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科室用人申请书(实用10篇)
  • 时间:2025-05-03 00:33:12
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科室用人申请书(实用10篇)

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科室用人申请书(实用10篇)
    小编:悬疑影视剧

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科室用人申请书篇一

11月3日下午2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的内容也略听了一些,知道是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米老师介绍完此次会议的内容后,我平静的心很难再平静下来。下面就米老师的会议内容简谈一下自己的感受。

一、让有限的资源体现无限的价值

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今天米老师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

二、孤芳自赏对孩子的成长不利

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自己孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今天有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自己的忙碌,根本没在意过孩子的情况,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

三、农民工儿子的年阅读量

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是非常失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。

今天的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感谢米老师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。

科室用人申请书篇二

大家下午好!

我是。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表全体同学对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

我们班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般温暖。

从开学到现在,十五班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们确实长大了!在学习方面确实有不少付出,才会得到如此丰厚的回报。

在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,十五班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任高老师的苦心教导和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。

历史老师是一位非常敬业,风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很喜欢他。语文张老师是一位很有耐心,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今天喜人的成绩,我们才有自信能在未来高考中获得成功。她们都是那样热爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。像x老师、x老师、x老师,这三位老师真的很伟大,不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!

班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。在这半学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如团委宣传委员何洛同学为我们设计制作学习园地,在每次校团委组织的活动中积极号召同学参与,取得优异成绩。值日组长xx同学能够在做好自己份内工作的同时,多次主动帮助其他同学工作,得到全班同学的肯定,十分值得我们每位同学学习。

但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己的努力去学习,还有极大的潜力可挖。

所以,我们同样希望这些同学的家长能够更好地起到督促作用,能使这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

尊敬的各位家长:我们班过去的辉煌,已经成为历史。相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

科室用人申请书篇三

随着时间的流逝,儿子一天天的长大,渐渐的到了我的肩膀。学习的东西也越来越繁杂,从牙牙学语、蹒跚学步到现在的琴棋书画德智体美。但随之烦恼而来,如何正确的帮助儿子的成长成了我最大的困扰“过犹不及”,平时密切的关注及严厉的做法好像并没有带来很好的效果。儿子仍然是带着许多的坏习惯在迷迷糊糊的完成自己的学习和生活。

很好的一个机会在这个时间我参加了儿子的家长会,先回顾一下整个家长会大致的过程,首先美术音乐老师讲述一下她们课上的那些事。音乐课上的对节奏、旋律的感受、把握可以很好的提高孩子的注意力。美术在提高孩子观察能力同时更好的让孩子发现生活中的美。这些课程不但能培养孩子的艺术细胞,而且可以提升学生们的专注力。意义重大,必须引起足够的重视。

郑老师接下来跟大家分享了她的“育儿心经”,“因材施教”,郑老师区别了男孩子和女孩子的不同教育方式,只有放手让孩子去历练才有可能培养出一个阳光帅气、勇敢大度的男孩子。同时强调了爸爸的不可替代性。爸爸特有的阳刚气质才能带出来铮铮铁骨的小男子汉。

后来各位老师对每位家长提出的困惑已久的问题进行的解析,提醒需要关注的诸多问题,悉记于心,不作赘述。

佛家讲究的是“醍醐灌顶”,所谓的就是“顿悟”了。今天的家长会让我忽然感觉领悟到很多。

平时对儿子的说教实在太多,但其实他并不能接受假大空的理论。他需要的永远只有一个,就是经过自己主动思考所领悟出来的东西。如老师所说,可以好为人师,若想为人师,必须自己总结积累提炼,这样提炼出来的所有知识或意识都是孩子自己的,他们会记得非常深刻。所以理论无所谓有,对孩子的磨练必须有。

平时对儿子的管束太密,无孔不入的看管。时刻盯着他在做什么。无形中也放大了他的错误,于是就看着觉得非常不对,开始变得焦虑急躁,所说教的也开始升级为大声吼。无形中成了恶性循环了。所以必须让儿子自己去管束自己,我们在边上好好看着,把好关就可以了。太多的事情千万做不得了。

放春假的时候带着儿子去了杭徽古道,漫长的20公里,他一直要冲在最前面,一点也不嫌累。其实他是非常有斗志及勇气了。恰如老师所讲,其实儿子是一只要飞上天空的雄鹰。

这次家长会不是我想象中的仅仅作对学习的交代的过程,我想起了庄子所讲任何事情都需要“顺应物化”。老师所讲恰好吻合了这个最朴素的真理。

很多想法汇成一句“让孩子自然的成长。”

科室用人申请书篇四

家长会已经结束,本次的家长会给了我不一样的感受,我想最重要的原因应该是这次的家长会我班上所有学生的家长都来了。这次的会议真是家长聚集最全的一次,往常总是会少那么七八个,让我会议不好展开。但是今天的会议倒是给了我很大的惊喜。

在会议进展中,家长们都很认真的在听,这让我很开心。现在的这个阶段是学生最重要的阶段,学生们早已进入初三了,所以家长们都能来就证明是对他们孩子的学习的重视。在会上,有很多的家长都提出了一些很好的建议,让我觉得可借鉴起来。这群家长都是很遵守纪律的人,过程中,没有一个人的手机响起来,是真的认真看我的通知了,也说明他们很尊重我。

开展本次的家长会,我的目的是希望引起家长对孩子学习的重视。同样也是我希望家长可以更好地配合我去管理初三的这群学生。当然,我也在会上向家长提出意见,比如我从学生那了解到,有些家长是近乎逼迫孩子学习的,这样是不行的,因为孩子当前是处于青春期的阶段,性格上有些叛逆,家长主要是多给一些关注和关心就好,过度的逼迫只会引起不好的影响。这是有例子的,我上一届带的初三学生中,就有学生因为家长逼得太紧,导致学习到后面急速下降,那么对于这一届学生,我为了避免出现这种情况,所以我提早的展开家长会告诫家长们,初三了,对于自己的孩子的学习,一定不能太逼紧了,不然只会有反效果。

令我更高兴的是我们班有些很优秀的家长竟然主动上台谈谈她们的家庭教育心得,把心得分享给大家。我在听的过程中,发现这些家长真的是很理性的人,对孩子的教育松弛有度,所以他们的孩子的成绩从上学以来就很好。我也因此明白家庭对孩子的教育很重要,尤其现在初三正是需要引导的阶段,更需要家长去陪伴和正确的教育。

本次开展的家长会收获很大,对各个家庭也有些了解,更让我相信与家长良好沟通是有利于学生的成长的。通过本次会议,我也看到有很多的家长也开始反省自己的错误,开始去改正,这是个很好的现象,对他们的孩子的成长也是会有利的。以后我也会多抽出时间开家长会,与家长保持有效的沟通,这样能够改善父母对孩子的教育。

科室用人申请书篇五

11月3日下午2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的内容也略听了一些,知道是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米老师介绍完此次会议的内容后,我平静的心很难再平静下来。下面就米老师的会议内容简谈一下自己的感受。

我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今天米老师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自己孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今天有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自己的忙碌,根本没在意过孩子的情况,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是非常失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。

今天的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感谢米老师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自己的童年。

科室用人申请书篇六

三(6)班的主题班会,内容丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时通过dv回顾了孩子们从一年级进校以来的'成长过程,以及各种活动内容的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁老师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

数学课的吴老师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、能力三个方面对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。

本学期英语课教材和教学重点的变化,由过去突出兴趣与听说能力的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而通过梁老师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁老师教学理念非常明确,这让我们家长非常放心。

整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位老师进行了精心的准备,袁老师更是进行了周密的组织与安排。在此对老师们的辛勤工作表示深深地谢意!

科室用人申请书篇七

9月13日,再一次走进了崇文街小学,参加了儿子升入二年级以来的第一次家长会。会上,孙老师和张老师细致入微地从各个方面对孩子所学内容以及孩子们的现状进行了分析。通过这次家长会,让我更深地认识到了对于孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:孙老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,如标点单独占一格,但是不打头,冒号、引号共占一格等,这些都是我不曾注意的,指导家长如何辅导孩子在家写日记,这也是我一直很困惑的,孙老师所讲的“说+看”的方式,让我在迷雾中看到了光明,我一直重视孩子打腹稿,可是有时感觉孩子的腹稿很空洞时却不知道怎么指导,老师指出让孩子打完腹稿再看范文,长此下去,孩子就在对比中学会了写。再比如指导孩子将每天的家庭作业纸撕整齐,如何撕都进行了细致的讲解,这样对于培养孩子的学习生活习惯,有非常好的示范作用。家长们普遍关注自己孩子的学习成绩,但是对于生活方面独立解决问题的能力却重视不够,通过孙老师这些细节方面的指导,让我认识到培养孩子独立自主能力的重要性,一年级时,孩子也曾提出要每天带一个小袋,晚上只把作业带回家,可我一直不放手,这次家长会后,我同意了孩子的再一次请求,从这两天的情况看,孩子真的很不错,每天都会对比记下的作业,把要用的东西带齐带全,昨天晚上还在作业不是太多的情况下,自觉地带回了老师并没有布置的作业。看来,不是孩子能力不够,而是家长要学会放手,相信孩子,孩子有了自主权利后,会真正地把学习当作自己的事情,表现会让大人出乎所料,这也是从孙老师给家长的谈话中我学到的。印象非常深刻的是,孙老师在面对孩子之间的纠纷时,告诫家长不要太过计较,因为“毕竟都只是孩子”,能从这样的角度认识,说明孙老师真的能够“爱生如子”。

再说说数学方面:数学老师从整体上分析这本新教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足,映东也存在这样的问题,30道口算题有时会错上七、八道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,于是我制作了二十以内加减法的卡片,每天和孩子进行“拉卡”训练,让孩子看着“说”几分钟,“说”是一个动用孩子的看、脑、说、听的全过程,每天几分钟集中精力反复刺激大脑,对于孩子左脑记忆的发育,起到修正作用,这样也能有效帮助孩子集中注意力,提高课堂效率,建立学习数学的兴趣。

除了老师提到的,我还想针对孩子自己的情况在以下几个细节方面引领孩子:1.规范孩子的书写,比如下笔的轻重缓急,提笔、收笔等笔画的运笔要求等,对平常的作业,字迹不工整坚决不收货来要求孩子;2.老师强调本册书重点还是字词,所以强调孩子提高课堂听课效率是必不可少的,比如对于字的笔顺,我抱的态度就是常和孩子强调我的书写很多是错误的,所以我是辅导不了你的笔顺,甚至需要他来纠正妈妈,这样,他会在老师讲解时很认真地去听,同时也让孩子更加认识到学习是自己的事情。另外,老师每天要求写生字,我对孩子提出来的要求是先把本课生字的拼音对着生字写在作业纸上,然后合上课本自己写生字,自已组词,做完之后再查缺补漏,这样会学得更扎实,功夫下在平时;3.另外,读万卷书,行万里路,孩子很喜欢读书,每天坚持半个小时到一个小时的课外阅读,但孩子写日记时还是有些困难,我认识到心中有物,才能下笔成文,所以多带孩子接触广大的世界,有了切身体会才会有言可发,比如这个星期带孩子去秋游,在游玩的过程中,指引孩子去说出他眼中的大自然,“像桂圆核似的羊粪、挂在树上红灯笼似的苹果、穿着铠甲的鼠怕、面条似的嫩玉米穗、老爷爷胡须似的成熟玉米穗……”让孩子感觉其实写日记也不难,无非就是“我手写我心”,逐步提高孩子的写作兴趣。4.数学方面除了每天几分钟的口算练习,还要在平时的学习中克服孩子“畏难”的情绪,张老师提到孩子“懒”,我想这只是表象,更多地反映了孩子对待这门课的态度和兴趣,比如这个星期的一份数学试卷,一次做下来,空下了好多题没做,说是不会,我采取的办法是让孩子挨个讲解给我听,我来当学生,在他讲的过程中,很多题自然理顺了,解决了,这样坚持下去,孩子会更有成就感,不再畏难。

二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

科室用人申请书篇八

大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今天我能发言,非常高兴!

我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的`小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多有趣的数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学。

我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!

科室用人申请书篇九

上午好!

我叫xx,来自一年级3班,在向阳世界我过得十分高兴,这是一个繁忙,充分,高兴的`学期,一学期中许许多多的工作都浮光掠影,到部队体验生活,参与诗歌朗诵,风趣的校园运动会等等,每一次活动,每一次考试,每一次竞赛,有欢喜也有哀痛,有成功也有失利,但通过学习和训练,我获益良多,不只学到了许多常识,也生长了不少。

感谢您,我亲爱的教师,您精心肠培养咱们,您流下的汗水如晶亮的晨露,润泽着花朵;您倾诉的言语,似温暖的春风,抚动着每一株缀满了红果的小树。所以,咱们在爱的怀有里,幸福地生长着,长高了,长胖了,长常识了!

更要感谢向阳世界这个团结友爱的咱们庭,我信任,咱们能在这样夸姣的咱们庭里学习和生长,必定能迎来咱们愈加夸姣的未来。

祝一切的教师们,家长们,同学们,新年高兴,万事如意!谢谢咱们!

科室用人申请书篇十

11月25日,入冬以来气温最低的一天,晚上6时30分,大禹路小学五楼报告厅里却没有丝毫寒意,学校的老师和两百余位学生家长已早早就位,等待聆听教育专家的专题报告。

讲座结束后,家长们来到了104班教室,数学、体育、语文老师分别介绍了本学科的学习情况,详细分析了半学期以来所遇到的问题。重点指出在陪伴孩子预习、复习、阅读、分析试卷等过程中,我们家长应该注意的一些事项。交流的时候,老师们提到最多的一个词就是“习惯”,并且指出当前是培养孩子良好习惯的最重要的阶段,好的习惯也将受益终身。通过期中家长会,我们更为系统的了解了孩子们的学习情况,同时也更能体会到老师们的辛勤付出。

感谢我们辛勤的老师们,感慨自己这几个月的坚持,也感叹于孩子们进入小学短短时间内脱胎换骨的变化!养育孩子是一场修行,有着良好的家校沟通氛围,大家共同努力,我相信我们定能修得圆满!

参加家长会感言13

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。

本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学习、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。

听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的学习成绩,更多的是教给孩子们做人的道理,培养孩子们良好的学习习惯、科学的学习方法,激发学生的学习兴趣,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面,一是对孩子要有包容之心,二是家长要多学习,还向各位家长推荐了一本好书。我想在座的每位家长,多多少少都会有心灵上的感触,都会反思自己教育孩子的方法,都会比以前更关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地要和老师交流,了解自己孩子在学校的各方面情况。

通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学习、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。

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2025-08-21
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