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舞蹈大赛主持词(通用15篇)
  • 时间:2024-01-11 13:52:22
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舞蹈大赛主持词(通用15篇)

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舞蹈大赛主持词(通用15篇)
    小编:考公学习搭子

爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。以下是我在各个领域搜集整理的一些总结范文,希望对大家有所帮助。

舞蹈大赛主持词篇一

(甲、乙)大家下午好!

(甲)送走初夏的阳光。

(乙)迎来金色的秋阳。

(甲)树文明,树新风,建和谐校园,为发展阳光体育运动,培养学生兴趣爱好,增强师生体质,繁荣校园文化生活,今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。

(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

(甲)首先我强调一下比赛纪律台词:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观看时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

(甲)接下来进场的是五年级,请四年级班做好准备。(五年级上场)(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分台词:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是四年级,请三一班做好准备。(四年级上场)。

(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分台词:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是三一班,请三二班做好准备。(三一班比赛)。

(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分台词:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是三二班,请二一班做好准备。(三二班比赛)。

(甲)台词:三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分台词:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是二一班,请二二班做好准备。(二一班比赛)。

(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分台词:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是二二班,请一一班班做好准备。(二二班比赛)。

(甲)台词:二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分台词:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是一一班,请一二班班做好准备。(一一班比赛)。

(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分台词:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是一二班,(一二班比赛)。

(甲)台词:一一班最后的分是分,请评委给一二班亮分台词:

现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式,请同学们耐心等待。

乙台词:有请陈校长宣布比赛结果台词:

比赛获得第一名的班级是台词:

比赛获得第二名的班级是台词:

比赛获得第三名的班级是台词:

甲台词:下面举行颁奖仪式台词:

获得本次广播体操比赛3等奖的班级是台词:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖,大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是台词:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖,大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是台词:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结。

甲台词:我们带着永不言败的执着,

乙台词:我们带着自强不息的誓言。

甲台词:我们同心协力,为美好的未来打拼;

乙台词:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

甲台词:此刻将成为比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。

合台词:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。

甲台词:请各班有序带回。

准备台词:打分数的笔,纸张,奖状。

舞蹈大赛主持词篇二

女:各位老师,各位同学们:

舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:参加这次舞蹈大赛的有:

担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

舞蹈大赛主持词篇三

女主持:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女主持:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男主持:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女主持:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男主持:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女主持:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"。

男主持:参加这次舞蹈大赛的有:

男主持:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男主持:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女主持:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男主持:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

结束语。

男主持:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家。

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈大赛主持词篇四

合:你们好!

女:这里是张家界首届舞蹈大赛的比赛现场,欢迎各位!

男:本届舞蹈大赛由市委宣传部、张家界军分区政治部、市文联、市教育局、张家界广播电视台联合举办。我是本场主持.........。

女:大家好我是主持人......,非常高兴能担任本次舞蹈大赛的主持,我们的舞蹈大赛为每个跳舞爱好者搭建了一个尽情展示的平台,如果你是舞蹈爱好者,请加入我们!

男:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。相信本次舞蹈大赛的举办一定会成功的发展和培养很多优秀的舞蹈人才。人的一生,也由此舞动出更多奇迹。

女:今天是我们大赛举办的第一场比赛,比赛开始之前,先让我们以最热烈的掌声送给本场比赛的各位评委,欢迎你们!

舞蹈大赛主持词篇五

合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一齐,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧!

郑:尊敬的各位领导、各位老师;

黄:亲爱的各位同学;

合:下午好!

林:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了县五中学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

黄:这天下午,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

郑:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像就是自我获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合:因为我们就是一家人。

郑:请欣赏歌曲《中国牛》由八(2)班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。

甲:一曲《中国牛》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧,我为我们就是中国人而感到自豪。

乙:我爱我们的学校,这就是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都就是班级的小主人。

乙:请欣赏由七(3)班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我就是女生》。

甲:简单活泼的校园,永远就是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏小品《抽烟》,由七(8)班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。

陈俪倩陈飞高梦等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮忙你,你来帮忙我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下方请七(4)班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》,和九(5)班。

潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。

乙:追逐的就是心中多彩的梦,向往的就是雨季般的朦胧,渴望的'就是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由八(6)班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。

乙:青春,就是一个人生命的聚光点,青春的调色板上就应涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,就是人生最精彩的乐章,她不光就是委婉动听而且就应刚劲有力。

乙:请欣赏七(2)班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹就是一家。请欣赏九(7)班徐欣蒋丽。

林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。

甲:这天就是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也就是好日子,让我们将完美的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的期望。

甲:下方请欣赏歌曲《我要的飞翔》,由八(8)班严杜梅谌玉等同学表演,《不就是因为寂寞才想你》由九(1)班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。

乙:接下来请欣赏由七(1)班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试**》。

甲:下一个节目:由:七(7)班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

乙;刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈,下方我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》,有请九(3)班徐含玉同学上台演唱。

乙:这就是我们的舞台,这就是我们青春的舞台,这就是我们青春飞扬的舞台。

甲:在那里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏七(6)班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七(5)班吴敏同学带来的舞蹈。

甲:接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。

乙:下方就是手语《感恩的心》,由七(1)班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。

雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。

乙:下方请欣赏由九(6)班沈菲同学的独唱《日不落》。

甲:下方有请八(4)班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。

等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。

乙:九(2)班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。

甲:同学们欣赏完舞蹈,请继续欣赏由八(1)班李丽君程裕婕李静云陈芝。

等为我们带来的小品《如此招聘》。

乙:下方就是舞蹈《nobody》,有请九(5)班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。

甲:接下来就是八(5)班的繆慧、徐青、黄青同学的歌曲《不就是因为寂寞才想你》,请欣赏。

甲:《嫦娥征婚记》好不好看?…下方就是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。

的舞蹈《爱你》。

乙:下方就是歌曲串烧,歌曲《安静了》演唱:九(4)班的周霞、林诗梦、黄怡君同学,歌曲《我要的飞翔》演唱:八(3)班的叶琼同学,歌曲《我会看着你失眠》演唱:高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱:九(6)班的张雅、高玲同学,歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪丽星同学。

甲:最后请继续欣赏由艺术特长班九(5)班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。

甲:xx年即将过去,xx年正向我们健步走来;在新的一年里将承载着多少欢乐与期盼;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时光虽然短暂,但艺术的空间却就是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:文艺演出到此结束,请校领导沈校长讲话。

舞蹈大赛主持词篇六

六月的希望六月的梦,六月的鲜花,六月的歌,六月是童心飞扬的季节,六月是蒲公英飘下的季节。在这美好的时节里,我们高声歌唱,我们载歌载舞,今天,我们迎来了展示自己的机会,现在我宣布:歌舞童年,锦绣生活——锦绣幼儿园“每月一事”歌舞节唱歌跳舞我来秀活动现在开始。

你们是一只只快乐的小鸟,在这里起飞;你们是一只只幸福的小船,在这里扬帆;你们是一个个可爱的天使,在这里起舞,请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《天使》。

小天使的舞蹈美不胜收,大天使们也不甘示弱,瞧,大班的哥哥姐姐们也要为自己代言,请欣赏大二班的舞蹈《欢乐天使》。

雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,彩虹桥上有约定,什么约定?是那《彩虹的约定》。

看到哥哥姐姐们跳得那么棒,小班的弟弟妹妹也不甘示弱,他们也想来为大家表演呢,请欣赏小三班小朋友的舞蹈串烧《王老先生有块地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。

美丽的地球,是人类的家。地球上,有着漂亮的花,绿绿的大树,和可爱的人们,吸引长江七号来到这里,瞧!他们来了。

吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡,五颜六色真美丽,像那蝴蝶在舞蹈,请欣赏大班组孩子带来的舞蹈串烧《吹泡泡》、《颜色歌》、《蝴蝶》。

我爱洗澡皮肤好好,夏天来了,洗一个澡真是舒服得不得了,今天中一班的小朋友还要把《洗澡》跳出来呢,我们一起来看看吧。

童年是快乐的儿歌;童年是轻快的舞蹈;让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!锦绣幼儿园歌舞童年,锦绣生活——歌舞节活动到此结束。

舞蹈大赛主持词篇七

女:昨天刚过完六一儿童节,今天我们将在美丽的金沙滩畔延续笑语欢歌。

男:舞蹈伴随着欢快的音符,是我们最奔放的情感传递。

女:我们青春飞扬,我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔

男:首先由我荣幸的介绍莅临此次舞蹈大赛的领导,今天来到比赛现场的领导有:区教育体育局副局长、体卫艺处处长。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:今晚光临我们晚会的还有本次大赛的各位评委:北京舞蹈学院现代舞教研室主任,老师

女:北京舞蹈学院中国舞编导老师,李平老师

男:区舞蹈家协会主席和区文化艺术中心群文科科长xxx:;市青少年艺术促进会常务理事、区音乐剧协会副主席:

女:区体卫艺处艺术专干、区音乐家协会副主席:xxx;

区普教处:

男:踏着初夏的海风我们携手走进六月的怀中

女:六月是童年自由的呼唤,六月是童年七彩的梦幻

男:你们是我们的希望,你们是祖国的明天

女:跳跃的音符,奏响童年多彩的梦

男:活泼的舞步,跳出童年绚丽的画。20xx年xx区中小学舞蹈大赛

合:现在开始

男:首先进行的是小学组的比赛,第一个上场是的1号参赛学校,舞蹈《草原小骏马》

接下来上场的是2号参赛学校,舞蹈《迎风飘扬的旗》

下面上场的是3号参赛学校,群舞《绿旋风》

下面上场的是4号参赛学校,舞蹈《尔美依萨》

下面上场的是5号参赛学校,群舞《天使之舞》

下面上场的是6号参赛学校,群舞《夏日里的滴滴调》

下面上场的是7号参赛学校,群舞《马蹄哒哒》

下面上场的是8号参赛学校,舞蹈《还我一片蓝天》

下面上场的是9号参赛学校,三人舞《月狐吟》

下面上场的是10号参赛学校,群舞《阳光大海童年》

下面上场的是11号参赛学校,舞蹈《炫镜》

下面上场的是12号参赛学校,舞蹈《劳动最光荣》

下面上场的是13号参赛学校,舞蹈《路》

下面上场的是14号参赛学校,舞蹈《童年如歌》

下面上场的是15号参赛学校,舞蹈《在灿烂阳光下》

女:现在公布比赛成绩,1号最终得分:

男:2号最终得分:xxx

女:15号最终得分:xxx

下面上场的是2号参赛学校,舞蹈《四小天鹅》

下面上场的是5号参赛学校,舞蹈《赵钱孙李》

下面上场的是6号参赛学校,三人舞《追梦》

下面上场的是7号参赛学校,双人舞《舞动青春》

下面上场的是8号参赛学校,舞蹈《时针时针快快跑》

中学组的比赛到此结束,评委老师正在进行最后的分数统计,请大家稍等5分钟。

现在公布最后的成绩

……

女:明年,我们再见。

舞蹈大赛主持词篇八

六月的阳光,分外妖娆;六月的鲜花,争夺斗艳;六月的节日,快乐。

无限;。

六月的红星,

光芒万射。

下面请大家欣赏。

2.2。

班表演的舞蹈。

《闪。

闪红星》。

舞蹈《闪闪的红星》。

快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。六月的红领巾在阳。

光的映照下,显得更加艳丽、迷人,请欣赏由。

33。

班的小朋友为大家。

表演的舞蹈《闪闪的红星》。

假如我是一只小船,我一定会乘风破浪、扬帆远航。b:假如我是一支船桨,我一定会搏风击浪、迎难而上。bd:来吧!让我们一起向着目标前进,一起荡起双桨!d:下面请欣赏由四(3)班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。

《让我们荡起双桨》串词:童年是心灵的故乡童年充满了天真烂漫的幻想,在每个人的心中都藏着一段永远也抹不掉的童年时光,这首歌指给了在洒满阳光的湖面上划着小船尽情游玩愉快歌唱的场景。有请3613组合为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》。

)《三字经》《弟子规》是我们民族文化的积淀,它们就像暗夜里的星辰,指。

引我们前行的道路。请欣赏。

5.2。

带来的朗诵《三字经,弟子规》。

中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝。下面请欣赏由二年级同学带来的经典诵读《三字经》。

在生活中,没有比脚更长的路,没有比人更高的山峰。每个人都要有自己的梦想,这是战胜一切艰难险阻,超越自我的坚强力量,因为有梦才有远方,有请吉庆小学韦洪礼老师为我们朗诵散文《有梦才有远方》。

舞蹈:搞笑广播操。

第八套广播体操可能许多人都知道,

那一板一眼的动作让许多年。

轻人受不了,这不,孩子们也架不住了,他们决定要重新编导这套广。

播体操,请欣赏搞笑版第八套广播体操。

:《第八套广播体操》。

如今的时代变了,社会也跟着变了,人们的生活也发生了翻天覆地的变化,家乡的面貌也一天天的发生着日新月异的变化。

时光飞逝,经过几年的发展,家乡展现出了先的面貌。

舞蹈有利于身体健康,加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣,而且充满了欢乐。请欣赏五六年级合跳的校园集体舞《兔子舞》。让我们随着欢快的鼓点跳起青春的活力来吧!

女:亲爱的老师们,同学们:合:大家好!

男:聆听七月的讯息,阳光洒满大地;。

女:走进七月的校园,我们充满活力!

男:今天,我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气;。

女:今天,我们相聚在一起,放飞我们的希望,追求我们的梦想!

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

在这美丽的学堂里,我们心情激动,神采飞扬女:在这神圣的学堂里,我们朝气蓬勃,茁壮成长男:在学堂里,我们尽情享受着童年的快乐,女:在学堂里,我们自由放飞着美丽的梦想!合:下面请欣赏舞蹈《上学堂》。

一年之计在于春,节气过了不等人,守株待兔不可靠,收获全凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动,成天等着天上掉馅饼的事,他的结局会怎样呢?接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。

《守株待兔》的故事在座的朋友们可能都不会陌生,下面就让我们重读它的意蕴,重解她的内涵。掌声欢迎三年级小朋友带来的课本剧《守株待兔》,指导老师殷丽。同学们,天上掉不下馅饼,不经过努力,而得到成功的侥幸心理是要不得的。

舞蹈大赛主持词篇九

街舞,英文hip—pop,就是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《xx》。

女:在此衷心感谢各位评委与同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈大赛主持词篇十

女:亲爱的同学们,大家。

合:下午好!

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿。

女:我们欢聚在长春工程学院第十届炫舞青春杯舞蹈大赛的现场。

男:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷。

女:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。

男:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们放飞梦想。

女:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们斗志昂扬。

男:我是主持人张博。

女:我是主持人何宛泽。

男:首先请允许我介绍今天到场的评委及嘉宾,他们是。

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:下面我宣布长春工程学院《第十届炫舞青春杯舞蹈大赛》。

合:正式开始。

男:一支舞演绎着给了他一条生命,欣赏着给了他一颗真心。

女:舞蹈总是给人们一种很特殊的感觉,总是可以将人带入一个又一个情景。

男:下面请欣赏机电工程学院为我们带来的《着踏》。

女:掌声有请。

女:此时此刻的一切真的是春色如画舞姿如歌啊。

男:接下来就是少女们以婀娜的姿态演绎出如诗如画的春天。

女:现在有请外语学院为我们带来《早春图》。

男:大家掌声欢迎。

女:下面公布机电学院最后得分。

男:青春是流动着的旋律,细心是对生活的热情。

女:生命的美丽在这里挥洒,青春的风采在这里绽放。

男:下面请欣赏能源与动力工程学院为大家带来的《青花瓷扇子舞》。

女:掌声有请。

男:下面公布外语学院最后得分。

女:和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。

男:春天正是万物复苏的季节,变化如花季中的我们。

女:下面请欣赏计算机技术与工程学院带来的《雨中花》。

男:让我们掌声欢迎。

女:下面公布能源与动力工程学院最后得分。

女:当然啦,除了这些,还有奔腾不息的长白瀑布也让很多人流连忘返。

男:下面就请土木工程学院为我们带来《长白瀑布》带我们一起领略宏伟壮观的长白风光。

女:掌声欢迎。

男:下面公布计算机技术与工程学院最后得分。

女:在或基础或舒缓的.音乐中,舞者们张扬着自由活泼。

男:他们时而刚硬,时而妩媚下面就请欣赏电气与信息工程学院为我们带来《大河行》。

女:掌声有请。

男:上半场激烈的舞蹈对决之后,请各位放松一下紧张的心情,欣赏由大学生艺术团选送的小品《四大才子》掌声有请。

女:下面公布土木工程学院最后得分。

男:说到美观,人们可能首先会想到碧海蓝天皆一色,亦或是日出江花红胜火。

女:但其实啊并不尽然。粗犷的北风,炎黄的土色,阵阵鼓声,也是代代相传的不变情谊。

男:接下来就请欣赏建筑与设计学院我们带来的舞蹈《黄土情》。

女:掌声欢迎。

男:下面公布电气与信息工程学院的最后得分。

女:谈起中国舞蹈届的先驱,杨丽萍是大家耳熟能详的一个名字。

男:没错。她对孔雀舞的理解和发展早已经深深铭刻在每一位观众的心里。

女:那么接下来就请欣赏国际教育学院带来的舞蹈《孔雀部落》,感受他们对中国名舞的感知与致敬。

男:掌声有请。

女:下面公布建筑与设计学院最后得分。

男:匆匆那年。你是否会想念明亮的教室,整齐的校服,和你形影不离的同窗。

女:青春路上本没有那么多悲伤。它欢快而明亮,承载着所有人最初的怦然心动。

男:接下来请欣赏水利与环境工程学院带来的舞蹈《掀起来你的盖头来》。

女:掌声欢迎。

男:下面公布国际教育学院最后得分。

女:舞蹈的风格纷繁复杂,在这众多风格中求以变化,就会为观众带来不一样的美感。

男:下面请欣赏由勘查与测绘工程学院带来的舞蹈《最炫勘测风》。

女:掌声有请。

女:下面公布勘查与测绘工程学院的最后的分。听说啊,在我们长春工程学院第十届炫舞青春杯舞蹈大赛进行的同时,管理学院的斗舞大赛也在如火如荼的开展着。现在,我的搭档已经奔赴到了斗舞大赛的比赛现场。现在就请导播将画面转接到场外,让我们共同欣赏管理学院带来的《battle》,掌声有请。

女:下面公布理学院的最后得分。十二组学院代表队都已经竟演完毕。下面就请欣赏由大学生艺术团选送的健美操舞蹈《celebration》,掌声有请。

女:下面公布管理学院最后得分。

女:首先公布获得……。

男:下面公布......

男:让我们以热烈的掌声,祝贺以上所有获奖的代表队,并感谢所有参赛队伍为我们带来了一场令人难忘的视听盛宴!

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

男:携手今宵,高歌这一路荣耀感动。

女:展望明朝,伙伴们,让我们携手同行。

男:今天的歌唱出青春嘹亮,今天的舞跳出壮志飞扬。

女:让我们一起砥砺前行,梦想永不止步。

男:下面我宣布长春工程学院《第十届炫舞青春杯舞蹈大赛》。

合:到此结束。

男:请各位嘉宾领导留步与选手合影留念。

舞蹈大赛主持词篇十一

女方:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女方:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男方:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女方:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男方:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女方:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男方:参加这次舞蹈大赛的有......

女方:......

男方:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女方:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男方:动感的'舞姿,展示着青春的魅力。

结束语。

男方:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家。

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈大赛主持词篇十二

女台词:亲爱的同学们,大家。

合台词:晚上好!

女台词:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷。

男台词:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。

女台词:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率。

男台词:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊。

男台词:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是台词:

女台词:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女台词:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男台词:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女台词:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男台词:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合台词:现在开始!

男台词:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自。

女台词:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——xx等人带来的爵士《change》,请欣赏。

女台词:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请xx为我们带来歌曲《xx》。

女台词:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个最高分,去掉一个最得分,最终得分。

男台词:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由xx等人带来的藏族舞表演。

男台词:接下来是二等奖获得者,他们是台词:有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们。

男台词:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

合台词:老师,同学,再见!

舞蹈大赛主持词篇十三

女方:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女方:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男方:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女方:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男方:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女方:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男方:参加这次舞蹈大赛的有......

女方:......

男方:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男方:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女方:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男方:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女方:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男方:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男方:本次舞蹈大赛(今天的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈大赛主持词篇十四

一、开场语:

a:尊敬的各位领导、各位来宾

b:亲爱的观众朋友们

合:大家新年好!

a:温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾,如一张张笑绽放在我们的心中。

b:喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至,将温馨的祝福送到千家万户。

a:在这无限美好的日子里,旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。

感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一首好歌,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一首好歌,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一首好,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

女2:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女1:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起 女2:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 女1:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛 合:正式开始!

女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一:还记得你教的第一个字,还记得我背的一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者,请高二幼一《扇子舞》做好准备。

女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者,请高二幼四《蒙族舞》做好准备。

结束语:

女1:短暂的时光匆匆而过

女2:依依不舍的心情不愿离去

女1:我们乘着绚丽舞姿,铺开七彩的画卷

女2:我们昂首迎向未来,书写豪迈的誓言

女1:今天我们欢歌笑语

女2:今天我们畅想未来

女1:让我们记住今天

女2:让我们期待——

合:明天更美好!

女1:炫舞青春舞蹈大赛,到此结束!

舞蹈大赛主持词篇十五

ab:晚上好!

a:五月,是个流金似火的季节。

b:五月,是个饱含热情的季节。

a:xx年来,在中国共产党领导下,一代又一代青年用青春和热写了彪炳史册的壮丽篇章。

b:xx年来,共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,自觉围绕党在各个历史时期的中心任务,发挥自身优势,团结带领广大团员青年,推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进。

参加我们今晚的活动,充分体现了各级领导对共青团工作的支持于关心,对青年工作的重视和关切。出席今晚活动领导嘉宾有:b:本次比赛的评委由艺术与体育系专业老师担任,她们是:a:让我们用热烈的掌声对各位领导嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:今晚总决赛的评分标准是:

总分100分,其中。

a:奖项设置为:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖3名以及根据网络最终投票结果,评出“人气奖”1名、“团队奖”2名。网络投票前6名的节目将在比赛的总分加上1分的附加分。

获奖的节目将获得证书+奖杯+奖品。在这里,感谢中国移动揭阳分公司为我们提供精美的奖品,感谢揭阳新新娘婚纱摄影为我们主持人提供今晚的服装。谢谢!

ab:正式开始!

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优
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总结是对过去经历和所得经验的总结和归纳。如何在有限的时间内完成这个任务?以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望能给大家带来一些思考和启发。清明节的国旗下讲话稿
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整
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心得体会是对学习和工作中遇到的问题和挑战的反思和总结,从而更好地面对未来的挑战。写心得体会时要注重逻辑性和条理性,使文章结构合理、内容连贯。通过阅读他人的心得体
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总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希
心得体会可以帮助我们发现自己的潜力和能力,更好地挖掘自己的优势。心得体会的写作要精炼,言之有物。这些心得体会范文具有一定的参考价值,希望能为大家的写作提供一些思
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的报告范
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环境保护是我们每个人的责任,我们应该从自身做起。在写总结时,我们应该突出重点,以清晰地传达所要总结的核心内容。请大家认真阅读以下总结范文,从中获取对写作的新鲜感
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收
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计划的过程也是一个不断学习和成长的过程。在制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和教训,了解他们是如何成功实施计划的。相信以下范文的经验和建议,能帮助你更好地制定自
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总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力,为未来的发展提供指引。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。这些
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2025-08-21
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