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通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的目标和价值观，为个人发展规划方向。在写总结时，要注重突出事物的主次，不要过于琐碎和冗长。想要写一份优秀的总结吗？下面是小编为大家收集整理的范文，希望能给大家一些灵感。
小学观察日记篇一
你喜爱吃又大又圆的馒头吗？你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢？这天，又到了妈妈蒸馒头的时光了。我在一边静静地看着妈妈是怎样蒸馒头的。首先，妈妈把盆和手洗干净；然后；妈妈对了一碗温水倒进盆里，拿来一袋酵母粉，倒了半袋，用手搅匀；最后，用一个小碗往盆里加面粉，一边加，一加揉。不一会儿功夫，就揉成一个大面团，光光的，就像我的小肚皮，妈妈在面团上盖了一层薄膜，然后加了一个盖子，就把盆放在了太阳底下，发面完成了。
过了差不多一个小时，妈妈揭开盖子。我过去一看，哇！盆里满满的。我发现面团上都是小蜂窝。妈妈说：“这是面发好了，该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上，又加了干面，使劲揉，揉成长长的一条，用刀切开，揉成一个个小小的馒头。揉完后，妈妈在馒头上盖了一块毛巾，大约十分钟，妈妈就把它们请到了锅里，放到了火炉上，说：“再过半个小时就能够跟白馒头见面了。”妈妈熄火后，过了一会儿，揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了，我迫不及待的拿了个馒头跑了。
这天真高兴。因为妈妈给我买了三株郁金香。我十分喜爱它。每一天都在观察它。
三株郁金香中，有两株是红色的，像小姑娘头上的蝴蝶结。还有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。
有一天早上我发现那一株郁金香开了，那株郁金香开的是一朵小小的、嫩黄嫩黄的花，十分可爱，像小姑娘害羞的脸。可是，过了几天，有两株的叶子开使下垂，原先是我浇水浇多了。可那株黄色的怎样没事？这我也不明白。但在我的精心照顾下它们又回复了往日的样貌。
啊！我喜爱我的郁金香！
小学观察日记篇二
第一天：我从家里拿出五六粒豆，泡在碗里，豆子在碗里碰哩啪啦地响，我看得快两个小时了，可豆子还是没变化，我急得直跺脚。
第二天：豆子泡皱了，我看到豆子有变化了很开心。
第三天：豆子脱掉了厚厚的棉袄，露出了雪白雪白的身体。
第四天：豆子发芽了，发出了可爱的嫩芽。
过来几天：豆子的芽已经很长了，我大概量了量，没想到已经快到10厘米了。
又过了几天:豆子已经长叶子了，长出来的叶子是嫩绿的，叶子上还有一条一条的白线，豆子也变成叶子的根了。
小学观察日记篇三
今天，我泡了几颗小绿豆，绿豆泡之前硬硬的，中间有一条白色似的绸带。刚开始，我不停去看绿豆，只见绿豆静静地“躺”在水中，没有任何变化，我感到很失望。
xx年10月3日；星期四；晴。
早晨起床，我激动地跑到豆子面前，竟然有一颗绿豆左一拳右一拳的把“绿大衣”给挣脱了，长出尖尖的嫩芽，就像一个扎了辫子的小女孩，真好看。
傍晚，我上厕所的时候顺便看了一下豆子。哇！我惊呆了。所有的绿豆已经全部脱掉了“大衣”，长出了嫩芽。
xx年10月7日；星期一；晴。
刚吃完早餐，我跑去看我的豆芽。啊！豆子们已长出了两片小小的、嫩嫩的、绿绿的叶子，那叶子绿得那么新鲜，那么闪亮，让人看得十分舒服，并且芽儿长得很高了。豆子们扎根长叶，几天的时间，那芽的茎竟然长到10厘米左右，真是太神奇了。看到豆子的这个情形，我不由得笑了。“玥玥，给我快去听英语磁带！”妈妈又在练她的那河东狮子吼了。“知道了。”我嘴里说知道了，眼睛却盯着豆芽，真可谓“目不转睛”啊!
生活中处处都有学问，只要留心观察，就能发现其中的奥秘。
点评：真实的观察、真切的感受。这正是我们学校所倡导的，也应该是教育界所倡导的“读活书，做真人。”
小学观察日记篇四
我家有很多植物，有茉莉花、有杜鹃花、还有多肉植物……但是我觉得最特别的是仙人掌。
仙人掌是热带植物，它的形状像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌刚长出来时是绿色的.，身上长满了小刺，那些刺摸起来软软的。过了一段时间，柔软的小刺变硬了，就像一颗颗小钢针。听说，仙人掌能开花，我希望我家的仙人掌也有那一天。
仙人掌它的特别之处就是不畏酷暑，能在气温很高的天气里几天不喝水也能坚强地活下来。它不但有坚韧不拔的毅力，而且还能给人们解除病痛，是良好的中药材。
我越来越喜欢我家的仙人掌啦！
小学观察日记篇五
国庆节到了，妈妈说要带我和弟弟去江滨公园玩。我记得那里有一个大的游乐场，难道我们要去那玩吗？我们吃好了早餐，就出发了。
不一会儿，我们就到了江滨公园。走进大门，我被一群黑压压的人吸引了。我问妈妈：“那是什么？”妈妈说：“那是鬼屋。”我心想：“鬼屋长什么样，恐不恐怖？”我跟妈妈说：“我要玩。”妈妈同意了，我们买了票，我怀着忐忑的心慢慢走了进去。突然有一个怪物模样的人窜了出来。我被吓了一大跳：“啊！”我跑了出来。妈妈说：“既然要玩，胆子就要大。”这时，正好有三个男生也要进去，我心想：“我们就跟在这些男生后面吧，男生的胆子应该比我们女生大一点。”我跟在男生的后面走了进去，里面黑乎乎的，还放着恐怖的音乐。时不时怪物窜了出来，我就会被吓一跳。我捂住耳朵，闭上眼睛，只想快点走到出口，走了五分钟，终于走到出口了，我长长地呼了一口气，鬼屋原来那么恐怖，刺激。
接下来我又玩了摩天轮、碰碰车、高空自行车。好玩的项目我都玩了。
今天真是难忘又开心的一天。
小学观察日记篇六
首先把蒜掰开，不要把蒜肉的皮掰掉，然后就可以开始种大蒜了，注意，不要种太多。
好了，可以开始种大蒜了，先把好的蒜肉放进土里面，不要把头露出来，对了要找个底下有洞的花盆哟！
大蒜埋好了，可以开始浇水了。水不要浇太多，不然会淹死大蒜。也不能浇太少，否则会干死。要适当，大蒜才不会死，要坚持每天地浇哦！
好期待明天大蒜会不会发芽呀。
今天，大蒜并没有发芽，我好失望啊！
今天我一起床就去看我种的大蒜。看它有没有发芽，当我看到并没有发芽的时候，我赶紧去拿杯子装水，还记得我昨天告诉你的吗？对了！不要浇太多的水，要适当得浇水！
我突然想到一件事，大蒜没有发芽，是不是死了。我马上跑过去问妈妈，妈妈说：“傻孩子，大蒜怎么会一天就发芽呢？就算种植物种得再好的也不可能会一天发芽的！”
今天，我懂得了：做什么事都不能急于求成。那么我们等待它发芽吧！
小学观察日记篇七
奶奶家附近有一幢楼，长了满满一墙的爬山虎。一片绿色，美丽极了。
远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的地毯挂在墙上，当一阵风吹过，它就会随风荡漾。当你走近那绿色的墙，你会发现爬山虎的叶子呈鸭掌状，叶尖一顺儿朝下，一片接着一片，彼此推着、挤着，就好像一群正在玩耍的小伙伴。在爬山虎茂密的叶子后面长着许多粗细不一的茎，在茎的上面长着一些小圆片，而且还有许多细丝，这就是爬山虎的脚，它能紧紧的贴在墙上，你要是想轻轻一拉把它拉下来，那是不可能的。
爬山虎有顽强的生命力，无论在阴湿的环境或干旱的地方都能茁壮成长，爬山虎也有坚强的毅力，不管墙有多高，只要让它触摸到，它就能爬到点。
爬山虎还有很大的本领，能减少嗓音，吸附灰尘，绿化环境……。
这就是神奇的爬山虎，它那坚强的毅力值得我们学习。
小学观察日记篇八
下午放学回到家。我看妈妈还没做好晚饭，就想到张老师布置的周末作业，一篇观察作文。
写什么好呢？观察动物还是植物？就写观察植物吧！妈妈在家里养了好多盆吊兰，品种都不一样，有金边吊兰、有绿边吊兰、白边吊兰、还有全绿吊兰。
我最喜欢的是全绿的吊兰。它看上去特别旺盛，它的叶子长长的，油亮亮的，特别引人注目，旁边有刚发出来的嫩芽，绿中有着淡淡的黄，十分可爱，我伸出手摸了摸那些大叶子，感觉很舒服。厚厚的，滑滑的。吊兰还长出来许多小花，雪白的花瓣里隐隐约约有着淡黄色的花芯，散发出淡淡的清香。垂下来的茎上面又发出了许多的小吊兰，把这些小吊兰剪下来插在花盆里，细心养护，过段时间就长成一盆旺盛的大吊兰了，我发现时间长没移动过的吊兰都倒在一边了，怎么回事呢？上网一查，哦原来吊兰这种植物是喜欢阳光的，它也要经常晒太阳的。
吊兰还有净化空气和除去室内异味的作用呢！吊兰虽然没有其他种花的美丽漂亮，但它淡雅而不失高贵。
吊兰，我最喜欢的绿色植物。
小学观察日记篇九
我家养了一只小白兔，它那两颗红玛瑙似的眼珠一闪一闪的，逗人极了。它有一张小巧的嘴，被分成三瓣，叫三瓣嘴。那毛软绵绵的，热乎乎的，像一团棉花。我给它取名叫"芳芳"。
有一次，我把"芳芳"从笼里放出来，我手拿着萝卜，高一点，再高一点，再高一点它站了起来，踮起后腿，伸出前腿来。咦怎么还够不到它跳了起来，哈，够到了。它从我的手中夺去萝卜，狼吞虎咽地吃完了。大家被它逗得哈哈大笑。
小白兔睡觉时更是有趣，它躺在我们准备的枕头——萝卜，和床——草叶上。舒舒服服地睡了一觉。
它活动起来时，一会儿在草地上打滚，一会儿和我们奔跑，有时还追不上呢！跑着跑着，咦，怎么不见了哦，原来它在和我玩捉迷藏呢。它东躲西藏，我就东找西找，好的容易在床底下找到的"芳芳"。
多么可爱的小兔，多么有趣的小兔，我喜欢这样的小兔。
小学观察日记篇十
我们家有一个鱼缸，里面有各式各样的鱼。他们都很漂亮，整天在鱼缸里游来游去。
里面有虎斑，还有彩唇，有清道夫，也有红黑两种颜色的鹦鹉鱼，最后是斑马鱼。它们交杂在一起，自由欢快的游动着。时不时追着同伴嬉戏，时不时停在原地打盹；时不时在石头堆里找食物，时不时躲在一个地方警惕的观察着我们。
虎斑是棕色的身体上有着一条条黑色的花纹，性格凶猛，见到新来的鱼就猛咬；彩唇性格温柔，身上五颜六色，优美的游来游去；红鹦鹉鱼非常害羞，见到人就赶快挤成一团，惊恐的钻进角落。而黑色的则大胆的冲出来，拖着笨重的身体，在鱼缸里游来游去；斑马鱼小巧玲珑，身上有像斑马一样的条纹，喜欢浮在水面上。
我最喜欢的鱼是清道夫。他的嘴巴大大的，而且身上有许多皱纹。两个圆圆的小眼睛镶在鱼头上，显得非常滑稽。他身上只有黑和白两种颜色。大大的嘴巴用于吸墙壁上的脏东西。要是墙壁没啥什么脏东西的话，他也会偶尔吃一些些鱼食。
小鱼吃食的样子最可爱了。等有可口的食物掉了下去，它们的“淑女绅士”的风度荡然无存，就连害羞的红鹦鹉也一群群游出来，以极快的速度冲到食物面前，对着同伴虎视眈眈，然后以风的速度狼吞虎咽的吃起来：有的跳出水面，争先恐后的抢着食物；有的在小石子里，可怜巴巴得捡着食物；有的把嘴露出水面，食物一下来就一口吞掉；有的在水里游来游去，瞄准食物像箭一样冲过去，不给同伴留一点机会。
客人来了的时候，小鱼似乎在炫耀自己多么“光彩夺目”。一只只的向前涌，摆动着绚丽的身子，向客人炫耀：虎斑急躁的冲上去，不停地游动着，时不时冲刺一下，炫耀自己的力气多么大；彩唇慢吞吞的摆着尾巴，好似一个优雅的公主，身上带着珍珠项链七彩缤纷，炫耀自己的文雅美丽；鹦鹉鱼嘴像鹦鹉嘴，有的躲在假山里装可爱，黑色的就出来摆阔，活像一个神仙；斑马鱼犹如一只斑马，在水里迅速的游来游去，像一只只斑马在奔跑；清道夫也不吸脏东西了，拖着尾巴，游来游去的炫耀自己的“单调”。
我们家可爱的小鱼儿，在我们家非常受欢迎。客人也对他们赞不绝口呢！
小学观察日记篇十一
今天我在土里种了几颗绿豆。我种这几颗绿豆，不仅仅是要完成老师布置的写观察日记。还要真真正正的去观察这几粒绿豆的生根、发芽以及长叶子和枯萎的过程。接下来的5到7天之内，我将“严阵以待”死守着种绿豆的土壤，争取每天都能有新的发现和收获。
我不光种了绿豆，还种了玉米，种玉米和种绿豆的道理一样，也是为了完成老师布置的作业和观察玉米的生根、发芽和长叶、枯萎的过程，这也是对我的考验，考验什么呢？当然是考验我对这些植物浇水、施肥等对它的照顾的细心和认真，五到七天以后，他们会像绿豆一样给我带来发现和收获。
绿豆已经长出了一根小芽，像是一条小小的毛毛虫，豆子也长出了根，就像是许多吸管一样，贪婪的吸食着土中的水分和各种营养。
与此同时，绿豆的左边还长出了另一种我不知道名字的植物，这种植物只有两片叶子，像一只在风中摇摆不定的蝴蝶的翅膀。我怕它会吸收绿豆的养分，就把它连根带叶一起从土里拔了出来。再看玉米，他也长出了根，他的根部比绿豆芽的根部长很多，肯定比绿豆芽更加贪婪。也应该比绿豆芽吸收的养分更多，我应该给玉米多多浇水施肥才可以呀。最后我再劝大家一句，我们一定要爱护食物，体会农民伯伯的劳动是如何艰苦，我现在就在体验，希望你们也体验体验吧，还有如果你在体验过程中，千万要记得给你的植物浇水施肥，这样植物就不会枯萎哟。
绿豆芽已经长了有七八厘米了，而且头顶上也长出了两片随风飘扬的小叶子，它的根也长到了土壤的最底层了。我也不知道他还能不能吸收到营养。还有，绿豆芽旁边的杂草也长得越来越多，样子也千奇百怪，有的长了六片叶子，有的叶子上长出了倒刺，还有的叶子上居然长出了白色的斑点。可是为了绿豆芽的安全，我只好把这些杂草都拔掉了。
再来看看玉米，玉米比绿豆长的慢了一些，但是也已经长了五六厘米了，不知道为什么，玉米没有像绿豆一样，周围长很多杂草。反而长的比绿豆还细，真不明白它是怎么长的。最后我给大家说一下，我种的玉米和绿豆已经长到了它们能长到的最高的长度，再长几天就会枯萎的，所以我把它们拔了出来，我希望以后还有机会观察这两样植物。
小学观察日记篇十二
10月16日，有一粒豆子外皮逐渐脱落，我借助灯光和放大镜观察发现豆子外皮内的伢儿冒出了头，它很快就把嫩绿的头伸出来了！
10月17日，豆子的外皮全部脱落，嫩芽出来了，我很兴奋。它在放大镜下，像一个小小的绿南瓜，嫩芽长两毫米，直径为四毫米。
10月18日，豆子的颜色开始变淡，中间有一个白色的东西，这是芽儿的出口处，像里面穿件白衬衫。嫩芽长五毫米，直径为三点五毫米。因为皮已经脱落了，芽出来之后，豆子中间的营养少了，会有微小的收缩。
看这些小豆子的变化成长给我带来了不少乐趣呢！
小学观察日记篇十三
孩子们虽小，无论将来他们从事什么职业，相信他们还是会时时忆起小时候的梦。孩子们自己也是有小小的梦想，他们在这个梦想中一直成长，一起腾飞。
家长们的话：
汝果妈妈：汤老师晚上好，这是汝果的蜗牛观察日记，每次您给她发表在公众号里她都特别的高兴和自豪，写作时也特别有动力。每次周末带她出门时她都让给她拍些美照，留着发作文时用！谢谢您用这样的方式鼓励孩子。
赵菡翕妈妈：汤老师，感谢您给孩子的鼓励，孩子看见我第一句话就告诉我：“今天作文得了a+。老师课堂上，还读了我的观察日记。”
汤老师的话：
亲爱的孩子们：如果做不了雄鹰，那就做一只专注的蜗牛！每一个明媚的日子，都是生活给予我们的最好的礼物。
作为老师和孩子们在一起的每一天，都是充满惊喜和欢乐的，科学老师带他们在草地里观察蜗牛，校园里到处是欢声笑语！带着小蜗牛看世界，我们共度的好时光！
小学观察日记篇十四
那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!
在给种了小葱种子的育苗盒喷上水后，我便把它放在比较阴暗潮湿的卫生间角落里。一天，两天，三天……渐渐地，我把小葱种植这件事忘得一干二净。
一晃十天过去了，今天早上我在刷牙的时候，无意间撇了一眼角落里的育苗箱，咦?那个绿色的小条是什么?难道是它的新发小芽?可不是，小芽已经长出三四厘米了!它正贪婪地吸取着土壤中丰富的营养。只是刚长出来的小葱歪歪扭扭，弱不禁风，简直让我担心喷水都会伤害到它!
尽管如此，它们能够发芽已经让我欣喜若狂。我赶紧拿给爸爸炫耀我的劳动成果。他竟然来了一句﹕“嗯，很不错，种的豆芽都长那么大了!”天哪，我种的明明是小葱呀，怎么会和豆芽在一起相提并论呢?不过和它一起种下的马蹄金钱草和飞燕草确实挺像小豆芽的。这四种种子都已经发芽，小葱虽然最瘦弱，但是长得最高，而马蹄金钱草的根特别长，都已经从育苗盒的下面长出来了!
我亲爱的小葱，你一定要多吸收点营养，再长的健壮点，高一点，让我尝尝自己亲手种下的小葱是不是比市场上购买的更香更美味!
小学观察日记篇十五
我起了个大早，揉着眼睛跑去看我的小绿豆，“哈哈哈……我的小绿豆发芽啦！”
小小的白色部分长出了一条小小的尾巴，小条条小蝌蚪，那可爱的样子让我爱不释手。爷爷说：现在你要从先给它按个家了，玻璃瓶不适合它生长，你要给它备个可以下面漏水的杯子，它现在需要经常喝水又不能把水积在杯里。在爷爷帮助下我用一次性杯子做了一个可以漏水的豆芽新家，小心翼翼地把刚发了小芽的绿豆移了进去，隔三差五的浇水。
下午小豆芽的根茎长了出来，白白嫩嫩的特别有趣，小绿豆的绿外套也慢慢地开始脱落，露出了雪白雪白的头。小绿豆经我的照料下已经变成了小豆芽，我欢天喜地地大叫：“绿豆芽长大啦！绿豆芽长大啦！”我想：只要我细心照顾，明天的小豆芽会长的更好。
时间：20xx年xx月xx日。
今天，一根小豆芽变成了紫色了，我想：它是不是快要死了，我见过很多植物变紫后不久就慢慢地死掉了，小豆芽是不是也一样呢？想着想着就伤心的想哭，爷爷告诉我：你的小豆芽变紫的是它晚上缺少水，上面又没有用布盖住，氧气进来就变色了，不是要死。哦！这下我明白了，我又开心的观察起来。豆芽的跟根茎又变长了，有的已经向菜场里的豆芽一样了；有些还吐出了嫩绿的舌头，那是它的小叶子；还有的一些还没脱皮，绿油油的皮这时已经变成深绿色了，它们的根茎长的白白的，真越看越喜欢，一时忘记自我大声喊道：小豆芽，我爱你们。
20xx年xx月xx日。
今天的小豆芽又不一样了，它的“小舌头”变黄了，还长出了嫩绿的叶子，粗壮的身子，须根短短像小小的毛毛虫，头变成淡绿色了，它的茎根大约30厘米左右，突然下起了大雨，我又喜又忧，喜的是小豆芽可以饱饱的喝一次水了，忧的是我把小豆芽放在阳台上会不会被风吹走，会不会从楼上掉下去。我站在玻璃门边渐渐的守护着我心爱的豆芽，希望它越长越大，成为一株可爱的豆苗。
小学观察日记篇十六
今天,我在阳台上拿出花盆和油菜花种子,种子小小小的,一粒粒都非常饱满.像鱼籽一样.
我挖了几个小洞,把种子放了进去,然后埋上土.最后又浇了一点儿水.
我的种子呀!你要快点破土而出呀!
发芽。
几天后，终于我油菜花长出来了，前几天一直都没有动静，以为长不出来了，油菜花的根是直的，叶子小小的，绿绿的。形状是椭圆形的叶缘还有一些锯齿。而且，长的非常茂盛我想它一定会很快就开花的。
小学观察日记篇十七
国庆假期老师让我们种植植物，让我们感受大自然的奥妙，劳动的艰辛，体验成功的快乐。我选择种大蒜。这次妈妈没有指导我，让我自由发挥。我先找来一个废弃的小花盆，里面装上五分之四的土。听妈妈说，土壤是植物天然培养基，营养俱全，就像血液是人体细胞的天然培养基一样。我把大蒜先掰成一小瓣一小瓣的，接着把蒜皮剥下来，一个一个地把剥皮的大蒜胡乱地放进花盆里，最后盖上一薄层土这样就大功告成了。接下来就是默默祈祷，大蒜赶快发芽，好让我体验到劳动的快乐，这是第一天。
今天早上我一骨碌从床上爬起来去看大蒜，突然我发现它们一个个努力突破种皮，钻出地面，探出了小脑袋，在欣赏外面世界的美好。它们头上冒出了小小的嫩芽，看起来像绿色的小花瓣。我轻轻地抚摸着它们，它们的表面是那么光滑，那么细腻。我有一个问题，为什么我把大蒜放土里时，是随便放的，甚至有的是头朝下，但为什么最终它们都头朝上长，根朝下长呢？妈妈耐心地告诉我，这是植物根的向地性，茎的背地性决定的，虽然我不太明白，但我见识到大自然的奇妙无处不在。
今天的蒜已经长大了，叶子从1—2片变成了3—4片，也长高了不少。再仔细看，它们的叶子变得更加嫩绿了。这时我开心极了，它们既可以作为盆栽植物，用来观赏，像一个个守卫边疆的战士，笔直地站在那里保家卫国。其实它们也可以作为厨房里的调味品，为美食增添一份色香。
种蒜活动已经结束，但我更注重过程。它让我懂得劳动的艰辛，感受到大自然生命力的强大，体会到农民伯伯生活的不易，但又佩服他们丰富的经验。
小学观察日记篇十八
今天，我回家观察我家的小白兔。它的耳朵与别的兔子与众不同，它的.耳朵比较短;小白兔的眼睛红红的，犹如两颗漂亮的红宝石在闪闪发光;它的门牙长长的，吃起东西十分快;它的全身长满白色的毛，摸起来松软松软的，就像一只毛茸茸的小球。
到了小白兔吃饭的时间了，我从厨房里拿了一根胡萝卜，轻轻地递到小白兔的面前，小白兔连忙张开嘴，用它的两颗长长的大门牙，快速地吃着它的美食。
吃饱了，它弯着腰，躺在兔笼里，懒洋洋的睡了起来，无论我怎样碰它，它还是一动不动，你瞧，它睡得多香啊!
我十分喜欢这只小白兔，它给我带来了许多的快乐和乐趣。
