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最新写同学的小学作文(模板15篇)
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2024-01-12
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最新写同学的小学作文(模板15篇)

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最新写同学的小学作文(模板15篇)
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写同学的小学作文篇一

上完佳音英语,爸爸便载我去了中心花园。为什么去那呢?原因就是我的同学林旭幸过生日了,我们要去给他庆祝庆祝。

中心花园说实话真的是有那么一点的大,望着茫茫大地,真的找不到啊!找人求救吧!我打电话给好朋友吴映霏,她可是知道林旭幸家的。可电话打到一半,另一个要去林旭幸家的同学蔡晓彬来了,他便带我上去了。

到了他们家,只有我一个女生到了,我便借机参观了他的房子。他最近搬了新家,住到了楼中楼里。说实话,我最喜欢参观楼中楼了,宽敞明亮。他家的楼梯是用一块一块木板搭成的。楼梯成一个大弯形状绕到了第二层。接着,还有个第三层:一开始我以为顶层也是可以住人的,一上去才知道原来只是普普通通的阁楼啊!不过上面十分的大,玩个游戏也不闲太小。

过了很久,女生大部队才一次性的赶到了。有了女生就是好玩啊!看着她们那一群女生群殴男生好像也是种乐趣吧,谁叫现在那么的无聊,人都还没有到齐。

首先,我们先玩了一种牌。那种牌我也算是第一次见过,光听名字我还真的不明白是什么意思。这个游戏还有什么积分的,还要猜东西。总之,最后居然是寿星林旭幸遥遥“领先”,为我们垫了个底。接着,等我们吃完饭又玩了真心话大冒险,其中蔡晓彬被整的最惨,这只能证明他的反映太慢了点,每次都说错,所以才沦落到这个地步。

最后,我们还玩了许许多多的游戏,在这我就不一一介绍了。

写同学的小学作文篇二

瞧,我们班的同学,聪明得让你赞叹不已,搞笑得让你笑破肚皮。

“搞笑大王”———钱昂

中午,我去上学,我走到教室准备记作业。由于天气很热,我的心情很糟糕啦!这时,

钱昂摆着一副哭腔走过说:“‘大姐’,给点钱吧”!看他那副可怜巴巴的样子,我再也忍不住了,扑哧一声笑了。

“小玉女”——郭雯琪

课间,我去找郭雯琪玩,“妈呀!哪儿来的‘玉女’啊”?我差点晕过去了,“哪里哪里”?“不就是你嘛”!可不是嘛!一身玉女服,带着玉女的项链,头发跟‘王母娘娘’似的,后面还插着几根孔雀毛。我严肃地说:“这还像学生样吗”?郭雯琪笑着说:“副班长,别生气嘛”!说着还做了一个鬼脸,我也就原谅她了。

“女子汉”——任亚鑫

有一次,学校组织打预防针。“哎呀,这药水怎么这么涨、这么麻呀”!“好痛好痛”!同学们议论纷纷。“我来打”!任亚鑫咬了咬牙说,同学们惊讶地叫道:“不许后悔,不许后悔”!任亚鑫理直气壮地说:“绝不后悔”!边说边挽起袖子,打完了,她仍若无其事地坐在座位上。护士阿姨夸奖道:“你比男子汉还勇敢呢”!有位同学讽刺道:“嘿嘿,她是‘女子汉”!不知是受了任亚鑫的影响还是什么,同学们一拥而上,争先恐后地要求打针。当然,不包括打过的。

“捣蛋鬼”——孙嘉硕

孙嘉硕就坐在我后面,有一天,我看也没看,就一屁股坐上板凳,孙嘉硕大

“黄金搭档”——许佳硕、尚海伟

“黄金搭档”当然是两人喽!一个女的,一个男的。他们俩是同桌,每每他们

一个笑一个生气,就是因为许佳硕很讨厌,她看上去很傻很傻,她往尚海伟身上吐吐沫咧!可是,却偏偏有人把他们当成了“青梅竹马”。甚至,有个同学说:“真乃‘黄金搭档’也”!

我们班有56人,我总不能全写上吧?不过,你们想把我们班集体分开,我告诉你,没门儿!

写同学的小学作文篇三

这匹马又肥又白,像只熊猫。脸圆,头大,身材高挑,眼睛大,鼻子尖,头不圆不扁,牙齿白,马胖胖是个活泼的小男孩。每次他都慷慨解囊,有一次他从20块钱开始捐款,老师奖给他一瓶牙膏。

他的衣服也很干净整洁。每周一他的校服都和新的一样好,周五还是那么干净。

马胖胖爱数学,爱语文。他上课从不小动作,作业也很认真。他语文课好书少,生词少,优点多。

写同学的小学作文篇四

嗯?我的好同学是谁?那她一定是吴。吴——一听这个名字,你会觉得她是个文静的小姑娘。是的.,我现在就把她介绍给你!

吴既是我的好同学,又是我的好朋友。她非常安静可爱,圆头,眼睛明亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴,永远红润润泽。她笑起来脸上会露出两个酒窝,很甜。最近,我们学校要举行一场运球接力赛。每个班有20个男生和20个女生。所以在体育课上,老师要求我们先练,再选人。当天,谭老师和陈老师来到操场选人。我们一排排认真练习。最后,当我听到伍兹被淘汰的声音时,我心里感到非常难过。我认为伍兹的投篮确实很好,但是速度有点慢。如果她多练习,她就会成功。但是老师很快决定淘汰她,我们的好朋友几乎都失望了。然而吴不但没有灰心,还安慰我们说:“虽然我被淘汰了,但我可以在啦啦队里为全班加油!”

吴不仅在外貌和性格上给我留下了深刻的印象,而且她的一些优秀品质也深深地影响了我。她很有礼貌。她不仅尊敬老师,而且从不咒骂同学。她总是很快很好地做老师让她做的事情。她在音乐方面也很有天赋。她古筝弹得很好,在学校也表演过!她有一个完整的业余时间表。周一练合唱,周四练单簧管,可见她对音乐的热爱。甚至在体育课上我们分组练习运球的时候,我也对她说:“你和我。”她必然会说:“交心。”因为她心里还想着乐谱!

我希望吴永远是我的好同学。

写同学的小学作文篇五

我班的同学各个与众不同,个性张扬,支持自己的性格,不求改变自己,只求让大家眼前一亮。

张同学在上课时姿势几乎每秒钟都要换下,老师上课时也常常提醒他,可他还是控制不住自己,总要动几下,心里似乎才舒坦。他经常乘老师写板书的时候,以0。001的速度转过头,说上几句,只有老师写完板书,眼光扫视他时,他立马转过来,坐了一个标准的上课姿势,老师看了,苦笑不得。“丁零零”一响起,只见一道“闪电”闪过,外面已经出现了他的身影,蹦蹦跳跳,似乎把上课没用完的精力用完才安静下来,老师说他精力过剩,我说他是活泼的化身。

上课时本人有几个经典的坐姿,靠在那儿,拿着书,仿佛课堂与我毫无关系,老师看到我这坐姿,总要用眼光看我一下,这好象成为老师的习惯,我也知道老师的用心,可老师一不看我,我又如棉花糖般软下来,靠在那里,可一到关键时刻,我马上矫正坐姿。用老师的话说,虽然我上课坐得好象没力气似的,可上课倒有听。悠哉是我本色,我想改也改不了的拉。

陈同学好象认为他是我们班男生最大似的,总要摸摸大家的头啊,谁跟他反抗的人的话,就玩他最拿手一系列力量型游戏,谁玩得过他啊!!!我们只好忍气吞声,不过这几天,他都和班里的林同学玩得很开心,应该我们可以清净一会了,想到这,我不禁一丝偷笑,嘻嘻!!

个性张扬,不求他人的说法,认为自己是最棒的,那你自己就是最棒的!

写同学的小学作文篇六

每当我看见书柜里的那本科技书跟一个小型游戏机时,就想起了他——陆宇驰。

陆宇驰今年11岁了,个子跟我差不多高。他头圆圆的,眼睛小小的。他手臂粗壮而有力,腿也比较粗。他经常穿一身褐色的衣服。

他很大方。那天,我跟他不约而同来到步行街,他正坐在凳子上看书(也就是他送给我的书,那时还是他的)我跑过去对他说:“陆宇驰,什么书呀?借我看看。”他回答说:“当然可以,反正我也看了好几遍了,借你看吧!”说着,他把书给了我。我看了一会儿,觉得不错,越看越有劲,渐渐的便爱不释手了。他好像看出了我的心思似的,便说:“喜欢吗?喜欢就送给你吧!”我听了,喜笑颜开,不好意思地说:“这……”,他打断了我的话,说:“这什么这,喏,送你了!”说完他就走了。你看他多大方呀!

还有一次,他过生日,邀请我去吃饭,我便答应了他。到了他家,他热情地对我说:“欢迎光临!”我急忙拿出礼物:水晶球一个,递给他说:“生日快乐!”他说:“玩一会儿吧!”我搓了搓手,意思是不客气了。他走到他房间里,拿出一个小型游戏机,递给我,我接过游戏机,打开它,就开始玩了起来。我玩得可有劲了!他见了,说:“好玩吧?可以送给你哦,我家还有一个豪华版的游戏机呢!”听了他的话,我激动得无语了。

怎么样,他大方吧!这就是他——陆宇驰。

写同学的小学作文篇七

在我们的班里,有着这样的一位同学,他相貌平平,都极其引得老师和同学的关注。同学们送给他一个绰号——“抄袭能手”,从他的这个绰号中,你就知道他的趣事有很多了。

他留一头长长的头发,显得很精神。他的眼睛因为经常玩电脑而高度近视,不得不配上了一副眼镜。他每天都有很丰富的表情,尤其是他的那双眼睛。他在高兴的时候,眼睛眯成了一条缝,嘴角露出了微笑;她在失落的时候,脸上就更有意思了,眼睛弯弯的,无力的盯着周围的事物;而在他伤心的时候,眼睛里就会流下豆大的泪珠,而嘴巴也歪向了一边。

他有个特点,左手有一片红斑,引得同学们的注意。而他更有意思的是,总是通过各种各样的方法抄袭别人的答案。

还记得在一年级的时候,我正在写作业,隐隐感觉高有点不对劲,抬头一看,看来是我的同桌正在抄袭我的作业。我二话不说,马上举起了手,“老师,他抄袭我的作业。”老师听了以后,严厉地说:“你怎么能这样?把今天的作业自己写完以后再抄一遍。”晚上,他回家后,还挨了妈妈的一顿批评。

以后,他更是误入歧途,越陷越深。他用自己的手挡住了脸,从手指缝里偷偷的看别人的答案,但是还是被眼尖的老师抓住了,因为这样,竟然把它的考试成绩取消;后来,他又学会了高科技,竟然趁别人不注意,用手机偷偷地拍下答案。但是,因为别人的举报,最后他不仅没抄上作业,手机还被老师没收了。

还称记得有一次。一次,正在上一堂作文课。他趁着老师正在板书,就偷偷的看了班长的作文,然后基本相同的照猫画虎,模仿班长的作文。但是,最后却是事与愿违,老师冷冷的说:“你们的作文怎么差不多,难道是抄的吗?全部零分!”这件事让班长很长时间不愿理他。

现在,他已经长大了。俗话说:“诚信是做人的根本,人以诚为先。”他已经懂得了诚实做人的重要性,开始自主学习,成绩在班里名列前茅。

他就是这样的一个人,一个“抄袭能手”,更是一个知错就能改的人。

写同学的小学作文篇八

"我真倒霉,碰到一个坏蛋同桌还不说,还碰到个超人同学!""听!我又在抱怨了!!!这个超人同学不是别人,而是—张静!

超一,超脏:

张静同学的脏可是在学校都出了名的,有一次:他在外面玩到深夜才回家,路上一不留神,一下子摔到了煤灰堆里,回到家连洗澡都不洗,就睡觉了,结果第二天,大家都叫他非洲人,把他气的呀,对我们直翻白眼!(别生气呀!)。

超二,超懒:

"你为什么不写语文作业!!!"以严厉著称的蔡老师又"火山暴发"了,为的是什么?还不是因为张静!气死我也!就是因为张静!要不是他,我们是不会吃蔡老师的"唠叨神功"的!气死我也!

超三,超大胆:

一天,上班会课,刚一上课,张静就被骂了一顿,为什么???还是因为张静!因为张静居然在蔡老师面前说要枪毙蔡老师!这样的话,就是给我八辈子的胆子我也不敢呀!!!

超四......

太多了!!!不说了!!!希望有机会能给你细细道来!

写同学的小学作文篇九

我们班有四十三位同学,自然有四十三种人物性格,但在这四十三位同学中,最令我难以忘怀的就属周美琪了。

她,一双大大的眼睛;一头乌黑的黑发;笔直的身板……那真叫一个美啊!她不但长得美,她的心也很美,为什么这么说呢?因为她关心同学。

一天,中午,我、周美琪、常喆正在操场上玩耍。玩得正在热头上时,一个“飞来横祸”——网球砸到了常喆的鼻子上,使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起来。见状,周美琪赶忙跑过去,扶着常喆就医务室走。走之前,还嘱咐我:“赶紧找到用网球打伤常喆的人,快去!”说完,便带着常喆离开了。听完她的话后,我朝着网球飞来的地方找去,涨到了那个人,把他带回了教室。

回到教室后,我发现周美琪正对常喆说着什么,走过去仔细一听。原来她在安抚常喆呢!”你鼻子还疼么?”“不太疼了”“你看,你的衣服都被血染湿了,在这样穿下去,你会感冒的。这样你把那妈妈的电话告诉我,我让她给你送件衣服,好吗?”“嗯……好,我妈妈电话是139xxxxxxx。”“杜艾伦,你看看她,我去给他妈打电话。”过了一会儿,他妈妈不衣服送来了。

周美琪不但关心同学,她还十分的爱劳动。记得有一次,班里要开家长会,班中要大清扫,老师问出了值日生外:“谁愿意留下来干活,没有一个人举手,只有周美琪一个人把手高高举起……第二天,我们来时,惊奇的发现教室十分干净。

周美琪就是这样一个关心同学,热爱劳动的学生。我想,等我升入初中,总会想起她吧!

写同学的小学作文篇十

在我们班,学习好的同学有很多,如曾展铧啦,黄国江啦,刘仕正啦。其中,我觉得黄国江是学习、打球、玩电脑都特别厉害的人,我很佩服他。

黄国江是我的同桌,眼睛前架着一个特酷的黑框眼镜,显得很有文气。他长相一般,不高不矮的个字,瘦弱的身子,仿佛一阵风都能把他吹到洼爪国去;鼻子小,眼睛小,脸也小,唯一的优点就是单眼皮,这是“帅哥”的标志。

有一次,放学了,我问黄国江一道数学题。他停下手中正在写字的笔,转过身来解释给我听。他一开始说得非常深奥,我不知道他讲些什么。但他没有不耐烦的表情,而是一遍又一遍讲解,像数学老师袁老师那样耐心,我终于弄明白了。这时候,教室里非常安静,其他同学都走了,我真佩服他厉害的学问和帮助同学的心。

黄国江喜欢和同学玩,经常到我们好望角小区玩什么“生化第一线”一类的游戏,我也经常参与其中。他每次来之前都会打个电话到我家,不管是谁接的,他都会很客气地问:“请问黄振宇在家吗?”爸爸、奶奶每次接到电话后都会对着我称赞他“真懂事,真有礼貌”。我终于悟到,学习厉害原来是建立对别人有礼貌基础上的。

星期六,我和李振威去他家玩。到他家一看,哇塞,他正在津津有味地玩着电脑。李振威说借他玩玩,他都不给,说他很快玩完了。我们只好呆呆地呆在旁边,直到半个小时之后,我们才终于上机了。你看,他就是一个这样的人,做什么事都非常投入,认真对待。玩也玩得好,学也学得好,真不简单。

黄国江也是很喜欢打篮球的,是我们班的主力。有一次上体育课,老师一解放,我们就拿着一个球往篮球场上飞去。黄国江也紧跟其后,分组的时候,他是我的对手,只要他抢到球,我就要抢他的球;而我跳起来投篮,他也伸开他那个字不高可很修长的双臂来拦我。好几次,我都被他断了球,真是冤家路窄,我们被他们打赢了。

黄国江,你真厉害!

写同学的小学作文篇十一

亲爱的篮球队的同学们:

时光飞逝,转眼间一学年过去了。很高兴你们喜欢篮球运动并为之努力学习与训练,你们每个人都进步很大!无论是球技还是品行都有了提高。这是我最欣慰的。

本学年的篮球队的训练只剩下要比赛的12名队员了。在抉择参加比赛队员的那段日子里,我思考了很久,你们每一个人都让我不舍。因为你们都很优秀!但是比赛是有人数限制的,你们中的大部分同学落选了,我同你们的心情一样非常的失落。因为你们与他们付出了同样的时间与汗水,甚至比选上的同学更认真!更刻苦!可结果却未能代表学校出征比赛。似乎付出并没有收获,其实不然。

通过一学年的训练,你的篮球技术得到了很大的提高,也懂得了篮球的基本规则,你在班级里已经是个篮球运动的佼佼者。现在的你们就像一颗火种,可以把篮球运动向班级里的其他同学传播,教授他们篮球技能,教导他们篮球规则,让他们同你一样爱上篮球。星星之火可以燎原!梁老师希望你们把对篮球的.喜爱传递给你身边的人,让更多的人喜欢篮球并参与篮球运动。同时有可能你可以组织你们班的同学成立班级篮球队。日后有机会还能与别的班级一较高下,切磋球技。

除了篮球技术与规则外,梁老师最希望你们学会的是团队配合。所谓一个好汉三个帮。在训练的过程中你是否还记得梁老师始终要求你们配合、配合再配合。经常批评你们只会自己跑却始终摆脱不了对手的防守。这时候如果你放弃去拿球进攻的想法主动为同伴做个掩护,同伴就可以轻松摆脱防守获得进球。虽然进球的不是你,但是你才是这粒幕后英雄不是吗?在平时的学习与生活中,时常会有与同伴组建团队相互配合完成任务的时候。好的团队就是需要有帮助他人摆脱困难把自己留在最后的人。这样的人在团队里不一定是最突出的,但是是团队里最需要的人,是决定团队胜利与否的人。

在平时的训练赛中,有一个有趣的现象。技术好的同学大家抢着要,技术不好的同学大家都不要。但是一段时间后一部分技术不好的同学有的变成了大家喜欢的队友,一部分技术不错的同学却在小组间推来推去。为什么会出现这样的现象呢?那一部分技术不好但被所有队友喜爱的同学,他们在比赛的过程中积极的拼抢,积极的给同伴做掩护,虽然一场比赛他没有进一颗球,但是他的存在能极大的帮助其他队友获得进攻机会,轻松得分。反观那一部分技术不错但不被欢迎的同学,最大的特点是喜欢自己单打,不传球,不配合,甚至喜欢指责队友。尽管他一场比赛能得很多分,但这个队却很少能够赢得比赛,自然不得人心。希望你们在平时的生活中都能成为能帮助和鼓励同伴的同学。

如果你热爱篮球就不要放弃它,它能给你带来身体的健康、愉悦的心情与真挚的友谊。篮球运动中,有很多的人生哲学,希望在你们接触它的过程中能慢慢领会。我期待你们健康快乐的成长!

写同学的小学作文篇十二

“哦,同学,亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌,就会想起我的同学陈修坤。我和他一起玩的时间有两年了,也算是铁哥们了。下面看看我和他的事。

开学第一天,我和他恰巧是同桌。班主任冯老师让我们各自介绍姓名和年龄。当说到我时,全班几乎惊呆了!我说:“我叫袁泉,今年5岁了。”(因为小学新生入学的年龄是要满六周岁。)只有一个人没有惊呆,他就是陈修坤。他和我同年同月出生,缘分哪!

开学第二天,我们正式上了第一节课。那是一节语文课,我到现在还记得是《春笋》。课堂上,陈修坤悄悄对我说:“你知道鬼在哪儿度假吗?”我说:“不知道。”他说:“死海。”我哈哈大笑,完全忘记了是在课堂上。“出去!”冯老师用超大声的嗓子喊着。我真想砍了陈修坤!

一年过去了,我凭着优异的成绩进入了班级前十名。那时候,老师吓唬我们说,只有班级前二十名的同学才能升级。我大喊:“终于考上二年级了!”陈修坤也喊:“终于考上初中了!”我喊:“终于考上博士后了!”

我和陈修坤依然还是同桌。当我看了一眼语文课本时,立马晕倒,因为二年级的课本生字更多!文章更长!我这时候再去看陈修坤,怎么不见了?原来,他比我更惨,吓的藏在了桌子底下,哈哈——又一年过去了,我又凭着优异的成绩考进了级部前两名。我大喊:“终于不上二年级了!”陈修坤无语。三年级来了,我在班内寻找陈修坤的身影,可是却没有他。我又到其他班级去找,还是没有。“他骨折了,住院了。”听到这个消息,我潸然泪下——又半年过去了,我已经是第一名的学生了。我大喊:“三年级快解放了!”但是班内却没有人和我一起喊——“哦,同学,亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌,就会想起我的同学陈修坤。不知道他现在的情况怎么样了,什么时候再回到校园,我们一起学习,玩耍呢。

写同学的小学作文篇十三

今天来到学校,不知道怎么身体老是有一阵一阵的寒意,再无同学作文。

某大嘴巴:“你知道吗?新来的同学好像喜欢xxx呢!”

某同学:“哦!是吗?”

大嘴巴:“还有啊……”

我心想:“这‘三八三人组’(同学赠给他们几个的称号)能不能不再三八不再八卦了啊。”

突然,窗外出现一个黑影,听声音走得很急(我对异样的任何东西都很敏感,但有时候也会神经过敏),我怀疑是不是尿急,但是老师又不能奔跑。这黑影转身走进了教室。

黑影说道:“xxx出意外了!”

经过分析,事情是这样的。

人物:同学、同学的朋友小p孩。

小p孩走到了同学楼下喊:“xxx——下来玩!”

xxx穿着拖鞋(别小看了它!)走到了大坝边上。

“啊,哈哈——”突然上帝打了这么个哈欠,打个呵欠不要紧,要紧的是,把xxx的拖鞋吹进河里了。更要命的是,xxx想都不想,就去捞拖鞋。

小p孩:“小——心——别——掉——下——去!”

xxx:“哎呀~~~~~~”

事情就这样结束了。

从此,他的座位空着。不少同学不以为然,包括我也是就当他转学了。还有不少同学这样说:“啊!他是鬼魂附身了。”

只有一个人很伤心。我说:“没有分离的不舍,就没有重逢的喜悦。

“问题是他会回来吗?我们还能重逢吗?”同学说。

“那倒也是。”我说,“他还没有还我的漫画书和钱啊!”

我和他的故事从此结束了。分别的时候,总要说几句临别赠言啊、祝福啊什么的。那我想的是:但愿你在那个神秘的世界里再也没有小p孩的诅咒,但愿那里的上帝不会感冒,不再打呵欠!

写同学的小学作文篇十四

今天下午,我和同学杨元嘉一起回到他家共同学习,一进家门,首先映入我眼帘的是桌上盘子里放着的新鲜水果;抬头一看,琳琅满目的花灯看的我眼花缭乱;低头一看,在平滑如镜的地板上铺了一块毛茸茸的毯子。

原来我的知识是那么的浅薄,我要认真学习同学们的长处,丢弃我的缺点和不认真的习惯,努力学习成为有知识的人。

写同学的小学作文篇十五

在一个周日的晚上,我随爸妈去了一个亲戚家,在那里,遇见了一位我的同龄人。听他爸妈的介绍,他也在读小学六年级,但不和我同校。据说他学习成绩不太好,但还有些上进心,一心想提高自己的学习成绩。在父辈们的引荐下,我成了他的“课外辅导员”,每天晚上放学回到家,就用电话联系,交流学习,多数是我帮他答疑解惑。

有一次,我爸爸出差归来,给我带回一本数学基础知识书。这本书知识归纳很系统,很实用,我非常喜欢。但是,想到我的“同龄人”急需提高学习成绩,就把这本自己还没来得及看的书借给了他,同时勉励他加紧学习,并规定了还书期限。

几周过去,还书期到了,可“同龄人”没有主动还书。我去找他,看见他在他家院子里玩,就没有打扰他,等他要走时,我赶忙上去喊住他,和他说了还书的事,没想到他竟然说:“我什么时候借你书了?没有啊!”说完就走了。我呆呆地站在那里望着他的背影消失在我的目光里。

我想,他这种做法是不对的。本来我是诚心诚意帮助他的,借了别人的东西,按时还才对,但他竟然拖了期限,到最后还不想还了。他其实也看完了,只是觉得书好,自私心理作祟了。本来我是帮助他的,可他“恩将仇报”,这怎么能行呢?我们一定不要学习他,这种行为是可耻的。

通过这件事,我得到了一个重要启示:青少年培养美德和学习文化同样重要。

让我们做一个遵规守纪的好少年吧!

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