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文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段，可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。在总结中，我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。资深职场人士分享了一些实用的总结写作技巧，快来看看吧。
早会分享篇一
操作很简单，不需要场地，两个人一组，玩起来也很简单：
游戏规则：
晨会组织者让伙伴们成应对面站立。指定其中一位是a，另一位是b。
让a与b学员手掌对手掌并向前推，让双方都尽可能用力推对方。
谁的脚最先离开原先站立的点，谁就输了。
游戏要求：
只允许推手，不能碰对方其它身体部位；
另外在推手掌过程中双方的脚都不许挪动（但可前倾后仰）。
谁违反上述游戏规则，谁就输了。
游戏感悟：以前在玩这个游戏的时候，首先将所有人分成两大组，每组成员自己挑选一个pk对象，对象选好后，两边的人全部排开对立站好，听晨会主持人口令，喊“开始”以后，手掌对手掌开始推起来，有些人在刚开始的时候很容易犯规，所以能够在pk前先演练下。当然为了玩的尽兴些，能够采取三局两胜制。
游戏惩罚：全部pk完成后，可分别统计下两大组的“胜”的次数和“输”的次数，哪一大组”输“的多，就算这一组表演节目，当然也能够采取必须的游戏惩罚。
如果你以前组织过或玩过这个游戏，不妨留言也分享下你的感受。
1、寻找对象：
第一步：学员围成一个圆圈--组织者说lookup、lookdown、lock--学员看上、看下，然后用目光锁定对面的一位同学，当两人的目光相对时，则拍手、出场交谈--交谈3分钟--没对上的继续。
第二步：学员分列两行，结对的伙伴应对面站立--各自后退5米--蒙上眼罩--发出声音，寻到对象（不可用学员名字、公司名称）。
2、左、中、右。
组织者问以下问题：
早上起床时，是从左边下床？右边下床？
--从左边下床的站左边，从右边下床的站右边，记不清的站中间。
早上穿鞋时，先穿左边的鞋？先穿右边的鞋？
--先穿左脚的站左边，先穿右脚的站右边，记不清的站中间。
以此种办法将学员分成三大组。
3、谁是勇士？
如果依上法分成的三组人数悬殊过大，则继续分组，按以下办法：
请大家自由组合，寻找另外两位与自己相象的伙伴，分成三人一组。
然后提问：
1、谁愿意第一个站起来？
2、谁愿意第二个站起来？
由此，将学员分成三批。
大树与松鼠。
适合人数：10人以上。
材料及场地：无。
适用对象：所有学员。
时间：5-10分钟。
操作程序。
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，应对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就务必离开原先的大树，重新选取其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
1、大家在进入会场时，领到了一张卡片，但只是四分之一张卡片，进入会场后，需要去寻找其他三位会员手中的卡片，将其拼合成一副完整的图片。
2、大家要用心地寻找陌生人，询问、展示、合作，最终才能达成“联盟”，只有找到其他的三位朋友，才能够找一个位置坐下来。
3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。
游戏程序：
1．将全部人员分为几组，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2。每组3-4位成员。
2．先在组内进行学员间的`自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的状况介绍完整，还可加上自己的评价。（大家能够提问）。
3．当a1小组介绍完，b1、c1小组代表要对a1小组的发言做一句话的评价。（只能够是正面的：如a1小组成员都很年轻，十分有朝气；或者a1小组成员看来经验很丰富；或者a1小组成员都是女孩子，都很漂亮。）当a2小组介绍完，b2、c2小组代表要对a2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。
4．每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人！
4．每组时间不超过2分钟。
相关讨论：
1、你是否容易记住别人？用什么方法？
2、自我介绍和介绍别人，哪一种方法更容易令你印象深刻？
3、你是否善于赞扬别人？
4、你是否善于寻找其他成员的共同点？
早会分享篇二
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢。
妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢。
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自我。
早会分享篇三
a对b说：“我要离开这个公司。我恨这个公司！”
b提议道：“我举双手赞成你报复！破公司必须要给它点颜色看看。可是你此刻离开，还不是最好的时机。”
a问：怎样说？
b说：“如果你此刻走，公司的损失并不大。你应当趁着在公司的机会，拼命去为自我拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，十分被动。”
a觉得b说的十分在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。
再见面时b问a：此刻是时机了，要跳赶快行动哦！
a淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。
其实这也正是b的初衷。一个人的工作，永远只是为自我的简历。仅有付出大于得到，让老板真正看到你的本事大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。
早会分享篇四
每天早晨的早会是公司组织的一项重要活动，它的目的是让员工们交流和分享自己的心得体会。在过去的几个月中，我参加了许多早会，听取了许多同事的分享。通过这些经验的积累，我深刻体会到早会的价值和作用。
第二段：分享的经验。
在早会上，同事们分享了许多有关工作和生活的经验，这些经验对我产生了很大的启发和帮助。比如，有同事分享了如何提高工作效率的方法，他给出了一些建议，如合理安排时间、用好工具、保持专注等。这些方法我之前并没有意识到，但通过同事的分享，我学到了很多实用的技巧，并且在实践中取得了显著的进步。
第三段：交流的机会。
早会不仅给员工们提供了分享经验的平台，还给了大家交流的机会。通过听取别人的分享，我们可以了解到其他部门的工作情况和问题，这有助于我们更好地协作和合作。例如，我曾经听取过一个同事分享关于他们部门的一个项目的进展情况，我发现还有许多我可以帮助他们的地方。我于是主动找到了他们，提供了一些自己的想法，最终我们成功解决了项目中的瓶颈。这样的交流和合作不仅有助于提升团队的效能，更增强了我们的归属感和凝聚力。
第四段：倾听的重要性。
早会不仅是一个分享经验的平台，也是一个倾听的机会。每个人都有自己的故事和感受，在早会上可以找到依托和倾诉。例如，有一次我在早会上分享了自己在工作中遇到的困难和挫折，我感到很沮丧。我的同事们非常关心地倾听了我的问题，并给予了我鼓励和支持。他们还分享了自己在类似情况下的经验，让我感到自己并不孤单，同时还提供了一些建议和解决方案。通过这次经历，我意识到倾听的重要性，一个真心倾听和理解的肩膀，能够让我们走出困境，重新获得动力和信心。
第五段：反思与总结。
通过参加早会，我深刻认识到分享心得体会的重要性。分享能够帮助自己更好地总结和归纳经验，也能够为他人提供有益的启示。同时，早会还提供了一个交流和倾听的机会，让大家更加团结和互相帮助。在将来的工作中，我将继续参加早会，做到分享和倾听，不仅为自己的发展提供动力和指导，也为团队的合作和发展贡献自己的一份力量。
早会分享篇五
各队抽出两名队员，务必有一名男队员，比赛开始后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。（道具：假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1）此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步，现场效果十分热烈、搞笑。
时刻5分钟，各队抽出四名队员，一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐内放三瓶牛奶，牛奶务必放在带有奶嘴的奶瓶中，比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴，然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完，最先喝完的'那队为获胜。（道具：头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3）。
时刻5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。（道具：绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）。
规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）。
各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。（道具：动物头饰、迪斯科舞曲带）本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。
规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不能够落地！看那一队在最短的时刻内将行程走完（球）。
规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时刻内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）。
规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片a4、成语）。
这回但是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时刻内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一向持续在报纸上的人胜出。
早会分享篇六
一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性，下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。
游戏规则和程序。
1.培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。
2.培训师指导学员布置游戏嘲：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。
3.给学员5分钟时间讨论和试验。
4.出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过)，踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。
5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。
6.全部人达到小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。
相关讨论。
1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标?
3.你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?
5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?
总结。
1.如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的`，也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。
2.在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个领导者的角色，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。
参与人数：10～12人一组。
时间：30分钟。
场地：户外。
道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)。
应用：(1)创新思维训练。
(2)应变能力的培养。
(3)团队合作精神培养。
相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。
游戏规则与程序：
1.将受训者两两分组，做一个与某个话题(可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游)有关的演出。
2.指定每组的两个成员中，一人为a，一人为b。被称为a的人是这场游戏的演员，被称为b的人是a们的台词提示者。
3.b组挨着a组的同伴站着，当轮到自己的角色说话时，就会把台词告诉a。而每个a组成员的任务就是接受b同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。a组成员要密切配合b成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。
4.为了使受训者充分理解培训者的意图，培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后，培训者开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——”
5.培训者然后拍一下小王(b组人)的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅游经历，那一次——”
6.再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美妙的经历。”
7.又一次拍小王的肩膀，小王可能说：“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说：“什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”
8.让所有受训者观看示范，然后让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集合，集体完成一次演出。
相关讨论。
总结。
1.无论a组还是b组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作，即快乐来自于与他人分享创意。
2.一个团队最不可少的就是团队的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发言。
形式：2人一组。
时间：40分钟。
道具：一块黑板。
场地：室内。
应用：
(1)活跃气氛。
(2)创造性地解决问题。
(3)团队沟通。
早会分享篇七
有一个作家出差时，无意中坐了一辆十分有特色的出租车。这辆出租车的司机穿着干净，车里也十分干净。
作家刚刚坐稳，就收到司机递来的一张精美卡片，卡片上写着：“在友好的氛围中，将我的客人最快捷，最安全，最省钱地送达目的地。”
看到这句话，作家来了兴趣，便和司机攀谈了起来。
司机说：“请问，你要喝点什么吗”作家诧异：“这辆车上难道还供给喝的吗”
司机微笑着说：“对，我不但供给咖啡，还有各种饮料，并且还有不一样的报纸。”作家说：“那我能要杯热咖啡吗”司机从容地从旁边的保温杯里倒了一杯热咖啡给这个作家。然后又给了作家一张卡片，卡片上是各种报纸的名称和各个电台的节目单。只见上头写道《时代周刊《体育报《今日美国……简直太全面了。
作家没有看报，也没有听音乐。而是和司机攀谈了起来。其间这个司机善意地询问这个作家，车里的温度是否适宜，离目的地还有条更近的路是否要走。作家简直觉得温馨极了。
这个司机对作家说：“其实，刚开始的时候，我的车并没有供给如此全面的服务。我像其他人一样，爱抱怨，糟糕的天气，微薄的收入，堵车严重得一塌糊涂的路况，每一天都过得很糟糕。有一天，我偶然在广播里听到一个故事，改变了我的观念。那个广播节目请了励志大师韦恩·戴尔博士，让博士来介绍他的新书。
书中重点阐述了一个观点，停止抱怨、停止在日常生活中的抱怨，会让任何人走向成功。他让我突然醒悟，我目前糟糕的情景其实都是自我抱怨造成的。所以决定停止抱怨，开始改变。
第一年，我只是微笑地对待所有的乘客，我的收入就翻了一倍。
第二年，我发自内心地去关心所有乘客的喜怒哀乐，并对他们进行宽慰，这让我收入更加翻了一番。
第三年，也就是今年，我让我的出租车变成了全美国都少有的五星级出租车。除了我的收入，上涨的还有我的人气，此刻要坐我的车，都需要提前打电话预约。而您，其实是我顺路搭载的一个乘客。
这位出租车司机的话，让这个作家惊讶极了。作家不禁反思自身，其实在日常生活中，自我何尝不是抱怨很多。他决定改变自我，他将这个司机的故事写成一本书。之后有读者受到启发后试着去做了，生活真的发生了改变。这种改变让作家明白了，停止抱怨的力量是多么强大。
俗话说车到山前必有路，只要有突破困境的愿望，改变抱怨的态度，进取地去做当下应当做的事情，那么就必须能突破困难，继续向追求的目标前进。
让我们下定决心，清理掉过去的旧习惯吧!
早会分享篇八
第一段：引言（200字）。
早会是指在每天开始工作之前，全体员工进行的一种集体会议。在早会上，大家可以分享前一天的工作成果，交流遇到的问题，也可以互相鼓励和支持。早会分享心得体会，意味着每个人将自己的经验和感悟传递给团队成员，以促进团队的学习和成长。本文将就早会分享心得体会的重要性、分享的好处以及如何有效分享三个方面展开讨论。
早会分享心得体会在团队中具有重要的作用。首先，分享心得能够帮助团队成员更好地总结和反思自己的工作经验，从中获得启示和教训。通过分享，团队成员可以更清晰地认识到自己的优势和不足之处，进而找到提升自己的方法和途径。其次，分享心得可以促进团队之间的交流和合作。每个人的经验和见解都有可能成为他人的借鉴和启发，有助于解决工作中的问题和难题。最后，分享心得还可以加强团队成员之间的凝聚力和归属感。通过倾听和分享他人的心得，每个人都能感受到团队的关心和支持，进而更好地融入和投入到团队中。
分享心得能够带来很多好处。首先，分享心得可以帮助他人更快地取得进步。一个人的经验和心得对他人来说可能是全新的，能为他们带来新的思路和方法。通过分享心得，我们不仅可以帮助他人避免走弯路，还能够为他们提供更高效和有效的工作方式。其次，分享心得可以让自己更深入地理解和巩固所学。通过将自己的心得与他人交流，我们需要将抽象的观点和方法转化为口头或文字的表达，从而更好地理解和消化所学内容。最后，分享心得还可以建立自己的专业形象。通过分享心得，我们能够展示自己的学习和成长态度，树立起专业、可靠的形象，从而获得他人的认可和尊重。
要想有效地分享心得，首先需要注意形式和内容的合理选择。在早会中，可以选择以简洁明了的口头表达来分享心得，也可以通过文字的形式进行记录和分享。其次，分享心得的内容要具体、有针对性。要分享自己在工作中遇到的具体问题，以及自己是如何解决问题的，对于解决问题的方法和工作心得也要有详细的阐述。此外，还可以提供一些实际的例子，让他人更好地理解你的心得。最后，分享心得时要注意与他人的积极互动。可以鼓励他人提问和分享自己的见解，也可以请他人提出建议和意见，从而达到相互学习和共同进步的目的。
第五段：结尾（200字）。
早会分享心得体会，是团队学习和成长的重要方式。早会分享心得体会能够帮助团队成员更好地总结工作经验，加强团队之间的交流和合作，提升团队的凝聚力和归属感。分享心得的好处包括帮助他人取得进步，深化自己的学习和理解，建立自己的专业形象。要想有效分享心得，要注意形式和内容的选择，内容要具体有针对性，并与他人积极互动。通过早会分享心得体会，我们能够在不断学习和成长中实现团队的共同进步，为实现团队目标贡献自己的力量。
早会分享篇九
——乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造，正因其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：为什么不玩那些玩具呢。
“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
“告诉你，父亲，”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里必须还藏着一匹小马呢!”
乐观者与悲观者之间，其差别是很搞笑的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
早会分享篇十
所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔）。
1、两人应对面。
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就务必说：这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的决定力和反应潜力。
点评：
1、该游戏十分适合在晚会上或培训课程的休息时间进行，能够活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏，同时能够训练人的反应潜力。
游戏说明：
1、两人应对面。
2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”
3、对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就务必说：这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换；
用具：无。
人数：两人。
方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。
兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，十分滑稽。
用具：幸运大白鲨。
人数：两人。
方法：幸运大白鲨的构造十分简单，但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开，然后按下它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果你按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住你的手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会咬痛您的。
你能够在酒桌上把它作为赌运气的酒具，几个人轮流按动，如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点：适合男孩女孩一起玩，对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点：首先你要先去买一个“大白鲨”，虽然价钱不贵。
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数：4个人。
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制。
缺点：人数不易过多。
用具：无。
人数：无限制。
方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
缺点：无。
用具：无。
人数：越多越好。
方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的.人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，能够手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。
兴奋点：十分刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点，对桌子不利。
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作潜力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
目的：沟通配合潜力，活跃气氛。
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，到达终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
目的：活跃气氛，增进协调性和协作潜力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并持续自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
1、队员：每队男女各6人共计12人，分三个小组进行接力，每小组须配置2男2女；
2、比赛流程：
1）预备：每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧；每组4位协作队员各端水一盆；
3）到达终点，将水盆中的水倒入本队的水桶后，按原方式原路回到；
4）回到起点，队员双脚离开踏板，水盆交协作队员打水；
5）下一组开始；
6）最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八.......一、停（鸣锣）！
3、规则：
1）比赛时间10分钟，以运送水的多少决出名次；
2）打水能够由协作队员进行，但协作队员务必是队员，非队员不能带给任何协助；
3）终点倒水除本人或本小组其它队员协助外，其它人员不能带给任何协助；
4）倒水时能够双脚离开踏板；
5）终点踏板掉头时，能够用手协助掉头，但位置应与掉头前大体相当；
6）2男2女一组，男女队员前后踏板位置不作限制；
7）中途倒地能够重新套上踏板端起水继续前进；
4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖。
1、队员：每队男女各2人共计4人；
2、比赛流程：
3）过桥；；
5）回到起点，解开捆在腰上的红绸后，交下一位队员继续，直至第四位队员；
6）最后十秒，裁判开始读秒：十、九、八.......一、停（鸣锣）！
3、规则：
1）时间10分钟，以运送水的多少决出名次；
4）队员过桥时不许掉下，否则需从桥头重新上桥；
5）中途倒地，能够爬起后继续；若倒地后水已倒掉，能够回到起点盛水后重来；
4、奖励：奖励第一名，其它队获鼓励奖。
5、道具：小桥一座（预先安装）；扁担4根；挑水小塑料桶8个；大塑料桶9个（其中4个空桶放终点，4个装满水的放起点，1个装满水的在起点处备用）；中塑料桶一个（加水备用）；秒表一个，鼓一个；锣一面；红绸4根（每根长5米）。
早会分享篇十一
首先让我们来个共同约定：第一请把手机关闭，第二拿出笔和笔记本，第三请把手提物品放在桌子下面(约等30秒钟后)谢谢各位伙伴的支持！我宣布：大早会现---在---开---始！
第一项司歌司训：请全体起立，让我们以饱满的激情高唱民生司歌(有请音乐响起)，齐颂公司司训：对待工作——起请全体就坐！
第二项敬业时间：每一个人都不想成为永远默默无闻的人，敬业时间就是体现你团队，展现你气势，表现自我的最佳时间。如果你觉得他们不够优秀，你应该比他优秀！如果你觉得他够优秀，那么你要比他更优秀！同时，我们也给自己和别人三声肯定的掌声。好，让我们一起来感受自己团队与兄弟团队有什么不同？请各部做好准备：部(要求：全体起立，齐声答到，然后团队长回答：报告！部应到人，时到人，人请假，报告完毕；我们的部呼是：全体齐声颂读要求：主持人给予点评“我相信下一次你能做得更好！”)请就坐！(然后进行下一个部)。
第三项热身操：让我们共舞一曲《xxx》，掌声有请伙伴上台为我们领操(领操伙伴上台后，有请音乐响起结束后)让我们以热烈的掌声感谢伙伴为我们带领的热身操。请全体就坐！
第四项新闻新知：家事国事天下事，事事关心！在今天的朝闻天下时间，我们将了解到哪些新闻呢？现在让我们用掌声请出xx伙伴为我们带来今天的新闻(结束后，给以总结)相信各位伙伴从今天的新闻中了解到让我们再次用热烈的掌声感谢xx_伙伴为我们带来的新闻新知！希望各位伙伴在拜访时，把这些新闻信息充分应用到我们的展业中，来帮助我们收获更多的保费！
第五项好书分享时间：掌声有请x_伙伴为我们带来今天的好文章《xxx》，这篇好文章带给我们了无穷的启迪和智慧，我相信xx伙伴的好书为我们充实了大脑，让我们学习到(结束后，给以总结)再次以热烈的掌声感谢xx伙伴。
第六项喜讯报道：昨天为我们公司争得荣誉的伙伴是谁呢？请大家们猜一猜？(停顿一下，环顾职场，看有不有伙伴能回答)好！让我们一起来看看(请报到名字的伙伴站起来，我们把恭贺的掌声献给他们)他们是：xx伙伴元、xx伙伴元、xx伙伴元让我们把祝贺的掌声献给以上为我们公司争得荣誉的优秀伙伴！
第七项成功分享：幸福不会从天降，成功也不是轻而易举的，每一份保单都来自不易，凝聚着我们辛勤拜访的汗水，每张保单的签订背后都会有一些故事，让我们一起来听一听昨天为我们公司争得荣誉的伙伴做成功分享！掌声有请第一名伙伴请上台(待每个伙伴分享结束后，给以总结赞美，再请出下一位)(结束后)让我们再次把祝贺的掌声献给以上优秀的伙伴！
第八项专题时间：今天的专题是《xxx》(对讲师、专题给以包装)现在让我们以热烈的掌声有请x_老师为我们分享专题(专题结束后，给予总结)让我们再次把热烈的掌声献给xx老师！
第九项开心一刻(生日祝福——每月一次)：每到这个时刻，是我们欢歌笑语的时刻！那么在今天为我们带来快乐和欢笑的伙伴是谁呢？(停顿一下，环顾职场，看有不有伙伴能回答)现在让我们以热烈的掌声有请xx_伙伴为我们带来今天的开心一刻！(结束后，给予赞美！)让我们再次用掌声感谢xx_伙伴为我们今天带来的开心一刻！
第十项工作联系：掌声有请x_经理为我们做工作联系(结束后)非常感谢xx经理为我们带来的工作联系！
第十一项励志时间(成功欢呼)：我们的目标加油、加油、加油，ye!!
我们的工作理念是——热情、专业、用心。
我们对待客户的态度是——客户永远是对的。
我们的行为准则是——没有任何借口。
我们的唯一借口是——没有任何借口。
