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无论是成功还是失败，总结都是一种宝贵的财富。阅读是拓宽视野和开阔思维的重要途径，我们应该培养良好的阅读习惯。以下是一些不同主题的总结范例，供大家参考。
同桌我的同桌作文篇一
她叫李之萌，她是一个马虎而又可爱的小女孩。
她长着一双豆粒般的眼睛，嘴巴大大的，张开的时候很像老虎的血盆大口。
她有个缺点就是上课很爱开小差。可她最大的优点就是动作很快，每一次数学老师布置的“口算”她都是第一个写完的。
有一次我们都在写“抄写本”可是她却在抽屉里乱涂乱画，可是我写到一半看了一下她的“抄写本”她已经写好了，我悄悄地问：“你怎么写好了?”她没有回答，我在心里想她写字真是神速啊!
这就是我的同桌，一个马虎而又可爱的女孩——李之萌。
同桌我的同桌作文篇二
她，长着一头乌黑的秀发，还有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下面是一张能说会道的.嘴巴，一张嘴就能看见那珍珠似的牙齿。她是谁呢?她就是我以前的同桌:小雨。别看她是个女生，却是“铁骨铮铮”，一提起她，和她坐过同桌的没有一个不毛骨悚然的，她手中有两大绝招。
一狮吼功。
这种狮吼功可以让人“震耳欲聋”，差不多和电影《功夫》里的包租婆一样。一天，下课的时候他拿了一本作文书坐在座位上认真看书，而我正在和同学讨论游戏问题。我们两个你一句，我一句，谈的是热火朝天。“小声一点”她对我们说。又过了一会儿，她又说“小声一点”。也许是我们谈的太投入了没注意，事不过三，最后，小雨动用了绝招——“狮吼功”我的耳朵快震聋了，赶忙躲开了。
二九阴白骨爪。
那次，是一节美术课，同学们都在专心致志的上作业本，教室里鸦雀无声。我在座位上抓耳挠腮，想：这次到底该画些什么?还是先看看小雨画些什么吧。我走到她身边不小心把墨蹭到了她身上。她爆发了，用“九阴白骨爪"把我抓得遍体鳞伤。
这就是我的”野蛮“同桌，你说她是不是很野蛮?
同桌我的同桌作文篇三
本站：和同桌多点互动在学习上互相帮助，让大家一同进步，下面我们一起看看这篇《我的同桌》。
“唉，余琴余琴，你们小组准备了《木兰诗》的调调了吗?”
我原本以为她会说没有啊，那样我们就是患难时的好友了，可谁知她竟说“嗯，当然了……”
一一询问好几个组，他们的答案都是一致的__准备了。我们莫名慌了，心想:完蛋了，今天看来是要“尬死”在讲台上了。离表演开始还有一节课，为了不“尬死”在讲台上，我们便开始了即兴创作。创作也好，但总要有主调吧。我们便开始努力回想自己的曲库，成员们一人想一首，东拼拼西凑凑，三首歌的大乱炖，嗯，好像也不错。既然想到了，那就开始填词吧，我便开启了我的创作生涯，才写两句，智商就离我而去。我紧皱眉头，毫无思路，于是我的目光转向我的同桌，不知她有何高见?她想都没想就爽快的答应下来。
于是我一边哼着调，她一边写着词，嘴里叨叨着思路。这个艰难的任务，终于在她的智商的协助下成功，迎刃而解。
其实她也有她优秀的地方，希望她可以多一点勤奋，少一点懒惰，努力地向着前方奔去。每个人都有自己的闪光点，那是你有而别人也许没有的。加油啊，我的同桌——张盈，向着自己的目标奋斗吧!
同桌我的同桌作文篇四
我同桌待我很好，即使不在学校，我们也经常在一起。
有一件事，我一直记在心里，不愿意忘记，就藏着它，今天且来叙上一叙。
那是前年的夏天吧，一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好，所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西，喜欢做些“危险”动作，不记得我们当时在做什么，只记得我脸朝下摔在地上（直挺挺的那种）。摔折了眼镜，擦伤了眼周，留下了很吓人的一块伤。她们看见了，慌忙地扶起我，一左一右，把我“护送”到办公室。
这还不算结束，当然，最先想到的办法是去校医室。同样的，依然是一左一右。
最后的结果是，我被接回家，但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边，她等这群人散了才来，我倒没什么事，却把她急坏了，埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子，就很可爱。
第二天是周末，我的同桌给我买了一兜零食，挺远的路，愣是到我家送来了。当时我特别感动，真的，那是第一次有同学对我这么好，而且是刚刚认识不到半年的同学。我想，换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的，两边的小脸儿看起来红扑扑的，额头上还有汗珠，我记得她说，“我进商场的时候，兜里有20多块钱，出来的时候只剩下6毛钱了，但你开心就好”。
后来的恢复期，为了遮挡眼旁的伤疤，我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号，但她给了我很多鼓励，当我不开心的时候，她就会握着我的手，很真诚地和我说，你不要管那些人说的话，一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿，我彻底恢复原样。
同桌我的同桌作文篇五
我的同桌是一个小女孩，我们都叫她小红，她从一年级一直到现在都和我同桌。
我们互相帮助，一起学习。我们的感情很好，当然我们也发生过一些争吵。
记得在六年级的一节体育课中，我们就发生了争吵。那天，天下着大雨，于是，同学们原来在操场上的体育课改在教室上了。
我和小红见下雨，不能出去玩，就在教室里写作业。我拿出作业本的时候，不小心把我的笔记本也拿了出来，掉到了地上，而我却不知道。
这时，小明刚好经过，看见了笔记本，就捡起来，心想：这是谁的呢？既然不知道是谁的，不如我就拿它搞恶作剧吧。于是，小明就拿水彩笔在我的笔记本上乱涂乱画，画好后又把笔记本顺手塞进了小红的书桌里。这时，小红回到了座位上，拿出作业本准备写作业，小红拿的时候正好看见了自己的'书桌里有一个笔记本，就拿了出来，我看见了立刻一手抢了过来，一边掀开笔记本一边说：“我的笔记本怎么会在你这？”“我……”还没等小红说完，我便怒气冲冲地说：“你竟然还把它画得这么脏！”“我没有。”小红马上为自己辩解道。“没有，你还想狡辩，我以后再也不理你了。”
就这样，我们的友谊破裂了。
到了第二天，小明突然对我说：“小芳，对不起，你的笔记本是被我画脏的，是我塞进小红的书桌里的。”我听了以后，非常惊讶，心想：难道我真的误会小红啦，我得赶快向她道歉。随后，我找到小红对她说：“小红，对不起，是我错了，我没弄清事情的原因就冲你发脾气，是我误会你了，请你原谅我，好吗？”小红听了后说：“我原谅你了。”于是我们又和好如初了。
从那以后，我和我的同桌再也没有吵过架了，还像以前一样互相帮助，一起学习。
同桌我的同桌作文篇六
我的同桌是一个女孩，名叫辜桂珊，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。
她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看辜桂珊，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看辜桂珊，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。
眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给辜桂珊，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往辜桂珊的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。
我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
同桌我的同桌作文篇七
本站：小作者拥有一个好同桌呢。下面我们一起看看这篇《我的同桌》。
我的同桌叫张乔馨，虽然我们今天是第一次见面，但是很高兴认识对方。
我的同桌不胖也不瘦，在我眼中她特别可爱。她留着一头乌黑发亮的长头发，头顶扎着一排麻花辫。她有着一张大大的苹果脸，眉毛浓淡适中。她的眼睛特别大，忽闪忽闪的可有神了。她长着长长的睫毛，浓密而又漂亮。最特别的要属她那宽厚的双眼皮了，我可是羡慕呢。她的嘴唇红润，皮肤雪白。
她的性格含蓄内敛。她的爱好可多啦!有画画、读书、古筝、写。
作文。
跳绳。我知道她跳绳最厉害，她一分钟可以跳100多个，因此她代表她们班参加了跳绳比赛，还获得了第一名。
我真羡慕她，不仅长得漂亮还多才多艺。这就是我的同桌，是不是很棒!
同桌我的同桌作文篇八
个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。
五年级时，老师安排我们做了同桌。
我时常这样恶作剧，可她呢？有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业；有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼；有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。
考试时，谁还没有点儿小心机啊！因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪？于是我想到了“曲线救国”。
每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。
初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。
