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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
公需科目证书怎么打印篇一
2015公需科目答案
一.单选题（共15题,共30分）
1.邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的（）（2分）
a.社区因素
b.家庭因素
c.个体因素
标准答案：a 考生答案：a 本题得分：2 试题解析：
2.（）对于人际吸引的影响是显而易见的。（2分）
a.内涵
b.文化
c.外貌
标准答案：c 考生答案：c 本题得分：2 试题解析：
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3.（）标准认为幸福等于各种积极情感与消极情感的简单相加（2分）
a.以外界标准界定的幸福
b.以内在情绪体验界定的幸福
c.以个体自我评价界定的幸福
标准答案：b 考生答案：c 本题得分：0 试题解析：
4.积极心理治疗关注个人的（）特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。（2分）
a.直觉
b.积极人格
c.想象
标准答案：b 考生答案：a 本题得分：0 试题解析：
5.（）是沟通可能性最大的一种沟通。（2分）
a.语词沟通
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b.非语词沟通
c.信息
标准答案：a 考生答案：c 本题得分：0 试题解析：
6.（）是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别（2分）
a.构造派
b.内容心理学
c.机能主义心理学派
标准答案：a 考生答案：b 本题得分：0 试题解析：
7.以下不是积极心理治疗现实能力中的是（）（2分）
a.基本能力
b.认知能力
c.爱的能力
标准答案：a
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考生答案：b 本题得分：0 试题解析：
8.（）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。（2分）
a.移情
b.平等和真诚
c.不协调
标准答案：a 考生答案：c 本题得分：0 试题解析：
9.研究表明，当交往双方的需要和满足途径正好成为（）关系时，双方之间的喜爱程度也会增加。（2分）
a.互补
b.相识
c.相知
标准答案：a
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考生答案：a 本题得分：2 试题解析：
10.研究表明，复原力主要包括（）个主要因素（2分）
a.二
b.三
c.四
标准答案：a 考生答案：b 本题得分：0 试题解析：
s和withey（1976）又提出了主观幸福感的第三个维度（（2分）
a.正性情感
b.认知维度
c.生活满意感
标准答案：b 考生答案：c 本题得分：0 试题解析：
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。）
12.（）认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价（2分）
a.以外界标准界定的幸福
b.以内在情绪体验界定的幸福
c.以个体自我评价界定的幸福
标准答案：c 考生答案：c 本题得分：2 试题解析：
13.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的（（2分）
a.动态
b.静态
c.情感
标准答案：a 考生答案：c 本题得分：0 试题解析：
14.（）指借助于书面文字材料实现的信息交流。（2分）
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a.语词沟通
b.书面沟通
c.信息
标准答案：b 考生答案：b 本题得分：2 试题解析：
15.人的（）是自出生以来通过基本的学习而形成的，包括态度和假设、动机和兴趣的发展。（2分）
a.感知
b.沟通
c.宽容
标准答案：a 考生答案：a 本题得分：2 试题解析：
二.判断题（共15题,共30分）
16.无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、精心收集
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论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。（2分）
正确
错误
标准答案：错误
考生答案：正确
本题得分：0 试题解析：
认为主观幸福感是评价者根据自定标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标口。（2分）
正确
错误
标准答案：正确
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本题得分：2 试题解析：
18.积极心理学的研究分为两个层面（2分）
正确
错误
标准答案：错误
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考生答案：正确
本题得分：0 试题解析：
19.人的无意识层次没有聚集了人的许多心理能量，这些心理能量不会对人外在的言语或行为等产生影响。（2分）
正确
错误
标准答案：错误
考生答案：错误
本题得分：2 试题解析：
m．sheldon和lauraking的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”（2分）
正确
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标准答案：正确
考生答案：正确
本题得分：2 试题解析：
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21.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论（2分）
正确
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标准答案：正确
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本题得分：2 试题解析：
22.反省心理学是历史上最年轻的一个心理学流派，富有现代气息，但不是目前中国本土唯一原创的心理学流派（2分）
正确
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标准答案：错误
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本题得分：0 试题解析：
23.现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞（2分）
正确
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标准答案：正确
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本题得分：2 试题解析：
24.内容分析法是一种对于传播内容进行客观，系统和定量的描述的研究方法。（2分）
正确
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标准答案：正确
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本题得分：2 试题解析：
25.积极自我，主要是指一种积极的主观体验，如主观幸福感、快乐等。（2分）
正确
错误
标准答案：正确
考生答案：正确
本题得分：2 试题解析：
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26.积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处（2分）
正确
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标准答案：正确
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本题得分：2 试题解析：
27.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件（2分）
正确
错误
标准答案：错误
考生答案：正确
本题得分：0 试题解析：
28.积极一词来源于拉丁语positum，它的原意不是“实际”或“潜在”的意思，这既包括人潜在的内心冲突，也包括人潜在的内在能力。（2分）
正确
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错误
标准答案：错误
考生答案：正确
本题得分：0 试题解析：
29.杜向阳2007年创立反省心理学派，同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法（2分）
正确
错误
标准答案：正确
考生答案：正确
本题得分：2 试题解析：
等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生swb的重要因素之一。（2分）
正确
错误
标准答案：正确
考生答案：正确
本题得分：2
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试题解析：
三.多选题（共10题,共40分）
31.特质理论认为，特质(trait)是决定个体行为的基本特性，是人格的()，也是测评人格所常用的()。（4分）
a.有效组成元素
b.基本单位
c.常用单位
标准答案：ab 考生答案：bc 本题得分：0 试题解析：
32.感恩，是每个人应有的基本()，是做人的()。（4分）
a.道德准则
b.起码修养
c.道理
标准答案：ab 考生答案：ab 本题得分：4
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试题解析：
33.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，（）分道扬镳，形成心理学的第三思潮。（4分）
a.精神分析学派
b.内容心理学派
c.行为主义学派
标准答案：ac 考生答案：abc 本题得分：0 试题解析：
34.情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣，而且能高效地发挥人们的潜能，从而获得()。（4分）
a.心身和谐
b.心理健康
c.乐观态度
标准答案：ab 考生答案：ab 本题得分：4 试题解析：
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35.（）是心理健康的前提和基础，（）是生理健康的保证和动力（4分）
a.生理健康
b.心理健康
c.心理沟通
标准答案：ab 考生答案：ab 本题得分：4 试题解析：
36.依据相互作用时间的长短，人际关系可以有()的划分。（4分）
a.长期
b.中期
c.短期
标准答案：ac 考生答案：ac 本题得分：4 试题解析：
37.非语词沟通的实现有()（4分）
a.静态无声性
b.动态无声性
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c.通过非语词的声音
标准答案：abc 考生答案：abc 本题得分：4 试题解析：
38.人际关系的状态，存在()与()之分。（4分）
a.动态
b.静态
c.情感
标准答案：ab 考生答案：ab 本题得分：4 试题解析：
39.心理控制源的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望，并反映人们（）和（）的倾向性（4分）
a.内部控制
b.外部控制
c.自我控制
标准答案：ab 考生答案：ab
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本题得分：4 试题解析：
40.积极心理治疗的基本能力是（）（4分）
a.情感力
b.理智力 c.智能力标准答案：考生答案：本题得分：试题解析：
ab ab 4
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公需科目证书怎么打印篇二
河北省2018专业技术人员公需科目培训 专业技术人员内生动力与职业水平答案
一、判断
1、心理学认为，内驱力是在需求的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，是一种内部刺激，与内稳态及需求有密切关系。
答案是“正确”
2、内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。答案是“正确”
3、内驱力具有内隐性和持久性。答案是“正确”
4、需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。答案是“错误”
5、驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。凡是个体趋向或接受它而得到满足时，这种诱因称为正诱因；凡是个体因逃离或躲避它而得到满足时，这种诱因称为负诱因。答案是“正确”
6、动机由内驱力和诱因两个基本因素构成。内驱力存在于机体内部，诱因存在于机体的外部。引起动机的内在条件是内驱力，引起动机的外在条件是诱因。答案是“正确”
7、赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。答案是“正确”
8、内源性动机是内部需求产生的驱动力的驱使下所产生的，或者是由活动本身产生的快乐和满足所引起的，指人个体认为这种行为是有价值的，做出某种行为是为了获得行为带来的成就感，它不需求外在条件的参与。答案是“正确”
9、根据动机在活动中所起的作用不同，可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明，只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时，活动动力会加强；彼此冲突，活动动力会减弱。答案是“正确”
10、一般认为专业技术人员是指受过高等教育和特殊教育，掌握某一特殊领域的专业知识和技术，并以其掌握的专业知识和技术从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业；依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务，获得相应权利和相应利益的人。答案是“错误”
11、专业技术人员的内生动力是专业技术人员力求认识世界，渴望获取知识和不断探求真理的主观的意向，以及勇于实践，实现自我发展的精神追求。答案是“正确”
12、唯物辩证法认为事物的内因是事物自身运动的源泉和动力，是事物发展的根本原因，在这里，内生动力就是内因，是决定性因素。答案是“正确”
13、职业活动是人们社会生活中最基本、最普遍、最主要的实践形式，为个人的自由全面发展提供了舞台，同时，也是个人全部才能自由发展的创造性表现。答案是“正确”
14、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥主观能动性。答案是“正确”
15、认同感是指个人自己感觉被别人或被团体认可与接纳时的一种感受。答案是“错误”
16、创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内生动力，是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的，这既与创新主体的价值取向有关，也与组织的文化背景、创新者的素质相关。答案是“错误”
17、研究发现：一个没有受激励的人，仅能发挥其能力的20％－30％，而当他受到激励时期能力的发挥会达到80％－90％。答案是“正确”
18、自我效能指一个人在特定情景中从事某种行为并取得预期结果的能力，它在很大程度上指个体自己对自我有关能力的感觉。答案是“正确”
19、制度激励是社会需要建立的一种长期稳定的根本性激励机制，它是管理激励的基础或前提。答案是“正确”
20、专业技术人员在职业活动中不断创新科学技术。“科学技术是第一生产力”，但科学技术并非生产力的独立要素。答案是“正确”
21、专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。答案是“正确”
22、作和职业既有联系，又有区别。工作是“某人为雇主(或自雇)而被动(或主动)承担的任务和职责的总和”，职业是“主要任务和职责高度相似的工作的总和”。答案是“正确”
23、职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作职责的行为中得到表现和受到评价的，在实践中实现个人的价值，在实践中得到完善和提升。答案是“错误”
24、学习有两种根本方法，一是向书本学，二是向实践学习。“读万卷书，行万里路”说的正是这两种方法。答案是“正确”
25、学习的本质是人们在实践中自觉的、不断地通过多种途径、手段、方法获取知识并内化为自身素质和能力的人的自我改造、发展、提高和完善的过程。答案是“正确”
26、社会角色是一套社会行为模式，社会角色不是由人的社会地位和身份所决定，而是个人根据社会需要自定的。答案是“错误”
27、如果一个人连自己的应有价值都实现不了，怎么能去奉献社会，对社会负责任呢？所以说，一个人在实现自身价值的同时，也就是在实现他的社会价值。答案是“正确”
28、总书记指出：“环境好，则人才聚、事业兴；环境不好，则人才散、事业衰”。这一人才环境决定论的思想，深刻揭示出集聚人才的基本规律。答案是“正确”
29、搭建专业技术人员成长发展的平台，就是要做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。答案是“正确”
30、为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。答案是“错误”
31、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和自然人所应享受的人身、政治、经济及文化方面的权益。答案是“错误”
32、深化和谐劳动关系创建活动，要认真贯彻落实《劳动法》、《劳动合同法》，建立规范合理的收入分配秩序，形成职工收入的正常增长机制，使职工共享企业发展成果。答案是“正确”
33、在组织行为学中，激励主要是指激发人的动机的心理过程。通过激发和鼓励，使人们产生一种“外在的驱动力”，使之朝着所期望的目标前进的过程。答案是“错误”
34、在经营业绩最好的时候去谈公司危机，任正非的目的就在于继续让员工处于“一种紧张的驱动状态”，不能让愉快的满足感这种情绪在公司内部蔓延。否则，整个公司就会出现一种成功后的惰性，公司这个大团队的战斗力就会大大减弱。答案是“正确”
35、激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是，激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”，由于前提假设的不同，就会产生激励方式和手段的差异。答案是“正确”
36、采取多样化的激励方式，包括物质激励与精神激励并重,重视人才团队激励的作用,加强先进的组织文化建设。答案是“正确”
37、团队精神是团队的灵魂，是经过精心培养逐步形成并为团队成员所认同的精神境界、价值取向和主导意识。它反映了团队成员对团队的特征、地位、形象和风气的理解和认同，蕴含着对团队发展命运和未来所抱有的理想和希望，折射出团队的整体素质和精神风貌，成为凝聚团队成员无形的共同信念和精神力量。答案是“正确”
38、组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。组织文化是指组织成员的共同价值观体系，它使组织独具特色，并区别于其他组织。答案是“正确”
39、著名心理学家荣格曾列出一个公式：iwe=fulli.意思是说，一个人只有把自己融入集体中才能最大程度地实现个人的价值，绽放出完美绚丽的人生。现代社会并不缺少有能力的人，但每个组织真正需要的是既有能力又富有团队精神的人！答案是“正确”
40、专业技术人员既有生存的需求，又有发展的需求，因此，要给予专业技术人员更多的晋升机会。答案是“错误”
41、岗位胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人特质，指承担职务（职位）的资格与能力。错误！答案是“正确”
42、个体特征分为知识和技能、自我概念、特质、动机/需要这几个层次。答案是“正确”
43、现代人力资源管理用金本位替代“官本位”，实行岗位分类分层管理。注重人才配置的科学合理性，倡导多元化的职业发展通道。答案是“错误”
44、可将专业技术人员分为不同的类别，为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。答案是“正确”
45、组织恰当地参与专业技术人员职业生涯规划，可以使组织更好的监督其工作积极性。答案是“错误”
46、知识经济的社会，世界日益扁平化与日趋功利化。答案是“错误”
47、知识经济的社会，知识更新速度的不断加快，人才队伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象也日益突出，这就需求人才队伍凭兴趣爱好去学习。答案是“错误”
48、升职从自身价值的升值开始，只有通过不断的努力和学习，提升自己的能力才有可能获得提升的机会。答案是“正确”
49、专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。答案是“错误”
50、从一项美国国家研究会的调查中发现：半数以上的劳动技能仅仅在短短3到5年内就会因赶不上时代发展而变得无用。而在以前，这种技能的折旧期限是长达7--14年。答案是“正确”
二、单选
1、内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。答案是“a” a：内驱力 b：驱动力 c：外驱力 d：推动力
2、生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的，还保留着除（）本能以外的，与动物相似的三种本能。答案是“b” a：摄食本能 b：睡眠本能 c：性本能
d：防卫本能
3、（）是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求。答案是“a” a：认知内驱力 b：自我提高内驱力 c：附属内驱力 d：内生动力
4、（）是人类维持自身生存的最基本要求。答案是“a” a：生理需要 b：情感需要 c：安全需要 d：尊重需要
5、美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗 erg理论中的需求要素不包括（）。答案是“c” a：生存的需要b：联系的需要 c：尊重的需要 d：成长发展的需要
6、麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中（）最为重要。答案是“c” a：权利需要
b：亲和需要 c：成就需要
d：尊重需要
7、动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有：本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和（）。答案是“b” a：认识论
b：认知论
c：知识论
d：认同论
8、对专业技术人员个体而言，发展是指提高、完善、进步、变化等等，专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程，这一过程具有（）。答案是“c” a：随机性
b：暂时性
c：阶段性 d：连续性
9、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥（）。答案是“c” a：主体性
b：客观性
c：主观能动性
d：推动性
10、每个专业技术人员所担负的（），都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。答案是“b” a：工作
b：职责 c：任务
d：责任
11、（）是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。答案是“c” a：需求动机
b：行为动机
c：成就动机
d：创新动机
12、影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。内部因素是指（）。答案是“a” a：自身因素 b：主观因素 c：内在因素 d：心理因素
13、麦克莱伦认为，各人的成就动机都是（），每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。答案是“b” a：相同的 b：不相同的c：变化的d：一致的
14、专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑，所以必须要不断地进行（），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。答案是“a” a：自我激励 b：社会激励 c：组织激励
d：单位激励
15、（）起着振奋精神，催人上进，使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。答案是“a” a：内生动力
b：推动力 c：感召力
d：行为力
16、由于内动动力不足，一些专业技术人员丧失了（）的主动意识，因循守旧、满足现状，不思进取、缺乏紧迫感和危机感，不思进取，创新能力的匮乏等。答案是“d” a：职业选择
b：职业道德 c：职业责任 d：职业发展
17、专业技术人员（）信念一经形成，就会在专业技术人员的思想上确立下来，作为一种坚固的信条，在相当长的时间里左右专业技术人员的职业思想，对专业技术人员的职业行为起指导、统帅、定向的巨大作用，影响专业技术人员思想道德的发展方向。答案是“c” a：专业发展
b：思想道德
c：职业道德
d：职业发展
18、哈佛心理学博士泰勒·本·沙哈尔提出，寻找适合自己的工作，一定要考虑三个关键问题。其中不包括（）。答案是“d”
a：意义
b：快乐 c：优势 d：薪酬
19、工作是人们终其一生发展（）、表现人文情怀、体现人生价值的基石。答案是“a” a：理想与道德 b：理想与人生
c：思想与认识
d：思想与观念
20、历史和现实昭示我们，人才的命运往往和时代的命运、国家的命运紧密相连，而今,（）是决定当代中国命运的关键，也是决定人才命运的关键。答案是“a” a：改革开放 b：中华民族伟大复兴 c：“两个一百年”奋斗目标 d：国际、国内环境
21、当今世界，（）已成为最重要的战略资源。答案是“c” a：社会资源
b：文化资源
c：人才资源 d：技术资源
22、改革呼唤人才、（）支撑改革。答案是“c”
a：经济b：制度 c：人才 d：社会
23、十八大以来，党中央提出创新驱动战略，创新驱动的实质是（）。答案是“b” a：经济驱动 b：人才驱动 c：科技驱动 d：社会驱动
24、专业技术人员是专门知识的（）、利用者和传播者。一个国家至为重要的职业群体和社会阶层。是促进生产力进步，带动知识和技术创新，推动社会经济发展的重要力量。答案是“b” a：发明者
b：拥有者
c：经营者 d：管理者
25、随着知识经济时代的到来，（）成为经济增长的动力源泉，成为生产力和核心要素。答案是“b” a：管理 b：创新
c：知识 d：技能
26、在社会舞台上，人不能随心所欲的扮演角色，角色的承担首先要有一个确定的过程，角色的确定是否有效，最终是由（）决定的。答案是“c”
a：自己b：政府 c：社会 d：环境
27、从经济建设的角度来看，提倡“四个尊重”，有利于激发劳动、知识、人才、创造的活力，充分发挥其作用。“四个尊重”的核心在于对（）的尊重。答案是“a” a：人
b：劳动 c：创造 d：知识
28、尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的（），让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。答案是“c” a：理想 b：需求 c：存在价值 d：社会地位
29、人才是一个国家发展的根本资源。创新人才体制应坚持（）。答案是“b” a：以人为本
b：以用为本
c：效用至上
d：能力至上
30、（）是科学发展观的本质和核心，也是社会管理必须坚持的根本原则。答案是“a” a：以人为本
b：以用为本
c：科学发展 d：与时俱进
31、人才工作的核心是（），最大程度地发挥人才的作用。答案是“a” a：要把现有人才用好 b：寻找新人才 c：培养未来人才 d：淘汰现有人才
32、每一种职业由于其工作性质、工作环境、工作条件、工作方式不同，对工作者的能力、知识、技能、性格、气质、心理素质等也有不同的要求，所以，在进行职业决策时，应选择与自己的（）相适应的职业。答案是“c”
a：理想信念b：学科背景 c：个性特征d：心理素质
33、（）是人一生中最重要的历程。是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性的作用。答案是“a” a：职业生涯 b：人格类型 c：学习生活 d：气质类型
34、专业技术人员拥有丰富的知识、具有创新意识、追求自主性和个性化，并具有很强的（）。答案是“b” a：主观性 b：流动性 c：独立性 d：自主性
35、为了有效地开发人的潜能，必须进行合理的组织配置。配置过程要根据（）机制的要求，注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素 质的差异。答案是“a” a：互相增补
b：互相利用 c：互相帮助
d：互相监督
36、按照《劳动法》的有关规定我国劳动动者享有的权利第一项是（）。答案是“b”
a：取得劳动报酬的权利 b：享有平等就业和选择职业的权利
c：休息休假的权利
d：享受社会保险和福利的权利
37、（）又称非财产权利，是指不直接具有财产的内容，包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权等，身份权包括亲属权、配偶权、荣誉权。答案是“c”a：教育权 b：平等权 c：人身权 d：名誉权
38、在专业技术人员的一般权益中，（）是一切权利的基础。答案是“b” a：教育权
b：平等权
c：人身权
d：受教育权
39、我国（）规定知识产权包括著作权（版权）、专利权、发现权、商标权等，并规定公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、报酬、奖金或者其他奖励。答案是“a” a：《民法通则》 b：《刑法》 c：《经济法》 d：《宪法》
40、党的十八大报告提出：加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以（）的激发为前提。答案是“c” a：能力 b：兴趣 c：活力 d：爱好
41、一个用人单位、一个地区乃至一个国家，自身的人才资源都是（），无论是从数量、质量还是结构上，都会出现供求失调的问题。答案是“a”
a：有限的 b：无限的 c：均衡的 d：失衡的
42、人才价值在流动和（）中体现。答案是“c” a：工作 b：职责 c：竞争 d：岗位
43、在人才流动过程中，人才自身发展的含义包括（）。答案是“b” a：人才思想道德水平不断提高 b：通过流动人才可以发挥更大的价值
c：换一次岗位，工资增加一次 d：人才的交际范围会扩大
44、人才岗位（）是企业内部人才使用效率低的重要原因。答案是“b” a：差异化 b：固定化 c：等级化 d：固有化
45、我们要牢固树立（）是第一资源的观念，充分调动社会各方面的积极性，建立政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会和个人投入为补充的多元化机制。答案是“a” a：人才资源 b：物质资源 c：企业文化 d：企业资源
46、建立规范有效的人才奖励制度。坚持（）相结合的原则，建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系，充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。答案是“a” a：物质奖励和精神奖励 b：物质奖励和晋升奖励 c：物质奖励和薪酬奖励 d：物质激励和考核奖惩
47、以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以（）为先的识才、选才、用才标准。答案是“a”
a：德 b：能力 c：态度 d：贡献
48、一般来讲，对专业技术人员的考核，主要应考核德、能、勤、绩几个方面，重点考核（）。
答案是“d” a：思想道德 b：工作能力 c：勤奋努力 d：岗位工作的实绩和贡献
49、激励理论中的（）认为，如果个体感到在努力与绩效之间、绩效与奖励之间、奖赏与个人目标满足之间存在密切联系，他就会非常努力地工作。答案是“c”
a：需要理论 b：价值理论 c：期望理论
d：道德理论
50、物质激励具有非常重要的作用。物质激励在到达一定程度后，所能发挥的作用会（）。
答案是“b” a：越来越大 b：越来越小 c：不变 d：越来越多
51、在团队协作完成任务的过程中，会带来1+1（）2的绩效。答案是“a” a：大于
b：小于 c：等于 d：以上都不是
52、团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括（）。答案是“c” a：团队成员在自己的岗位上尽心尽力 b：主动为了整体的和谐而甘当配角
c：每个人都是主角 d：自愿为团队的利益放弃自己的私利
53、（）是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。答案是“b”
a：组织纪律 b：组织文化 c：组织行为 d：组织成员
54、组织文化既是组织发展的动力，更是管理的工具。（）是管理的最高层次。答案是“a” a：文化管理 b：绩效管理 c：薪酬管理 d：技能管理
55、（）是企业组织理念文化的核心。答案是“c” a：组织章程
b：组织纪律 c：价值观 d：核心观
56、传统的激发动力理论关注“需求”，《完美激励》认为激发专业技术人员动力的因素是（）。答案是“b” a：需求 b：欲望 c：金钱 d：地位
57、德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的（），而非满意度”。答案是“a” a：责任感 b：成就感 c：认同感 d：以上都是
58、物质和精神上的激励都属于（），它对人的激励作用是有限的。而人们“对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励作用。答案是“b” a：内在激励 b：外在激励 c：负面激励 d：正面激励
59、管理者要学会调动员工的积极性，（）是调动积极性的前提和基础。答案是“c” a：增加工作的挑战性 b：让员工做先易后难的工作 c：安排适当的工作 d：以上都是
60、专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素，从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是（）。答案是“a” a：乏味性 b：趣味性 c：挑战性 d：提升性
三、多选题
1、内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为，机体的需求产生内驱力，内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中，内驱力主要有两种，分别是（）。答案是“ad”
2、动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于（）。答案是“ab”
3、人的动机是复杂的，多样的，可以从不同的角度，用不同的标准对动机进行分类。由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面，因此可以将动机分为（）。答案是“abcd”
4、社会性动机又称（）。答案是“abcd”
5、在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中，从事（）工作的专门人才。答案是“abcd”
6、马克思主义哲学认为，主观能动性又称（）。答案是“ab”
7、专业技术人员的内生动力作为一种客观存在，具有如下特点（）。答案是“abd”
8、构成专业技术人员内生动力的要素主要包括：认同感、归属感、责任感、荣誉感以及（）等。答案是“abcd”
9、在希尔博士的《心理创富法》一书中，首次揭示出自我激励“黄金”步骤，主要包括（）。答案是“abcd”
10、中国的（）的发明曾经改变了世界，直到15世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。答案是“abcd”
11、专业技术人员内生动力形成包括（）以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。答案是“abcd”
12、工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向，包括工作的（）。答案是“bcd”
13、“责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边，屡见不鲜。新华词典中关于对“责任”的解释：份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。责任分为三种（）。答案是“abc”
14、敬业是专业技术人员对所从事的职业应有的认同、热爱和尊敬的基本态度和职业道德意识。主要表现为（）。答案是“abc”
15、学习力，是指（）。已经具备学习力的专业技术人员，有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力，提高学习力就是增强竞争力、创造力。答案是“abc”
16、党的十八大以来，总书记对人才发展作出了一系列重要论述，强调人才是（）。答案是“ab”
17、总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。并强调做好人才工作的基本要求是（）。答案是“abcd”
18、李克强曾对中外企业家说，“创新不单是技术创新，更包括（），中国30多年来改革开放本身就是规模宏大的创新行动，今后创新发展的巨大潜能仍然蕴藏在制度变革之中。”答案是“abcd”
19、“当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。集聚人才就是（）。答案是“acd”
20、根据人们承担社会角色时的心理状态区分，可以将社会角色划分为（）。答案是“ab”
21、邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为：“必须（）四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。答案是“abcd”
22、如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”，我们就可能背离科学发展观的要求，不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇，而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观，必须注重（）的全面发展。答案是“abcd”
23、专业技术人员的成长需要良好的社会环境，营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们（）。答案是“abc”
24、以用为本的核心是满足发展的需要。包括（）。所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。答案是“abc”
25、美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为（）。答案是“cd”
26、职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过（）等辅助性措施从外部加以指导。答案是“cd”
27、每一类人才都有自己特殊的成长规律。但我们现有的人才评价政策，尤其是职称评审制度，还远远不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。因此，要增加政策的（）。答案是“abd”
28、我们可以通过（），建立充满生机和活力的管理新机制。答案是“abcd”
29、健全人才流动配置机制。坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。就要建立（）的人才流动配置机制。答案是“abcd”
30、让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作用的制度环境，我们要（）。答案是“bcd”
31、机制就要（）。答案是“abcd”
32、为了强化人才激励保障机制，建立健全与工作业绩紧密结合、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制，我们可以（）。答案是“abcd”
33、企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍，企业要做到（）。答案是“abcd”
34、为了促进人才的合理流动，就需要健全（）的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。答案是“abcd”
35、权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。权益具有以下特征（）。答案是“abcd”
36、专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。专业技术人员权益的范围非常广泛，涉及一切社会领域。专业技术人员的一般权益包括（）。答案是“abcd”
37、专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳动权利以外，主要包括（）等。答案是“abcd”
38、专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得（）的权利。答案是“abcd”
39、阿特金森认为，人在竞争时会产生两种心理倾向：（）。由此就可以认识到，要想激发专业技术人员的内生动力，需要的不仅仅是为专业技术人员提供一个舒适的、愉快而又满足的环境，恰恰相反，需要让专业技术人员时刻意识到外界环境的压力。答案是“ac”
40、非常成功的企业家都是有强烈的危机意识的人，下面哪些名言可以体现危机意识（）。答案是“abcd”
公需科目证书怎么打印篇三
公需科目作业
6、什么是产学研合作创新？举例说明。
答： 产学研合作创新是指生产企业、高校、科研单位在技术创新过程中，在利益趋动下，运用各自资源相互协作所进行的优势互补的经济和社会活动。通常企业为技术需求方，科研院所或高等学校为技术供给方。在一些综合性技术问题的合作中，常常由产学研三方的合作，也就是掌握不同技术，人才、信息资源，具有各自优势的多家科研院所、高等学校与企业之间的合作。产学研合作是科技经济结合的基本形式，对促进科技成果转化，提高企业技术创新能力，促进产业技术升级，培育新的经济增长点有着积极的作用。贵州南海机电有限公司，长安福田，奇瑞等企业走全方位引进外国技术资源，提升自主创新能力之路，包括在全球范围内聘用人才，加快基础创新等都是产学研合作创新的例子。以音频视频数字编码（avs）为例，经过以我国产学研为主体的创新团队的努力，以开放的思维，兼容的思路，在国际国内互动中推进标准的建立，在产业应用中发挥了作用。
7、如何提高一个人的创新能力？
答： 创新能力是指一个人产生新思想、新事物和创造新体制的能力，如发现新现象，发明新技术，提出新概念和新理论，制定新计划，设计新方案，开发新产品和新工艺，创造新作品等。提高一个人的创新能力可以通过以下方面。（1）培养自己的创新素质。要有健康的心理，灵活的思维，强烈的创新意识和明确的目标。
（2）掌握理论指导。科学技术发展的历史证明，具体的科学研究和技术创新活动，都是自觉或不自觉地在某种哲学世界观和方法论的指导下进行的。一个人要提高自己的创新能力，首先必须学习马克思主义哲学这一科学理论，掌握唯物辩证法的理论武器，并将其内化为自己的世界观和方法论，指导自己的认识和实践。（3）接受学习培养。教育改变个人的知识结构，培养个人的技能，影响个人的创新能力。因此，接受教育、加强学习是培养一个人创新能力的有效方式。（4）丰富业余生活。创新源于生活又高于生活。（5）投身实践锻炼。一个人只有投身发展社会主义市场经济的伟大实践，大胆创造，才能不断提高创新能力。
8、信息时代的基本特征是什么？
答：在信息时代，传统产业将越来越无法同高技术产业竞争。今天，我们只有用信息知识在生产财富过程中具有决定性作用的经济增长理论，才能解释当前世界经济发展的状况和趋势，才能解释技术创新所起的重大作用，也只有用这种理论才能解释为什么在高新技术领域里的一些新产品，几乎能够在一夜之间席卷世界市场、并将其他竞争对手拒之于世界市场之外。在信息时代，科学技术知识显示了其前所未有的强大生产力，并表现出以下几个重要特征。（1）科学技术转化为生产力的周期越来越短。一般来讲，科学技术转化为生产力需要经过三个阶段，即理论的提出、技术的发明和产品的应用。在20世纪以前，完成这个周期所需要的时间较长。平均来讲，一项重要的技术产品从技术开发到产品应用的周期往往需要几十年甚至上百年。进人20世纪以后，这个周期大大缩短。尤其是在二战之后，这一周期已经缩短为一至五年。（2）科学技术极大地提高了劳动生产率。在20世纪20年代初期，世界范围内工业劳动生产率的提高只有22%是依靠科学技术取得的;而进人20世纪70年代以来，这一比例已经上升为80%。（3）科学技术的推广与应用带来了巨大的经济效益。当代一些发达国家的经济增长有60%左右来自科技进步，其中有些国家可达到70%左右。而且，如今高新技术的发展还将使这一比例持续上升。
9、人类能源危机面临的挑战与机遇是什么？
答：面临的挑战；常规能源石油，煤炭等只会越来越少，而且此类能源污染严重，有背于人类持续发展理念。国际限制各国碳排放量必然会影响经济发展，长期依赖常规能源会面临环境与经济两难的境地。未来的能源无非依赖于以下四种模式：
1、发掘现有的能源储量。
2、海外开采。
3、直接进口。
4、能源替代技术。这四种方案进行逐一分析后，我们觉得能源的可选择性更加有限了。首先，已经没有多少人对于我们现有的储量再抱更多期望，这里我们强调的是石油，矛盾的焦点也在这里。未来20年内，中国的私人汽车饱有量将数以亿计，石油消费量毫无疑问会在不久的将来超过美国。据地矿部门分析，届时国内的开采量最多只能满足国内需求的1/3，可以说，寄希望于国内储量的开采是非常不现实的。
面临的机遇；由于以上原因迫使人类开发无污染新能源，新技术，如太阳能，核聚变能等，在无形中会促进技术革新，能掌握新能源者必然是胜利者。能源危机在客观上鼓励资本市场充分发掘能源危机主题下的投资机会，希望借助资本市场资源配置的功能，更有效率地支持中国整个社会产业结构与能源消费结构的调整与优化。能源危机并不可怕，面对能源危机，我们需要提高能效、节能减排领域的投资机会。在现有的分工条件下，人口增长，经济发展，特别是加工业制造业蓬勃发展，需要更多的有效能源。提高能源效率，不仅有利国家长久发展，也是对世界的伟大贡献。
10、学习本门课后的心得体会及意见？
通过将近两个月的创新能力建设这门课程的自学和面授辅导相结合方式的学习使我深入地了解和掌握了创新和创新能力的基本概念和内涵、创新和创新能力的基本特征、如何提高创新能力及信息时代的基本特征以及人类能源危机面临的挑战与机遇等一系列知识。使我懂得了创新的目的是要对国民经济有贡献，作为创新第一资源的人，责任心和使命感比创新能力本身更重要。并且通过对典型案例的分析加深了我对理论知识的理解。通过培养自己的创新素质，如健康的心理、灵活的思维、强烈的创新意识和明确的目标、丰富业余生活及投身实践锻炼等，提高了自身的创新思维水平和创新能力。二十一世纪将是人类更多地依靠知识创新、知识的创新应用和可持续发展的世纪。世界将进入全球化知识经济时代，迎接知识经济的挑战，需要培养一大批具有知识创新能力的高素质人才。由于市场经济和社会发展对人才需求的多样性和不断发展的需求，由于人们对自身教育水准、职业素养和竞争力，以及对知识的不断追求都需要我们有创新能力，所以在今后的学习和工作中我要加强创新意识，把创新的理论与实践相结合，为我国尽快成为创新型国家而努力。
姓名：武国军 编号：101112010880
单位：龙建路桥有限公司第六工程处设备公司
公需科目证书怎么打印篇四
2010公需科目作业
材料科学与工程专业 学生：梅延宁
作业内容：
1.什么是创新？它的基本特性有哪些？举例说明
2.什么是创新能力？企业技术创新能力的组成 3.什么是自主创新？举例说明 4.什么是模仿创新？举例说明
5.什么是引进、消化吸收、再创新？举例说明 6.什么事产学研合作创新？举例说明 7.如何提高一个人的创新能力？ 8.信息时代的基本特征是什么？
9.人类能源危机面临的挑战与机遇是什么？ 10.学习本门课后心得体会及意见
公需科目证书怎么打印篇五
2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷
考生姓名：冯朝辉 考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》
考试时间：2014/6/14 9:07:31 考试成绩：74分(合格分数:60分)
说明：
回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题1分)
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1.根据协调的主要策略考究，庄子发现了糊涂，取名无为。
正确
错误
2.沟通和协调，既需要科学的理论指导，更需要先进的技术支撑。
正确
错误
3.根据沟通基本问题探讨，互联网正在改变着世界，也在影响和改变着人类自身的生活、生存和交往方式。
正确
错误
4.根据沟通基本问题探讨，人际沟通在减少的原因是人类社会已经步入信息化、网络化时代。
正确
错误
5.一般来说，单向沟通的效果要好于双向沟通.正确
错误
6.学术论文是工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交或发表的科技论文。
跳到底部 正确
错误
7.期刊论文的格式有论题、论据、论证、结论。
正确
错误
8.期刊论文指发表在国内外非正式出版的学术期刊上的科研论文。
正确
错误
9.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。
正确
错误
10.复合型的人在未来人才发展趋势中将会走俏。
正确
错误
11.协调是一个整体概念，协调是一个动态概念，协调是一个“存异求同”的过程。
正确
错误
12.独创作品完成后，作者应及时到版权部门进行著作权登记。所形成的电子文档，应当尽量运用电子数据认证、加盖时间戳等现代网络技术，作为完成作品时间的证据。
正确
错误
13.知识产权诉讼成本高昂。正确
错误
14.知识产权数量少，产品销售额较小，被称为箭靶阶段。
正确
错误
15.根据欧洲科研诚信行为准则，科研不端行为应当包括无意识的错误或意见的不同。
正确
错误
16.诚信是指人的诚实无妄、恪守诺言、言行一致的美德，其基本含义是诚实、守诺、践约、无欺。
正确
错误
17.学术诚信是学术研究、创新、交流、发展的首要和基本的要求。
正确
错误
18.知识是积累性的，人类历史上每一次突破性的重大发现在很大程度上都是前人研究成果的继续延伸。
正确
错误
19.1982年《中华人民共和国商标法》，1993年、2005年经过修订。
正确
错误
20.由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。正确
错误
二、单项选择(每题1.5分)21.以下不属于社会科学的是（）a、政治学 b、经济学 c、医药学
d、法学
22.（）又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。a、基础研究 b、应用研究
c、开发研究 d、综合研究
23.诺贝尔奖(nobel prize)创立于（）。
a、1901年 b、1905年 c、1910年 d、1912年
24."根据协调的主要策略考究，中美两国管理者在能力表现上的不同，美国较中国强的能力是（）。a、协调他人能力 b、管理自己能力
c、解决事务能力 d、综合调度能力
25.（）是从未知到已知，从全局到局部的逻辑方法。
a、分析 b、综合 c、抽象 d、具体
26.（）从个别到一般的逻辑推理方法。a、分析 b、综合c、归纳 d、演绎
27.我们的领导干部比较喜欢采取（）的方式同下属谈话。
a、压服 b、批评 c、责备 d、平等
28.（）的沟通又叫施压式沟通。即我说你听、我打你通，沟通的双方主体不平等。
a、认权模式 b、认事模式 c、认理模式 d、认人模式
29.以下不属于沟通特别技巧的是（）。a、谨慎小心 b、换位思考 c、真诚赞美 d、善意批评
30.对于领导干部来说，（）是首要的也是最重要的沟通方式。
a、倾听 b、倾诉 c、思考 d、阅读
31.统计方法是运用（）原理，对研究所得数据进行综合处理，以揭示事物内在规律的方法。a、科学 b、建筑学
c、统计学 d、仿生学
32.下列不属于信息方法的作用的是（）。
a、归纳演绎 b、功能抽象 c、科学预测 d、结构探析
33.下列不属于按研究方式和论述内容的科技论文分类的是（）。a、实验型论文 b、理论型论文 c、技术型论文 d、设计型论文
34.期刊论文的发表载体是（）。a、娱乐杂志 b、生活杂志
c、学术期刊 d、新闻报纸
35.利用国家与地区分布检索，表述错误的为（）。a、可发现高产出作者
b、不能发现与该地区学者合作的国家和机构 c、可发现该课题在当地的发展趋势 d、可发现高影响力的作者
36.（）最重要的用途是用于搜集文献线索，快速和全面地查询某个学科、领域或主题的文献。a、搜索引擎指南
b、参考数据库 c、文献 d、信息资源库
37.可视化的全景分析，用户可以将检索到的结果按（）进行分析，归纳总结出相关研究领域在不同年份的发展趋势、某个特定的课题都分布在哪些不同的学科中。a、作者 b、出版年份 c、学科领域 d、以上都是
38.利用scissci的分析工具强大的分析功能，能够处理（）条记录。
a、10万 b、20万 c、30万 d、40万
39.引文数据库可以为学校的教学科研机构做什么服务？（）a、科研成果的评价与分析 b、开展国际合作
c、学位点的申报、国家、教育部重点实验室申报、重中之重申报
d、以上都是
40.关于相关文献是说法正确的是（）。a、越查越新
b、越查越深 c、越查越多 d、越查越旧
41.沟通的方式有（）。a、语言 b、文字 c、图像
d、以上选项都有
42.如何了解这些相关记录都发表在什么杂志上，以便今后当您引用了相同的参考文献时，决定投稿刊物？（）a、按照学科分类进行分析 b、按照作者进行分析
c、按照来源刊进行分析 d、按照机构名称进行分析
43.（）是利益分化和社会整合的共同要求。a、沟通
b、协调 c、管理 d、平衡
44.汤森路透拥有的监测内容不包括（）。a、申请人监测
b、商业秘密监测 c、域名监测 d、网页监测
45.超级大国阶段，知识产权数量具有一定实力，产品销售额也较大，也被称为（）阶段。a、鲨鱼阶段 b、小鱼阶段
c、玻璃房阶段 d、箭靶阶段
46.著作权制度则主要是对（）领域内具有独创性的并能以某种形式复制的智力劳动成果进行保护。a、文学 b、艺术 c、科学
d、以上都是
47.美国第一个提出“科学素养” 一词的人是著名教育改革家（）。
a、柯南特 b、亚里士多德 c、亚当·斯密 d、卢梭
48.前五次的中国公众科学素养普查结果均以（）的形式进行结果的公布。
a、调查报告 b、调研报告 c、问卷 d、工作总结
49.关于芯片设计的国家合作项目说法不正确的是（）。a、项目执行以来共发表论文87篇 b、共申请国家发明专利17项
c、在该领域最重要的国际学术刊物上发表16篇
d、该项目于2006年年底通过了验收
50.丹麦调查处理科研不端行为的最高国家机构是丹麦（）。a、参议院 b、最高法院
c、学术不端委员会 d、最高科学院
51.2007年9月首届（）在葡萄牙里斯本召开。大会由作为欧盟轮值主席国葡萄牙的科学技术及高等教育部主办，由欧洲科学基金会和美国研究诚信办公室共同组织。
a、世界科研诚信大会 b、世界学术诚信大会 c、世界科研技术大会 d、诺贝尔颁奖大会
52.学术规范是指在一定历史时期，（）激发学术创新和维护学术自由为目的的规制安排和长效激励机制。a、以学术道德为基础 b、以学术活动为对象 c、以学术共同体为主体
d、以上都是
53.英国学术监督主要依靠（），对不端行为的处理有一套比较完备的规则。a、法律法规
b、学者自律 c、群众监督 d、政府管理
54.科研人员和科研机构应当意识到自己负有权衡社会利益与其工作中固有风险的伦理责任。属于（）的内容。a、《科研诚信蒙特利尔宣言》
b、《科研诚信新加坡宣言》 c、《科研诚信日本宣言》 d、《科研诚信亚洲宣言》 55.（）属于危害最大的行为。a、研究中对人和动物的运用不当 b、实验造假
c、捏造和窜改数据 d、陈述失实
56.造假行为分为故意行为和非故意行为两种，造成后者的原因不包括（）。a、无知 b、缺乏经验 c、草率
d、有意的偏见
57.我国现行知识产权法不包括（）。a、《中华人民共和国专利法》 b、《中华人民共和国商标法》 c、《中华人民共和国著作权法》
d、《中华人民共和国质量监督法》
收录期刊《抗癌药物》期刊2011年发表一份声明，撤销首都师范大学的一篇文章，是因为（）。a、数据不真实
b、未获得获得临床试验伦理机构委员会的批准
c、未经过所有署名人的审阅并同意 d、涉嫌抄袭
59.著作权法的客体不包括（）。
a、官方文件 b、曲艺 c、舞蹈 d、建筑作品
60.作品是指（）领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。a、文学 b、艺术 c、科学
d、以上都是
三、多项选择(每题2分)61.下列属于沟通和协调的误区的有（）。
a、语言障碍的人不可能有好的沟通
b、见面熟的人沟通能力强
c、协调就是让步
d、协调就是一打百通
e、沟通能力是天生的 62.统计的特点包括（）。a、主动变革性
b、技术性 c、因果性
d、条件性
e、数量性
63.对发表后论文进行评价的工具有（）。
a、论点深刻 b、学术性强
c、有一定的深度和厚度
d、完成时间长
e、有基本格式
64.围绕某个课题，sci、ssci数据库帮助科研人员获得（）。
a、该课题的重要文献全文
b、该领域高影响力的学者信息
c、该领域的期刊、热点课题
d、该领域重要的新闻 e、试验相关的事实性数据
65.分析功能可以清晰准确的了解检索到的相关信息，它包括（）。
a、关这方面研究论文最多的作者是谁
b、研究这方面论文最多的国家
c、研究这方面最多的机构
d、论文在哪一年发表最多
e、论文涉及了哪些领域
66.引文检索能解决哪些问题（）。
a、某个理论和方法是否有所突破
b、该方法是否被其他领域的文章所用
c、这个理论有没有用到新的领域中去
d、对比过去，进行创新
e、哪个机构正在从事研究
67.汤森路透防侵权检索的步骤有（）。a、将产品分解成若干个技术点 b、分析技术问题
c、对技术点实施检索
d、评价技术点是否侵权，以及侵权理由
e、提交检索报告
68.提倡自主性科研修养主要是要（）。
a、妥善处理各种关系
b、理智敏锐创新进取
c、心绪平和乐观向上
d、意志坚定善于自制 e、吃苦耐劳坚忍不拔 69.著作财产权内容有（）。
a、复制权
b、发行权
c、出租权
d、表演权
e、展览权
70.更正、勘误是web of science收录的主要文献类型。如果作者发表文章被发现（），期刊会刊登撤消论文的声明。
a、编造
b、伪造数据
c、陈述失实
d、剽窃
e、重复发表 2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷
考生姓名：梅成容 考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》 考试时间：2014/6/14 10:27:51 考试成绩：78分(合格分数:60分)说明：
回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。
答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题1分)1.根据协调的主要策略考究，庄子发现了糊涂，取名无为。
正确
错误
2.西方的“方法”一词来源于英文。
正确
错误
3.科学实验，是指根据一定的研究任务和目的，利用一定实验仪器、设备等物质手段，被动干预或控制研究对象进行发展的过程。
正确
错误
4.由于管理类培训的欠缺，我们有很多领导干部短缺沟通的方法和技巧。
正确
错误
5.沟通的积极主动原则主要讲管理沟通必须体现时效性。
正确
错误
6.邓颖超邀请宋庆龄出席新政协会议的成功显示了邓颖超优秀的协调能力。
正确 错误
7.论文是记录人类科技进步的历史性文件和研究成果的具体体现形式，是科技发展的重要信息源。
正确
错误
8.突发性灾害后一到二年研究文章剧增，文章发表后一到两年间被引用的次数也相应剧增。
正确
错误
9.沟通是管理的本质。
正确
错误
10.如果一篇文献与母记录引用了相同的一篇或几篇参考文献，则判定该文献为母记录的相关文献。
正确
错误
11.独创作品完成后，作者应及时到版权部门进行著作权登记。所形成的电子文档，应当尽量运用电子数据认证、加盖时间戳等现代网络技术，作为完成作品时间的证据。
正确
错误
12.我国海外的专利风险尚在萌芽阶段。
正确
错误
13.知识产权数量少，产品销售额较小，被称为箭靶阶段。正确
错误
14.传统佛教形象也享著作权。
正确
错误
15.商业秘密法律制度是用来保护那些处于秘密状态，能为其拥有者带来竞争优势并由其采取一定保密措施的技术信息和经营信息。
正确
错误
16.系统芯片的设计方法及其电子设计自动化关键技术研究是经国家基金委组织专家论证立项的第二个信息领域的重大国际合作项目。
正确
错误
17.1993年通过的《中华人民共和国科学进步法》，对于学术道德建设做出了法律表述。其中很多条款直接涉及学术诚信建设和规制学术不端行为。
正确
错误
18.即使正确地给出参考文献，但不恰当的意译重述也会被看成是剽窃。
正确
错误
19.知识是积累性的，人类历史上每一次突破性的重大发现在很大程度上都是前人研究成果的继续延伸。
正确
错误
20.删改数据可能是最常见的造假行为。正确
错误
二、单项选择(每题1.5分)21.协调的目的是（）。
a、平衡关系 b、寻求共识 c、为了沟通
d、两个人之间更好的交流 22.沟通的方式有（）。a、行为 b、文字 c、图像
d、以上选项都有 23.沟通主要包括（）。a、心灵的对接 b、思想的交汇 c、情感的融合d、以上选项都有
24.（）在与撒切尔夫人在谈香港回归的时候谈到主权问题时，态度是坚决的。
a、邓小平 b、毛泽东 c、周恩来 d、胡锦涛
25.下列不属于科学研究的社会科学对象的是（）。a、法学 b、经济学
c、地质学 d、史学
26.根据协调的主要策略考究，（）策略的目标是迅速达成一致。
a、妥协退让 b、合作共赢 c、迁就纵容 d、竞争强迫
27.根据协调的主要策略考究，以下不是平衡协调要注意的问题的是（）。a、坦诚相见，友好往来 b、分享信息，互通有无
c、大度包容，弹性掌握 d、相互支持，合作共赢
28.下列关于协调的说法错误的是（）。a、协调是一个存异求同的过程 b、协调是有进有退、进退有度的活动 c、协调必须坚持原则性和灵活性的有机统一
d、协调是行政仲裁，是法庭判决
29.（）是从未知到已知，从全局到局部的逻辑方法。
a、分析 b、综合 c、抽象 d、具体
30.系统论作为一门科学，是于（）创立的。a、19世纪20年代
b、20世纪30年代 c、20世纪50年代 d、20世纪70年代
31.根据沟通基本问题探讨，四维理论中沟通的模式不包括（）。a、支配—敌意型 b、顺从—敌意型 c、顺从—温和型
d、敌意—敌意型
32.根据沟通基本问题探讨，沟通的（）不对等，沟通的实际效果就难以保证。a、主题 b、人群
c、主体 d、对象
33.根据漏斗理论，别人对于你所讲的，听懂了（）。a、1 b、0.8 c、0.6 d、0.4
34.根据沟通基本问题探讨，党的十七届四中全会曾经把推动科学发展和（）作为领导干部能力建设的两项重要内容。a、中国梦
b、全面建成小康社会 c、实现现代化
d、维护社会稳定
35.根据沟通基本问题探讨，信息要共享，体现的是沟通的（）目的。
a、传递信息 b、交流情感 c、影响态度 d、改变行为
36.（）是指团队所承担的各项任务，都能统筹兼顾、彼此促进、协同发展、相得益彰，而不是顾此失彼、挂一漏万。a、个人的和谐 b、群体的和谐 c、事的和谐
d、人和事的和谐
37.一个法人单位内部上下左右方方面面的沟通称为（）。
a、内部沟通 b、外部沟通 c、横向沟通 d、纵向沟通
38.书面沟通和口头沟通这两种沟通方式的使用，主要取决于拟沟通事项的（）。a、紧急程度
b、重要程度 c、机密程度 d、复杂程度
39.统计方法是运用（）原理，对研究所得数据进行综合处理，以揭示事物内在规律的方法。a、科学 b、建筑学
c、统计学 d、仿生学
40.统计学的局限性有（）。a、研究对象限制 b、参量的模糊性 c、样本的有限性
d、以上都对
41.下列不属于信息方法的作用的是（）。
a、归纳演绎 b、功能抽象 c、科学预测 d、结构探析
42.（）是整个文章的整体设计，不仅能指导和完善文章的具体写作，还能使文章所表达的内容条理化、系统化、周密化。a、摘要 b、引言
c、写作提纲 d、结论
43.（）是科技工作者在学术刊物、会议文集上发表或向科技部门提交的学术性论文。
a、学术论文 b、技术论文 c、学位论文 d、其他论文
44.论文结构的要求有（）a、紧扣主题 b、完整统一 c、合乎逻辑
d、以上都对
45.（）可以衡量作者或者论文的学术水平和学术价值。a、论文发表
b、论文评价 c、论文转发 d、专业点评
46.关于学术期刊下列说法正确的是（）。
a、学术期刊要求刊发的都是第一手资料 b、学术期刊不要求原发 c、在选择期刊时没有固定的套式 d、对论文的专业性没有限制
47.（）是指科研课题的执行人在科研过程中要向科研主管部门或课题委托方汇报研究工作的进度情况以及提交阶段性成果的书面材料。a、开题报告
b、中期报告 c、结项报告 d、课题报告
48.下列属于期刊论文难能可贵之处的是（）。a、多样性 b、单一性
c、原发性 d、多发性
49.课题规划及课题申请书的特点有（）。a、格式化 b、前瞻性 c、信息要求大
d、以上都对
50.（）最重要的用途是用于搜集文献线索，快速和全面地查询某个学科、领域或主题的文献。a、搜索引擎指南
b、参考数据库 c、文献 d、信息资源库
51.可视化的全景分析，用户可以将检索到的结果按（）进行分析，归纳总结出相关研究领域在不同年份的发展趋势、某个特定的课题都分布在哪些不同的学科中。a、作者 b、出版年份 c、学科领域
d、以上都是
52.沟通的方式有（）。a、语言 b、文字 c、图像
d、以上选项都有
53.协调是指协调主体为了（）而采取的说服过程。a、调和意见冲突 b、平衡利关系 c、实现和谐共处
d、以上都是
54.沟通与协调在公务员通用能力框架体系中的定位是（）。a、创新能力 b、心理调试能力 c、学习能力
d、以上都是
55.超级大国阶段，知识产权数量具有一定实力，产品销售额也较大，也被称为（）阶段。a、鲨鱼阶段 b、小鱼阶段
c、玻璃房阶段 d、箭靶阶段
56.在美国有四个注册商标，其中一个为非本公司的在第25类，即服装、鞋帽类别的注册的品牌是（）。
a、海信 b、西门子 c、诺基亚 d、耐克
57.丹麦调查处理科研不端行为的最高国家机构是丹麦（）。a、参议院 b、最高法院
c、学术不端委员会 d、最高科学院
58.外观设计专利保护期为申请日起（）年。a、5 b、10 c、15 d、20 59.2010年《自然》网站报道，德国波斯特研究中心的两位博士后因在6篇论文中（），而被认定存在学术不端行为。
a、捏造数据 b、篡改图表 c、操纵图表 d、图片重复
60.职务作品的构成有（）。a、作者与法人具有劳动关系 b、作品创作在本职工作范围之内 c、履行本单位交付的任务
d、以上都是
三、多项选择(每题2分)61.沟通和协调的基本结论有（）。
a、沟通无处不在b、狭义沟通仅指人际沟通
c、有沟通比没有沟通要好，积极的沟通比消极的沟通要好
d、沟通不仅需要有强烈的愿望，而且需要有科学有效的方法 e、要和有效的人沟通 62.实验的特点包括（）。
a、主动变革性
b、控制性
c、因果性 d、不可重复性 e、数量性
63.理论创新的作用有（）。
a、引导社会前进
b、指导人类发展
c、提高人类能力 d、发展人类文明 e、加速经济提升
64.期刊发表的周期有（）。a、日刊
b、周刊
c、半月刊
d、月刊
e、旬刊
65.报道性文章结构的内容包括（）。
a、前言，做出铺垫
b、介绍研究领域概况
c、对新成果进行描述
d、对新发现、新成果做分析、解释
e、阐述科学意义
66.通过主题索引搜到的文章，可能与（）相关。
a、题目
b、文摘
c、关键词
d、内容 e、期刊名称
67.沟通与协调在领导艺术框架体系中的定位是（）。
a、形象设计艺术
b、领导授权艺术 c、领导激励艺术
d、领导沟通艺术
e、领导决策艺术
68.提倡自主性科研修养主要是要（）。
a、妥善处理各种关系
b、理智敏锐创新进取
c、心绪平和乐观向上
d、意志坚定善于自制 e、吃苦耐劳坚忍不拔
69.中国公众科学素养调查是了解中国公众成年人对（）方面情况的重要方法。
a、对科学技术知识的了解程度
b、对科学技术的态度
c、对国家科学技术政策的看法
d、获得科学技术信息的手段
e、对科学、技术、社会三者关系的理解
70.2011年《科学》网站报道，原日本琉球大学病毒学家naoki mori因造假而被连续撤销数篇论文发表于（）。
a、《感染与免疫》
b、《病毒学期刊》
c、《血液》 d、《科学》
e、《逆转录病毒学》
