一键复制
读后感在提高语文写作能力和文学素养方面具有重要的作用。在写读后感时，可以参考他人的观点但要保持独立思考。以下是小编整理的一些优秀读后感范文，供大家参考和借鉴。
最好的礼物读后感篇一
每年农历的五月初五是中华民族的传统节日之一——端午节，也是我妈妈的生日。所以我记得非常清楚。
日子过得真快，我心里盘算着妈妈的生日快要到了，给她送件什么礼物呢？想来想去，我决定用自己的辛勤劳动给妈妈买件礼物。
近日，天气越来越热，每天到琴行练琴的同学大都带着饮料，有矿泉水、有雪碧、有绿茶、有可口可乐……他们喝完之后，空瓶子大都扔到地上。每天，我们走后，老师还得清扫一遍。“对，拾瓶子，看来没有比这更好的办法了。”我自言自语道。
一天，我练完琴后，从书包里拿出准备好的袋子，不一会儿工夫，袋子就装满了。回到家里一数，共有十三个瓶子，看来今天的运气不错呀！妈妈好奇地问：“任飞，你拾瓶子干什么呀？”我对妈妈说：“你老人家就别管了。”
连续几天，我都坚持拾空瓶子带回家里。星期天，我正在家里做作业，听到楼下收废品的吆喝声，我连忙停下作业，把所有瓶子都卖掉了，共收入5。5元。“哈哈，足够给妈妈买礼物了。”我高兴地说道。
当天下午，我拿着钱到了嵩山广场的礼品店，店里的礼品琳琅满目，令人眼花缭乱，目不暇接。最后，我选了一件小工艺品：一个天蓝色的玻璃瓶内装着一只小小的蜡烛，这支蜡烛跟平常的不一样，它是由五彩缤纷的碎纸屑融在蜡液内做成的。我想，妈妈是一个浪漫的人，过生日的时候把客厅的电灯关掉，点上这支蜡烛气氛一定非常浪漫，妈妈心里也一定非常高兴。
转眼端午节到了。晚上，妈妈躺在床上看书，我从书包里拿出礼物。“妈妈，祝你生日快乐！”妈妈一下子惊呆了，一把把我抱入怀中，说道：“我的乖女儿，你真的是长大了。”
这天晚上，我甜蜜地进入了梦乡。
文档为doc格式。
最好的礼物读后感篇二
这几天，我看了一本儿童文学作家郁雨君写的《最好的礼物是你》。
这本书的写出独特，主要分12个故事来写，围绕主，每一个故事都会告诉我们一个道理，但是令我感受最深的故事是：白日梦小姐变身记，这篇文章主要讲了：
有一个七四班的女孩叫唐鹿路，她的理想不大，只是想考入班级前三，但是同学们都笑话她，觉得这个理想永远不能实现。她的成绩在班级里从未走过一次20名之前，全班只有40多名同学，有时发挥失误，她甚至可能成为女生里垫底里一个。她每天坚持课下复习功课，放学回到家里学完家庭作业，又给自己额外布置一些作业。显然，在同学的帮助下，她的成绩提高了很多，果然，功夫不负有心人，唐鹿路在这次期末考试考了第三名。
读了这篇文章，让我感受到了：成功的方法很多，就像毛毛虫，要化茧成蝶。首先是卵期，自己要有一个目标。明确自己的努力方向，然后是幼虫期，要为自己的梦想而奋斗，接着是蛹期，梦想在实现之前有很多名字，幻想，妄想，白日梦，甚至不可能。就算自己的梦想是白日梦，就是因为他在世界上有了现在的模样。所以相信自己的梦想吧，哪怕他看起来不可能，也要去尝试一下，要做最好的自己，一步步走向成功。
读了这本书，我懂了：我们总是恍恍惚惚，在错综复杂的世界里寻找和索取自己想要的礼物，殊不知，真正的礼物在循序渐进中早已想而易见了。
最好的礼物读后感篇三
我看了一篇名叫《最好的礼物》的文章，那篇文章主要讲了开学第一天老师要安排座位，而且一位叫宋影的同学却不遵守纪律胡乱插队，可是事情发生后却又不敢承认，经过几天后，那位叫宋影的同学终于鼓足勇气向老师承认了错误。
从这个故事中，我懂得了做人要讲诚信遵守纪律。只有这样才能让我们成为一个文明的小学生，成为诚实守信的小公民。
最好的礼物读后感篇四
前不久，我读了一本书名字叫做《最好的礼物是你》。
文中讲的是一个叫海山的孩子，妈妈去世了，他很伤心，他认为妈妈没有留下任何的礼物给他，直到得到一位老人的点拨，他明白了妈妈从出生的那一刻起，就给了他生命中能够拥有的一切，只是他自己不会以感恩的心去体会妈妈的礼物，之后他体验着生活，回报母恩。
读过这个故事之后，我不由得开始反思自己，我觉得我也应该学着感恩，感恩为我操劳了十几年的爸爸，感恩他对我的的支持和鼓励！
我先拿出那个大大的存钱罐，把里边的钱全都倒了出来，数了数，竟有两百多元！平时爸爸从不让我乱花钱，但我为了慰劳一下日夜工作、常年操劳的爸爸，我豁出去了。我飞一般地跑到市场买了一些鸡鸭鱼肉，想和爸爸一起做顿丰盛的晚餐。
我回到家，等啊等，一等就等到了十一点左右，可还没听见爸爸的脚步声。当我正掐着手指头数着时间时，“咚咚咚”的敲门声，突然让我惊慌失措，我望着门眼，是爸爸！但我的心似“十五的吊桶打水——七上八下”一样。一方面害怕被责备乱花钱，害怕爸爸不理解我的心思，另一方面也为将给爸爸的惊喜而激动不已！当爸爸看到我买的食材时，非常惊讶，他听到我想要跟他一起做一顿饭感谢他后，惊喜的望着我，不停的说：“你真是长大了，懂事了！”
想想，生命中，也许我们没有发现，但你以一颗感恩的心去对待所有时，你会发现你已经收到了身边很多人珍贵的'礼物，而那时，你要学会感恩给予你的人。
最好的礼物读后感篇五
人生中，要看的不仅仅是书的本身，而是书中的情感，而读书的真谛就是感受书中的情感。
假期里，我读了《最好的礼物》这本书。故事发生在1993年的德国。主人公安娜是这个德国一个家庭里最小的一个孩子，上面有哥哥、姐姐一共五个孩子。由于所有人，包括安娜她自己都不知道自己近视，在学校，她看不清老师讲些什么，不会读字母，老师讥讽她；在家里哥哥、姐姐们也瞧不起她，甚至连妈妈都不喜欢她，安娜一直生活在自卑中。爱她的爸爸因为德国将要发生动乱，举家来到了一个陌生的国度——加拿大。在加拿大体检时，医生发现了安娜的眼睛有问题，配上了眼镜，来到新的班级。在老师和同学们的帮助下，安娜变成了一个爱笑、善良、心灵手巧的孩子。
看完这本书，让我为安娜的转变而高兴。同时，我觉得做为一个老师同样也很重要，老师的关心、帮助、鼓励会让一个无助自卑的孩子变成一个全新的人。
我也有一位这样的老师。她美丽、善良，但我印象最深的是她的严厉。有一次，我的作业书写不工整，老师给了我一次机会，让我下一次认真书写。但因为我贪玩，又一次没有认真完成。老师看了我的作业后，马上严厉地批评了我，事后又铁石心长地给我讲道理。我听了以后，下定决心认真对待每一件事。此后，每次作业我都尽可能横平、竖直，每次都得到老师的表扬。因为有了这样一位老师，我改变了。
读书，会让我与作者心与心的交流，与作者成为知己。（董博文）。
最好的礼物读后感篇六
今天，我读了普方的故事。
亚星—奔驶公司的德方副总经理普方在南京家里被4个刚成年不久的青年杀害，他们开始只是打算偷摩托车，后来到一户人家偷东西，被普方发现，情急之下就杀人灭口。可是，普方的母亲却请求法官免除他们的死罪，虽然最后还是没有改判，但为了纪念普方一家，住在南京的德国人和外国侨民成立了一个基金会，专门救助罪犯家乡苏北的贫困儿童上学。
为什么普方的母亲让法院免除罪犯的死罪呢?也许是因为，他们觉得，那些罪犯的死，代表不了什么，也挽回不了什么，就像他们所说的：“那并不能改变什么”但是，法院还是没有改变主意，判了他们死刑。
尽管这样，他们和他们的同胞，在中国成立了基金会，有一个圣诞树，上面挂满了他们的愿望，经过的外国人就会摘下一个，帮助那些贫困的学生，完成他们的愿望。
其中一个因为他们资助而上了大学的学生说，他将来要当一名合格的老师，来教育农村的学生。正所谓，教育改变人生，他要用教育来改变家乡的现状。
讲的是一个小男孩和一棵大树之间的故事。小男孩喜欢上了一棵大树，大树也很爱男孩，小男孩经常到大树底下采集树叶做王冠，把自己想象成森林之王，小男孩和大树都很快乐。随着男孩慢慢的长大， 他对大树需求的东西越来越多：他把苹果变成了钱，树枝变成了房子，树干变成了船，尽管小男孩几乎要了它的生命，但每一次大树都给得很快乐。
假如我是文中的小男孩，我每次要完东西会给大树浇水，施肥，捉虫子，让大树也同样快乐，更茁壮、健康的成长，我不会锯掉大树的树干。
这个故事告诉我们，父母就象爱心树，他们都愿意给孩子最多的爱，满足孩子的需要，让孩子快乐!父母爱我，我也要学会爱父母，不能索求过度。
每个来找我做心理辅导，希望我能帮他们改变孩子状况的家长，在第一次见面后没多一会儿，都会毫不留情地给我一个白眼——无一例外。
此话出口，家长们苦与悲的倾泄算是告上一个小小段落，此刻我会问上一句：你们夫妻的关系怎么样?有的时候，我也会把问题问得尖锐一点：您知道您欠孩子他爸(妈)什么吗?您在家里是怎么和孩子他爸(妈)较劲的?接下来，听清楚我问题的家长，白眼已经翻了过来;多数家长会以为听错了，皱着眉停顿一下，侧耳过来——我一定重复一遍我的问题，打断家长们一贯的、对孩子指责性的思维定式——当然，继而，白眼必然是要送过来的。
最近一二十年心理学家对家庭问题的研究表明，孩子出了问题，通常是孩子父母的关系出了问题;要想从根本上去除孩子的病症，该吃药的不是孩子，而是父母。
解决孩子的问题，要从夫妻关系的改善做起。很多家长难以接受这样的观念。但无论如何，这是孩子出问题的根源所在，自然也是解决问题的突破口。
朋友圈里有位张先生，常在周围人一片啧啧声中，眉飞色舞地描述自己如何与妻子共谋，养出个非常棒的女儿，给人感觉他有个令人艳羡的和睦家庭。没想到，有一天他悄悄找我，求助帮帮他女儿，“最起码能让孩子做到每天去上学”!
他女儿上初三，身体健康，但是两年半里，每学期到学校去上课的天数，竟然不超过两个月，有几次连期中、期末考试也不按时去参加。女孩不去上学，倒也从来没去过别的地方，就待在家里不出门。学校是如何容忍这情形的，在此恕不赘言，总之女孩考试都过了关，有的科目还能达到优秀，说明她智力绝对没问题，甚至有超过同龄人的自觉自学能力。但是，眼看就要中考，女孩又一次“旧病复发”……张先生格外焦虑，同时非常不满地表示：“她妈对女儿从来就没真上过心!”这与他之前屡屡向外界“秀”幸福的情形，大相径庭。
事实上，孩子能够觉察到父母关系中极其微小的疏离因素，这些不稳定因素会给孩子带来心理和生理发育的极大障碍。因为孩子的生命来自父母双方，由于这样天然的基因关系，在孩子眼里，父亲母亲同等重要。孩子潜意识里的需求，是父母手牵手、肩并肩，一起支持自己向前迈进。也就是说，孩子成长中需要得到的基本安全感，来自父母关系和睦的稳定性;在确知这样的安全有所保障的前提下，孩子才更愿意、更有力量，去做他该做的事情。
令人庆幸的是，张先生和妻子后来接受了一段时间的亲密关系辅导，度过了那段情感危机，女儿上高中后没有再出现不去上学的情况，成绩确实变得很优秀。张先生说，现在女儿像吃了“定心神丹”一样!
相信还有很多父母困惑着：感情上的事，大人自己解决就是了，怎么就能对孩子造成那么大的影响?孩子根本用不着，也没能力操这份心啊!
话说得好像没错，但往往事与愿违。
孩子就像父母关系的忠诚卫士，除了觉察到父母有所疏离便会去“拯救”家庭，还会传承父母的相处模式。心理学家从生理、心理的多重角度探索发现，一个人是否有爱、懂爱、会爱，都与他所认知到的父母关系密切相关。
夫妻之间彼此内心关闭、关系疏远，孩子会发生什么问题?
首先，从心理上看，会出现因爱的缺失而带来的种种问题;从认知上看，会缺乏爱的模式的学习机会;从神经科学上看，跟爱相应的神经网络无法得到完善和充分发展。
夫妻关系出现问题，孩子通常成为最直接的受害者，表现为至少其中一方或者双方都不接受孩子。如果张先生抱怨妻子对孩子不上心的那句话属实，就说明女孩的妈妈有相当长一段时间基本忽视了孩子;而张先生之前经常“秀”孩子如何优秀的做法，事实上也是不接受孩子的表现——他心中想要的孩子，是他跟同事朋友“炫”出来的那个样子，而不是他家里真实的那个。孩子能感受到这样的否定，于是，必然在亲子关系上出现缺失，感受不到来自父母一方(更糟糕的是双方)的关注。
如果这种状态出现在0岁-7岁，危害会更大，因为0岁-7岁的孩子处于心智发育最旺盛的阶段，正是发展适应周边环境生理基础、完善神经元连接的关键期。整体上，那些神经网络的建立，采取的是一种筛选的方式，经常使用的就保持，越来越粗壮;不用的那些则可能慢慢萎缩。如果孩子每天看到对抗、逃避、麻木状态的父母，他就不可能得到足够的爱的滋养，跟爱相应的神经网络就无法连接，以至慢慢萎缩。所以，夫妻关系差，忽视孩子，从生理发育的角度看，跟给孩子脑袋一闷棍的伤害程度没什么区别，甚至更大。如果错过神经网络的最佳发育阶段，这些神经网络的不完善，以后修复起来，要多用上几倍、几十倍的气力。很多人长大之后不知道什么叫爱，也不知道如何去爱，就是这样的结果。
其次，爱有“被爱”和“去爱”的两面性，虽然“被爱”出现缺失，但孩子那种“去爱”的本能还在，他会用尽一切办法，为了挽救家庭、把父母整合在一起而异常地付出。通常以为孩子“得到”才会“付出”，在研究中却发现，心理最缺失的孩子，说不定对家庭的付出最多——他人生中第一个，也是最重要的使命，变成了拯救家庭，而不是快乐地做自己。其中有一种典型的表现方式是：孩子发现了父亲或母亲内心的空洞，会直接跳进去填补父母的空虚，成为父母的.心灵伴侣，这种现象被称为“身份错位”。
在这样的家庭中长大有什么危害?孩子无法学习到正确的两性相处之道。如何跟异性相处，最重要的学习途径是从小对父母相处模式的模仿，这种模仿往往不曾被孩子自己明确地意识到，是一种潜移默化的继承。
如果父母的常态是对抗、逃避、麻木，孩子认知、感受、模仿到的两性关系，也就是这些。这个孩子长大后遇到爱人时，爱情的火花与体内异常的激素产生化学反应，会驱动头脑重新搭建与爱相关的神经网络，两个人因此敞开心扉走到一起。问题是，当爱情的火花散去，往往内在新的改变还不够稳固时，他会不自觉地回到童年形成的旧模式中，遇到冲突就启动防御模式，关闭心灵，麻木感受，疏远关系——复制父母的相处模式。上一代的遭遇，就这样在下一代身上重复出现了。
如此说来，夫妻之间是否恩爱，和睦关系是否稳定，成为孩子是否拥有安全、滋养的成长环境，以至人生发展是否顺利的最重要因素。家长更多要学习的，是如何用良好的心智模式与观念，去面对现实家庭，修复亲密关系，达成夫妻和谐，进而修复亲子间断裂的爱，让孩子回归他们本来该在的位置，踏实、坚实地走自己的路。总之，让恩爱的模式成为今人与后代间传承的礼物，实现快乐幸福的生活追求。
中国夫妻之间的“十二杀手锏”，每一招伤害的首先是孩子，为了家庭的幸福和孩子的未来，请诸君对照自省，切勿使用!(作者孙聿为，系资深媒体人、青少年教育与亲密关系心理辅导师)
今天，我阅读了一篇文章。读完后，我想到了自己生活中的小事。也许，经历时，没有任何感受，但经历后，再细细的回想，就觉得震惊了。
这篇文章主要讲了一个孩子在出世的那一天，母亲就去世了，他经常自卑，后来遇到了一个老人，老人对他进行了正确的思想引导教育，使他解开了心中的疑惑，心情愉快。
记得我在四、五岁时，酷爱玩具和零食，经常要求父母给我买这买那，父母从来都没有拒绝过我，我还常常抱怨父母给的我太少了，父母说都不能说。一说我，我就又哭又闹，觉得自己是他们领养的孤儿。可现在跟文中的孩子比，我真的好幸福。
现在我长大了，也懂了怎样去体贴父母。因为我心里清楚我的生日，就是母亲的受难日，我的每个生日，都是为了纪念妈妈生我时的痛苦。我也要更加体贴母亲，也让她感受到我对她的爱。
这世间最美好的东西莫过于母爱，母爱是一把阳光伞，她为我们遮风挡雨的同时，也让我们感受到了自己在人间的地位。一个人拥有的最富贵的东西不是财富，而是一个世界，一颗感恩的心;一个人拥有的最好的礼物，不是昂贵的东西，而是一个世界，母亲对你的所有思想灌输;一个人拥有别人羡慕的一切时，他有一颗感恩的心，而这个人就是一个别人想要超越却永远超不过的富翁。
一个人要学会满足，满足母亲给你最好的礼物，并有一颗感恩的心，感恩母亲为你付出的所有，不要失去了才知道珍惜，对生命永远充满信心，回馈那最好的礼物!
最好的礼物读后感篇七
今天，我看见了《收下吧，妈妈最好的礼物》这篇文章，心想：妈妈最好的礼物是什么呢？于是，我带着这个问题读了这篇文章。
这篇文章主要讲了迎接困难的勇气，克服困难的信心，战胜困难的意志是妈妈给儿女最好的礼物，而不是帮助孩子把一切都安排好。
从“蒲公英妈妈明白，自己终究要离开孩子；她明白，孩子终究要独自远行；她明白，万贯家私、山珍海味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。”中，我体会到了蒲公英妈妈别的.妈妈高明多了，因为她明白什么能够帮助孩子成长，什么能够让孩子独立，什么能够让孩子变得富有，很简单，就是那迎接困难的勇气，克服困难的信心，战胜困难的意志。而不是万贯家私、山珍海味、绫罗绸缎，这也许会让他（她）变得一无所有。
又从“然而在我们的生活中，也不可否认有截然不同的情景：孩子的作业，爸爸去做；孩子的扫除，妈妈去干；孩子的骄横，父母去护。”中，我感受到了现在的父母都不懂怎样教育孩子，不懂怎样让孩子体会到真正的快乐；现在的父母都把一起事情都做好了，包括孩子成长的必备过程也都安排好了。多么希望父母能够给孩子成长的空间啊！
希望天下的父母都能像蒲公英妈妈一样给孩子一把成长的小伞，让子女有一个更好的未来。
最好的礼物读后感篇八
文中讲的是一个叫海山的孩子，妈妈去世了，他很伤心，他认为妈妈没有留下任何的礼物给他，直到得到一位老人的点拨，他明白了妈妈从出生的那一刻起，就给了他生命中能够拥有的一切，只是他自己不会以感恩的心去体会妈妈的礼物，之后他体验着生活，回报母恩。
读过这个故事之后，我不由得开始反思自己，我觉得我也应该学着感恩，感恩为我操劳了十几年的爸爸，感恩他对我的的支持和鼓励！
我先拿出那个大大的存钱罐，把里边的钱全都倒了出来，数了数，竟有两百多元！平时爸爸从不让我乱花钱，但我为了慰劳一下日夜工作、常年操劳的爸爸，我豁出去了。我飞一般地跑到市场买了一些鸡鸭鱼肉，想和爸爸一起做顿丰盛的晚餐。
我回到家，等啊等，一等就等到了十一点左右，可还没听见爸爸的脚步声。当我正掐着手指头数着时间时，“咚咚咚”的敲门声，突然让我惊慌失措，我望着门眼，是爸爸！但我的心似“十五的吊桶打水——七上八下”一样。一方面害怕被责备乱花钱，害怕爸爸不理解我的心思，另一方面也为将给爸爸的惊喜而激动不已！当爸爸看到我买的食材时，非常惊讶，他听到我想要跟他一起做一顿饭感谢他后，惊喜的望着我，不停的说：“你真是长大了，懂事了！”
想想，生命中，也许我们没有发现，但你以一颗感恩的心去对待所有时，你会发现你已经收到了身边很多人珍贵的礼物，而那时，你要学会感恩给予你的人。
最好的礼物读后感篇九
人生中，要看的不仅仅是书的本身，而是书中的情感，而读书的真谛就是感受书中的情感。
假期里，我读了《最好的礼物》这本书。故事发生在1993年的德国。主人公安娜是这个德国一个家庭里最小的一个孩子，上面有哥哥、姐姐一共五个孩子。由于所有人，包括安娜她自己都不知道自己近视，在学校，她看不清老师讲些什么，不会读字母，老师讥讽她；在家里哥哥、姐姐们也瞧不起她，甚至连妈妈都不喜欢她，安娜一直生活在自卑中。爱她的爸爸因为德国将要发生动乱，举家来到了一个陌生的国度——加拿大。在加拿大体检时，医生发现了安娜的眼睛有问题，配上了眼镜，来到新的班级。在老师和同学们的帮助下，安娜变成了一个爱笑、善良、心灵手巧的孩子。
看完这本书，让我为安娜的转变而高兴。同时，我觉得做为一个老师同样也很重要，老师的关心、帮助、鼓励会让一个无助自卑的孩子变成一个全新的人。
我也有一位这样的老师。她美丽、善良，但我印象最深的是她的严厉。有一次，我的作业书写不工整，老师给了我一次机会，让我下一次认真书写。但因为我贪玩，又一次没有认真完成。老师看了我的作业后，马上严厉地批评了我，事后又铁石心长地给我讲道理。我听了以后，下定决心认真对待每一件事。此后，每次作业我都尽可能横平、竖直，每次都得到老师的表扬。因为有了这样一位老师，我改变了。
读书，会让我与作者心与心的交流，与作者成为知己。(董博文)。
最好的礼物读后感篇十
今年寒假，我读了《收下吧，妈妈最好的礼物》这篇文章，从中感触颇深。蒲公英妈妈知道孩子终究要独立远行，也明白“万贯家私”、“山珍海味”、“绫罗绸缎”终究不能助孩子永远地度过难关，于是，她用心编制了一把小伞，悄悄地插入孩子的行囊。她等待着有朝一日，孩子能够依靠自己的力量将它撑起，勇敢的去接受大自然的挑战。
由此我想到了世界上千千万万个母亲对儿女的无私的爱。可是有一些父母却把对儿女的爱表现在：孩子的作业，爸爸去做，孩子的值日，妈妈去干；孩子的骄横，父母去护着。多么可笑，多么可气，有多么可怜。难道营造一个安乐窝就能让你的'孩子永远快乐吗？当然不可能！未来很长很长的路还需要我们自己去走。因此，请为你的孩子留一笔真正的财富吧！它应该是一种奋发向上的力量，一种克敌制胜的本领，一把能够独立撑开的小伞—正如蒲公英妈妈的礼物。
当然，也有一些父母像蒲公英妈妈一样懂得如何科学、合理的去教育孩子。我就有一位好妈妈，她懂得如何去锻炼我、保护我、成就我。生日那天，妈妈送我一本书—《爱迪生的故事》。读了这本书，我知道了勤奋和毅力才能获得成功。同时，我也读懂了妈妈对我的期望，她是要我学习伟人们勤奋刻苦、百折不饶的精神，成为一个对社会、对祖国有用的人。
蒲公英妈妈对孩子的教诲深深印在我的脑海里：一定要有迎接困难的勇气，克服困难的信心。战胜困难的意志。这就是妈妈最好的礼物。
最好的礼物读后感篇十一
我到书店看见一本书，寥寥地看了几页，竟然发现很有趣，我便津津有味地看了起来。这本书的名字叫《最好的礼物》。
这本书的主人公安娜是一个聪明、善良、朴素的小女孩。可是安娜的哥哥、姐姐都叫她笨拙的安娜，安娜并没放在心上，因为她自己知道自己的德语学得不好。
在一次美术课上，她画了自己的家人。安娜画得惟妙惟肖，受到了老师的表扬，老师让她用德语介绍这幅画。可是安娜怕老师和同学嘲笑她，但在老师的鼓励下，安娜鼓起了勇气，用自己不擅长的德语讲述，最后得到了老师和同学的认可。她觉得通过自己的努力，才能赢得别人的尊重。
阅读此书，我感触颇深，主人公和我的年龄相仿，通过自己的努力赢得了掌声和尊重。而我却在宽敞明亮的教室里不爱学习，我的字不是很工整，总是怕被老师和同学嘲笑。读了书后，我也要通过自己的努力，每天练字，让自己的字变得工整，我要向安娜学习，只要相信自己，遇到困难一定克服，坚持不懈，就会朝着目标迈进。
《最好的礼物》让我学会了勇敢，懂得了坚持，而我会像安娜一样，朝着我完美的梦想奋斗。
教师评语：“读书让我学会了勇敢，懂得了坚持。”小作者通过读书，与作者心与心交流。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
最好的礼物读后感篇十二
人生中，要看的不仅仅是书的本身，而是书中的情感，而读书的真谛就是感受书中的情感。
假期里，我读了《最好的礼物》这本书。故事发生在1993年的德国。主人公安娜是这个德国一个家庭里最小的一个孩子，上面有哥哥、姐姐一共五个孩子。由于所有人，包括安娜她自己都不知道自己近视，在学校，她看不清老师讲些什么，不会读字母，老师讥讽她;在家里哥哥、姐姐们也瞧不起她，甚至连妈妈都不喜欢她，安娜一直生活在自卑中。爱她的爸爸因为德国将要发生动乱，举家来到了一个陌生的国度--加拿大。在加拿大体检时，医生发现了安娜的眼睛有问题，配上了眼镜，来到新的班级。在老师和同学们的帮助下，安娜变成了一个爱笑、善良、心灵手巧的孩子。
看完这本书，让我为安娜的转变而高兴。同时，我觉得做为一个老师同样也很重要，老师的关心、帮助、鼓励会让一个无助自卑的孩子变成一个全新的人。
我也有一位这样的老师。她美丽、善良，但我印象最深的是她的严厉。有一次，我的作业书写不工整，老师给了我一次机会，让我下一次认真书写。但因为我贪玩，又一次没有认真完成。老师看了我的作业后，马上严厉地批评了我，事后又铁石心长地给我讲道理。我听了以后，下定决心认真对待每一件事。此后，每次作业我都尽可能横平、竖直，每次都得到老师的表扬。因为有了这样一位老师，我改变了。
读书，会让我与作者心与心的交流，与作者成为知己。
最好的礼物读后感篇十三
我到书店看见一本书，寥寥地看了几页，竟然发现很有趣，我便津津有味地看了起来。这本书的名字叫《最好的礼物》。
这本书的'主人公安娜是一个聪明、善良、朴素的小女孩。可是安娜的哥哥、姐姐都叫她笨拙的安娜，安娜并没放在心上，因为她自己知道自己的德语学得不好。
在一次美术课上，她画了自己的家人。安娜画得惟妙惟肖，受到了老师的表扬，老师让她用德语介绍这幅画。可是安娜怕老师和同学嘲笑她，但在老师的鼓励下，安娜鼓起了勇气，用自己不擅长的德语讲述，最后得到了老师和同学的认可。她觉得通过自己的努力，才能赢得别人的尊重。
阅读此书，我感触颇深，主人公和我的年龄相仿，通过自己的努力赢得了掌声和尊重。而我却在宽敞明亮的教室里不爱学习，我的字不是很工整，总是怕被老师和同学嘲笑。读了书后，我也要通过自己的努力，每天练字，让自己的字变得工整，我要向安娜学习，只要相信自己，遇到困难一定克服，坚持不懈，就会朝着目标迈进。
《最好的礼物》让我学会了勇敢，懂得了坚持，而我会像安娜一样，朝着我完美的梦想奋斗。
最好的礼物读后感篇十四
今天，我读了《最好的礼物》这本书。文中的父亲送给儿子的礼物是一枚硬币，并鼓励儿子到外面去闯一闯。虽然父亲送的不是新衣服或者轿车。但儿子却觉得父亲给予他的是整个世界，是他得到的最好的礼物。
读了这本书，让我明白了：我不能总是依赖大人的照顾，要学会独立思考、制定目标，要努力学习，争取好成绩。
我懂得了做人要讲诚信遵守纪律。只有这样才能让我们成为一个文明的小学生，成为诚实守信的小公民。
最好的礼物读后感篇十五
今天，我读了普方的故事。
亚星—奔驶公司的德方副总经理普方在南京家里被4个刚成年不久的青年杀害，他们开始只是打算偷摩托车，后来到一户人家偷东西，被普方发现，情急之下就杀人灭口。可是，普方的母亲却请求法官免除他们的死罪，虽然最后还是没有改判，但为了纪念普方一家，住在南京的德国人和外国侨民成立了一个基金会，专门救助罪犯家乡苏北的贫困儿童上学。
为什么普方的母亲让法院免除罪犯的死罪呢？也许是因为，他们觉得，那些罪犯的死，代表不了什么，也挽回不了什么，就像他们所说的：“那并不能改变什么”但是，法院还是没有改变主意，判了他们死刑。
尽管这样，他们和他们的同胞，在中国成立了基金会，有一个圣诞树，上面挂满了他们的愿望，经过的外国人就会摘下一个，帮助那些贫困的学生，完成他们的愿望。
其中一个因为他们资助而上了大学的学生说，他将来要当一名合格的老师，来教育农村的学生。正所谓，教育改变人生，他要用教育来改变家乡的现状。
想不到的事，我觉得这本书真好看！
最好的礼物读后感篇十六
文段中讲的是一个叫海山的孩子，妈妈去世了，他很伤心，他认为妈妈没有留下任何的礼物给他。知道得到一位老人的点拨，他明白了妈妈从出生的那一刻起，就给了他生命中能够拥有的一切，只是他自己不会以感恩的心去体会妈妈的礼物。之后他体验着生活，回报母恩。
在一个阳光明媚的早上，我觉得我也应该学着感恩，感恩为我操劳了十几年的爸爸。谢谢您的支持和鼓励！
我先拿出那个大大的存钱罐，把里边的钱全都倒了出来，数了数，竟有两百多元！平时爸爸从不让我乱花钱，但我为了慰劳一下日夜工作，常年操劳的爸爸，我豁出去了。跑到市场买了一些鸡鸭鱼肉，想和爸爸一起做顿丰盛的晚餐。
我回到家，等着等着，一等就等到了十一点左右，可还没见爸爸的脚步声。当我的手正掐数着时间时，“咚咚咚”的敲门声，突然让我惊慌失措，我望着门眼，是爸爸。我的心不经烧了起来，似“十五的吊桶打水——七上八下”的。害怕被责备乱花钱，害怕爸爸不理解我的心思。
“爸！回来啦！”我打开门。“爸爸今天没带钥匙，你怎么怎么那么久才开门。”他边说边换拖鞋，又望了望餐桌上的菜，“哎哟！我的乖女儿，怎么花那么多钱买菜啊？”“我。.。我看你每天都很辛苦的工作，又每天为我操劳。.。反正这些钱也是你们给我，我才攒下的，所以，爸爸，感谢你对我十几年无微不至的`关心。”我梗咽着，看着爸爸疲惫的样子，我不禁鼻子一酸。“我的乖女儿真是懂事了，长大了。”爸爸眼中的眼泪似乎在打转，有些感动，有些欣慰，他摸摸我的头，说；“走！咱们做菜去。”爸爸一手拎着菜，一手拉着我向厨房走去。我俩还时不时的唱着“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。.。.。.”那一刻，是多么的幸福啊！
想想，生命中，也许我们没有发现，但你以一颗感恩的心去对待所有时，你会发现你已经收到了身边很多人珍贵的礼物，而那时，你要学会感恩给予你的人。
