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班级教导会发言稿(精选14篇)
  • 时间:2023-11-30 15:12:28
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班级教导会发言稿(精选14篇)

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班级教导会发言稿(精选14篇)
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经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。以下是小编为大家汇总的读书总结,希望对大家的阅读有所帮助。

班级教导会发言稿篇一

尊敬的领导:。

谢谢您能在百忙之中抽空看我写的检讨书!

xx月xx日,我擅自离开岗位旷工,虽然领导说,说出旷工的理由,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。我现在怀着十二万分的愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷工这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷工的决心。早在我刚踏进厂区大门的时候,您就已经三令五申,一再强调,不得迟到,不得旷工。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和管理组对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了现在的错误。对于我旷工的事情,所造成的严重后果如下:

1、在同事中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷工,有可能造成别人的效仿,影响单位的纪律性。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫状态!

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。对待工作的思想观念不够深刻.不够正确.没有认识到现在的一份合适工作的机会是多么的难得和重要。

所以我决定有如下个人整改措施:写份保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和管理组加强沟通。保证不再出现上述错误。

短短1千多字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我不该旷工的。我希望领导能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,做事要有始有终,工作也一样,不能半途而废,所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的的机会,使我离成功更进了一部.我会努力的工作,说真心话,在公司上班认识很多同仁真的很开心很愉悦!我已经把这个工作当成我生活的一部分了!请领导继续关心监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功。

班级教导会发言稿篇二

尊敬的各为来宾,今视传媒,今日博罗网的朋友,可爱的志愿者们。大家下午好!

我文采比较差,为了写这份发言稿,我只好找来阿娘,也就是度娘,东凑西凑的写出了一篇东西,如果有不通顺的地方,很多没有注意到的地方没有讲到,也请大家多多谅解。

博心公益的理念就是创造一个开放的平台,让大家更简单,组织,策划,参与公益活动的平台。我们就是想营造一种家的感觉,博心公益就是每一个志愿者的家长,志愿者们可以在这个加自由的发挥,想发展什么的,家都会支持,每一个志愿者都是兄弟姐妹,需要时团结互助,更可以自由发展自己的梦想,我们也可以把博心公益叫做—成就梦想的家。

博心公益发展之初,有赖今日博罗网的支持,提供了带残疾人去旅游的点子,康辉旅行社,博大社工特鼎力支持,成就了第一次带残疾人去罗浮山旅游,后来和花园村组织六一的活动和后期的“开拓之旅”亲子活动,都多得珠江人寿的背后默默支持,还有鲁甸地震在文化广场的大型义卖会,除了刚才听到的爱心商家,还有福满年,福临门,金科照明等爱心商家的加入,还有博之旅,上官井山庄等等等等,一大批的爱心商家不能一一的读出来,就留给主持人慢慢读吧,非常感激你们。

写到这里,可以看出,博心公益其实是一个很包容博爱的团体,可以和每一个商家组织,策划,参与公益活动,所以我期待未来我们有更多的合作机会,让爱传递更远。

本来,我还想写2015年的一些活动计划的,可惜笔没有水了,只能下次再说了,再次谢谢大家!

班级教导会发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xxx,来自工程学院11级机电3班。很荣幸我能代表11级机电3班我们这个大家庭发言。感谢我的家人把这个机会交给我。

此时此刻,站在这个讲台上,我的心情是万分复杂的,有紧张,有激动,而更多的是发自内心的感激,这份感激也来自11级机电3班每一位同学的心中,这份感激的对象是每一位关心和支持11级机电3班的院系领导、老师以及各位同学。

回顾近两年的大学生活,11级机电3班这个崭新的班集体,在41位同学的爱心浇注下不断的成长和完善。她包含了大家奋发向上的身影,她充满了大家昂扬的斗志,她同时也凝聚了大家为使这个班集体更加优秀而辛勤付出的汗水。两年来,11级机电3班在工程学院领导和辅导员的关心下,在全班同学的共同努力下,这两年取得了优异的成绩。20xx年10月迎国庆,主题板报评选活动三等奖;20xx年3月弘扬雷锋精神板报评选活动二等奖,20xx年2月获得“卫生先进班集体”称号;20xx年4月“友谊杯”班级篮球对抗赛中荣获道德风尚奖。20xx年4月被评为“宿舍先进班集体”;20xx年5月份被评为工程学院“省级优秀班集体”。我们班从创立至今,一直把加强班级的凝聚和团结作为最重要的工作。两年来,我们通过集体参加院系大型活动,举办各种趣味活动,加强学习科研交流的途径来促进班级成员之间的团结与合作。一直以来,我们班41名成员和睦友好,全班同学都以自己是11级机电3班的成员而感到光荣,并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标,共同致力于班级的建设和发展。

我们班委会各成员和团支部成员都经过民主选举产生,班干部团结互助,协作共进,踏实认真,积极进取;同时,班干部注重工作方法,很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性,为班级建设提供了强大的合力。同时更也离不开班主任才老师的为我们班级集体而付出的努力。班级注重加强以良好学风为核心的班风建设,努力在班级形成浓厚的学习和协作氛围。一方面,班委会多次与其他兄弟班级加强交流与学习,从中探索和指明学习和协作的更好方法。另一方面,参加参与学校、团体或独立开展活动,以加强班级内部同学之间的交流与交际。

两年来,我们班的整体成绩和个人成绩突出。累计获得学院奖助学金的达到6人次,获得省级表彰的1人次。把自己培养成有一技之长,实践理论一体,做事能独当一面的机电一体化专业人才,是我们每一位班级成员的成才目标。

每一位同学都能很好地根据自己的实际情况,在思想教育、学生工作,文体活动等方面实现自身素质的发展,并取得了显著成绩。文体方面,我们班同学荣获系级、院级、各类奖项累计近36余项,其中专业类荣誉3项。在学生工作方面,我们班现有院学生会主席1名,院系学生会部长、副部长5名,学生社团主席、副主席3名。此外,我们班亦有多位同学在学生会和社团组织中担任重要职务。比如;参加我们学院的读书活动让我学到了更多的知识,从中也认识了更多的朋友,也为我的能作为代表打下了基础。各位领导、各位老师、各位同学,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们11级机电3班将和全校所有集体一道团结共进,携手合作,为促进我院集体建设再上新的台阶而努力奋斗!在此祝愿我的同学们在以后的日子里事业有成,万事如意。

我的发言到此结束,谢谢大家!

班级教导会发言稿篇四

教师同学们:

大家好。

梦想是人生的太阳,没有阳光的普照,生命的作用,地球就会变成石头。对人类来说,没有梦想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过:“梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”张闻天说过:生活的梦想,就是为了梦想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过:“人一旦失去梦想,失去了精神上的追求,人类就变得无知,社会也将会变得漆黑一团。”因为梦想是信念,信仰,道德,职责,风尚,习惯所构成的一种意识,它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

多谢大家。

班级教导会发言稿篇五

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!今天借这个机会,向大家简单介绍一下我们这个班集体。

我们班有48位同学,跟其它班级集相比,我们班有点特殊。我们班的同学,有些父母不在身边,有些父母很久才回家一次。另外我们班的插班生也比较多,几乎每一年都有同学插班进来,在别的班,可能很难找到像我们班的这种情况。跟你们说一个特别的事件吧,我们班本来有一个成绩很差的学生,及格都难,但这个学期,他一下子跳跃到了成绩优良。对,我们班有点特殊,有点厉害,估计学校再也找不到像我班这样——一年可以投稿几百篇、在各大网络平台都有机会发表文章的班集体。

我们很自豪,也很幸运,能碰到这样的老师。

最后,感谢大家能听完我的发言,这就是我的班集体——团结友爱、积极向上。我们的老师——善解人意、民主公平。

我的发言完毕,谢谢大家!

班级教导会发言稿篇六

大家好,新年新气象,新学期新面貌。首先祝愿大家在新的一年里,身体健康;在新的学期里学习进步。祝吴老师新年快乐,在新的一年里工作顺利,身体健康,我们大家一起用掌声感谢吴老师百忙之中来参加我们的班会。

今天的班会主要是向大家汇报一下,上学期我们班的各项工作,以及本学期的主要工作安排。此外还有学习情况,班费收缴与支出方面,心理方面等,将由我们各班委和大家介绍。

下面,我首先向大家汇报下上学期的各项工作:

上学期刚开学,我们进行了评优工作,我们班有24人获得了各项奖励,我们班被评为院级优秀班集体,这是大家努力的结果,我相信我们会做的更好。

10月12日,班委换届后,组织了新老班委交流会,新班委向上一届班委取经,以便为更好的给班里同学服务。

10月30日,我们开了一次班会,选出了我们的班级口号,班名,班歌,班级活动日。我们的班名是幸福3+3,我们的班歌是《和你一样》,我们的班级节日是9月3日,我们的班级口号是33人,志存高远。

10月31日,管院第十二届运动会,班委会和大家做了很多事情,至于运动会个人能否拿奖和每个人的天赋有关,我们班最终还是获得了体育道德风尚奖。11月10日,我们开展了“爱在身边,温馨家园”主题班会,和大家一起分享在经济09-3班的点点滴滴,我们在一起,很幸福。

xx届四中全会后,组织大家一起学习xx届四中全会的精神,学习的形式,在这里和大家是关起门来说亮话,以后不能走形式了。

之后我想说的是129大合唱,关于129大合唱,大家心里感触肯定很深,我们在竹二车棚练过,在三食堂三楼练过,在管a102,管b117练过,占用了大家很多时间。最后虽然离第一名插肩而过,拿了二等奖。我们可以不去斤斤计较名次,至少我们大家一起努力过,奋斗过。我们就没有遗憾了。

四六级刚考过,组织大家去文昌那边聚餐,受场地限制,大家做的非常挤,吃的也不是很实惠,但毕竟是一个班同学一起,感觉就不一样。记忆中只有朱芮一人有事没去,33人一个都不能少,还是少一人。

元旦的时候,因为好多人都回家了,还有的人有其他事情,元旦联欢会来的人不是很多,这是我们班委会做决策欠缺考虑,还请大家原谅。但那天来参加晚会的人,应该玩的都很开心吧。

此外班委会还做了一些其他事,比如继承传统班级日记的续写,为加强班级情感建设,给每位同学送去大家签名的贺卡和小礼物,尊师重教,平安夜给老师送苹果,在班级日志的基础上,做班级报纸和班级展板,看望亚琴同学等等。我总说我们班就是要和别的班不一样,我们就是要有很别的班不一样的地方,这就是特色。无论什么时候我们都一这个方向去努力一流源于一心,服务源于真诚,请大家相信我们班委,会给大家一份满意的答卷。

班级教导会发言稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着青春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为五2班的一员,我应该为我班的荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我。

俗话说“不想当将军的兵不是好兵“我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长。

我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到“讲文明,爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲。

我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我。给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

班级教导会发言稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

经过了一个愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。首先,我祝愿老师、同学们人人健康快乐,家家幸福安康!新的一学期已经开始,在这硕果飘香的日子里,我们又相聚在一起举行开学典礼。

同学们,在过去的一年里,我们取得了骄人的成绩,得到了家长和社会的认可。09年七个班重点高中录取76人,10年五个班重点高中录取59人,同年米村镇中心校被评为新密市红旗单位,11年五个班首批录取33人,重点高中录取83人,创历史新高,名列新密市前五名。期末考试中,非毕业班更是涌现出了一批先进典型,如原七年级的丁梦欣,李林青,韩志远,八年级的田芳晴,李梦鸽,蒋亚男等同学,用自己的不懈努力为米村初中交了一份满意的答卷。

在新学期扉页打开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望:

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半,希望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法,活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑,要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,掌握一技之长,不断地超越自我,做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求,非常朴实,却很有用。

养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起,从现在抓起。

要养成良好的预习习惯,发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的,就查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础;发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意;要养成上课认真听讲的习惯,上课铃响立即进入状态,与老师高度配合,专心聆听,紧跟思维,积极思考,踊跃发言,当堂达标。学校将加大查处力度,坚决杜绝上课睡觉等违纪行为的发生;要养成规范完成作业的习惯,规范字迹、规范格式、规范数量,制止抄作业等现象的发生;养成良好的复习习惯,及时巩固,做到当天的知识当天掌握;养成课外学习的习惯,在搞好课内学习的基础上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内学习也会起到有效的促进作用。

学习如堆沙,要注重积累。语文要积累,要积累优美的词句、生动的篇章、巧妙的构思,积累丰富的人文底蕴;数理化要积累,要积累公式定理、解题经验,要积累思维方法和策略,还要努力积累生活中的理科经验;英语要积累,重点积累词汇和用法等等。学习之妙,在于积累,无论多么伟大的成就,无论多么耀眼的光环,都是从一点一滴积累而来的。

要做到“多读书”。读书,要会读,好的句子、词语要记下来,反复消化;优美的情景要记在脑中,一个个动人的故事,一篇篇优美的童话,一段段灿烂的美文,读来琅琅上口,诵之满嘴生香。

其次我们还要“勤思考”。勤于思考,是对脑力思维的锻炼,一道题怎么解,还有没有其他的方法,多问几个为什么。久而久之,你的脑子就变灵了。正常的人,谁也不比谁聪明多少,谁也不比谁笨多少,要说真的有聪明和笨之分,倒不如说是有勤奋和懒惰之分。你勤奋刻苦、学习得当,掌握得知识多了,自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当,自然会显得笨些。

学习,绝非一朝一夕之功,学习要下功夫,要有“铁杵磨成针”的精神。有的同学不想下功夫学习,“三天打鱼、两天晒网”,那肯定是学不好的。只有坚持努力学习,刻苦练习,牢牢掌握更多的知识,长大了才能为社会做出贡献,才能成为国家的栋梁之才。

“培养习惯、注重积累、坚持不懈”,这很平常的十二个字,却蕴含着丰富的道理,将影响你的一生。

最后,祝愿同学们在米村初中这个大家庭里学习进步,生活快乐,祝愿我们米村初中的明天更加美好!

班级教导会发言稿篇九

飞雪迎春到,虽然还有丝丝的寒意,但阻挡不了莘莘学子求学的热情。时间的车轮已驶入了20xx年春季学期了,回首过去的一年,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,我们全校师生和衷共济、开拓进取,使我校在20xx年期末升学考试中成绩斐然:六年级毕业班数学成绩全县第四;六年级毕业班语文成绩这些成绩全县第六。还有一至五年级语、数成绩在全镇名列前三。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们,属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,在这里请允许我代表学校向你们致敬!

面对充实而丰硕的20xx年我们欢欣,我们激动!因为我们把自己的创造和才智,把自己的真情和大爱,把自己的激情和奉献,全都献给了工作或学习,我们体验到了自己的人生价值,我们找到了真正的人生快乐!

回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们更应再接再厉,再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望:

第一:坚定一种信念,确立一个目标。

过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期开始,我希望每一位学生坚定“努力无限,潜力无限”的信念,制定出切实可行的奋斗目标与实施计划,以减少学习的盲目性,请不要在一开始,就输在起跑线上。

第二:培养良好习惯。

我国古代大教育家孔子说:“少若成天性,习惯如自然”。英国伟大的哲学家培根也曾说:“习惯是人生的主宰。”习惯一旦形成,便会成为一种自觉的意识行为,对人生、事业和生活都会起着永久性的影响。有人把良好的习惯,比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都会享受着.“利息”;不良的习惯,则像侵袭身心的腐蚀剂,即便是一块“好钢”,也会被渐渐氧化,甚至断送人的一生。希望大家用校纪、班规作砖,用坚持作灰,建一道坚固的思想之“马其诺防线”,助其养成受益终生的良好之习惯。

第三:珍惜时光,勤奋学习。

我给大家讲一个故事:

老师在讲课前让学生做一个数字游戏。

老师说:“1乘1,乘以10次,答案会是多少呢?”

学生异口同声地回答:“是1。”

老师说:“很好。”那1.1乘1.1,乘以10次呢?

台下的学生有人猜10,有人猜8??

确答案却是2.85。

老师又说:“0.9乘0.9,乘以10次,答案会是多少呢?”

老师提醒道,为了让你们印象更深刻,建议你们亲自算一下。第一个学生很快就算出来了,答案是“0.31”。的确,就相差这么个小小的0.1,做乘法后的结果却相差很大。

亲爱的同学们,在你看来,我仅仅是浪费三两分钟而已,可就这这三两分钟堆积起来,累积起来就变成了你身上很大的问题,就变成了很大的差距。差距就是这样产生的。同学们,我希望您们能在新学期里倍加珍惜时光,勤奋学习。

老师们,同学们,新年的奋进号已经启动,让我们在校长的带领下,带着目标远航,让好习惯开道,抛开一切陋习;让珍惜时间环绕,尽显勤奋努力,我想我们每一个人都能创造属于我们的神话!

20xx学年一路走来,我们经历了精彩,却始终相信新的开始更加值得期待。就让我们满怀豪情,信心百倍地迎接又一个美好春天的到来吧!

最后,祝全体教师工作顺利、身体健康!祝愿同学们在新学期里都身心愉快,学习如芝麻开花节节高!更祝愿我们的学校马年大吉、再创辉煌!

谢谢大家!

班级教导会发言稿篇十

尊敬的领导、各位家长、老师们:

下午好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:。

我校现有学生426人,下设13个班级,教职工25人。目前,是最大的农村小学。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。我们将进一步完善电脑室、图书室、少先队室等为我校教学教研提供了可靠的保证。

我校除了开设教育局所规定的所有课程外,还开设了校本课程、特色课程,规范了仪器、音乐、美术、体育四室、组建了乐队、美术、舞蹈、团体操、武术等特色小组,并由专人负责。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

本学期我校的教学管理主要从以下几个方面入手:

一是定期通过开展示范课、公开课、赛教、业务研讨、联片教研、业务学习等教学、教研活动来提高教师的教学水平。20xx年,我校先后有4位老师的教研论文在地级以上刊物上发表,8位老师的优质课在县上获奖,5位老师被评为县级骨干教师,新课程改革力度逐渐加大。

二是严格把关,教师的备、讲、批、辅、评工作逐步精细化,确保教学质量的稳步提升。学校对每位科任教师的被课、上课、作业批改、课后辅导等重要教学环节,都定期组织检查,并把教育质量与教师的奖励性绩效工资挂勾,从而不断提高了教师的工作积极性和工作热情。

三是充分搭建展示平台,深入推进素教育。上学期,我校先后组织开展了快乐校园展示、六一文艺汇演、师生才艺展示等各类有益的教育教学活动,全面促进了学生综合素质的发展和提高,并通过红领巾广播、升国旗仪式、班队会、等多种常规教学形式,丰富学生校园生活,以达到逐步提升学生综合素质的目的。本学期,我校将继续组织学生开展各类教育教学活动,让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐,在活动中锤炼自己的毅力,逐步培养自己的合作意识、团队意识和综合能力。

总的来说我校女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,而且在课堂上与课后的表现是判若两人,课堂上能踊跃发言,常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而,他们在课外的表现却常常不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,通过家校携手来共同搞好学生的养成教育,这是一个好方法,我想我们更应该把它完善,能够得到家长的支持。

大家都知道,现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,做事磨磨蹭蹭等。孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,对人没礼貌,没有生活自理能力,没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。

关于这个问题,我想针对我校的实情况谈几点建议,供各位家长参考。

1、要培养孩子的耐挫力。现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的.呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。要培养孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

2、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难困苦;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,像这样的人我们要鄙视他们。我希望我们的同学们不要做这两种人。

3、教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好:留金留银,不如留给孩子一个好习惯。让她们从小就养成自立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培养而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教育孩子团结友爱,关心他人,学会团结,这不但能增强生存能力,还能减少前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格要求自己的孩子。

4、要摆正学校教育和家庭教育的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流,学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程,只靠学校教育,得不到家长的配合,这种教育是不成功的。

5、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

班级教导会发言稿篇十一

刚才宣布了组织对我的任职决定,在此我衷心感谢组织对我的信任,感谢领导对我的肯定,感谢同事们对我的支持,我将这次任职做为一次新的起点,要以新的面貌开展各项工作。在此,我做如下表态:

一、准确确定自身位置

教导处是学校教学措施的执行部门,教导处的各项工作要对学校行政会负责,教导主任的各项工作要对校长负责,教导处要对学校的各项决定毫不犹豫、不折不扣地执行。办事要有大局意识、核心意识,自身定位要准确,真正做好校长的得力助手。

二、认真贯彻课程标准

教导处要认真贯彻执行国家教育部课程开设标准,按时安排开设课程,要充分利用好学校现有的各类资源,开足开齐上级教育部门规定的所有课程,最大可能的调动每位老师的工作积极性,使各位老师用最好的状态投入到教育教学中,使每位学生学有所得,健康快乐的成长。

三、及时落实常规督查

我将带领教导处一班人员,认真做好对早读督促、早自习和侯课检查、上课督查等工作,对各项常规工作要有计划、有安排、有落实、有记录、有总结。要按时完成高一招生、高考报名等工作,对各项常规工作的督查要及时不拖拉,对各项常规工作的指导要到位不越位,要进一步促进课堂教学效果。

四、科学评价教学效果

期中、期末考试成绩、学考成绩和高考成绩等教学效果的各项评价要制度化、科学化,对教学效果的各类评价要全面、科学,总结要到位,各类数据的统计要及时,对评先选优提供的各类数据要真实、准确,办事要公正,处事要公平。

五、有序组织各类考试

考试是学校教学工作的重要环节,我将规范、精细、有序的组织期中、期末考试、高一高二学业水平考试、高三英语听力测试、高中招生考试及高考监考安排等各类考试。对各类考试组织要符合考试规定、符合学校实际、符合学生实际,国家级考试要做到零失误,使每次考试收到应有的效果。

总之,我在今后的工作中将一如既往、脚踏实地的扎实工作,我相信在校长的正确领导下、各位老师的大力支持下我校教育教学质量将进一步提升。

班级教导会发言稿篇十二

各位领导老师们:

大家下午好,很高兴有机会和大家一起来学习班级管理的有关知识,今天我发言的题目是《如何做好班级日常事务管理》,不当之处敬请各位领导老师批评指正。

当你接过一个新的班级时,要尽快地建立班级量化管理制度,这样呢,在管理班级时,你就有据可依,有章可循。

在我们机电系现行的管理制度中,系部对每个班级都有班级量化和团支部量化的考核,也就是我们每周二开班主任例会发的那些成绩,那些成绩考核的主要依据就是系部针对班级制定的班级量化管理制度,那么如何将班级量化管理制度和同学的个人行为联系起来,那就需要制定奖罚分明的个人量化管理制度,个人量化管理制度涉及到班级日常管理的多个方面:如纪律、卫生、考勤等各个方面,它是以分数量化的形式出现的,比如有的宿舍发现了烟头,当然辅导员老师的教育是少不了的,但同时从班级管理制度上也应有所约束,如果找到责任人那就扣该同学量化分,如果找不到责任人就扣该宿舍每个成员的分,其实大多数同学都在意自己的分数的,尤其是大一的同学,因此该制度的制定在某种程度上限制了同学的一些不良行为,促进同学向良性化方向发展。(制度样本等)每周一式两份,一分交与班主任处,一份在班级张贴,是我们学期评选奖学金、年终评选“三优”以及毕业鉴定等的重要依据。

那么如何制定切合班级实际情况量化制度和如何去实施该制度是关键。制定时可有辅导员和班干部共同起草,然后同学讨论通过。可以在实施之初组织全班同学进行学习,让每个同学都明确那些行为是提倡的是加分的,那些行为是不合理的甚至是错误的是要减分的。在实施时,可有专人负责,一个班一般可设置两人(副班长或纪律委员)去具体实施,这项工作任务特别重,每天都要作记录的,周末还要计算出本周的成绩,然后公布与同学,因此需要责任心强和敢管、敢问的同学去执行,其他班干部和班主任起到一个协助的的作用,同学起到一个监督的作用,该制度在实施过程中不合理的地方,经同学讨论通过后可更改,目的只有一个,正确地引导同学的行为规范。

其实在该制度实施的过程中,需要班干部共同的参与,班干部分工不分家,比如班长全面负责和协调班级事务,团支书主要负责团里的活动,同时需要向具体操作量化管理的同学提供青年志愿者以及团里活动同学参加的一些情况等等。教室卫生由卫生委员具体负责,包括平时卫生和周二卫生,同时卫生委员需要向具体操作量化管理的同学提供本周同学教室卫生和包洁区卫生情况,生活委员主要负责同学宿舍卫生和日常生活等方面的事情,同时需要向具体操作量化管理的同学提供各个宿舍的每一次卫生情况等等,各种情况汇总后,可以算出本周每位同学的成绩。实践证明一只团结协作的班干部队伍,在班级建设中起到了中流砥柱的作用,所以合理地配置班干部对于班级管理至关重要。

另外,大家将上述工作分为两部分去做,团里的工作可以单独拿出去做,由团支书具体去操作,学期结束时,可以跟总成绩加一起,但可以每个同学团里的成绩更明确了,可以为评选优秀团员、优秀青年志愿者等提供更好的依据,从而更好提高同学参加青队活动积极性,上学期在06机电一班尝试过,效果不错。

辅导员工作没有什么惊天动地的大事,但是每天我们都会有事情要做的。其实一些事情我们可以随机应变的,比如我带的05级和06级的同学,我要及时把05级学生就业及专升本的情况反馈给xx级学生,给他们提醒为他们明年作准备,同时我也会把往届学生返回来的信息及时的讲给在校的学生听,我前几天还请原来的毕业生现在做得比较好的同学回来给在校的学生谈他们上班后的感受,以及在校期间应该怎样做最好,这种现身说教的方法与学生更接近,他们更易于接受,而且反映良好,这在我们的班级日志上都有很好的放映,(说到班级日志,我说两句)第六七周06机电二班实习数控机床、06机电一班实习plc两周下了,同学收获不少,同经验教训也不少,为了让下一个班级少走弯路,多学知识,周日晚上,我让两个班的班长互换到到对方的班级里讲感受和经验,把他们将要实习的项目让同学做到心中有数,这样可以使他们下一步的实习更有针对性和时效性。

总之,班级日常事务管理繁多而细碎,作为辅导员,我们任重而道远,首先要做好正确地引导教育工作,同时还应该认识到,做好班级管理工作并不是一件轻松的事,比如工作过程中要求我们辅导员,要有强烈的事业感和责任心、足够的耐心和细心和爱心,理解、尊重、热爱学生。同时工作中还要求我们要以身作则,潜移默化地影响学生,同时要求我们还要求我们要做到腿勤和嘴勤,要善于发现问题,并把问题解决在萌芽状态等等。

我愿意和大家一起共同努力,为我们机电系的学生管理贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

文档为doc格式。

班级教导会发言稿篇十三

各位老师、各位同学:

本学期在陈校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx-上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如xxx、xx老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学习成绩继续提升。

同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,班与班发展也是不平衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学习,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学习工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学习活动中去,掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

我的讲话完了,谢谢大家!xx小学xxx。

班级教导会发言稿篇十四

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先,我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢。感谢组织上给我这次参与竞职的机会,对于这次教育体制的改革,本人完全赞同并坚决拥护。同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我校的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围,并不断取得新的更大成绩。

我校实行教导主任竞争上岗,我作为上沙沟学校的教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。不管怎样,我都会珍惜这份经历。本人竞争的职位是教导处主任。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的只是和各位资深老师同台的机会,清楚地了解自己。

本人出生于1967年3月,现任职称是小学高级教师。1990年7月毕业于互助县师范学校,9月踏上教学岗位。1994年8从东沟教委调到红崖子沟教委任教,1994年9月至20xx年9月在星家小学任教,20xx年3月调入上沙沟小学任教至今。1990年7月参加工作以来,在多年的教学生涯中,曾多次受到教委的奖励和好评。

从教20xx年来,我基本上担任中、高年段的语文、数学教学兼班主任。在工作中,本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进经验,努力提高政治思想和业务水平。20xx年1月取得青海师范大学大专学历;20xx年到20xx年期间获得了普通话水平二级乙等证书、全国计算机应用技术合格证书。

本人从教以来,交人无数,但无论与谁,一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则,赢得了各界的广泛好评和厚爱,为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

作为一名教育工作者,我深信,要教人,先律己,教书育人相结合,在本职工作中兢兢业业尽职尽责,为人师表,举止、谈吐文雅,堪为学生的'楷模。担任教导主任工作多年,全面了解和掌握了教育教学工作的要求和未来发展趋势。从这方面讲,本人能够胜任此项工作。

在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。我到上沙沟小学工作的时间最短,参加竞争,我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,努力学习,勤奋工作。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。我是这么想,也是这么做的。因此,我申报了教导处主任职位。假如本人有幸能得到领导的信任,我将努力做好四个方面的工作:

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。

3、按照我的想法,今后教师工作安排要彻底打破原有模式,论才使用,把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担。故意给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

4、加大青年教师制作课件培训的力度,组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等课件制作并以点带面,辐射全体教师。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

1、定期开展备课组、学科组、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织骨干群体进行研讨。

3、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

以上是我对教导主任的一点儿个人见解,有不当之处,望各位评委、各位领导和老师多多包涵,多批评指教。

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