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方案的制定需要充分的调研和分析，以确保其可行性和有效性。方案制定的过程中，我们需要广泛收集信息和意见，做到全面考虑。找到合适的评估指标和方法，可以及时发现问题并进行改进。
集体过生日活动方案篇一
2、童心常在，如米老鼠般可爱，童趣常有，和维尼一起漫步走，童颜常驻，如童话里的常青树，童谣重唱，如风铃草般响亮。生日快乐！
3、童年生活多美好，梦中时常把它找。穿着新衣戴新帽，红领巾儿胸前飘。少先队员多骄傲，舞台之上竞妖娆。老师夸奖家长笑，同学伙伴也荣耀。生日转眼又来到，愿你童心不老常欢笑！
4、明天是生日，祝你童心永在，童趣多多，童颜不老，虽然我们不是童年，童月，童日生！但我们一定要童年，童月，童日，童快乐！
5、陌上花开连成片，生日生日在眼前。欢声笑语舞翩翩，祖国花儿绽笑颜。真诚笑脸红艳艳，活力四射爱万千。活泼可爱好少年，未来希望乐无边。愿祖国的花朵们在属于自己的生日里快乐生活。
6、放一首童谣，重温一下童年；看一看童话，重建一种童趣；静一静心灵，重拾一方童真；生日到，祝你天天心情好，时时开心笑，生日快乐。
7、天真的眼神惹人爱，无邪的小脸让人怜，顽皮的嘴角微微翘，无忧的心态让人羡，童真的年代让人忆，无虑的模样让人疼。6.1生日，愿你永葆童心，开心永远！
8、六月一日来，生日共同过，儿童欢欢喜喜闹喜气，青年只把儿时来回忆，中年放松身心忘压力，老年带着孙子笑眯眯。生日，老老小小全体动员过生日。
9、放下世故的圆滑，让单纯为我们的心灵洗礼；放下成熟的稳重，让童趣为我们释放压力；生日到，愿你保持一颗童心，祝你快乐无边！
10、六月的花儿香，六月的好太阳。开心爽朗的笑声，天真无邪的话语。丢手绢、捉迷藏、跳绳子，儿时的回忆暖心窝。愿大家永葆一颗童心，生日快乐！
11、祝小朋友们生日快乐，好好学习，天天向上，个儿象个模特。
12、幽深而茫远，童年如同一个无法回去的梦境，但我们仍然庆幸：童年曾经明快的照亮我们的人生，曾经播洒出最初的梦想。大孩子们，祝自己生日快乐吧！
13、把柴米油盐当作过家家，把锅碗瓢盆当作玩泥巴，把光荣梦想当作童话，把宏伟蓝图当作涂鸦，把成败得失当作走马观花，生日，人生如戏，要快乐啊！
14、通知：明天是生日，儿童乐园为童心未泯的朋友们免费开放一天，里面有平安海盗船，快乐淘气堡，幸福碰碰车，凭此短信即可入园，预祝大家生日快乐！
15、虽然我们已经早就过了过生日的年龄，但是保持一颗童心却可以帮助我们消减岁月经过的痕迹。多回忆开心的往事，大不了我们一起当快乐的都市老顽童！
16、回首儿时的快乐，唤醒寂寞的灵魂；拾起童年的纯真，抒写人生的美丽；再现淳朴的微笑，创造生活的美好。生日到了，让我们携着欢笑，与孩子们一起共享生日的美好！
17、送你一个棒棒糖，因为你可爱；送你一朵小红花，因为你挺乖；最后再送你一块尿不湿吧，以后你就再也不用为画地图发愁了！生日快乐哦！
18、生日要听话，不然长不大。短信不许看，手机要放下！玩具要爱惜，公园要常去，朋友要常联系！宝贝，虽然你长大了，我还是祝福你生日快乐！
19、送你开心棒棒糖，甜甜你；送你欢乐泡泡糖，逗逗你；送你一块小手绢，擦鼻涕；听说你总是很淘气，以后要改改这个坏脾气，生日到了，祝你开心！
20、童心不同梦，童心不同龄。每个人都有童年时代，每个人都有童年的梦想！今天生日，是放心飞心情，也是放飞梦想地一天！祝天下的生日日快乐！
21、年龄大小不是问题，身材高低不是距离，穿开裆裤不为透气，抹着腮红不是出奇，娇声嗲气博取欢喜，吸引目光你数第一，瞧你装扮如此神气，那就祝你快乐生日！
22、童年已离我们很遥远，童趣却依然让我们怀念。今天让我们的童心连成一片，用童真让我们真诚相伴，幸福和快乐的度过每一天。大朋友们，生日快乐！
23、如果说儿童是祖国的希望，你就是祖国的现在；如果说儿童是祖国的花朵，你就是盛开的鲜花。今天生日，祝你这个祖国现在的鲜花开心快乐！
24、送你儿童的活泼可爱，送你儿童的诚实善良，送你儿童的好奇纯真。愿你拥有一颗纯真的童心，一张甜美的笑脸，烦恼全不见，轻松快乐每一天。生日快乐！
25、童真是生活的开始，童趣是快乐的开始，童声是祝福的开始，童年是梦想的开始，童心是成功的开始，生日祝愿你生日快乐，事事顺心，成功在望。
26、生日到，愿你开心多，烦恼少，心情放松尽情笑；快乐多，忧伤少，无忧无虑童心保；童趣多，永年少，童颜童容伴你老；祝你心情如孩童，快乐天天伴。
27、生日到了，谜底在生日特推出亲子装系列，亲子装买一送三，让您和您的宝宝过一个不一样的生日，谜底祝超龄儿童的您和宝宝生日快乐！
28、生日，我祝你和幸福融为一体，有人和你心有灵犀，一心一意对你，工作一日千里，一步登天，千钧一发，总有贵人帮你，幸福一生一世在你身边。
29、充满欢乐的“生日”终于来临了，这是属于我们的生日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天！
30、你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界，以为可以用不再过生日就能证明自己的成熟。哎，可怜的娃，别再做梦了，你看你把被子都尿湿了！生日快乐！
31、短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！生日节快乐，心情天天好！
32、夜空有星星点缀，才变得美丽；流水要遇到礁石，才激起浪花；人要保持纯真的心灵，才过得快乐。生日来了，祝你：童心不泯、纯真永远、快乐一生！
33、保留纯真的童心，让生活更有趣味；保留几个美丽的童话，让日子更有期盼；童年有限，童真无价。国际生日到了，愿你回归童趣，快乐无边！
34、生日到，生日，露笑脸，放空心，童心要，不束缚，童真在，要快乐，烦恼丢，忧愁弃，把童趣，拴身边，把幸福，绑身边。祝生日快乐！
35、今年是生日，你的生日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你生日快乐外，只想说：小孩子不听话。
36、记得每年生日将至，我会去拾些废品变卖，所得之钱便可买上几只雪糕。那才是一身中最好吃、最难得、最难忘的雪糕啊！生日其实是每个人的生日！
37、美好的事情总是太短暂，童年不经意间已成为过去；期待的未来总是太遥远，梦想要走的路还很长很长；生日到来之际，愿你健康生活，快乐百分百！
38、嬉戏玩闹，童心不老；偶尔傻笑，童真不少；动手动脚，童颜永葆；憧憬幸福，童话美好！生日又快到，不管年龄多少，快乐最重要！
39、儿童世界阳光照，开心快乐都围绕。刚刚还在脾气闹，转眼破涕开颜笑。童真童趣真不少，心情愉快志向高。愿你年纪增长童心在，烦恼忧愁脑后抛。祝生日节快乐！
40、睡觉不尿裤子了，自己能开车子了，兜里有点小票子了，那我就得恭喜你了，不用过节了！但是你也要找找乐子嘛，好歹生日了嘛，好歹你也是大龄儿童嘛。
41、用我们的爱心，抚平他们的恐惧，用我们的双手，托起他们的明天，让失去的笑容重现，让创伤的心灵重建，生日了，传递短信，为灾区孩子祈福！
42、用儿童的眼光去看问题你会多一些真诚；用儿童的方式去分析问题，你会多一些善良；用儿童的真诚去对待别人，你会多很多的朋友，大朋友，生日快乐！
43、生日到，生日，露笑脸，放空心，童心要，不束缚，童真在，要快乐，烦恼丢，忧愁弃，把童趣，拴身边，把幸福，绑身边。祝生日快乐！
44、童年的烂漫你曾度过，童心的天真你曾有过，童趣的快乐你曾得过，童颜的美丽你没错过。生日，愿你童心未泯，童趣长存，童颜常在！
45、今天是你的生日，基于你每天晚上的一贯表现，现特给你奖励一分礼品，本礼品将会让你的夜生活更轻松更舒服，礼品就是：尿不湿一包！祝生日快乐！
46、祖国花朵的绚烂，青梅竹马的回忆，纯洁天真的童趣，两小无猜的情意，如歌岁月的旋律，多彩人生的足迹，生日愿你童心童趣常相伴，开心快乐天天随！
47、我知道，你小时候有很多的梦想，走遍五湖四海，踏遍千山万水。现在，你要努力实现梦想，以弥补小时候吹过的牛。呵呵，祝生日快乐！
48、希望每天的你都有快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠！预祝你生日快乐！
49、幽深而茫远，童年如同一个无法回去的梦境，但我们仍然庆幸：童年曾经明快的照亮我们的人生，曾经播洒出最初的梦想。大孩子们，祝自己生日快乐吧！
50、想起了童年微微笑，快乐的感觉太美妙：摘片树叶当成面包，倒堆沙子当做城堡，放个风筝手舞足蹈，一点开心放声大笑。生日，祝你快乐！
51、当这个世界越来越复杂时，内心最需保持一份简单一份纯真；当每个人都追求成熟稳重时，我只愿在生日来临之际送你祝福：愿你像孩童般开心，像孩童般幸福！
52、洋娃娃和小熊跳舞，米老鼠拉着唐老鸭散步，黑猫警长忙着耍酷，葫芦兄弟依然如故，唱着童年的歌曲，转着童年的舞步，美丽的世界开心处处，生日，愿你快乐无数！
53、生日快乐，永远童真的你！姐姐准备了适合你吃不伤牙齿的糖，欢迎到时来尝尝。
54、童年，是人间的天堂；童心，是快乐的源泉。生日快到了，就让时光倒流，让真理荒谬，让智慧生锈，让烦忧一无所有吧！提前祝你生日快乐呦！
55、孩子我有块神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快乐陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是生日，我要用它捏出时间陪你度过快乐的生日！
56、玻璃弹珠滚铁环，桃木神剑七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。生日到了，释放自己，投入自然，尽情放歌，尽情玩耍，让童心永恒！
57、风长不大，时而乱舞时而飘忽；雨长不大，噼啪变成羞答；月长不大，阴晴圆缺变化；牵挂长不大，光想不是办法；你长不大，生日祝你快快长大免我牵挂！
58、欢笑中波光潋滟的湖水，你可曾记得儿时的嬉戏？阳光下漫天飞舞的蝴蝶，还曾想起往日的追逐？岁月虽已逝去，真情永远不变。生日，愿你青春不褪色。
59、生日，祝福不停歇，愿你像儿童一样童颜永不老，像儿童一样童心永无邪，像儿童一样童真永善良，像孩子一样活泼可爱，快乐无敌，开心无比！
60、时间一天天地过去，我们也一天天地长大了。为了生活而各奔东西，虽然生日我们已不能像往日那样一起度过，但永远不会忘记生日的快乐时光！
集体过生日活动方案篇二
为了让孩子们亲密接触大自然，开拓视野，感悟秋天，特定于xx月xx日(周六)到xx湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息，活跃身心，在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识，快乐成长。
xx月xx日(周六)——如果下雨，延至xx月xx日。
xx湖。
幼儿园门口。
8：15-8:30集合，地点在幼儿园门口，统一乘坐大巴车前往。
8：30--8：40清点人数，宣布行程安排及注意事项;。
8：40—9：20欢快车途，分组，并安排娱乐节目。
1、识数字抱团念儿歌，报团。熟练6以内的数字，让孩子们相互亲近。
2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演，孩子来猜);。
3、跳圈圈游戏：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
4、击鼓传花。
5、足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)。
15：30结束愉快行程，返回温暖的家。
(预计费用在100元左右，具体以实际支出计算)。
包车费用，午餐费用，及其他共同开支按实际支出后分摊。
1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料，小孩备用衣物，带双肩包，穿平底鞋，带上相机。
2、服从活动组织者的安排，听清集合时间及地点准时准点，管好孩子注意安全，保管好贵重物品。
3、本次活动系大三班第一次全体活动，希望大家尽量抽出时间参加。
负责人主要负责统计参加的.人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。
2、游戏组织：“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)。
3、小奖品：购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份，并负责发放。(竺于婧妈妈负责)。
4，负责拍照(周家逸妈妈)。
附参加活动的回执。
集体过生日活动方案篇三
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的布丁过生日活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
布丁过生日
最近班里正在开展“我爱我家”主题活动，主题要求是：(1)尝试采用多种方式收集信息，了解自己的家;(2)尊敬父母和其他长辈，感受家的温暖。家庭是幼儿生活的主要场所，家中的人、事、物对幼儿有着直接的影响。在日常的娃娃家游戏中，我们经常可以看到幼儿为娃娃过生日，但无外乎点蜡烛、分蛋糕、请客吃饭，内容较为单一。为此，我设计组织了“布丁过生日”活动，旨在让幼儿了解家人为布丁选生日礼物的用心，进一步感受长辈对小辈的爱。
在为布丁预设生日礼物方面。我选择了电影票、面条、相册、手影游戏四种不同的礼物，并让幼儿感受妈妈艰辛购买布丁渴望的电影票、奶奶用心制作健康面条、爷爷亲手制作反映布丁长大过程的相册、爸爸送给布丁一个本领——手影游戏的爱的情感。同时，我将探索手影变化及将变出的手影作为生日礼物送给布丁设计为重点，既符合幼儿的兴趣，又适合中班幼儿喜欢变化与想象的特点，也为在区角活动中玩影子游戏作了铺垫。
1.通过观察、交流家人为布丁准备的生日礼物，体验礼物的意义，感受家和亲情的温暖。
2.观察手影的变化，能用语言表达自己的想象，并对手影游戏产生兴趣。
3.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
1.前期经验：
开展“我爱我家”的主题活动，幼儿对自己的家有一定的了解。
2.材料准备：
(1)制作相关的ppt(共7张)：第一张——温馨的全家福照片;第二张——妈妈排长队及电影票的照片;第三张——一盆彩色面条和小布丁的照片;第四张——小布丁从小到大的相册;第五张——一个手影和小布丁头顶许多问号的照片;第六张——幼儿用手伸一伸、靠一靠、弯一弯变出的影子照片;第七张——手影飞进礼物盒的照片。
(2)大探照灯一个，白色大桌布一块，照相机。
一、情景导入
观察全家福照片，体验家庭的温暖。
师：(出示第一张ppt)今天我要介绍一位新朋友，他叫小布丁。找找看，他在哪里?
师：小布丁一家给你什么感觉?(幼儿自由表达。)
师：布丁要过生日了，家里人可能会送他什么礼物呢?你在过生日的时候收到过什么礼物?(幼儿再现已有经验。)
二、观察、交流家人送给布丁的礼物，体验礼物的意义和家人对布丁的情感
1.观察、交流妈妈送的礼物。
师：(出示第二张ppt)妈妈在干什么?她会送什么礼物呢?
师：你们看过麦兜的电影吗?为什么妈妈要排那么长的队伍买一张麦兜的电影票?
师：对呀，每个妈妈都很爱自己的'孩子。只要孩子喜爱，即使排再长的队她们也愿意。
2.观察、交流奶奶送的礼物。
师：奶奶也想送礼物给布丁。奶奶希望布丁健康成长，她会送什么礼物呢?(幼儿自由表达。)
师：你们说了那么多，布丁的奶奶到底准备了什么呢?(出示第三张ppt。)
师：仔细看看，那是什么?(一盆面条。)
师：那是一盆普通的面条吗?有什么特别的地方?
师：对呀，好奇怪。面条怎么会五颜六色的?
师：过生日不是都送蛋糕吗?为什么奶奶要送蔬菜面条?
师：原来小布丁平时不太爱吃蔬菜，奶奶就想做一碗蔬菜面条给布丁吃，希望他吃了面条后健康成长。
师：你们喜欢奶奶送的礼物吗?感觉怎么样?
3.观察、交流爷爷送的礼物。
师：爷爷也想送礼物，看看爷爷会送什么?(出示第四张ppt，引导幼儿观察图片中布丁从小到大的照片，感受长大的过程。)
师：没错，爷爷想把布丁从小时候到现在的照片都保存下来。你们看，他还自己做了相册呢。
师：你们喜欢爷爷送的礼物吗?为什么?
4.观察、交流爸爸送的礼物。
师：爸爸送的礼物很特别，会是什么呢?(出示第五张ppt。)
师：爸爸为什么要送手影游戏给布丁?你们喜欢学习这个本领吗?
三、手影探索
1.第一次探索。
师：爸爸说要送布丁一个手影，一个会变的手影。布丁觉得好奇怪啊!手影会变吗?我们去试试吧!(幼儿尝试探索手影游戏，教师观察、拍照。)
师：你变出的是什么?是用什么方法变出来的?(幼儿交流，如，把手握起来变成山，把手指伸出来变成小兔子，等等。)
师：我把你们刚才变出的东西拍成了照片，一起来看看。(出示第六张ppt。)
师：(指着两手腕靠一靠后变出的造型)看看两只手腕靠一靠之后变出了什么?(幼儿想象表达，如蝴蝶、老鹰、大树等。)
师：(指着一张伸伸手指变出的造型照片)这张像什么?(幼儿想象表达，如孔雀的羽毛、公鸡头、斑马线等。)
师：(指着一张握拳手影照片)这张呢?(幼儿想象表达，如山洞、鸟窝、陨石等。)
师(小结)：原来手指手指碰一碰，变出xx来;手指手指弯一弯，变出xx来;手指手指伸一伸，变出xx来。
2.第二次探索。
师：手影游戏真好玩。我们再来变一变，靠一靠、伸一伸，送一份礼物给布丁好吗?
(幼儿再次探索，教师观察、拍照，重点关注幼儿在手影变化中的合作情况。)
四、礼物呈现
师：你们刚才的手影游戏都被我放到礼物盒里去了，你们想不想看看?让我们一起送给小布丁，祝他生日快乐。(出示第七张ppt。)
师：小布丁这次过生日，没有生日蛋糕，没有新衣服，也没有新玩具，但是你们觉得布丁会快乐吗?你们喜欢这样的生日礼物吗?(幼儿随《生日快乐》的歌声起舞。)
在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。
集体过生日活动方案篇四
创设良好的人际关系，是构建和谐校园的有效措施。为此，经学校工会研究决定，现出台了为教师集体过生日的活动方案。作为同行，是一种缘分；同在一校，是一种缘分；同月生日，也是一种缘分。通过集体过生日，让广大教师感受组织的关怀，感受集体的亲情；进一步融洽同事关系，增进相互友谊；从而达到凝聚人心，快乐工作、健康成长的目的，演绎我们积极而又愉快的人生；进而为学校的工作不断迈向新台阶作出贡献。
活动形式：茶话会、联欢会等形式。
活动时间：每月第一位生日教师生日当天下午6:00~8:00地点：学校活动室、饭堂参加人物：当月生日的所有教职工活动安排：
1、送上一张生日贺卡。
2、进行生日会餐。送上一份诚挚的祝福。由学校领导或工会代表向生日的教职工当面问候、祝福。
3、。由学校为生日的教师送上精心制作的生日蛋糕。
4、寿星和大家分享自己在过去生活的××年中，最让自己感动的一件事。
集体过生日活动方案篇五
11月27，28日每晚19：00~20：00。
xxxx街道活动厅。
红黄蓝亲子园xx中心园。
培养幼儿精细动作，审美，音乐，独立制作的能力，提高幼儿社会交往与沟通能力，丰富幼儿生活，全面提高幼儿综合素质。
1、入场18：3018：40签到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三组，注意年龄段平均分开并编号)各领队负责自己队员组织和签到等工作。(即时贴编号一试双份以便抽奖)18：4018：55领队带领各队分组就坐，征求队员本队口号。场内播放欢快的音乐，教师迎接家长和小朋友，每个进门的家庭发放食物小礼品包(2矿泉水+1软包装+小食品)，待全部家庭就位，活动即开始。约18：55。
2、开场舞(教师表演)约5分钟。18：5519：00晚会开始，开场表演(服装)。
3、主持人宣布开始(放红黄蓝宝宝之歌：放礼花)约3分钟。
集体过生日活动方案篇六
生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，体会父母为他们的成长所付出的艰辛，鼓励他们和父母作真诚地交流，让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动，让孩子们懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
学生活动中心。
集体生日会（11月、12月孩子们）。
让生命充满爱。
20xx年11月3日下午两节课后。
xxx。
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，体味父母为己所付出的辛劳，懂得要回报父母的爱。
3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。
1、校领导讲话。
2、请小寿星代表俞良骏和家长发言。
3、欣赏《生命中充满爱》。
4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。
5、温情时刻（点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕，和妈妈一起吃蛋糕）。
1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。
2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望，为亲子沟通提供一个平台。
3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。
集体过生日活动方案篇七
一、活动主题：关爱留守快乐成长。
二、活动对象：六（2）班留守学生。
三、活动时间：2017.4.19晚上8点。
四、活动地点：六（2）班教室。
五、活动背景：
高台镇中心小学，地处湄潭县南部山区，经济和教育的发展相对落后，许多家庭只有靠外出打工来改善家庭经济条件，供自己的子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料，或托给亲旧管护，自己没有更多的时间和孩子相处。于是，留守学生们内心深处的孤独和思亲之情，常常不由自主的溢于言表，为此，我准备了一堂与留守儿童密切相关的主题活动。
六、活动方式：
教师与学生通过谈话进行沟通、了解学生的心里发展，让他们快乐成长。
七、活动目的：
1、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，号召班上的学生关心帮助留守学生，使留守学生感受到大家庭的温暖。
八、活动流程：
班主任：刘明风老师主持人：
参加对象：全班学生及班级科任教师活动过程：
一、开场白。
二、欣赏歌曲《感恩的心》让他们懂得去感恩。
主持人2：父母虽然暂时不在我们身边，但我们要勇敢面对孤独，在老师和同学的帮助下快乐生活，快乐成长。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭--那就是六（2）班。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天！接下来请郝老师为我们这次班会作总结。
三、留守儿童发言。
（一）留守学生的发言：
1、没有父母在身边与外公外婆交流困难。
2、爷爷奶奶没有辅导我学习的能力。
3、爸爸妈妈走后，玩耍的时间更多更自由，因为自控能力差，学习成绩下滑。
4、看到别的同学的妈妈总能雨中送伞，心里十分难过，我很想念爸爸妈妈。„„。
（二）、爸爸妈妈我想对您们说。那么现在我们就请出几位同学把他们曾经写给父母的信读给我们听听。郝蕊蕊给爸爸妈妈的一封信爸爸妈妈：您们好！
我知道你们外出打工，一是因为家里的生活，二是因为我和弟弟妹妹都要上学。我也知道你们打工很辛苦，那我一定要听奶奶的话，好好学习，争取考出优异的成绩，一定不辜负你们的期望。
爸爸妈妈，我想告诉你们，你们不要再经常吵架，为了我和弟弟，我求你们不要你们不要再吵架了，给我和弟弟一个温馨而有爱的家。
祝爸爸妈妈健建康康！你的女儿郝蕊蕊。
（三）、家长对儿女们的爱。
一封封感人的信道出了一个个留守同学思念的心声，远方的父母你们好吗？你们是否也牵挂着自己的孩子？接下来就让我们一起来看看李老师和几位家长的电话录音，一同来听听远在异乡父母的心声吧！
（播放老师与2-3个学生家长的电话对话录像。家长谈话内容重点是围绕对子女提出希望，鼓励留守学生在家更要自立自强、热爱生活。）。
四、我们永远是一家人。
1．非留守同学各抒己见，畅所欲言，谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。
同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同在一个班集体，团结友爱，不分彼此，远离父母的留守同学需要更多的友爱。作为大家庭里的一员，关心帮助留守同学是我们义不容辞的责任。那大家觉得我们应从哪些方面来关心和帮助他们呢？（学生围绕学习、生活、思想、行为习惯等方面畅谈。）。
2．宣读倡议书。
想不到大家能想出这么多的好办法，为了表明我们关心帮助班上留守同学的决心，那就请宣读学习委员邓文艳共同起草的倡议书吧。
主持人2总结：我们同在一个班是一种缘份。我在很多时候，没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐成长！
八、教师小结。
老师很钦佩你们，当父母不在家时，你们自己照顾自己，学会了自理，学会了独立生活，一点点长大，慢慢成熟了。你们了不起，老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们，你们并不孤单，有长辈的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，还有远方父母的祝福，你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童，有父母在身边，你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，关心父母。也要多关心身边的留守儿童，把自己的快乐幸福和他们分享。本次班会课圆满结束，感谢各位老师和各位同学们的参与。
高台镇中心小学六年级2班2017年4月19日。
集体过生日活动方案篇八
活动主题的选择：
人人都喜欢活泼、可爱的孩子，特别是对聪明、懂事、明事理、且能与人大胆交往的孩子尤为如此。天下的父母哪一个不爱自己的孩子?哪一个父母不在为孩子处处着想?他们都希望自己的孩子聪明、能干、懂事、能健康地成长。而幼儿的个别差异是在所难免的。当父母看到自己的孩子比别人家的孩子不会说话、不够活泼时，心中甚为着急，但缺乏如何培养的方法。在开展幼儿民间游戏中，我感到，民间游戏中的儿歌、童谣确是一把开启幼儿说话的"金钥匙"。民间游戏有利于幼儿活泼开朗性格的形成情绪是对客观事情与人的需要之间关系的反映。情绪障碍是个体想达到本身需求时遭到外界的阻碍或个体本身的心理冲突，是个体陷于一种挫折情境的情绪状态。言语、语言病理学家认为，这种情绪状态会导致个体的言语和语言问题。反之，良好的情绪有利于幼儿活泼开朗性格的形成。
游戏目标：
1、锻炼幼儿动作敏捷性;。
2、提高幼儿快速跑的能力提高幼儿参与集体游戏的兴趣。
活动准备：场地准备。
游戏玩法：
玩法1：游戏开始前，大家先选一人暂时当"老虎"，由"老虎"在场地上划一个大圆圈做房子，其余的人当"小马"站在圆圈里面。游戏开始，"老虎"念儿歌"小马小马快快跑，摸摸就回槽"。并在儿歌中具体指定是指什么物体，所指定的物体必须是在附近50米之内的。儿歌念完后。"小马"们应很快向指定地点跑去并触摸所指定的物体，触摸后要立即往回跑。当"小马"们全部触摸过所指定的物体往回跑时，"老虎"便开始追捉"小马"，跑回圆圈里面的"小马"就算安全回到了家，"老虎"不能再捉。如果有"小马"被捉住，此轮游戏结束，由被捉住的"小马"当下一轮游戏的"老虎";如果"小马"们全部逃回圆圈，则还由原来的人发令和当"老虎"，游戏继续进行。
玩法2：在原有的游戏中规定小马跑的路线及他们所用的步法，在回到圆圈时增加难度。
附儿歌：捉小马。
小马小马快快跑，摸摸就回槽。
集体过生日活动方案篇九
活动目标：
2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)。
3，预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)。
4，背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》。
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐：《让爱住我家》)。
播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。
请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。
请家长及幼儿送上生日祝福。
请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)。
请生日宝宝依次退场。
中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈。
找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区。
集体过生日活动方案篇十
活动主题：热爱生活、关爱同事!
活动目的和意义：通过这次烧烤活动丰富同事们的业余生活，加强同事之。
间的联系，增进同事之间的感情，使我们的团队成为具有凝聚力的大家庭。
一、流程与时间安排。
1、日期：20_、03、19(下午2点--6点)
2、地点：_。
3、2：00--2：10_，_同事在公司聚集，
4、3：00游戏开始。由_经理与_主持。
5、6：00前点结束。
二、活动的组织和内容。
1、公司全体同仁共同参与，
3、动期间，把全体同事分四个小组进行烧烤。
游戏说明：
动作接龙游戏：
根据参加人数平均分组，在纸板上预先写上有关的词，第一个依词做出相应动作，让第一人看，然后第二个人做出这个动作让第三个人看……依此类推，最后的一个人说出这个动作是什么意思。
五步行游戏：
不用分组，既每个人想出五种不同的走路姿势，表演给大家看，所有人的动作不可重复。
捆绑赛跑游戏：
根据参加人数平均分组，一字形排列，将相隔壁每个人的左右腿捆绑在一起，以起跑和终点线为准，以最快速度到达终点的为赢。
三、准备工作的人员分工。
1、_同事由_经理带队，_同事由_带队，
2.财务部负责食物、门票、所有必须品的购买，
3、_经理与_负责活动主持，
4、_负责活动期间的拍照，
5、各位同事齐齐参与、人人动手、高高兴兴参加本次的活动。
四、注意事项。
1、结束活动后认真检查，确保彻底灭火后再离开。
2、跟紧集体，尽量不要单独离群。
3、烧烤结束后请注清理现场。
祝同事们玩的开心、愉快!
_公司行政部。
集体过生日活动方案篇十一
浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性，受到观众们的热烈欢迎，节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿，在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮，一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着，今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会，专属于安阳工学院的校园版“runningman”，重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星，但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景，但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业的导演，但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现，这将会是你的专属showtime!
二、活动目的。
为了提高大学生的综合素质，发扬团队协作互帮互助的精神，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围，加强各院系的交流。
三、活动主题。
趣味游戏，拉近友谊，发扬团队精神。
安阳工学院校团委。
各学院学生分会。
六、活动时间。
__年5月30日。
七、活动地点。
校园内。
八、主持人(待定)。
九、参与人员。
学校领导老师，各个社团，学生会，各系同学。
十,a活动前期安排。
1，由校学生会宣传部负责写活动策划。
2，由宣传部设计海报，手绘版报并在微博，微信，校广播站，qq群上宣传，科创部协助。
3，由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。
4，各院系宣传部在微博上进行活动宣传，活动信息定时更新。
b活动中期安排。
1，校电台，宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。
2，由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。
3，由文艺部负责统计报名人数，最后学生会办公室总计。
4，由组织部负责准备道具。
5，由纪检部维持比赛秩序。
6，由生活部负责清理现场垃圾。
十一、活动当天安排。
(1)工作人员提前半个小时布置活动场地，参赛人员提前15分钟。
(2)工作人员组织随机分组，两人一组一个任务点。
(3)校宣传部，院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务，开始摄影工作。
(4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍，主办方承办方的介绍。
十二、竞技规则。
1，8人一队，一次出发两队从大门出发途中会有任务点，参赛队伍按抽取的号码牌，每隔5分钟一组(两队)出发。
2，采用计时原则，每个队伍配置一名计时员和摄像人员。(计时要求：从队伍出发开始计时，途中无突发情况不停止计时，到达终点停止计时)。
3，游戏途中不规定路线，各参赛队伍根据自己的计划选择路线。
4，最后按计时成绩取前三进行撕大战。
5，掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃，任务卡上的内容将在“撕大战”环节进行解释。
6，每个游戏已获得r牌为游戏完成。
7，每个参赛队伍至少一名女队员，在游戏中可以放弃2个。
十三、
(1)“lucky”：8人依次和裁判进行石头剪刀布，全部获胜则挑战成功。地点：
大门口。
(2)“看谁倒霉”：队中选出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上，杯中的水超过预定的位置则成功。地点：女寝后。
(3)“一字排开”：8人劈叉到指定的长度过关。地点：老图书馆。
(4)“青春会考”：队伍中两两组合背人穿过鹅卵石板，到达指定地点后一人做俯卧撑，一人回答问题，答对3题则过关。地点：明德湖附近。
(5)“光棍饼干”：两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。地点：新图书馆。
(6)“心心相印”：参赛队伍中两人一组，首先弯腰过杆，然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中，两人旋转一圈后，采取拥抱的方式接球，接球成功完成任务。否则从起点开始。地点：南体育场。
(7)“袜子保龄球”：用自己的袜子，当保龄球完成3个全垒打算成功(不成功自己摆球)。地点：网球场。
(8)“飞舞青春”：参赛队伍奔跑至各院系门口拍照，每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地，拍照为证。地点：各院系门口。
(9)“超强记忆”：在限定的时间内记住规定物品的顺序，快速把物品的位子还原。地点：排球场。
(10)“我看你有戏”：参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人，笔掉下来的时候，回答问题，答对继续，答错从头开始。地点：艺术设计学院门前。
(11)“腿啊腿啊”：一人随机抽取一个数字，全员各位腿的个数和选择相一致，即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。坚持7秒，完成任务。地点：北体育场。
(12)“我是歌手”：一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词，另外6人听歌猜歌名。猜对3首歌曲完成任务。地点：至善湖。
(13)“撕大战”：在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。地点：老图书馆。
注:掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡，一个裁判只有一个任务卡(且有空卡的情况)，掷骰子地点为各个任务点。
十四、活动后期工作。
1，各院系宣传部制作总结，简报，上报各自院党委，校总站。
2，参与人员撰写心得体会，总结活动经验。
3，校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影，在微博，微信等公众平台上上传。
十五、经费预算。
1，道具费用。
2，奖品费用：一等奖…，二等奖…，三等奖，表现奖…。
十六、“注意事项”
1，主持人必须明确比赛规则，同时把握好各个环节比赛时间，随机应变。
2，注意整个活动中所有突发事件的处理。
3，工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动进行。
4，工作人员做好通知工作，通知参与人员及时入场。
5，活动前期对各个任务的可实施性进行实验，确保游戏的可行性。
6，每个游戏环节都有饮用水，选手可根据自己需要拿取。
7，撕大战时不能超过两个人撕一个人。
十七、道具准备小组具体事项。
(1)一个纸盒，适量的号码牌、手机或计时器。
(2)充足的r牌，6个水杯，适量的水，一个水壶。
(3)充足的饼干，跳绳，指压板。
(4)跳高器材，瓶子，耳机。
(5)排球(2个)，标有决赛人员名子的。
(6)眼罩，对讲机，喇叭，蓝色的r牌，象棋3副。
集体过生日活动方案篇十二
活动设计意图：为增强幼儿的社会实践能力，让幼儿体验生活，在生活中快乐成长。特组织全体小班幼儿怀揣10元钱走出幼儿园小教室，高兴地走进了社会大课堂——苏果超市，开展“逛超市”的社会实践活动。
活动名称：小鬼当家。
活动地点：苏果超市。
活动时间：
活动准备：穿着统一园服。
活动目标：
1、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果。
2、学习购物，并能够在超市的工作人员提醒下，尝试独立进行购物，提高幼儿自主能力以及解决问题的能力，并且能够处理好陌生人用礼物诱惑，提高自己独立性与社会实践技能。
活动过程：
一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果。
1、了解相关的蔬菜名称和外形特征。
2、引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果，激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。
二、社会实践活动“小鬼当家”
1、提前给幼儿提出要求，注意活动安全。
2、认识超市的服务人员，了解他们的工作特点，并懂得尊重别人的劳动成果认识售货员、保安、收银员，并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动，懂得遵守超市的公共秩序。
3、组织幼儿参加购物活动，要求幼儿在老师的提醒下，进行购物前统计表，购物活动（将幼儿按照每组5~6人进行分组活动，最后集中在收银台进行结账）。
4、谈话活动：我喜欢的蔬菜、水果、食品等。
5、引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由，通过讨论使幼儿能够养成正确、饮食观念。
集体过生日活动方案篇十三
4月20日—5月20日。
春节过后，“xx”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间，xx长假，客流增加，需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在必行。
1、有奖购物促销。凡在x购物的消费者，均可凭当天的购物小票连同身份证号一道，通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等;每月复式开奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式设在x广场现场举行拉动宣传，刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成，每月约x元左右，可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。
2、“x采风，今夏清爽”淄博x第x届空调节。
(1)购机抽奖，互赠空调。用户在x购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策，即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台，在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。
(2)销售排行榜。x购物广场联合消费者协会等有关部门，对4月20日—5月20日之间x购物广场所销售的空调按购买数量进行排行，并将通过媒体进行发布，指导消费。
