培训会心得体会博客篇一
作为一名即将参加中考的学生,我有幸参加了一次中考培训会。这次培训会给我带来了很多新的体验和启发,让我对中考有了更深入的了解。
首先,培训会上的讲师给我们介绍了中考的考试形式和内容。他们告诉我们中考是一次综合能力考试,除了语文、数学、英语这几门主科以外,还包括物理、化学、生物、历史、地理等其他科目。这让我意识到,要想在中考中取得好成绩,光靠学习主科是不够的,还需要全面发展,掌握更多的知识。
其次,培训会上的讲师还向我们介绍了中考的考试技巧和应对策略。他们告诉我们如何合理安排时间,如何做好备考计划,如何抓住重点和难点,在考试中更好地发挥自己的能力。例如,在做数学题时,他们告诉我们可以先简单后难,先做已经掌握的题目,再逐步解决难题。这让我意识到,对于中考来说,不仅需要有扎实的知识基础,还需要有科学的备考方法和策略。
此外,在培训会上,我还结识了许多来自不同学校的同学。我们一起参加培训,一起学习,一起讨论问题。通过和他们的交流,我不仅学到了他们的学习经验和方法,还认识到每个人都有他们独特的长处和不足。这让我意识到,要想在中考中取得好成绩,不仅需要个人努力,还需要借鉴他人的经验和方法,相互帮助,共同进步。
最后,培训会上的讲师还给我们讲述了一些成功的中考故事。他们告诉我们那些取得好成绩的学生都是通过努力,坚持和不断进步才获得成功的。他们的故事让我深受鼓舞,让我相信只要我肯努力,就一定能在中考中取得好成绩。这让我明白到中考不是一场赌博,而是一场付出和回报相对应的考试,只有付出足够的努力,才能获得满意的结果。
通过这次中考培训会,我收获了很多,也受益匪浅。我明白了中考的重要性和难度,知道了如何备考和应对考试。我还学到了与他人合作,相互学习的重要性,以及努力、坚持和不断进步的价值。我相信,只要我踏实努力,按照培训会上的指导去备考和应对考试,我一定能在中考中取得好成绩。
培训会心得体会博客篇二
说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。
师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
一、严以律己,注重言行。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
二、培养良好的内在素养。
天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
三、刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
四、坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”
与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
五、注重团队合作。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
培训会心得体会博客篇三
第一段(导入)
我参加了为期一个月的中考培训会,期间学到了许多有关备战中考的知识和技巧。这个培训会不仅让我对中考有了更深入的了解,还提供了许多实用的学习方法。在扎实的基础学习之外,我们还进行了许多模拟考试来检测自己的漏洞和不足。在这篇博客中,我将分享我在中考培训会中的心得和体会。
第二段(主体一)
首先,我认识到了时间管理的重要性。在培训会上,老师特别强调了合理安排时间的必要性。我发现,良好的时间管理可以提高学习效率,帮助我在有限的时间内完成更多的学习任务。通过有效地分配时间,我不再感到被学习压垮,而是能够更好地掌控学习进度,并且有更多的时间进行复习和提高。
第三段(主体二)
其次,我学到了合理且高效的学习方法。在培训会上,我们学习了一些科学的学习方法,比如制定学习计划、拆分学习任务、积极主动地寻找问题并解决。这些方法让我更好地理解了学科的重点和难点,并且能够更有针对性地进行学习。此外,我们还进行了许多模拟考试,这让我对中考有了更清晰的认识,并且了解了自己的优势和不足之处。根据模拟考试的成绩,我可以调整学习计划,集中精力在需要加强的知识点上,提高学习效果。
第四段(主体三)
此外,在中考培训会中,我还学到了坚持和不放弃的精神。备战中考是一段漫长而艰辛的旅程,其中充满了挫折和困难。然而,在培训会的学习和训练中,我体会到了困难和挫折的临界点,只要坚持下去,就能突破自己的极限。当我经历了一次又一次的模拟考试和讲评,看到自己进步的成绩时,我就更加坚定了自己的信心和决心,愿意为了梦想努力拼搏。
第五段(总结)
总的来说,中考培训会给我带来了很多收获。通过学习时间管理,我能更好地合理安排时间,提高学习效率;通过学习科学的学习方法,我能更有针对性地进行学习,提高学习效果;通过培养坚持和不放弃的精神,我更有动力去追求自己的梦想。中考培训会不仅使我对中考有了更深入的了解,还塑造了我坚韧不拔的品质。我相信,在未来的中考中,我会用这些经验和知识取得优异的成绩。
培训会心得体会博客篇四
公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,下面小编为您整理几篇有关于培训会心得体会范文提供参考!
首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。
及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。
让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信! 接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!
无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。
我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。
我们 公司是一个充满活力、勇于创新的团队。
这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!
通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。
我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。
走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。
不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。
我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。
所以说是工作,还是事业,取决于我们的.态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!
这次培训之后,我感到收获到了一颗丰盈的心,培训课程结合了一系列的哲理故事,让我记忆犹新,受益匪浅。
在这里顺便说一声:真的很感谢公司及**老师!希望公司及**老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会!
半年过去,在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下,我能协助郑总做一些客户中心的日常工作,也初步了解了广告业务的工作流程。
作为客户代表,我们的一言一行都代表这公司的形象,只有足够专业,才能够给客户留下良好的,深刻的印象。
为了尽快将工作做好,有时下班后我会选择留下来看点专业书籍,我坚信努力就有机会成功!
作为一名xx集团,xxxx航空有限责任公司的新员工,很荣幸参加此次公司组织的入职培训,在为期六天的培训中,不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等,还进行了艰苦精彩的军训。
虽然六天的培训结束了,然而留给我的启发及思考却刚刚开始。
通过这几天的学习,在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路,对以后顺利开展工作有很大的帮助,但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。
在酸甜苦乐的军训生活中,无论是教官的指导还是公司老员工的教诲,都让我看到了一种团队精神和力量。
这让我体会到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,承担责任,敢于担当,才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间,这个过程让我体会很深、感触很深的是,我的内心发生了变化。
人没有高低贵贱,只有转变观念,端正心态,以努力换取肯定,用实力赢得尊重。
学历不等于能力,没有低素质的员工,只有高标准的管理。
做我所学,学我所做,树立正确的人生观,价值观是立身的本质,成才的导向。
只有对未来一切具有强烈的责任感,以各种方式进行学习 ,提高自身修养。
铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱,的世界观和人生观。
只有正确的人生观,世界观是不够的,只有加上吃苦耐劳的精神和心态,更加的努力,付出更多,才能正真的实现目标,才能为团队,为公司做出更多的贡献。
正如前文所述,培训内容详细,培训成果卓有成效,这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。
感谢公司为我们提供如此形式的的培训,最后引用一句话:认真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。
在工作中我一定要学会做人,用心做事。
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培训会心得体会博客篇五
近日,我参加了一次中考培训会,对此我有许多的心得和体会。这次培训会以提升学生中考成绩为目标,通过系统的知识学习和策略指导,帮助我们更好地备考。在这次培训中,我收获了很多,让我对中考有了更深的认识和理解。下面,我将分享我的体会和感悟。
首先,这次培训使我对学习的方法和态度有了新的认识。培训老师强调了学习的重要性和计划的合理性,让我明白了学习需要有目标,并且要分阶段地进行。在中考备考过程中,我们需要有计划地复习和总结,遵循科学的学习方式。老师还教给我们一些高效的学习方法,如互助学习、善用学习工具等。这些方法可以帮助我更好地消化知识和提高学习效果。
其次,我在培训中了解到了一些备考策略和技巧。老师告诉我们,做好中考需要有一定的应试技巧,通过对试题的解析可以找到一些规律和窍门。我学会了如何快速准确地解答选择题,如何在作文中展示个人特色,如何把握时间等。这些小技巧和经验对于提高中考分数起到了积极的作用。我在培训中也体验到了一些模拟考试,通过对模拟考试的分析和反思,我更好地了解到了自己在知识掌握和解题能力方面的不足,以便更加有针对性地进行备考。
再次,这次培训会为我提供了一个与优秀学生交流学习的机会。在培训会上,我结识了一些来自不同学校的优秀学生,他们在学习上有着不同的方法和经验。通过和他们的交流,我发现自己的不足和差距,并从他们身上学到了很多。他们对待学习的态度、积极主动的学习习惯给了我很大的启发,让我明白到学习需要有激情和动力。这次培训会的经历也让我认识到,与优秀的人交流学习能够激发自己的学习潜力。
最后,培训会中的互动环节使我更好地理解了知识和发散思维。在课堂上,老师会通过问答、讨论等方式与我们进行互动,这种互动式教学让我更容易理解和掌握知识。此外,老师还鼓励我们多思考,多提问,并引导我们发散思维,从不同的角度去思考问题。这种开放的学习氛围让我感到很愉快,也提高了我的思维能力和创新意识。
通过这次中考培训会,我不仅学到了知识和技巧,锻炼了解题能力,还发现了自己的不足和潜力。我相信,在今后的备考过程中,我会更加有计划地学习,更加有信心地备考,并且充分发挥自己的优势。希望通过这次培训的收获和体会,能够助我成功迎接中考的挑战。
培训会心得体会博客篇六
开学伊始,学校组织全体教师进行了师德师风整顿教育。经过这几天的“师德师风学习”活动中,使我更深刻的体会到:师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。
师德是教师职业理想的翅膀。师风,即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。 好的师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来,“一日为师,终身为父”是告诫教师:一是即使只当了一天的教师,对学生也要负责任。既然为“父”,就要遵循“子不教,父之过”的古训。二是当学生有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。三是当学生犯了错,应主动承担起 “子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义。
教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。一切为了学生,为了一切学生。在教学过程中,我利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的好老师。
我总认为教学以教师为中心,教师以传授知识、技能为主要任务,学生以掌握知识、技能为主要目的,以成人的眼光看待学生,有时不鼓励学生有自己的思想与见解,有时觉得学生是“异想天开、不切实际”。我觉得作为一名一线教师,再也不能重蹈事例里发生的情况:因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力,要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。
在学习知道方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师,我们知道,对学生的`教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面,我积极配合其他学科的教师,落实好每一个教育环节。正因为这些努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞,当然,金无足赤,人无完人。我知道,我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的,争取做一个合格的人民教师,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,做一个学校满意,学生爱戴,家长放心的好老师。
总之,经过这次学习,让我对师德师风的了解更深刻:今后在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
一、做好教育工作要有恒心。所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、做好教育要有爱心。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观,尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。
三、做好教育工作要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
发展的需要。随着信息技术对教育的影响,要求我们的教师必须对教育的思想、观念、模式、内容、方法要有更深的造诣,必须掌握现代教育技术。大胆运用现代教育技术,做到师生互动,把原来传统式的“教”转变为“导”,推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课,要认真开展教学研究研究新的教育技术、教学方法,要在教学过程中不断总结、提高。只有不断充实提高自己的业务素质,才能适应时代对我们提出的要求。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。 教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对孩子的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。
学高为师,德高为范。中华民族素有崇尚师德,弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹,也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。师德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着孩子们的成长。
教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到孩子的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,对孩子的影响是耳濡目染的,潜移默化的、受益终生的。人们回忆起自己的成长经历时,经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当前我们深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
培训会心得体会博客篇七
我有幸参加了人民教育出版社部编教材小学语文网络培训会。培训中,专家对新教材的编写依据、内容结构、教学建议等作了详细的分析讲解,使我们更深一步地了解新教材的特点,明白了该如何使用教材、采用什么样的方式方法教学。让我们对于新教材有了更全面的认识。
通过讲解使我们明白教材是国家意志的体现,建设什么样的教材和教材体系,深刻影响着国家人才培养。教材体现社会主流价值,也是实现中国梦、实现教育立德树人目的的支撑。我们从心里真正认识到新教材对国家发展新形势的积极意义,认识到要现在就是通过语文课程的育人优势落实“立德树人”的根本任务。
1.进一步发挥教材的育人功能,自然渗透立德树人。通过“家乡”“伟人”等单元主题的设定,加大上述教育内容的比重,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。通过“我爱阅读”栏目中的文章,让学生了解古代先贤的丰功伟绩,感受革命先烈壮怀激烈的故事;通过“日积月累”栏目,让学生读背优秀古诗词和立志、勤学、忠厚等方面的名言、警句、俗语,使学生在积累语言、积淀文化的同时,受到思想情感的熏陶感染。通过专家老师的讲解,我们知道古诗、寓言、传说、历史名人故事、古代神话故事等中华传统文化学习篇目在教材中增加了,就是要让学生通过点滴积累,潜移默化真正受到传统文化的熏陶和感染,使之思想随之净化,行为获得矫正,文化得以熏陶,人文素养得以提高。
2.关注语用,引导学生在真实的情境中学语文、用语文。即在生活中学语文,随学随用,让学生感受语文学习的价值,关注语言文字运用的具体环境。教材不仅强化了语言文字的运用意识,而且还让学生从中感受到语文学习的价值和意义。所以在教学中要打破课内外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然、关注生活、关注社会。
3.重视学生自主的阅读实践,构建课内外紧密结合的课程体系。扩大学生的阅读量,培养学生自主的阅读实践是本套教材编排创新的一个体现。我想对于低年级来说,还是要多读童话、寓言、故事,要及时与家长沟通,不能把大人眼中的好书强加给孩子,败坏孩子们的阅读胃口。要有分享和交流,通过交流、评价、激励去调动孩子们的阅读兴趣。
总之,通过参加小学语文统编教材网络培训,使我对小学语文的新教材有了新的认识。培训为我们完善自我,提高理论水平提供了难得的平台,今后一定要多学习。用理论指导教学实践,把科研和教学结合起来,以新观念、新思路、新方法投入教学,适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性,使学生获得能力的提高,全面提高学生的综合素养。
培训会心得体会博客篇八
千里之行,始于足下。我以为“三严、三实”中,做人要实,严以修身是老老实实做人的根本;是做事的基础。老实的本性和良好的作风,如同一粒坚实而饱满的种子。以这样的种子植进到土壤中,才有蓬勃的活力;以这样的作盛行事,才是干好任何一件事的强有力的源动力。
过往只知道说实话,做老实人。也曾遭就无数的鄙夷和白眼,心里虽有委屈,但始终没有动摇过说实话,做老实人这个信念,由于这是一个人做人的根本和准则。伟人的说过:“一个人,做一件好事其实不难,难的是一生做好事。”这正论述了一个道理,即良好作风的坚持。
不积小流,无以成江河;不积跬步,无以成千里,这就要求我们要有坚定的信念,以积土成山,聚沙成塔的精神,锲而不舍。从小事做起,从身旁的事做起。天天少说一句空话谎话,天天多作好一件小事 实事。那末天永日久,自然而然构成了自己为人处事的一种良好习惯,这也是一种宝贵的精神财富。一个人有了这样的良好习惯和作风,则精神上不缺“钙”,任何风吹它不动,任何雨摧它不垮。
用这类习惯生活;用党纪党章,严明的纪律,高尚的道德情操为镜子,查找本身的欠缺和不足,虚心接受批评和意见,认真加以学习和改正,不断自我净化、不断自我完善、不断自我革新、不断自我进步,这虽比不得那投机取巧得来的方便,但“严”字当头,“实”字处事。往掉了花拳绣腿的空架子,哗众取宠的浮躁,你的信念将更坚定,脚步将更稳妥。不正逢迎了习所说的那句话吗,“我们不要简单以国内生产总值增长率论英雄”。而要以事实求是,脚踏实地的精神,勇于担当,锐意进取。用“三严三实”作为开启我们梦想的金钥匙,使每一个公民的梦又好又快实现;使中华民族的伟大复兴之梦又好又快实现。
“三严、三实”正是我们以严明的纪律,严谨的工作作风,来严格束缚我们行为的准则。用好的作风用权,用好的作风律己,它既有制度的束缚,也有个人修养的要求。让“三严、三实”变成每个人的实践行为,坚定理想信念,加强党性修养,剖析本身行为,发扬艰苦风斗良好传统,大兴求真务实之风,使“为民、务实、清廉”之风贯串到我们行为的始终。
习参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,在关于作风建设的讲话中指出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实”。不仅字里行间传递着人民群众的强烈心声,更饱含对广大干部的殷切期望。作为一名基层党员领导干部,必须始终牢记的谆谆教诲,用“三严三实”严格要求自已,做到内化于心,外化于行,堂堂正正做人,严严实实做事,清清白白做官。
“三严三实”是一个有机统一的整体,既有因果关系,又有并列递进关系,逻辑性很强。“严以修身”是其中的根基。思想决定行动,觉悟决定成败。“三严三实”以“严以修身”打头,抓住了问题的关键,扣住了时代的脉搏,为党员干部坚定理想信念,加强党性修养,提升道德境界开出了良方。
如何“严以修身”?严以修身列在首位,做官先做人,做人先修身。每一名党员干部必须始终牢记出身于民的“原点”,常怀“修为”之心,才能真正做到“有所为有所不为”,充分履职担责,实现人生价值。人大是国家的权力机关,代表人民行使国家权力。国家权力行使得好不好?效果怎么样?能否确保国家政权和人民的江山永固?与人大机关自身的修身、养性和能力息息相关。人大会是代表人民行使国家权力的常设机关,要主动适应新常态,代表人民行使国家权力。要从中华民族伟大复兴的政治高度,从确保人民当家作主、国家政权和人民江山永固的历史担当战略,来深刻认识“国家权力机关”的使命和重任,带头严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉抵制歪风邪气。
第一,要坚持不懈学习。多读书、读好书,充分借鉴吸纳人类社会的一切文明成果,尤其要把学习讲话精神,作为提升理论修养的重中之重,深刻领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场、观点、方法,再就是要学习先进理论、党纪国法,学习先进典型,基层人大干部,重点要学好《宪法》、《代表法》、《组织法》、《监督法》等,要做到学而用、学而行,学研用相结合,不断提高理论素养和干事潜能。
第二,要坚定理想信念。作为一名合格的党员领导干部,必须严以修身,不断改造主观世界,增强党性修养,打牢政治思想基础,强化自身的严格约束,切实做到修其心、治其身,大力培育敬业之德、求真之德、实干之德、创新之德,牢固树立敢于担当、敢于负责的开拓进取精神,用坚定的理想信念,凝聚力量、激发斗志、鼓舞人心。不管走多远,都不能忘共产党人为什么而出发;不管遇到什么困难,都不能丢掉共产党人的灵魂,通过自觉加强党性修养、党性锻炼,筑牢理想信念这个“主心骨”、“总开关”。坚定理想信念,就是要对党忠诚,对党忠诚是政治品格。作为国家权力机关,人大干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚决与党保持高度一致,站稳政治立场,保持清醒头脑。带头维护宪法和法律权威,忠诚履行国家宪法法律赋予的职责,保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行,监督行政权、审判权、检察权的依法行使。
第三,要坚持党性原则。要把党性修养当作人大修身养性的新常态,当作历练能力的新常态,当作炼就先进思想,打造能够抵御任何“糖衣炮弹”的“金钟罩”的新常态,增强抵御各种“病毒”的免疫力,确保权力运行始终不偏离党的事业和人民的事业的轨道,从而达到两袖清风、一身正气、监督掷地有声。坚持党性原则,说到底就是要做到讲诚信、懂规矩、守纪律,要把实现个人追求与实现党的奋斗目标和人民利益紧密联系起来,树立正确的政绩观,讲真话、办实事,把人民利益放在高于一切的位置,为神农架老百姓多做一些实实在在的事情。
第四,要坚守道德情操。作为一名党员领导干部,时时刻刻都不能放松。对法纪的敬畏,既是块“护身符”,又是道“防护栏”,自已认识到位,警戒到家了,不仅能做到“常在河边走,就是不湿鞋”,也能言传身教,用自己的经验教育和感染身边人,“治好家”并“站好岗”,一人带头铺好路,确保大家不跌倒,共同战胜歪风邪气。俗话说,“上梁不正下梁歪”,许多“腐败窝案”往往是领导带坏了“方向”,走错了“路子”,修身有问题,容易导致理想信念动摇、价值观扭曲,最终会带来家破人亡,事业抛荒的惨状。因此,我们必须自省自律,自我约束,坚守法治底线、道德底线,追求积极向上健康的生活情趣,始终做到慎独慎微、慎小慎初,带头弘扬中华民族优秀传统美德,带头弘扬社会主义核心价值观,自觉做社会道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。要坚守纪律约束。凡是纪律要求做到的,都必须不折不扣地坚决执行。凡是纪律禁止做的,坚决不越雷池半步,不踏红线毫厘。人大作为国家权力机关和中国共产党领导下的国家监督机关,要积极响应中央号召,带头维护中央的核心领导权威,带头适应“反腐”新常态,带头树立“干净”新常态。个人干净是为官底线,干干净净“做官”是由党的性质决定的,干净才能硬气,干净才能有威,干净才能有位,干净才能赢得民心,以人大权力带头干净、带头执法、刚正不阿、雷厉风行的作风履行职责,树立人大的监督权威。
第五,要坚持清扫积弊。及时整改,每一个细枝末节都不能放过。“未病”不是无病,也不是大病,如果早发现、早治疗,认真对待,就能避免“讳疾忌医”的悲剧发生。扫除作风之弊,不能抓大而放小,也不能只会解决不会预防。在表现层级上,要及时发现思想上的变味点子、言论上的错误导向,须防“到了人大就心态老化、工作虚化、能力弱化”的不良现象,抵制“到了人大就船到码头车到站”的消极思想,祛除人大是“养老院”、是“二线”等不当认识,要通过党课教育、谈心谈话、友善提醒等,提高觉悟,端正态度。在时间节点上,不放过“第一次”,不搞“下不为例”,发现问题就及时处理,避免“重蹈覆辙”、出现“第二次”,更不能让问题演变成“遗留问题”、积弊痼疾。在发展程度上,不放过细枝末节,看到“迹象”和“征兆”,早干预、早下手,不能老是等到案发了才去破、群众上访到政府了才去解决。问题整改要与时俱进。问题是时代的声音,也是发展的产物,更是群众幸福大门的“按钮”,只有养成并不断优化随时发现问题且及时解决的习惯和能力,才会做到“有了硬件故障马上修好、有了灰尘病毒立即洗掉,有了风险苗头及时化解”,只有这样,才能稳扎稳打、扎实进步,以实实在在的态度和成绩让群众放心和舒心。
第六,要坚持有所作为。要积极作为,一丝一毫都要用心用力。现在提倡“清廉为官,事业有为”,我认为最关键的是要增强三种意识,即服务意识、奉献意识、敬业意识。要勤下基层、常跑一线、到工作短板和群众不满之处摸底调研,才能更加了解基层实际、增强群众感情,谋事创业从群众角度出发,把推动发展落脚到改善民生上来,将发展成果与改革红利最大限度惠泽人民。宪法和法律确定了人大及其会的法律地位是国家权力机关,其他国家机关都要依法由人代会产生并向人大及其会负责和报告工作。为此,作为人大工作者要珍惜职位、站好岗位、工作到位。随着民主法治建设的不断推进,人大及其会、人大代表在群众心中确立了较高的地位,人民群众对人大工作、对人大干部的期盼值也越来越高。每个人大工作者都应有“在其位谋其政”,在岗履职,到位尽责,真真切切依法为民代言、为党传声、为政找差、为民服务。
第七,要坚持敢于担当。一些党员干部借口中央“八项规定”要求太严了,紧箍咒太紧了,反腐力度太大了,打击积极性了,以此为自已不担当、不作为、慢作为找理由,该抓的事不抓,该管的事不管,该担当的责任不担当,当太平官、混官、庸官、懒官。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。作为一名人大干部,要主动适应“担当”新常态,树立干事创业的人大监督形象。敢于担当是从政准则,是干部的职责所系、使命所在,干部要敢想、敢做、敢当,坚持原则、坚定不移,矢志不渝,面对大是大非敢于亮-剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误或者失败敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,我们要为人民掌好权,用好权,决不辜负人民群众的信任和期望,决不辜负党和人民对人大的希望和重托,全心全意为人民服务,勤勤恳恳为人民掌好权,用好权,履好职。
总之,要通过严以修身,激发正能量,增添新动力,焕发新活力,弘扬勤政务实、干事创业的精神力量。要把严以修身的成效,体现在加快推进神农架转型跨越发展上。要把严以修身的成效,体现在担当负责上,以更加务实的作风,团结带领广大干部群众战胜困难,渡过难关,加快推进神农架的保护和发展。
加强作风建设是党的优良传统,在纪念中国共产党94华诞之际,人民银行和全党、全国一样,正在县处级以上领导干部中广泛开展“三严三实”专题教育。这是人民银行系统党的群众路线教育实践活动的延展深化,是以严的精神和实的要求深入推进作风建设的重大举措,对于锻造过硬央行干部队伍、科学高效履行中央银行职责、推动经济社会持续健康发展具有重要意义。
一、巩固群众路线教育实践活动成果,深化作风建设取得新成效
2015年以来,人民银行系统分两批深入开展了党的群众路线教育实践活动。人民银行党委认真贯彻落实中央部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主要内容,紧密结合人民银行系统作风建设实际,坚持紧紧抓住主要矛盾,解决突出问题,对存在的“服务群众措施不够、意识不强”等突出问题进行专项整治和集中攻坚,指导帮助各单位对号入座、认账整改;坚持领导带头、层层示范,各级党员领导干部带头搞好学习、听取意见,带头深入基层、开展调研,带头抓好督促、推动落实;坚持知行合一、立行立改,教育和实践相结合,开展活动与做好业务工作两手抓、两手硬,加大金融支持实体经济和服务民生工作力度,努力为群众排忧解难;坚持边学边查边改,认真学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,在全系统积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展精神文明创建活动,集中解决了一批群众反映强烈的突出问题。过去的一年,人民银行党委狠抓教育实践活动深化整改工作,人民银行各级党组织和广大党员干部在提高认识、改进作风、服务群众、促进履职等方面取得了显著成效。
(一)党员干部联系服务群众意识不断提高
通过教育实践活动,广大党员干部受到了深刻的党性锤炼和思想洗礼,加深了对群众观点的认识,增强了践行群众路线的自觉性和坚定性。教育实践活动以来,各级领导干部赴基层调研共23万余人次,深入听取群众诉求,帮助群众解决困难,宗旨意识普遍得到增强。群众对第二批活动单位实际参加民主评议的近9万名党员中,被评定为“好”的党员占到了88.7%,比全国平均水平高出近10个百分点。
(二)、“四风”突出问题基本得到遏制
第二批活动期间,各活动单位共压缩会议4219次、精简文件1.1万余份,减少评比达标表彰活动766项,撤销各类领导小组和议事协调机构1662个。公务接待中的迎送、陪同等进一步精筒。清理清退公务用车102辆,调整清退办公用房28.6万余平方米。停建楼堂馆所工程16项,共约9.7万平方米,厉行节约、勤俭办行成为风尚。
(三)、作风建设常态化长效化机制进一步健全
围绕联系服务群众、加强内部管理和履职监督、促进地方经济发展、公正规范执法、提供金融服务等方面,全系统各单位修订完善制度共13610项,新建制度共13149项,扎紧了制度笼子,形成了改进作风的硬约束。查出违反中央八项规定精神和“吃拿卡要”、“庸懒散拖”问题42例,处理61人次,有效维护了制度的严肃性和权威性。
(四)、凝聚力和战斗力进一步增强
党内生活的政治性、原则性和战斗性明显增强。2015年度民主生活会上,各级领导班子每名成员均对其他成员逐一开展了批评,据统计,班子成员之间共提出4.7万余条批评意见,批评和自我批评的优良传统得到了切实弘扬,各级班子发现和解决自身问题的能力得到增强。
二、将群众路线贯穿履职全过程,金融改革开放发展迈出新步伐
(一)、宏观调控科学性和有效性不断提高
面对全球经济增长动力不足,国内经济处于增速换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期三期叠加的复杂情况,人民银行坚持实施稳健的货币政策,既保持定力又主动作为,瞄准经济运行中的突出问题,不断补充和完善货币政策工具组合,适时适度预调微调。综合运用公开市场操作、短期流动性调节工具、常备借贷便利等多种货币政策工具,保持流动性合理充裕。非对称性下调存贷款基准利率,推动社会融资成本下行。实施定向降准,建立引导金融机构提高“三农”和小微企业贷款比例的正向激励机制。创设抵押补充贷款工具,为开发性金融支持棚户区提供长期稳定、成本适当的资金来源。稳健货币政策的实施,为经济社会发展创造了良好的金融环境。截至2015年5月末,广义货币(m2)余额130.74万亿元,同比增长10.8%,社会融资规模增量达到6.88万亿元。二是金融改革开放持续深化。成立人民银行全面深化改革领导小组,研究制定2015~2020年重大改革措施实施规划,统筹推进各项金融改革。取消和下放了一批行政审批事项,2015年以来,人民银行和外汇局共取消12项行政审批事项,废止93份规章或规范性文件。进一步规范优化行政审批管理,完善管理制度和方式。推进利率市场化,将人民币存款利率上线由基准利率的1.1倍扩大至1.5倍,金融机构自主定价空间和定价能力进一步提升。不断完善人民银行汇率形成机制,将银行间即期外汇市场人民币对美元交易单日浮动幅度由1%扩大至2%,人民币双向弹性增强。积极推进资本项目可兑换和金融对外开放,持续深化货物贸易和服务贸易外汇管理制度改革取得新进展。
三是金融风险防控机制不断完善。加强对产能过剩行业、房地产、地方政府性债务和影子银行等领域的风险监测和排查,组织17家主要商业银行完成金融稳定压力测试,对商业银行、证券公司、保险公司和信托公司进行稳健性现场评估。研究制定国家金融安全政策。做好金融稳定再贷款清收、损失认定和核销工作。妥善处置个别地区小型金融机构风险事件,积极做好金融风险化解工作。
四是金融服务水平全面提升。认真解决联系服务群众“最后一公里”问题。出台了一系列支持“三农”、小微企业、棚户区改造、科技创新等政策措施,缓解融资难融资贵问题。积极推广第二代支付系统到所有法人机构参与者。有效整顿银行卡收单市场。关闭金融ic卡降级交易。全面推进冠字号码查询和人民币净化工程。积极开展金融消费者权益保护工作机制,“12363金融消费者权益保护咨询投诉电话”全国开通。2015年以来,受理金融消费者投诉23704件,目前已办结22337件,办结率94.23%,让广大群众得到了实惠,树立了中央银行为民务实清廉的形象。
三、以“三严三实”专题教育为契机,推动央行工作再上新台阶
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是党中央持之以恒深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署。按照中央统一部署,2015年4月底,人民银行系统启动了“三严三实”专题教育。各级党组织和领导干部要充分认识“三严三实”的重大意义,把开展专题教育与做好当前金融改革发展稳定的各项工作紧密结合起来,以“三严三实”为标尺,努力在真抓实干、促进履职上见实效,推动人民银行工作再上新台阶。
(一)将“三严三实”融入央行干部队伍建设中
毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”,由此可见,干部对于一个单位事业发展的重要性。人民银行有着一支党员占64%比例的干部队伍,广大党员特别是党员领导干部能否清醒地认识历史使命和自身责任,能否勇于担当、发挥带动作用是履行好央行使命的关键。人民银行系统各单位要抓住党员干部这个“活动主体”,把“三严三实”作为推进干部队伍建设的重要遵循,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
一是坚持严以修身,坚定理想信念不动摇。严以修身就是要把牢世界观、人生观、价值观这个思想和行动的“总开关”。理想信念是共产党人的灵魂归宿和精神支柱,形象地将其比喻成共产党人精神上的“钙”。正确、坚定的理想信念不是与生俱来的,也不会随着年龄的'增长和职务的提升而自然提高,而是必须经过持续的学习教育和实践磨练才能逐步形成和不断巩固。人民银行广大党员干部要按照的要求,在日常工作生活中,在一点一滴中,加强思想道德修养,培养健康生活情趣,正确选择个人爱好,讲党性、重品行、作表率。
二是坚持严以用权,把握用权为民不谋私。权力是把“双刃剑”,只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。人民银行系统每一名党员领导干部,都必须从思想上清醒认识到自己手中的权力是人民赋予的。要在央行履职中,依法、依规、公正、廉洁地使用手中的权力,始终做到权为民所用,切实树立央行干部的良好形象。要在工作中切实改进工作作风,坚持按原则、按规定办事,提高服务水平,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风。
三是坚持严以律己,恪守清正廉洁不贪腐。“与人不求备,检身若不及”,清正廉洁是共产党人为官从政的基本要求。具体到人民银行工作,就是要求各级党员干部要常怀敬畏之心,常思贪欲之害,不断强化廉政意识,提高自律能力,切实落实党风廉政建设责任制。要在巩固群众路线教育实践活动成果的基础上,进一步严格执行廉洁自律各项规定,从小事、细处做起,守住底线,防微杜渐,做人、处事、用权、交友始终保持清醒的头脑。特别是一个单位、一个部门的“一把手”,要切实增强主动接受监督的意识,在做决策、出政策的过程中,主动公开,扩大民主,充分考虑群众诉求,做到科学决策、民主决策,让权力在阳光下运行。
四是坚持谋事要实,发扬联系实际不浮躁。谋事要实就是要求广大党员干部凡事从实际出发,出点子、做决策必须符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不能好高骛远、脱离实际,更不能拍脑袋随意做决定。“喊破嗓子不如甩开膀子”,央行领导干部要力戒浮躁之气,大力发扬求真务实精神,精简会议、文件,把时间用在调查研究上,把心思用在干实事上,出真招、想实招,把中央精神和人民银行实际结合起来,办实事、求实效,切实提高金融服务实体经济的能力。
五是坚持创业要实,倡导务实担当不推诿。创业要实就是要求领导干部必须放弃“马上见效”的短视思路,切切实实做到“心中有责”,摆正自己的政绩观,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。在当前经济下行压力加大、深化改革任务繁重的情况下,人民银行广大党员干部更要发扬“三严三实”的精神,在履行央行职责中发扬真干事、敢担责、创实绩的创业精神,忠于职守,任劳任怨,努力创造实实在在的工作业绩。
六是坚持做人要实,鼓励忠诚老实不浮夸。曾指出:“老实做人、做老实人是共产党员先进性的内在要求,是领导干部 官德 的外在表现。”做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。人民银行领导干部,必须时刻牢记自己的职责和使命,始终把诚实务实作为个人立身处世的基本准则,自觉加强党性修养。在人民银行工作中,不但要发扬老实人精神,更要通过改进考核和用人机制,把好选拔作用关,树好重实干、重长远、重实绩、重基层的用人导向,坚持选任长期在基层一线、艰苦偏远地区、平凡岗位勤奋工作、实绩突出的干部,教育引导党员干部做人老实,营造当老实人、讲老实话、做老实事的良好氛围。
(二)将“三严三实”落实到央行履职实践中
当前,我国经济发展总体态势向好向上,但经济下行压力也比较大,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的任务艰巨繁重,这对人民银行推动金融改革发展提出了新的要求。全系统党员干部尤其是领导干部要通过开展“三严三实”专题教育,提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,以严的精神、实的作风扎实做好人民银行各项工作。
一是按照“三严三实”要求做好宏观调控。要严格按照中央的决策部署,深刻认识和主动适应我国经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,实施稳健的货币政策,更好地服务实体经济发展,切实维护物价稳定,促进经济持续健康发展。第一,要坚持总量稳定,并注意根据经济基本面变化预调微调,为经济结构调整与转型升级营造中性适度的货币金融环境。第二,要促进结构优化,有针对性地解决经济运行中的突出问题,盘活存量、优化增量,推动结构调整和转型升级,着力降低社会融资成本。第三,要进一步完善调控模式,疏通传导机制,提高金融运行效率和服务实体经济的能力。第四,进一步完善金融风险监测、预警和处置体系,以不发生区域性系统性风险为底线,全力做好金融风险防控工作。
二是按照“三严三实”要求推动金融改革创新。贯彻落实“三严三实”,就是要激发金融活力,促进金融资源优化配置。在金融改革方面,深化开发性、政策性金融机构改革,实施好存款保险制度;加快推进利率市场化,进一步完善人民币汇率形成机制;大力推进债券市场改革发展,积极发挥信息披露、信用评级、自律组织等市场激励约束机制的作用。
三是按照“三严三实”要求加快金融对外开放。要在保障国家金融安全的前提下,按照以我为主、循序渐进的方针,不断拓展金融业对外开放的广度和深度,更好地利用国内外两个市场两种资源,进一步提升金融业的服务功能和综合竞争能力。推进人民币国际化进程,进一步拓宽人民币跨境投融资渠道;完善“沪港通”和推出“深港通”,为中国资本市场打开新的联通世界的窗口;发挥好丝路基金的作用,大力支持国家“走出去”战略。
四是按照“三严三实”要求做好金融服务。要切实加强金融服务意识,拓展金融服务领域,坚持不懈地协调、推进和管理好各项金融服务工作。深入推进全面、统一、共享的金融业综合统计体系建设;尽快完成第二代支付系统的推广应用;加强货币发行和安全管理,进一步提升人民币防伪技术水平;完善央行经理国库体制,稳妥开展地方国库现金管理试点;加强征信管理和服务,推进社会信用体系建设;强化反洗黑钱监管,提升反洗黑钱监测分析工作在反恐怖、反腐败和禁毒等领域的重要作用;加强金融消费权益保护,继续推进普惠金融相关工作等。
五是按照“三严三实”要求推进依法行政。必须坚持“严”字当头、“实”字托底,统筹推进科学立法、严格执法、简政放权等各项工作,着力推动法治央行建设。第一,积极推进科学立法、民主立法,着力提高金融立法质量。第二,严格依据法律法规授权,敢于执法,善于执法,做到不越位、不缺位、不错位。第三,规范实施行政许可,加大简政放权力度,提高行政审批效率。第四,正确处理好权与法的关系,以“三严三实”的要求履职用权,增强运用法治思维和法治方式处理实际问题的能力,努力提高中央银行依法行政水平。
群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育活动体现了党中央驰而不息推进全面从严治党的决心。我们对待作风建设,要牢固树立永远在路上的意识。要在已有成果基础上,再添把火、再加把力,把作风建设良好态势保持和发展下去,使好的作风成为人民银行系统党员干部的思想自觉和行为习惯,以更强烈的使命感、更饱满的热情、更有力的举措做好中央银行各项工作,在推动经济社会持续健康发展中作出新的更大贡献。
用模范人物的事迹对照自己、反省自己、激励自己,坚定理想信念,注重在细节上、小事上时刻要求自己,时刻把银行业务发展,装在心里,认真履行职责,以自己学习三严三实的心得,践行一个**行人的义务,努力为群众办实事、办好事,为打造一流银行做出自己应有的贡献。
“严以修身”的关键在于加强柜员的自我修炼,建立正确的工作认识。工作中的“修身”就是积极提升自我,这不仅是对工作的全心投入,更是对工作价值的不断追求。我们工作的目的不应该仅仅只为了职位的薪酬,而是应该努力去明确这对于我们职业发展和人生经历的意义。只有认识到工作的价值和意义,才能真正做到尊重工作,树立积极的工作态度。“严以用权”是对业务操作和工作职责方面提出的要求。员工要明确自己的操作权限,在权限范围内合规操作。更为重要的是,我们要明白手中的权限是用来为客户服务,认识到权责的对等关系,同时对手中的权利要有敬畏之心。因此,我认为我们应当从基础做起,从现在做起。
一是严以修身,坚定理想信念
理想信念是通往成功的指路灯,如果一个人有足够的信念,就能创造奇迹。我们党能够取得今天辉煌成绩,正是与其高度重视理想信念教育分不开的。我们银行柜员因其自身特殊性,决定了银行柜员人员生活单调、工作忙碌辛苦,这更就要求广大银行柜员人员自觉加强党性修养,坚定理想信念,只有拥有坚定的理想信念,才能干好银行柜员工作、走好银行柜员路。银行柜员人员首先要主动加强学习,既学习经典著作,汲取理论养分,又向先进人物学习,感悟先贤精神,通过学习不断提升道德境界、升华思想意识;其次要强化行动,要自觉践行社会主义核心价值观及银行柜员人员核心价值观,从小事做起、从细微处入手,自觉远离低级趣味,自觉抵制各种歪风邪气,不断向先贤看齐。
二是严以用权,坚持用权为民
权力运用的正确与否、合适与否,直接关乎党和国家的形象、关系社会大众的切身利益,只有依法、公正、廉洁用权,始终做到为民用权,才能树立良好组织形象、发挥权力真实效用。做好业务发展,严格操作权限,坚持风险内控是银行柜员工作的重要内容。古语有云,其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。银行柜员严格操作权限,坚持在规定的操作权限内处理业务,才能切实保证银行业务的有力发展。
三是严以律己,始终廉洁合规办事
清正廉洁是身为柜员的基本要求,只有清廉方能坚持原则,做好风险内控,才能有效的办好业务。廉洁既是银行柜员人员的基本职业道德,也是银行柜员人员核心价值观的重要体现。银行柜员人员要牢记廉政纪律是不可触碰逾越的高压线,常怀敬畏之心、常思贪欲之害,不断增强廉政意识,切实提高思想警惕,严格遵守银行柜员制度规定,从小事做起、从细微处做起,廉洁办事、清白做人。
四是谋事要实,实事求是谋划银行柜员工作的各个方面
“凡事预则立,不预则废”,计划是做好一件事情的前提,但不切实际的计划非但无助于事情的完成,反而可能导致不良结果的发生。谋事要实就是要求我们柜员从实际出发谋划好事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。银行柜员只有坚持“实、高、新、严、细”的工作作风,始终做到学习和工作前有谋划,且据实谋划、从细谋划,才能确保在柜员日常工作中,目标明确、重点突出、方法具体。
五是创业要实,脚踏实地做好银行柜员工作
多次强调:“空谈误国,实干兴邦”。创业要实,就是要真干事、敢担责、解问题、创实绩。银行柜面操作是一种严谨细致的工作,来不得半点虚假,这就要求银行柜员人员在银行柜员实施过程中脚踏实地、真抓实干。惟有如此,才能胜任银行柜员工作,在以后的业务发展中创造佳绩。
六是做人要实,永葆本色,当好银行柜员人员
做人要实,就是要忠诚老实、襟怀坦白、公道正派,这体现了共产党员的本色,也是对银行柜员人员本色最好的诠释。忠诚老实是银行柜员核心价值观的应有之义,也是我们应当坚持和发扬的优良作风,无数个银行柜员人员不辞辛劳、不畏困苦的加班就是最好的体现,广大银行柜员人员应该始终坚守忠诚老实的银行柜员人本色,继续发扬连续作战、不畏牺牲的优良传统,为银行柜员事业的发展做出更大的贡献。
综上,“三严三实”为广大领导干部学习指明了方向,也为我们银行柜员指明了出路。俗话说“空谈误国,实干兴邦”,作为银行柜员的我们应该从自身做起,从我抓起,加强学习,善始善终,同时明确作风建设,廉洁合规,坚持原则,是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,促进建行业务持续有效快速的发展。
按照“三严三实”集中学习月实施方案的安排,农商银行组织全体党员干部学习了 “三严三实”集中学习教育辅导材料,观看了电影《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》,并要求在集中学习的基础上认真开展好自学工作。为检验学习效果,组织召开此次学习心得交流会,参会的党员干部积极发言,交流自己学习“三严三实”的心得体会。与会人员纷纷表示今后要继续加强学习,要以“三严三实”为标杆,严格要求自己,坚持用模范人物的事迹对照自己、反省自己、激励自己,坚定理想信念,注重在细节上、小事上时刻要求自己,时刻把职工把群众装在心里,认真履行职责,以自己的实际行动,践行一个共产党员的义务,努力为群众办实事、办好事,为打造一流银行、建设精致淮北做出自己应有的贡献。
参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。的重要讲话,引发了在沪全国人大代表、政协委员的热烈反响。大家认为,“三严三实”的要求,从党性修养、为政之要、做人准则等方面,作了简明而又深刻的阐述,要求明确,含义深远。
“严”的反义词是“宽”。“三严”的要求正是针对了时下一些领导干部对自身“失之于宽”的现象。刘卫国代表指出,我们从不少反腐案例中可以看到,正是因为于己“过宽”,一些领导干部才会对自己降低标准,乃至私欲膨胀。徐金记委员说,时时谨记“三严”,领导干部才能坚定理想信念,加强党性修养,坚持用权为民,时时处处严格要求自己。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。
二:
5月12日,中国建设银行启动“三严三实”专题教育。党委书记、董事长王洪章带头讲授“三严三实”专题党课。
***指出,严以修身是切入点。党员领导干部只有加强自身修养,严格党性锻炼,才能抵制歪风邪气、培育浩然正气。严以用权是着力点。要坚持用权为民,坚持按规则、按制度行使权力,严防权力异化。严以律己是立足点。党员领导干部律己严、立身正,才能脚跟站得稳、腰板挺得直,律己的关键是慎独慎微、自警自省。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况,符合客观规律。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,勇于直面现实矛盾,善于解决实际问题,努力创造经得起实践检验、人民检验、历史检验的事业。做人要实,就是要对党、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。
***要求,全行系统要深入践行“三严三实”要求,要以问题为导向找准关键抓手,以思想自觉促进行动自觉,以行动自觉深化思想自觉。一是严字当头,拧紧“总开关”。党员干部要牢牢把握住思想和行动的“总开关”。要充分利用好党委中心组学习的平台以及党校、培训中心思想教育基地,系统全面地学习讲话精神,更好地掌握和运用马克思主义立场、观点、方法来研究解决遇到的问题,增强辨析能力和政治定力。二是聚焦问题,扭住“牛鼻子”。重点围绕中央指出的“三个着力解决”的问题,深刻查摆剖析,对照党规党纪、国家法律、建行规章制度,对照正反两方面典型,结合个人实际,往深里找、往细处查。要针对自身存在的“不严不实”问题,作全方位、立体式的透析检查,把问题找准、找实,对症下药。要立足全行经营管理实际,从案件、重大风险事项、审计检查发现问题、信访举报等各种线索入手,深入查找业务经营、风险内控、人员管理等方面存在的不严不实的问题,一条一条梳理、一项一项分析。三是以上率下,抓住“关键少数”。要抓住领导干部这个重点。领导干部要带头学习理论、提高修养,带头干事创业、攻坚克难,带头服务群众、解决问题、带头廉洁自律、弘扬正气。四是求实求效,做实“关键动作”。全行专题教育要力戒形式主义,确保达到中央“三个见实效”的要求。要解放思想,研究和创新管用有效的办法,将“严”和“实”的要求融入到经营管理流程中、嵌入到系统控制模块中,在从严求实管理的同时,提升效率和效果。
5月6日,中国建设银行“三严三实”专题教育工作会(视频)在京召开,全行深入贯彻关于“三严三实”的系列重要讲话精神、学习传达中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,以及中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,并对全行系统开展“三严三实”专题教育进行部署。总行党委委员、副行长章更生出席会议并作重要讲话,总行党委委员、副行长黄毅主持会议。
章更生在讲话中指出,提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”重要论述,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明的执政风格。全行各级党组织和广大党员干部,特别是处级以上领导人员,要高度重视“三严三实”专题教育,把认真学习贯彻“三严三实”要求作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好。要进一步把思想和行动统一到中央和总行党委的决策部署上来,把专题教育作为持续深入推进全行党的思想政治建设和作风建设的重要举措,把专题教育作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,把专题教育作为加强干部队伍建设、推进建设银行事业发展的重要保障,为顺利实现“综合性、多功能、集约化”发展战略和建设“国内最佳、国际一流”商业银行提供坚实保障。
章更生强调,扎实抓好“三严三实”专题教育,要做好几个“关键动作”:一要讲好专题党课。二级分(支)行以上党委书记要紧扣“三严三实”要求,联系本单位实际,联系党员、干部的思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次专题党课,党委其他成员也要联系分管部门和条线工作实际,在分管部门和条线内讲党课;二要组织好专题学习研讨。各级党委要制定学习培训计划,结合个人自学、集中学习等形式,深入学习习近平主席重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目。要在个人自学的基础上,重点分三个专题开展学习研讨。三个专题分别是:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;严以律已,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”;严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。学习研讨自5月初开始,大体上每两个月进行1个专题。要确保高质量地学习研讨,必须坚持紧扣问题,坚持交流互动,坚持用好两面镜子。三要召开好专题民主生活会和组织生活会。11月至12月底,全行处级以上领导人员要以践行“三严三实”为主题,召开专题民主生活会和组织生活会,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”的目的;四要抓好整改落实和立规执纪。要坚持边学边查边改,主要领导人员带头,列出问题清单,一项一项整改,进行专项整治,严格正风肃纪。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
章更生就深入把握专题教育指导思想、确保专题教育扎实有效推进提出了总体要求:一要突出问题导向,要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,用解决问题的成果来检验专题教育的成效,;二要贯彻从严要求,突出严的要求、严的精神,各级党委要全面负责本部门本单位的专题教育,认真谋划安排,精心组织实施,扎实有效推进;三要坚持以上率下,全行各级领导干部要严要求、当标杆、作示范,发挥带头作用、层层作出表率,形成上行下效、上率下行的良好局面,带动专题教育有力有效开展。
章更生还强调,要从严抓好专题教育组织实施,要明确责任职责,主要领导亲自抓;要坚持统筹兼顾,做到两手抓、两促进;要强化督促检查,确保层层落实;要加强宣传引导,营造良好舆论氛围。
黄毅在主持会议时指出,扎实推进“三严三实”专题教育,一是要在学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神上下功夫,要坚持深入学、系统学、贯通学,要读原著、学原文、悟原理,要坚持以知促行、以行促知,推动领导人员认识深化、行动自觉。二是要在融入经常性学习教育上下功夫,要与各级党委中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来,通过不断深化学习教育,实现由被动向主动的转变、由“不敢”向“不想”的转变。三是要在取得实效上下功夫,必须紧密联系本单位本部门实际来安排任务、推动工作,防止一锅煮、一刀切,要紧紧围绕各项中心任务,突出问题导向,在解决具体问题上有进展、有突破,将成效体现在深化“四风”整治、巩固拓展教育实践活动成果上,体现在守纪律讲规矩上,体现在真抓实干、推动建设银行转型发展上。
在主会场参加会议的有总行领导、总行各部门总经理、在京子公司主要负责人。在各分会场参加会议的有各一级分行、培训中心、总行信用卡中心班子成员,总审计室、建信人寿保险公司、建信期货公司、中德住房储蓄银行负责人,及各部门副总经理级以上领导人员;各二级分支行班子成员,及七职等以上人员。
“善治病者,必医其受病之处;善救弊者,必塞其起弊之源。” 现在,一些作风问题树倒根存、久治难愈、纠不见底,甚至出现变异,原因是多方面的,但最根本的是少数党员干部理想信念这个“总开关”锈蚀松动了。把“三严三实”专题教育整顿推向深入,必须坚持不懈拧紧“总开关”、治理“污染源”。
信仰是作风的源头。源清则流清,源浊则流浊。理想信念这个“总开关”扳到位,盏盏明灯才能大放异彩;理想信念退却一尺,作风行动就会滑出一丈。专题教育整顿只有抓好理想信念教育,才能从源头上解决问题。
求木之长者,必固其根本。只有坚持用系列重要讲话精神统一思想、清理思想、改造思想,补精神之钙、固信仰之基、培作风之元,才能坚定“三个自信”,坚守共产党人精神家园;只有把改进作风与加强党性修养结合起来,自觉讲政治、懂规矩、守诚信,心存敬畏、手握戒尺,时刻遵守“五个必须”,才能始终做到对党绝对忠诚、与党同心同德、爱党矢志不渝。
理想信念的坚守是一个认识过程,也是一个实践过程。信仰之花,需要用行动去浇灌;信念之志,需要用行动去践行。如果自己不信马列信鬼神、信“大师”,怎么给官兵讲远大理想、崇高信仰?如果台上说一套、台下做一套,当阳奉阴违的“两面人”,如何让党员干部信赖党、信任组织?如果以权谋私、贪污受贿,成了腐败风气的俘虏,如何抓风气带部队?纲举才能目张,本固才能形立,己正才能正人。高中级干部身后有千军万马,肩上有千钧重担,背后有千万双眼睛,必须强化表率意识、发挥表率作用,以实际行动做理想信念的模范坚守者践行者。
“人生如屋,信念如柱,柱折屋塌,柱坚屋固。”坚定理想信念不可能一蹴而就,需要持之以恒、久久为功。这次专题教育整顿提供了一个自我反省、加压淬火的好机会,党员干部应该在浴火重生中把“总开关”拧得紧些再紧些,使之成为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压舱石”,真正实现凤凰涅槃、重整行装再出发,在强军兴军的伟大征程中书写新的华章!
立查案件263件,234人受到党纪政纪处分,诫勉谈话175人……这是淄博市在“三严三实”专题教育中针对“为官不为”现象使出的硬招。
像淄博市一样,为防止只喊口号、不见行动,防止“空对空”“两张皮”,各地各部门各单位强化问题导向,把发现问题、解决问题作为专题教育的落脚点,坚持边学习、边查摆、边整改,学深研细、深查真改,把查摆和整改“不严不实”问题贯穿于专题学习研讨全过程。
领导班子和领导干部带头做到即知即改。一些部门和单位在征求意见的基础上,召开党委(党组)会议对即知即改事项进行专题研究,深入分析,认真抓好整改。青岛市把专题教育与查摆问题相结合,引导各级党员领导干部重点围绕“重大决策落实不到位、履行岗位职责不主动、解决群众问题不及时、回避矛盾怕得罪人、安于现状打不开局面、弄虚作假做表面文章”等6个方面列出问题清单。烟台市各级党员领导干部围绕学习研讨主题,结合提出在全市开展的“三查三比三看”活动,坚持把自己摆进去,摆进思想、摆进职责、摆进作为、摆进变化,积极查找改进“不严不实”问题。威海市坚持广开言路,通过主动上门听、深入基层查、多方联动查等方式,多渠道听取基层党员干部意见,全面深入排查“不严不实”问题。东营市确定即知即改事项33项、确定整改措施104条,5个县区及市直各部门单位确定即知即改问题316条,县级以上领导干部确定即知即改问题1250条。
落实从严从实要求,必须立规执纪。很多部门和单位把启发自觉与立规执纪紧密结合起来,始终保持对“四风”问题的高压态势,营造时时严、处处严、全程严的氛围。济宁市开展“作风建设集中整治月”活动、隐形“四风”和“为官不为”问题专项整治活动,出台《济宁市党政领导干部问责办法》,明确53种问责情形,从严立规执纪,狠抓问题整改。菏泽市围绕破解领导干部存在的不担当不作为问题。制定专项整治方案,重点整治领导干部和工作人员中不担当、不作为等“不严不实”问题。针对党委管党治党责任落实不到位的问题,滨州市出台《落实县乡党委书记抓基层党建工作责任制的意见》,列出各级党委书记抓基层党建的责任清单;针对一些干部不敢为、不想为、不作为的问题,建立经常性沟通机制,加大干部约谈力度,同时紧盯重点部位,加大查处力度,先后通报8起典型案例,起到了震慑和促进作用。
把专题教育落实到实际工作中,着力破解经济社会发展难题。聊城市为提升各级党委(党组)书记履行管党职责能力,举办县乡党委书记、市直部门党组书记履行管党职责培训班,主要负责同志作专题辅导报告。高校工委组织调研组对部分高校的党建工作、干部任用、大学生思想教育现状等工作开展调研指导,做到即知即改。省国土资源厅负责同志坚持问题导向,针对群众反映问题突出、信访案件集中、国土资源违法案件易发多发等问题,推行“一线工作法”,到地方和企业蹲点,解剖麻雀,帮助解决实际问题。省水利厅针对深化水利改革进程中遇到的体制机制性障碍、重大水利工程建设和农村饮水安全工作中遇到的困难和问题、防汛抗旱减灾存在的薄弱环节,认真查摆“不严不实”问题,以整改落实促工作提升。
培训会心得体会博客篇九
从学校到公司,我们逐渐完成了从学生到职场人的转型,很幸运能进入多品组,和xxx等一起工作。最近的工作主要涉及到信息的收集、汇总、跟进,在工作过程中由于没有自己的执行力不足,导致最后的工作结果总是不尽如人意。在大学的学习考试过程当中,我们可以忽略掉一些很细小的东西,只要我们最终可以通过考试就可ok了,然而在职场上则不同,这些很细小的失误也会影响后续的部门工作的开展(如采购等),xxx是一个统一的大集体,各个部门的工作都息息相关,必须保证自己的工作百分百保质保量的完成才不会影响到其他部门工作的开展进行。
通过这段时间的工作,我发现了自身存在很多不足。如:做事的效率偏低、准确性不够高、与同事沟通少等。总的来说就是自己的执行力亟待提高。所谓执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。对个人而言,执行力就是办事能力,是指每一个人把上级的命令和想法变成行动,把行动变成结果,没有任何借口保质保量完成任务的能力。对团队而言,执行力就是战斗力,做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的起着决定性的作用。一句话来说:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。作为员工,我们每个人都是关键点,因为执行力的“大厦”是由一粒粒沙子组成的,每一粒沙子都要紧密团结在一起,这个“大厦”才能建得更高。我们要端正态度,理解好公司的各项制度政策,把自己的目标与公司的目标结合起来,积极主动努力完成任务,只要公司好了,我们才好。
在今后工作中,我要做如下改进:
1听从领导安排,做决定之前及时向领导反馈,虚心向各位领导和同事学习,学习他们对待工作的认真态度和强烈的责任心,以及他们工作高效的方法。此外,学会自己制定工作计划,按照计划,采用正确的工作方法去工作,以此提高自己的工作效率,提高执行力。
2加强与同事之间的沟通交流,在提高自己交际沟通能力的同时,通过不断的学习扩大自己的知识面,逐步加强学习的能力,丰富自己的专业知识,努力提高工作水平,把每一项工作都做到位、做好。
3培养自己的自觉习惯,摒弃惰性,做事不拖拉。坚决做到日事日毕,可以当天完成的事情,绝对不拖到第二天。
xxx
一直以来,有些问题一直困扰我们:
1、我们一直想提高效率,但在实际工作中,没有明确的的思路和具体的方法措施,总是认为只要事情忙完了就可以,只要没造成大的损失就可以了;2、我们一直在试图避免错误的发生,特别是避免犯重复的错误,但没有切实的效果,错误还在不断的重复地发生着;3、我们总是想让部门的工作处在可控的状态,忘记了对下属的培养和锻炼,总担心下属犯错,不知道怎么给下属有效指导,怎么有效沟通,造成了部门工作的低效;4、我们只是埋头忙于具体的工作,却没有仔细思考哪些是真正重要的`事情,哪些是紧急的事情,我们习惯于从简单的工作做起,从紧急的事情做起,而不是从紧要的事情做起;5、对重要而困难的事情我们有一种畏难的情绪,我们往往在没有充分准备和仔细思考的情况下草率的接受了任务并开始行动,而对具体的行动方案的可行性,需要的资源考虑较少,对困难估计不足,工作中出现困难时往往措手不及或没有及时的应对措施;6、我们习惯于独立作业,团队协作的意识淡薄,出现问题总是从别人身上或别的部门找问题,很少主动找自己的问题,即使知道是自己的问题也没有勇气承认,没有批评和自我批评的意识和习惯;7、在衡量一些关键要素时容易有急功近利的思想,没有顾全大局的观念;8、工作中害怕犯错,不能正确理解和处理错误和后果的关系,没有主动和上司沟通的习惯,沟通能力弱。
所以必须从以下几点去认知和思考:
4)明确检查流程;5)奖惩分明;6)共识与承诺。分别从执行的人、执行的期限、执行的方法、执行的保证几方面讲了流程的执行要素,又重点讲了执行力的根本保障是制度建设。试想如果我们有清晰的流程,有完善的管理制度,我们就会培养出训练有素的员工,员工就会培养起良好的习惯,就会逐渐具备好的职业素养,而职业素养是职业态度和职业技能的基础。
3、对重要的事情,我们一定要有明确的目标和实施计划,还要有督促、检查和考核。人往往是因为做急的事情,而忽视了重要的事情,因为重要的事情往往也是有难度的事情。所以对重要的事情更需要运用目标管理,用绩效考核的方式保证管理的效果。在上级和下属的沟通中达成对要事的共识(包括计划、时间、措施、结果等方面)。
4、我们要不断加强自身的学习,作为一名管理者同时也是一名员工,我们要做到“日精进、修己安人”。没有修己,怎能安人?修好品德我们才会有好的态度和好的出发点,好的态度是做任何事情的前提;修格局让我们有正确的心态处世,有良好的习惯与人共事,有团队意识合作意识,这是事业成功的基础;修能力让我们有能力完成自己的任务,这是实现团队目标的基础。作为管理者,沟通能力尤为重要,它是发现问题、解决问题的基础,是管理的核心,我应当重点在这方面下功夫;修形象让自己成为一个受社会、受团队欢迎的人,受大众欢迎的一个人,我们就会拥有更多的资源。我们每天花十分钟学习,逐步养成习惯,一年后增加到半小时甚至一小时,我们将会每天都有提高,这是一个日积月累、潜移默化的过程。
5、我们要勇于面对困难、面对错误,从错误中吸取教训,只有这样才能不断提高、避免反更大的错误。只有不断学习,不断提高自己,我们才能少犯甚至不犯错误。在团队中、如果每个人都犯错误,累积起来就非常可怕。所以我们需要流程、需要制度去保证每个人尽量不犯错误,我们要吸取别人成功的经验来提高我们团队的效率,防止错误的发生。要决心从我做起,从现在做起,充分利用时间,不断学习,加强工作主动性,增强效率意识、服务意识、危机意识、让自己真正成为一个有职业态度、职业行为、职业技能的人。从我们部门做起,把我们部门建设成服务质量最好、服务效率最高的物料供应部门。为实现自己人生的价值而做一个快乐又努力奋斗的人。
提高团队执行力
1、简洁高效的制度是提高执行力的保障
制度的作用就是让员工按照规定的要求和流程高效地处理各自的工作。任何一项任务、流程,都应该把“谁做、怎么做,做到什么程度”等相关问题在制度上加以明确,分清责任,理顺程序,能简则简,务求实效,这样才能提高办事效率,提高执行力。否则,冗繁的制度流程只会阻碍高效的执行力度。
2、营造企业文化是提高执行力的基础
企业文化是一种氛围、是一种环境、更是一种准则。导向正确的企业文化是提高执行力的基础。企业是由职责不同的众多部门组成,各个部门又是由分工不同的员工构成。只要有了导向正确的企业文化,每个员工的目标才可能都是一致的,也才可能做到讲求速度、崇尚行动、团队协作、有责任心、拒绝无作为、相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长。
3、科学的激励措施是提高执行力的源泉
企业在在提高执行力的同时,要特别注重对员工的激励。激励就是动力,有了好的激励措施,员工才会自发的提高执行力。如果没有激励,则员工后劲不足、有始无终。建立公正、科学的激励措施至少应该做到:奖要立刻奖,不拖欠、不克扣;罚要立刻罚,不心慈、不手软,奖罚分明才是真正的执行力。一项激励措施,一旦制定,就要一以贯之地执行下去,不要开始时大张旗鼓、轰轰烈烈,到后来避而不谈、不了了之了,这本身就不符合执行力的思想要求。
总之,提高执行力是一项系统工程,需要企业从上到下认真贯彻和落实。如果企业的执行力不强,应该全面、深层次地加以分析和应对,而不能头痛医头、脚痛医脚;只有理性、客观地看待每一个细节问题,才是提高企业执行力之道。
培训会心得体会博客篇十
1、要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。
2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的教师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中,注意学习其他教师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读本事。
3、培养学生课堂上会静下心来思考的本事。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。
4、善于自我在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中大道理,不断改善自我的教育方式。
5、参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自我的教研本事。进取订阅对教育教学有帮忙的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自我的教育教学水平。
6、在课改中,多和同组的教师一齐备课,一齐商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的教师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读本事,最终提高学生的写作水平。
7、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自我的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自我的教育教学水平。
8、善于将自我积累总结的一些做法写成论文,多向刊物杂志上,锻炼自我的写作本事。
研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

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