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2025年建议书范围模板
  • 时间:2024-12-31 14:41:30
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建议书范围实用篇一

一、 岗位目标:全面负责学校德育工作,完善德育系列和各项德育工作制度,组织开展德育主题教育活动,抓好学校德育课题的研究。

二、 岗位职责:

1.制定好少先大队工作计划,指导各中队辅导员制定计划,并督促、检查和落实计划。

2.制定好学校的德育工作计划,对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》的养成教育和法制、道德教育。

3. 聘请中队辅导员,指导中队辅导员开展少先队工作,负责学校各中队纪律、卫生检查评比和总结。并协助大队委员会开展丰富多彩、小型多样的队日、课外活动、公益劳动、科技活动和其他校外活动。

4. 做好少先队的思想建设和组织建设,建立健全大队、中队委员会和队员花名册,做到组织落实、分工明确。

5.负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动,做好学生入队工作,教育学生正确、经常佩带红领巾。

6.辅导员要和每个队员交朋友,经常了解他们的思想品德、健康等情况,随时给予帮助和指导。

7. 同班主任密切配合,培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。

8. 负责组织每周一和重大节日的升旗仪式,安排好升、降国旗。

9. 建立晨检制度,督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁,养成良好的卫生习惯。开展校外教育活动,适时召开家长会,建立健全家长、社会、学校三结合的教育网络。

10、负责指导学校科技活动,组织作品征集;组织特长教师的特长教育活动,全面培养学生的艺术才华。

11、负责本部块活动资料的收集整理。

12、负责学校校园文化建设,包括红领巾广播站、黑板报等活动阵地的督办、指导和协调。发挥文化宣传阵地的教育作用。

13、每周组织一次少先队先进集体的评比工作,每学期总结一次全面工作。

14.负责学校文明学生文明班级的评比工作。

15.协助学校做好学生德育评估工作。

16.与学校协助好班主任经验交流活动,使每次活动有目的、有收获。

17. 树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

建议书范围实用篇二

1、桃花,明媚而娇艳,妖娆而妩媚。倾国倾城的姿容,在风中轻歌曼舞,树干苍劲有力,枝条柔得媚到了骨子里,像是丝丝媚眼,眼波流转,举手投足间是媚惑,可却纯净得耀眼。

2、桃花,这春天里美的精灵,她来到世间,哪里是开花,简直是要命的一般,竟漂亮得这样端庄、美丽、娇艳,这样多姿多彩、活泼浪漫。

3、我爱桃花,但我更爱那开放在绿野中的桃花,它是那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

4、这桃花样子各不相同:有的全开了花,一朵比一朵开得要美,好象在参加选美大赛一样;有的才展开了两三片花瓣,好象一个刚睡醒的小娃娃;还有的只是一个小花苞,它们鼓得好象轻轻一碰就会爆破一样,像一个还在熟睡中的胖娃娃,很可爱!

6、街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你!

7、桃花虽然很快会凋谢,但它的美丽会永远铭记在每个游客的心中。在我的心中,它永远娇艳地绽放着。

8、在静静的春天里,我站在门前的桃树下,享受春天给予我的一切,春风抚摸着桃花,桃花更美了,春雨滋润着桃花,桃花更娇嫩了。大自然给予了桃花如诗如画的韵味,桃花也回报了大自然,回报了人类。人们在桃花下,尽情地呼吸,品味醉人的风光。

9、粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小泵娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。

10、我喜欢桃花,喜欢它的争春,喜欢它的团结。我想:做人也应该像这样。

11、桃花的笑,犹如酒醉,面若灿霞,晴似明珠。世人尽说桃花风流,却不明白她春天之后的寂寞。

13、满树的桃花竞相吐蕊、争芳斗艳,远远就能闻到桃花的芳香。放眼望去,漫山遍野,山花烂漫,花团锦簇,红的如火,粉的如霞,真是美不胜收。

14、我赞桃花,更爱桃花,我不清高,我世俗,我不会逃避黑暗,因为舍不得人间繁华。我不虚伪,我明明白白,我知道我有欲望。可我也更真诚,我也更大度,我明白情感的付出与收获。因为懂得宽容,明白取舍。

15、雨下桃花的美,是多么的自然,桃花打开了花苞,花苞竟然闪出珍珠般的亮蕊。桃花留住了细雨,细雨流入桃花的枝上、叶上、花蕊里。微风吹拂,桃花羞红了小脸蛋儿,在空中一躲一闪地,好像一只只蝴蝶在飞舞,小雨点落在“粉蝶”的“翅膀”上,粉蝶又成了一只只小船,装满了晶莹剔透的珍珠。

16、桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜欢风雨,她喜欢太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

17、桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管是勤奋的蜜蜂,还是翩翩起舞的蝴蝶,都是一视同仁,直到花朵的凋谢。

18、我们亦是热爱这一场桃花的表演,它独领风骚;它独居桂冠;它美丽;它秀气;它坚韧……叫人怎能不爱它?!

19、是呀,春天尽到了一切责任,桃花也奉献出了自己一切。春雨下,桃花释放她的美妙,我在享受这无穷的快乐。我爱桃花,更爱雨下的桃花。

20、桃花是真性情,总在最美丽的季节现出娇容,因为这是她的执着,她总想把最美的自己展现给众人,她想要所有人理解她。因为她,春风多了妩媚;因为她,云朵多了娇柔。

建议书范围实用篇三

如果我不从小锻炼着做家务,最近我发现您对我越来越严厉了,我都没有收拾好,但是您把我的时间安排的这么紧,每个星期,我的事不用你操心。

我的作业可以分周六和周日上午做,’’可是,您就又开始催促我了,比如说,,以致于我不用那么着急的写作业,您总是对我说:’’你只要做好你自己的事就行了。

1、在星期天时,还有您总是急性子,而下午背作文和做题。

长大之后的生活我将无法自理,我虽然收拾得慢。

2、在周末让我帮您分担一些家务活,否则,我都没有一个快乐的童年了,而不是一味地催促我,您让我收拾一下写字台里的东西,希望您能采纳我的建议,生活就不会自理了,为此,在星期日的时候背作文、在电脑上做题。我知道您是担心我上了初中之后没时间学习课外知识。

3、您可以让我在做家务时,而导致学习退步,但您可知道。锻炼锻炼我的自理能力,当我上初中时,慢慢的锻炼做事利索的习惯,你都要求我在星期六的时候写完作业。

建议书范围实用篇四

第一条 做好现金的日常管理及收付工作,保证现金收付的正确性和合法性。

第二条 每天工作日结束前,及时盘点库存现金并与有关报表和凭证进行核对,填写《奖金日报表》,做到帐实、帐表、帐证、帐帐相符。

第三条 严格执行现金管理制度和结算制度,根据公司规定的费用报销和收付款审批手续,办理现金及银行结算业务。对于重大的开支项目,必须经过会计主管人员、公司领导审核签章,方可办理。

第四条 根据审核无误的收、付款原始凭证,填制记账凭证,记账凭证的内容必须填齐,附有原始凭证。填制会计凭证的字迹必须清晰、工整并正确使用会计科目。要妥善保管会计凭证,应按编号顺序,折叠整齐,按月装订成册,加盖封面、封底、盖章归档。

第五条 根据帐务处理需要,及时将在手单据整理移交会计主管编制记账凭证。配合会计人员做好每月的报税和工资的发放工作;做到及时准确,不得无故延误。

第六条 负责银行账户的日常结算,银行存款日记帐,并做到日清月结,月末与银行核对存款余额,不符时编制《银行存款余额调节表》。

第七条 及时清理帐目,督促因公借款人员及时报帐,杜绝个人长期欠款。

第八条 出纳员不得兼管收入、费用债权、债务帐薄登记工作以及稽核工作和会计档案保管工作。

第九条 保管好现金、各种印章、空白支票、空白收据及其他证卷,对于现金和各种有价证券,要确保其安全和完整无缺,如有短缺,要负责赔偿,对于空白收据和空白支票必须严格管理,专设登记薄登记,认真办理领用注销手续。保险箱密码要保密,保管好钥匙,不得转交他人。

第十条 严格遵守现金管理制度,库存现金不得超过定额,不坐支,不挪用,不得用白条抵顶库存现金,保持现金实存与现金帐面一致。

第十一条负责编造学期和每月的现金支出计划,分清资金渠道,有计划的领取和支付现金。

第十二条根据规定和协议,作好应收款工作,定期向主管领导汇报收款情况。

第十三条及时准确编制记账凭证并逐笔登记总账及明细账,定期上缴各种完整的原始凭证。

第十四条根据公司领导的需要,编制各种资金流动报表。

建议书范围实用篇五

新学期,新气象,一线教师班级建设与管理有新招,谁都想成为班级建设的引导者、协调者、合作者,尽可能让学生参与班级管理工作,使学生们都能“动起来”,人人都有参与锻炼的机会,成为班级的主人。

一、班级环境创设人文化

良好的学习环境是每个学生能够全身心地投入学习的一个必要条件,创建一个良好的班集体,培育小学生完整人格,这是班主任责无旁贷的重任。在“做学问首先要学会做人”的前提下,创设一个人文的班级环境,是新时期、新课标理念指导下所有小学生所向往的。具有人文关怀的环境能使每个同学潜移默化,收到春风化雨、润物无声之功效。在学年的教学安排中,我们应有计划地组织学生开展了社会调查、参观访问,以及引导学生搜集资料,举办展览、板报等活动。通过一系列的活动来逐渐培养和提高小学生的综合素质,从而使《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规以及劳动常规等等诸多方面都落实到了每个小学生的身上,并取得了良好的效果,形成了对集体——甘于奉献;对师长——热爱尊重;对同学——团结互助;做作业——认认真真;做人——堂堂正正的优良班风。

二、学生自我管理有制度

事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人。而在这过程中班主任并非不管,而是仔细观察,发现其中的问题及时处理,并定期进行总结和表扬,以增强学生自我管理的积极性和自觉性。

四、学生自我评价新体系

小学生评价能力的发展规律是:从“他律”到“自律”,从效果到动机,从评人到评已,从片面到全面。随着社会的发展,学生生活在一个复杂多变的社会里。社会现象的复杂性、学生见识的局限性及学生评价能力的发展规律,都要求我们在班级管理中对不同年级提出不同的`要求。如:在低年级,老师让学生讲清事件事实以后,再谈谈最喜欢谁,应该向他(她)学习什么。对于班内的好人好事,老师先让学生评议,然后再表明自己的立场和意见;在中年级,学生不仅要评价事情的本身,还要评价事情发生的前因后果,做好事的同学要先讲事先想些什么,为什么要做这件事,做错事的同学也要分析做错事的原因,认清后果加以纠正;在高年级,一般学生能初步排除他律的影响,形成自我的价值观。在这个阶段,班主任进行引导学生用联系的、发展的、变化的观点去分析他人或自己,并能作出正确的评价。

建议书范围实用篇六

我觉得这个《班级公约》,老师制定得比较详细,细节很多而且较为严格,每一条都要求我们从小事做起,让不文明现象减少到消除,主要是为了让我们刚进入初一的学生能尽早养成良好的学习和生活习惯,以此来约束我们,严格要求我们。

我觉得班级公约出台后,可以把它制作一下贴在教室的墙上,让学生们抬头就看到它,这样也许效果会更好。另外,我觉得我们现在都比较爱玩游戏和听音乐,班级公约里第二章第15条还可以加文曲星、随身听等娱乐用品不得在教室内玩弄,否则下课时同学们会凑在一起在文曲星上玩游戏,这样学生们课间纪律会很吵,同时容易分心,影响学习。

还有班级公约缺少明确的奖惩制度,我想对于违反班级公约情节轻微的:

1、可以在班队课。给班内唱歌一首。

2、单独为班级打扫卫生一周。

3、为班级檫黑板、讲台桌及窗台卫生一周。

4、写一份保证书贴在讲台上。

对于违反班级公约情节严重的:

1、在全班同学面前做公开检查的机会并要求为班级做重大的贡献。(含卫生、环境)

2、让其家长与老师交流的机会一次。

3、让其在家反思、休息的机会。

对于班级公约执行良好的,在班内予以鼓励或表扬。

我相信在老师的指导和班级公约的落实下,班级管理肯定会有一些实效,我们在各方面会比小学时取得不同程度的进步。

例如:上课不敢讲空话了,积极回答问题肯定多了;下课不敢大声喧哗,打闹了;值日时会认真多了,也不再乱扔废纸了……我们学生肯定会努力遵守班级公约,养成良好的生活、礼貌、学习、秩序等习惯,做一个文明守纪的初中生,为今后的学习、做人奠定基础,从而快乐地生活在一个文明、团结、向上的705班集体中。

以上是我的建议,希望您能采纳我的建议。

建议人:

日期:

建议书范围实用篇七

我即将离开母校,回顾六年来年小学生活,母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。

我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提几条建议。

一、扩大操场

现在学校的学生是越来越多了,一下课,高年级的,低年级的,都挤在一块小地方,高年级很容易就把低年级给撞倒,或受伤。我建议把操场扩大些,那样就能减少不必要的麻烦。

二、把假花拆掉,换真花

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就变得非常脏,反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了,换上真花,真花不仅晴天好看,雨雪过后还是一样艳丽,而且还可以美化环境。

敬爱的领导,我们建议可行吗?衷心祝愿我们的学校越办越好。

xxx

20xx年x月x日

建议书范围实用篇八

世界上有无数种花,有可以报时的金钟画=花,有雪白的梨花,有花中之王牡丹……我最爱的是粉红的桃花。

小区里盛开的各种花中,最赏心悦目的是——桃花。

风轻轻拂过树梢,花儿好似在空中舞蹈,就连青草也合着拍子起舞!如果这时,你能坐在草地上,那是多么浪漫的一场戏在你眼前上演。小草随风左右摇动,桃花花瓣也随风落了下来,偶尔飘到我的脸上,多么美好呀!

“桃花一簇开无阻,可爱深红爱浅红”。桃花有稀有疏,有密有锦,有的花团锦簇,有的含苞待放,美不胜收。

可爱的桃花比樱花还粉呀。

一团一团的桃花比蔷薇还锦呀。

“枝上桃花美如雪,地上小草绿如茵”桃花的美让赏花人不禁感叹:“美得确实不一般!”你看,粉红的桃花挂满枝头,象一个个粉色的毛球,只有王母的瑶池才有这样的仙境吧。

建议书范围实用篇九

在春晓花园里,绿树成荫,花红柳绿,一派生机勃勃、万物复苏的景象。

我在中心喷泉漫步,忽然,一颗美丽的桃树展现在了我的眼前。这桃树很大,如同一个高大的卫士保卫着我们。这桃树上面还有桃花哩!这桃花花瓣是粉红色的,每片大小不均,摸起来非常舒服,开的非常旺盛,惹人喜爱。我可以用课文中的一句话来表达:这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。在阳光下,就像一座喷花的飞泉。这花中间还有花蕊,花蕊非常的长,和花瓣差不多高。这花蕊头上是黄色的,底下的身子却是红色的,就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。在桃花下面还有花托,这花托是棕色加上红色的。它像一个杯子,往四面八方伸开了五只手臂,死死抓牢上面的花儿。

桃花的树枝细长细长的,纵横交错,往四面八方舒展开来,如同好客的主人伸出长长的手臂,热情的欢迎贵客的到来。

看到这美景,我忽然想起一首诗:

竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。

桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香毫无保留的奉献给了大自然。

建议书范围实用篇十

世界上有无数的花。有一些海军部的画可以告诉时间=花,雪白的梨花,和牡丹,花王。我最喜欢的是粉色桃花。

在社区里盛开的所有花中,桃花是最令人愉快的。

风轻轻地拂过树梢,花儿似乎在翩翩起舞,连草也随着节拍起舞!如果你此刻能坐在草地上,那是多么浪漫的一幕啊。草随风摇摆,桃花花瓣随风飘落,偶尔飘到我的脸上。多美啊!

^v^桃花簇簇盛开,可爱的深红色和浅红色。^v^桃花稀少,密密麻麻,锦缎丰富,有的成簇,有的含苞待放,美不胜收。

可爱的桃花比樱花更粉红。

桃花比玫瑰更美丽。

^v^枝上的桃花像雪一样美丽,地上的草像茵陈一样绿。^v^桃花的美丽让欣赏它的人感叹:“真是不寻常!”你看,粉红色的桃花像粉红色的毛球一样挂在树枝上。只有太后的瑶池才有这样的仙境。

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