总结是对时间的利用和管理的一种方式,可以更有效地提高学习和工作的效率。"要写一篇较为完美的总结,我们需要有清晰的目标和明确的思路。"通过阅读他人的总结范文,可以拓宽自己的思路和写作风格。
写试卷的作文500字篇一
“叮铃铃”上课铃响了,老师抱着一摞改好的试卷,神色严肃地走进了教室。要开始发试卷了!
先发到卷子的同学拿到试卷后,个个愁眉苦脸,看得我也越发紧张了。等发到“语文学霸”杨晓华的时候,更是令人惊讶,他才考了八十五分!要知道她语文成绩,在班上每次都是数一数二的,这次居然考这么低,看她的样子好像难过得要哭出来了一样。不一会儿,我的同桌儿张晓丽的`卷子也拿到了,她也只考了“须努力”。这让我更加担心了。
正在这时,突然听到“陈小凡——”我的心一下子跳到了喉咙眼儿,紧张得连呼吸都要停止了,“100分,考得很不错呀!”老师高兴地表扬我。我一听欣喜若狂,激动得直接从位置上了起来,引来同学和老师的目光,我连忙悄悄地坐下。坐下来后,我又忍不住心里得意洋洋,心想:这下我的美梦终于可以成真啦!
一到家,我就告诉妈妈这个好消息!妈妈也高兴地表扬了我。这次考试让我明白了,只要努力一定会有回报的!
写试卷的作文500字篇二
记得那一天,放学了同学们都兴高采烈地背起书包,快速朝教室门口走去。而我去是最后一个背起书包手中拿着一张“73分”的试卷,迈着沉重的脚步,慢慢地走出学校的大门,无精打采地朝家里走去。我刚一到家门口,就看见爸爸一手拿着一个长板子,一手插着腰像审问罪人一样的问我:“你今天考试得了就分?你们的老师都告诉我了,你只有考了73分你的成绩直线下降,该怎么办?”我现在害怕极了,恨不得找个地洞钻下去,只能硬着头皮说:“对……对不起,爸爸我下一次一定考好。”“下次,你说还有下次。把手伸出来!”没办法我只好将手那出来。爸爸用手中的木板恨恨地敲了几下,便听“啪”地一声爸爸把门给关上了,只留下我一人孤孤单单地站在门外不争气的.眼泪从我的眼中掉了下来。爸爸的达骂声被住在隔壁的王老师听见了。于是,王老师过来了解情况。王老师看见我被罚站在家门口就明白了一切。王老师决定带我去见爸爸。爸爸脸上还有未散去的火气,但是见了老师就没有了火气。爸爸说:“老师我的孩子这次考试才得了73分我这么做是为了让他更加得努力学习。”王老师听了爸爸的话,说:“您这么教育孩子是错误的,对待孩子不能动不动就打,这样会造成负面影响,必须用自己的心来教育孩子,告诉孩子一些有用的道理……”爸爸听了王老师的话似乎明白了什么,对我说:“是爸爸不对但是你也应该好好学习。”我在心里想:我一定不能让爸爸失望。
每当看见这张“73分”的试卷,虽然心里害怕,但是这张试卷会激励我好好学习。
写试卷的作文500字篇三
城阙辅三春,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在岐路,儿女共沾巾。
1.诵读节奏划分有误的一项是()。
a.城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。b.与君/离/别意,同是/宦/游人。
c.海内/存/知己,天涯/若/比邻。d.无为/在/岐路,儿女/共/沾巾。
2.赏析有误的一项是()。
a.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
b.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
c.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官,
d.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
3、这首涛中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。
解析:这三道题比较全面地考查了对古诗的赏析,突出了文学鉴赏能力的重要性。
第1题考查诗歌的诵读。
第2题考查对常识、内容和情感的把握。
第3题考查对名句妙处的品味,是一道开放题。
答案:1.b(“离别”和“宦游”分别各是一个词语,不能分开。)。
2.c(错在对诗句内容的曲解。)。
3.自古以来,写离别的诗大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,对待离别态度很积极。(供参考,意思对即可)。
其它试题。
1、此诗的作者是(王勃),他和(杨炯、卢照邻、骆宾王)并称为“初唐四杰”。
2、这首诗之所以成为送别诗的上乘佳作,就在于(一扫离愁别恨,充满乐观情绪和积极向上的精神。)。
3、说说千古名句“海内存知己,天涯若比邻”好在哪里?自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤,基调低沉,而这两句则全无伤感之情,写得昂扬乐观,能给友人以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。
4、本诗中你最欣赏哪一联,请从内容或艺术手法角度作一赏析。颈联,语言形象而凝练,饱含深情而寓含哲理,一洗以往送别诗中的感情,给人以莫大的安慰与鼓舞。
5、“海内存知己,天涯若比邻”为什么能成为诗歌中的不朽名句?作者以理性的议论展现友情和别情的新境界,运用形象的比喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊,气象阔大,志趣高远,表达了真正的友谊不受时间限制和空间阻隔,既是永恒的,也是无所不在的新意,成为送别诗中的不朽名句。
6、本诗中的破题句是(城阙辅三秦,风烟望五津)。
7、本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是(海内存知己,天涯若比邻)。
写试卷的作文500字篇四
今天天气格外晴朗,我的心情特别好。因为爸爸妈妈和我要乘坐飞机去海南和爷爷一起过大年啦。爸爸带上爷爷爱吃的稻香村点心,我也带上早就写好的“福”字,作为送给爷爷的新年礼物。
终于到了爷爷家,他正皱着眉头坐在桌子旁,焦急地等着我们吃年夜饭。一进门,我就看到桌上摆满了丰盛的饭菜。爷爷看见我了,眉头立刻放松下来,眼睛也亮了,嘴角微微上扬,乐呵呵地把我揽在怀里,说:“大孙子来了!饿了吧,马上开饭!”
这时,我捂住爷爷的眼睛,故作神秘地说:“爷爷,我给您带了新年礼物,您猜是什么?”爷爷一听有礼物,心花怒放,额头上的皱纹也舒展开来,嘴角露出慈祥的微笑,说:“我孙子给我的礼物,我可猜不出来。”我拿出写好的“”福”字,举到爷爷跟前,大声说:“福娃给爷爷送福气喽!”
爷爷一看,喜上眉梢,开心地哈哈大笑起来!爷爷抚摸着我的头说:“我的孙子就是我的福气呀!”说完大家都笑了。爷爷仔细端详着我送给他的“福”字,连连伸出大拇指夸我:“我孙子成了小书法家了!这个福字写的真好呀,我一定珍藏着!”爷爷夸得我都有点不好意思了!我连忙拿出带来的点心,掰成小块儿,喂到爷爷的嘴里。爷爷眯着眼睛,满脸笑容地望着我,说:“真甜啊!”
这时,爸爸妈妈端起酒杯齐声说:“祝我们一家人还有天上的奶奶永远幸福!”爷爷听着我们全家人真诚美好的祝福,看着我写的大大的“福”字,眼睛里闪着泪花,欣慰地笑了。
爷爷笑了,他笑得是那么甜,那么美,就像个小孩子!
写试卷的作文500字篇五
世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方就会开放。越是高洁的心灵,微笑之花就越美。
怀着一颗赤诚的心,将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落,充实生活的每一个空间,你的生命会因此而绽放出绚丽的花朵。
微笑吧,你会发现这是高尚的美德。
它就像寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一场雨露……在人们需要时翩翩降临。
人生的乐趣莫过于微笑着面对一切。微笑是一种态度、一种领悟、一种修行。把微笑带给生活,用微笑去点缀生命,就不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯。把微笑酿成一坛幸福的.美酒,会让人享用一生。
只要笑一笑,就没有什么事情过不去。
我会永远记住这句话。希望你也能记住…….。
写试卷的作文500字篇六
“丁铃铃、丁铃铃……”,下课铃声悦耳地响着,忽然一位同学大喊:“要发上周考过的数学试卷了”,教室里顿时气氛异常,如暴风雨来临之前般沉闷,要知上周的数学考试实在太难了。
我回头看了一下平时数学成绩不理想的宁宁,只见她眼睛微闭,双掌合拢,虔诚地念着阿弥陀佛。她平时不是再不想信鬼神吗?“我不知考了几分,但愿考到90分,不然又要被老妈批一顿。”同桌一边唠叨一边使劲地抓着我的手臂摇晃。“我一定要得100分!”不知谁振聋发聩地吼了一声。我循声望去,那不是我们班的数学神童嘛!他干吗要捶胸顿足,像大猩猩似的。该不会是受考试的刺激,变傻了吧!我的心也开始“扑腾、扑腾……”得急跳,双眼不由自主地盯上了墙上的闹钟,时间走得实在太快了。
“丁铃铃”闹心的铃声准时响起了,同学们捂着耳齐喊:“烦人!”
老师抱着试卷进来了,教室里鸦雀无声,同学们的双眼齐刷刷地看向老师手中的试卷。
教师评语:小作者通过点面相结合的场面描写,呈现出了一幅试卷发下前的不同人物的心理活动。对点型人物的细节描写,使人物变得鲜活生动,令读者有身临其境的感觉。更可贵的是小作者善于观察生活,并能从生活小事中提练出写作素材,值得学习。
写试卷的作文500字篇七
星期五上午,老师静静地走上讲台。一看见老师手上的试卷,我就忍不住胆战心惊,心像撞了一只小兔子蹦来蹦去。
老师报了李想89分,我说:“恭喜你呀,李想。”心里却说:“哎呀,李想都只考了89分,我肯定要比李想差吧。上帝呀上帝,求求您保佑我考到90分以上吧!如果您保佑我,我不会亏待你的,我会给您天天烧香,磕头,让您整天万事如意。不然我......”
只听老师说:“方世娟93分。”一听到我的名字,简直不敢相信自己的耳朵,同学们用羡慕的目光看着我,说:“上去呀!”我来到讲台,拿着我的试卷喜出望外,手舞足蹈。谢谢您呀,上帝,多亏了您我才能得高分呀!我以后一定更加勤勉的学习。
中午放学,我对妈妈说:“妈妈,我今天考试得了93分。”妈妈说:“以后要继续努力,争取考到95分以上哟!”
我听了妈妈的话,争取以后考出比这次还好的分数。
写试卷的作文500字篇八
在暗夜,偶尔会梦到试卷,真真切切,跟真的一样。
试卷对我意味着什么呢?或者意味着考试吧。多神秘的试卷啊,在拿到手之前,你不知道上面有什么内容。那是老师设置的一道道陷阱。你像穿越迷宫一样,小心翼翼,高抬脚,轻迈步,在丛林里闪转腾挪。
即使你心细如发,即使你身经百战,也有中招的时候。你满头大汗,如临大敌。
其实那不过是老师和你开的.善意的玩笑。
第二天,他会告诉你,昨天你在什么什么地方,进入了圈套,实际情况不是那样的,而是这样的。然后,他告诉你准确答案。
我盼着老师揭开谜底。他总给我意外的惊喜。自认为对的,或许错了,自己没有把握的,却蒙对了。
他根据你的表现,给你一个分数。
这个分数,你完全可以不在乎。
所以,每次交上试卷以后,我都满心期待这老师的讲解,他们常常让我豁然开朗,如醒醐灌顶一般。
爽透了。
老师是整个过程的设计者,我们懵懵懂懂,跟着他,亦步亦趋。
我对得起试卷,因为我从不抄袭别人的答案。抄袭对我没有意义,我需要自己理解答案。
现在为什么要梦见试卷呢?也许我天天都在考试。
生活中的每一个问题,对我都是一次看是。但我没有盼头。
没有老师,也没有标准答案等着我。我只能一个人面对着那一张纸,咬着铅笔头,苦思冥想。
即使我交白卷,也没人管我。不会有人对我大声咆哮,罚我做一百遍。
谁管谁啊?每个人都面对着一张试卷,包括老师在内,他的那张卷子,可能比我这张还难,他可能比我还紧张呢!
我们自己领来卷子,摆在桌上,自己解答,最后自己给自己打分。
别人给你打59分,你可以给自己打100分。别人给自己打了100,你可以探头看看,撇撇嘴说,明明不及格嘛!
试卷和答案,没有必然的联系,和分数也没有必然联系。
但与分数,都不再神秘。反而让你惶惑,让你无所适从。
试卷是例行的吃喝拉撒,它就那么轻飘飘地来了,摆在你的眼前,仿佛在说,你看着办吧。
写试卷的作文500字篇九
今天,我早早地来到学校,一走进教室就看见几个同学在讨论昨天数学考试的情况。一想到过一会儿要发数学试卷,本来好好的心情,一下子就变得很糟糕。虽然我经历过无数次考试,可这次是期中考试啊!
音乐铃声响起,曹老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,这节课我们讲评卷子,下面我报一下分数。”老师的话音刚落,我心里就像揣了个小兔子忐忑不安。“张晓丽96分。”只见张晓丽皱着眉头,走上前去接过老师手中的卷子,两眼寻找着4分到底扣哪儿了。“胖小安,你这次考得不好,可得努力啊!”胖小安听了老师的话后,脸“唰”地一下红了,低下头领回卷子,慢慢地挪回座位。“赵婷满分。”老师刚报完,全班同学都用羡慕的眼光看着她。……同学们拿到卷子后,有的在认真地思考错题的原因,有的在相互问成绩,还有的考得不好,就把卷子盖在头上,不让老师和同学看见似的。咦,怎么还没报到我的分数呢?是不是我考砸了?我心里像有十五只吊桶打水七上八下的。“张楠,满分!”我考了一百分,我都不敢相信自己的耳朵,我那提到嗓子眼儿的心放下来了。
写试卷的作文500字篇十
上课了,老师抱着试卷,神情严肃地走进了教室,原本热闹的教室变得安静极了,仿佛连针掉地上也能听得见。
看着讲桌上的试卷,我想试卷上的题目我都会做,相信我可以考到100分。我一边自信满满地等着老师发试卷,一边想着妈妈给我买梦寐以求的礼物。
发试卷时,老师按分数从高到低报。前三名都没有我的.名字。都念了一大半了,还是没有念到我的名字,我开始忐忑不安。让我没想到的是,都已经报到合格了,也没有念到我的名字,我紧张极了,手脚不由自主的抖了起来,心怦怦乱跳。都已经念到需努力了,还是没有念到我,我的心跳得更快了,仿佛都要跳出来了,都能听到自己心跳的声音了,我吓出了一身的冷汗,心想回家肯定要吃“竹笋炒肉丝”了。
突然,老师把我叫上了讲台,我拖着有千斤重的脚,仿佛走了漫长的路。当老师说我考了100分时,我开心得快要飞起来,激动得热泪盈眶。
写试卷的作文500字篇十一
试卷发下以后。
“张老师要发抽考试卷了!”话匣子胡嵩骁又开始唠叨了。“哎呀呀!”我倒是不在意,因为老爸说我考得不错,我想:“肯定在90分以上,哎,反正我也是尽力了,怎么说,我觉得不会太低。”
说曹操曹操到。这不,老师来送试卷了。瞧,老师多热心。第一个就让我帮着发试卷。我哼着小曲慢悠悠地送。“季子恒,试卷;大王帅,试卷来了……”
发完了,我是屁颠屁颠的扭着猫步,大步大步地奔向座位,试卷!我慢悠悠捂着分数,一点一点松开:“90+8”我特别高兴:“啧、啧、啧……”我开始审阅做正确的题,再看看我的'英雄风采。第一题,真棒!不错……咦?!!!“惊讶这个讶字是牙加树心旁,错了吧!嗯……应该是这个讶字!”我赶紧捂住了,见四周没有人注意,吁了一口气。我好不容易考了这么多,为了我的荣誉,我果断地做出了一个决定——不改了。哼!
这时老师看了我的试卷一遍,糟了!谁的不看偏看我的,嗨!真倒霉。“这一题错了吧!减去0。5分。”我一听,不好,今天可真是撞了倒霉鬼,只得悻悻的改了。这时同位李牧野想看看我的试卷,我用手一指,说道:“这里!”她说:“不是98分吗?怎么变成了97。5了?”“还不是因为这个!”我不耐烦地一指那个讨厌的讶字。她点点头,就忙订正自己的试卷了。
我不知现在是什么感觉,反正全身不舒服。
放学了,我对谁都不理,遇到好友,勉强打了招呼。
后来,我把这事给批卷的高老师说了,她连连夸我是个好孩子。我倒为刚才的举动而高兴,心里的疙瘩终于没有啦。
看来,做人还真得诚实为好。
写试卷的作文500字篇十二
星期五上午第三节课时,朱老师拿了一大道试卷走进教室。我们一看就知道要发考试卷了。
于是,我便开始心跳加速、紧张了起来。过了一会儿,朱老师要开始发考试卷了,我们个个都盯着考试卷,都想早一点知道自己的成绩,但是又怕自己的考试成绩不理想,所以又有一点不想知道自己的成绩。朱老师开始发考试卷了,只见大家个个都坐得很端正,等待朱老师报出我们的'喜讯和噩耗,蒋征颖93分!朱老师开始报成绩了,我的心已经跳到喉咙口了,李泽华94分!王仕弘90分!潘晨骥89分!我静静地听着,越来越紧张,越来越害怕,因为我听见别人的成绩都那么好,如果我考了80多分或者70分,我还有脸去见人吗?不会的,你是最棒的,你要作文写作指导相信自己,一定能行!不知是谁在我的心灵深出对我说,是我增加了百倍的信心,等待着喜讯或噩耗,忽然,朱老师报到了我的名字赵孚颖79分!我惊伤感文章讶了,慢慢地从座位上高中英语作文高中生作文起来,又慢慢地走到讲台面前,只见朱老师又报到加20分!赵孚颖99分!
顿时,我再一次惊讶了,真不敢相信这是现实,我便狠狠地敲了我的头,发现是疼的,又揉揉我的眼睛,发现我醒着,这时,我才相信我考了99分,才真正开始高兴!下课后,我拿着考试卷想:虽然我这次考了99分,但是没有最好,只有更好,下次,我一定要考100分!
写试卷的作文500字篇十三
“发试卷了!发试卷了!”当刘彦伯冲进教室里喊道,全班同学的汗毛都竖起来了。“听说这次全班考得很差呀!老师超生气呢。”八卦的刘彦伯又说起来了。
“刘彦伯!考得这么差还在讲话!”李老师正巧看见了这一幕。只见她横眉竖眼,气冲冲地走上了讲台,把试卷往桌上一丢,怒气冲天地瞪我们。完了,这次考试考砸了。还不是一般的砸!不然老师头顶的怒火怎么不停地往上蹿,头上的灯都要烧着了呢!
当试卷发下来后,还好,我考得不是很砸—九十六点五。但也离开了我的正常水平。“这次考试要表扬两个同学:许浩腾和何润民,全班最高分!”李老师说道。这时,刘彦伯又八卦地拍起手来。李老师瞪了他一眼,他才停下来。我很明显地从李老师的目光中看出,她对我的成绩还不满意。接下来,我们班只能发出悲叹,后悔自己太大意,后悔自己太粗心。当然,也有一些我们不会的,没有理解的。这时,我听到许多同学在说:“回去该怎么解释啊?”
我仔细看了看试卷,错的大部分是没有理解的,白白扣了二分。更糟糕的是,最简单的填写诗人那一题,我都错了!太粗心大意了。我顿时感到,我其实考得很差劲的。胡男走过来,说:“可恶,被你打败了!”其实,他也就比我少一点五分而已,我感到很惭愧。
我想,今后,我一定要考好来,不要再犯低级错误,成为一个名副其实的第一名!

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