法律专业的毕业生太多,人员需求又少,竞争压力大

结论

职业目标:将来要从事法律服务行业,哪怕从基层开始。

职业发展策略:先到最基层的法律服务行业锻炼,不断的充实自己,以便自己今后可以更好的胜任法律服务工作。

职业发展路径:走边学习边实践路线,让学习与实践相结合,学以致用。

具体路径:基层法院——中级法院——高级法院。

四.计划实施

计划名称:短期计划

时间跨度:20xx年9月1日——20xx年12月31日

总目标:进入法院

分目标:先拿到本科学历,再通过司法考试。

策略和措施:

1.我要努力在明年拿到自考的本科证,在此基础上参加司法考试。

2.明年在自考本的同时我还要参加公务员考试。

五.评估调整

1. 评估的内容

职业目标评估:如果我一直达不到法律工作者的要求,我会试着选择适合自己的工作。

职业路径评估:当我的预期目标遇到障碍时,我就把所有的计划调整一下,以便自己更好更快的实现目标。

实施策略评估:假如计划出现冲突,我就会有所放弃。

2. 评估的时间

一般情况下,我定期一年评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3. 规划调整的原则

坚持大的方向不变,适当改变小的方向。

六.结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

有位智者说过:“上帝关闭了所有的门,他会给你留一扇窗。”

一、自我分析

我是一个即将毕业的大学生,我喜欢看书,旅游,喜欢交朋友,善于与人相处,做事认真,动手能力较强,有恒心,有毅力。

1.职业兴趣(喜欢干什么)

在《学生就业指导》课堂上,我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是c(传统型)、、e(企业型)。我的具体情况是:我的气质类型属于黏液汁,有着遇事冷静,坚毅的特点,能吃苦,力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业,比如:办公室职员。我坚信在我喜爱的岗位上我会战胜自己,勇于超越自己。

2.职业能力(能够干什么)

通过这学期对《大学生就业指导》的学习,我的人才素质测评报告结果显示:我的事务执行能力、办公技能高,而机械操作能力低;工作能力强,人际关系好,善于照顾人的我会在工作期间做到游刃有余,除了做好本职工作外,我还会为自己创造良好的工作环境,使自己做出更好的业绩。

3.个人特质(适合干什么)

在大学学习期间,为了提高自己,锻炼自己,我积极参加了学院组织的各种活动,使自己不断的进步,为自己走上工作岗位奠定了良好的基础。我克服了自己以前胆小,不爱说话的缺点,使自己更好的适应了社会的发展。喜欢安静的我,倾向于安定、稳定的工作,只求可以发挥自己的特长,实现自己的价值,为社会主义建设增砖添瓦。

4.职业价值观(最看重什么)

三百六十行。不管什么行业,我最看重的是工作的稳定性,在一个稳定的工作环境中发挥自己的余热;另外,在公司(单位)允许的条件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以学以致用,为公司(单位)创造更多、更好的收益,在自己不平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

5.胜任能力(优劣势是什么)

我的优势:酷爱读书,长写作,遇事冷静、果断,做事认真,人际关系好,有信心,有能力,有上进心„„在我的人生字典中没有“认输”两个字,做任何事要么不做,要做我就要做到最好,凭着我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃,最终我都会站在成功的峰颠笑看世界。

个社会格格不入;在这个讲求效率的社会,保守的缺点会绊住自己的脚步!

自我分析小结

所谓“江山易改,本性难移”,在我以后的学习生活中,我会发扬自己的优点,摒弃自己的缺点,凭借对事情的执着和热情鞭策自己,充分利用亲友们对我的关心和支持,相信我一定可以做到更好!

一、前言:职业规划意义

理想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名军人,穿上军装,扛起刚枪,保家卫国。但是随着年龄的增长,我渐渐发现,我的这个理想很可能终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时,我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标,当开始学习法学专业的时候,朦胧的憧憬着我的理想。

二、自我分析(性格、兴趣、能力、价值观等)

我是一个比较沉稳踏实的人,优点是有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,并能及时面对生活中的一切困难。缺点是有时缺乏一定的自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远,有时比较固执。

三、法律(或法英)专业就业方向及前景分析

随着国家经济、科技和社会的发展,我国法制建设也处在一个迅速发展和逐步完善的时期,特别是我国“入世”以来,社会对法律专门人才的需求急剧增加,各经济组织、律师事务所对法律专门人才的需求尤为突出。法学专业是朝阳学科,从社会需要来看是大有发展前景的。从法律系毕业生就业现状来看,他们拥有扎实的专业基础,能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。就业前景非常广泛,做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。

法学专业对人才高素质、高学历需求较高。他们不仅要具有良好的职业道德和素质,还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高,法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生,特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生,就业前景广阔。

四、职业选择分析:

1、个人的职业选项:可以选择出三个职业目标

成为公务员

2、选择路径(就业,考研,留学,创业)

顺利考上研究生,并通过司法考试

3、选择理由:主要用swot进行分析

就公务员这个职业而言,相比其他职业,它的社会地位,福利待遇和工作稳定性要优于其他职业。再加上中国传统文化中的”官本位”思想,因此公务员在现在绝对是个超热门求职热点。

我出生在一个普通的家庭里,父亲是公务员,母亲是老师。从小我就对政治有极大的兴趣,崇拜一些政治家,爱读一些政治家的传记,到现在依然如此。家人也有意识的在这方面给与我支持和锻炼。我也喜欢从事公务员工作,性格上我是一个比较沉稳踏实的人,优点是有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,缺点是有时缺乏一定的自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远。性格上的特点和以后自己所从事的职业有很大的联系,我的性格特点有些适合公务员,有些不适合。但不适合的地方我会积极学习和改变。我所学习的法学专业属于人文社会类学科,主要从事法律方面的研究,而司法系统又是国家机关的一部分,比如法院,检察院和纪委。我们在报考这些机关的公务员时拥有得天独厚的优势。

4、第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

中国国家公务员指在中华人民共和国政府中行使国家行政权利、执行国家公务的人员。国家公务员分为政务和业务两类。政务类公务员,必须严格依照宪法和组织法进行管理,实行任期制,并接受社会的公开监督。业务类公务员按照国公务员法进行管理,实行常任制,国家公务员执行宪法、组织法和国家公务员法以及国家公务员条例规定的职责。

5、与职业选择目标的差距:

交际能力和语言表达能力有待提高

五、未来三学年的行动计划:

大学二年级:定向期

【阶段目标】初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

【实施方案】。开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧。

【具体实施】

1专业课:由于确定考研和通过思考目标。因此在平时的专业课学习上要更高要求自己,要学的更精,广泛涉猎,还要加深对知识的理解。除了书本自身的学习外,而要多读一些法律方面的名著,从中吸取精华。除了了名著以外,平时还要多一些有关法律案件的分析和报道,积累实际经验,这一年计划读3本法律名著。积极为考研和司考做准备。

2 .英语:针对大二期间涉及英语四级考试,因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。努力在平时!坚持不懈!!!

听每天坚持听常速英文听力半小时,并找相关的专业四级听力试题进行突破。

说把握好锻炼口语的每一个机会,多出声朗读,重复记忆。

读选取多种素材进行阅读,每个月至少读一

本英文名著,并写读书笔记

写及时整理笔记,多些心得,坚持些日记,关注国际时事,尝试用英文对某些事情进行评论;对深有感触的事件写成文章。

译对基础翻译进行理论学习,并进行大量练习,及时总结经验,掌握翻译技巧。

词汇对各类词根进行分类总结,找出规律并进行分类记忆;坚持读报,把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇,多读写相关书籍,把最常用到的词学会。

3.选修课,辅修课:根据自己的兴趣,选与自己专业相关的课程进行学习。

4.其他:完善自己的性格,提高自己的综合素质,并着重提高自己的社交能力。公务员对社交能力的要求比较高。除了社交能力之外,学习演讲和辩论技巧,提高自己的口头表达能力,还要提高自己的文笔写作能力。学习拍摄dv,掌握网页制作技术,photoshop图像处理技术。

5生活:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。积极参加班级和社团活动,丰富自己的生活经验,提高自己的社会实践能力。

6 社会实践上:计划去政府部门或者跟法律相关的部门实习,增长社会见识,丰富自己的阅历,提高自己的社会适应能力,全面提高自身的综合素质。

大学三年级:准备期

【阶段目标】掌握求职技能,为择业做好准备

【实施方案】加强专业知识学习的同时,为即将到来的考研作准备。同时收集有关司法考试的有关信息。如果条件允许,参加下司法考试。积累些考试经验。

【具体实施】

1知识学习上:,全力备考研究生和司考。除了努力学好法律专业知识以外,还要注重对外语和政治的学习。还要注意积累实际经验,多做一些考研和司考真题,从中发现自己的不足。向一些成功考研和通过思考的师兄师姐请教相关技巧经验。依然保持阅读法律课外名著和案例分析的习惯。除了在本校学习外,还要积极去外校尤其是北大,人大,中国政法这样的名校去听课和讲座。

2英语:主要针对六级和研究生考试。因此针对实际情况对英语学习采取相应措施。保持每天坚持听常速英文听力半小时的习惯,并找相关的六级听力试题进行突破。除了听力能力加强外,还要加强口语交际能力,多去北外或者人大参加一些外语角。在考试技巧上,多做一些六级和考研英语的模拟和历年真题,从中发现自己的不足。并向师兄师姐请教经验。如果时间充分的话,则会报个专业的六级冲刺班,或者考研英语培训班。

了解自己想要的东西。多做笔记,多和主讲人沟通请教。这一点上,学校基本每周都有类似的讲座在文化楼。除了在本校听,也可以去外校尤其是北大,人大,中国政法这样的名校去听。

5 其它:继续提高自己的综合素质和能力,着重培养自己的交际沟通能力。提高自己的口才和表达能力,提高自己的文笔写作能力,提高自己的适应环境能力。

6 生活上:调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。

7 社会实践上:计划去政府部门或者跟法律相关的部门实习,增长社会见识,丰富自己的阅历,提高自己的社会适应能力,全面提高自身的综合素质。

大学四年级:冲刺考研

【阶段目标】成功考研和通过司法考试,冲刺复习,复习三年来所学的一切专业知识,同时加强英语和政治的复习和准备,为参加研究生考试和司法考试做准备。

【具体实施】

1学习上:大四基本上没什么课,而专业知识则全部学完。马上面临考研,需要冲刺,拿出比高三时还紧张的状态。在前半年,全力复习巩固前三年所学的所有专业知识,把前三年所有的专业知识做个详细的复习计划,弄清楚哪儿是重点,难点和考点。同时加强对英语和政治的突击备考。这时,名著和课外读物基本可以缓一缓。要把所有的精力放在考试上。下半年,则需要全力备考司法考试,这时英语和政治可以放开,把全部精力放在司法考试上。

2 英语:主要针对考研英语。需要把全部精力放在考研英语考试上,多做一些模拟真题和历年考试原题,从中发现自己的不足。并向师兄师姐请教相关经验技巧。

3社会实践:马上面临毕业,需要进一步加强自己的社会交往适应能力。仍然保持大二大三的习惯,继续去实习。不过大四的实习,更有目的性和针对性,针对自己以后的就业方向来选择实习单位。首推政府机构,在那可以更近距离的接触以后自己所从事的工作,了解政府的工作氛围和方式,了解下公务员的工作性质,特点等等。对自己以后的就业会有一定的帮助。

六、结语

制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

学校目标定位篇三

现在的社会已经完全市场经济化为此大学生求职者也应该树立新的观点,就是从经济效益的角度去看待生活当中的一些事情尤其是工作。不要去相信所谓选择工作应该注重兴趣、享受等无用的观点,如果一个员工连家都养不起还谈什么工作兴趣和工作快乐?你成家后整天为钱操心那这份工作虽然是你挺感兴趣的,但没有钱你还会感到开心吗?长期如此你只会觉得越做越没劲别认为兴趣这种东西和本身有关,兴趣是会随着需求等而产生变化的。而经济效益则不同因为它给人带来的.是最实在的东西,如果仅仅几年就能取得较为丰厚的收入此时的感觉当然比较好,钱多了可以让自己、家庭不用据了,也可以减少很多因为金钱产生的矛盾所以生活的烦恼会减少、快乐也会增多的。切勿相信那种有钱不一定快乐、没钱不一定不快乐的自欺欺人的话,说这种话的人一定是没有本事的人难道你一个大学生刚出来就带着这样的思想?为此定位简历目标就是要重视经济效益而不是所谓兴趣、感受等等,有钱就有兴趣、有钱感受才会更好为此要充分考虑这一点。但大学生不要认为具有经济效益的简历目标就是现在给你高工资的企业,这么计算经济效益可是错误的而应该立足于长远状况,就是通过几年的努力后改行业或职业即可提供丰厚薪水,比如做设计属于一种经济效益随时间不断增长的职业,而文员、文秘等所拿的工资可是过于稳定而没什么进步性的。从时间、经验、技能等角度看待薪水状况,如此定位简历目标才是最聪明的方法。

1.简历目标定位

2.定位非专业简历目标

3.定位简历目标为宜

4.大学生定位简历目标

5.个人简历目标定位

6.先定位个人简历求职目标

7.简历确定个人职业定位及目标

8.根据个人能力定位简历目标

学校目标定位篇四

,谈钱不伤感情再说工作就是为了钱,没钱又怎么能生活,但是求职时工资要求要合理更要为自己的工作定位目标才能让自己的薪水更高。


所以要明白你的实力强了那就等于高薪来了,你的个人简历还会被优秀的企业主动找到,而后主动邀请你到其公司去工作,你都不用担心没人看中你的简历,对比下这两种感受哪种好?所以作为毕业生定位简历目标要以快速学到知识为目标,而不要过分去计较金钱而错失了很好的学习机会。

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