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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
在学校的一天英语篇一
清晨的第一缕阳光洒在我的脸上，我悄悄伸了个懒腰，准备起床迎接新的一天。步入校园，远处传来欢声笑语，我感受到了学校的活力。整洁的校园里，百花争艳，让人心旷神怡。学校的一天从清晨开始，带给我宁静和美好的体验。
二、课堂的知识
上课是学校的主要任务，课堂上老师们传授知识，同学们积极思考与回答问题。我喜欢思考解题，它让我思维敏捷，自信满满。课堂上充满了锐利的思维碰撞，这些都是我学习进步的源泉。我在课堂中学到的知识，让我更加全面地了解这个世界，激发了我对未知的探索欲望。
三、操场的活力
放学后，我来到了操场。整齐的跑道，高高的跳台，各种场地琳琅满目。我迫不及待地投入到体育锻炼中，尽情释放自己的活力与激情。我喜欢在操场上跑步，体会到风拂面、自由奔跑的快感。我和同学们一起切磋球技，相互鼓励，互相竞争。操场上的活力让我充满斗志和自信，让我感受到了进步的快乐。
四、图书馆的宁静
午后，我来到了图书馆。这里充满着知识的氛围，宁静而神秘。我在喧闹的世界中找到了一片属于我的宁静角落。静静地坐在书架前，我可以尽情阅读自己喜欢的书籍。书中的人物和故事，帮助我认识自己，开阔了眼界。图书馆的宁静和阅读的愉悦让我更好地理解和掌握知识，带给我一份内心的满足和成长。
五、课外活动的精彩
放学后，学校为我们提供了各种丰富多彩的课外活动。我参加了学校的舞蹈社团，每周去排练，练习舞步。每当一支舞蹈在舞台上翩然起舞时，我感受到了成就感和自豪感。此外，学校还组织了各种比赛和社团活动，让我们能够培养自己的兴趣爱好，发展个人特长。这让我感受到了团队合作的重要性，也锻炼了我的领导才能和沟通能力。
每一天，学校给予我虚心学习和锻炼的机会。在学校的一天里，我可以感受到学习的乐趣和进步的喜悦。学校不仅仅是知识的传授地，还是我成长的摇篮。学校给予我们多方面的锻炼，使我们不仅仅是知识的获取者，更是未来社会的建设者。我深爱着我的学校，希望在这里度过的每一个日子都能够充实、精彩，与同学和老师一起创造美好的回忆。
在学校的一天英语篇二
第一段：介绍学校活动第一天的背景和感受（200字）
学校活动第一天是每个新学年中最令人期待的时刻之一。这一天通常充满了各种活动和仪式，旨在欢迎新生和熟悉学校环境。对于我来说，作为一名高中生，这是我第一次参加这样的活动。当那一天终于来临时，我感到非常兴奋和紧张。
第二段：描述参加活动中的体验和感受（300字）
我早早地来到学校，看到周围人头攒动，充满了期待的面孔。首先，我们被分成了小组，并很幸运地被分在了一个热情友好的组里。小组领导带领我们参观了整个校园，并介绍了学校的各个设施和学习资源。这让我对新的学习环境感到更加期待和兴奋。之后，我们参加了一场有趣的团队合作活动，这让我感受到了集体的力量和团队合作的重要性。我也结识了一些新朋友，在快乐的互动中建立了联系。
第三段：谈论自己在活动中的成长和收获（300字）
通过参加学校活动第一天，我学会了更好地融入集体。在小组活动中，我主动与同学交流，积极参与讨论并分享自己的想法。我也意识到了人际关系的重要性，因为这对日后的学习和生活都至关重要。从这一天的经历中，我认识到了团队合作的价值，以及团队中每个成员的重要性。我深知要取得成功，需要有整个团队的积极贡献和共同努力。
第四段：思考学校活动对个人发展的影响（250字）
学校活动第一天为我的个人发展提供了宝贵的经验和机会。我明白了集体目标的重要性，并学会如何与他人合作。我也提高了我的沟通和表达能力，这对我今后的学习和职业发展将大有裨益。此外，通过结识新朋友，我开拓了自己的社交圈子，增强了自信心。这些宝贵的经验将伴随我整个学习生涯，并对我未来的发展产生积极的影响。
第五段：总结学校活动的重要性和给予的启示（250字）
学校活动第一天是一个令人激动和有意义的日子。通过参加活动，我不仅更加了解了学校，还学到了很多实用的技能和知识。这一天教会我如何与他人合作，培养了我的领导能力，并且让我更加自信和坚定地走向未来。我相信通过这样的活动，我们每个人都能够在学业和生活中取得更大的成功，为建立一个和谐的社会做出自己的贡献。因此，学校活动第一天是一个非常有意义的开始，对于我们每个人来说都至关重要。
在学校的一天英语篇三
教学目标：
1、理解“搬弄是非、热泪盈眶、烟消云散、害臊、抱歉、簇拥、聊以自慰、噙着泪水、抽噎、一本正经”等词语。
2、了解文章的写作特点，并在练笔时尝试运用。
3、正确、流利、有感情的朗读课文，体会是师生间的感情。
教学重点：
通过读文，体会文中难分难舍的师生情。
教学难点：
学心侧面烘托的写作方法并理解其作用。
教学过程：
第一课时
一、谈话引入
教师联系学生实际，设计导语，相机板书：在学校的最后一天
二、展示本节课学习目标
1、预习课文，学习课文的生字，新词。
2、理清课文条理，把握课文的主要内容。
三、检查预习
1、检查课文。
2、检查生字。
3、检查词语。
4、对于有问题的地方重点指导。
四、初读感知
1、指导学生整体读文，感知课文内容。
2、说说本文主要写了一件什么事?
五、课堂小结。
第二课时
一、指读课文，引入新题
二、通读课文，明确要求
1、通读课文，找出所有的人名，多读几遍。
2、作者在本文中写到了几个学生?是些什么样的学生?这样写是否体现抓住典型来写的特点?(不)写这些有什么好处?(突出教师对学生的复杂感情与不舍之情)指名读老师对每一位学生的回忆片段。
三、赏读课文，品悟感情
1、指导学生有感情的朗读课文，找出感受最深的地方。
2、重点指导
(1)老师对学生的爱
语言描写：“中学老师要严格的多，你们要继续努力学习，做个好学生。我一定不会忘记你们的!我对你们说的都是心里话，记住我的话吧”
“吹得不错，斯巴多尼”(体现了老师对学生的关爱、嘱咐)
动作描写：“揉了揉他的头发”
(体现了老师对学生的浓厚感情)
最后一段。
含蓄的表达了老师对学生的不舍、对学生的爱。
(2)学生对老师的爱：动词“噙着泪水、团团围住、热泪盈眶、挤、抽噎、拥抱、吻、抓、拉、塞”等体现了体现了同学们对老师的依依不舍之情。
2、写作特点
(1)回忆性叙事散文，以时间为顺序组织全文。
(2)在行文上富于变换，采用了顺序和插叙结合的行文方法。
四、仿写练习，迁移运用
1、“我”的学生是一群怎样的孩子?试着写一写。
2、巡视学生写作，相机指导。
五、课堂小结
板书设计：
在学校的最后一天
老师 学生
依依不舍 师生情深
在学校的一天英语篇四
第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了培训学校。这是我第一次参加培训班，对于未知的事物总是充满了期待和疑惑。经过一番简短的座谈和介绍，我开始对这次培训有了更具体的了解。在这篇文章中，我将分享我在培训学校第一天的心得体会，以及我对未来培训的期望。
第一自信心的培养。在培训学校的第一天，我们并没有马上开展课程，而是进行了一系列的自我介绍和团队合作活动。通过这些活动，我感受到了自信心的培养在培训中的重要性。在自我介绍时，我虽然有些紧张，但是看到其他同学积极、自信地介绍自己，我也下定决心不再害怕。在团队合作活动中，我们需要分工合作完成任务。我发现只有自信地表达自己的意见，才能使整个团队更加高效地工作。在第一天的培训中，我深刻认识到自信心的重要性，也明白了如何培养自己的自信心。
第二培训内容的针对性。培训学校第一天的介绍课程，引起了我对这个培训班的浓厚兴趣。导师通过深入浅出的讲解，让我们对每个培训环节有了更加清晰的认知。导师详细介绍了培训的目标、内容以及学习方法。这让我对接下来的培训充满了期待。培训的内容很有针对性，根据我们自身的需求和提前的问卷调查，导师准备了相应的教材和课程。这种个性化的培训方式让我感到很满意，也使我对未来的培训充满了信心。
第三团队氛围的建设。在培训学校的第一天，我对于团队合作的重要性有了更深的认识。在一系列团队合作的活动中，我发现只有团结互助，才能取得更好的成果。不同的个体所拥有的优势与不足可以互相补充，这使团队更加有活力和创造力。导师也加强了团队建设的培训，通过一些游戏和小组讨论，增进了同学们的交流和了解。我相信，在未来的培训过程中，团队将会成为我们最大的支持和动力。
第四学习方法的改进。在第一天的培训中，导师专门介绍了一些高效的学习方法。传授了如何合理规划时间、如何高效记忆、如何有效应对压力等技巧。这些方法让我受益匪浅。我以往的学习方法往往是被动接受，没有明确的目标和计划。而在这次培训中，我学到了如何主动制定学习目标，如何使用时间管理工具，如何采取合适的学习策略等。这些方法不仅可以应用在培训期间，也可以在日常生活中帮助我提高学习效率。
第五对未来的展望。在第一天的培训中，我对未来有了更清晰明确的展望。我意识到，参加这次培训是我提升自己、实现梦想的重要一步。虽然培训的路途可能会充满困难和挑战，但我相信只要坚持下去，就能达到预期的目标。我期待在接下来的培训中，通过不断学习和实践，提高自己的能力，与优秀的同学一起成长。
总结起来，培训学校第一天让我获得了很多收获，不仅增强了自信心，还提供了一些高效的学习方法和团队合作技巧。我对未来的培训充满期待，相信这将是一段充实而有意义的学习旅程。
在学校的一天英语篇五
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的时间，六年的小学生活就在我的身边匆匆溜过。转眼间，我踏入了中学的门栏，成为一位名副其实的初中生，才发现我自己长大了。我很兴奋，在新的学校里，有新的同学，新的老师，新的课堂，一切的一切都是新的。
新老师让我最刻骨铭心的莫过于班主任——张老师。他整天非常严肃，好像大家都欠他钱似的。埋着那典型的“地中海”发型（就是中间没头发，周围有头发，简称：秃顶），他的杀伤力是非常强大的，几乎每一个在小学调皮捣蛋的同学都被他震住了。温文尔雅的生物老师，上课总是这么幽默，常常逗得我们笑不拢嘴，并让我们在快乐中学到知识。知识渊博的语文老师，严肃里又带着幽默。每个老师都有他们的特色，让人难以忘怀。
新同学在七（二）班我认识了很多同学，调皮捣蛋的小明（名字不好说），认真学习的小红………身材高大的体育委员小强，热心助人的舍长：小东，喜欢读书的小静。有许多的同学都让我难忘，留下深刻的记忆。
新感觉
以前那个公认的聪明的男孩，现在觉得自己在班里已经很普遍了。陌生的一切，就连想努力，都有点力不从心了，脑子不够用了，学科增多了，学习难度也加大了，各科老师的教学方法也有所不同。我们要尽快适应初中的生活，尽快融进新角色。初中的这三年是至关重要的，我们要把握好这三年的每一分每一秒，努力学习，为自己而奋斗！
我爱我的初中生活！
在学校的一天英语篇六
“铃……铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中叫醒，新一天的校园生活园生活又到了。我洗漱完毕，向老妈要了一元钱，到楼下吃早点，便飞向我亲爱的校园去啦！
一路上，我的心情与往常没什么不同，照样兴高采烈。
学校到了。
第一站：门口的“大管家”。不过想解决他们很容易，把“通行证”往他们面前一摇就通过了。
第二站：上课。嗨！反正是老规矩了啦！星期五还是语文，语文，英语，数学。我对这些课程早就滚瓜烂熟啦。
但是。今天还要比平日里多一站——第三站，那就是可怕的体检。其实去年的体检我倒不会怕，可是今年是要抽血的呀，天哪！我最怕抽血了。唉！那也没办法呀！只得硬着头皮。
第四站：放学啦！放学，有的同学马上背起书包走了；有的则留下来写作业；有的像我一样在下象棋……各自过各自的瘾。
校园生活就这样又过去了一天！说单调，不单调。说有趣，倒真有趣。我爱校园生活。
在学校的一天英语篇七
在我们学习和发展的道路上，培训学校扮演着非常关键的角色。它们为我们提供了宝贵的机会，帮助我们获取知识和技能，为未来的成功铺平道路。我最近有幸参加了一家知名培训学校的开学典礼，并在第一天的学习中有了一些深刻的心得体会。
第一天，当我踏进培训学校的大门时，我被迎接的热情所打动。老师们穿着整齐，亲切地向我们致意，并引领我们进入教室。他们的微笑和关心让我感到舒适和受欢迎。培训学校注重营造积极的学习氛围，这在第一天就给我留下了深刻的印象。这种热情和友好的氛围让我对未来的学习充满了期待。
接下来，培训学校的老师向我们介绍了学习计划和课程安排。他们详细解释了我们将要学习的内容和各项考核要求。我很高兴地发现，培训学校采用了一种富有创新的教学方法，使学习变得更加生动和有趣。老师们鼓励我们积极参与课堂讨论，并提出问题，促使我们思考和深入研究。我很期待在未来的学习中能够充分发挥自己的潜力，挑战自己的思维模式，并获得新的知识。
此外，培训学校还提供了许多资源和设施，以支持我们的学习。他们建设了先进的实验室，购置了最新的技术设备，使我们能够在一个良好的环境中探索和实践。在我参观实验室时，我被现代化和齐全的设备所震撼。这些设施将为我们提供更大的机会和挑战，帮助我们更好地掌握所学知识，并将其应用到实际中。我相信这些资源将激发我们的创造力和创新精神，使我们能够做出卓越的成果。
另外，培训学校还注重培养学生的领导能力和团队合作精神。他们鼓励学生参加各种活动和项目，如志愿者活动、演讲比赛等。这些活动旨在提高我们的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。我对这种培养的方法非常赞赏，因为我深知在现实生活中，这些能力对于成功至关重要。通过与其他学生合作，我相信我将能够发展出团队协作和领导技能，这将为我未来的职业生涯打下良好的基础。
最后，第一天的学习结束时，我感到非常充实和满足。培训学校给我留下了深刻的印象，我相信这里将是我获得成功的跳板。在这里，我将能够不断学习和成长，掌握所需的技能和知识，为实现自己的梦想做好准备。
参加培训学校的第一天让我意识到，学习是一项持续的努力。通过培训学校，我可以进一步完善自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。这是一个令人兴奋的旅程，我期待着在这个学习的道路上迈出更多的步伐。培训学校第一天的心得体会将成为我在未来学习中的动力和指引，我将坚持努力，勇往直前，为实现自己的目标而奋斗！
在学校的一天英语篇八
第一天迈进学校，教室里的气氛格外紧张。全球各地的疫情肆虐，学校为了确保师生的安全，采取了一系列的防疫措施。作为学生，我对这些措施充满期待和好奇。随着第一天的结束，我对学校防疫措施有了更深的理解与体会。
第一段：体温检测，入校有序
早晨，我怀着期待和紧张的心情步入了学校大门，迎接我的是一位工作人员，手持体温枪。这是学校第一层面的防疫措施，通过对每位师生的体温测量来排除潜在的感染者，确保校园的安全。排队过程中，我们有序地排队，保持社交距离，将队伍稀释。这种组织有序的入校程序让我体会到学校对整个过程的慎重，也让我感受到了集体的力量。
第二段：分散就座，教室权利重塑
走进教室，熟悉的座位早已别有内涵。为了保持一定距离，学校将我们的座位重新调整，形成了分散的就座。这样的安排不仅可以保护每个人的健康，也有助于学生更好地参与课堂。身亲经历这种座位调整，我深感学校对我们的关爱与保护，同时也为我们提供了更好的学习环境。
第三段：戴口罩，防控责任落实
戴口罩成了每天的必备物品。无论是上课还是离开教室，张贴在墙上的“请戴口罩”的告示牌提醒着我们保护自己和他人的重要性。虽然戴口罩让呼吸变得略微不便，但减少了口腔飞沫的传播，有效地控制了疫情的蔓延。这种一丝不苟的防控举措让我意识到，每个人都有责任为保护自己与他人同心协力。
第四段：洗手消毒，卫生习惯培养
从一个教室到另一个教室，都有专门的洗手设施。老师安排我们在进入教室之前，进行严格的洗手与消毒。通过严格的手部卫生，我们可以避免交叉感染，保证了学校的安全。这也让我切实意识到了日常卫生习惯的重要性，养成良好的洗手习惯，是保护自己健康的基石。
第五段：自觉守规，共同防疫
学校强调守规自觉，做到十分准确地防疫，需要每位师生的共同努力。在学校的第一天，我看到了很多同学有意识地遵守校规，积极配合学校的防疫工作。这种共同的努力让我更加相信，只要大家同心协力、齐心协力，我们一定能够战胜疫情带来的挑战。
总结：
通过第一天的学校防疫体验，我深刻体会到了学校为师生们做出的努力和付出。在这个特殊的时期，每一个细微的防疫措施都是为了保证我们的健康和安全。我意识到，面对疫情，每个人都有责任做好防控工作，只有众志成城，才能赢得这场没有硝烟的战争。我相信，只要我们始终保持警觉并养成良好的防疫习惯，我们一定能够战胜疫情，迎来未来的光明和希望。
在学校的一天英语篇九
教学目标：
1、学习新词，掌握“唾”的写法，掌握 “喱”在文中的读法，通过小资料了解蜥蜴。
2、用联系上下文的方法，从老师的叙述和对话以及学生的神态、动作、语言描写等字里行间体会师生之间的爱和不舍。
3、指导朗读，提高朗读能力。
4、通过练笔，让学生表达出对母校、老师、同学们的真情。
教学重点：
用联系上下文的方法，从老师的叙述和对话以及学生的神态、动作、语言描写等字里行间体会师生之间的爱和不舍。
教学难点：
通过练笔，让学生表达出对母校、老师、同学们的真情。
教学准备：
课件
教学过程：
一、导课
1、读有关离别的古诗。
3、学生畅所欲言。
二、初读课文。
1、出示自读提示：注意读准字音，读通句子，想想课文讲了一件什么事?
2、生自读课文。
回答问题
3、检查自读情况
a熟读人名：乔万尼·莫斯卡
马蒂尼里 克利帕 安东尼里 马尼利 斯巴多尼
奇奥蒂尼 达尼埃里
b、生词:
害臊 抽噎 簇拥 腮帮子
搬弄是非 热泪盈眶 噙着泪水
烟消云散 衣冠不整 聊以自慰
c、我脸上还有黏糊糊的唾沫印儿哩。
指导“唾”的书写，“哩”的读法。
d、课文讲了一件什么事?
三、细读课文。
1、快速默读课文，思考：“我”的学生是一群怎样的孩子?
2、学生畅所欲言：调皮、捣乱、不好好学习、勇于认错、热爱老师……
3、从哪些语句让你们感受到这群学生是这样的?用直线画出相关的语句，在旁边写写批注。
4、小组交流。
5、汇报交流
过渡：可是，就在学校的最后一天，他们就要分别了，这群调皮的学生是怎么做的呢?(圈圈、画画)
6、生反馈：马蒂尼里噙着泪水朝我走来，其他的孩子跟在后面，把我团团围住。
奇奥蒂尼也是热泪盈眶。“没什么，老师，现在我这儿都长了个茧子了。”
“老师，”马蒂尼里抽噎着说，“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”
于是，斯巴多尼鼓起挂着泪珠的腮帮子，发出那种古怪的声音。
7、指导体验马蒂尼里、奇奥蒂尼、斯巴多尼的感情，利用课件了解小资料中的蜥蜴，指导个别读。
小结：没有刻意的修饰，一切都是真心的流露，作者用真实的语言，表现了一群真实的孩子，真实的感情。(板书：用真实的语言，表现了真实的人，真实的感情)
9、出示课文插图，观察，想象师生的不舍。“同学们，你看见什么了?”
课件：(下课铃声响起)
以至于马蒂尼里跳起来，拥抱我，吻我的脸颊，在我脸上留下了唾沫印儿。他们抓住我的手，拉着我的上衣。达尼埃里把那几张瑞士邮票塞在我衣袋里，斯巴多尼把他的笔帽也塞给了我。
全班齐读，男生读，女生读。
为什么呢?(学生对老师的爱)
小结：几个动作，透露的是学生对老师那浓浓的爱意。指着板书，依然是真实的语言，表现了真实的人，真实的感情。
10、课文中处处体现了老师对学生的爱，但又没有直接写出来。你能说一说吗?
学生找
指导读最后一段。体会双重否定的好处。
对，这种感情不直接写出来，就叫间接抒情，它也能让我们真切地感受到老师对学生的那份爱。
四、总结全文。
这节课，我们认识了一群调皮可爱的学生，他们在学校的最后一天，与老师依依惜别，这份真挚的感情，这份纯真的师生之爱，将永远留在我们的心底。(板书： 师 生 )
爱
这真是桃花潭水深千尺，不及学生送我情啊。
在学校的一天英语篇十
学校防疫第一天心得体会
2020年是一个充满挑战的年份，新冠疫情的爆发让我们的生活发生了巨大变化。作为学生，我们迫切地期盼着回到校园，继续正常的学习生活。而今天，我终于迎来了学校防疫措施实施第一天，对于这次重返校园，我有很多心得和体会。
第二段：准备工作
在返校之前，学校组织了一系列的准备工作。首先，学校做了充足的宣传，向我们介绍了校园防疫的措施和要求。其次，学校组织了体温测量，要求每个人进行自我测量，并提交相关记录。在返校当天，所有学生必须佩戴口罩，并将个人信息进行登记。此外，学校还设置了消毒站点，为学生提供充足的洗手液和消毒剂。通过这些准备工作，我对返校的安全有了更多的信心。
第三段：校园防疫措施
学校为了保障学生的健康和安全，采取了一系列的校园防疫措施。首先，学校限制了校园内人员的流动，只允许在校学生和教职工进入校园。其次，学校加强了卫生保洁工作，定期对教室、办公室等进行消毒清洁。同时，学校提醒学生坚持良好的卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。另外，学校还设立了健康咨询和求助热线，为学生提供健康管理和心理支持服务。这些防疫措施为学生的学习生活提供了很好的保障。
第四段：心得体会
在返校的第一天，我深刻地感受到了学校防疫措施的实施。首先，我注意到学校门口设置了体温检测站，每个人进入校园前都要进行体温测量。这让我感到很安心，因为只有体温正常的人才能进入校园，减少了病毒传播的风险。其次，学校的教室都进行了消毒清洁，让人感到很舒心。在课堂上，老师反复提醒我们要保持社交距离，佩戴口罩。虽然有些不习惯，但这是为了大家的健康，我们应该积极配合。最后，学校为我们提供了充足的洗手液和消毒剂，让我们可以随时进行个人卫生保护。总的来说，学校的防疫措施让我感到非常安全，也让我更加珍惜校园生活。
第五段：未来展望
虽然学校的防疫措施做得很到位，但我们仍然不能放松警惕。疫情还没有结束，我们需要继续保持好的卫生习惯，并且时刻关注自身的身体状况。在未来的日子里，学校希望能够逐渐恢复正常的教学秩序，但这需要我们每个人的共同努力。希望大家都能够意识到疫情的严重性，积极配合学校的防疫工作，共同为校园的安全贡献力量。
结尾段：
回想起学校防疫第一天的心得体会，我意识到了自己作为学生的责任和义务。在这一特殊时期，我们不能只顾个人的需求，更应该关注集体的安全和健康。希望我们能够共同努力，抗击疫情，为正常的学习生活贡献一份力量。相信通过我们的努力，疫情会很快过去，我们能够重回美丽的校园！
在学校的一天英语篇十一
作为学校的一名学生，我们有着打扫卫生的责任。每年，学校都会组织一次学生参与的大型卫生清理活动。最近，我参与了这样一次卫生打扫活动，这让我有了许多新的体会和收获。
第一天，我们将学校分成了数个区域，每个区域由一些同学负责清扫。我所在的小组是负责清扫教学楼的，任务非常的繁重。在开始工作时，大家都全神贯注地走到自己分配的区域开始打扫，我也不例外。刚开始打扫时，我的思绪还比较混乱，不知道该如何着手，但是随着时间的推移，我逐渐找到了自己的节奏，跟着队长指示，有序地进行清扫。
第二天，我们开始清扫操场。操场作为学校的中心区域，人流量大，垃圾也自然多。尽管面临着如此巨大的任务，但我和队友们互相配合，尽心尽力地完成了任务。在清扫操场的过程中，我发现了一些有趣的事情。有的同学在操场上玩球，不小心将球踢飞了出去，我们会立刻去捡回来。有的同学在换鞋的时候把鞋子掉在了地上，我们会提醒他们及时把鞋子捡起来。在每一次卫生打扫中，我都更多地体会到了团队合作的重要性，只有大家的共同努力，才能够让学校更加整洁。
第三天，我们开始清扫教室。教室是我们每天学习的地方，也是我们留下足迹最多的地方。当我走进教室时，我被眼前的景象惊呆了。桌子上到处都是纸屑和书本，地上也有许多散乱的废纸。我意识到，这是我们自己造成的。我们都应该珍惜我们的学习环境，养成良好的卫生习惯，否则学习的效果也会受到影响。清扫教室的过程中，我学会了如何有条不紊地清理桌子上的物品，擦拭黑板上的字迹，打扫地板上的垃圾。通过这个过程，我更加深刻地意识到，每个人都应该为自己的行为负责。
第四天，我们开始清扫图书馆。图书馆是我们学习的殿堂，也是我们学校的知识宝库。每当我走进图书馆，我都能感受到知识的气息。但是今天，当我走进图书馆时，我被图书馆的脏乱给吓到了。有的同学将书本掉在了地上，有的同学将书架上的书拿下来随手放在了别的地方。我觉得十分不可思议，因为学习的地方应该是整洁且安静的。于是，我和队友们开始了清扫图书馆的工作，把每本书归好类，整理好摆放位置。在清扫图书馆的过程中，我思考了一些问题：为什么有的人不能爱护图书，把书还给原来的位置呢？我想这是因为他们没有意识到学习对他们来说是多么重要。
在这次一天卫生活动过程中，我不仅仅学到了如何打扫卫生、保持整洁的重要性，更加意识到团队合作的重要性，以及每个人对学校环境的责任。同时，我也看到了一些同学存在的问题，如乱扔垃圾、不爱护公物等行为。这使我更加明白了培养良好卫生习惯的重要性，我们应该从现在开始，爱护我们的学校，保持学校卫生的整洁。只有这样，我们才能创造一个良好的学习环境，让每个人都能够有更好的学习效果。希望我们每个人都能做到爱护学校，自觉遵守卫生规则，在学校中发挥积极的作用。
在学校的一天英语篇十二
随着疫情的逐渐缓解，学校陆续开始复学。对于大部分学生而言，这是迎来了与“久别重逢”的时刻。作为一名高二学生，我也在孜孜不倦地盼望着学校的复学。然而，由于疫情的影响，学校的复学并不是像以前那样欢声笑语，而是充满了严肃和谨慎。关于学校防疫第一天的心得体会，我想分享一下我所经历的五个方面的感受和思考。
首先，学校的防疫措施严谨而细致。在进入校门前，我被告知要测量体温并登记个人信息。校门前不时有工作人员进行消毒，将防疫措施贯彻到每一个细节中。进入校园，学生们人头攒动，但我们都戴着口罩，相互保持着安全的距离。校园里的教室桌椅已经按照一定的间距安排好，每个座位上都贴有小标签，提醒我们不可随便调整，以保持安全距离。在这个特殊的时期，学校的防疫措施让我感受到了一种安全感和踏实感。
其次，学校的教学方式发生了一定的变化。为了避免过于拥挤，学校将学生分成了两批，每天只有一半的同学来校上课。上学期我们已经接触了线上教学，但和线下教学相比，还是有些不适应。在课堂上，老师和同学们需要戴着口罩讲授和听课，交流受到一定的限制。同时，上课前要进行一系列的卫生消毒工作。这些变化使得我们在学习上需要更多的自觉性和适应性，但同时也提醒着我们更加重视学习的每一刻。
第三，校园里的活动和交流受到了限制。在疫情之前，学校经常会组织各种社团活动、足球比赛等诸多丰富多彩的活动，但是现在，由于疫情的原因这些活动都被暂停了。老师们也强调要减少与人密切接触的机会，无论是上课还是放学后，同学们行动都要保持一定的安全距离。对于我们学生而言，这无疑是一次对我们沟通和社交能力的考验，也是在提醒我们要更加珍惜与朋友的交流时光。
此外，学校复学之后，我深感珍惜学校的正常生活。长时间的居家学习和防疫措施的限制，让我意识到学校生活的重要性。学校是我们学习和成长的地方，是我们结交朋友和交流思想的地方，更是塑造我们人格和价值观的重要场所。在这样一段特殊时期的体验之后，我更加明白了学校对于我们的意义和重要性。
最后，学校防疫第一天的体验让我更加关注自己的身体健康和个人卫生。身体健康是一切的基础，只有保持良好的身体状态，我们才能更好地学习和生活。这段时间内，我们重视了勤洗手、佩戴口罩、科学合理的作息时间等一系列个人卫生习惯，这些习惯将对我们未来的学习和生活产生巨大的影响。
总之，学校防疫第一天的体验让我懂得了生活和学习的 t 笑，明确了自己应该如何去适应当下的环境。这个时期对于我们每一个人来说都是一个巨大的挑战，但挑战也意味着机遇，只有在面对挑战并克服它们的过程中，我们才能不断成长和进步。我相信，在学校和家庭的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，重返校园的正常生活。
