每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
以我的未来为题的小学生篇一
梦,是虚幻的也是真实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。
未来,应该是广阔的天空,让我自由自在地飞翔。未来似乎离我们的现实很远。
我的未来不是梦,我的未来将会是一个五彩缤纷的世界,是一个全新的世界。
那是一个偶然的机遇, 我在电视上看到《我是未来》的电视节目。里面的东西都是现实中从未看到过的高科技产品。刹时,我心中有一个想法:“搞科技,让中国走向世界,走向未来。”从那个时候开始,我就立下了一个意念:为长大之后,成为科学家而奋斗。从今以后,我每天都在阅读书籍,读一些关于科技的书。不但如此,我每天还在认真学习,并且看一些课外书。时间一点一点地流逝,我也一点一点地接近我的梦。但是,还是太遥远了。这么一算,我还离我的梦想还有9年时间。不过,我还会继续努力读书。
记得有一次,上语文课的时候,老师提问了我们班一个问题:你们为什么读书?很多学生都说了﹕“为爸妈而读书或为以后容易找到工作而读书。”小明你为什么读书,我琢磨了一下,说:“为中华之崛起而读书。”老师表示很乐意并说好。从此以后,我就更加努力地读书。
未来,虽然离我现在很远;但是,我还是会努力学习的。记得,有一首歌是这样唱的:我的未来不是梦…我的未来不是梦,我将以我的实际行动去实现明天的未来
以我的未来为题的小学生篇二
我的未来不是梦,
信自己,敢去拼,
把一切困难都压倒在地。
信自己,去努力,
我的未来也许会是一个奇迹。
闭上眼,沉思着,
看过去,解自己,
原来一直都太看重自己。
原来的自己,
一事无成,自以为是。
现在,解开一切的问题,
然后就必须努力的去改变自己。
信自己,敢去拼。
信自己,去努力,
我的未来不是梦,
那将是个意想不到的奇迹!
以我的未来为题的小学生篇三
昨晚,我做了一个美梦,梦见自我三十年后重回果园小学,发现母校发生了翻天覆地的变化。学校面积变大了,校园环境变美了,教学设施变好了。
校园南北是两片大果园。果园里种了许多高大的果树,有桃树、李树、梨树、杏树、苹果树、枇杷树、樱桃树等等,母校成了名副其实的“果园”小学。我惊叹这种奇妙创意,也难怪那里“桃李满”了。
校园东西是两个大花坛。花坛里面种满了各种各样的花,有梅花、迎春花、朱顶红、菊花、太阳花等等,母校成了一个“大花园”。我要感谢辛勤的“园丁们”,他们竟然把校园装扮得如此美丽。
校园的中间位置就是现代化的教学楼群了。呵,座座高楼好气派!全变成智能化、人性化了。教学楼外部墙壁除大窗户外,全部安装了太阳能板。更神奇的是,教学楼每层都设计了空中花园。花园里铺满了青绿而柔软的草坪,安装了各种各样的器材。
走进宽敞明亮教室,眼前的一切简直让我瞠目结舌――教室里仅坐着三十多名学生,智能化的讲台、黑板和课桌椅,冬暖夏凉的室内环境。哪像以前,一个狭小的教室里摆放着八十多张课桌椅,学生挨挨挤挤地坐在教室里听课,冬天冷得像冰窖,夏天热得像蒸笼。我不由地感叹,此刻的读书环境真好,孩子们真幸福。
更让人惊叹的是教学方式的突飞猛进。上课时,老师和学生使用的是清一色的高智能电脑。学生们只要轻轻按一个课桌上的电纽开关,就会从课桌下方升起一台智能电脑,并自动和老师的电脑与智能黑板连接起来。老师与学生的课堂互动也全部透过电脑语音系统完成,老师再不用嘶哑着嗓子高声讲课,学生们再不用使劲竖起耳朵听课、睁大眼睛看黑板,担心听漏什么、看错什么。下课时,再将关掉按钮一按,电脑会自动关掉降到课桌里面。
这时,闹钟响了,我无奈地回到了现实。可我坚信,未来的母校必须会更加美丽。
以我的未来为题的小学生篇四
原来只要按一下棕色的按钮,我们的教室就变成了果汁店。上课时,当老师讲课讲得口干舌燥的时候,老师就从果汁店拿出解渴的果汁。体育课下课时候同学没都跑地气喘吁吁时,就会从果汁店拿出提神的果汁。
只要按下黄色的按钮,我们的教室就变成了餐厅,餐厅里面有美味的饭菜。中午,同学们再也不用排队分饭了,机器人会把饭菜分好送到每位同学的桌子上。同学们吃得津津有味。
只要同学们一抹机器人的脸,它不假思索地说:“谢谢你们!谢谢……”同学们情不自禁地笑了。我们同学特别喜欢这个机器人。
夏天,同学们最喜欢按蓝色的按钮了。一按,操场就变成了游泳池,只见同学们穿上游泳衣,带上游泳板自由自在地游泳呢!有的在自由泳、有的在蛙泳、还有的是在游泳训练呢!
未来的学校不但有趣,而且十分神奇。
以我的未来为题的小学生篇五
梦,是虚幻的也是无实的;梦,是遥远的也是近在咫尺的;梦,是未来的也是现在的。我的梦是未来的,而我的未来不是梦。
小时候,我总是喜欢趴在床边,仰望着天空,想我未来的形象。可能是戴了一副眼镜,手中拿着书做孩子王的老师;也可能穿着这一身帅气的警服,为人民服务的警察;但我想到最多的还是身着一身十分神圣的白大褂,加上亲切的笑容为病人排忧解难的医生。
渐渐的,我长大了。大人们都在谈论什么“清华”“北大”“哈佛”……都已成习惯了。每当大人谈起上哪所大学时,我对未来都充满了希望。从此,在我的内心深处埋下了一颗种子——上大学学医的种子。
中国经历了汶川大地震后,我更加坚定了我的信念,在国家需要我的时候我就要无私的,毫无保留的奉献出我的一切。
大概是从我读幼稚园刚识字时起吧,我就狂热地爱上了读书。从小到大,我读了很多很多的书,从《狼来了》、《小红帽》到《西游记》、《水浒传》,从《儿童文学》、《少年文艺》到《读者》、《青年文摘》,从《十万个为什么》到《青年科学》……所有的书都给我带来了无穷的乐趣。小时候,我常常躺在妈妈的怀里想,如果有一天,我也能像郑渊洁、杨红樱那些叔叔、阿姨们写出那些耐人寻味的好文章就好了!于是我有了一个伟大的梦想,长大后我要成为一位作家、一位出色的作家……我要让我的家乡为我而感到骄傲、感到自豪!
“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”我相信,总有一天,我的未来将不再是梦;总有一天,我的梦想总会实现!
以我的未来为题的小学生篇六
时代在进步,科技在发展,未来的学校也会随着科技的进步而发生改变。
未来的学校,有七个大门。中间的门最大,是教师通道,而周围的门逐渐变小,是每个年级的学生通道,学校里的工作人员和一些家长从一扇特殊的门进入。
在每一个入口处,每个人都要出示出各自的学生证或教师证,门口的机器人负责扫描确认。如果有不法分子想溜进去,机器人保安立刻制止。
走进校园,高耸入云的教学楼映入眼帘。你可能情不自禁要发问了,教学楼这么高,怎么才能迅速到达楼上呢?不会要爬楼梯吧!哈哈,你别担心,只要在楼下的瞬间转移器前,说出你的班级和姓名,这个机器就会在一瞬间把你转送到你班级所在的楼层和地点,既方便又快捷。到了教室门口,会有一台机器。这时,一个学生满面笑容地走了过去,还有一个却愁眉苦脸。这又是怎么回事呢?原来呀,这个机器是专门让你交作业的。你可能又要发问了,作业怎么可能交到这个机器里呢?孤陋寡闻了吧,在这个时代,学生的作业不是写在作业本上的,而是写在学校专门发的u盘里的。收作业是把u盘插入这个机器里,不过几秒,作业就改好了。老师也不用为作业太多而头疼了。
在课间休息时,整个教学楼的墙壁就会变成绿色的,这样可以保护视力,缓解疲劳,放松心情。而每天都有一节课是让学生们自由活动的,他们可以通过课桌上的按钮转移到地下游乐场或者美食城,在那里他们可以尽情玩耍。
随着科技的进步,希望这样的学校可以早日出现。

一键复制