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通过总结，我们可以发现问题的根源，提出改进的建议和方案。总结可以借鉴他人的经验和观点，但要注重自己的创新和独立思考。掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。
技能比赛主持稿篇一
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
（合）下午好！
男：我是主持人，xxx。
女：我是主持人，xxx。
男：古之圣王，未有不尊师者也。
女：学者必求师，从师不可不谨也。
男：欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：
（合）您辛苦了！
女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：让我们掌声欢迎他们的到来！
男：下面请为我们的比赛致辞。
女：老师对我们表达了他的殷切希望，让我们再次以掌声感谢。
男：让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导，是你们让我们有了这个展示自我，锻炼能力的机会，谢谢你们！
女：今天的比赛以模拟课堂的方式进行，每位选手20分钟，工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。
男：下面我宣布，“状元访”学生教师技能大赛。
（合）：正式开始！
男：首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示，请二号选手做准备，让我们掌声欢迎！
男：十分感谢一号选手的精彩表现。
女：或许我还不是的，但我一定是最努力的。
男：或许我还不是最熟练的，但我一定是最有激情的。
女：现在，就跨出迈向梦想的第一步，有请二号选手，同学，请三号选手做准备。
男：感谢二号选手的精彩表现！
女：我相信我能成为一名合格的人民教师，我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。
男：我相信我能成为一名合格的人民教师，我有能力驾驭者三尺讲台。
女：下面有请三号选手请四号选手做准备。
男：十分感谢四号选手的精彩表现……。
女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。
女：十分感谢老师的精彩点评！
男：接下来，就是我们所共同期待的颁奖典礼！
男：请各位获奖得主上台领奖！
女：有请老师，老师，老师，老师。为获奖同学颁奖。
男：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡中。
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。
男：今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。
男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来。
女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“状元访”第一届学生教师技能大赛。
（合）圆满结束！
技能比赛主持稿篇二
合：大家下午好。
胡：旅游与酒店管理学院第六届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕。
蔡：本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神，激发学生的学习热情，提高学生的专业素质，展示旅游专业风采。
胡：今天我们很荣幸请到 担任此次大赛的评委，我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢对比赛的大力支持。
蔡：下面请 为此次大赛致辞。
胡：掌声有请。
蔡：谢谢热情洋溢的讲话！下面我宣布，比赛正式开始。
胡：今天的比赛共分为七个环节：分别是餐巾折花、中餐宴会摆台、导游讲解、鸡尾酒调制、西式铺床、礼仪展示和专业知识抢答。
蔡：各项目比赛选手跨专业组成竞赛团队，以团队形式参加全部竞赛项目，计团体总成绩方式进行奖励。
蔡：下面同时进行的有餐巾折花、西式铺床、鸡尾酒调制。请各小组参赛人员到相应的场地做好准备。
蔡：餐巾折花比赛中，每组派出一名成员在5分钟内折叠尽可能多的指定花型的杯花。评委根据选手折花数量和质量综合考量评分。在折花比赛的过程中，选手要做到操作手法卫生规范，推摺均匀、整齐。并采用多种不同的折叠方法与技巧，折花塞入杯中时不要碰到杯底、餐巾包裹整齐。做到造型美观、形象逼真、款式新颖。
胡：西式铺床
蔡：参加鸡尾酒调制的选手，在进入比赛场地后，听裁判员统一口令“开始准备”，进行准备，准备时间2分钟，准备结束后举手示意。在裁判宣布“比赛开始”后开始操作，所有操作结束后，选手应回到操作台前，举手示意“比赛完毕”。
1：折花比赛开始（选手入场后）
折花介绍
餐巾即口布，是餐厅中常备的一种卫生用品，又是一种装饰美化餐台的艺术品。不同的餐巾花形，蕴含着不同的宴会主题。形状各异的餐巾花，摆放在餐台上，既美化了餐台，又增添了庄重热烈的气氛，给人以美的享受。餐巾折花一般分为杯花、盘花两种，常为植物、动物与实物造型。折花手法一般有叠、推、卷、穿、翻、拉、捏等几种。我们看到1号选手-------（根据当时情况简要说明，并对选手的花式进行讲解、对折花技巧做简要介绍。）
评委打分后
胡：欣赏完了之前一系列的比赛后，我们现在进行中餐摆台环节
蔡：在该环节中，选手要做到动作优雅、手法正确、摆放整齐、主题明确、整体美观，具有
强烈艺术美感，时间规定在12分钟内完成超过2分钟不予继续比赛。
胡：欣赏完中餐摆台，接下来我们进入导游讲解环节。
蔡：在该环节中，选手要做到服装整洁得体，佩戴证件，仪表端庄，举止大方，普通话发音
标准，语速适中流利顺畅，富有感染力。
胡：景点讲解要内容全面、准确，结构安排合理，重点突出，感染力强。并能准确、恰当地
表情达意，注意形体语言，注意语调。
蔡：导游，充满活力的职业，他们带领着我们领略祖国的大好河山
胡：小桥流水的江南美景，海阔天空的三亚风情，无不让人陶醉在其中。
蔡：我们随着导游了解历史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下来同学们的精彩导游中，我们将会身临其境，感受那美丽的风景和其中的底蕴。 蔡：那我们就掌声有请一号选手 带我们走进 。
胡：感受了接着我们跟着二号选手 去 欣赏一番。 蔡：下面就有请三号选手 为我们介绍 美丽风景。
胡：感受了 接着就跟着四号选手 一同进入。 蔡：五号选手。
胡：六号选手。
蔡：七号选手。
胡：八号选手。
胡：下面是导游业务知识问答，在问答过程中要求选手回答的要点掌握准确，用词准确，逻
辑性强。在答题中，表情自然大方，沉着冷静，礼节周到，形体语言运用得当。
（根据具体内容再作修改）
必答题为礼仪判断和展示题，要求各组选择一道题后，根据礼仪标准判断错误，展示正确礼仪。有请第一组选择。。。。
胡：接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节，比赛规则是等主持人念完题目，宣布请抢答后，各组按抢答器，提前按抢答器为犯规，失去该题抢答资格，所以请各位选手一定注意不要激动。另外，抢到答题机会但是答错的小组不扣分，答题机会转给现场观众，答对的观众也有奖品，所以各位同学也要仔细听题，把握机会哦！
（参赛选手结束后）
胡：激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单！
蔡：接下来公布技能大赛获奖名单
胡：请为他们颁奖。
蔡：我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。
胡：下面有请为本次大赛进行点评。
蔡：感谢 精彩的点评
胡：旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束！
蔡：感谢各位领导的光临！
胡：谢谢大家的参与！
合：再见！
技能比赛主持稿篇三
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位领队和指导教师、各位选手，同志们：
20xx年贵州省职业院校服装设计与制作、沙盘模拟经营、现代物流技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛颁奖仪式现在开始。
（主持人介绍参会领导和来宾，并宣布颁奖仪式开始）出席颁奖仪式的领导有：贵州轻工职业技术学院副院长张实践同志、副院长罗为荣同志、党委副书记、纪委书记刘天德同志、沙盘模拟经营和现代物流技能大赛总裁判长、贵州民族大学商学院副院长、硕士研究生导师、博士、田丽敏教授、服装设计和制作技能大赛裁判长贵州多彩雪飞文化旅游商品有限公司总经理林雪飞女士、企业代表深圳市中诺思科技股份有限公司贵州分公司总经理朱宁先生。
下面，请大赛组委会副主任、贵州轻工职业学院副院长。
张实践同志讲话。
下面，为获奖选手颁奖。
获得20xx年服装设计与制作比赛教师组三等奖的是：
（获奖名单有黄振宇主任提供，下同）。
请刘天德书记、朱宁先生为获得教师组三等奖的获奖教。
师颁奖；
获得20xx年服装设计与制作比赛教师组二等奖的是：
请罗为荣副院长、林雪飞女士为获得教师组二等奖的教。
师颁奖；
获得20xx年服装设计与制作比赛教师组一等奖的是：
请张实践副院长为获得教师组一等奖的教师颁奖；
获得20xx年服装设计与制作比赛学生组三等奖的是。
（获奖名单有黄振宇主任提供，下同）。
项目一：服装设计。
项目二：服装工艺。
请张实践副院长、罗为荣副院长、刘天德书记、朱宁先。
生为获得学生组三等奖的获奖选手颁奖；
获得20xx年服装设计与制作比赛学生组二等奖的是：
项目一：服装设计。
项目二：服装工艺。
请张实践副院长、刘天德书记、田丽敏博士、朱宁先生。
为获得学生组二等奖的选手颁奖；
获得20xx年服装设计与制作比赛学生组一等奖的是：
项目一：服装设计。
项目二：服装工艺。
请林雪飞女士为获得学生组一等奖的选手颁奖；
获得20xx年服装设计与制作优秀指导老师的是：
请罗为荣副院长为优秀指导老师颁奖；
获得20xx年服装设计与制作大赛组织奖的是。
请刘天德书记为获奖院校颁奖；
我宣布，参加全国职业院校技能大赛服装设计与制作项。
目比赛的是：
获得20xx年沙盘模拟经营大赛中职组三等奖的是。
获得20xx年沙盘模拟经营大赛中职组二等奖的是：
请刘天德书记、林雪飞女士为获得二等奖的选手颁奖；
获得20xx年沙盘模拟经营大赛中职组一等奖的是：
………………。
请田丽敏博士为获得一等奖的选手颁奖；
获得20xx年沙盘模拟经营大赛高职组三等奖的是：
…………。
请张实践副院长、罗为荣副院长、刘天德书记、朱宁先。
生为获得三等奖的选手颁奖；
获得20xx年沙盘模拟经营大赛高职组二等奖的是：
请张实践副院长、刘天德书记为获得二等奖的选手颁奖；
请田丽敏博士为获得一等奖的选手颁奖；
获得20xx年沙盘模拟经营大赛中职组优秀指导老师的是：
技能比赛主持稿篇四
尊敬的xxx副厅长，亲爱的老师们、同学们：
全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我参赛的评委，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢！
本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的`发展，加速职业教育大省建设的进程。
科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、xx战略的实施和xxx城的开发开放、xx职教基地的建设，xx经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来xx发展，施展才华，建功立业。
本次全省职业院校技能大赛由xx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩！
技能比赛主持稿篇五
(1)尊敬的各位领导、各位来宾：
大家下午好!
适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。
(2)为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。
(4)首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
(5)下面介绍比赛规则与注意事项：
此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管。
每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作。
1.要求动作规范、配合默契;。
2.操作熟练、手法到位;。
3.回答简练、知识点准确;。
4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0.5分;。
5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0.5分;。
6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分;。
本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。
(7)经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。
(8)下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。
感谢肖院长精彩的点评，掌声再次献给我们的肖院长。
(9)最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢?是麻醉科?内科?还是外科呢?
现在由我来揭晓吧!
颁奖音乐。
(10)有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖，邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖，邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖，邀请肖院长为获奖者颁奖。
(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖，邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖，邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖，邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖，邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。
结束音乐。
结束语：
到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示诚挚的感谢。
技能比赛主持稿篇六
各位领导各位朋友：
大家下午好。
1.乘旅发东风，展精湛技能。
为了让我们的工作更专业，服务更精细，同时展现我们帝都商务酒店的员工风采，特此举办前台、客房员工专业技能大赛。
2.首先请允许我介绍莅临本次比赛的嘉宾评委，他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
3.首先有请刘峰校长致辞。
4.接下来请张主任讲话。
5.最后有请李总做重要发言。
6.现在由我来介绍本次比赛的具体流程。首先我们在7楼进行客房中式铺床比赛，计时三分钟，满分30分，超时30秒扣2分。中式铺床比赛结束请各位评为、参赛选手到八楼参加形象展示和情景模拟，由客房部先进行形象展示比赛、前厅部形象展示;客房部情景模拟、前厅部情景模拟。
如果说职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基;。
如果说职业就像梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!
男:下面让我们去看看在这播种希望的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，展示自己，全力奔跑!帝都商务酒店员工专业技能比赛现在开始!请我们的选手到指定地点准备比赛。
让我们用最热烈的掌声有请第一组展示中式铺床技能。
男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，
女：下面有请为本次大赛做总结。
男：随着的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛的二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。
今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来专业技能展示，感谢我们评委老师的精彩点评。
我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使帝都的名字具有更深更广的影响力，使帝都商务酒店的生意更加红火!
最后，我宣布，帝都商务酒店专业技能大赛圆满结束，谢谢大家!请参赛选手、评委老师合影留念。
技能比赛主持稿篇七
各位领导、同志们：
在这阳光明媚、万物竞相的美好季节里，集团公司首届职工技能大赛瓦斯操作工技术比武，经过大会工作人员的精心筹备于今天在我矿隆重举行。在此，我代表矿党委、矿行政对这次大赛的召开表示热烈的祝贺!向亲临技术比武现场指导的各位领导和前来参加技术比武的裁判员、比赛选手表示热烈的欢迎!
技术比武是企业职工学技术练本领的重要方式，是所有参赛选手个人综合素质和技能水平的演绎，更是对各单位重视职工技能素质提高，推进人才选拨和培养的一次检验，对全面提升职工队伍业务素质，促进企业可持续发展起着重要的作用。
近年来，我矿按照“创建学习型企业、争做知识型员工”的要求，把提高职工业务素质作为提高企业生产力，增强企业核心竞争力的重要手段，深入持久地开展了多种形式的技术比武、岗位练兵活动，积极引导鼓励职工“提建议、搞发明”，在全矿掀起了“学技术、学业务、练本领、强素质”的活动热潮，从而提高了职工的专业技能和综合业务素质，造就了一支高素质的职工队伍，实现了企业的管理创新、制度创新、技术创新，提高了企业的管理水平，为我矿的跨越式发展奠定了坚实的基础。
今年1-4月份原煤产量、掘进进尺、洗精煤、利润等主要经济指标均创历史同期水平。
技能比赛主持稿篇八
为了让我们的工作更专业，服务更精细，同时展现我们帝都商务酒店的员工风采，特此举办前台、客房员工专业技能大赛。
2.首先请允许我介绍莅临本次比赛的嘉宾评委，他们分别是让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
3.首先有请刘峰校长致辞。
4.接下来请张主任讲话。
5.最后有请李总做重要发言。
6.现在由我来介绍本次比赛的具体流程。首先我们在7楼进行客房中式铺床比赛，计时三分钟，满分30分，超时30秒扣2分。中式铺床比赛结束请各位评为、参赛选手到八楼参加形象展示和情景模拟，由客房部先进行形象展示比赛、前厅部形象展示;客房部情景模拟、前厅部情景模拟。
如果说职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基;。
如果说职业就像梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!
男:下面让我们去看看在这播种希望的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，展示自己，全力奔跑!帝都商务酒店员工专业技能比赛现在开始!请我们的选手到指定地点准备比赛。
让我们用最热烈的掌声有请第一组展示中式铺床技能。
男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评，
女：下面有请为本次大赛做总结。
男：随着的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛的二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。
今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来专业技能展示，感谢我们评委老师的精彩点评。
我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使帝都的名字具有更深更广的影响力，使帝都商务酒店的生意更加红火!
最后，我宣布，帝都商务酒店专业技能大赛圆满结束，谢谢大家!请参赛选手、评委老师合影留念。
技能比赛主持稿篇九
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好!
8月24日，第29届奥运会胜利闭幕，中华健儿奋勇拼搏，以51金列金牌榜第一位;9月28日，在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆，标志着我国的航天事业又迈上了一个新的台阶;上一周，我们又迎来了祖国59岁华诞，可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们xx市工业学校xx县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节的胜利开幕。
今天，我们有幸邀请到了xx县教育局职教股的范峰主任，下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎，另外，在主席台就座的还有:xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志，xx市工业学校xx县分校党支部书记张士魁同志，xx市工业学校xx县分校副校长冯立庆同志，xx市工业学校xx县分校副校长于宗德同志，xx市工业学校xx县分校副校长张波同志，xx市工业学校xx县分校教务处主任孙鹏飞同志。
本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和-谐”，口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。
下面，我宣布，xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节现在开幕。
本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程：1、奏国歌;2、关校长致开幕词;3、县教育局范主任讲话;4、孙鹏飞主任宣读活动实施方案;5、教师代表发言;6、学生代表发言;7、技能节揭幕战----师生篮球对抗赛。
开幕式进行第一项，奏国歌。全体起立。请坐。
开幕式进行第二项，请xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志致开幕词。
开幕式进行第三项，请xx县教育局职教股范主任讲话，大家欢迎。
开幕式进行第四项，请孙鹏飞主任宣读第三届综合技能竞赛节活动实施方案。
开幕式进行第五项，请教师代表孙瑞芳老师发言。
开幕式进行第六项，请学生代表单媛媛同学发言。
综合技能竞赛节的开展，是课堂教学的有效延伸，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，有利于学生钻研科学，展示才能，提高自己的综合素质和创新能力，对促进我校校风和学风建设，形成健康向上，充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质!老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放，希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神，齐心协力将我校第三届综合技能竞赛节推向一个新的高峰!
开幕式进行第七项，师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。
下面，我宣布，xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功!
请各位领导退场休息。请各班有序带回。
技能比赛主持稿篇十
同学们，大家好!欢迎来到资环学院第三届专业技能大赛决赛的比赛现场。
本次大赛是为弘扬我校“育人为本，学术至上”的办学理念，坚持实施特色战略，以此为基础，普及专业知识、提高ppt和视频制作能力，锻炼学生演讲水平等专业技能，激发学生的学习探索热情，提高学生的综合素质，引导学生为中国的资源开发与环境保护事业做贡献而举办的。
本次大赛由我院学工办和学生会联合主办，经过初赛的激烈角逐，今天，将有来自矿物资源专业的8名同学参加以“某隧道的安全开挖设计”和“地下厂房开挖施工组织设计”为题目的决赛。（今天，将有来自矿物加工专业的6名同学参加本次的决赛，他们的题目是：有这样一座多金属硫化矿山，请选手根据其矿石多元素分析结果，及所学知识为此矿山设计一个原则上可行的选矿方案。）。
光临今天大赛的评委和嘉宾是让我们再次热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，每个小组派两个人，一个人操作电脑，一个人进行讲解，每组分ppt讲解和评委点评两个环节。其中ppt讲解不得超于15分钟，评委点评5分钟。
评分规则：评委将从方案效果、ppt展示效果、答辩效果和综合评价几个方面给选手打分。（矿加一样）{（ppt讲解15分钟，15分时工作人员举手提示，选手不得再发言，然后该组成员全部上台听评委点评，若有问题则听取评委提出的问题后作答，回答时间5分钟之内。）。
比赛正式开始，请一号选手上场，一号选手（名字），来自班级，请2号选手某某做好准备。
现在请嘉宾上台讲话。（说完后，非常感谢某某领导。）。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
经过紧张激烈的比赛，这次矿物资源专业的比赛取得了圆满成功，我代表这次演讲比赛的筹备人员向为准备这次演讲比赛而付出艰辛努力的老师们和同学们表示衷心的感谢！矿物资源专业的比赛到此结束！谢谢大家！
技能比赛主持稿篇十一
胡：尊敬的各位领导，各位来宾。
蔡：亲爱的老师、同学们。
合：大家下午好。
胡：旅游与酒店管理学院第六届“职业技能大赛”经过一个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕。
蔡：本次大赛以培养学生的创新精神、实践能力和团队精神，激发学生的学习热情，提高学生的专业素质，展示旅游专业风采。
胡：今天我们很荣幸请到担任此次大赛的评委，我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的光临。并感谢对比赛的大力支持。
蔡：下面请为此次大赛致辞。
胡：掌声有请。
蔡：谢谢热情洋溢的讲话！下面我宣布，比赛正式开始。
胡：今天的比赛共分为七个环节：分别是餐巾折花、中餐宴会摆台、导游讲解、鸡尾酒调制、西式铺床、礼仪展示和专业知识抢答。
蔡：各项目比赛选手跨专业组成竞赛团队，以团队形式参加全部竞赛项目，计团体总成绩方式进行奖励。
蔡：下面同时进行的有餐巾折花、西式铺床、鸡尾酒调制。请各小组参赛人员到相应的场地做好准备。
蔡：餐巾折花比赛中，每组派出一名成员在5分钟内折叠尽可能多的指定花型的杯花。评委根据选手折花数量和质量综合考量评分。在折花比赛的过程中，选手要做到操作手法卫生规范，推摺均匀、整齐。并采用多种不同的折叠方法与技巧，折花塞入杯中时不要碰到杯底、餐巾包裹整齐。做到造型美观、形象逼真、款式新颖。
胡：西式铺床。
蔡：参加鸡尾酒调制的选手，在进入比赛场地后，听裁判员统一口令“开始准备”，进行准备，准备时间2分钟，准备结束后举手示意。在裁判宣布“比赛开始”后开始操作，所有操作结束后，选手应回到操作台前，举手示意“比赛完毕”。
1：折花比赛开始（选手入场后）。
折花介绍。
餐巾即口布，是餐厅中常备的一种卫生用品，又是一种装饰美化餐台的艺术品。不同的餐巾花形，蕴含着不同的宴会主题。形状各异的餐巾花，摆放在餐台上，既美化了餐台，又增添了庄重热烈的气氛，给人以美的享受。餐巾折花一般分为杯花、盘花两种，常为植物、动物与实物造型。折花手法一般有叠、推、卷、穿、翻、拉、捏等几种。我们看到1号选手-------（根据当时情况简要说明，并对选手的花式进行讲解、对折花技巧做简要介绍。）。
评委打分后。
胡：欣赏完了之前一系列的比赛后，我们现在进行中餐摆台环节。
强烈艺术美感，时间规定在12分钟内完成超过2分钟不予继续比赛。
胡：欣赏完中餐摆台，接下来我们进入导游讲解环节。
标准，语速适中流利顺畅，富有感染力。
表情达意，注意形体语言，注意语调。
蔡：导游，充满活力的职业，他们带领着我们领略祖国的大好河山。
胡：小桥流水的江南美景，海阔天空的三亚风情，无不让人陶醉在其中。
蔡：我们随着导游了解历史、感受文化、放眼世界。
胡：在接下来同学们的精彩导游中，我们将会身临其境，感受那美丽的风景和其中的底蕴。蔡：那我们就掌声有请一号选手带我们走进。
胡：感受了接着我们跟着二号选手去欣赏一番。蔡：下面就有请三号选手为我们介绍美丽风景。
胡：感受了接着就跟着四号选手一同进入。蔡：五号选手。
胡：六号选手。
蔡：七号选手。
胡：八号选手。
辑性强。在答题中，表情自然大方，沉着冷静，礼节周到，形体语言运用得当。
（根据具体内容再作修改）。
必答题为礼仪判断和展示题，要求各组选择一道题后，根据礼仪标准判断错误，展示正确礼仪。有请第一组选择。。。。
胡：接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节，比赛规则是等主持人念完题目，宣布请抢答后，各组按抢答器，提前按抢答器为犯规，失去该题抢答资格，所以请各位选手一定注意不要激动。另外，抢到答题机会但是答错的小组不扣分，答题机会转给现场观众，答对的观众也有奖品，所以各位同学也要仔细听题，把握机会哦！
（参赛选手结束后）。
胡：激动人心的时刻来到了，接下来我们将宣布，此次比赛获奖者名单！
蔡：接下来公布技能大赛获奖名单。
胡：请为他们颁奖。
蔡：我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。
胡：下面有请为本次大赛进行点评。
蔡：感谢精彩的点评。
胡：旅游与酒店管理学院第六届职业技能大赛到此结束！
蔡：感谢各位领导的光临！
胡：谢谢大家的参与！
合：再见！
技能比赛主持稿篇十二
我们的美好。
2：是的，今天有思想的翱翔，有技能的展示，有智慧的飞扬，更有创新的辉煌！
1：尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家上午好！
2：欢迎来到华北电力大学科技学院计算机技能大赛创意大赛暨颁奖典礼的现场。
我是主持人***
1：我是主持人***
2：下面由我为大家介绍到场的各位嘉宾:
他们是华北电力大学科技学院党总支副书记崔振国老师,
学生工作部主任李鹤老师
信息工程系计算机专业教师田志刚老师
学生工作部副主任李伟娜老师,张冀曼老师,刘永平老师,何百川老师,赵
敏丽老师
还有各系的辅导员们
以及硕星公司代表***
2：首先非常感谢各位老师和同学们的支持与参与,再者希望各参赛队伍能在今天
这个属于你们的舞台上释放你们的思维，展现你们的才能，让我们尽情期待
你们的最终成功。
1：现在，我宣布首届华北电力大学科技学院计算机技能大赛优秀作品展暨颁奖
典礼正式开始！
2：春已悄然走过，激情的夏天正向我们走来
1：在这个属于我们的校园里，同学们用智慧和热情展现自己的才智，用行动编
制了属于自己的梦！
2：同学们高扬智慧的风帆，是思想的翱翔，是青春的旋律，是技能的展示
让他们在这里留下了一幅幅精美的图画
1：我们的队员将会给我们带来怎样的回忆呢！
2：那就让我们赶快进入本次创意大赛优秀作品展示的第一个环节：ps优秀做品
展。
分钟
2：下面就有请各代表队展示自己的ps优秀作品
1：首先展出的是1号代表队***的作品：，大家请看大屏幕
请***上台为大家进行作品说明。
2：下一个展出的是2号代表队***的作品，请看大屏幕：
请***上台为大家进行作品说明。
1：：最后将为我们展出的是3号代表队***队的作品：
请***上台为大家进行作品说明。
2：让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩展现
1：我们的优秀作品已经展现完了，我想大家一定还回味无穷吧!我们轻松的享受
完精美的画面，就赶快让我们迎接激动人心的时刻吧：计算机技能大赛实战
比赛颁奖马上开始。
下面有请实战比赛季军电力系代表队上台领奖：
他们那镇定自若得表现，他们那超强的实战能力，让我们佩服，让我们惊叹！
下面有请实战比赛亚军信息系代表队上台领奖：
昔闻三英战吕布，今睹三杰挑群雄。左倚天，右青虹。劈杀斩金亦显英雄本色！
下面有请实战比赛冠军队伍建工系代表队上台领奖：
千里迢迢是一种精神的象征，过关斩将是一种实力的体现。他们，从远方奔波
而来，用娴熟的装机技术征服了每一位观众的心；他们，已然在竞赛历史的首
页画上了浓重的一笔！
下面有请学生工作部副主任张冀曼老师为他们颁奖，大家欢迎。
1：激动人心的时刻总是显得那么短暂
2：是啊，总想着我什么时候也能得到奖品。
1：别想了，节目还得进行啊，还是赶快让我们一起进入比赛的第二个环节吧：
青春美丽相册作品展
1：心动不如行动，让我们赶快进行吧！
2：首先展出的是1号代表队***的作品：请看大屏幕：
1：下一个展出的是2号代表队***的作品，请看大屏幕：
2：最后展出的是3号代表队***队的作品：请看大屏幕：
1：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩展现
2：下面我们将进行的是计算机百科竞赛颁奖仪式
首先有请第三名动力系代表队上台领奖：
在他们手中，那不是抢答器，是冲锋号；
在他们眼中，那不是答题，是战役！
抢答题作为他们整场比赛的缩影，展示出了他们强大的动力，他们那敏捷的思
维，动力系，名副其实！
下面有请第二名机械系代表队上台领奖：
有一种无言的雄辩叫行动，有一种无形的力量叫协作！比赛虽已远去，但他们
矫健的身影在我们脑海中依然无法褪去，他们用行动阐释了团队与协作的内涵。
最后有请我们的冠军队伍，信息系代表队上台领奖：
才富五车，已无法形容他们知识的渊博；
一骑绝尘，远不及他们的表现！
他们，又一次诠释了知识的伟大！
场下的呐喊已经证明了一切——冠军，他们当之无愧！
下面有请计算机专业教师田志刚老师为他们颁奖。
1：有付出就有收获，希望今天参加比赛的各个代表队都能够亮出你们的风采，
彰显你们的特色
2：我们的计算机百科知识竞赛已经结束，希望我们得奖的同学一定要戒骄戒躁，
继续努力，百尺竿头更进一步，在今后获得更优秀的成绩
1：那就赶快进入本次比赛的最后一个环节：校园网创意作品展
2：首先展出的是1号代表队***的作品：请看大屏幕
有请***为大家解说
1：下一个展出的是2号代表队***的作品，：请看大屏幕
有请***为大家解说
2：最后展出的是3号代表队***队的作品：请看大屏幕
有请***为大家解说
1：获得最佳ps作品奖的是***请上台领奖
2：获得最佳青春魅力相册作品奖的是***请上台领奖
1：获得最佳校园网创意奖的是***请上台领奖
有请学生工作部副主任李伟娜老师为他们颁奖。
2：让我们以最热烈的掌声祝贺他们：
1：下面要颁发的是优秀个人奖，
2：获得优秀个人奖的是***，有请***上台领奖。
1：
2：有请学生工作部主任李鹤老师为他颁奖。大家欢迎！
1：下面要颁发的是精英团队奖，
2：获得精英团队奖的是——信息系代表队！有请信息系代表队上台领奖。 1： 他们在实战和百科初赛中均以第一名的身份出线，各场比赛的表现更是可圈可点，尤其在百科决赛中他们以绝对的优势拔得头筹。信息系的精彩表现不得不让人佩服，他们技压群雄向大家展示出了一支精英团队应有的风采！ 2：有请党总支副书记崔振国老师为他们颁奖。大家欢迎。
1：精彩的表现总是值得回味
2：精彩的瞬间总会留作永恒
1：那就让我们重温一下本次计算机技能大赛精彩的画面，大家请看大屏幕
【】
2：让我们再次以热烈的掌声有请科技学院党总支副书记崔振国老师对本次比赛发表讲话。
1：谢谢崔振国老师的讲话。
2：
1：
2：
1：
2：现在我宣布首届华北电力大学科技学院计算机技能大赛圆满结束！
2：请嘉宾老师先行退场，参赛队员和啦啦队稍作等待
1：工作人员请留下，参赛队员和啦啦队请退场再次感谢大家的参与和配合
技能比赛主持稿篇十三
尊敬的、各位xx酒店的同仁们：
大家下午好!
我是本次“中餐宴会摆台”技能大赛的主持人。(鞠躬)。
为了进一步落实好“铜川市举办的第四届职业技能大赛”参赛准备工作，有效促进酒店服务人员服务技能，提升酒店整体服务素质，5月底酒店组织举办了“酒店首次中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能大赛，评选推荐了9名参加“市技能大赛”的员工，为了对参赛选手的准备情况进行一个初步验收，今天特在此举办酒店第二次“中餐宴会摆台”及“中式烹调”技能比武，。
参加本次大赛的领导有：
酒店常务董事长先生;。
酒店总经理女士。让我们以热烈的掌声欢迎酒店领导的到来。担任此次大赛的评委老师有：
总经理女士;。
财务部经理女士;。
房务部经理女士;。
保安部经理先生;。
工程部经理先生;。
采购部经理先生;(大家掌声欢迎)。
担任本次大赛的计时员的是：6名(现场登记)。
担任本次大赛核分员的是：
——谢谢热情洋溢的讲话，希望今天的选手拿出实力、赛出成绩、赛出风格。
首先，我们进行中餐宴会摆台比赛：
参加中餐摆台比赛的选手共6名，分别是：
大家掌声有请各位参赛选手上台：
我们的六位选手各个看起来是神采奕奕、精神饱满，看来已经做好的十足的准备了，赛前我代表大家，预祝这6位选手、赛出品质、赛出风格，把你们最好的服务技能展示给大家!(掌声鼓励)。
下面请6位选手至自已的参赛区前整理、检查参赛用具(选手检查进行时)接下来我宣布一下比赛的评分规则：中餐宴会摆台总计80分，核分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均得分为最终得分，其中具体评分标准请依据《铜川市职业技能大赛摆台评分标准》，评分标准及评分表已发至各个评委手中。
选手检查完毕举手示意，请计分员作好准备，主持人宣布--比赛开始。
摆台赛时主持人独白：
1、做为餐饮服务行业，优质的服务是企业发展的重中之重，而“中餐宴会摆台”是中餐服务人员优质服务工作的一项重要体现，一桌规范的摆台，不仅体现了服务人员的规范操作，同时，一个好的宴会摆台主题设计，更能体现出不同宴会的情调与特色，能更好的抓住顾客的心理，达到刺激餐饮消费的目的。
2、我们的6名选手，正在紧张有序的摆台操作中，它们的主题丰富多彩，有赞美铜川的，有喜宴、寿宴、谢师宴，主题造型多样化，主题寓意鲜明，适宜各类顾客消费，借此机会，预祝我们正阳国际酒店的生意红红火火、蒸蒸日上!
3、各位选手已进入中宴会摆台的最后环节餐巾折花、有折盘花的、有折杯花的，五彩斑斓，群芳争艳，让我们试目以待最后的圆满成果!
4、现在各位选手的实操考核已全部结束，各位评委也在进行严格的评审、我提示一下大家，今天的摆台成品照片，大家请勿上传网络，禁供大家参评。
评委实操摆台全部点评完时，主持人：我们的实操摆台已全部点评完，请核分员核分。
我们首先进行中式烹调比赛的第一项刀工比赛，请三位计时员到位，(请各位员工暂时不要围观，以便评委考评，请大家赛后再进行参评)。
评委观看时，主持人宣布：中式烹调比赛的评分规则同中餐摆台一样，去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均值为最后得分。
刀工赛时主持人独白：
1、刀工是每个厨师必不可少的基本技能，好的刀工不仅可以让食物看起来赏心悦目，同时对烹饪美味也起到决定性的作用，让我们试目以待各位选手刀下的菜品工艺。
刀工展示完毕，请各位选手到操作间进行菜品烹调，(评委正在进行核分，待交核分表后)现在宣布“中餐摆台”的比赛成绩，看来只要付出就有收获，我们今天的六位选出表现都很不错。
(第一组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第一组热菜进行品鉴与点评。选手烹制第二道热菜。(第二组热菜烹制好放至展示台上)请评委对第二组热菜进行品鉴与点评。
全部考核完后，核分员核分时，请先生对此比赛做点评，大家掌声有请。
感谢点评。再次掌声感谢。现在宣布中式烹调比赛评分结果，x大家掌声祝贺!
今天的比赛到这里就结束了，对各位领导和评委老师再次表示感谢，谢谢，最后再次预祝我们的六名选手在技能大赛上取得好的成绩，提前预祝你们凯旋而归!请各部门有序离场。
