一键复制
总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。有哪些方法可以提高工作效率？善于学习他人的总结范文，可以对自己的思维方式产生启发。
比什么作文550字篇一
我姑姑可喜欢我了，她曾经给我买巧克力、棒棒糖……有一次，姑姑给我买了我梦寐以求的玩具——芭比娃娃。
芭比娃娃的身体细长柔美，头发卷卷的，长长的，直达腰部；亮闪闪的眼睛里有一颗葡萄般的黑眼珠；耳朵上戴着璀璨夺目的耳环；她的脸颊上有一圈圆圆的红晕；嘴唇上有一层亮晶晶的唇膏。她总是笑眯眯的，可爱极了。她的双手纤细优美，腿长长的'，走起路来婀娜多姿。哇！这芭比娃娃终于属于我了，我爱不释手地想。
我每个星期天都要和芭比娃娃玩。我先帮芭比梳头，把她的头发梳得整整齐齐，再给她穿上吊带背心和超短裙，最后给她换上漂亮的凉鞋。哈，衣服换好了，就该带她去“旅行”了。我让芭比坐上“魔幻飞马”，飞到悉尼歌剧院去看歌舞剧。这时，我是演员，芭比是观众，芭比目不转睛地看着我的表演。夜晚来临了，我为芭比铺好床，让她沐浴，更换睡衣，芭比甜甜地睡着了。
直到现在，芭比总是笑得像开心果一样，因为有我这个小伙伴经常陪她玩呢。
比什么作文550字篇二
很久很久以前，有一个人他娶了3个老婆。有一天，他走到了一座小房前，就有法力了、他把她的3个老婆变成了3个大青蛙。突然，有一天，他看见一个非常漂亮的皇后，他就把皇后变成了天马。这件事被她的.女儿爱丽沙知道后，十分伤心，就在这天晚上，有个人出现在她眼前，告诉爱丽沙：“你去美丽森林，那里有个王子，他叫‘爱敏丹’，你告诉他，天使让你和我去办事，就行了，说完就立刻消失了！”
爱丽沙果真去找爱敏丹，爱敏丹他是一只蝴蝶王子，坏人来找他，是永远有找不到的，而爱丽沙一来到美丽森林，刚进门就看到了蝴蝶王子：爱敏丹。就问：“蝴蝶，蝴蝶，你知道爱敏丹王子是谁吗？”“爱敏丹王子就是我呀！”爱丽沙把经过跟爱敏丹说了一遍。爱敏丹听了之后，立刻变成天马，和爱丽沙去钻石撒谎内，拿那颗最大的钻石。
爱丽沙把那颗最大的钻石拿了起来，只见银光四射，所有的法力都消失了，爱丽沙的妈妈还在皇宫等着爱丽沙。爱敏丹蝴蝶王子也跟了过来。爱丽沙把从天使告诉她一直到把那颗大钻石拿起来的过程，说给母后听！
比什么作文550字篇三
嗨！我是芭比，是一位“国际小姐”，因为我受到了全世界女孩的喜爱。
我非常、非常、非常得爱美，比如发型就有几十种！有卷发、留海、短发……，我的漂亮衣服也有很多呢！有小裙子、裤子、迷你裙数不胜数！有黄色、蓝色、紫色、粉色、绿色、灰色、白色、红色、咖啡色、有镶花边的、带丝巾的、带珠子的，真是五颜六色、五彩缤纷。
我为什么那么引人注目呢？原来呀！我天生就是模特儿。长长的头发像金色的绸带，大大的眼睛如天空那么湛蓝、透亮。像清水洗过的蓝宝石一样。尖尖的鼻子，小巧的'嘴巴红润无比！苗条的身材，腰像柳条一般！
我们芭比家族，可是分类的哦！有可以换衣服的芭比，做摆设的芭比……如今，我们却天各一方不能相聚，不过自从被买回家后，我就又认识了一些玩具朋友，有黄毛“小狗”、长臂“小猩猩”和我同类的芭比娃娃。我和我的新姐妹们（芭比）每天都会被换一件衣服，或者自己举办文娱晚会，总之，很好玩！
我希望每天都会有更多的人喜欢我们——芭比家族！我也觉得小主人很爱我。
比什么作文550字篇四
在我的床上，有一个非常可爱的大芭比娃娃，那是我十岁过生日，爷爷奶奶送给我的。
芭比娃娃长得可漂亮了，乌黑乌黑的头发像黑色的瀑布，还有双明亮透彻的大眼睛，总是出神的望着远方。它有一个樱桃小嘴，总是抿着弯成一个弧，笑得甜甜的。
芭比娃娃可真会打扮呀!它头上有一个非常漂亮的小皇冠，两只小耳朵上缀着一对耳环，亮亮的，可漂亮了。她的脖子上有一条银项链，上面有一只小蝴蝶，翩翩起舞。手上有一个银色波纹的小手环，手指上戴着一枚钻石戒指，在阳光下闪闪发光。
芭比娃娃就站在我的小床上，左手拿着一个小包，右手拿着一个行李箱，它还有很多的.家具，比如说厨具里面有碗、筷子、盘子等，沙发，台灯，一应俱全。漂亮的芭比娃娃领每天都陪伴着我，给我带来了很多的快乐。每当我睡觉的时候，它仿佛就在说：“晚安，我的小宝贝。”每当我起床的时候它就对我说：“早安，我的小主人。”每当我上学的时候，它仿佛在说：“早点回来呀，我一直在等你。”
我非常喜欢我的芭比娃娃。
比什么作文550字篇五
对比法：
对比手法是作文重要的写作方法之一,它是通过对不同人、事、物的对比描写或说明,以突出其各自的特色,或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照,以彰显其变化。在行文中恰当使用对比的手法,能使文章内容丰富而厚实,形象生动而鲜明,中心明确而集中。
班级的差生。
“刷、刷、刷”，像在战场上应战似的，同学们小心翼翼地低头在答卷。
考场中，坐着两位具有鲜明对比的学生：
前几天，数学老师为了使同学们更有把握地考出一个理想的成绩来，特地在黑板上抄了许多难题。
当老师疲惫地伸出沾满粉笔灰和挂满汗水的手要洗时，竟发现了那洗手盆里没有一点水，毛巾也被孤独地冷落在一边。老师不禁责问：
“今天谁值日？怎么不打水？”
值日？打水？噢！为了这复习，考试，再复习，考试的事儿，同学们已经无法腾出时间，也不愿来理这些“闲事”了。
收卷时间终于到了，杨君君第一个交上了卷纸，将要迈出教室的时候她又一次有意无意地瞄了蓝兰一眼。恰巧，蓝兰这时也抬起头，若有所思地看了一眼杨君君。她苦笑了一下，也匆匆地交上了卷子。
教室外，蓝兰看到的是一张张喜悦又轻松的脸蛋，听到的是一片“唧唧喳喳”的笑语。
“唉！”蓝兰无声地叹了一口气，默默地走出了这与自己无缘的地方。“蓝兰，等一下！”杨君君跟上了她，说，“你怎么啦？天天愁眉苦脸的？”
蓝兰诚挚地、轻轻地说：“君君，我总觉得你缺少了点什么。”
“缺少了什么？”君君奇怪地问。
蓝兰塞给君君一张纸，说：“也许你看了这个以后，你会明白的。”接着，便朝前走去了。
君君狐疑地打开纸一看，原来是自己在考试时扔给蓝兰的那张纸，只见背面写了几行工整又大的字：
“对不起，我不能做‘小偷’。我相信，我能补得上成绩。希望你做个名副其实的‘优生’！”
简评：一个是品德优学习差的蓝兰，一个是学习优思想表现一般的君君，性格互补，这是人物的对比。由前面的“互不理解”到“两双手紧紧地相握在一起，似乎都想从对方寻找什么似的”，这是前后事件的对比。
例文二。
丑娘。
在村里，没有人不说我娘长得丑的，或许就是这个缘故，在她嫁到李家之后，人们先是叫她丑媳妇，在生下我以后，不管长辈小辈的又都改称她做“丑娘”。
娘说我是日本同中国打仗的第6个年头来到这个世上的，在娘身边我一直长到了8岁，后来才由爹送我到城里的一所小学去念书。当时我不明白丑是什么意思，因为娘待我特别好，临走的时候，她给我做了一双毛边布鞋，一个小书包，书包里除装了一支铅笔外，还塞下了满满一袋鸡蛋。我依稀记得就在她把我送到村口时，我第一次看见她流下了眼泪，泪水大滴大滴地顺着她的脸颊直落到我的小手背上。一件事使我开始认识了我的母亲。
着，又把鞋底端详了半天，数着一层一层连起来的底，足有8层之多，且针脚细密结实，靠脚掌和脚跟的部分都挑上了花。之后，他问我：你娘一定最最漂亮吧!殊不知就在我要回答老师的问话时，同村来的一个同学抢上话头：老师，他娘不漂亮，村里人都叫她丑娘。
之后，我仿佛才知道丑是什么意思。
或许老师说的全错了，而那个同学的话是对的。我的娘确实不漂亮，黑黑的肤色，原本挽成髻的头发在解放的那年她自个改成了齐耳短发，额头上一块大大的胎记，在黝黑的脸上是这样的显眼。为此，我心里像满含着委曲，在公开场合很少提及她，更不愿把同学领到家里，只是在每次放假时呆呆的看着生我养我的她，而这时娘总是像欠帐似的默默地把我揽在她胸前。临别，又拿出一双同样的毛边布鞋给我，那双分外黑亮的眼睛像是两潭水，即使漆黑的夜也能让人感到它的明亮。
许多现实生活中发生的事，往往需要以后才能得到公正的解释。到60年代末，我已经是一个大小伙子了，娘已苍老了许多，原来虽黑但还丰满的脸颊已经凹陷了下去，头发变得稀疏而花白，手背上的骨节兀突出来。看着娘养我这么大，一辈子在农村吃苦，且作为一个丑女子面对别人的嘲笑从不与人红脸，对于种种伤心话语所表现出的难能的平静，我的心在发酸。一天，当我把在外边买的几件湖蓝色起暗花的衬衣和两瓶珍贵的雪花膏给她时，她先是一惊，继而情不自禁的又像儿时一样把我拢到她的胸前，嘴里喃喃地说：要那干什么呢?娘是不配了，待以后你相上媳妇了就送给她吧。娘还说到时一定要把姑娘领回家让她看看。
我是70年代初结婚的，按照她的嘱咐。婚前几天我和爱人终于赶到家里。事前我就同爱人讲好，娘一辈子在农村，农村人显丑显老，见了面一定要多说些宽老人心的话。爱人说，谁还没有老的一天，娘一定不丑。
说是娘病重时交待他叫不让我们知道的，要不会冲了我们的喜。望着突然空寂和失去了生气的屋子，我极力控制住自己的感情，当到了娘的床前收拾她的遗物时，我发现一切都是经过精心整理过的，唯见一块红绸布包放在她平时靠头的那一面，我急忙打开一看，原来是两双精致的毛边布鞋，一大一小，显然一双是给我的，一双是给她的儿媳妇的，看着看着，我觉得膝头一阵酸涩，扑通一声跌跪在地上，我和爱人的眼泪如泉涌般直落下来。
我想起了儿时老师说过的话：你的娘一定是最最漂亮的吧!
简评：《丑娘》的中心是表现“丑娘”外表的“丑”和“丑娘”内心母爱的“美”，所以作者紧扣娘“丑”的特点来展开全篇。这个“丑”首先来自“村里人”的眼光标准，从“丑媳妇”到“丑娘”；来自上学后我对“丑”的“委屈”的印象，“黑黑的肤色”、“额头上一块大大的胎记，在黝黑的脸上是这样的显眼”；其次丑娘自己对“丑”的认同和承受，“总是像欠帐似的默默地把我揽在她的胸前”，这都是生活中种种不真切的表象。为了表现“丑娘”内心母爱的“美”，作者主要描写了丑娘的行动：“满满的一袋鸡蛋”、送别儿子上学时脸颊上“大滴大滴的泪水”、“针脚细腻结实”的“毛边布鞋”、自己病重时也交待不让儿子知道，生怕冲了儿子的“喜”……这样，将“丑娘”外表的“丑”和“丑娘”内心母爱的“美”形成鲜明对比，突出“丑娘”无私的母爱。全文是把“丑娘”外表的“丑”和“丑娘”一系列行动所展现出的“美”并列在一起进行了对比，共同表现了“丑娘”对“我”无私的母爱。
三、衬托法：正衬。
一件难忘的事。
郑宁和我搭着肩膀高高兴兴地来到教室时，一张断了一只脚的椅子又挡住了我们的去向。忽然，一个同学走过来，用脚一扫，这已难以站稳的瘸脚椅便四脚朝天了。
这张椅子是有一天一个实习老师来听课时带来的，后来没有谁把它送还给教务处。天长日久，椅子上的灰尘慢慢地积起来，以后又不知谁弄断了它的脚，从此它受尽了我们全班同学的折磨。
我看到这瘸脚椅子翻了，不禁高兴起来，前几天，学校正表扬一批同学学习雷锋做好事，我正愁找不到好事呢！对，把它扶起来，让同学们知道我也是九十年代的活雷锋，也让老师夸奖一下。于是我抢上去端椅子，生怕郑宁抢走了我的好事。当我放下椅子时，我希望郑宁尽快去告诉老师，但郑宁没有这样做，我暗地里责怪他，还决心下次他做好事也不告诉老师，使他受不了表扬。
下午第三节课后，我瞟了他一眼，独自儿下楼活动，郑宁没出来，我也不叫他，和其他同学快活地玩着。半个小时后，我玩得筋疲力尽，准备上楼拿书包回家。一进教室，出乎我的意料，郑宁还在，而且在修椅子。他看见我，微笑地说：“等一下，我把椅子修好了，咱们一起走。”说着，他丁丁当当地又敲了起来。
我暗自责备自己怎么这么爱虚荣？做好事是为了表扬……椅子的缺陷就要修好了，可我心灵的缺陷呢？我两腮隐隐约约地感到发热了。
我连忙上前帮他一起修好了椅子，而且悄悄地把椅子送到了教务处，两人搭着肩膀有说有笑地回家了。我想：明天谁也不知这椅子是谁修好的，老师也不会表扬我们，但我心里觉得非常踏实。评析：
文章中的“我”做好事，品德很好；而“郑宁”比“我”想得更周到，品德比“我”更好；这是正衬法。
四、衬托法：反衬。
生活告诉我坦诚。
“收废纸！……”门外传来了一阵清脆的叫声。我透过窗，望了望堆积在后院墙角边的废纸，脑里便出现了一个念头：这些废纸放着也白占了地，倒不如卖了，还可以卖些钱来。
说干就干。我把一部分纸扔进水桶里，浸湿。为了避免收废纸的人怀疑，怕不要纸。我还从中耍了个小聪明，将废纸按两张干夹一张湿的顺序摆放好。这下，可真是棒极了！纸一下子重了好几倍，我抱也抱不动，结果还是拖着出去。
老妇人仍旧不慌不忙地帮我把废纸用绳捆好，用秤称。她似乎对我没有丝毫的怀疑。称完后，也就随手往车上一放，装置好。
嘿！三十斤，五元钱。我高兴地露出一种得意的笑。我拿了钱，便想进屋，心里正暗暗庆幸我这成功的杰作。
“小妹妹！等等……”真是做贼心虚，我愣了一下，不好，难道她知道我的阴谋吗？
“小妹妹，这是你的钱吗？”她打断了我的思绪。幸亏老天爷开恩！我喘了一口气，回过头，望了望她，又望了望她手中的那张“工农兵”，这才恍然大悟。原来，刚才我拖纸到这儿时，不留神把爸爸给我买书的钱掉了。
我接过钱，脸上火辣辣的。也不知哪来的勇气，向她说明的事情的原委，请求退钱。老妇人却笑了笑，说：“没关系，我回家晒晒。”说完，便又拉起了车。
“收废纸了！收废纸了！……”这熟悉的声音又响了。评析：
文章中写“我”的“贪财”，将废纸浸水出售，而“老妇人”却不介意，说“回家晒晒”，以“我”的“劣”衬托“老妇人”的“优”，这是反衬法。
五、衬托法：欲扬先抑。
抑扬法包括“欲扬先抑”和“先扬后抑”，我们平时常见的是“欲扬先抑”。“欲扬先抑”中的“扬”，是指褒扬；“抑”，指贬低。所谓“欲扬先抑”，就是指作者想褒扬某个人或物，却不从他（它）的优点落笔，而是先贬抑他（它），从其不足处写起。用这种手法，形成波澜，使情节富于变化，从而使所写人或物的优点得以突出，同时使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。
事例分析：班主任。
那天是9月1日，是我去七年级报到的日子。当我第一次看见她——班主任兼语文老师白明芳的时候，心里充满了厌恶。不是因为别的，只是她的长相我不喜欢。心想：这副“尊容”的老师，课肯定也教得不好吧？带着这样的心情，我上了一周的课。
这一周的课下来，我发现白老师“毛病”很多：普通话不标准，作业要求太严格，一周写的作文太多„„天哪，我都要被她这些毛病折磨疯了！而让我对她讨厌到无以复加的地步，是因为那天下午的一件事。
我们正上着自习课，班里闹哄哄的，好多人在说话。后面的同学向我借改正液，之后好一会儿没还，我正好要用，转身伸手问她要。这时，白老师走了进来，班上全都安静了下来。正当我明白发生了什么时，白老师那两道“x”光已经照到了我，并第一个点了我的名：“王昱单，站起来，你在说什么？”面色严肃，目光冷峻，让我的后背直发毛。心想，“我怎么就这么背啊，那么多人老师只批评我一个，太不公平了！”再后来，白老师让我写了700字的检讨！
使我对她的态度发生转变的是那次月考。第三次月考时，我正好分在了白老师监考的考场，心里叫苦不迭，好在白老师没有太注意我，否则„„考英语时，我的卷子很快就答完了，可我的胃部开始隐隐作疼，后来越来越痛。于是，我趴在桌子上，一只手捂着胃。我不知道自己当时的表情是怎样，总之白老师注意到了我。
她快步走过来，关切地问我：“王昱单，你怎么了？哪里不舒服吗？”
“老师，我胃疼。”我有气无力地回答。
“哦，那你先交卷吧，去我办公室坐一下，好吗？”她的目光充满了柔和。
“不了，白老师，我要把这次考试考完，不然我的名次就落后了。”
“那……你坚持一下，我去帮你倒杯水。”说完，白老师就匆匆去了办公室。
旁边的学生注视着我，议论纷纷：“怎么碰上个这么好的老师啊！”“嗯，就是，对学生太关心了！”
不一会儿，白老师端了一杯水回来了。“王昱单，你先把这杯水喝了，过一会儿要是还不舒服，你就先交卷吧。”“嗯„„”她关心、爱护的目光让我感到了温暖。
这件事，让我转变了对白老师的看法。
此后，我越来越感觉到，白老师先前的“毛病”，实际是对我们好——普通话有时不标准，她会把某些字音强调一下，易于我们记住；作业要求太严格，是为加强平时积累，提高成绩；一周的作文太多，是为锻炼我们的写作水平。
因为理解了白老师，所以我也越来越爱戴她，敬重她。她的语文课上得真的很好，讲解认真，思路清晰，字词扎实，给我留下了十分深刻的印象和美好的回忆。要不是她的严格要求，我今天不会取得这样好的成绩。
《班主任》开头写对班主任白老师充满了厌恶，既不喜欢老师的长相，也不喜欢她的课堂，这是对白老师的贬抑。后来发生的一系列的事情，让“我”明白白老师先前的“毛病”，实际上都是为了我们好，这些所谓的“毛病”，正是她对学生负责的表现。由此，“我”才认识到白老师的可贵品质，进而深深喜欢上了老师。赞美老师，表达对老师的爱，这是文章要表现的中心，但文章开头却写尽了白老师的不足，这就是欲扬先抑的手法。
比什么作文550字篇六
爱心万岁！
这时，爱丽莎和蜜蜜突然眼前一黑，就晕了过去。等到醒来的时候……眼前的景象让她们大吃一惊：眼前是一片樱花，灿灿的盛开着。正当爱丽莎和蜜蜜看的入神的时候，一阵哭声从樱花林中传出来。爱丽莎进去一看：一个美丽的小女孩的下半部分陷在一小块沼泽中。爱丽莎问：“小妹妹，你怎么了？”那个漂亮的小女孩边哭边回答道：“大姐姐，我想采一些樱花插在我们家的花瓶里，可没想到……呜呜”这时，两个像纸条的东西飞来了。爱丽莎本以为是魔法，可仔细一瞧，还真是个纸条，第一个纸条上写着：自己走自己的，不管她。第二个纸条上写着：用魔法帮她。爱丽莎毫不犹豫地用了魔法，帮助了这位小女孩。“哗”一道金星划过，小女孩好好地站在了爱丽莎的'面前。“谢谢你，大姐姐，为了感谢你，我送你一颗宝石吧！”小女孩说完就把一颗蓝色的宝石放在爱丽莎的手中，并向爱丽莎鞠了一躬，便奇迹般地消失了。爱丽莎看看手中的蓝宝石，半响，才激动地说：“是爱心石！！”
请看下集：短暂的友谊。
比什么作文550字篇七
我有一个漂亮的芭比娃娃，我每天都给她换各式各样的衣服。
今天，罗梦薇叫我带芭比娃娃去她家玩，我便按照她的话去做了。到了她家，罗梦薇说：“我们一起玩芭比娃娃吧！”我说：“好哇！”我便拿出芭比娃娃，我接着说：“我们把东西布置一下吧！”罗梦薇说：“好的”。我们一起整理好了东西，我说：“我们开始玩吧，“好的”罗梦薇兴致勃勃的说。我先帮芭比娃娃穿衣服，然后罗梦薇说：“我当嫦娥，你当什么？”我说：“我当牡丹仙子。”
后来，罗梦薇说：“我们的巴比娃娃要去参加舞会，”我说：“好哇！”罗梦薇找来了俩个男的巴比娃娃，又拿出了玩具录音机，说：“我们一起跳舞吧！”我和罗梦薇各自拿了俩个巴比娃娃跳起舞来，音乐停了，我和罗梦薇手中的'巴比娃娃也停止了舞蹈。罗梦薇又说：“你帮她们换衣服，我去拿皮包和化妆品。”
我和罗梦薇正玩的高兴的时候，妈妈打电话来叫我再玩十分钟就回家，我便答应了。过了一会儿，爸爸又打电话来叫我赶快回去。
我该听谁的呢？请同学们帮我想想办法。我实在是很想玩，可是学习是第一位，我最后还是回家了。
比什么作文550字篇八
我有许多芭比娃娃，虽说有很多，但大多都不知去向。不过，有一个娃娃我还珍藏至今，那就是我把岁生日是妈妈送给我的"朵拉"，她已经陪我度过了三个春秋，成为了我童年时期的好玩伴。
这个高约28厘米的娃娃，长着一头漂亮蓬松的金发，让人摸起来倍感舒服，一个可爱的脸蛋上，镶嵌着那水晶般透彻的大眼睛，配上那又红又亮的'口红，粉红的衬衫，金黄色的蓬蓬裙，又细又长的腿，穿着紫红色的鞋子，那效果真是绝了！
朵拉的衣服可多了。什么礼服，睡衣，短袖之类的，全部都是我做的呢！每天，我一做完作业，就会从小桌上抱起她，摸摸她的脸，因此，妈妈经常会批评我：你要是对学习有这么浓的兴趣那我简直就不用再操心什么了。
有一次，我看朵拉的衣服没什么新的样子，就像着给她做一个帽子，可是家里没有旧布了，我就把妈妈的衣服剪开，再缝成一件一件的小衣服。正当我得意洋洋地欣赏着我的劳动成果时，妈妈回来了，一眼就看尽了她被剪烂的衣服，大发雷霆，眼看要没收我的朵拉，好在我一番软磨硬泡下，朵拉还是回归了我的怀抱。
我如此的喜欢朵拉，是因为朵拉不仅给我带来了欢乐，还让我变得更加心灵手巧，更加细心。
比什么作文550字篇九
从前，国王有一个女儿，叫芭比。芭比非常善良，每天都会去森林里采花、玩耍，看见受伤的小动物都能把它们医治好，所以，芭比也受到了所有人的喜爱。
这天，芭比挎着篮子去森林里采花，采了好多好多美丽的花朵，有红的、黄的、粉的……芭比开心极了。等篮子装满了花，芭比想回家，可是迷路了。许多小动物从这路过，它们看见芭比迷路了，都帮她找回家的路。芭比跟着小动物们走，这时它们碰到了邪恶的女巫。女巫非常嫉妒芭比，就把芭比抓走了，关在一个城堡里，芭比伤心地哭了。
天黑了，国王还没见芭比回来，就派卫兵去森林里找，但是都没有找到，国王伤心极了。小动物们四处奔走相告。这件事感动了天上的小仙女，小仙女飞到了城堡里，送给了芭比一根神奇的画笔。
芭比拿着画笔画出了一只美丽的'凤凰，准备逃出城堡，这时邪恶的女巫出现了，抢走了芭比的画笔，女巫拿着画笔画出了一条铁链，想把芭比永远锁在城堡里，可是铁链却把女巫锁住了。这是为什么呢？原来神奇的画笔只有善良的人才可以使用它。这样芭比就骑着凤凰回家了，和家人幸福地团聚在一起。
比什么作文550字篇十
我有两个芭比，你知道她们分别是谁吗？你一定不知道！我来告诉你吧，她们一个叫贝琪，我叫她贝贝，一个叫爱洛，我叫她洛洛。
琪比爱洛漂亮。
我每天晚上都要带她们睡觉，还要给她们脱衣服，每次洗澡我也要带着她们一起洗，我用我洗头时的泡沫给她们洗泡泡澡。
石下面是一圈九色花。两件披风上的花纹也不同，一件上面是一朵一朵的花，每朵颜色都不同，另一件的上面是五颗钻石，下面是五颜六色的点点。
她们还有一匹马，我经常把她们固定在马背上，然后牵着我的小马散步。悄悄告诉你，她们的马其实是我的毛绒玩具狗。
