人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。写总结时,要注重多方面的思考和考虑,将自己的观点和看法综合在一起。通过阅读这些总结范文,我们可以学到一些总结的技巧和方法。
六年级的地震作文篇一
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!
当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?还记得老师第一次教育你吗?为了那无数的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想。在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!
在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的`热血,外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。
良师,更不失为益友,难道不是吗?
一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。
人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
感恩父母。
我真感谢老天,让我投生在父母的膝下,如没有父母最博大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,起早摸黑的养育,我岂能写出今天这番感恩的叙述。
感恩是一种方式,感恩更是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。感恩老师“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
六年级的地震作文篇二
昨天去看《唐山大地震》了,走进电影院时,工作人员每人发了一包纸巾,我也没觉得我会哭。
一开始看,还能没心没肺的和小傻说说笑笑,可是,越是深入,就觉得越不可思议,人的到底内心可以有多深?看的同时,我不断在问自己,如果我是方大强,我会推开元妮吗?让心爱的人活着,我或许无法体会他们俩人之间的爱情,大强没有多想的一推,救了元妮,而他自己就这么没有了,我们这一代,如果亲身遭遇这种事,在灾难面前,爱情又有多少价值?至少,我很羡慕元妮,因为大强那么爱她,谁会不羡慕呢?我也同样渴望。
电影里,元妮的每一个选择,都是那么让人情绪如同坐云霄飞车,在救儿子还是女儿这场戏时,她说救儿子时,我的心也是那么悲痛,男孩、女孩,男孩就真的比女孩重要吗?她说就儿子时,方登的心如死灰,多么怜惜她,上天对她是多么残忍,如果我是元妮,我又会如何呢?儿子?还是女儿?我觉得我会疯掉的,她的内心承受了多大的压力,承载了多少悲痛?我想我没有她那么坚强。
我记得最牢的是元妮的那句“没了,才知道什么叫没了。”是自己的支柱没了,自己深爱的男人,自己心爱的女儿,自己原本幸福的四口之家最后只剩两口时的感受。我无法体会,我只能换位思考和感受她的内心,支离破碎,如同玻璃渣,碎的如同粉末了。
如果我是元妮,我会一辈子守着大强过吗?一开始认为不会,可是,元妮告诉她儿子的那段话触动了我,“哪个男的拿命来爱我?我这辈子跟他,值了。”想想是的,这是爱,我向往的便是这样的爱。虽然现实生活中,至少我生活的地方不会发生这样的自然灾害,爱情也许也是平平淡淡,可是,要做到两个人相守也是很难的,何况元妮一个人守着属于她和大强的爱情,几十年,从二十几岁开始,一直带着回忆过活,也许,支撑她活下去的,就是大强给她的回忆了。因为,她的命是大强给她的,她一个人活着两个人的份。
爱情,什么才是爱情?怎么样的情才是有爱?
这部电影是由小说《余震》改编的,我大致了解了一番,小说中的方登比电影里的方登更加不幸,小说中除了母亲因为救她弟弟而放弃她外,她的养父母也对她不好,在家经常遭到养父的性虐待,后来怀孕出逃的。而电影里,方登的养父母还是不错的,很正面。方登的人生真的很坎坷,电影中至少养父母对她不错。
陆毅演的学长,在我看来蛮可恶的,很不负责,我最讨厌这一类人了,既然不能负责,那谈什么朋友噶。我一直认为,在男女交往中,吃亏的往往是女性,如今女权如何的维护,事实上,女性在自我条件上总是弱势的。
电影中的亲情、爱情,是从普通人身上体现的,我才二十岁,短短的二十年根本无法体会到“情”这个字的含义。是牺牲、奉献、舍身,还是什么?那么小的方登无法理解,她用了32年才懂得亲情的含义。那么小的我无法理解爱情,我不知道我会用多少年来理解爱情的含义。
跟爸爸妈妈,表妹一起看完了唐山大地震,心情很是复杂。
突然想写些感想出来,算是观后感吧。
之前看过很多电影,好莱坞的大片,港片,冯小刚导演的电影也有看过很多,从来没有看完一部电影感触这么深,深的让我必须马上写下这篇日志。
今天是唐山大地震上映的第八天,上海的票依然很难买,普通场90元每人,根本买不到3d的电影,这情形让我想起了看阿凡达的时候,也是一票难求。
看片子之前,就知道一定会哭,而且哭的很惨,我还跟老爸老妈开玩笑说要带好纸巾,每人一包,各顾各的。
整部片子有很多感人的话语深深震撼着我,开头刚地震完的时候,一对子女被埋在废墟下,丈夫已经为了自己被砸死,徐帆对着天空大声的喊老天爷,你个王八蛋。看到此段不禁泪下,怪天吗?怪,真的很悲惨!怪天吗?不怪,是人类自己破坏了生态,老天只是在提醒着我们。我们每个人,都应该为生态做出贡献,我想21世纪最艰巨的任务就是保护我们的赖以生存的地球吧。
当一对子女被埋在下面,而自己必须做出选择一个,牺牲一个的的抉择时,那是多么痛苦,我记得徐帆说了5,6遍两个都要,并且愿意给别人做牛做马求大伙救孩子,但是再不救就一个也活不了的时候,她轻轻的说了救声弟弟。
当小王登听到这句话的时候,她流下了一滴泪,心也碎了,后来她奇迹般的没死,我想是上天的恩赐吧。小王登死里逃生后一个人无助的走在路上,周围都是废墟,她突然没有的方向,要找妈妈吗?不要,妈妈放弃了她。后来伟大的解放军就出现了,那一句别怕,叔叔带你回家,又让我落泪。感谢这些最可爱的人,他们总是出现在人民最需要的时候。
六年级的地震作文篇三
星期4晚上我们一起看了唐山大地震。
这部电影很催人泪下。主角有“方大强”“元妮”“方登”“方达”。里面讲了,在1976年里的一天,方大强和他的妻子元妮在夜里去工作,可是,过了一会儿,他们就感觉有点不对劲,车子竟然动了起来,下车一看,原来是地震,元妮一看,就吵着要去救孩子,但是方大强阻止了元妮,自己却跑进了倒塌的楼房内,到了早上,方大强的尸体才被清理出来,元妮很伤心.就在她绝望的时候,有人喊:“元妮,方达和方登在这里,快来看一看那。”可是,有人发现,如果,撬方达那边的话,那方登就会有事,如果,撬方登那边的话,那方达就会有危险,当人们告诉元妮的时候,她的心里又落上了一块大石头,人们再三询问元妮的时候,元妮犹豫地说:“救弟弟!”
”可当时,姐姐方登是清醒的,这话她听到了,她哭了。当人们把姐弟俩拉上来的时候,元妮抱着方登哭了,元妮跟着一辆车走了,过了一会,天空下起了雨,方登被雨水一浇,奇迹般的醒了,她被一个武警送到了一个集中营,随后,就被一对好心人领走了,她在忧伤中长大了,她去学了医。方登从一个拉小车的小工,干到了一个公司的董事长。在四川汶川大地震中,方登和方达都去了救灾现场,他们偶然相遇了,并相认了,方达带方登回了家..
看了这部电影,我知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的无情。我现在生活是多么的美好,所以,我以后要努力学习报效祖国。
六年级的地震作文篇四
在今天中午,全国各地都出现了地震,我们四川这里最为严重,也让我有生以来第一次尝到了它的威力。
地震前:天还是那么蓝,云还是那么白,学校里没有任何变化。我们刚上课,老师在批改作业,我们也正在做课堂练习。
地震中:突然,前面的一个女同学骂我:“你在做什么?把我的桌子都晃动了,字也写错了。”“你还恶人先告状,明明是你晃动了我的桌子。”我也不服的说。这时晃动的越来越厉害,我一下反映过来这不是人为的了,“同学们快跑啊!地震来了!”这时楼下校长也是拿着话筒在喊了,我们便以迅雷不及掩耳之势冲下去,虽然我们教室在三楼但是还是冲下去了。下去后,才发现全校师生都在操场上了,大家都还惊魂未定,我们眼睁睁地看着周围的房子在左右晃动,玻璃窗发出嚓嚓的剧烈响声,这样持续了好一会,我们全都吓坏了,没敢出声。
地震后:我们没敢回教室,正在这时,爸爸妈妈来学校找到了我,经过校长和班主任同意,他们把我接回家了。其它同学也是正在等待家长来接。我就去妈妈的办公室做作业,这才看到网上的消息,得知我们四川省的汶川县发生了7。8级的大地震,全国好多地方也有明显的震感。
地震,你让我害怕!你的威力实在是太大了!!!
〖本站。
整理该文章,版权归原作者、原出处所有。〗。
四川省屏山县西城小学六二班刘佳鑫。
六年级的地震作文篇五
前天,我们观看了《唐山大地震》,我的感触颇深。开始的时候,并没有对这部影片报有很好的兴趣,但是,看过之后,真的深深的让我有所感触。
唐山大地震观后感,情景之一:如何抉择!
这部影片主要描述的是一个家庭中两个孩子和母亲在地震后的苦难历程,其实苦的和悲的都是他们的心理。电影中的李元妮是两个孩子的母亲,在震后发现,自己的一双儿女被困在一块水泥板两端,若要营救,必然牺牲一方。情急之下,她做出了艰难选择——救弟弟!!!
看到这个情景,我哭了,我不知道要是我,我怎么选择,都是我的最爱,我该如何做出选择呢?真的如同伤口撒盐般疼痛。就这三个字“救弟弟!”让姐姐,方凳恨了32年,而且就这三个字,让母亲的心疼了32年,同时也让我疼到现在,其实我理解她,我也理解她。但是,这究竟怎么抉择呢?没有两全其美的方法,这就让唐山大地震这部影片增加了一些疼痛色彩,让很多人记忆犹新!
六年级的地震作文篇六
也许对于短短的23秒钟也就是上帝对我们的考验吧,深夜大地的一声巨吼夺去了无数人的生命,但没有夺取我们坚定的性念,世界的万物在那一刻间苏醒,那挺拔的大楼慢慢弯下了腰,然而我们挺拔的战士却没有停留下一分一秒,第一时间赶往现场。
我曾经听说过我老师的故事,就发生在当时地震他正赶上他当时是一位慈祥的母亲,也可能是他伟大的母爱鼓励他离开自己刚一岁半的女儿,这是多么坚决的决定,他离开了自己的孩子前往事发第一现场,也有可能是缘吧刚到那里就遇见了刚刚出生没多久的孩子在石板下面对于一天没吃东西的他还说是无一最大的灾难为了救那个女孩自己被压在下面石板压住了他可能当时不知道疼痛抱着他去了医院最后他得了骨折为了得去更多时间他没有管太多直到第二天晚上他倒下了为了保存生命他必须截肢就这样他存活下来了。
也许上帝是太没有人性了尽让这样母亲陪伴这样几个月后看见离别多久的女儿,上帝最终使他平安了,当我看见《唐山大地震》时心中总有一些悲伤的气息。
最终我们还是生活在这样环境,天灾是击垮不了我们的,我们是坚强的。
六年级的地震作文篇七
今天,我有家里看了《唐山大地震》这部电影。
这部电影其实并不是灾难片,而是“老天无情人有情”这句话的真实写照,反映了人们在天灾面前坚定的意志和温暖的爱,以及对生命的珍惜。
电影的剧情是这样的:1976年7月28日,唐山大地震发生了。一对龙凤胎姐弟俩被压在同一块水泥预制板的两边,只能救其中一个。终于,母亲痛苦地选择了救弟弟,姐姐却奇迹生还,被好人收养。直到32年后的汶川地震,才让姐弟俩的命运重新有了交点。
看了这部电影,我深切地感受到了“珍惜生命”的意义。电影中,失去了女儿的母亲经常讲着一句话:没了,才知道什么叫没了。可我已经十岁了,却不懂得什么叫珍惜,而这部电影,第一次让我知道“珍惜一切,就算没有拥有”这句歌词的含义。很多人总恐惧着世界末日,可是,恐惧又能有什么用呢?与其在恐慌中度日如年,还不如珍惜拥有的一切,好好学习,今日事,今日毕,不要死到临头才后悔没有珍惜,不要等到真的没了,才知道什么叫没了。我们不能轻言放弃,不懂得珍惜的人,战胜不了自己,也战胜不了别人。
让我们珍惜生命,珍惜爱,让自己活得更加有意义!
六年级的地震作文篇八
5月12日以来,一场震动人心的灾难通过媒体逼真的呈现在我们面前。
我悲伤于受灾群众的生命流逝与生存艰难,我感动于救灾工作的及时有力和细致入微。当关于地震的新闻渐渐远去时,我们如何保存对此段悲伤的记忆。
一幅幅令人感动的画面,一句句感人肺腑的话语,每一处无行动成为我心灵的震撼——“记不住你的名字,却能感知你的气息”。忘不掉废墟中高举吊瓶表情悲伤却很坚定的面容;忘不掉被救小男孩高举受伤的小手向战士们敬礼和脸上感恩的笑容;忘不掉撑着花雨伞的小女孩被满面悲伤的老妈妈收留照顾的动人一幕。
这触目惊心的每一幕都令国人为之感动和欣慰。地震摧毁了我们的家园,夺走了很多人的生命,但摧毁不了中华民主的`意志和自强不息的精神。我们不能忘记,永不忘记的是中华儿女留给我们的每一次感动。
文档为doc格式。
六年级的地震作文篇九
早在7月初的时候,就和爱美阿姨讲好了,请她去万达影城看电影《唐山大地震》。21号下午,迫不及待的她就打电话商议看电影的事宜,我笑她怎么又犯“迷糊”记错日期了,她则认真地说,这部影片实在是让她期待得太久了。我亦深有同感,在我的观影日志里,这部电影无疑等同于的《泰坦尼克号》。只不过,此片是我这个年龄的人最缺失的一段中国大灾难的记忆增补,对爱美阿姨来说,更是对过往岁月中最深刻的1976的心灵修复。
两代人两种迥然不同的人生经历和生活积淀,终于相约一起走进这段相隔34年、尘封34年的历史。
与其说冯小刚用一双电影的手给我们还原了那段尘封的历史,还不如说,我这个自诩文艺青年的人,又一次接受了从精神到心灵的再教育。
人生就是这样,感动似乎就是在不经意的一瞬,防不及防冲垮你的防线,冲击你的泪腺,让你无声地痛,无声地抽泣。
六年级的地震作文篇十
一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!
当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!
当年的雏鹰面对蓝天,他们一无所知,心里藏满解不开的迷;如今,他们凭借着强劲的翅膀翱游天空,去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高,飞得多远,一定不会忘记他们可爱的家,一定会感谢父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗?还记得老师和你说的第一句话吗?还记得老师第一次教育你吗?为了那无数的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。几多付出,几多收获,在努力下,“心”的小船乘风破浪,驶向了我们的理想。在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了!
在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的手,那手是路标,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空,是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧,胸中的热血,外在的行为。在人生旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,所以我们要用“心”来感谢老师。
良师,更不失为益友,难道不是吗?
一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。
人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。
永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福,快乐!
默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我们成长而萌生的喜悦。
我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!
感恩父母。
我真感谢老天,让我投生在父母的膝下,如没有父母最博大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛,起早摸黑的养育,我岂能写出今天这番感恩的叙述。
感恩是一种方式,感恩更是一种境界。只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴。感恩老师“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
六年级的地震作文篇十一
昨天,我看了电影《唐山大地震》:1976年7月28日,发生于中国唐山的里氏7、8级大地震,造成242769人死亡;本片根据温州张翎的小说《余震》改编,描述1976年唐山地震中,一位母亲只能选择救姐弟之一。母亲最终选择救了弟弟,但姐姐却奇迹生还,后被解放军收养,32年后家人意外重逢,心中的裂痕等待他们去修补的悲感情节,再一次勾起了当代人们对那一段惨痛灾难的回忆!7月12日,《唐山大地震》在河北省唐山市举行全球首映式。
我知道了,片中的姐姐和弟弟都被救了,一家人快快乐乐的、高高兴兴地、他们不忘恩情,又帮助别人救人,人民把它们做成知恩图报的榜样,让他们的精神充满每一个人的心中,让我感动!
六年级的地震作文篇十二
今天我观看了《唐山大地震》这部电影,看过之后,心中所有的酸楚,全部都涌上心头。
电影的每一幕都不想再回忆,因为那种钻心的痛,只有看了,才能体会得到。那种在灾难时刻的痛苦抉择,那种在失去亲人的心碎的像渣子一样的感觉,那种在多年之后的重逢,那种在心中隐藏多年的痛楚,我一刻也不愿再提起。
我看过之后,觉得母亲是多么伟大,上苍无情,人间有爱,在做痛苦抉择的时候,那种无法言传的痛,又有谁体会得到,在电影中母亲又一次见到女儿的时候,跪下了,这是对她来说多么深的道歉,我相信每个人在看到这一幕都会热泪盈眶,甚至痛哭流涕,因为这种爱是无法用文字来描述的,我深深感受到片中母亲那句“没了,才知道什么没了”那种心酸的含义。
片尾,当一位唐山大地震的幸存者缓缓走过纪念墙时,那时的痛楚又有谁能够真正了解,这就是爱,这就是爱的力量!
六年级的地震作文篇十三
最近,爸爸带我看了电影《唐山大地震》。看了以后,我感触很深,也让我更加懂得了人性的光辉、母爱的伟大。
女儿对母亲的误解和怨恨,整整折磨了母亲三十二年,这一切都在相逢的那一刻变得不那么重要了,因为母爱是伟大的,天下每一位母亲都深爱着自己的孩子。看完了这部电影以后,我想我们一定要好好对待母亲,不辜负母亲对我的期望。

一键复制