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写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一，我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。写总结时可以从多个角度思考问题，全面而深入地总结表现和经验。这是一份精选的总结文集，希望对你的总结写作有所帮助。
教师干部自传5000字篇一
我叫××，系南昌大学教育学院应用心理学专业级学生，女，汉族，1992年3月14日出生于山东省滕州市的一个普通干部家庭。
父亲于全福，中共党员，现任滕州市枣庄科技职业学院电气工程系主任、副书记，母亲高海玲，是一位爱国爱党的群众，此刻滕州市赵壮科技职业学院图书馆副研究馆员。
就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中.国.共.产.党有了由浅至深的认识，并逐步构成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
九月，我刚满六岁上了小学。在教师的培养教育下，我懂得了今日的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应当好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，明白了自我是共产主义*人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一向名列前茅。
我的小学、初中都在离家极近的学校里就读，在那里受到很正规的教育，教师不但讲授文化知识，并且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。小学毕业后我顺利升入初中并担任了三年的课代表。升入初中后，我在努力学习的同进也进取要求上进，在父母的支持鼓励和校团委、教师的帮忙培养下，我对共青团有了全面正确的认识。在初中二年级最终迎来了期待已久的入团宣誓!这是我们那一届第一批被发展的团员之一。
××××年我高中毕业，顺利地经过高考，幸运地考取了××大学××学院××专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
新生入学教育期间，我听取了学院×××院长作的《认真学好马克思主义理论，当好党的事业*人》的报告、院党委×书记讲党的基本知识、高年级学生党员×××谈争取加入党组织，走又红又专道路的体会，使我在思想上明确了今后的努力方向，并开始了更高的政治追求。新生入学教育结束后，我怀着激动的心境向党组织递交了入党申请书，证明自我的梦想和愿望，愿意加入中.国.共.产.党，为共产主义事业奋斗终身。
一年级上学期，我进取参加了学生党支部组织的马克思主义理论和党章学习小组学习。下学期，我被批准参加本学院分党校举办的入党进取分子党的基本知识培训班学习。经过学习，使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共.产.党员。由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。
与此同时，我十分重视政治理论课和时事学习。系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史，使我在政治觉觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，初步树立共产主义的世界观、人生观、价值观，进一步坚定了共产主义梦想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党，是全中国人民的领导核心。仅有在共.产.党的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，跨世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、礼貌的社会主义现代化国家才能建成。
作为一个入党进取分子，我有着自身的优点，比如我职责心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。可是我还是存在着许多缺点和问题。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自我思考得也少，对自我信心不足。其实尽管分析解决问题的本事有限，但也不应当抱有悲观的态度在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自我都要明白，才算关心团体。其实这只是一种盲目的热情，应当培养自我分析和观察问题的本事。团体固然要关心，可是要做好，做的有效果才行。我能够在自我擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上，我觉得自我脾气不好，过于耿直，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白“细节决定成败”，这些不足之处必须多下力气加以改正。长期以来，我都始终贯穿着自我是入党进取分子的思想，始终不忘自我的身份和使命。我进取参与在团体活动，和大家进取配合完成团体任务;团结同学，关心同学，尽量发挥自我的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤俭节俭，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自我的极好机会。
我渴望成为一名光荣的中.国.共.产.党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自我谋私利，我深深地懂得共.产.党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地理解党的领导，为共产主义事业奋斗.
教师干部自传5000字篇二
本人叫xx，性别x，x族，19xx年x月x日出生于xx省xx市的一个普通的农村家庭。此刻是省总队某支队的一名普通战士。
我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲壮丽的诗篇。我的父母都是辛勤的工人，他们谦虚严谨朴实的做人原则从小就深深地感染了我。并且经常听村里的老人说起抗日打鬼子、解放中国的光荣事迹，还教我唱《xx》。我就在这样的爱国环境下成长起来。19xx年x月我进入本市小学开始读小学，在教师的培养教育下，我懂得了今日的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应当好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。
所以，我学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。我暗暗下定决心，必须要更加提高，将来要向团组织靠拢。在教师的帮忙下，和同学们一齐勤奋学习进取参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。
在xx年x月，升入xx市xx中学就读，开始了我的中学时代。在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自我曾付出的努力，我更加应当严格要求自我：学习上，一丝不苟。这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自我。在初中二年级的上学期，我最终盼来了期待已久的入团宣誓!在那里我加强了对党的认识。我告诫自我要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自我必须要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。从此我时时处处严格要求自我，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我在心里告诉自我必须要加倍努力，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。
xx年11月我应征入伍，19岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和期望的我。也正是在这两年的军旅生涯中，我开始阅读了很多的书籍，这让我渐渐的对xx主义、xx思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确的世界观和人生观。在这期间，我表现突出，以往当过班长，进取参与中队党支部的各类活动，受到首长的好评。这使我深深感受到了祖国的强大，人民的团结。也更加了坚定的我必须要加入中.国.共.产.党的决心。
教师干部自传5000字篇三
一、建档对象：
从20**学年度起，在各年级学生试行“学生成长档案袋”。待取得阶段性经验和成果后，自起全面实行“学生成长档案袋”。
二、实施原则：
1、自主性原则：发展学生的主观能动性，让学生自觉地、自动地进行“档案袋”的评价资料的收集，培养学生自我教育的能力。
2、差异行原则：学生个体之间是有差异的。通过实施评价，引导学生根据自身特点和优势，培养自我教育能力，促使自己个性化发展。
3、激励性原则：学生通过档案袋评价，看到自己的进步、成绩和不足，树立信心，较好地促进学生主动性的工作和学习热情，进一步确定发展自我的目标。
4、递进性原则：档案袋评价是记录学生在成长过程中自己最满意、最好的作品或成绩。通过日常的点滴积累，系统地有组织地收集，聚沙成塔、循序渐进。
5、互动性原则：档案袋评价需要家长、老师、学生一起合作，采用个体和小组评价，家长、老师共同参与、互动，共同完成。
三、价值取向：
档案袋评价是一种新的评价方法，属于质性评价范式，是学校、教师、学生和家长共同参与的交互活动。所体现的价值取向为：
1、促进每一个学生的发展。“学生成长档案袋”给每个学生提供创造、表现、欣赏、成功的机会，是根据已知标准对学生成果的质性评价、证明。它立足于面向全体，因材施教，每个学生都可以用这些标准来观察、审视自己的成果，促使学生自身发展，张扬个性。
2、促进学生全面发展。“档案袋”不仅关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，通过质性评价、阐述性评价、过程性评价、发展性评价及自我评价等方式，促进学生全面发展。
3、促进学生持续地发展。“档案袋”是把学生的发展作为一个持续的过程来看待，它允许学生对自己的学习进行反思和评价，帮助学生对自己的学习进行反思和评价，帮助学生对自己的发展负责，特别是感受自己的不断成长与进步，培养自信心，促进学生在原有水平上持续发展。
四、构成内容：
1、学生基础性发展目标达成度情况。包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、审美与表现等方面。
2、学生学科学习目标达成度情况。包括知识与技能、过程与方法、情感与态度和价值观等项目。
3、学生在某一方面进步和取得成绩情况。包括学生自己、家长和教师以及同伴认为可以反映努力程度、进步过程和素养提高的相关材料。
具体参考入袋内容如下(各班可结合实际创新)：
1、《中学生发展性评价报告册》。
2、家校沟通：《课堂学习月评表》、《家校联系表》。
3、个性作业：有代表性的能展示自己才华与个性的作业;自己最好、最满意的字、画的画、唱的歌、小制作、作文、书法、摄影等作品，得到老师表扬、肯定的作品。自已最喜欢的歌、书、名言等。有关内容可以文章、照片、作品等形式保存。
4、光辉成绩：各类表扬和获奖记载(可附奖状原件中复印件)。
5、珍藏记忆：珍藏起每月的“得意之作”，看看一学期来自己的点点滴滴进步。
6、我的日记本。
7、各科操作性作业成果(如科学、综合性实践活动记录、美术课作品等)。
五、操作流程：
(一)准备工作阶段。
1、组织准备。建立《学生成长档案袋实施方案》。
2、业务培训。
3、舆论宣传。召开教师会议、家长会及学生代表会议，宣传新课程评价制度改革的理念，认同建档的价值取向，提高学生、家庭以及社区的参与度。
4、设计各种评价表、记录卡片以及档案袋内的相关表册、材料等。
(二)实施阶段。
1、积累档案材料。按照“档案袋”的构成内容和评价原则，组织引导学生参与生活，动手实践，合作学习，师生互动，并且及时评价学生学习、努力过程与进步程度，积累某一阶段的评价材料。
2、及时整理、筛选。按一个阶段或一项学习、生活主题积累收集到的代理、获取的信息、成果，师生协商、整理、筛选后，保留在档案袋内，让学生体验学习乐趣、成功的喜悦。
3、引导家长参与。教师发动和引导家长配合学校，对孩子在家庭的学习、生活内容作出定性评价，并督促学生及时收集、保存。
4、定期展示交流。在实施过程中，学校要为教师、学生、家长创设相互交流、沟通的机会，定期组织专题研讨、成果展示活动，加强彼此间的探讨与合作，不断提高“档案袋”评价质量。
(三)结果处理阶段。
1、分析与评价。教师要指导学生对构建的“档案袋”中的材料进行分析、评议，提高自评、互评的能力。还要指导学生适时反思自己成长的情况，总结取得成长的原因，反思自己的不足，明确努力的目标。
2、反思与总结。教师自身对档案袋的设计与使用、评价的方式与效应、个人成就等专业发展进行总结、反思(期末)。
3、评估与考核。学校对各班“档案袋实施方案”的操作流程、评价功能、工作成效进行质量分析、评估考核，总结经验，表彰先进，发现问题，研究对策，真正实现“档案袋”评价方式理想化价值取向。
六、学生成长档案的管理。
学生成长档案一般应放于班主任手中，便于老师和学生随时记录与评价。
学生成长档案应鼓励学生并动员家长积极参与建设，教师不应一概包办。
学生成长档案定期举行优秀档案袋评比，让学生通过对比看到自己的进步，获得成功的体验。
七、每学期实施学生成长档案袋工作安排：
20**年3月：1、制定试行方案;2、实施业务培训。
20**年4月：完善学生成长档案袋评价的方案;。
最后一个月份：1、总结评比;2、交流档案袋评价实施报告或论文。
教师干部自传5000字篇四
敬爱的党组织：
我志愿加入中国^v^，并愿意为党的事业奋斗终身!
我想加入到中国^v^这个大集体中来，在我已经向党组织递交了后，，我准备再向党组织递交我的入党自传：
我于xx年9月26日出生在一个普通的农民家庭，父母亲都是普通农民。xx年9月我进入了xx县大石小学，从此开始了我的生涯。临学前，父母教导我，要刻苦学习、争当先进，工夫不负有心人，xx年9月，我以优异的成绩考入第三中学，开始了我的中学生活。
我小学和中学时代相对比较孤单：因生活所迫，我的父母不得不放弃对我们兄妹的照顾去外地打工，在这9年的时间中，我们兄妹俩(小妹妹还未出生)相依生活，妹妹是我最好的朋友，我也是妹妹最大的依靠。因此，我们都学会了独立、自强。所以，就在我的中学生活快结束的时候，我加入了中国共产主义青年团，在团的指引和教导下，我开始认识了党，并渐渐对当产生了热烈向往的感情。
但不幸的是，因为经济原因，xx年7月，我不得不放弃我心爱的学习生活，到外地打工。两年的打工生活除了有些心酸、困惑和失落，更磨练了我勇往直前的坚强心理和不向现实低头、永不放弃的精神。因此，这两年的时间里，我并没有放弃向党靠拢，我积极的向身边的党员学习，在他们身上，我看到了一个党员应具备的对党的忠诚感、对社会的责任感和作为党员的自豪感，那个时候我就暗下决心：我要为社会做更大的贡献，我要回到学校。从这个意义上讲，我复回学校就一直担任学生干部至今，并一心想为同学服务、全心全意为同学们服务的思想绝对是源于党对我的指引和许多好党员对我的感召。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”——xx年9月，我终于得以入读育才中学。学习上，我是学科骨干，学年各科成绩均名列前茅，得到了老师和同学们的肯定。工作上更是勇做先锋、不甘落后，于是，在我的不懈努力下，xx年11月学校学生会选举时，我以140票赞成，3票弃权的绝对优势当选为育才中学首任学生会主席，同时兼任学习部长。在此期间，本人勤勤恳恳，任劳任怨，最终完成了学校赋予我的光荣使命——组建起了育才中学第一届学生会，并取得辉煌成绩，得到学校领导、老师、同学的一致认可。对此，垫江育才首任校长谭睿明先生曾予以高度评价：“以x同学为首的学生会工作骨干应该是我们全校同学学习的楷模”。在此期间，我认真学习党的理论知识和政治法规，以强烈的集体主义观念和团队精神来要求自己，以诚待人，热心助人。
xx年9月，因家长要求，我转入第一职业中学。是时，学校正在迎评xx市重点职业中学的称号，我在努力学习的同时，迅速适应的新环境，于xx年10月当选为文科综合班班长，并积极参与学校的迎评工作，成为“师生互动教学”课题组的学生骨干。在垫江第一职业中学学习的一年半时间里，我多次得到学校的表彰——连续三次被评为学校的“三好学生”。在忙碌的学习和工作中，我也不忘用党的先进理论来武装自己的头脑，通过学习，我对马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和三个代表重要思想等理论有了更加深刻的理解，更加坚定了坚持中国^v^的领导和努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的信念。
xx年2月，因高考需要，我再次转入第三中学，进入学校的第二天就被推为班上的团支书。为了更好的工作，更加深刻地了解党的各种先进理论和重要思想便成了本人认识自我、了解自我、完善自我的必经之路。在党的“xx大”和团的“xx大”春风沐浴下，我与班上的同学一道，学习党的理论，以实际行动向党看齐.
xx年9月，我考入经济管理干部学院。先后担任国际商务班班长，商务管理班考勤班长、经济贸易系团总支学生会常务委员会委员及青年志愿者协会会长、商务管理班代理班主任，xx年2月，我又荣幸的被选为经济管理干部学院学生联合会主席。
为了能向党表达我的忠诚和热诚，学习上，努力刻苦，积极进取;工作上不折不扣地贯彻执行中央的路线方针政策和上级的各想指示，坚持一切从实际出发，实事求是，思想上与^v^保持高度一致!
如果党组织不能批准我的入党申请的话，这说明我在过去的表现的并不好，没有得到党组织的肯定。我一定不会灰心，不气馁，一定要把这一次的失败作为我的励志之处，我相信我在未来的时间一定会吸取教训，继续努力的改造自己，将自己的综合素质提高一截，期望在下一次的入党中被党组织批准。
如果我的入党申请书得到了党组织的批准，我一定不会感到骄傲，我一定会在以后的生活工作学习中继续的努力，当我成为一名党员后，我一定还是要以党员的最高要求来要求来要求自己，我相信我能够做到。
请党组织继续考察我!
教师干部自传5000字篇五
我的父母亲都是群众，他们并不是党员，但他们思想上十分上进，作风正派，而我也正是在这个温暖和睦的家庭中健康地成长起来的。从小父亲就给我讲党的历史，党的纪律，还教我唱党歌。父亲告诉我：今日的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。.....领导人民*三座大山，建立了新中国，领导人民走向富强。使我深深体会到“没有...就没有新中国”。
***************渡过了我人生的第一段学习旅途。那时，我的性格比较外向，总喜欢表现自我，上课总是进取举手回答教师提出的每个问题。课下进取参加学校组织的各种活动，能和同学打成一片，而我的优秀交际本事和组织本事似乎早已被教师所认可，并让我担任了班长的职务。在小学一年级我光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼宣誓的那一刻，我感到了无比的激动与自豪。在学校我充分地享受着甜美的小学时光，而与此同时我也没有忘记学生的职责——学习。期末评选的优秀班干部名单上总有我的名字，而处于幼苗期成长的我更是盼望人生的下一步——中学。
********************初级中学，在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自我曾付出的努力，我更加应当严格要求自我：学习上，一丝不苟;生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同提高;工作上，认真负责。我的表现也得到了同学们和教师的认可，在初中二年级最终盼来了期待已久的入团宣誓，正式加入了中国共产主义青年团。共青团员是青年学生中的先进分子，成为了共青团员就要更加严格的要求自我，为周围的人树立一个榜样，用自我的行动来证明自我的先进性，同时还要尽力帮忙周围的同学，让大家共同提高。从此我时时处处严格要求自我，在各方面起模范带头作用。我自觉理解马克思列宁主义*思想教育，带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅仅丰富了同学们的业余文化生活，并且使全班同学紧密地团结在一齐，共同提高。在团的影响下，我学会了关注身边一切关乎中国这个伟大的团体的一切，在此期间，神舟系列飞船成功着陆，让我看到了.....这个神圣的组织所具有的特殊的领导魄力，并为之所吸引，将日后成为其中的一员作为奋斗的方向。
*******************，在这所国家示范性中学里为自我留下了一段受益终生的宝贵经历。在没有父母的陪伴下来到一个全新的环境学习和生活，我感受到了很大的压力，但这种压力也是我不断学习和提高的动力所在，应对一个个出色的同学，我仅有不断的充实自我和提高自我。平时，我会注意端正自我的学习态度，及时分析和总结在学习中遇到的问题，注重理论联系实际，培养自我的自学本事以及分析、解决问题的本事。此外，我还不断加强自身的道德修养，主动关心时事政治，了解党和国家方针政策的最近动态，进取响应党和国家的号召。作为班级的一员，我努力为班级服务，配合教师完成各项工作，不但自我能够主动完成学习任务，更尽力去帮忙学习上和生活上有困难的同学。
在高中时，虽然学习生活十分紧张，但我作为一名要求提高的青年学生，仍然用十分宝贵的时间去认真领会党的方针、政策，关心国家大事，学习政治知识，使自我的政治素质有了较大提高。与周围几位志同道合的同学一齐参加了一些关于党的教育和学习活动，也利用课余时间阅读一些书籍，从而加深了自我对共产主义和.....的认识和理解，并逐渐树立正确的人生观、世界观和价值观。
学校经常性组织大家观看了先进人物报告会，如电影《焦裕禄》、感动中国人物颁奖典礼等。其中令我印象最深的是，看完电影《焦裕禄》之后，心境久久不能平静，焦裕禄的优秀...员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已崇高品质深深震撼了我。正是焦裕禄的感人事迹使我对...这个优秀的组织产生了由衷的向往。这更加坚定了我加入.....的决心。
工作中，在班级里大一时候担任过*****************。在学生组织*************担任过************。一向以来，我进取配合教师完各项活动，并和其他班委一齐带领我班取得了多项优异成绩，并且高标准的要求自我。
在思想上我要求进取上进，认真学习党的理论知识，入学后不久，我就怀着十分激动的心境，向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用正式党员的标准来严格要求自我。因为我深深懂得，人仅有树立正确的人生观、世界观，树立远大梦想，无止境地追求，才会使生活变得更有意义。与此同时，我努力向党组织靠拢，认真学习马克思列宁主义、*思想、邓小平理论、党章等党的理论知识，使自我对党的认识逐渐清晰起来。
在*********我理解了学院的党校培训，并顺利结业。经过学习诸多有关党的理论知识，增进了我对党的认识，拉近了我和党之间的距离。这样一个以马克思列宁主义、*思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我行动指南的政党，领导人民通往人类最完美的社会——共产主义，于是我对党组织更加向往。经过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了更加深刻的了解，我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途必须是光明的。仅有.....，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中国。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。所以，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人.....的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也更是有了较大的飞跃。
十七大新党章中明确写道：“.....是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的梦想和最终目标是实现共产主义。”这样表述党的性质，切合我们党的历史发展和现实状况，贴合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的进取性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。大会要求全党同志深刻认识社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程，坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合，满怀信心地走自我的路，建设中国特色社会主义。
参加到班级和学校的各项活动中去，团结同学，响应党和学校的号召，有很强的团体荣誉感和职责感，在保证自我学习和工作成绩的同时能够主动为班级创造良好的学习氛围。而不足之处，则是在学习知识的过程中缺少举一反三的本事，对所学到的知识不能十分好的进行实际应用，与此同时，在组织大型活动本事方面欠佳，社会经验尚不够丰富。今后无论是在学习还是工作中，我都会继续坚持优点，努力弥补自我的不足，以更好的提高自身素质为广大同学们服务。
我渴望成为一名光荣的.....员，我深深地懂得...员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党是为了更直接的理解党的领导，为共产主义事业奋斗终生!作为新一代的大学生，我们要肩负起时代赋予我们的历史使命，加强爱国主义，团体主义，社会主义的思想教育，树立正确的世界观，人生观，价值观，同时要努力学习科学文化知识，掌握现代科学技术，做一名德智体全面发展的好学生，努力成为祖国未来的的建设者和接班人!我将以身边优秀的...员为榜样，努力克服自我的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
请党组织在实践中考验我!
教师干部自传5000字篇六
我的名字是小包,男,汉族,大学本科,1975年农历新年是在3月21日江西省南昌市一个干部家庭出生,目前在娄底工作。
我父亲是一名老地下党员,母亲是一名人民教师,我是生在红旗下,长在春风里,沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨,细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。
一九七九年,我在老家湴田小学读书,开始接受正规教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队。当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,为它争气。
一九八四年九月,我以全乡第一名的成绩从秀加片校毕业,迈入漆树中学的大门。因为我的成绩好,被班主任任命为副班长(班长空缺),第二年五四节,当时只有11岁的我,被发展成为共青团员,并兼任班上的团支书。在小学的五年和初中三年里,我工作细致认真负责,成绩名列前茅,深得老师和同学的好评,年年评为三好学生和优秀班干。
一九八七年九月,我以优异的.成绩步入涟源九中。因为骄傲和贪玩,我没有把心思全部花在学习上,结果,一九九零年七月,在高考这杆独木桥上,我掉下来了。
在家复习一年以后,一九九一年,我以全市(当时是娄底地区)第四名、娄星区(当时娄底市)第一名的成绩考入娄底技校,因为成绩优异,凝聚力强,深得老师的喜爱和同学的拥护,担任班上的劳动委员和团支书。
一九九四年六月技校毕业后,在家等待分配工作时,母亲怕我不安心,无所事事,安排我在娄底二小代课。虽然我不是科班出身,虽然我不是正式教师,但是有母亲的掌舵,有同事的帮助,我工作干得有深厚有色,深得校长李建华、辅导员龙薇的高度好评和赞赏。
一九九六年元月,我分配到娄底市石井学区任教,因为我要求分到最艰苦的地方,那一年,我在最偏远的泽溪小学任教。正式上班后,我深感责任重大,深知要给孩子们一杯水,自己得有一桶水,于是,我重新拾起高中课本,认真复习,于同年五月参加成人高考,以全市第三名的成绩被娄底师专录取。
参加工作后,身边的党员无处不在,他们的先锋模范作用深深的感触着我,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大,对党的认识又上升到了一个更高的层次,由热烈向往提高到了一个迫切地希望自己成为她的一员。九六年六月底,我慎重地递交了我的第一份入党申请。因为业绩突出,组织上有意培养我,一九九七年暑假,送我去参加娄星区第52期建党对象培训。同年九月,调我到石井小学担任总务主任。一九九八年九月,又调我到白云石学校担任教导主任。
当我知道了中国共产党是这样一个带领人民走向和谐社会、让人民过上幸福生活的党,它更让我有无限的崇敬和向往。我渴望成为其中的一员,为我们祖国的明天贡献自己的力量。我渴望成为其中一员,为我们民族的团结贡献自己的力量。我深深的感觉到,我已经找到了自己的信仰,成为一名中国共产党已经成为我不得不去实现、不得不为之奋斗终身的愿望。
我还经常作自我批评,并且深深的意识到自己离党的要求还有一定的差距,还有很多不足和缺点,如果这些问题我不能成熟的处理,思想觉悟水平还不够高,希望党组织能够严格要求我,帮助我,让我改正,以更快的速的进步。我会用一名中国共产党员的身分来要求自己,自觉接受党组织和群众的监督,努力克服自身缺点,弥补不足,争取早日成为一名中国共产党党员。
我名x晓燕,1978年8月6日出生于xx县粉壁乡。现任中学一级教师,执教于xx县xx小学。
年去年来来去忙,春燕衔泥筑新巢。燕子在人们心目中就是勤劳无私的精灵,深受人们的喜爱。所以朴实的父母给我取了一个好听的名字——“晓燕”,希望我能像早晨的燕子一样勤快能干,充满活力。父亲是医生,曾当过兵,有着军人的能干正直;母亲是农民,吃苦耐劳。他们潜移默化的影响,让我渐渐明白了父母的用心,自己也暗暗立志,要踏踏实实做人,勤勤勉勉做事,这最终成为了鞭策我一生的座右铭。
十年耕读苦作乐,一朝圆梦育桃李。1986年,我随着父母迁入了xx县xx镇居住。在那一年的九月,我终于像别的孩子那样背着书包走进了xx小学。老师不但讲授文化知识,还谆谆教导我们如何立志、做人。他们的教育像一把钥匙,开启蒙昧,种下梦想的种子;他们的爱像一场春雨,滋润心田,催发理想的胚芽。于是我也希望处成为一名灵魂的工程师。为此我刻苦认真,严格要求自己。
1992年9月,我以优异的成绩考入xx初级中学。第二年“五·四”青年节被发展成为共青团员。在这三年中,我学习努力,成绩名列前茅,担任班长,工作认真负责,深得老师和同学的好评,年年被评为“三好学生”。
1995年9月,我顺利地考入了xx师范,这离我的园丁梦更近了。在激动之后,我不忘努力学习,继续充实自己;并且积极参加各种活动,还担任了学生会女生部委员。无论是学习和工作,我都坚持一贯的作风:踏踏实实,勤勤勉勉。
十年寒窗,我洒下辛勤的汗水,为当一名合格的人民教师打下了坚实的基础。但我更感激老师对我的悉心教导,是他们用爱的双手助我实现梦想。
情系教坛终无悔,爱润桃李细无声。1998年7月平师毕业后,我被分配到xx镇里仁村,成为了一村小老师。那天下着濛濛细雨,我第一次走进校园,只看见几间墙面斑驳的教室孤零零的座落在山脚下,操场上坑坑洼洼,黑泥烂滑,那一刻,我只觉得凄风苦雨扑面而来,孤独与落漠啃噬着心灵。当时我只想逃跑。可是孩子们眨着水汪汪的大眼睛,那里像清泉般闪着明净与纯洁的光芒。“刘老师!”“刘老师!”……他们热切的呼唤像暖阳般驱散心头的阴凉。甚至有孩子从皱巴巴的衣服里掏出褐色的板栗塞进我的手里。我搂着孩子心绪复杂,流下了无声的眼泪。从此后我成了那里的一年级老师。教室里回荡着我讲课的声音和孩子们朗朗的读书声,操场上洒下了我和孩子们游戏的欢笑声,小路上印下了我牵着孩子家访的足迹……付出的爱终于有了回报,第二年六月,我班终于取得了全乡期末检测第一名的好成绩。
1999年的10月,我被调入了中心校。再次回到母校,我心潮起伏,对恩师的感激,对母校的爱都化了成工作的动力,督促我不断奋进。
前九年我一直担任小学语文教学和班主任工作。对教学工作,我认真备课,力争上好每一堂课,仔细批改每一本作业。对班主任工作,我细致用心,力争走进孩子的内心。前苏联教育家捷尔任斯说:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”所以爱是我班主任工作的灵魂,我关心他们的衣食住行,我关注他们的喜怒哀乐。记得有个叫王小军的孩子脚伤了,我亲自给他按摩上药;有孩子生病了,我亲自送他们去医院;有孩子父母外出打工,我多次找他促膝长谈……我用师爱打开学生的心扉,拉近师生的距离,因为“亲其师而信其道”,所以我带的班级常常是表现良好的班级,年年期末考试都名列前茅。
教师干部自传5000字篇七
女x年9月出生x年加入中国xxx现任人秘股股长主要负责局机关各类文稿和文件的起草、修改、审核工作。多年来她忠诚党的事业好学上进干一行、爱一行、钻一行特别是从事文秘工作十多年她不图名、不计利工作精益求精为人诚实厚道赢得了领导的信任和同志们的好评表现出了一名xxx员应有的品格和素质体现了xxx员的先进性。20xx年被评为优秀xxx员。
一、端正工作态度，忠诚党的事业，在平凡的工作中体现xxx员的先进性。
二、埋头苦干，任劳任怨，在敬业奉献中树立了党员的良好形象。
在办公室工作，无职无权，既辛苦、又清苦。面对工作量大、任务重的实际，作为一股之长，她义不容辞、义无反顾，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。单位近年来由于调动，退休等问题，人员减少较大，从事办公室工作的人员连官连兵仅一人，同时又负责着单位人事，统计，xxx，党务，人事，信访等多项工人作，加班加点是常事，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬;担子很重、压力很大，但从没有懈怠、苦恼、烦躁过，从没有降低过工作要求和标准，表现出较强的敬业精神，以实际行动展示了一名优秀xxx的应具备的思想觉悟和优秀品格。
三、严于律己，率先垂范，在日常生活中保持了党员的优秀品格。
该同志能够按照新时期保持xxx员先进性的标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持xxx员的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。在工作中注意方法技巧，顾全大局，善于调动同志们的积极性，形成合力。在生活中，与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受，努力营造团结向上的工作氛围，和同志们建立了深厚的感情和友谊，确保了机关工作的不断进步。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接收，认真完成，表现出了一名优秀xxx员应有的政治觉悟和优秀品格，发挥了党员的先锋模范作用。
教师干部自传5000字篇八
1994年9月-7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。199月-7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。209月-7月在沅陵县马底驿中学读初中。
5月加入共青团组织。
209月-7月在沅陵一中读高中。209月-7月在沅陵补习学校复读。
209月-6月在吉首大学读英语师范本科专业。207月至今在_一中从事高中英语教学工作。
二、家庭及家庭成员情况：
本人尚未成家，下面有两个弟弟，和父母有着一家五口的美满生活。
父亲：谢--，苗族，1963年10月出生，在家务农，文化程度：初中。
母亲：张东霞，苗族，1961年10月出生，在家务农，文化程度：初中。
大弟：谢---，苗族，1988年5月出生，在外打工。文化程度：中专。
二弟：谢志成，苗族，1989年生，现在西北民族大学读大三。三、成长经历。
我出生在一个重视小孩教育的农民家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。
生于改革开放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得：没有共产党，就没有新中国。
1994年至年，我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。
2000年至年我在马底驿中学、沅陵一中、沅陵补习学校完。
成了中学的学业。我团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励和帮助下，我加入了共青团。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。
2007年至年我考入吉首大学外国语学院完成了英语师范专业四年本科的学习。
2011年经过沅陵县教师公招考试进入沅陵一中。
在参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。人民教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。
回顾自己成长的历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名教学工作者，我要肩负起时代赋予我们的使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断加强自身建设。积极为职工群众服务，为教书育人服务。另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学知识和技术，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。
教师干部自传5000字篇九
我叫xxx，性别男，汉族人，xxxx年xx月xx日出生在xxxx，现在是xxxx局一名普普通通的公务员。
我家住在一个比较落后但是安静祥和的小村庄，因为工作原因我没能留在父母身边，我的姐姐和妹妹已分别嫁给本县两个同样幸福的家庭。我的爷爷奶奶已经去世了，我的父母都是忠厚老实的农民群众，虽然他们不是党员，但是却都深爱着我们的党和国家，记得小时候他们常说的话就是：没有^v^，就没有我们现在过的好日子。我和姐妹三个都出生在改革开放初期，沐浴着党的春风，在这样一个普通而又温暖的环境下，健康的成长。随着年龄的增长，仍我对中国^v^有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
我们国家的经济飞速增长，人民生活水平日益提高，老师教育我们，我们迎来了前所未有的机遇，我们国家在我们党的带领下逐渐走向富强。我更是深刻体会了“没有^v^就没有新中国”的真正含义。我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。
一九九七年九月，我进入了县城最好的高中念书，但是到了这里我才发现原来有很多人的成绩要比我优秀，在学习在我感到前所未有的压力。但是我没有灰心，没有气馁，我用比别人刻苦的精神努力读书，一年后，我的成绩就名列前茅了。高二那一年，我很慎重地选择了文科班继续就读，在之后的两年里，我认真地学习了中国古代史和近现代史，了解了中国上下五千年的灿烂文化和光辉历程，特别是了解到我们党、革命先烈们抛头颅、洒热血，带领全国人民推翻帝国主义、官僚主义和封建主义的大山，再一次被我们党的光辉事迹折服。我还认真学习了马克思主义理论、^v^思想、^v^理论，树立了唯物主义的哲学观，健康币的人生观、世界观和价值观。
2000年9月我步入了xxxx，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大学期间，继收回香港行使主权后我们国家收回了澳门行使主权，全国上下一片欢腾，我深切体会到作为一名中国人的自豪;大学期间，我们也发生了非常严重的非典疫情，我们伟大的党领导全国人民打响了一场抗击“非典”的战争，我看见国家最高领导人到病房看望病人，见识了这一时期涌现的抗击“非典”的先进典型，而这些典型大多都是^v^员，我下定决心，一定要好好学习，报效国家。
2004年我大学毕业后，工作于xxxx，很荣幸地成为一名人民教师。我时刻谨记教师的职业道德，爱学生，爱学校，特别是2005年我成为一名班主任以来，更加严格地要求自己，努力给学生树立一个好榜样。大学老师曾经告诉我，一个好的人民老师不仅要会教书更要会育人，我牢记这一点，在教给学生学习知识外，我很注意学生的思想品德教育，教育他们爱党、爱国、爱人民，培养他们的好习惯，为国家的后备人才输送尽心尽力。
2007年，经过严格的考试和考察，我进入xxxx工作，成为一名人民警察。作为保护人民群众安全的忠诚卫士，每天战斗在第一线，经常加班加点。这一时期，我接触了很多人，有穷凶极恶的歹徒，也有善良可亲的村民，抓过期望不劳而获的盗贼，也帮助了许多陷入困境的平民。当警察很苦、很累，但是每当从歹徒手中解救百姓、抓住毒犯保护人民群众安全后，我觉得一切都是值得的。我也认识到，虽然我们国家飞速发展，但是还是有一些不安定的因素存在，我更加明白，我们要更加紧密地团结在^v^周围，同一切破坏国家安全团结书面的敌对分子作斗争。我开始更加注重自己的马克思理论修养，在思想上积极进取，严格遵守国家的法律规章，增加自己拒腐防变的能力。
xxxx年，我被调入xxxx局，我迅速转变角色，努力学习新业务知识，虚心请教同事和领导，很快就熟悉了新的工作环境，并全身心投入人力社保的民生工作中去，得到了领导、同事的一致好评。
成长的这一过程，使我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国^v^的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且主动向党组织靠拢，争取党组织对我的帮助。经过我的努力，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。我是一名积极要求入党的青年，我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己的办事不够果断，工作方法欠缺的缺点;自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的^v^员。
自传人：
教师干部自传5000字篇十
自20**年2月10日我的博客在学校的微机室“诞生”，至今已有两年多的历史。而我自己的写作水平也在持之以恒的进步。
写作时我时常糊涂我写的是否跑题，那是我几乎连标点符号都是用不好，老师也对我束手无策。我也常常感到自责。一个标点符号都是用不好的我，那是，我6岁。小学一年级。
写作时，我已经可以利用一些精炼的词语，那时的我把校讯通博客当成：写不写都无所谓。而看着文章一片片上浮的他们，心里却不急不躁，仍然悠闲地玩耍。水平在班级里渐渐被淹没了，变成了一个无名小卒。写作水平慢慢退步，但，我没有意识到。一个爱玩的我，那一年我8岁，小学三年级。
写作时，我常常面带着微笑，把写作当成一种乐趣。博文水平条形统计图陡直上涨，校讯通博客早已从“副食”变成“主餐”，但，现场写作还是有点困难，经常发挥失常。但这一年我收获却很大。那一年，我已收回玩心，认认真真地对待写作。那一年，我9岁，四年级。
写作时我放平心态，20**年7月16日，我收获了第一篇校讯通推荐，我为此感到喜悦。当我看到我的小窝里增添了一个内色绿色，外色黄色的xxt推荐，我不禁狂躁、兴奋。随之而来的是更多的是xxt推荐走进了我的小窝，我为此更感到喜悦，我也为此而改造过心态，因为，我太骄傲了。那一年，是我最难忘的那一年，不光是荣誉的收获，还有友谊的收获。那一年，我十岁。小学五年级。
写博路上，悲欢离合，跟随着我。而也有众多博友鼓励着我写博。在此感谢我们的班主任，是他让我们校讯通博客上开拓了一片天地。而校讯通博客也让我在写博路上成长，进步。最终，成为了现在的自己。
回望写博这几年，虽然有许多事把我给“绊倒”，但，爬起来就是胜利。绊倒，并不可怕。可怕的则是你绊倒了却不爬起来。
回望写博这几年，许多的人都给了我力量，让我才有了现在这一点点的成绩。让我从都是石头的路上爬了起来。
教师干部自传5000字篇十一
本人abc，男，t族，于19_年_月_日出生于_省_县_镇，现在_办公室，从事w工作，年8月至今任_n长。
19_年x月我进入了_小学，开始了长达16年的读书历程。在小学六年中，我认真学习，争当先进，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队。19_年7月，经过初考，以优异的成绩进入_一中的校园。初中三年，我严格要求自己，积极要求上进，努力当好社会主义建设的接班人。19_年_月，中考来临，由于准备充分，我继续升入_一中高中部升造。高中三年，我积极要求进步，并向校共青团递交了申请书，并于19_年_月光荣加入中国共产主义青年团。
19_年的夏天，经过黑色七月的洗礼，我进入大学_系，实现了我的大学梦。在大学里，我对生活充满了信心，在学好专业的同时，积极参与系学生会工作，担任系_。在系党委直接领导下组织开展了一些活动，使自己各方面能力得到了锻炼的同时，也加深了对党的认识，对共产主义的信仰更加坚定了。
四年后，19_年_月大学毕业，我分配到_办，一直至今。参加工作以来，我坚持以高度的责任感和事业心，做好每一件事，不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，得到领导和同事们的好评，转正以来已连续三年被评为“_”。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于19_年_月慎重地向_办党支部递交了入党申请书，并于19_年月被_办吸收为建党积极分子，_年月经机关党工委批准，光荣地成为中共预备党员，_年_月经过_办党员大会讨论，一致同意通过我的转正申请。今后，我将一如既往地以党员的标准严格要求自己，努力学习，积极工作，以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。
教师干部自传5000字篇十二
本人叫xxx，性别男，汉族，198*年5月4日出生于共.产.党省xx市xx区一个普通的工人家庭。此刻是武警共.产.党省总队第三支队七中队的战士。
当一名军人是我从小的愿望，此刻我已经实现这个梦想了，此刻我在为我的另一个梦想而奋斗，那就是加入中.国.共.产.党，我会为着这个梦想奋斗终身!
我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲壮丽的诗篇。我的父母都是辛勤的工人，他们谦虚严谨朴实的做人原则从小就深深地感染了我。并且经常听村里的老人说起共.产.党打鬼子、解放中国的光荣事迹，还教我唱《没有共.产.党就没有新中国》，这样xx就在我幼小的心灵里扎下了根。我就在这样的环境下成长起来。
199*年9月我进入本市小学开始读小学，在教师的培养教育下，我懂得了今日的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应当好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。所以，我学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。我暗暗下定决心，必须要更加提高，将来要向团组织靠拢。在教师的帮忙下，和同学们一齐勤奋学习进取参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。
在200*年9月，升入xx区第7中学就读，开始了我的中学时代。在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自我曾付出的努力，我更加应当严格要求自我：学习上，一丝不苟。这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自我。在初中二年级的上学期，我最终盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自我要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自我必须要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。从此我时时处处严格要求自我，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我在心里告诉自我必须要加倍努力，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。
200*年12月我应征入伍，十八岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和期望的我。也正是在这两年的军旅生涯中，我开始阅读了很多的书籍，这让我渐渐的确立起了正确的世界观和人生观。在这期间，我表现突出，以往当过副班长，进取参与中队党支部的各类活动，受到首长的好评。经过尽几年去****事件后这使我深深感受到了祖国的强大，人民的团结。也更加了坚定的我必须要加入中.国.共.产.党的决心。
在我刚入伍的时候，我就向党组织递交了我的入党申请书，党组织在对我进行了长时间的考察和我不断的学习后，最终将我列为入党观察对象，并在前一段时间正式将我列为入党进取分子，我十分的欣慰，我的努力最终得到了党组织的认可!
此刻的我离入党进了一大步，我不会放松我自我对我的要求的，我会继续努力的提高自我的本事的。回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是部队党组织对我的熏陶：不仅仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。我要进取向党组织靠拢，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力提高，勤奋工作，干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自我的思想，用行动向党组织表示自我加入党组织的决心，使自身完成从团员到党员的质变!
在祖国西南同某国的藏南领土纠纷，以及在南海同东南亚国家的岛屿之争，以及和东边某国的钓鱼岛之争，这些都是外部存在的矛盾。在国家内部中，“xx”、“xx”、“疆独”都是我们的名族矛盾，这些都是困扰我们国家发展的大问题，需要我们及时解决，要不然我们祖国的发展就不会安心下去。
不可是相信只要我们在中.国.共.产.党的英明领导下，和中.国.共.产.党领导的人民解放军的存在，我们就会战胜一切困难，将我们国家内部的矛盾一一解决，在外部中也会经过协商取得圆满成果。如果实在对方欺人太甚，那么我们绝对不会手软，我作为一名军人，已经抱定了时刻为国捐躯，要为祖国的独立领土大业付出自我生命的决心了。如果中华民族面临着危难时刻，我们中国军人绝对不会让敌人占到任何便宜!
这就是我，一名军人的内心衷肠，期望党组织能够了解，我期待党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
教师干部自传5000字篇十三
这次是甜蜜的，就像心中打翻了蜜一般。邻家的老奶奶病了。他的亲人都不在身边，爸妈也去工作了。我肩负着小邻居的责任，帮老奶奶做家务。总觉得，做家务好累，衣服上的污点要洗干净，拿起扫把打扫老奶奶那小小的房子也觉得累，但，我累并快乐着！帮老奶奶做饭，把热腾腾的食物端给她吃，看到她吃完食物后脸色好点了，心中满是喜悦。为什么会有这种感觉？帮老奶奶煎药，把药一小勺一小勺的喂给奶奶。卧病在床的老奶奶笑着对我说我长大了。简短的一句话使我心中充满了自豪，甜蜜与感动。为什么会有这种感觉？是因为我长大了呀！心中飘扬起甜美悠长的旋律。
我在一天天地成长，旋律在一天天地产生，它会构成最动听的乐曲。让成长后的我细细品味。成长时刻的千万种感觉，无时无刻在心中回味着......
1.幼儿成长档案在幼儿园教育中的应用。
2.成长档案同学的话。
3.中班成长档案老师寄语。
4.关于《成长档案》的教学设计。
5.为什么要建立教师成长档案。
6.学生成长档案自我描述。
7.宝宝成长档案寄语。
8.幼儿园档案管理计划。
9.幼儿园档案工作安排。
10.成长档案妈妈写给孩子的话。
教师干部自传5000字篇十四
摘要：幼儿成长档案是一种建立家园共育的有力桥梁，它既是老师了解和掌握孩子发展状况的重要依据，也能帮助家长了解幼儿在园的情况，它可以记录孩子的成长过程、学习途径，对孩子的能力发展有着很大的帮助。
因为每个孩子的智能构造都是不同的，它还可以帮助老师分析出孩子的优势智能和弱势智能，从而针对孩子的长处与短处进行教育，也可以让家长清楚自己的孩子哪方面很棒、哪方面需要加强。
成长档案为幼儿园与家长的互动发挥了重要的作用，更有意义的是：它记载了孩子童年最值得回忆的事。
关键词：幼儿;成长档案;桥梁;互动;回忆。
一、为什么要建立幼儿成长档案。
1家园共育的桥梁。
幼儿档案，主要是记录幼儿自己从事各种活动的成果。
档案内容包括教师及家长对幼儿的观察记录、幼儿活动作品，以及各种反馈信息。
建立档案的目的不只是教师建立的幼儿个案，它应是老师、家长、幼儿共同参与的纪录档案。
它结合了主题活动、幼儿活动的作品等，让家长了解幼儿在班中参与的重要活动，了解幼儿的成长轨迹，让幼儿园与家长紧密地联系起来，成为家园互动的有力桥梁。
孩子从家庭到幼儿园，每位家长都会对孩子的在园情况牵肠挂肚，很多家长会问教师一些很详细的问题，如：“今天宝宝在幼儿园睡觉怎么样?有没有哭?有没有多喝水?”……教师努力做好家园沟通，家长们还是想更多地了解自己的孩子在园各方面的表现，生活是一个方面，各领域的活动也是一个方面。
家长的问题就是我们要尽力去解决的.问题。
为了使家长更好地了解幼儿在园的情况，我们通过幼儿成长档案，让家长能够了解到：幼儿基本信息;教师有计划地收集幼儿的作品;通过观察对幼儿进行合理的分析、评价和反馈;能反映幼儿成长历程的照片等等。
这些幼儿成长的记录帮助家长了解孩子在幼儿园生活的点点滴滴，也帮助家长了解幼儿园老师的教育方式，解除了家长对幼儿在园生活和学习不了解的疑惑，并且引导家长参与到幼儿的教育中。
应该说家园是一个合作伙伴，而成长档案成为这对伙伴良好的桥梁。
2教学相长，师幼共进的桥梁。
在幼儿成长档案创建和使用中，不仅使幼儿得到个性的发展，也给教师的专业化成长提供了良好的平台，促进教师的专业化成长。
为幼儿建立“成长档案”让教师能更加深入、细致地了解每一个孩子，关注孩子的每一个方面，尊重孩子的个性，理解孩子之间的差异。
在为幼儿建立“成长档案”的过程中，教师炼就了观察孩子的本领，知道要观察孩子的哪些方面，如：在观察孩子的知识、技能的发展，同时关注幼儿的情感、态度;在关注幼儿某一片断活动中的表现。
同时持续观察、记录幼儿一定阶段中的发展变化;在关注幼儿的弱势项目，同时关注幼儿的优势项目。
在制作成长档案的过程中，教师的目光越来越多地投向了孩子，孩子的每一点进步都是教师观察的对象。
幼儿成长档案为教师提供了全面、科学了解幼儿的窗口，同时，在成长档案的创设过程中，教师不断总结自己的经验进行自我评价和反思，有助于促进教师的专业化成长，教师的成长和幼儿的发展是个连续体，只有教师持续不断地发展才能不断地为幼儿提供有意义的学习经验，从而促进幼儿的发展，以幼儿成长档案作为一个师幼共进的桥梁，真正实现理论与实践的有机结合，进一步促进幼儿和教师的共同成长。
二、成长档案帮助家园互通。
孩子的成长不仅需要老师的努力，还需要每个家长的关注。
幼儿成长档案的建立给家长也创设了条件，留有展示的空间，让家长不再被动，成为家园互通中的主角，使得家园互通能够在家园双方的努力下更好地建立起来。
比如：在成长档案中引入的活动调查表：在家长进课堂活动之后，我班老师向各位家长发放了“半日开放活动”调查表，通过调查问卷，老师能够从家长那里了解到每个孩子在活动中不同的表现，以及孩子的各种表现所反映出来的内在原因，了解家长对老师开展的活动所持的态度及看法，鼓励家长给老师提出宝贵的意见。
在互通过程中，老师与家长能够目标一致地进行交流，使得家园互通效果显著。
又如：教师为了解幼儿离园后的表现情况，请家长在日常生活中用相机捕捉各种幼儿活动的镜头：幼儿在家表现、幼儿在家的突发事件、幼儿的趣事、幼儿在家的游戏和学习等，然后在照片的旁边加以描述，照片的记录直观而清晰，家长的描述变得更加立体全面，便于教师了解孩子离园之后的另一面，对教师全面地了解幼儿有一定的帮助，从而使教师能够更好地因材施教。
三、人生重要旅程的记载。
每个人在孩提时代的这段经历都是很宝贵的，然而儿童的记忆系统还没发展成熟，因此人们对于自己童年的往事往往记得不是很清晰，大多数人很想了解自己小时候的模样，小时候发生在自己身上的趣事，如果没有记载，这一段历史将成为空白。
幼儿成长档案除了为学校与家长的互动发挥了重要的作用。
更有意义的是：它记载了孩子童年最值得回忆的事。
我认为，只有认真地了解幼儿成长档案的作用，才能更好地加以利用它，发挥其应有的效果：使它成为家园共育和教学相长的桥梁;使它成为家园互通的平台;让它给孩子留下一段最美最真实的回忆!
