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认证考试答案篇一

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1,给定以下代码,求j的值。

public class test {

public static void main(string[] args) throws exception {

int i = 0xfffffff1;

int j = ~i;

}

}

a. 0 b. 1 c. 14 d. –15 e. an error at line 3 causes compilation to fail. f. an error at line 4 causes compilation to fail.

答案:c

解析:本题是考察进制,原码补码,非操作等知识。首先,0xfffffff1是16进制,f用二进制表示为1111,所以整个i用二进制表示为11111111111111111111111111110001,由于j是~i(即0变1,1变0),表示j是00000000000000000000000000001110,所以变成了j的值是1110,即可求得j=14.此处若再加一个要求,求i的值。则由于计算机中存储的都是补码,第一位是符号位,转换成原码的方式是:其余位取反,最后加1,所以求得i的值是100000000000000000000000000001111,1表示负号,所以i=-15.

2,给定以下代码,选出下面为true的选项:

integer i = new integer (42);

long 1 = new long (42);

double d = new double (42.0);

a. (i ==1) b. (i == d) c. (d == 1) d. ( (d)) e. ( (i)) f. ( (42))

答案:f

解析:i,l,d由于类型不同,因此abc无法通过编译。de选项返回false,能通过编译,但是两者对象类型不同,返回false。f选项在java5之后增加了自动装箱的功能,所以f为true。题目答案给的是de,可能是版本比较旧。不再过多琢磨了。

3,求出下面程序的输出结果:

public class test {

private static int j = 0;

private static boolean methodb(int k) {

j += k;

return true;

}

public static void methoda(int i) {

boolean b:

b = i < 10 | methodb (4);

b = i < 10 || methodb (8);

}

public static void main (string args[] ) {

methoda (0);

n(j);

}

}

a. the program prints “0” b. the program prints “4” c. the program prints “8” d. the program prints “12” e. the code does not complete.

答案:b

解析:本题考察的是与或非以及逻辑运算符的使用。首先要明确,&和|以及~是位运算符,而||和&&是逻辑运算符。位运算符全部参与计算,而逻辑运算符存在短路的情况。下面引用一段解释:由于&& 要求它的参与操作的两个操作数都是布尔值真,才得真,所以只要得出其中一个为假,那么另一部分的表达式就不会被求值。 同理由于||要求它的参与操作的两个操作数只要其中之一为真,就得真,所以只要得出其中一个为真,那么另一部分也不会被求值(在上面的例子中是methodb (8)不会被调用)。这就是逻辑操作符所谓的“短路求值”。

位操作没有这一特性,所以不管那边的值是如何,任何参与运算的表达式都会被执行求值,所以methodb(4)执行。

4,求出下面的输出结果:

public class test {

public static void main (string args[]) {

n (6 ^ 3);

}

}

答案:5

解析:考察^操作符。^指的.是按位异或操作。即两个二进制数按位进行异或,相同的值为0,不同的值为1。所以6的二进制为0110,3的二进制为0011,所以异或之后为0101,值为5。

5,下面程序的输出结果是:

public class foo {

public static void main (string [] args) {

stringbuffer a = new stringbuffer (“a”);

stringbuffer b = new stringbuffer (“b”);

operate (a,b);

n{a + “,” +b};

}

static void operate (stringbuffer x, stringbuffer y) {

{y};

y = x;

}

}

a. the code compiles and prints “a,b”. b. the code compiles and prints “a,a”. c. the code compiles and prints “b,b”. d. the code compiles and prints “ab,b”. e. the code compiles and prints “ab,ab”. f. the code does not compile because “+” cannot be overloaded for stringbuffer

答案:d

解析:本题考察stringbuffer以及函数传递参数等问题,下面谈一下我的理解,不敢保证全部正确。首先,a,b分别指向a和b的地址,其对应的内容是a和b,调用operate函数时,将a,b的引用传递给x,y,也就是说x,y分别复制了a,b的引用,现在x,y分别指向a和b。当x执行append操作时,由于stringbuffer的特性,这里的内容变成了ab,也就是说这个时候x和a所指向内存的内容都是ab,而y==x表示的是让y同样指向x指向的内容,即现在y指向的也是ab,但是b并没有改变,所以b的值还是b。还有困惑的可以参考这里:http:///xia7139/article/details/8783066。

6,下面的程序输出什么?

public class test {

public static void main(string[] args) {

stringbuffer abuffer = new stringbuffer("java");

string bstring = new string("java");

stringreplace(bstring);

bufferreplace(abuffer);

n(bstring+abuffer);

}

public static void stringreplace(string string){

string = e("j", "i");

}

public static void bufferreplace(stringbuffer buffer){

buffer = ("c");

}

}

答案:javajavac

解析:本题考察string和stringbuffer的用法。定义一个string对象的时候会有个“池”的概念,也就是说string a = "abc";string b = "abc";这里表示,a和b指向的是一块地址,定义b后发现string池中已有现在的对象,所以直接用,如果这时候用equal和==比较,二者都是true。但是如果是string c = new string("abc");则a,b和c用equal是true,用==是false。因为c指向了不同的地址,但是内容相同。

而stringbuffer不同。stringbuffer指向的始终不变,通过append操作改变内容,不会产生新的对象,所以stringbuffer比string快。

所以上题很好解释了,bstring指向的是一块地址b,而stringreplace函数只是改变了新的引用string的内容,对bstring没有改变。而abuffer通过append改变了自己指向的内容,所以其内容也会跟着变化。

7,以下哪个输出结果是正确的?

public class test {

public static void main(string[] args) {

integer n = new integer(0);

add3(n);

n(n);

}

public static void add3(integer i){

int a = ue();

a = a+3;

i = new integer(a);

}

}

a. compilation will fail. b. the program prints “0”. c. the program prints “3”. d. compilation will succeed but an exception will be thrown at line 3.

答案:b

解析:integer是对象,int是实数,所以当add3函数改变i引用指向的内容时,原始的n并没有改变,其内容依然是0。

8,选出正确的重载构造函数

public class constover {

public constover (int x, int y, int z) {

}

}

a. constover ( ) { }

b. protected int constover ( ) { }

c. private constover (int z, int y, byte x) { }

d. public object constover (int x, int y, int z) { }

e. public void constover (byte x, byte y, byte z) { }

答案:ac

解析:构造函数:可以用public,private,protected修饰,但不能有返回类型,或者void修饰。重载表示函数名相同,但是参数或类型一定不同。

9,选出正确的重载函数:

public class methodover {

public void setvar (int a, int b, float c) {

}

}

a. private void setvar (int a, float c, int b) { }

b. protected void setvar (int a, int b, float c) { }

c. public int setvar (int a, float c, int b) (return a;)

d. public int setvar (int a, int b, float c) (return a;)

e. protected float setvar (int a, int b, float c) (return c;)

答案:ac

解析:谨记重载的含义,函数名一定相同,参数或者类型不同。

10,选出下面覆盖getvar()的方法:

class baseclass {

private float x = 1.0f ;

protected float getvar ( ) { return x;}

}

class subclass extends baseclass {

private float x = 2.0f;

//insert code here

}

a. float getvar ( ) { return x;}

b. public float getvar ( ) { return x;}

c. float double getvar ( ) { return x;}

d. public float getvar ( ) { return x;}

e. public float getvar (float f ) { return f;}

答案:bd

解析:覆盖(overriding)指的是函数名和参数要和原方法相同,只是具体的实现细节不同。

s("content_relate");

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
总结是对过去所做努力的评估和总结,也是为了更好地迈向未来。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽自己的思维,提升自己的写作
培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。怎样使总结更加生动有趣,引起读者的共鸣?如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找到关于总结的
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
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感悟是一种对于情感和情感体验的反思和领悟,是心灵的一种独特表达形式。感悟是如何引导我们走向成功和幸福的道路的?以下是小编为大家整理的一些经典感悟,希望能够为大家
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作为一种文体,总结具有简明扼要、概括准确的特点。总结的写作风格应该简洁、明了,避免使用过多的专业术语和复杂的句式。以下是一些往期总结的范文,供大家参考和借鉴。佛
无论是对于个人成长,还是对于团队协作,总结都具有重要的意义。怎样学习和掌握词语是我们提高语文素养时需要重点解决的问题。以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?那么下面我就给大
通过总结,可以更加清晰地了解自己在学习和工作中的表现和成长。要写一份较为完美的总结,需要考虑到时间、地点、人物等因素的影响。在这些总结范文中,我们可以看到不同人
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在各个场合中,演讲稿都扮演着传递信息和启发思考的重要角色。演讲稿应该具备一定的悬念和吸引力,吸引听众的注意力。这是一篇关于教育改革的演讲稿范文,希望能促使我们对
总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能
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总结是我们进步的一个重要途径,可以帮助我们发现自己的不足并提升自己。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴
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生命不息,总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。以下是一些
人生中总是有许多需要总结的时刻。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。经过整理,我为大家收集了一些相关的资源,希望对你有所帮助。长征的故事!优秀篇
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对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。9、完美的总结应该包含自己的思考和体会。以下是小编为您收集的一些总结范文,希望能为您写总结提供一些思路和参考。
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
关注身边的小细节,体会生活中的点滴滋味。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?以下是一些时间管理的实用方法,希望能帮助大家合理安排时间。革命英雄的故事1
文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。总结需要有具体的行动计划和改进建议。以下是一些总结范文,希望能给大家写作提供一些参考和借鉴。英雄的故事优质
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回顾过去的学习经验,总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。怎样在学习中保持动力和兴趣?以下是一些时间管理的技巧和策略,希望对大家有所帮助。澳洲留学住宿费用精选篇
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理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。以上范文只是供参考,你可以根据自己的兴趣和需求
科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。总结需要简洁明了,但也不失详实。总结是一种对自己过去的肯定和对未来的规划,以下是一些精选总结范文
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在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式,我想我们需要养成总结的好习惯。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。学
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在撰写演讲稿时,需要考虑到听众的背景和需求,以便更好地引起他们的兴趣和共鸣。在撰写演讲稿之前,需要对演讲内容进行充分的调研和思考。在这里,我们为您提供一些优秀的
能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。意
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计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编收
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自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为,它是成就成功的重要品质之一。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发现与自己情况相似的
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musicolet
2025-08-21
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