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2024年少年派读后感(模板20篇)
  • 时间:2024-01-13 22:44:42
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2024年少年派读后感(模板20篇)

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2024年少年派读后感(模板20篇)
    小编:曼珠

"读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中内容、情感和思想等进行提炼和归纳的一种个人思考表达方式。它不仅是对作品的评价,更是对自己的思考和感悟的记录。"写读后感时,我们要始终保持客观、公正的态度,注重对作品的分析和评价。这里是一些读者们和大家分享的读后感,希望能够唤起你对这本书的共鸣和思考。

少年派读后感篇一

今年暑假里,妈妈帮我网购了许多书,其中我最喜欢曹文轩的《少年王》。《少年王》是一部短篇小说集。文中刻画了一个个栩栩如生的少年英雄,最让我崇拜的是那个征服海牛的少年。

《海牛》讲的是一个充满真情的感人故事。一个十五岁的少年自幼父母双亡,他是由年迈的.瞎眼奶奶搓麻绳抚养长大。瞎眼的奶奶日夜不停地搓绳子,独自一人,十几年,搓的绳子有多长,她的爱就有多长。而那个男孩,为了让年迈的奶奶不再辛劳,含着泪放弃了心爱的学业。他要买一头海牛,他需要一头海牛帮助他。那是一头桀骜不驯的海牛,一头让牵着它的人充满男子汉气概的海牛。

在这个短暂而纯美的故事中,我们看到了少年的不幸,而正是这种不幸,锻炼他的勇敢。将海牛牵回家的路途中,男孩受尽了磨难,充满了痛苦、艰辛,甚至无奈。在那头强壮的公牛面前,少年显得更加弱小,但他没有屈服。牛开始拖着瘦弱的少年狂奔,在田野里奔跑着,少年被牛拖进了泥水里,里面的石头扎得他生疼,但他始终没有放手。少年的执着与坚定深深地打动了我。大雾,使他被困在大河中央;风雨,使他淋湿了全身;桀骜不驯的海牛,使他受尽了折磨,伤痕累累。他一次又一次地支撑起身体,不畏伤痛,不怕风雨,日夜兼程。一夜的暴风雨后,当东方红霞万缕的时候,他骑上了海牛,在金色的原野上踏上回村的路。

少年派读后感篇二

暑假里,我阅读了一本精彩的科幻小说——《超时空少年》。这本书讲的是一个名为杨歌的少年与他朋友的种种神奇冒险,里面有三篇故事,我最喜欢的是最后一篇故事。

我非常喜欢故事中的这些人物:杨歌勇敢、聪明;白雪坚强、幽默;张小开善良友好……作者把小说写得非常玄妙,每读一段生动的文字,兴许就能让你的思绪飞到九霄云外去。这就是科幻小说的魅力,里面奇妙的世界常常令我流连忘返!

少年派读后感篇三

晚上在网上找到《少年派的奇幻漂流》看了一遍,确实很不错。

佩服创作团队的想象力和联想力,天马行空一般神奇。整个故事就是一个比喻,且只见喻体,将喻体描述得惟妙惟肖,超越了本体,甚至让人忘了本体,如果不是最后的提醒。

突然觉悟到莫言作品能受到西方认可的一个极重要因素,就是他们非常看好的想象力。

想象力,每个人本来都拥有的奇妙天赋,而我们身上的,在金钱、现实、制度等压力下,越来越多地被磨灭掉。很可惜,很珍贵,要把它们捡回来!

在无聊的暑假里,每天都是那么几样——上上课,学学习,看看课外书。于是,我萌生了看电影的念头,我早就听同学说过《少年派的奇幻漂流》这部电影不错,于是,我就在电脑上搜搜看了。看完电影的那一刻,琢磨良久,觉得此影片给我了很好的启示。

影片的主要内容是这样的:《少年派的奇幻漂流》是根据扬·马特。

尔风靡全球的同名小说改编而成。由好莱坞华人导演李安执导,影片讲述了少年派和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎在海上漂泊227天的历程,讲述了一个又一个的现实残忍故事。

我们人类怀疑所有的美好,又拒绝承认现实的残酷。所以,有信仰的人,和老虎都比我们容易幸福。我们喜欢梦幻,一切是那么美好,甚至,美好的让我们怀疑。可我们有没有胆量面对现实的残酷。是的,我们喜欢幻想,那些一个个美好的东西,个我们可否想过,我们还要面对现实的残酷。那结局,有一种悲哀。

这部电影让人琢磨不透。让人疑问,让人觉得他是内敛的。可又预示了现实的残酷,让人回忆深长。

个岛有人也曾来过,但却被那可怕的晚上而夺去了生命。于是,这颗牙齿令他更有想到达陆地与不放弃生的希望。他离开了,有经历一番番暴风雨,到达了陆地。那种喜悦,那种可令他兴奋又的激动的晕过去的心情使他重新恢复了正常人的生活。他的虎也头不会的走进了树林。

这就是人类的智慧,令人不得不感到人类的智慧是伟大的。这部科幻片也让我领悟到在任何困境中,都不能放弃生的希望,要相信坚持不懈的力量。在遇到困难中,也不要放弃,应知难而进永不退缩,世上无难事,只怕有心人。

少年派读后感篇四

刚刚学习了《少年王勃》这篇课文,文中讲述了少年时期的王勃在滕马阁写下〈滕王阁序〉这首千古传诵的名文。文中写道“都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。”其实都督宴请的客人中知识渊博的大有人在,只是害怕自己写得不好,坏了一世英名,只有年少的王勃“初生牛犊不畏虎。”胸有成竹地站了出来一显身手。凝望着江上迷人的秋景,王勃文思如泉涌,笔走如飞,千古美文〈滕王阁序〉就这样诞生了。王勃之所以能很自信的在众多文人面前写贺文,与他平常的仔细观察以及深厚的文学功底是分不开的。()。

其实,每个人都不是一生下来就是天才,要想像王勃这样有才气,就要多读书,多观察,多积累,这不禁让我想到老师要求我们写日记时,拿起手中的笔,经过一番苦思冥想,还是觉得无话可说,究其原因,就是平时没有仔细观察身边的每一件事,每一道风景,没有用心去读书,积累知识。读了《少年王勃》之后,让我明白,人不管在什么场合都得自信,也让我知道要想:“下笔如有神”,就要“读书破万卷”。用自己勤奋的汗水浇灌成功之花!

少年派读后感篇五

于能够它细细的品读了一番。那些碧绿海滩、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等的惊险场景,令人十分震撼,画面描写极其唯美、逼真,我仿佛置身之中一次次凶险的场景在我的脑海中留下了难以磨灭的印象。

主人公派西尼。莫力托。帕特尔,简称派,成长于一个典型的印度家庭。他的父亲虽然号称“新印度人”,但他对印度文化的排斥与决裂反而显示出更深层次的连结。他的哥哥则完全成为了父亲的附属品,或者说父权的牺牲品。母亲作为强大父权下的唯一保护伞,尽了全力去保护派不受父亲的伤害,也给了派一些个人发展的空间,让他可以从各种宗教处寻找答案。但影片开头老虎吃羊的一幕,父亲还是几乎掐灭了派心中仅剩的对人性的希望火种。面对自身命运的无力感使这个家庭令人感到窒息,移民也只能暂时逃避。派相对来说保存着自性,当仁不让成为了唯一的希望所在,也小心翼翼地隐藏着自己对父亲的仇恨。派如果想从命运的轮回中走向自由,与父亲的冲突似乎不可避免,但这对任何人来说都过于艰难。

派的父亲开了一家动物园,致使他深知动物的习性以及怎样与他们相处。在派十七岁那。

来,乘着救生船在一望无际的太平洋上漂流,而且还有一位令人胆战心惊的同伴——理查德。

险旅程。

在那天夜里发生海上风暴时,派竟不畏惧飓风大浪的危险去甲板上观看暴风雨,他那无畏。

败。

在这本书中,老虎捕鱼的那一段也使我大有感触。在老虎刚开始自己下海捕鱼时,派完全。

给自己找事做。只有和老虎在一起,他才能保证每天都有事做,不会因长期寂寞而精神崩溃。

有感情的。

我觉得,这本名著值得我们中国少年去好好品读。因为他告诉了我们在生活中遇到困难应。

漂流”既是一个奇幻的故事,也是一个深刻的哲理。勇气是战胜困难的法宝,耐力是开启转机的钥匙。勇气和耐力会让我们走向成功之路!

少年派读后感篇六

这本书的4102作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各1653种少年王的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的少年王世界。少年王写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的少年王都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:少年王的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条少年王一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

少年王世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道少年王会穿“衣服”,不知道少年王会预测天气,也不知道少年王会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些少年王的思维方式比人还高,例如少年王给卵留食物时,是把少年王弄得不能动,失去知觉,而不是杀少年王,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如少年王给卵捕少年王时,是只捕小的,这样每只就可以使少年王只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队少年王正在搬食物,经过观察我发现,少年王是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的少年王也蕴含着大学问呢!

少年派读后感篇七

《青少年行为规范》是我的“良师益友”这是我发自内心的表白。《青少年行为规范》陶冶了我的情操,活跃了我的思维,激发了我观察生活的兴趣、点燃了我智慧的火花,我的心灵受到了美的陶冶。

《青少年行为规范》给我的生活增添了一个色彩斑斓的百宝盒,她既像是一位严师给我精心指导,又像一位慈母给我爱的呵护,从而,我也从中受到了很大的启迪。

自从读完《青少年行为规范》在学校里,我能专心听讲,勇于指出问题,敢干发表自己的见解,并积极回答老师的提问,按时独立完成作业。“三人同行,必有我师”。我能虚心请教同学,善于向别人学习,取长补短,使自己在课堂上能得到全面发展,早晨,我能早早到校打扫卫生,保持教室校园整洁优美,并珍惜学校一草一木,从不乱扔纸屑。现在,我深知我们新生活来之不易,我们的红领巾是用烈士的鲜血染成的,能积极参加“革命烈士陵园”的爱国主义教育,从而懂得了国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,它们代表了国家的主权,体现国家的尊严,我们每个公民都应当爱护尊重它们,并积极帮助学习生活有困难的学生,学校是一座环境优雅,底蕴深厚的文化殿堂,所以我要用自己的双手和行动来美化自己的校园。

读了《青少年行为规范》后,在家里,我变得听话,又爱干家务了,妈妈看见了,高兴地翘起大拇指夸奖我:“倩倩长大了,能帮妈妈做活了。”我说:“这一点算什么,以后我还要帮妈妈做的家务事。”在家里我孝敬父母,听从父母长辈教导,学会注意饮食卫生,不暴食暴饮不吃不洁食物,学会节俭,不赶时髦,不互攀比,懂得生活俭朴是一种美德,现在我成了一名尊老爱幼,讲文明,爱学习的好孩子。

在社会上,我当起了环保小卫士,跟大人出门,总是提醒大人不要随地吐痰,见到乱扔的垃圾,总是把它捡起后扔进垃圾箱后,告诫大人们要做到废品回收,保护地球从自我做起,让我们的地球母亲越活越年轻,越活越漂亮。

过马路时,我会提醒人们遵守“三让”的交通规则,坐公交车时,我会主动给年老、体弱和抱小孩的让座。

崂山历史悠久、物产丰富、美丽富饶,我们是崂山未来的花朵,我们有信心把崂山建设得更美好。

《青少年行为规范》的确是我的良师益友,她让我幼嫩的肢体长上了坚实的翅膀,并开阔了我的视野,我们谁都主宰不了明天,然而,我们却可以把握今天。我真心感谢《青少年行为规范》给我指定了生活做标,让我乘起了希望之舟,我坚信,在不久的将来,我就会到过理想的彼岸。

少年派读后感篇八

刚看完《少年闪电侠》,感触良多。

我最羡慕的是他的速度,如同飞一般。如果我也有这样的速度,那我在一些方面都可以不用那么麻烦了。而且,可以与汽车赛跑,可以和火车比赛,甚至可以和闪电比赛谁快,这样,到别的地方可以不用坐车,自己跑过去。可以在运动会上都得第一,甚至可以打破世界纪录。

我最希望的是他们的友谊,他们的友谊几乎是不能拆散,他们如同一个人一样团结。他们对待彼此都十分的好,就像亲人一样,不,比亲人还要好,他们形影不离的生活在一起。我也希望有这样好的朋友,但是,我的脾气不太好,老是生气,有时也会动不动就和别人吵架,所以我的朋友顶多是有吃的大家一起吃而已了,平常还是他与别人好一些。

我最佩服的是他的正义感,他能面对敌人,临危不惧。和敌人英勇奋战,而且敌人不是什么人,是陨石,是和他一样都有光速的猩猩,可是他依旧打败了他们,佩服。

大家也要向他们学习,虽然没有他的速度,但是也可以拥有他们那样的友谊,他们那样的正义感。

少年派读后感篇九

(一)。

我读了《少年王勃》的故事,知道王勃才思敏捷、出口成章,是一位才高八斗、才华出众的人。

年轻的王勃写的《滕王阁续》是千古传诵的名文,其中“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”更是千古名句。

年轻的王勃有如此大的才华,我想一定是经过刻苦学习,勤奋努力得来的成果。

在以后的学习中,我要以王勃为榜样,认真努力学习,做一个好学生,做一个好学上进的孩子,不辜负老师及家长对我的'期望,争取通过自己的努力当一名教书育人的老师,培养更多有才华的学生,为社会做一份自己应做的贡献。

(二)。

刚刚学习了《少年王勃》这篇课文,文中讲述了少年时期的王勃在滕马阁写下〈滕王阁序〉这首千古传诵的名文。文中写道“都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。”其实都督宴请的客人中知识渊博的大有人在,只是害怕自己写得不好,坏了一世英名,只有年少的王勃“初生牛犊不畏虎。”胸有成竹地站了出来一显身手。凝望着江上迷人的秋景,王勃文思如泉涌,笔走如飞,千古美文〈滕王阁序〉就这样诞生了。王勃之所以能很自信的在众多文人面前写贺文,与他平常的仔细观察以及深厚的文学功底是分不开的。

其实,每个人都不是一生下来就是天才,要想像王勃这样有才气,就要多读书,多观察,多积累,这不禁让我想到老师要求我们写日记时,拿起手中的笔,经过一番苦思冥想,还是觉得无话可说,究其原因,就是平时没有仔细观察身边的每一件事,每一道风景,没有用心去读书,积累知识。读了《少年王勃》之后,让我明白,人不管在什么场合都得自信,也让我知道要想:“下笔如有神”,就要“读书破万卷”。用自己勤奋的汗水浇灌成功之花!

少年派读后感篇十

又一次捧读《自古英雄出少年》这本小册子,心情特别特别地沉重,看着看着,眼泪又一次止不住地往下流。

2008年5月12日那天,四川汶川发生了特大地震,死伤人员无数,多所学校的学生也难逃厄运。面对特大的特发自然灾害,涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。他们不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。

王博,一位11岁的男孩。从地震的教室中帮助同学迅速撤离后,又听到学前班教室传来孩子们的哭喊,他又奋不顾身地救了一个又一个,直到救出最后一个,他自己也记不清救了多少个小孩。

何翠青,一个13岁的女孩,在废墟中被埋三天后获救。地震中,她本可以安全逃出,因为她平常有个习惯,午休时总会提前起床。地震发生时,她已经走出寝室,但为了寝室中14位同学的安全,她毫不犹豫地转回身喊同学们起床而遇难了。由于被埋时间太长,何翠青的右小腿已坏死,被迫做了截肢。

邹雯樱,一个12岁的小女孩。她的学习成绩一直是年级第一名,还自学绘画和音乐,爱好体育。4月底曾代表学校参加汶川运动会,100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度,完全可以跑出去。但为了返回救其他同学,她却再也没能回来。

……。

他们的事迹感动了全国人民,他们在灾难面前所表现的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心,体现了中华民族的优良美德,体现了当代少年儿童的优秀品质。我们要学习他们团结互助的可贵精神,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体。学习他们从身边小事做起,从一点一滴做起,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄,努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

少年派读后感篇十一

《少年王》这本书是“曹文轩”的一部著作。里面的主人公分别是:少年王--“茫”,善良的小姑娘--“瑶”,当然,我不会忘了介绍最后一位主人公--“茫”的羊群里最聪明的羊--“坡”。当然,他们都是善良的。一本书里,有了善良的人就不可能没有邪恶的人,这个人就是一直想要消灭“茫军”的人--“熄”。

有一次,茫军冒着要遭遇被熄军袭击的情况下用生命救了女孩“瑶”。从这件事情中,我看出了茫一如既往的善良。当茫不在时,瑶就悉心照顾照料茫的羊群。从这件事中,我也能看出瑶的温柔敦厚。当茫军处于伸手不见五指的黑暗中,坡带着羊群找到了茫军,并将茫军带出了黑暗。从中,我能看出坡的冰雪聪明。

听了这些故事,你们一定迫不及待地想知道茫是怎么成为“少年王”的吧!那么,我来告诉你们:那一天,茫还是个放羊娃,他并不知道,特别非同寻常的日子来临了......

一天中午,茫依然故我地坐在树下,他的羊也始终如一地吃着草。可是,茫不知不觉地合上了眼。突然,茫被一阵突如其来的风惊醒了,他发现,他的羊群像漩涡似的围着一本书,茫的好奇心将他带向了那本书--《大王书》,当茫的手刚碰触到《大王书》时,神秘人--“柯”出现了,并且教会了茫一些当国王的要领,提高了茫的打猎能力,在柯对茫坚持训练了一年后,茫终于成为了一个有主见,成功的“少年王”。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。所以,只要是好书,都有必要读。

少年派读后感篇十二

1937年初,红军西路军西征途中,被国民党马家军包围,在弹尽粮绝的情况下,红军少年先锋营营长欧阳石和战友尕猛、唐宝元、小八斤、雪妹子等被俘。在戒备森严的少年战俘营里,敌人用繁重的劳动来折磨红军少年战俘,并企图利用“西安事变”国共合作的机会改编红军战俘。

欧阳石和尕猛他们与敌人据理力争,终于迫使敌人接受了少年战俘们提出的条件,粉碎了敌人的阴谋。生性胆小怯懦的唐宝元和小八斤禁不住敌人的恐吓,穿上了马家军的服装,战友们纷纷斥责他俩的行为。孤独的唐宝元结识了马家军的老马夫,从此,俩人相依为命。机智勇敢的欧阳石精心安排尕猛和小八斤逃出了战俘营,不幸的小八斤倒在茫茫浙沙海中,尕猛也被敌人抓了回来。身为营长的欧阳石是敌人的眼中钉,敌人想以决斗的形式除掉他,欧阳石为给受凌辱的雪妹子报仇,毅然跃身上马,击毙了敌连长,自己也壮烈牺牲。

目睹此景,悲愤之极的雪妹子毅然纵身跳下悬崖。勇敢的尕猛第二次逃跑了,在敌骑兵穷追不舍的危急时刻,唐宝元挺身而出,把马和枪交给尕猛,为掩护尕猛,他把手榴弹投向敌人,用行动证明自己不是叛徒。戈壁沙漠中,尕猛牵着战马艰难地行走,他终于来到革命圣地延安,和其他战友一起奔赴抗日的前线。

这是五名少男少女,和一条山地狗与日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。龙云,红军的后代,母亲是红军,母亲是被刘胖的爷爷亲手活埋的。龙云和其他几位孤儿是被柴竞收留,只因小鬼子上山龙云为赶走他们,用生命的代价改写了最后的结局。红军后代和民工们,游击队一起让日本鬼子几个月的努力功亏一篑。在抗日战争胜利70周年之际,回顾那一段岁月和少年英雄的故事,更能激发我们的爱国热情激励我们捍卫幸福的生活,铭记历史,珍爱和平。

这是五名少男少女,和一条山地狗与日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。

龙云,红军的后代,母亲是红军,母亲是被刘胖的爷爷亲手活埋的。龙云和其他几位孤儿是被柴竞收留,只因小鬼子上山龙云为赶走他们,用生命的代价改写了最后的结局。

红军后代和民工们,游击队一起让日本鬼子几个月的努力功亏一篑。

在抗日战争胜利70周年之际,回顾那一段岁月和少年英雄的故事,更能激发我们的爱国热情激励我们捍卫幸福的生活。

少年派读后感篇十三

寒假里,我阅读了《阅读年选》这本书,刚翻了没几页,我就被里面一个个精彩的故事吸引住了。其中,最令我深思的就是《海鸥与少年》这篇文章,它让我明白了信任的重要性。

《海鸥与少年》讲述了一位少年与一群海鸥成为了好朋友,少年把海鸥最喜欢吃的小鱼放在船头,海鸥也常常陪伴少年。一天,少年做买卖的父亲回来了,他看着成群的海鸥,动了歪念头。他让少年趁海鸥靠近时,抓几只回来。少年答应了。可是,当少年再次向海鸥招手时,海鸥却高高地盘旋着,再也不肯飞向少年了。

信任,是友谊的纽带,和谐的桥梁。对朋友的猜疑只会使你失去友谊,而伤害别人也会使别人失去对你的信任。让我们敞开心扉,学会去信任别人吧。

少年派读后感篇十四

《风中的少年》也许写的就是作者的少年时期——那个充满着疯狂和理想的时代。书的开头便是一个疯狂的举动。因为错过了班车,主人公九阳准备和其他几个同学一起徒步走回八十里之遥的山村老家。八十里的山路,让人开来是不可能完成的,而最后只有九阳一个人,拖着坚毅的步伐走回了家。不幸的是,供他上学的大伯离开了家,去找在西安的亲戚去了,九阳一下子断绝了经济来源。更不幸的是他又患上了流行性出血热,奄奄一息眼看就要小命不保。好在他遇到了好心人文叔叔,终于缓了过来,能继续完成自己的高中学业。毕业之后,由于贫困,他和大学失之交臂,只能被分配去农场教书在那里,会有更大的困难等着他。

九阳——这位可怜可敬的少年硬汉,在他的人生中遭遇了无数的挫折和困难。贫困,疾病,天灾,人祸……无数的困难像魔鬼一样死死地缠住了他。在一系列的困难面前,九阳差一点就放弃了。好在他有骨子里天生的坚毅性格,还有好心人文叔叔的支持和鼓励——无论是精神上还是物质上……九阳终于度过了难关。虽然他最后还是没有进入大学,可是他已经胜利了,他战胜了命运——凭借他顽强的精神。

在遇到困难时,九阳常常会说:我是一粒种子,我会生根发芽的。其实每个人都是一粒种子,就像一棵红桧的种子一样。种子里包含着同样的潜能和力量。而要生根发芽,则需要顽强的拼搏精神,去冲破阻挡你的岩石层——这就像我们生活中遇到的困难,毕竟不是谁都能永远“顺”下去。只有不被困难所吓倒,才能生根发芽,开出璀璨的生命之花。

看到《风中的少年》这个书名,我能想象出一副场景:少年站在高高的河堤上,迎风望着大河,单薄瘦弱的身体在狂风中摇晃着,却始终没有倒下——有一股力量在支持着他。

我是一粒种子,你也是。

少年派读后感篇十五

我读了《少年王勃》的故事,知道王勃才思敏捷、出口成章,是一位才高八斗、才华出众的人。

年轻的王勃写的《滕王阁续》是千古传诵的名文,其中“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”更是千古名句。

年轻的王勃有如此大的才华,我想一定是经过刻苦学习,勤奋努力得来的成果。

在以后的学习中,我要以王勃为榜样,认真努力学习,做一个好学生,做一个好学上进的孩子,不辜负老师及家长对我的期望,争取通过自己的努力当一名教书育人的老师,培养更多有才华的学生,为社会做一份自己应做的贡献。

少年派读后感篇十六

这个假期我读了很多书比如《三国演义》《疯狂飞行手记》我最喜欢的还是《超时空少年》。

这本书里的主人公是“杨歌”书里面主要讲了三种故事,第一种是超时空少年,第二种是京城魔偶,第三种是银河铁道之夜,我最喜欢的故事是京城魔偶,它主要讲是每10北京的玩偶会复活把人类变成玩偶杨歌最好的朋友张小开和他的妈妈去逛街时,妈妈在看衣服,张小开发现玩具店有了新的游戏卡,可是不知道从哪里来的声音突然,把玩游戏卡的张晓凯控制住了,将它变成了玩偶,杨哥在美术馆听到了求救的声音,他就拿起来说话的玩偶逃走了,最后人类开始和玩偶打起来了,杨哥、白雪、张小开把电脑打败了,张小开变了回来。

这是一本极具梦幻色彩的书,里面的超能力我非常喜欢。

少年派读后感篇十七

《追光少年》讲述的是一位乡村女孩为了实现自我的梦想,不断向前努力奔跑的励志故事。

一位拥有体育天赋的乡村女孩张娟,在一次雪天抓兔子的经历中,展现了她惊人的跑步天赋。又一次追汽车的举动,让她的命运轨迹从此改变……张娟是个乡下女孩,家中的父母去了外地打工,家里只剩下年迈的爷爷和幼小的弟弟。原本张娟应当像其他同龄孩子一样欢乐地玩耍,但她没有。她明白自我不仅仅要照顾家里的爷爷和弟弟,还要为跑步比赛做准备。这无疑让张娟身上顶着巨大的压力。就是在这样的环境下,张娟无法抛下一切杂念轻盈地奔跑。在省队里,张娟会因为出身而受到城市里同龄人投来的异样眼光;会在队里受到排挤;会遭到部分人的冷眼和讥笑……应对这些,张娟并没有退缩。

她鼓起勇气,一次次在赛场上朝着终点拼命往前跑。张娟说:“我必须要拿出成绩来证明自我!”结果,她真的做到了。在世锦标赛中,张娟凭着坚定的信心和不屈的精神,在最终一刻她奋力冲过终点,以9。99秒的好成绩夺得冠军。张娟不但刷新了世界纪录,还打破了“没有人能够跑进10秒以内”的诅咒。张娟手握鲜花,站在领奖台上,听着激昂的国歌,仰望着鲜艳的五星红旗在世界奥运赛场上冉冉升起,激动地流下了幸福的眼泪。全国人民热烈的欢呼着,高兴着。赛后,有记者采访张娟问道:“您对这次夺冠有什么看法?”张娟热泪盈眶地说:“如果没有我身后的人在默默支持我,鼓励我,哪会有今日夺冠的张娟!”她还说道:“奖杯只是一件物品,但它凝聚着许多人为我付出的心血。它是一个神圣的代表,我将永远爱护属于大家的奖杯!”

最终,张娟卸下了负担。在大家的见证下,张娟已经轻盈地在赛道上努力奔跑,肆意挥洒自我的汗水。她用坚定的目光,勇敢地朝着梦想跑去!在张娟身上,我看到了千千万万的人为追寻梦想不顾一切拼命地往前奔跑。在未来,不仅仅仅有张娟一个人在跑,还有无数个张娟一齐在往前奔跑。他们都在追逐梦想,实现中国梦!

少年派读后感篇十八

真善美在生活中处处皆是,它伴我行,伴你行!

——题记。

真善美是什么?大家可能对这三个字不是挺了解。是的,我何常不曾认识?但在一次偶然的机会下,我有幸地阅读到关于真善美的书,我明白了这三个字的深刻含义。

何为真?我认为真就是求真,追求真理,勇于探索!当今社会,我们缺的不是钱,而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神,那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神,所以在数学领域中极为突出。联想自己,在学习方面,只要一遇到难题,我就会不思索,马上放弃,思索一下都不愿意。在求真的路上,我的确不太合格。

何为善?善心是人生路上的灯,照亮了迷茫的人的路;善心是那灿烂的阳光,温暖了自己心窝;善心是一把火把,给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美,灵魂之美!如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒,应不应该扶起来!确实在这社会上,难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷,不敢行善。若每个人都这样想,那世界将会怎样。

何为美?生活中处处有美,就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍,最令我感动的是芭蕾舞公主李月,她即使身有缺陷,当她并没有放弃自己的梦想,最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的,她的灵魂是美的。

真善美是美好事物的一面,阅读了这一本关于真善美的书,我想真就是求真,善就是善心,美就是美好。真善美!真!善!美!

少年派读后感篇十九

一看到这个题目,我脑子里全都被“?”占满了:王冕是一个怎样的人?这本书主要讲了王冕的的什么事?......带着这些疑问,我细细地品读了。

这本书主要讲了:王冕七岁时死了父亲,家庭的负担全部都落在了他的母亲身上。又过了三四年,他的母亲挣的这点钱实在供不起王冕读书,王冕也体谅母亲的难处,便在隔壁秦家去放牛。他一边放牛还一边自学,三四年过去了,他也明白了许多道理。一天,一阵大雨过后,雨后的美景宛如人间仙境,由此激发了王冕学画的信心和决心。几个月过去了,王冕画画的本领大有进步。诸暨一带的人都晓得他是个画画高手,都拿钱来买。王免得了钱,就离开秦家,回家和母亲过上了幸福的生活。

读完这本书,我既感动也感到自惭。

感动的是:一个才十几岁的孩子就有那么强的报恩之心,他是一个多么好的孩子啊!我真为他的母亲有这么一个孩子而感到骄傲和自豪。

自惭的是:王冕那么小的时候就懂得体谅和孝敬母亲,有时候遇到好吃的东西,就算饿着肚子也留给母亲吃。而我呢?一个好吃懒做的人,一个就知道自己的难处却无法体谅别人的人,一个只顾自己从不想别人感受的人……我有何面目站在父母亲面前。不怕你们笑话,我至今连父母亲的生日也不知道是几月几日。我跟王冕比起来,简直就是天壤之别。

王冕虽替别人放牛,但却任不忘了学习,所以他一边放牛一边自学。而我呢?家中有点是书。可就是不爱看,只有在妈妈的批评下,才很不情愿懒洋洋的拿起书本都快发了霉的书浏览起来,我也是常常一目十行,草草了事,以为读书就是一种浪费时间的行为,还不如出去玩呢!

……。

我从今以后,要多多关心身边的人,就算做不成“王冕”,也尽量向他靠齐,不要再做一个连父母生日也不知道的人了。

少年派读后感篇二十

帮助别人不仅能换来别人的尊重,同时也能给自己带来快乐,俗话说的好:赠人玫瑰,手留余香。

《少年蝙蝠侠》这本书写了蝙蝠侠天赐的故事。寒冷的冬天里,一户人家的门口前神奇的出现了一池子的荷花,荷花上就是天赐,这户人家抚养了天赐。天赐智斗老鹰和老虎,勇闯龙宫救人,大闹皇宫等。最后,天赐打败了邪恶的道人,回到故乡。

我最佩服的是主人公“天赐”。有一次,天赐在天空幽静的飞翔,突然,看见一只老虎在追赶一个小女孩,天赐帮助小女孩收服了老虎,小女孩于是把天赐带到了自己的家去,天赐看见了她的爷爷眼睛看不见,他决定用内力让葫芦爷爷的眼睛痊愈,他双手在葫芦爷爷的背上传送内力,双腿盘地而息,很快,葫芦爷爷的眼睛能看见了,葫芦爷爷对天赐露出感谢的目光。

天赐帮助别人,快乐了自己,我也有同样的感觉,有一次老师让我们改黄冈的错题,我不费九牛二虎之力就改完了错题,但是,我后面的肖扬在那苦思冥想,想了一会儿想不出办法,便在那儿玩起了橡皮,于是,我走了过去说:“我了教你这道题!”肖扬高兴地同意了,于是,我把自己的思路讲给了肖扬,肖扬觉得我在说天书,还是不明白,我便用画图法把解题思路画在了纸上,终于,肖扬点了点头,说:“哦!我明白了!”于是,很快他便做完了这道题,看着肖扬这么高兴的样子,我也很高兴。

帮助别人中,能给自己带来快乐,快乐就这么简单。

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编写教案需要充分考虑学生的学习兴趣和需求,使教学更具吸引力和效果。教案的编写需要考虑学生的不同学习能力和学习方式。通过观摩他人的教案,可以帮助我们提高编写教案的
通过撰写报告,我们可以更好地组织和表达我们的思想,使读者对所述内容有更全面和深入的了解。报告应该具备清晰的逻辑结构,每个段落和章节之间要有明确的逻辑衔接和过渡。
总结是在忙碌的生活中停下脚步,反思和审视自己的成长和进步。写总结时要注意用词得体,语言简练,以增强总结的可读性和吸引力。总结范文中的思路和结构可以给我们提供很好
音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。总结要有逻辑性,排列有条理,方便读者理解。通过阅读总结范文,我们可以提升自己的写作水平和思维能力。六年级
每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结自己的经
总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望可以
总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。总结要与实际情况相结合,关注未来的规划和发展。探索自然界中的一些奇妙现象,你会发现它们是如此美妙而神奇。付款账号
通过报告,可以向他人传递信息、提供建议或者解决问题。编写报告时,要保持数据和信息的准确性,避免不实或夸大的描述。在报告中,我们详细分析了某个行业的竞争状况和发展
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。写总结时,我们要注重语言的准确性和流畅性,以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。通过阅读以下总结
编写教案有助于教师更好地调整教学策略,提升教学效果。如何编写一份优秀的教案呢?首先,教师要充分了解教学内容和学生的学习需求,明确教学目标和教学重点。其次,教师要
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。这些总结范文综合了个人和集体的成果,是学习总结的一个好素材。机械伤害
总结可以帮助我们分析问题,找到解决问题的有效途径。在总结的过程中,要注意积极评价自己的进步,但也不能掩盖问题和不足。接下来是一些总结的范例,它们涵盖了不同领域和
总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。总结应该突出主要的问题和亮点,不要涉及太多次要的细节。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总结过程中的思考和反
教案要灵活调整,根据不同的教学情境和个体差异做出相应的变化。教案的结构应该合理,条理清晰,便于教师实施。教师在编写教案时,还应考虑到学生的情感体验和发展需求,设
教案还应注重评价的设计,通过评价可以及时了解学生的学习情况,进一步调整教学策略。在编写教案过程中,可以与其他教师进行合作研讨,共同提高教学质量。教案范文展示了教
教案是指教师为完成教学任务而编写的一种文档,它包括课时的设计、教学的内容、教学的方法和手段等。它是教学的依据和指导,也是教学过程中重要的参考工具和记录文档。教案
总结还可以帮助我们制定更加明确的目标和计划,使我们的学习和工作更加有条理和有效。总结应该如何层次分明地呈现出问题、经验和收获?接下来,我们将共同来看看以下总结范
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行回顾和总结的必要环节。在写作过程中,注意条理清晰、语言简练,突出重点,尽量避免冗长和啰嗦。范文中的总结涵盖了不同行业和领域
计划可以帮助我们提前预知可能遇到的困难,并提前做好准备。一个好的计划应该具备可行性,要考虑到现实条件和资源的限制。以下是一些成功人士和专家分享的计划经验和方法,
计划是我们成功的基石,它帮助我们将目标变为现实。在制定计划时,要充分考虑到可能出现的风险和问题,并设定相应的对策。计划的成功执行需要我们具备时间管理、目标设定和
总结是知识沉淀的过程,它让我们可以更好地传承和发展前人的智慧,同时为后人提供宝贵的经验。写总结时可以向他人请教,获取更多的意见和建议。这些范文以不同的角度和方法
随着一段时间的过去,总结成为了我们了解自己成长和进步的有效工具。学会分析语文题目,能够更好地解答试题。拿到总结范文后,要学会分析和吸收其中的精华。委托代收协议篇
计划是人们为了达成某个目标或完成某项任务而详细列出的步骤和安排。制定计划时,我们可以通过分解目标和任务来更好地管理和控制我们的计划。计划是我们行动的指南,而行动
心得体会是对所经历和体验的一种总结,它可以帮助我们更好地吸取教训和经验。写心得体会时,可以结合实际情况,提出自己的建议和改进思路。小编整理了一些实用的心得体会,
报告通常包含标题、摘要、引言、主体和结论等部分,以确保信息清晰、有条理。在写作过程中,要进行多次的修改和校对,确保容错率和准确性。请您阅读以下报告范文,以提高自
教育是培养人才的基础,对一个国家的发展至关重要。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,可以通过提前制定大纲来帮助撰写。请您仔细阅读以下范文,从中提取有用的写作经
在现代社会中,各种类型的报告应用广泛,如工作报告、年度总结报告、市场调研报告等等。报告应该突出重点,并对数据和结果进行准确分析。通过观摩这些范文,我们可以发现一
通过编写教案,教师可以更好地掌握教学内容和教学过程。教案的编写需要不断完善和更新,根据学生的反馈和教学实践进行调整和改进。下面是一些教案的案例,供教师们参考和学
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。如何运用修辞手法使作品更加生动有趣是我们需要思考的问题。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧,供
报告的语言应该简洁明了,避免使用过于专业化的术语和复杂的句子结构。报告的撰写需要注意细节和格式,避免拼写错误和排版混乱。这些报告的结构清晰,内容深入,给人留下深
总结是梳理思路、明确目标的过程,能够使人更好地认识自己、找到问题所在。6.总结要具备条理性,可以采用分类、时间顺序等方式进行整理。以下是一份优秀总结范文,供大家
编写教案需要教师细心分析教材内容,合理安排教学节奏。在编写教案时,教师应当关注学生的学习困难和问题,并设法解决。请大家阅读以下的教案样例,了解一下如何进行有效的
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。广泛收集反馈意见,这样才能更全面地总结自己的工作和学习表现。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。叶圣
阅读是表达自己思想和情感的有效方式。在写总结时,要注意用简练的语言准确地概括所总结的内容。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家有所启发和帮助。实习就业表个人鉴定
演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,吸引他们的注意力并激发他们的思考。在撰写演讲稿时,要注重口语化,避免过分的学术性和庄重的语言风格。以下是小编为大家收集的优秀演讲
教案是教师编写的一种详细的教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等内容。教案的编写是为了使教师在教学过程中有一个清晰的思路和指导,能够有效地组织
通过报告,我们可以使得他人了解我们的工作进展和成果。在报告中,我们可以引用相关的研究和案例,增加报告的权威性和可信度。这些报告样本详实地展示了报告的结构和要点,
每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。总结要注重文字的准确性和凝练性,避免言之无物的空洞陈述。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。订

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