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小学生演讲稿团结合作(专业21篇)
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小学生演讲稿团结合作(专业21篇)

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小学生演讲稿团结合作(专业21篇)
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好的演讲稿必须具备与听众沟通的能力,能够引发共鸣和思考。演讲稿的结尾要有一个简短而有力的总结,以使听众能够记住演讲的核心内容。这里为大家整理了一些备受好评的演讲稿,值得我们认真学习和思考。

小学生演讲稿团结合作篇一

中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,”意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量,这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。

我们的视频中,我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下,他们举步维艰地迈着步伐,在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围,白茫茫一片,四处都是浮冰,但勇敢的企鹅们从不屈服,在如此恶劣的困境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域,皇帝企鹅仍旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙,他们给我们讲述了一个传奇的族类,描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物,展现给我们一个充满勇气、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中,他们显得那么的渺小,面对狂风,面对一切的恶劣条件,他们的坚韧却显得那么伟大。无论条件多么险恶,他们仍然坚守他们的承诺。

同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!```我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。

在这里,我想和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:“马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后,马不仅背着货物,还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话,后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来,我们就能很清楚的知道合作的重要性。在我们的日常生活中,也是这样。你用筷子吃饭,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓饭”了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀!

如果你学会了合作,就是获得打开成功之门的金钥匙。如果你是独来独往,不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有许多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子,必须许多人合作才能盖。一场世界杯足球赛,一个人是踢不了的。所以说,个人是小,成功是金。只有掌握了合作,学会与人交往,你才能掌握成功,所以俗话说:小合作有小成就,大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!

“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字――仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”,这便解释了“仁”由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的“仁”,并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

大家好,今天我演讲的题目就是我们前面字的两个——团结!

“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:oneworld,onedream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想....................

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!

我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

有一个外国人说过:做同一件事时,中国人的情况是一个人是条龙,两个人是条虫。言外之意是说中国人缺乏团结协作精神。

前些天看电视剧《延安颂》,面对日本帝国主义的侵略,中国人理当团结起来一致对外、共同抗日。但偏偏不是,蒋介石集团是攘外必先安内,他的阶级立场决定了他既怕日本威胁他的统治,又怕共产党坐大天下,所以国共合作始终处在风雨飘摇之中,事实上是名存实亡,尽管共产党努力在维护它。汪精卫集团走得更远,不惜公开叛国投敌,建立伪政权,帮着日本人打自己的中国同胞。整个战场上只有共产党在坚持抗战,历史的发展使毛泽东和他的共产党人明白了要取得全民族的解放,只有靠共产党人自己,跟人家合作反而还有被消灭的危险,大革命失败就是例子。

现在的社会科技越来越发达,分工越来越细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则将影响工作进度,甚至一事无成。团结意识,合作意识是社会发展到今天不可缺少的!

原来强调领导能力和领导意识,统治意识,可现在的社会,需要的是合作意识,因为人与人的交往,只能是平等互利互惠的关系,风险和荣辱一起承担的关系。

“官”的词义来自封建社会,官就是领导和管理的含义。我们现在用公务员来代替官。现在看来,公务员的名称是很有道理的,多大的官都是公务员!因为公务员是在工作不是在当官!合作团结的越广泛,就可以做更多的事情,团结的含义是互惠互利,能够团结很多人,使很多人得到利益,那就可以做公务员,能够和很多人平等的协作,也一定是个好公务员!人民不需要官,不需要领导,人民需要公务员,是一个会做事,能做事的公务员。

从理念上考虑,您能够团结多少,而不是你能领导多少!

朋友如果你有孩子,你就希望他更广泛的团结吧,这和你希望他将来当大官是一样的,也许会比当大官的方法更好!

所以说团结意识非常重要,培养学生团结意识,合作意识,将使孩子乃至社会和国家都获益无穷!

任何不朽的工程,都是合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和多少人协作,就能够成为一个对社会有用的!

一个团结协作的系统理念的建立,需要很多人的努力,让学生从小尝试合作的快乐,让学生从小感知齐心合力的巨大结果!

记得我小时候,很多孩子一起挖雪房子,非常宽敞,也非常荣耀,现在我常想,个人的荣耀不是荣耀,集体的荣耀,那才是骄傲,是每一个人的自豪,使集体里的人,都感到一种幸福!

人一定要参与合作,在家庭里,有挑水的,有浇园的,在社会上,行行职业,是都离不开合作的!

小学生演讲稿团结合作篇二

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家早上好!

靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!因为我们所从事的.工作,是只有通过团队协作才能完成好,因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争!

今天,齐都药业在药品行业中遥遥领先,面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住,为了齐都药业的发展披荆斩棘,殚精竭虑,奋战在一线,保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力,团队协作的精神。

翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队精神!

海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量,经过短短_年的时间,带领着一个亏空_7万的小厂发展成中国家电第一品牌,是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川那还才能激起惊涛骇浪。对于齐都药业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。

亲爱的朋友们,我们齐都药业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。

小学生演讲稿团结合作篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我今天演讲的题目是坚决打击不好势力,全力维护民族团结。

不好势力指:

极端恐怖主义;杀人、制造社会恐怖动乱为主要特征;

极端分裂主义;以把新疆分裂出中国为根本目标;

以上不好势力往往交织在一起,同时具有三种极端倾向。这些人心中仇恨的烈火炽燃。是制造群体的事件和社会痛苦的邪恶势力。

昆明火车站暴恐事件、北京天安门金水桥恐怖事件及近期新疆发生的7.28,7.30暴恐事件的真相,让我充分意识到当前社会稳定形势仍然严峻,分裂新疆的妄想依然存在,他们妄图通过组织策划,迷惑不明真相群众,以暴恐事件来达到分裂目的`。暴恐分子丧尽天良,惨无人道地屠杀手无寸铁的无辜群众,给人民群众的生命财产造成了极大损失。我们每一位公民都应清醒认识这些事件的真相,充分认识到这些事件的发生不是民族宗教问题,进一步增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立稳定压倒一切的思想。

我们对“不好势力”决不能抱任何幻想。他们从未停止制造民族隔阂、分裂祖国、残害无辜的罪恶活动。具有反人类、反社会、反文明、反宗教的本质。是各族人民的公敌,和“不好势力”间的斗争,没有任何调和的余地。反“不好势力”,各族人民必须立场坚定、态度明确、旗帜鲜明。

我们青少年在思想行动上与中央和自治区要保持一致,增强鉴别力,明辨是非,从自身做起,从现在做起。

不管我们是那一个民族,不管我们信不信仰宗教,不管我们是学生还是成人,我们对“不好势力”都必须旗帜鲜明地予以坚决反对!

小学生演讲稿团结合作篇四

各位领导、各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《团结协作,共创未来》!

"团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……"同志们,当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

伟大的文学家列夫.托尔斯泰说过:"个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。"著名哲学家叔本华也曾说过:"单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业"。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释,面对这些名人名言,我们又怎能忽视团结协作的重要性。

那么,我们到底应该怎样做到团结协作呢?首先,我们需要做到一个字――仁。"仁"又是什么呢?有人将"仁"分解成"人"和"二",这便解释了"仁"由人而来,只有人与人之间互相关心爱护,才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过,这里的"仁",并不是指朋友之间的义气,也不是说不论黑白的帮助或是支持,而是与同事之间的相互协助,当同事遇到困难时,我们要伸出援助之手,当同事彷徨时,我们要给予正确的分析,我们需要时刻树立仁爱的思想。

此时此刻,我斗胆发表我的愚见,首先,我们要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。有心理学家曾经做过这样的分析:如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,那么就会形成相互尊重、相互理解的工作氛围,也会打造出友好宽松的工作环境。再者,我们要积极参加各种集体活动,增强团结协作精神。因为参加集体活动,不但可以增强我们的团结协作意识,还可以凝聚集体的力量。除此之外,我们还要营造你追我赶,力争上游的工作氛围,要充分的信任同事和周围的人。竞争是保持团队锐气的必要条件,是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强,从而加快完善自我的步伐。信任别人本身就是一种美德,在与同事相处的时候,一定要给予充分的信任,同事的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。

同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那又何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们,让我们从现在开始,为推动单位的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿团结合作篇五

在现代高兴技术速发展的这天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才潜力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。

竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到这天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。

竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,如果没有竞争,人类只会安于现状,而永远不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是成功的基。。

合作是取得成功的必要保证。所有人类的一切成果都离不开合作的结果。可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。极弱他们之间没有进行密切的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得胜利吗?可见,合作对于比赛的胜利是多么重要。还有那拔河场上的胜利,也都离不开合作的结果。合作是成功的必要保证。

如果只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。如果只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,永远不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。

一个人的成功并不是真正的成功,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果,才能取得胜利。

竞争合作求双赢。

小学生演讲稿团结合作篇六

大家好,今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!

俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:oneworld,onedream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想....................

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

我们头顶上的这些奖状,以及上个星期的篮球赛,无不透漏着我们所有人团结的力量。篮球场上,我们的队员团结一致打的是最有激情的,常下我们的拉拉队齐心协力喊的是最响亮的。虽然比赛我们输了,但它所展现出来的团结精神值得我们永远铭记!同时它也使我们对团结更多了一份责任感,没有团结是得不来这些成绩的!

我们大家都知道彩虹美,彩虹的美丽就在于它的七色光彩,如果七色光彩不团结得话,哪还会展现出这么耀眼的光彩呢?班级的魅力在于我们每一个人的独特性,团结性。如果我们这个集体不团结的呢,她就会像人毁了容一样,很难看,惨不忍睹,被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我们这些奖状,哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢?因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

小学生演讲稿团结合作篇七

我们小"在改革中发展、在奋进中崛起",全体教师认真遵照学校的精神,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,积极投入工作。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造小更辉煌的明天。

小学生演讲稿团结合作篇八

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家早上好!

得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的狼,这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时,那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体,无从下手。有一天,这四只羊吃草时,有一只突然提出一个问题,它说:“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说:“我”。因为它们都好强,因此都说:“如果有狼来进攻我们,我们各自和它战斗,谁能打败它就能证明谁的能力最强,好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为,这四只羊没有团结,而只有争强好胜,于是这四只羊就这样告别了大自然。

这就是人生的哲理,人生的繁杂。这个故事告诉了我们一个哲理。如果这四只羊都不好强,当狼来时都并肩作战。它们会败吗?会与大自然告别吗?所以我们全班同学就应该明白——明白团结的'力量。

我歌唱团结,拥护团结。团结就是力量!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿团结合作篇九

大家好!我是高一3班的周逸康同学,很荣幸在这里为大家分享我对合作的理解。

只有懂得团结协作的人,才能将其当作自己的责任,才能明白合作对个人,对集体的意义重大。就举我切身的例子来说,我们班的物理成绩总体比其他班级相对落后,但是后来钟老师安排我们课上进行小组讨论,相互解决疑难知识点,最后在几次考试中,我们班的物理成绩居然大有起色。

我们可以想想,从去年十二月武汉新冠病毒肆虐一直到现在,如果没有全体人民的足不出户,如果没有数百万医护人员的逆行而上,如果没有那些武警官兵的坚守岗位,就没有如今疫情的大大缓解。这些都是我们众志成城的结果。

现在,我们停课不停学,也要拧成一股绳。即使同学不在身边,我们也要做到团结合作。为此我们班每个小组都有组建学习群,组长负责清点签到人数,组员也相互配合。

一中学子们,让我们携起手来,团结合作,相信在回校之后遇见更好的自己!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿团结合作篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们下午又走上了赛场——足球场。今天,我们对战的是六年级四班,我心里非常忐忑不安,因为毕竟六年级四班的运动队员都不是吃素的。

要开始了,上半场我方先派出五位选手,分别是汪新博、李子壮、边高枫、邓诗语、宋丽雪。好了话不多说,开始了,首先,由我方先发球,我方的前锋是汪新博和李子壮,后卫是邓诗语和宋丽雪,守门员是边高枫,球发完之后,场上一片混乱,我们队的汪新博先拿到了球,汪新博在绿茵场上狂奔,猛地像只狮子;快的像只豹子;我方的啦啦队,巨给力,那口号喊的,整齐,有旋律,好像要把天给喊塌似的,接着,我们继续回到比赛中,似乎我们队在场上有了明显的优势,接着,汪新博带球就往敌方的球门冲,果然,我万分期待的第一分,拿到了,场上响彻云霄。

抖擞地上场了,球场两边的啦啦队,都在给自己队,加油打气,经过几次的进攻都被对方守门员挡住了,对方发起多次进攻,始终也被我们守门员边高枫多次拒之门外。

时间不多了,我们队主动发起了进攻,经过几次进攻的失败,我们队员有了经验,汪新博和李子壮进行了完美的配合,汪新博带球,发起进攻,汪新博猛地一脚,球进了,我们兴奋不已,时间只剩三分钟了,我方继续进攻,结果,球又进了!我们啦啦队兴奋地尖叫起来,我心想:无敌是多么多么寂寞,无敌是多么多么空虚。

天空飘来七个字“六七必赢不是事。”时间已进入了赛点,我们继续进攻,就在汪新博又准备射门时,结果裁判吹了口哨,宣布比赛结束,六七班胜利,我们全部站起来,欢呼起来,结束后,我们开心地一蹦三尺高。最终比赛以3:1,完胜六年级四班。

通过这场比赛,我的启发是:场上不要埋怨,要互相鼓励,这才是比赛的真正意义,也知道了团结就能胜利!

小学生演讲稿团结合作篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拔河比赛,大家团结起来。

同学们一蜂窝地来到操场上。顿时,这里就像炸开了锅,吵吵闹闹的。田太国拿起绳子,身体斜着,脚夹住前面一个人的脚。向明志把最后一截绳子绑在了自己的身上,拽住绳子,以免会掉。大家畜势待发。

"嘘”哨声一响,松松掉掉的绳子马上就绷紧了。拉拉队员们拍了拍手,跺了跺脚:"602加油,602必胜。;向明志咬着牙,闭着眼睛,使劲往后扯。嘿嘿!我们班是不会输给你们的,就等着乖乖认输吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力气集中在这根绳子。他来了个"手有劲”,把中间的旗子过了一点点。对方看我们很厉害,他们只好使出保命力气。我们班简直若无其事,一拉一扯,就只剩一点点了。一不留神,红旗又移过去了一点。绳子两边的尾巴一摆一摆的,始终不知道谁赢谁输呢?怎么还没有赢呀,我都急死了。田太国使出老虎般的力气,死死地绳子,一扯。红旗过来了。对方十几个人招架不住,“砰"地一声,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你们说了吗?你们不是我们班的对手!我们班天下无敌!

团结就是力量。

小学生演讲稿团结合作篇十二

大家好!

今天我演讲的主题是:“团结合作力量大”。

团结的意思是集中力量为了实现共同的理想或者完成共同的目标而集聚在一起协作,团结可以使团队更加紧密的联系在一起,相互和谐,事半功倍。

我们从小就听过一个故事:一位农夫,他年纪已经很大了,他的五个儿子都学业有成,让他十分欣慰。但有一件事情让他苦恼,他的儿子们不团结,他日思夜想,终于想出一个妙计。第二天早晨,农夫神秘的将五个儿子带到正厅,给他们每人一根树枝,叫他们折断,他们一脸轻松轻而易举就把树枝折断了。农夫又拿来五根捆在一起的树枝让他们折断。这时,大儿子涨红了脸,使出九牛二虎之力,就是折不断;二儿子使出浑身解数,将手都磨破了,树枝却完好无损;其他几个儿子都一一尝试,硬是折它不动。农夫看着垂头丧气的儿子们,微微一笑,语重心长地说:“这五根树枝如同你们一样,若是一根树枝十分容易折断,你们五个人团结合作犹如这绑在一起的五根树枝,齐心协力,才能渡过艰难险阻。”五个儿子听后恍然大悟,从此以后变得团结互助,相亲相爱,人的一生虽有坎坷,可是有四个人陪你共同承担,就再也不怕任何困难了。

故事蕴含着丰富的人生道理,让人记忆深刻,然而现实生活中更有体现团队合作精神的事情:比如踢足球。如果球场上的队员不好好配合,可能会让对方把球抢走,可能会被对方把球射入门框。在伦敦奥运会的男足决赛上,巴西队对墨西哥队,巴西队中全是巨星球员,属于强强联手,可是他们配合不默契,谁都想争做主角,最终墨西哥队以2:1的成绩将星光耀眼的巴西队扳倒在地,这件事就充分反映了团队合作的力量。

于是我明白了,团结的概念无处不在,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,一个班级乃至于一个国家,只是重视个人,不重视团队,那么个人的力量再强大也不能形成强大的团队力量,只有团结一心,才能把事情做好。

小学生演讲稿团结合作篇十三

爱迪生是大发明家,一生中有多项发明,平均13天一项。这么多项发明,对于一个人的有限精力和生命来讲,实在是不可思议的。但爱迪生却把它变成了现实,其中的奥秘就在于爱迪生实验室有3个得力助手:第一个是美国人奥特,他在机械方面独具专长,超过了爱迪生;第二个是英国人白契勒,他沉默寡言,善于钻研,常常提一些古怪离奇的问题,给爱迪生以极大启发;第三个是瑞士人克鲁西,他擅长绘图,爱迪生的手稿无论多么潦草,他都能照着制成正式的机械图。此外,还有几个埋头苦干的人给他当助手。可见,一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩,红花还需绿叶扶,是古今中外各行各业普遍适用的道理。

小学生演讲稿团结合作篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

拔河比赛,大家团结起来。

同学们一蜂窝地来到操场上。顿时,这里就像炸开了锅,吵吵闹闹的.。田太国拿起绳子,身体斜着,脚夹住前面一个人的脚。向明志把最后一截绳子绑在了自己的身上,拽住绳子,以免会掉。大家畜势待发。

"嘘”哨声一响,松松掉掉的绳子马上就绷紧了。拉拉队员们拍了拍手,跺了跺脚:"602加油,602必胜。;向明志咬着牙,闭着眼睛,使劲往后扯。嘿嘿!我们班是不会输给你们的,就等着乖乖认输吧,哈哈哈……“喻科凡把所有的力气集中在这根绳子。他来了个"手有劲”,把中间的旗子过了一点点。对方看我们很厉害,他们只好使出保命力气。我们班简直若无其事,一拉一扯,就只剩一点点了。一不留神,红旗又移过去了一点。绳子两边的尾巴一摆一摆的,始终不知道谁赢谁输呢?怎么还没有赢呀,我都急死了。田太国使出老虎般的力气,死死地绳子,一扯。红旗过来了。对方十几个人招架不住,“砰"地一声,全都倒在地下。哈哈,我不是跟你们说了吗?你们不是我们班的对手!我们班天下无敌!

小学生演讲稿团结合作篇十五

在新疆这个辽阔而宽广的土地上,有着我们祖国还未开发的能源宝藏,他是诱人的。独山子作为一个全新的石油发展城市,更是让人向往。为了我国的能源事业,全国各地的骄子背井离乡,背负着祖国的希望共同创造这片美好的家园。

人种的复杂,民族的多样化,对于我们这个人才集聚的地方,只有团结才有创造未来,相互合作才能实现我们最美好的愿望。而我们公司主要以汉与维两大民族为主,所以做好维与汉两族之间的团结是非常重要的。

在科技高速发展的现代社会,知识就是开启未来之门的钥匙,作为我当地民族风俗文化的制约,技术和科技知识稍作薄弱,所以提高民族同志的技术基础和化基础,对于我们工作和民族之间的和谐有着非常重要的作用。我班组予×月×日,何华东与阿德江结为对子关系,并签订师徒合同截至到×月×日之前顶上主操岗位。他们在文化上共同学习,在技术上共同研讨,互相胁持,互相学习,最终在近期民族技术论文比赛中,阿德江取得了全厂第一名的优秀成绩。这是团结的作用,这是合作的结果。这是在这次民族结对子活动中的典型,是民族之间合作的结晶。

俗话说天时不如地利,地利不如人和,只有上下同心团结向上,才是最无穷的力量,才能真正的创造未来。只有团结得力量,才能创造那美好的未来,只有合作才能创造造得出最美好的和谐。

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

小学生演讲稿团结合作篇十六

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:“团结合作力量大”。

团结的意思是集中力量为了实现共同的理想或者完成共同的目标而集聚在一起协作,团结可以使团队更加紧密的联系在一起,相互和谐,事半功倍。

我们从小就听过一个故事:一位农夫,他年纪已经很大了,他的五个儿子都学业有成,让他十分欣慰。但有一件事情让他苦恼,他的儿子们不团结,他日思夜想,终于想出一个妙计。第二天早晨,农夫神秘的将五个儿子带到正厅,给他们每人一根树枝,叫他们折断,他们一脸轻松轻而易举就把树枝折断了。农夫又拿来五根捆在一起的树枝让他们折断。这时,大儿子涨红了脸,使出九牛二虎之力,就是折不断;二儿子使出浑身解数,将手都磨破了,树枝却完好无损;其他几个儿子都一一尝试,硬是折它不动。农夫看着垂头丧气的儿子们,微微一笑,语重心长地说:“这五根树枝如同你们一样,若是一根树枝十分容易折断,你们五个人团结合作犹如这绑在一起的五根树枝,齐心协力,才能渡过艰难险阻。”五个儿子听后恍然大悟,从此以后变得团结互助,相亲相爱,人的一生虽有坎坷,可是有四个人陪你共同承担,就再也不怕任何困难了。

故事蕴含着丰富的人生道理,让人记忆深刻,然而现实生活中更有体现团队合作。

精神。

的事情:比如踢足球。如果球场上的队员不好好配合,可能会让对方把球抢走,可能会被对方把球射入门框。在伦敦奥运会的男足决赛上,巴西队对墨西哥队,巴西队中全是巨星球员,属于强强联手,可是他们配合不默契,谁都想争做主角,最终墨西哥队以2:1的成绩将星光耀眼的巴西队扳倒在地,这件事就充分反映了团队合作的力量。

于是我明白了,团结的概念无处不在,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,一个班级乃至于一个国家,只是重视个人,不重视团队,那么个人的力量再强大也不能形成强大的团队力量,只有团结一心,才能把事情做好。

小学生演讲稿团结合作篇十七

今年是自治区第25年民族团结教育月,为贯彻落实自治区、学院民族团结教育月的安排意见精神,深入开展好以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主题的“三爱”的教育活动,重点学习了“三个代表”重要思想,学习自治区第25个民族团结教育月的有关内容及学院25年民族团结教育月的活动安排意见精神,大力宣传民族团结先进典型,增强了民族大团结的意识。中心以抓学习,求团结,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,使民族团结教育事业进一步巩固,各项工作更具特色。

新疆位于祖国西北边陲,面积166万平方公里,占中国国土总面积的六分之一,是中国面积最大的省级行政区。新疆地处亚欧大陆腹地,陆地边境线5600多公里,周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八个国家接壤,在历史上是古丝绸之路的重要通道,现在又成为第二座“亚欧大陆桥”的必经之地,战略位置十分重要。

新疆,古称西域,自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年,西汉中央政权设立西域都护府,新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。1949年新疆和平解放,1955年10月1日成立新疆维吾尔自治区。

新疆现有15个地、州、市,88个县(市),其中33个为边境县(市)。新疆生产建设兵团是新疆的重要组成部分,有174个团场。截止20xx年底,新疆人口为1963.11万人,其中少数民族人口约占60.5%。新疆共有47个民族成份,其中世居民族有13个。

新中国成立后,党和国家从新疆多民族的实际出发,制定并实施了一系列符合国情的民族、宗教政策,在少数民族聚居地区实行了民族区域自治制度,保障各族人民真正当家作主的权力。目前,全区有5个民族自治州,6个民族自治县,42个民族乡。国家非常重视新疆少数民族干部的培养、选拔和使用,少数民族干部由解放初期的3000余人发展到现在的34.8万人,占全区干部总数的51.8%,一大批优秀的少数民族干部、管理人才和各类专业技术人才活跃在政府机构以及经济、教育、科技等各个领域。少数民族语言文字和风俗习惯得到充分尊重,少数民族的教育、文化事业有了很大发展。目前,在新疆各类教育中均有多种少数民族语言的教学。其中,基础教育阶段采用了维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯、俄罗斯等7种语言进行教学。新疆的报纸用维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯6种文字出版发行,少数民族的报纸达43种,刊物达80种;新疆人民广播电台实现了维吾尔、汉、哈萨克、柯尔克孜、蒙古5种语言播出,新疆电视台实现了维吾尔、汉、哈萨克3种语言播出。少数民族古代文学巨著《福乐智慧》、《突厥语大词典》和少数民族历史史诗《江格尔》、《玛纳斯》以及维吾尔族大型古典音乐套曲“十二木卡姆”等一批少数民族的历史文化遗产得到了有效保护,并得以发扬光大。

小学生演讲稿团结合作篇十八

尊敬的.老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从古至今,无论中外,一个国家或民族的成功,往往离不开国家之间的合作。试想,战国时期如果没有六国合纵之计,他们又如何能在这一时期抵御住秦国的攻打?三国时如果没有孙刘两家的联手合作,又怎么能有赤壁打败曹操八十万大军的辉煌战绩?如果没有协约国间的紧密合作,又如何能打败同盟国,赢得第一次世界大战的胜利?如果没有反法西斯国家的统一战线、紧密合作,又如何能击破法西斯侵吞世界的野心?这些国家的成功,都是建立在国家间合作的基础之上。由此可见,合作是成功的基石,没有国家间的合作就没有国家的成功。

朋友们,让我们手挽手,肩并肩,踏着坚实的步子,去迎接明天的挑战!因为我们相信:团结就是力量!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲稿团结合作篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的力量,团结是红二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

八月末,我们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了快一个月了。相信无论老师还是同学,都对这个的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级体的责任。

说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。”

不知同学们可听过这样一则故事?:

在远古的时候,上帝在创造着人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝看到此,摇了,为此感到失望。

轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,点了点头,为此感到希望。虽是神话,可这也让我们深深的体会到:“团结就是力量!”

对于班集体而言,我们应该从小事做起。比如:住校生应每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分。

对于我们每个人而言,当发现教室的电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。这些无不体现出我们这一个班集体的团结!

只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。友爱产生动力,铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。这首歌唱得好:“团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强。”我希望在我们的班级中,这不仅仅是一首歌而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙!

小学生演讲稿团结合作篇二十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从古至今,无论中外,一个国家或民族的成功,往往离不开国家之间的合作。试想,战国时期如果没有六国合纵之计,他们又如何能在这一时期抵御住秦国的攻打?三国时如果没有孙刘两家的联手合作,又怎么能有赤壁打败曹操八十万大军的辉煌战绩?如果没有协约国间的紧密合作,又如何能打败同盟国,赢得第一次世界大战的胜利?如果没有反法西斯国家的统一战线、紧密合作,又如何能击破法西斯侵吞世界的野心?这些国家的成功,都是建立在国家间合作的基础之上。由此可见,合作是成功的基石,没有国家间的合作就没有国家的成功。

生活中,也有很多人拒绝合作,在拒绝合作中,他们又能得到什么呢?

朋友们,让我们手挽手,肩并肩,踏着坚实的步子,去迎接明天的挑战!因为我们相信:团结就是力量!

我的演讲结束,谢谢大家!

小学生演讲稿团结合作篇二十一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

谢谢大家!

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