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团校读书心得体会(精选20篇)
  • 时间:2025-08-24 07:15:52
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团校读书心得体会(精选20篇)

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团校读书心得体会(精选20篇)
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3.写心得体会是对自己过去经历的一种回顾,也是对未来行动的有力指导。写心得体会时,可以用简洁的语言表达自己的核心思想和观点。以下是一些经典的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作思路。

团校读书心得体会篇一

团校是共青团指导青年成长的一个重要平台,同时也是一所打造青年领袖的重要学校。团校的教育方式多种多样,其中读书是其中最为重要的一环。读书不仅是提高自身素质和知识水平的必然选择,也是开展自我修炼和人生思考的重要途径。在参加了团校读书之后,我深深地认识到了读书的重要性,也体会到了读书带给我的收获和感受。

团校读书的核心意义在于能够提高自身素质。在读书的过程中,我们不仅仅是获取知识,更加重要的是开拓视野、丰富知识面、提高文学修养、增强语言表达能力。团校的读书计划与课程安排都比较全面且有针对性,更重要的是,由于团校的学员群体涵盖了各个行业、各个领域,读书的内容也非常有代表性和实用性。我在团校读书的过程中,结合了自己的专业领域和兴趣爱好,选择了符合自身水准和需求的读书内容,进而汲取了大量新的知识和能力,强化了自身的思考、判断和分析能力。

团校的读书方式还融合了讨论、分享和演讲等多种教育形式,这为每一个学员提供了展示自我的平台,更加重要的是,读书还能够启发个人内心的思考和感悟,开展自我修炼。通过读书,我学会了人文关怀,也学会了情感宣泄和价值观沟通,更加深刻地认识到人生的意义和价值,进一步开拓了自己的心灵空间。读书并非单纯的获取知识,更重要的是开创自我精神内涵,不断探索人生的真谛。

团校的学员群体多元化,包括了政府、企业、公益、文艺、教育等众多行业和领域,这为每一位学员提供了与自己不同学术背景和生活经验的人交流、学习和成长的机会,因此,团校读书也成为了加强人际关系的重要途径。在读书的过程中,我们可以与他人分享自己的知识和观点,在讨论和交流中互相启发,加深互相的认识和了解,建立良好的人际关系。尤其是在团校的“速记”和“演讲”环节,更加注重了沟通和表达的能力,并让每一个学员有机会将自己的想法和观点进行深入的讨论和交流,为个人的挑战和发展注入了新的能量。

团校读书的另一个重要意义是丰富人生经验,拓展人生视野。在学习中,我们不仅能够认识到社会的多样性和变化性,更加能够体悟到人生的美好和幸福。读书不仅要注重对事物的表面透析与认识,更加注重思维深度和理解力的提高,让个人对生命有更加深刻的领悟和感悟,培养更加深沉、内敛的文学修养,形成独特的个人风格和修养,为生命注入文化艺术的仪式感和内涵。团校读书的过程成为了一个开创生命价值和意义的旅程,让人生更加充实和有意义。

总之,团校读书是开展自我提高、修炼、交流和享受的重要途径,它具有深刻的人生意义和价值。作为青年学习和成长的重要平台,团校读书具有丰富多彩的形式和内容,也为每位学员提供了展示自我、成长和发展的机会。希望每一个青年都能够在团校读书的过程中,获取到更多的智慧和知识,体悟到更多的人生感悟和价值,不断地成长和提高,成为未来的中坚力量和领导者。

团校读书心得体会篇二

第一段:引言(200字)。

团校是我大学生涯中最宝贵的一段经历,通过团校的学习和实践,我深深感受到了其对个人成长的深远影响。在团校中,我不仅得到了丰富的知识和技能,更重要的是锻炼了自己的团队合作意识和领导能力。下面我将分享我在团校中的心得体会。

第二段:团队合作(200字)。

在团校中,我们每天都要进行团队合作的活动和任务。最初,我在团队中遇到了很多困难和挑战,团队成员之间的配合并不默契,沟通也存在问题。但是通过教练的引导和培训,我逐渐认识到团队合作的重要性。我学会了如何倾听他人的意见,尊重团队成员的建议,并且更加灵活地调整自己的观点,以达到更好的团队效果。通过团队合作的经历,我深刻体会到,一个强大的团队不仅需要各个成员能够合作,还需要每个人都能够发挥自己的优势,为团队的目标努力。

第三段:领导能力(200字)。

在团校中,我也有幸承担起一些领导的角色。作为团队的一员和领导者,我不仅需要具备自身的专业知识和技能,还需要懂得如何激励和引导团队成员。在团队活动中,我学到了如何分配任务、制定计划、管理时间和资源,以及如何处理冲突和协调团队的矛盾。通过这些实践和训练,我提升了自己的领导能力,并且明白了作为领导者应该具备的责任和担当。

第四段:自我成长(200字)。

通过团校的学习和实践,我不仅在团队合作和领导能力方面得到了成长,同时也深刻认识到了自身的不足与需要提高的地方。在团校中,我经历了一系列的挫折和失败,但我从中学到了很多宝贵的教训,意识到自己需要更加努力和坚持,才能达到更好的成果。团校的经历让我成为一个更加自信、坚韧和成熟的人,这对我的未来发展将产生重要的影响。

第五段:总结(200字)。

通过团校的学习和实践,我不仅获得了丰富的知识和技能,也培养了团队合作意识和领导能力,取得了自我成长和进步。团校的这段经历将成为我大学生活中最难忘和宝贵的回忆,我相信这些经验和收获将伴随我整个人生。对于即将参加团校的同学们,我希望你们能够珍惜这次机会,积极参与其中,用心感受和体验,相信你们一定会有所收获,成为更好的自己。

团校读书心得体会篇三

我很荣幸能成为学院第三十八届业团校的学员。再进入团校上课之前,我简单的以为团校其实只是一种形式,可自从我经过了团校生活,学习了共青团章程和听了老师对我们的教诲的时候。我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,此时作为一名共青团员,我很自豪。通过团校一个多月的学习,现在的我,更认清了自我,更明确了未来的方向,同时也树立了一个正确的人生观。

在团校的学习中,老师跟我们提到了大学生作为当代青年我们需要具备的能力,也和我们讨论了作为大学生的我们需要的是什么?,在大学四年我们要怎么做?通过不断的和老师探讨和交流这些问题。使我们对自己的大学生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同时作为青年的我们,必须志存高原,得有远大的目标,并朝着这个目标的努力奋斗。

在课上老师和我们介绍了共青团这一个青年集体,老师在课上也提出了三点“保护青年”“服务青年”“维护青年的合法利益”这三点的提出,让我们感觉到了学校以及共青团对青年的重视,也让我们了解到了共青团是一个属于我们青年自己的团体。在这里我们不仅能学到先进的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。这份枢纽紧紧把我们青年联系到了一起。

这次团课,我们看了北大教授给我们说的礼仪,虽然只是短短的一个多小时,但是我们深深认识到了礼仪在在我们人际交往中的重要作用,一个成功的人他的礼仪是很好的。除了礼仪,这次团课中的王和平董事在也教给我们学员一个为人处事的道理,就是诚信,他说、“任何生意都是定点在诚信上面”同样的道理,在与人交往中我们也要真诚待人,只有这样才能得到同伴、同学们的信任。一个从普普通通的老百姓变成的拥有二十多家企业者。他是凭借着“诚信”创造了自己的事业。

在上课中。虽然有很多问题存在着,但是大家在整个过程中自始至终都在专心的听讲,因为我们都深知进入团校学习是一件很难得的机会,而在团课中,特别是那些负责人和组长,他们为大家付出的更多,更辛苦,对他们我们心怀感激。这也正是发挥了我们作为一名共青团员所应有的艰苦奋斗精神和团结协作精神。

这一次的培训,我感触很深,而且也确实学到了许多平时学不到的知识,上课时。我做了学习笔记,我也认真的思考了许多的问题,我深深地感觉到想要成为一名成功者,需要具备的不仅是这些,更需要我们付出更多的努力。这次的团课,我觉得不止是精神上的升华,同时也是一次很好的锻炼,它将要求我不断的去提升自我的能力,去适应我们即将面对的繁忙的,快节奏的社会。在今后的学习和工作中,我会不断的勉励自己,提高自己,让自己不断的进取,使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高,成为一个思想高尚,人格健全,能力出众的优秀大学生和团干,为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着!

这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力。

团校读书心得体会篇四

尊敬的老师、同学们:

大家晚上好!

今天很高兴能代表全体学员在这里发言,请允许我,简单介绍一下自己。

我作为一名学生干部,然我有了这么一个机会,在第五期业余团校培训班暨学生干部培训班只能够学习,然我在思想认识水平上有了进一步提高,在工作处理方法上有了进一步改进,在学习生活上有了进一步认识。

在学习生活中,我作为一名学生干部深有体会,面对同学的不理解,有时让我们的工作很被动,但是通过本次的培训让我知道工作是需要尝试不同的方法,可能会让自己被动的工作变为主动,尤其在培训班中入廖书记在学生干部工作中的探讨以及三名学生干部现场讲自己担任学生干部的感受,让我深有体会:作为干部就要善于掌握方法,并且在言语上语态上更要注意,所谓:“细节决定成败”态度高于一切,所以在工作上我们要从细节做起,使学们真正理解到学神干部不是一味的工作其实我们也可以成为朋友。

在本次培训班中不但让我们在工作方法上得到指导,并且在心灵上也得到触动,在观看李强老师《为自己工作》感恩系列视频中,让我们的心灵得到洗礼,感恩父母、感恩老师、感恩学校。父母望着我们一天天壮实;老师引领着我们走在专业知识的道路上;学校提供我们不同的平台锻炼自己。所以我要感谢所有的人,谢谢你们!

我们许多人不但在学校组织中担任干部而且在班上也有相应的职责,这让我们在如何处理好组织以班级的关系以及班级建设中到达两不误,这也是我们共同探讨的问题,在本次培训班中也安排了相应的课程,让我们更加明确自己的工作职责,更加明确自己在班级中需要什么。

团校读书心得体会篇五

从10月17日开始到11月14日,我已经接受了5次团校课程的培训,想到团校课程即将结束,我还有些不舍。我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。

在团校学习期间,我收获很大,不仅得到了适应和规划大学生活的更好的方法,也提高了对中国共产主义青年团的理论水平,增强了组织能力和实践能力,特别是学生干部开展学生工作这方面。同时,我也知道了如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

下面,我依据时间顺序来简单地说一下我的一些心得体会。

第一课团校宋书记展开了以“团的组织、思想建设,以及团干综合素质培养”为主题的讲座。一方面,他强调了先进性与群众性的辩证统一;另一方面,他分别通过“开展思想教育,倡导良好校团学风,加强校园文化建设”等七个方面,简述了高校团组织的工作任务。他教会我树立正确人生观以及培养团干素质等方面学与思结合,思与行相统一的境界,了解了团的制度与组织纪律性。

第二课是虚拟总统拉票会,以理论与实践结合的授课形式,为我们交流讨论搭建了有效平台,让我们在轻松的状态下加深对团校的教育的认识。这次活动还可以促使我对社会问题的思考更成熟,对周围环境的关注更深入。

第三课是武汉大学计算机学院的赵健老师对于《大学生就业指导和职场规划》的讲授。他以“做一个有组织能力的人”为中心,从组织的作用、问题与现状、组织工作的基本过程、展望未来工作四个方面进行讲述,既在培养组织能力上给我们指导,又在职场上教给了我们许多做人的道理。他让我更有信心塑造自我,展望未来。

第四次团校开展了一场知识与趣味并重的团知识竞赛活动。通过在这次活动中积极参与,我了解了许多关于团组织发展历程的宝贵经验,增进了对团组织的深层认识,熟知了团的章程、团的历史、团的优良传统,了解团的性质、任务,及团员的权利、义务等,以及关于时事民生的社会常识,同时也加强了团队协作能力,实在获益匪浅。因此我认为要保持自己思想的先进性,必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。在工作中不断积累经验,认识到团结协作的巨大力量。

第五节课上,沈书记为我们列举了大量实例,让我真实感受到提高自身素质和心理承受能力受多么重要。针对老师所讲的,我也在反省和检验自己的行为:

对于个人要做到自尊、自爱、自信、自强、自律。

作为学生干部应具备较高的思想觉悟水平、自身思想道德修养和文化修养、责任感和大局观。还应具备学习能力,行动能力,包括策划组织能力、主观能动性、团队合作能力。

这些就是我关于这些次团课一些体会,感谢院团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会,可以使自己与组织、与社会走得更近。

坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用,共同为着怎样建设好我们学校,为自己将来在人生路上更精彩,不断地锻炼自己、充实自己。

团校读书心得体会篇六

团校是共青团培养团干部的重要平台,通过参加团校培训,我深刻体会到团校给予我的锤炼和成长。在这段时间里,我不仅学到了知识,更重要的是收获了团队合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下将结合个人经历,谈一谈我在团校中的所思所感。

第二段:团队合作的重要性。

团队合作是团校训练的核心内容之一,通过团队活动,让我们明白了团队的力量是无穷的。在一个团队中,每个人都有自己的长处和短处,只有充分发挥每个人的优势,才能真正实现团队的目标。在一个项目中,我们分工合作,相互配合,共同努力,不断追求卓越。通过这样的团队活动,我深刻理解到了团队合作的重要性,更懂得了协作的艺术。

第三段:自我管理的提升。

团校培训不仅仅是学习知识,更是培养我们自我管理的能力。在团校中,我们要制定学习计划,合理安排自己的时间,培养良好的学习习惯。通过这样的培训,我逐渐明白了时间的宝贵和效率的重要性。在团校结束后,我能够更好地管理自己的时间,合理安排各项任务的优先级,从而提高了工作效率和学习成绩。

第四段:社交技巧的提高。

团校不仅是学习知识的场所,也是提高社交技巧的重要平台。在团队活动中,我们需要与不同背景、不同性格的人进行合作,这要求我们具备较高的沟通和协调能力。通过团校的训练,我学会了倾听他人意见,表达自己的观点并与他人进行有效的交流。这些社交技巧不仅对未来工作和生活有帮助,也能够提高自身影响力和领导力。

第五段:最后的结论。

通过参加团校培训,我收获良多。团队合作的经验让我懂得了珍惜团队资源,发挥每个人的优势,以实现团队目标;自我管理的提升让我学会了合理安排时间、高效工作;社交技巧的提高让我懂得了如何与人相处、相互尊重,从而建立良好的人际关系。所有这些都为我今后的发展奠定了坚实的基础。团校不仅是学习知识的地方,更是锻炼自身能力,培养领导能力的重要场所。我相信,在未来的工作和生活中,团校的经验将伴随着我,助我在团队合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。

团校读书心得体会篇七

团校是一个提供青年团员学习的机会,进行思想政治教育的地方。在团校期间,我们不仅仅学习了政治理论,更学习了团队合作和分享。而读书,在团校期间也是我们必不可少的一项任务。我在团校期间也看了不少书籍,收获颇多,现在我来分享一下我的团校读书心得。

第一段,介绍阅读的目的。

阅读,本身就是一种信仰。在团校期间,我们不仅仅读了一些应该读的政治理论,更在课外时间选读了不同的书籍,以拓宽我们的认识,增加对外部世界的理解。读书,目的是为了追求新知,开拓眼界,不断充实自己。因为只有多元化地去获取各种资源,才能更好地成长,更好地走向未来。

第二段,介绍读书的收获。

读书的收获有很多,首先是我们能够提升自身的自觉性和自制力。读书需要耗费时间,但也是一种很好的锻炼。通过读书可以极大地提高我们的逻辑思考能力,帮助我们更好地整合自己的知识体系。再者,读书还可以让人学会自我调整,通过阅读各种不同的故事和人生经历,也能够获取充分的锻炼机会,培养自己的判断力。

第三段,介绍读书的方法。

在读书的过程中,正确的方法非常重要。首先我们要精选自己要读的书,需要入门的可以选择一些经典名著,进阶则需要选择与自身所从事的工作相符合的专业书籍,以此为契机,逐步扩大自己的知识面。在读的过程中要注重阅读的体验,在吸收的过程中要适当地记录自己的心得,防止忘记,并及时与朋友分享,及时交流学习中的心得,在互相提醒中学习不易犯的错误。

第四段,介绍读书的习惯。

读书的好习惯也很重要,因为没有一定的习惯,读书很容易被打断。我们可以通过自己的经验,建立一些好的习惯,例如每天用半个小时去学习新东西,或者规定每两本书之间休息一下,用时间反思自己的学习状态等等。在养成读书的好习惯的过程中,我们应该做到自律,自我鞭策,不断给自己设立新的目标和挑战。

第五段,结论。

在进行团校读书的过程中,我们不仅能够获取更多的知识,体验更多的思想感悟,更能够增强我们的思维逻辑和判断力。读书,是让我们有机会获得自己所愿的一切,走向理想人生的道路。希望在今后的成长中,我们能够坚持读书,不断拓宽自己的路,实现自己心灵的进步。

团校读书心得体会篇八

2011年11月12日至20日,作为校青年志愿者服务团的一员,我很荣幸能够参加本次由校团委组织的第八期团校团学骨干培训班暨第四期青年马克思主义者培养工程,也很感谢团委老师给了我这个学习的机会。虽然只有短短的五次上课机会,但我却受益匪浅。

通过此次团校培训,我从学工部部长朱立峰老师的讲课中了解了我们学校学生工作的基本情况,其中包括老师对我们学生干部提出的要求,我校学生工作的组织体系、基本方针、基本思路、战略布局以及取得的主要成绩,加深了对我校学生工作的认识,明确了作为学生干部应有的基本素质;从后勤集团党支部书记孟凡鑫老师讲课中深刻意识到作为一名学生干部我们要珍惜大学生活,要了解学生干部的作用,明确学生干部的责任与意识,要有创新的工作内容与方式,最后才能走向成功的人生;从讨论课当中,我真正的意识到自己与其他干部的差距,要加强文化素质;从心理老师尚宇红老师的讲课中,我初次接触了关于心理健康方面的知识,学习到心理健康的基本含义和特性、大学生的心理问题、易出现心理问题的大学生、影响人际交往的因素,认识到学生干部也是需要特别注意身边同学的心理问题的;从团委副书记王迪老师的讲课当中,我了解了我们学校构建志愿服务型校园文化的做法、主要形式、成效以及他对构建志愿服务型校园文化建设的体会。

总体来说,通过此次团校培训,我学到了很多知识,丰富了自己的视野,那么,对于以后如何做一名成功的学生干部,我觉得我应该认真钻研学习并落实老师们的对于学生干部的要求。

首先,从对我们自身工作的要求来说,应遵从以下四点:

一、眼中有全局:围绕中心,服务大局。

二、脑中有思路:顶层设计,统筹兼顾。

三、

心中有原则:清正廉洁,公平公正。

四、手中抓落实:求真务实,真抓实干。

其次,从对我们自身素质的提高来说,应从以下几点做起:

一、丰富大学生活,增长见识。

二、拓展关系,增加机会。

三、提升素质,增强能力。

再次,从我们作为学生干部的责任来说,应做到以下几点:

一、扛旗子,做组织中的领军者。

二、想点子,做活动中的谋划者。

三、扑身子,做领导中的实干者。

四、喊号子,做活动后的宣传者。

五、争位子,为校院社团争名次。

六、创牌子,创学生工作好品牌。

最后,从我们作为学生干部应有的意识来说,应有以下几点意识:

一、做柱子:高能成,低能就,站着是根柱。

二、做傻子:勇于承担责任,诚实正直,勤劳奉献,埋头苦干。

三、做卒子:讲政治,服从大局,服从领导,勇往直前,坚韧顽强。

四、做雁子:团队合作,同一目标,齐心协力,相互支持。

团校读书心得体会篇九

“团校课”是指团组织通过举办各类培训、学习班,对广大团员青年进行政治、理论、业务、文化等方面的知识和技能的培训。在团组织课程中通过专业领域的讲授,使团员更好的了解团组织、了解国家政策、了解社会发展趋势等,有助于团员更好地投身社会建设,实现自我成长和发展。

第二段:团校课的好处。

参加团校课,对团员的个人成长有很大的帮助。首先,团校课的培训对象是青年人群,能够深入了解国家、社会和时事政策。其次,在课程中,团员们可以结交志同道合的同批团员,从交流中得到启发和帮助,有助于团员自我成长和发展。最重要的是,团校培训能够帮助团员们更加了解团组织及其相关工作,有利于推进团组织的发展。

第三段:团校课的内容。

在团校课上,我们学习了许多内容,包括组织原则、理论基础、政策解读、工作例会等。其中,最印象深刻的是“三会一课”教育。通过团校课程的学习,我们了解到“三会一课”教育是一种重要的团组织教育方式,促进了“学思践悟”式的参与,不仅听,甚至还要主动参与,从中感受团组织的温暖与力量。

团校课的教学形式更加寓教于乐,师生之间的互动和交流也很生动。其中,最具互动体验的是模拟实践课程,模拟不同岗位的专业例会和操作过程,帮助团员更加深入地了解专业业务,加强了课程的实际性和生动性。

第五段:总结。

团校课作为团组织的一种教育方式具有明显的好处,可以帮助团员更加深入地了解团组织和社会的发展,促进团员自我成长和发展。同时,团校课堆团组织的建设和发展也起到了很重要的推进作用。作为一名优秀的团员,我们应该在团校课程中严格要求并强化学习,让自己成为一名优秀团员,为社会发展贡献力量。

团校读书心得体会篇十

20__年电气与电子工程学院团总支团校办公室经历了换届、纳新等一系列发展,走过了不平凡的一年。团校办公室围绕“提高团员素质,增强团员意识”的主旨举办了一系列有意义的活动,如:团校培训、团歌比赛等,并不断探索、利用新的活动载体和活动形式,如:我们举办了“五一”走进马尚镇敬老院,举办了趣味性很强的团识知识竞赛等,在对广大团员积极引导的同时,我们也没忘记对团干部的重点培养,我们举办了数期团干部培训,通过一系有针对性的训练来建立一个思想觉悟高、工作能力强的干部队伍。

一年的.风风雨雨,总结得失,团校人对自己的工作有了更新的认识:

一、团校工作的必要性、紧迫性。

随着中国进一步与世界接轨,区域更加开放,某些不良的西方价值观渗透进来,充斥在社会各个角落,本应是一片净土的大学校园也或多或少地存在着这些来自社会的不良习气。作为中国最大、最广泛的青年组织,中国共青团有必要肩负起这一历史使命,引导青年树立正确的价值观、人生观,作为中国共青团最基本的区域性组织,我们是这一使命的具体实施者,我们确认这一问题的存在,同时也会尽力完成这一历史使命。

二、团校工作的挑战性。

当今社会,张扬个性被称为社会的主流,人们通过各种标新立异的形式张扬自己的与众不同。尤其是广大青年,他们以思想的新颖、前卫成为这个领域的领跑者。我们支持并追求着这种社会潮流,但无可否认,对“张扬个性”理解的偏差误导着一部分青年,这位我们的工作带来了难以预料的挑战。我们接受挑战,同时也希望通过挑战,张扬我们的个性,张扬共青团人的与众不同。

三、团校工作发展空间大。

中国共青团有着广大的群众基础——数以亿计的中国青年。在大学校园里,我们的群众基础就是广大学生,虽然我们举办了数次活动,因为某些限制,我们的参与者仅仅是广大同学中的一部分,因此,共青团工作有着巨大的发展空间。我们希望能通过团干部来影响广大学生,我们更希望能有一种全新的方式使广大团员都能参与其中,为此,我们探索着,努力着!

四、提高别人也要完善自己。

团校读书心得体会篇十一

第一段:

作为一名参加团校读书活动的学生,我感触颇深。在读书的过程中,我不仅学到了丰富的知识,更加深了我的思考。团校读书活动不仅是课内知识的拓展,更关注的是我们心灵方面的成长。因此,我认为团校读书作为教育的一部分,具有重要的价值和意义。

第二段:

在读书的过程中,我们不仅可以获取知识,还可以不断锤炼人文素养。比如,在团校读书中,我们读到了很多作家的名言警句,他们那句句至理名言,深深地吸引着我们。在读书中吸取他们的思想、理念,我们的文化底蕴便得到了加强和提升。

第三段:

实际上,团校读书的益处不仅仅体现在人文方面,更在于我们思维能力的拓展。通过阅读尤其是课外读书,我们能接触到更丰富和广阔的世界。由于每个作者都具有独特的思考方式,每本书都有独特的某些方面,我们就能不断拓展我们的思维,从而更好地应对生活中的各种情况。

第四段:

此外,在团校读书中我们也可以结识很多志同道合的朋友,这些人可能都来自不同的团队,但却因为爱读书而相聚在一起。在与他们一起交流、讨论书中的内容时,我们可以互相分享自己的思考。此时,我们就能体会到团队合作的重要性,也能从中感受到集体的力量。

第五段:

综上所述,团校读书的体验对我们的成长和发展具有巨大的价值。在不断阅读中,我们能够提高自己的人文素养和思维能力,了解世界并与志同道合的人结交朋友。在以后的生活和学习中,我们一定能因为这些不断提高自己的能力和素质,而更加出色地展示自己。因此,我认为,团校读书不仅是习得知识,更是教育和人生成长的重要一部分。

团校读书心得体会篇十二

十分荣幸能有这一次团校培训的机会。记得在自己初二的时候,老师动员大家加入共青团。当时大家都是一种积极却迷茫的态度,只是从书上或者与身边的人交谈中得到一些共青团的认识,决定加入共青团也只是一种从众心理。但是这些认识都是不全面的,甚至是很片面的。

这一次参加团课,让我认识到了团组织不是一个虚有其表的组织,它是真真正正为团员的终身发展奠基,为团员全面发展开路的组织。团课中,我学到了很多。下面,我将我在团校学习中的心得阐述如下:

做人、做事、做学问的道理已经被无数人讲过了,但是第一堂团课,创新意识这一点的讲解却让我印象十分深刻。作为一名校学生会的干部,我想将团校所学的知识结合自己的工作经验,谈一谈日常工作中的一些问题和作为学生干部的几点体会。

团学工作鲜有轰轰烈烈,更多的是平凡琐碎的小事,需要耐心和细致。我们常讲互助合作是做好团学工作的第一要素。我所在的部门——技术部,属于协调配合部门。在一项活动中,如果不学会如何与活动负责部门合作,肯定不会有好的效果。但是,创新,更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指导思想是brainstorm头脑风暴,因为在宣传视频的制作方面,宣传海报的设计上,创新意识是十分重要的。只有有了创新的思想,才能做出好的宣传作品。

第一次团课中我印象深刻的是老师放的一张图片,是一张情侣衫的设计,以中国大陆和台湾作为男、女衣服上的图案。这点创意十分巧妙,也给了我很大的启发。创新就是这样,让你眼前一亮,瞬间抓住眼球。团学工作更应该要有创新意识,才能调动同学们的参与热情,将团学活动办得红红火火。

一名学生干部,想要得到其他同学的期许与信任,首先必须有较高的素养和人格魅力。团课的第二节礼仪讲座让我深深感受到了自己在处理人际关系方面的不足。也许是部门特色,也许是自身本来的缺陷,作为一名学生干部,我一直没有表现出作为一名学生干部应该有的风采。本次团课之后,我明白了人与人的交际是双向的,需要互相尊重。这为日后处理团学工作问题奠定了思想基础。

进入学生会,成为一名学生干部以后,我已经参加了很多团学活动。其中,我也学到了有关待人处事方面的很多事。第二次团课上,老师交我们男生和女生不同的坐姿,让我明白了身为一名女生,应该如何在公众场合表现才叫合礼仪。老师也交了我们如何鞠躬,这在与长辈和领导的交往中十分重要。与不同身份的交往,在不同环境下与同一批人交往都有不同的处事方法,这是一门艺术,不论是处理学生会事宜还是日后工作都十分重要。

不论是团委还是学生会都是一个庞大的机构团体,一切工作的运转不是一个人所能肩负的,需要每一个人去承担。所以合理分工,团队精神极其重要。在团日活动——校园寻宝中,团队精神得到了非常好的验证。

当然,一个团队只有合作是远远不够的,他同样需要一个精明的领导。“精英意识”便是作为一名学生干部应当具备的意识,我们不能只以普通学生的水平要求自己,潜意识里就应该存在精英的标准。身为一名学生干部,我们更加应该有意识地让自己想精英的方向发展,只有当你的能力足够强时,你才有资格带领大家发展。

第三次团课中,大家集体讨论了中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报的内容以及为50周年校庆献计献策。讨论中,涌现了很多很好的意见和建议。在对公报的认识上,让我感受到了参与团课的学生干部过硬的思想素质。在为校庆献策献计的环节中,很多具有建设性的意见被大家提出来了。充分地感受到了集体的力量。

一滴水只有融入大海才永远不会干涸,一个人只有投身集体才能力大无穷。我们不能就看着自己一个人的能力。一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。所以,在团学工作中甚至是日后的事业中,团队力量的建设不可忽视。

团课的最后一节是有关中国汉字,教授讲授了有关中国汉字从甲骨文演变至今的历史,着重讲解了汉字在北京奥运中的应用。身为一名对外汉语专业的学生,我明白作为一名中国人,特别是一名对外汉语人身上所肩负着的`推广汉语的责任。本次团课中,我感受到了中华文字的博大精深。身处于地球村这样的大环境中,团学活动更加应该注重中国文化。中国文化的传播与传承,与每个人息息相关。身为一名学生干部,更加应该将中华文化的传播与传承视为己任,在活动中,更加关注中华传统,普及传统文化知识。

通过在团校的这四堂课的学习,我对如何成为一名优秀的大学生,一名团学干部有了更深入的认识,提高了自己思想素质的同时,也改正了自己为人处事方面不足的地方。也许团课只是我们大学生涯的一小段经历,但是其中所收获的成长是无可替代的。团课的创新思维教导,让我更加清楚地认识到拥有创新意识在当代社会是多么重要。在团学活动之中,只有办出有创意的活动,才能吸引同学的参与。

团课不仅让我学到了为人之道,更让我提高了自身的修养。对我日后的发展起了极大的作用。语言不多,可能说得并不真切,但改变是明显的。相信团课对我的指导会让我在大学的路上越走越好。

团校读书心得体会篇十三

20xx年,我响应团的号召,志愿加入了共青团,当时,我跃跃欲试,满怀志向与憧憬。20xx年,我带着团员的荣耀进入大学。现在,我依然满怀志向与无限的憧憬,我更加渴望知道团的一切。就在这时,我们学院的团校成立了。我兴高采烈的加入了团校的培训中,每一次的培训都让我获益良多。通过团校的培训,我知道了更多的.关于团的历史,性质和作用。让我对共青团有了更深的认识,也认识到团组织生活对我们有着多么深刻的意义,身为团支书,我知道自己是各团员与团委沟通的桥梁。经过团校的培训,更坚定了我的信念,激励我,让我更有信心投入到团工作中,让我以全满的责任感面对团的工作。团校不仅是对团员技能的培养,更是对团员思想的教育。

第一期的团校虽然只有四次课,但每一次都意义非凡,让我们从中学习了很多。4月7日,在团校的开学典礼上,我许下宣言。团校副校长苏小娟同学围绕《牢记团的历史,认清肩负使命》的主题给各学员上了宝贵的团校第一堂课。课上,苏小娟同学就中国共产主义青年团的历史,性质和目的进行全面的解析,并指出了身为团员在这新时代的新任务。这些话,让我明白了自己身为团员的责任与义务。

4月14日,团校开展《向青年毛泽东学习,我们应该做什么》为主题的专题讨论课。通过观看青年毛泽东的记录片我对毛泽东有了更深刻的认识和学习。

5月13日,开展了“植物挂牌维护”活动。通过该活动,加强了各学员的团队精神与合作精神。虽然环绕校园跑了几圈,但意义重大,我在其中得到了锻炼。

5月20日,团校开展了干部培训,通过与校团委书记的激情互动,让我更加了解了以后的道路应该怎样去走,该怎样对待生活中的各种问题,该怎样处理团的工作与学习的冲突。虽然团校的学习时间不长,却学到很多,有了这些学到的知识,我更加相信自己有能力做好工作,更加坚定追随共青团是正确的追求,在以后的学习、生活中我们还将继续的学习更多的知识。

最后,希望每一个在团校学习的学员都能得到人生中可贵的一笔财富,也恭祝我们的团校明天会更好!

团校读书心得体会篇十四

在上个学期,我院举办了第十二期团校培训,作为一名学生会干部,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生会开展工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。

这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大学生青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们认真听讲;我们学生会吸收的新会员,为我们增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体学员的殷切希望,努力奋斗。

通过短暂的丰富的学习,我们的确获益匪浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!

这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。

总之,做为一名合格的团员以及学生会干部,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。

团校读书心得体会篇十五

俗话说:“少年强,则国强”,时代赋予我们当代青年的使命和责任,是一种报效祖国,勇于承担社会主义建设重担的义务。通过这一期的青年马克思主义者培养工程的培训,让我认识到,我们当代青年肩上的重担,同时,也让我认识到争做新一代青年马克思主义者的重要性和必要性。

在这一课上,让我更清楚的了解当代青年应该履行责任。正如校党委组织人事部副部长马维嘉老师所说:“团学干部联系老师、同学的桥梁和纽带,同时,团学干部是服务者,在当前竞争激烈的社会环境下,团学干部更应该培养团队意识”。团学干部,首先是学生干部。在各方面,我们青年团学干部应该处处起模范带头作用,做青年马克思主义的实践者,做广大同学的服务者,做有责任感、有追求感的奉献者。其次,团学干部是思想政治觉悟高的带头者。我们青年团学干部,在学习工作中是联系老师和同学的纽带,那么首先也给我们团学干部提出了一个要求,我们自身的文化、素质、作风要好。只有这样,才能树立正面的团学干部典型,为我们广大同学指明方向。在学习生活中,我们团学干部应该处理好各种人际关系,充分发挥团学干部的先锋模范作用。我们相信,这些都是一个合格团学干部应该具备的最基本的条件。

在这二讲中,国际时代英杰培训公司讲师陈逢文老师讲到:我们当代青年团学干部应该思考“如何运用沟通技巧和扮演执行角色?如何发挥领导能力和修炼领导思维?”。在第三讲中,国际时代英杰培训公司讲师刘艰老师也讲到:“青年团学干部要规划自己的生涯”,这给我们团学干部提出了期望,也给我们指明了方向,就是要我们当代青年团学干部,要争做高尚人格的追求者。新时代,对我们新青年提出了一个新的挑战。我们上大学,学什么?这是值得我们每个人思考的问题。大学是一个陶冶思想情操,增强政治觉悟性,学习文化知识,培养解决问题方法的“加工车间”。我们经过几年的加工,最终达到以上目的,成为社会所需要的人才。这是大学的'属性,也是我们读大学的原因。在这过程中,我们青年团学干部更应该理解培养思想觉悟的深刻内涵。做一个高尚人格的决策者。在此过程中,我们还会遇到各种各样的困难,从而给我们青年团学干部提出了严峻的考验。面对挫折,我们团学干部应该用智慧处理困难。同时,我们青年团学干部更应该主动帮助身边需要帮助的同学,用实际行动践行当代青年马克思主义思想者。

新代赋予我们当代青年新的思想,新的挑战。面对新事物的挑战,我们青年团学干部应该从自我认识开始,逐步完善自我,用全饱满的热情迎接挑战,全身心的投入到学习工作中。在认识自我的过种中,我们会发现许多矛盾。如,对自我期望过高,遇到难以解决的事情时,对自我的否定加强。那么,这就要求我们青年团学干部更清楚的认识自我,了解自我,从而完善自我。

新时代赋予我们新一年青年团学干部新的思想,新的目标,新的发展方向。我们青年团学干部面对困难应该迎难而上,努力克服不利因素,明确奋斗方向。同时,我们应该以服务同学为根本,发挥好桥梁纽带作用,帮助困难的同学,探索服务新思路,为更好的服务同学而努力。同时,我们应该以饱满的热情投入到服务同学洪流中来,为学校明天更好的发展贡献自己的一份力量,为伟大祖国伟大复兴奉献自己的一生。

团校读书心得体会篇十六

团校视频教学课上,学院观看了俞老师在武汉图书馆的演讲,我收益良多。

俞老师说了一段话:“记得我在北大的时候,到大学四年级毕业时,我的成绩依然排在全班最后几名。但是,当时我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以在我们班的毕业典礼上我说了这么一段话,到现在我的同学还能记得,我说:‘大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年’。”俞老师这段话深深地震撼了我,我是一个从江苏考到湖南的大学生,在大学里,我的同乡不多,刚进大学时朋友不多,我有些自卑。

但是蜗牛的壳是自己加上的。既靠天,也靠地,还靠自己。心平气和地接受失败。世界上没有绝对的公平,公平只在一个点上。心中平,世界才会平。名次和荣誉,就像天上的云,不能躺进去,躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景,只能欣赏。只要出于同情心和面子做的事,几乎都会失败。每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江、黄河都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样。但都有一种水的.精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。你可以说自己是班级最差的,但你能证明自己是全校最差的吗?能证明自己是全国最差的吗?所以不必自卑。因此我不会自卑,我要每天多努力一些,比别人多努力一个小时。

我相信我能管理好我的学业,一个合格的大学生,不要虚度青春。

团校读书心得体会篇十七

在这个明媚的四月里,我们国际商学院的各位团委老师组织举办了这次团校培训。我很荣幸能够入选参加这次团校的培训。并且在这近两周的团校培训中我从不同老师的身上学到了各种不同的只是与历练,这使我受益匪浅。

还记得第一节课是由梁老师为我们讲述的,首先为我们做了动员,给我们指明了本次学习的方向和目的。其次给我们讲述了作为一名学生干部应当具备的素质。梁老师讲的很具体很透彻,并没有泛泛而谈。她给我们剖析的的特别深,她不是告诉我们作为一个学生干部应该遵守什么原则,而是更加灵活的告诉我们在许多两难的境地作为老师与同学的纽带我们应该怎么做,怎么为同学们服务。让我们觉得其实为同学们多服务是很有好处多的。我从梁老师这里学到了很多关于如何让能成为一个学生干部,并且是一个成功的学生干部。我相信在座的各位班长等学生干部一定会对梁老师的意见以及建议感触颇多,并且学到了很多。在此仅以一个例子来说明。梁老师说:“作为一个学生干部,在老师安排下任务后,比如每班必须出十个人时,作为学生干部在想同学们传达失望,不能仅仅是生硬的传达老师的意思,说每班必须出十个人你们看着办吧。作为一个学生干部应该改跟大家说清利弊,并且鼓励大家为班级做出贡献。”

第二堂课给我的印象颇深,第二节课是李瑶老师给我们讲的天津外国语大学的校史。李瑶老师是我们班的辅导员,平常接触的多,觉得李老师很和蔼可亲,但是却从没听过李老师讲课。这次的课我很喜欢听。这节团课上的很轻松愉快,讲了我们很感兴趣的天津以及我们的学校,天津外国语大学。老师先从马场道的由来讲起,让我们体会到了我们为您学校古老的魅力。让我们懂得了许多关于我们学校的辉煌历史。作为一个天津人我对马场道以及天外的了解却并不多,从李老师的介绍中为我增长了只是弥补了空缺。作为一个学生,对新鲜的事物很感兴趣,李老师还给我们讲了我们学校被哪些影视剧作为过拍摄地,这让我们都很记忆犹新,总之这节课我们过的轻松愉快。

何让有效沟通。在课上老师要求学生上台做游戏,刚开始我还以为大家都不好意思上去,但是没想到,在团课上许多同学都是很积极的,主动上台参与活动。果然上过团课的同学的思想程度水平有了很大的提高。第一个游戏让许多本不认识的认识了对方做了个小小的热身。第二个游戏给我感触颇多。第二个是让两个组魅族十二个人组成一个有十一只脚四只耳朵一个脑袋的怪物,在大一这组同学中,有一个身材瘦小的女生,大家一致觉得应该把她举起来,这样配合才好。但是这个女生由于害怕一开始不同意骑在一个男生的脖子上,后来组内的.同学们晓之以理动之以情的群为她,最后她为了大家的利益同意了,最后她发言的时候也感慨颇深,大家从游戏中突然明白了许多关于沟通的道理。

作为一个团体,我们要为集体的利益着想,一个小组在决策行动之前要有一个头脑风暴,在众多ideas中取最优。而且大家要各尽其职各出所长。有的人也许十个很好的领导者,有的人也许是一个很好的执行者,我们不能总想着当一个领导者而不屑于做一个执行者。由于我们的才能不同,不一定领导者就高人一等,如果没有好的得力的执行者,领导者的才能也无法发挥。同理如果团队内的每个人都有很强的自我能力,但是没有人从中协调管理,团队也是一盘散沙。所以我们不分高低等级,大家一起沟通协作获得整体的成功,这个成功是属于团体内每一个人的,这一切都是建立在我们能良好沟通的基础上。

这次团课仅有不到两周的时间,但是并没有我们之前想象的那么严肃,反而我们的课堂是充满欢声笑语的,课堂气氛活泼轻松,大家的激情很高涨。因为每节课都是很有价值的,而且是实实在在的对我们的现实生活有指导作用的,它拓展了我们的知识,告诉我们如何让待人接物,如何让做好一个学生干部,如何让安排我们的学业,如何学习,如何不枉费我们大学的黄金四年。很感谢团委老师们为我们准备的这次“团课大餐”。使得我们享受了一场“饕餮盛宴”。希望团委老师能多举办这样高端大气上档次的活动,并且希望我下一次还有机会参加。最后,非常感谢各位团委老师的亲情指导。

团校读书心得体会篇十八

第一段:介绍分团校的背景和目的(200字)。

随着教育改革的不断深入,分团校已经逐渐成为学生德育教育的重要组成部分。分团校活动,是以小组为单位进行的一系列集体活动,旨在培养学生的团队意识、合作能力以及创新思维。近日,我所在的学校也进行了一次分团校活动,我有幸参与其中,并从中获益匪浅。

第二段:具体介绍分团校活动的内容和过程(300字)。

本次分团校活动的主题是“创意设计”。活动分为三个阶段:主题理解与探索、团队合作与创新设计、成果展示与分享。第一阶段中,我们通过研读资料和组织小组讨论,深入理解了创意设计的概念和重要性,并利用设计思维解决了一些具体问题。第二阶段,我们按照自己的特长与兴趣,分成小组,并各自提出了创新设计的想法。通过集思广益,我们取得了令人满意的成果。第三阶段,我们进行了成果展示与分享,通过互相交流,不断完善和改进自己的设计,得到了更多学习和进步的机会。

第三段:分析分团校活动对学生的影响(300字)。

本次分团校活动对我个人影响颇深。首先,我收获了更多的知识和技能。通过参与小组讨论和合作设计,我学会了倾听他人的观点,相互学习和借鉴,以达到更好的设计效果。其次,我提高了自己的沟通能力和团队合作能力。在小组中,我们需要共同协作,互相沟通,提出自己的想法并接受他人的建议。这个过程培养了我的团队意识和合作能力,使我能更好地融入团队。最后,我从中感受到了创新的乐趣和挑战。在活动中,我们能够自由地发挥想象力和创造力,尝试各种创新设计,并展现自己的才华。这给了我很大的成就感,并激发了我更加深入学习和探索的动力。

第四段:总结分团校活动的价值和意义(200字)。

分团校活动是一种新颖而有效的学生德育教育方式。通过分团校活动,学生能够在实践中了解团队合作的重要性,培养创新思维和解决问题的能力。同时,活动中的互动和交流能够培养学生的沟通能力和合作意识。分团校活动的开展,为学生提供了一个展示个人才华的平台,激发了他们的学习热情和探索欲望。因此,我认为分团校活动不仅仅是德育教育的一种形式,更是提高学生综合素质和能力的重要途径。

第五段:表达自己对于分团校活动的意见和建议(200字)。

通过参与本次分团校活动,我深刻体会到了团队合作和创新设计的重要性。然而,我也认识到,在活动过程中存在一些问题。因此,我建议在分团校活动中,学校可以增加一些相关专业知识的培训,以帮助学生更好地理解和应用知识。同时,可以提供更多的创新设计的机会,让学生能够展示和发挥自己的才华。另外,可以加强对学生团队合作和沟通技巧的培养,以提高学生的团队意识和协作能力。综上所述,分团校活动对于培养学生的综合素质和能力有着重要作用,希望能够进一步加强和改进。

团校读书心得体会篇十九

今天上午10点至12点时,我们展开了团校的`新一个课程“素质拓展”,我们来到足球场,找到自己的队伍,整好队,接受上级的分配任务。

正如我们的口号所说“青春骄阳,团队更强”,正体现了我们这个课程的精髓,我们这个课程要体现的也就是团队精神,正如“团结就是力量”。所以,这个课程最重要最重要的就是团结,这样才能取得最后的胜利,赢取大家最后的掌声。

今天上午我们素质拓展的题目就是“定向越野”。何之谓“定向越野”呢?也就是大家在规定的时间里找到藏在校园里面的东西,然后做上记号,把全部点都找出来,我们就算胜利了。在比赛之前,我们被分成了十三个小组,每组八人,每小组有一个小队长,然后每小组中的八个人,又再分成四小队,两个人来合作完成任务,但是在最后的时候,要四小队都完成了任务才算结束,这就要考虑到大家中的配合了。

也常常弄错了,这主要也是我们对学校不熟悉所造成的。在寻找过程中,我们虽然走对了方向,但是有些点的物品,藏的很隐蔽,很难找到它,但是在大家的共同努力下,我们也一一找到了目标,在我们返回足球场的时候,我们还要注意我们小组其他三队,看他们有没有完成任务。最后,我们发现,我们的任务完成了,他们的也有完成的了,也有的还剩下一两个,总体情况非常好,我们最后也总共用了五十分钟差不多,速度也还可以,但是,他们统计的时候,可能是我们没有找准点,致使我们的准确率不是很高,才对了三十几个点,大家都不是十分高兴,但是吗?体育重在参与,我们已经很荣兴了,所以我们应该高兴了。

不容忽视的力量,团队的力量是强大的,惊人的。

青春骄阳,团队更强。

团校读书心得体会篇二十

这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的,而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”,“知行合一,和而不同”,“改革开放三十年”,“开拓创新,做新时期的优秀共青团员”,“学习干部执行能力的提升”这五个方面,宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。

在简短而隆重的开学典礼中,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。

这次团校的第一讲是由老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点,学生干部是什么,他说,学生干部是一座桥梁,一面镜子,一扇窗户,一面旗帜。我十分赞同这一观点,我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。第二点老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白:我们要严格要求自己,在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常生活中,也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点,老师针对学生干部的工作定位从工作任务,工作分类,工作形象,工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅,我明白了许多,就像老师所说,要相信付出终究会有回报的,我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是由管理学院的老师给我们讲授的关于“知行合一,和而不同”的问题。老师讲课幽默,声音优美,吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界,颇有趣味。

这次团课的第三讲是由老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味,但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵,让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化,感叹不已。

这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题,这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻,大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候,介绍了世界各国的创新事例,让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。

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