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假如给我三天光明读后感启迪(精选21篇)
  • 时间:2023-11-26 22:27:21
  • 小编:紫衣梦
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假如给我三天光明读后感启迪(精选21篇)

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假如给我三天光明读后感启迪(精选21篇)
    小编:紫衣梦

"读后感"是读者在阅读一本书或一篇文章之后对作品内容、结构、情感等方面进行的个人感悟和思考。它能够帮助我们更好地理解作者的意图,深化阅读体验,同时也可以用来记录和分享我们的阅读心得。写读后感时,我们可以结合自己的生活和经历,与书中的情节和主题进行对话和对比。这些读后感范文从不同角度对书中的故事进行了深入思考和表达。

假如给我三天光明读后感启迪篇一

在寒假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,我不得不佩服故事中的主人公海伦.凯勒。

她在十九个月大的时候就双目失明,双耳失聪,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她面对着得是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,她变得暴躁、古怪、无礼。直到沙莉文老师走进她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,孤独的海伦开始意识到只有知识才能走上一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”,这个她所认识的第一个字后,她便开始对知识充满强烈的渴望,开始迫不及待地地认字。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她把学习比作攀登奇山的险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到了广阔的世界!这些知识就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。

人们常说上帝关了一扇门,但同时也会为你打开一扇窗,这句话用在海伦.凯勒的身上再合适不过了,海伦.凯勒自幼不幸,有着盲、聋、哑三种生理缺陷。但她没有放弃,她不仅克服了语言障碍,学会了说话和读书,而且掌握了英、法、德拉丁、希腊五种文字,她用了11年的时间,完成了大学前的学业,并顺利考入了很多正常人都望尘莫及的哈佛大学。海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是这些无穷的知识使海伦变得美丽而充实,创造了一个又一个人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了这些知识,她才变得如此幸运。在无光无声无语的孤绝世界里,海伦.凯勒坚强自信,让自己的人生丰富多彩,她的事迹不知道鼓舞了多少残障人士,甚至在她的面前,很多健康人都感觉万分羞愧,在海伦.凯勒的身上,我们可以深深地体会到,坚强不屈,积极向上的乐观品质。

我们要坚强面对所有的困难与挫折,我坚信只要不放弃,自强不息,平凡的人生也会绽放出不平凡的生命之花。

假如给我三天光明读后感启迪篇二

记得拿破仑曾经说过一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。

对的,在仅有1年时间的光明和87年时间没有光明孤独的岁月里,她——海伦,对生活并没有灰头丧气,反而十分乐观。克服重重困难,在哈拂大学德克利夫学院毕了业。她建起了一家又一家的慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

在读完这本书后,我深受体会,是她,让我对生活重起希望,也看到了生活的另一方面——乐趣。让我心中更加充满了勇敢去克服困难,挑战生活。

默默无闻,无私奉献的莎莉文老师,经历了各种灾难,但她却还是顽强不屈的走到了最后,并当上了小海伦的老师。

这本书的第三部分:《假如给我三天光明》分别写了海伦假如有这三天光明,她会如何度过。看完后,我也想了一想,假如我也只有三天的光明,我会如何利用。这个问题也真的让我足够想了好长的时间,因为我有着一双完好无损的眼睛,也无法体会盲人的感受,也许这就是我们健康人的缺点吧,美好的东西就在你眼前,你却放着不要;那些你追逐不到的东西,你却偏偏要。

假如我只有三天的光明,第一天我也会像海伦那样把我所有的亲朋好友叫过来,好好看他们的脸,眼睛,因为也许以后再也看不到他们了;也要将我的目光驻留在一个新生儿身上,以便我能获得一个热切渴望的纯美的视觉;同时,也不能忘了人类最忠诚的朋友,也是我最亲爱的——狗,我要看它那忠诚的眼睛,它陪伴了我整整一个童年,以及现在。

第二天,我要看我所有读过的书,用过的东西,也许以后再也看不见他们是什么样的,也无法直接看见书上的字,那一笔一划,竟是如此的优美;也要看我的家,那个整整陪伴了我12年的家,我一定要好好看看它,永远记得它。

第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然创造出来的奇迹,去看夏日可以乘凉的树林,看看它是有多么的惬意。

试问,假如你也只有三天的光明,你会如何利用呢?请不要浪费上天赐予我们的这些宝贵的天赋,要知道,那些已经失去了这些天赋的人们有时多们的渴望在拥有一次,好好的利用它们吧!

假如给我三天光明读后感启迪篇三

遭遇到了不幸后,可怜的小海伦十分暴躁,她总感觉到一种说不清的孤独,寂寞和恐惧。直到一位老师来到了小海伦的身边,那位老师就是安妮·莎莉文。一天,莎莉文老师带着海伦散步到井房,来到喷水口边,老师把海伦的手放在喷水口下,顿时,一股清凉的水在小海伦的手上流过,小海伦感到很惊奇。莎莉文老师在她的另一只手上拼写出“water”水着个单词,小海伦静静地站着,注意老师手指的动作。忽然间,海伦恍然大悟,有一种神奇的感觉在她脑中激荡,她一下子明白了语言文字的奥秘,知道了“水”这个字正是从她手上流过的清凉而奇妙的东西。

水唤醒了海伦的灵魂,并给予她阳光,希望,快乐与自由。整个世界在她面前都变得花团锦簇,美不胜收。她知道,世界万物都有属于自己的名字。井房的经历使她求知的欲望油然而生。

海伦·凯勒曾经多么惶恐,绝望,但最终走出了阴影,凭着坚强意志,成为了全球盲聋哑人中第一个大学毕业生。她的经历是一个奇迹,而引领她创造奇迹的人正是她的老师安妮·莎莉文。

读了《假如给我三天光明》使我深受启发,我们一定要像海伦·凯勒一样,遇到困难必须要坚强!

假如给我三天光明读后感启迪篇四

读完海伦的书,心灵真正得到一次彻底的洗礼,不禁自问,她拥有什么?我又拥有什么?答案是她拥有一切的伟大,我垂涎一切的渺小,好在渺小而不渺茫,在微微尘世里,我拥有自己精神世界,不至于太浪费了一双黑色的眼睛,也不用时刻用它来寻找光明。

“黑夜给了我们黑色的眼睛,我们却用它来寻找光明”。命运最大的不公就是没理由的去宣判一个人的躯体质量指数,封住常人的入口,让它以与众不同的打开方式降落人间,心灵向往光明,没能被驯服,身躯却瞄准了黑暗。

让她呐喊无声,痛哭无泪,怒目无神。该是怎样的艰难才能成就平常人都不敢想象的人生。其实,也不尽其然。海伦的生命里有太多缝隙,那是光照进来的地方,如此充盈的内心,也足够驱散她的黑暗和阴霾。

父母亲情不言而喻,但我最爱的依然是她的莎莉文老师,一个年轻的姑娘,愿意付出毕生的精力来承载一个素不相识的聋哑儿童的全部,做她的耳目,伴她的人生。无论贫穷富有,无论健康疾病,不离不弃。这样的人寥寥无几,如果说海伦的伟大部分归功于他人,莎莉文绝对是满分的。在海伦的人生答卷上,她奉献了举足轻重的一笔,海伦自身的聪慧坚强毋庸置疑,但莎莉文是上天赐给她的最好的光明,而这种光明却完全取决于莎莉文的奉献。此外,海伦结识的那些良师益友,既是她人生道路的垫脚石,更是她精神世界的补给食粮。贝尔,泰戈尔,爱迪生,马克吐温,华生,福特这些各界的大王即使有幸接触一次都是振奋人心的机遇,何况她们是挚友。

眼界决定格局,精神决定世界。无论是莎莉文的陪伴还是各界的认可,无论奔波演出还是陷入困境,她有好莱坞电影拍摄的经历,有各界大咖接见的荣光。是福分,也是选择。是海伦的坚韧和力量感染了世界,也是世界的爱心容纳成就的海伦。

她是被上帝咬过的一颗苹果,但她用心灵感受了世界的颜色,让这颗残缺的金金苹果熠熠生辉!

假如给我三天光明读后感启迪篇五

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

假如给我三天光明读后感启迪篇六

书的主人公海伦﹒凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗。

并且在安妮老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的聋瞎人。

海伦﹒凯勒只拥有过19个月的光明和声音。

当我看到恶魔般的高烧把她的视力和听力给夺去时,我不禁为她感到深深的悲哀。

我真怕她从此永远不能从黑暗里走出来。

可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。

看到她在安妮老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界名校--哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

其中,让我感动的是海伦﹒凯勒小时候学说话。

由于海伦﹒凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音,可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。

可是她凭借着自己顽强,一次又一次的练习。

终于有一天,海伦﹒凯勒说出了一句“天气很暖和”。

这真是一个奇迹!

看完了这本书,我觉得海伦﹒凯勒面对如此巨大的困难时,却毫不退缩。

想想自己比海伦﹒凯勒健全,还有良好的学习环境和优秀的老师,我却不知道要珍惜,遇上一些小的困难就退缩。

相比之下,我差远了。

所以我决定,从今天开始,要以海伦﹒凯勒为榜样,遇到困难不退缩,并且去挑战它。

假如给我三天光明读后感启迪篇七

金色的阳光洒满了书房,知了不知疲倦地诉说着夏日的炎热,微风轻轻地拂过树梢,“沙沙,沙沙”树叶唱起了小曲。我侧坐在窗前静静地阅读着《假如给我三天光明》,沉浸在海伦·凯勒精彩的人生里。

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了海伦·凯勒波澜起伏的一生。其实,她生来也与常人无异,甚至比平常人还聪明伶俐。可是,出生第19个月的那一场大病,使她的一生没了丰富的色彩,没了美妙的音乐,成了一个又盲又聋的残疾人。在沉重的变故下,她性情大变,成了一个脾气古怪的人,跟以前乖巧可爱完全搭不上边。但是,这一切都截止到莎莉文老师的到来。莎莉文犹如一把火,点燃了海伦·凯勒心中要好好学习的想法。从此以后,她奋发向上,整日遨游在书的海洋。终于,如愿以偿地考上了梦寐以求的哈佛大学。

合上这本书,我被海伦·凯勒乐观积极、有毅力的可贵品质所震撼。在生活中,我面对困难与挫折远不如她那样坚强。我对自己的字不太满意。有一次心血来潮,想练字,可是坚持了一段时间,我的字却没有一点进步。既然练字这么难,我干脆放弃算了,我心里打起了退堂鼓。现在回想起这件事,我羞愧至极。于是,我勤加练习,最终写的一手好字。

是呀,这么小的困难就使人退缩,如果在大的挫折面前,岂不是无法面对?一个人在面对人生无数困难时,如果不学会在心中种太阳,很有可能会被困难击垮,从此一蹶不振。

高尔基曾说过:“我认为,黑暗并不等于没有光明,而是一种与光明敌对的独立的力量。”是的,能与黑暗作对的人,一定是心中种下太阳的人,他们像阳光一样灿烂,乐观积极向上。学会在心中种太阳,心中的乌云自然也会散去。

每当我想起这本书,海伦·凯勒顽强拼搏、不屈向上的精神就激励着我。

假如给我三天光明读后感启迪篇八

马克吐温曾说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”读完《假如给我三天光明》之后,我的心被深深的震撼了。在书中,海伦说:“知识给人以爱,知识给人以光明,知识给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类的音乐。”正是知识使海伦创造了人间奇迹。

海伦是不幸的,但又是幸运的。正是有了知识她才如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后,就与这个世界隔绝,失去了与世界沟通的能力,她不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,变得古怪、粗暴、无礼,直至莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的路。当她感受到“水”,这个她所认识的第一个字后,便开始对知识,对世界强烈的渴望。开始迫不及待地认字阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴望,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多种语言,阅读了多部文学和哲学著作,吸取了那些智者的思想精髓。

在文末,海伦还希望拥有三天的光明,去看尽世界的一切。她想仔细端详自己的莎莉文老师、亲人和朋友,还想环视自己生活的环境;她想到森林进行一次远足放纵一下眼睛;她想到博物馆对历史和未来,人类进步的奇观匆忙一瞥;她想看看黎明由黑夜变化的动人奇迹;她想到剧院或电影院享受色彩,优美和动作的完美结合;他想浏览城市中令人敬畏的建筑艺术……我相信她一定在用心感受世界,用心享受生活,她比我们正常人活得幸福,活得充实,活得有意义。假如,我们每个人都能像海伦一样,珍惜生命中的每一天,抱着追求,怀着友善、朝气去充实生活,去享受生活,我们的人生将会增添多少欢乐,多少幸福啊!

朋友,记住:人要把活着的每一天当作是最后一天,那就更能显示生命的价值,因为人可利用和享受的时间的确是有限的。

假如给我三天光明读后感启迪篇九

在寒假里,我有幸读到了一本好书,那就是美国一位坚强的残疾人海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。

这本书给我最大的感受就如书中的主人公海伦·凯勒说的:“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话!”我心灵上受到了很大的震撼。主人公海伦从小就因为一场突如其来的疾病而失去了视觉和听觉,她既看不见身边的美景,也听不见世界上的任何声音,就像把人关在一间黑屋子里,听不见、看不见,也无法诉说心中的痛苦,那是多么令人绝望啊!海伦·凯勒只能用触觉来感受一切。刚开始她也心灰意冷,也曾经用暴躁的情绪去面对生活,但后来在沙莉文老师的引导和帮助下,她慢慢学会了说话、阅读,更学会了用爱去面对生活!她在文中说过:“我将命运无心赐予的缺陷变成了欣赏美好的特权。虽然某些阴影挥之不去,但它并不影响我一路向前!”

海伦·凯勒凭着这颗坚强的心,在逆境中崛起,成为了历史上第一位取得学士学位的盲聋人。她以自强不息的顽强毅力,又掌握了英、法、德等五国语言,致力于为残疾人造福,建立了慈善机构,还入选美国《时代》评出的“美国百大英雄偶像”,荣获美国公民最高荣誉之一的“总统自由勋章”。

你们看,一位残疾人,看不到、听不到,还能积极面对生活、学习,最终成为一个对社会有贡献的人,因为她有坚韧不拔、身残志坚的精神;再看看自己,父母为我们提供良好的生活条件,老师教给我们丰富的知识。相比之下,我们拥有比她更好的身体,可是,当面对一点小困难的时候,总是想着算了吧,放弃吧!自从读了这书,认识了海伦,让我学会了勇敢,学会了坚韧!

我们总是错过了才珍惜,品尝后才觉得美好,所以我们要珍惜身边的'一切,要懂得感恩!你们也赶紧去读一读吧,你一定会深深感受到:原来自己是多么幸福呀!没有理由不努力!

假如给我三天光明读后感启迪篇十

寒假里,我读了一本著名的书,名叫《假如给我三天光明》。这本书很经典,我看了以后深有感触。

这本书第一章的开头就是介绍本书作者,也就是本书的主人公海伦·凯勒和她的家人。接着又写了主人公变聋的起因。后来,我读到了“我经常为了一些小事而无理取闹……心里就觉得很愧疚”的时候感受到了主人公内心的孤独,痛苦,渴望看到世界的心情!我认为,海伦后来取得这么大的成就,就是因为海伦找到了安妮这样的好老师,安妮就是海伦生命中的转折点。

刚开始时海伦是那么抗拒安妮的教导,是安妮一遍又一遍的用她的爱心非常有耐心地改变了她,让海伦慢慢地变得喜欢学习并且爱生活了。所以可以说安妮就是海伦的指明灯。

没有了安妮的引导,海伦在学习的道路上就少了很多的坎坷。读到这里,我想到了敬爱的老师们,她们是多么辛苦地教导我们。有时候我们竟然还责备老师严厉,现在我才能体会老师们的良苦用心。

读了这本书,我十分敬佩海伦·凯勒身残志坚,自强不息,不畏艰难的精神!

假如给我三天光明读后感启迪篇十一

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

假如给我三天光明读后感启迪篇十二

有一个人,她是多么想看看哈姆雷特的迷人风采,是多么想听听鸟儿的歌唱。她多么想要三天光明。没错,她就是马克吐温口中19世纪值得关注的二人之一,海伦凯勒。

她出生时十分健康,可在19个月大的时候被病魔夺去了光和声,好几年她都郁郁寡欢,脾气暴躁,上天在她年轻生命的奔跑中给予了重重的一击。直到一位家教老师改变了她的一生——安妮莎莉文。从此,她开始在黑暗之中探寻光明,在黑暗之中给予他人光明,她面对困难的微笑和探寻知识的双手让世人震撼。真正的光明不是没有黑暗,只不过是永不向黑暗低头,不因黑暗而被遮蔽。而黑暗中也并不是没有光明,只不过那一束光在角落,等着你去探寻,去发掘。她的知识,对大自然的精彩描写,难道都是靠强大的想象力吗?不,这是她积极而乐观的探索!也许可以说,没有安妮老师就不会有海伦的今天,但要是没有她与生命搏击的惊人毅力又会如何?她迫不及待地认字阅读,努力追求,在书山学海中翩翩而行。她正是像自己说的那样,把活着的每一天都看作生命的最后一天去度过,才有了这个不平凡的人生。时光,不会辜负每一个努力奋斗的人。

上帝他无情吗?常说天意弄人,或许是吧,但你可曾想过,也许他只是想教会我们一件事——珍惜,珍惜那些看似普通的东西。珍惜萧瑟的秋风,珍惜似锦的朝霞;珍惜茫茫烟雨,珍惜雷声隆隆;珍惜春日的莺歌燕舞,夏日的鸟语蝉鸣,秋日的菊黄蟹肥,冬日的梅傲松青……珍惜你的身体,珍惜拥有的一切,或许它们的消失只是在一瞬间。

虽然生命中有着许许多多的不如意,但我们仍然可以用无数种方式去触碰这世界,它是多姿多彩的,每个人的世界都是自己的美好,自己的幸福,即使黑暗和沉寂也是如此。无论身处于什么样的环境,都要不断努力,学会珍惜。遇事不要抱怨,正是因为有这些“不如意”的存在,我们才更需要去努力,砥砺前行。

虽然这世界上充满痛苦,但也充满了克服痛苦的喜悦。——海伦凯勒。

假如给我三天光明读后感启迪篇十三

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

假如给我三天光明读后感启迪篇十四

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

假如给我三天光明读后感启迪篇十五

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确,在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

想到这里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累,不喜欢看书学习,总是无所事事,还经常发大小姐脾气,让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情,我却只会一味的退缩、逃避,遇到困难就躲,这样只会什么事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把书桌整理一下,而我就不乐意了,说道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想,我连这点小事都不愿意做,将来还能做什么呢?但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

读完这本书,我只想说:“首先,我们要保护好自己的眼睛,还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋,努力向上,向海伦学习。”我相信,海伦。凯勒能做到的,我也要通过自己的努力争取做到。

假如给我三天光明读后感启迪篇十六

第一天零时,我将会起床,收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚,迎着清晨第一缕阳光走进森林,好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时,时针指向了11,一天又快过去了,我的心情十分复杂。

第二天上午,我会去看望我的那些好朋友,记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书,把内容深深地记在脑海里,到时不适应盲文也可以想一想。

第三天,也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人,把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午,我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上,是我能看见东西的最后一个晚上,也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯,坐着看月亮和星星度过这一夜。

突然,我眼前一片黑暗……。

假如给我三天光明读后感启迪篇十七

我读过很多书,有《古希腊神话》、《伊索预言》、《白雪公主》等各种书籍,曾为故事里的主人公足智多谋深感敬佩,为他们的不幸感到愤愤不平,而有一本书,我怎么也忘不掉,就是著名作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》!

书中的海伦凯勒出生在一个幸福的家庭,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小海伦身上,导致了她失明、失聪、失语。原来可爱又活波的小海伦不见了,取代而来的是暴躁,任性和孤独的她,直到她七岁那一年,海伦的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活,莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,开始了她不平凡,奇迹般的生活。生活在一个盲聋哑的世界,不但考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下,给予我们勉励。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:第一天,我要透过“灵魂之窗”看到鼓励我生活下去的善良的人们。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我将在正常生活中度过,到人们为生活而奔忙的地方去,体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明无限渴望。哪怕只有三天,短短的三天,她也一定会加倍珍惜,在这短短的三天做出许多有意义的事,海伦凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却多么渴望能看一眼这个美丽的世界。

我们要向海伦凯勒学习,在遇到困难时,要坚强、乐观地去面对,不埋怨、不放弃,保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心。珍惜现在,珍惜每时每刻!好好学习,做一个对社会有贡献的人!

假如给我三天光明读后感启迪篇十八

暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静。

这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。

读完这本书,我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!

在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人,她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。

海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!

教师评语:老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅,花了你不少心思吧?希望你能再接再厉,写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

假如给我三天光明读后感启迪篇十九

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三天光明读后感启迪篇二十

“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”一位美国的弱女子,一生证实了这句话,她就是海伦·凯勒,她是多么的顽强,在这无声无光的世界里,她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里,其中的87年是在无声无光中度过的。

顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛,我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她,讽刺她,否定她,但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业,虽将自己置身于黑暗之中,但却令别人生活在光明里。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。

但是我们却不一样,我们并非没有听力,没有视力,我们又何尝不学习海伦凯勒那种,以微笑迎接生活,以快乐诠释未来的精神呢!

我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了,老师让我们背课文,第2天就抽查提问。到了第2天,老师正好抽查到我,但我却只是颤抖的站了起来,含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是,偷懒一晚上,但是,时间回报我的却是同学们的白眼,和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋湿了肩膀,湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水,已经夹杂在了一起。那一天,我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样,以微笑,以快乐,以认真,以坚持,去面对生活的一点一滴,他自己的心里,有一双明亮的眼睛。

黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定,学会感恩微笑,前面便是光芒万丈,学会自私,狭窄,前方便是万丈悬崖。

我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大;在感恩中成长;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

假如给我三天光明读后感启迪篇二十一

读完某一作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎阅读与收藏。

海伦·凯勒,一个伟大的名字,她的一生都是生活在黑暗中,但是她这一生中都在和孤独作斗争,在无边无际的黑暗中挣扎。海伦·凯勒是多么想看看五彩缤纷的大千世界,听听那淙淙的流水声、小鸟的叫声……她对学习是那么地感兴趣,那么地如饥似渴,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她像一个饥饿的人扑在面包上,尽情地享受着这些精神食粮。

我不禁想到自己的学习生活,有一次,我遇到数学上的“拦路虎”,我退却了,我害怕了,是妈妈不断地鼓励我,要我向海伦·凯勒学习,妈妈对我说:“你的这些困难跟海伦比起来算什么?她能在那样艰难的情况下坚持学习,你只是遇到了一点困难就退缩吗?”在妈妈的激励下,在海伦精神的感染下,我决定站起来,不再退缩,勇往直前,于是,我上课认真听讲,下课多做练习,不懂就向老师、同学请教,终于战胜了这只“拦路虎”,感受到了成功的喜悦。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气。我们今后的路还很长,一定会有坎坷、有曲折……但是我信心满满,我要把海伦·凯勒作为我前进的动力,作为我学习的榜样。

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文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。如何写一篇充满艺术感的古诗词,需要对传统文化的理解和对美的敏感。每个范文都有其独特之处,我
写心得体会可以促使我们更好地发现自己的优点和不足。那么怎样写一份有价值的心得体会呢?首先,我们可以先回顾自己的学习和工作过程,找出其中的亮点和不足;其次,要结合
总结是对自己经验的提炼,让我们从中获取更多的智慧和教训。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。下面是一些成功者的经历和感悟,或许可以给我们一
总结是一种对自己负责、自我管理的行为,它能够帮助我们全面发展,提高自己的综合素质。写总结时,要尽量用简练的语言表达自己对某个事物或问题的看法和理解。附上了一些优
通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。可以选择适合的总结方式和结构。"以下是一些范文供参考,希望能对你的总结写作有所启发。"高三毕业典礼
编写教案时,教师应该根据所教学科的特点选择适合的教学策略和方法。教案中的教学资源要多样化,能够满足学生不同层次的学习需求。以下是一些成功的教案实例,供大家参考和
通过总结,我们可以清楚地了解自己在学习、工作和生活方面的成绩和不足之处。在写总结的过程中,我们要注意用词准确、语言简练,并体现自己的思考和感悟。以下总结范文是经
总结是一种高效的学习工具,它能够帮助我们节省时间和精力。怎样寻找幸福,享受生活?希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。藤野先生教学设计版篇一本
教案的编写应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。编写教案要注重教学效果的评价,关注学生学习的成果和反馈。优秀教案的特点包括思路清晰、重点突出、操作性强等
总结是一种对过去的整理和梳理,通过总结我们可以更好地认识自己和他人。重点突出重要发现和改进方向,以启发思考和行动。接下来,让我们一起来看看这些优秀的总结范文,为
通过总结,我们可以反思过去,总结经验,为未来的发展提供参考。要写一篇完美的总结,首先要有明确的目标和主题。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。中学生毕
总结旅行经历,留下宝贵的回忆和经验。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。这里有一些精选的总结范文,供大家参考,希望能够帮助大家写出
人生苦短,总结能使人的经历更加有意义。需要系统性地整理和概括所学和所得。以下是一些成功企业的案例分析,可以从中学习到管理经验。年会节目个人主持稿篇一尊敬的各位领
总结是对工作的总结,通过总结可以帮助我们更好地梳理和归纳工作中的要点和成果。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化的写
总结可以帮助我们发现问题并提出解决方案,提高效率和质量。总结应该给读者带来启示与思考,不仅仅是对过去的简单描述。在阅读这些总结范文时,可以思考自己在学习或工作中
报告需要准备充分,并以清晰、逻辑、简洁的方式呈现给读者或听众。那么,如何撰写一份优秀的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,确定报告的主题和结构。其次,我
情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。怎样规划时间,高效学习?下面是一份总结的模板,帮助大家更好地进行总结工作。冬季婚礼主持稿篇一沐浴在幸福甜蜜之
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。在写总结之前,如果能够做好充分的准备,相信你会收获意想不到的结果。以下是小编为大家整理的一些旅游景点介绍
总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训,避免再次犯错。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者能够易于理解。在范文中,你可以找到一些写作总结的常见错误和不足之处,
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。总结的内容要有针对性,突出重点,不要泛泛而谈。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
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通过总结,我们可以发现并获得更多的学习和工作技巧,提高自己的能力。总结应该具有启发和反思的作用,可以提出问题和改进的建议。这些总结范文覆盖了不同领域和不同主题,
演讲稿的语气要适当,既要庄重严肃,又要亲切自然,以增强与听众的沟通。演讲稿的长度应该适中,既不过长导致听众失去兴趣,也不过短无法充分表达观点。请看以下演讲稿范文
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总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?以下是小编为大家整理的逻辑思维训练资料,
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总结是对过去工作的总结和评估,可以帮助我们找到提高工作效率和质量的方法。总结应该突出重点,不必过多赘述细节。通过阅读他人的总结范文,可以学习到不同行业、不同人群
通过总结,我们可以审视和评估自己过去的表现,为未来的发展制定更好的计划。在写总结时,我们应该注重事实,避免主观倾向和夸大。以下是小编为大家整理的写作范文,供大家
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