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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
计算机基础应用题库及答案篇一
人教社六年制小学《数学》课本第十一册第57～58页。
通过综合练习，使学生掌握较复杂的分数乘除法应用题的内在联系，提高学生解答分数应用题的能力，发展初步的逻辑思维。
(一)揭示课题
我们已经学习过较复杂的分数乘、除法应用题，今天上一节综合练习课。[板书课题：分数应用题练习课]请大家认真进行练习，使解题技能更加熟练。
(二)基础训练
1．口答。
2．看线段图写数量关系式、列算式。
请同学们看幻灯片上的线段图，根据“一个数乘以分数”的意义，先写出数量关系式，再列算式。
(1)
(2)
(3)
(4)
设小明为x岁，
上面的练习，同学们做得很好。说明我们能够根据线段图写出乘法关系式，再根据乘法关系式列出算式或者方程。
3．依题意画线段图，写数量关系式、列算式。
下面有一组题，(1)至(4)题每组同学各做一题，第(5)题全班都做。先画线段图，再写乘法关系式、列算式。
[幻灯出示题组]
[指名五人将五道题分别写在幻灯片上，边投影边口述。集体订正]
(1)
设这本书有x页，
(2)
设这本书有x页，
(3)
(4)
(5)
上面的两组练习，都是用线段图作“拐棍”，帮助我们分析题中的数量关系；下面的练习，我们逐步扔掉“拐棍”，或者在头脑中画线段图，分析数量关系。
(三)综合练习
请全班同学练习做课本上第57页第18题，只列式，不计算。
[教师巡视后，指名口述算式和数量关系]
路程。
把全路程看作单位“1”，全程的(1-1/4-5/18)就是还剩的102千米。
(四)独立作业
答：这桶油重50千克。
[举手]我是用方程解的，结果一样。
用方程解也很好。下面解答第20题。
第20题，把一篇稿件的页数看作单位“1”，总页数的(1-3/7)就是两天共打的页数(30＋50)。
答：这篇稿件共有140页。
结果与他相同的同学请举手。[学生举手]哪些同学画了线段图？请举手。[部分学生举手]现在解答第21题。
答：这个月生产的衬衫比原计划多10000件。
我是画线段图，在图上看出来的。
[小结]解分数乘除法应用题的主要根据是“一个数乘以分数”的意义。解题时，先认真审题，找出单位“1”的量，再看其他数量相当于单位“1”的几分之几，建立乘法关系式。然后列式计算。用方程和算术解都可以。对于计算结果，最好是验算以后再答。
(五)思考题
课本上58页第22题是一道古代算术名题。用算术和方程解都可以。请同学们试一试。
计算机基础应用题库及答案篇二
学数学，最重要的是练好基本功，就如功夫中的扎马步一样，基础越扎实，你能达到的高度就越高！以下是小编为您整理的替换策略应用题及答案相关资料，欢迎阅读！
课内重视听讲，课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲的有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的`点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
调整心态，正确对待考试
应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
计算机基础应用题库及答案篇三
（1）每小时甲比乙多做多少零件？
24÷［1÷（1/6＋1/8）］＝7（个）
（2）这批零件共有多少个？
7÷（1/6－1/8）＝168（个）
解二 上面这道题还可以用另一种方法计算：
两人合做，完成任务时甲乙的工作量之比为 1/6∶1/8＝4∶3
由此可知，甲比乙多完成总工作量的 4－3 / 4＋3 ＝1/7
所以，这批零件共有 24÷1/7＝168（个）
60÷12＝560÷10＝6 60÷15＝4
因此余下的工作量由乙丙合做还需要
（60－5×2）÷（6＋4）＝5（小时）
也可以用（1-1/12*2）/（1/10+1/15）
注（排）水问题是一类特殊的工程问题。往水池注水或从水池排水相当于一项工程，水的流量就是工作量，单位时间内水的`流量就是工作效率。
要2小时内将水池注满，即要使2小时内的进水量与排水量之差刚好是一池水。为此需要知道进水管、排水管的工作效率及总工作量（一池水）。只要设某一个量为单位1，其余两个量便可由条件推出。
每小时的排水量为 （1×2×15－1×4×5）÷（15－5）＝1
即一个排水管与每个进水管的工作效率相同。由此可知
一池水的总工作量为 1×4×5－1×5＝15
又因为在2小时内，每个进水管的注水量为 1×2，
所以，2小时内注满一池水
至少需要多少个进水管？ （15＋1×2）÷（1×2）＝8.5≈9（个）
解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”，这样，工作效率就是工作时间的倒数（它表示单位时间内完成工作总量的几分之几），进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。
工作量＝工作效率×工作时间
工作时间＝工作量÷工作效率
工作时间＝总工作量÷（甲工作效率＋乙工作效率）
变通后可以利用上述数量关系的公式。
4.倍数因数应用题带答案
7.五下应用题带答案
计算机基础应用题库及答案篇四
1. (多选题，七选四)在 iso/osi 参考模型中，同层对等实体间进行信息交换时必须遵守的规则称为 (a ), 相邻层间进行信息交换时必须遵守的规则称为(b )。一般下一层对上一层提供操作服务称为 ( c)。上一层对下一层通过称为( e) 关系实现。
可供选择的答案：
2.(双选题)如果你已经为办公室的每台作为网络工作站的微型机购置了网卡，还配置了双绞线、rj45接插件、集线器hub，那么你要组建这个小型局域网时，你还必须配置(a )和(c )。
a、一台作为服务器的高档微型机 b、路由器
c、一套局域网操作系统软件 d、调制解调器
3.(双选题)利用载波信号频率的不同，实现电路复用的方法有(a )和( b)。
a、fdm b、wdm c、tdm d、ask
4.下列不属于系统安全的是( b)。
a、防火墙 b、加密狗 c、认证 d、防病毒
5.(a )是端系统之间的协议。
a、tcp b、ip c、icmp d、udp
提供面向(d )的传输服务。
a、端口 b、地址 c、连接 d、无连接
7.系统管理包含所有7层管理对象，管理信息的交换采用( d)的可靠传输。
a、端到层 b、层到端 c、层到层 d、端到端
8.当前最流行的网络管理协议是( b)。
a、tcp/ip b、snmp c、smtp d、udp
9.建立虚拟局域网的交换技术一般包括( d)、帧交换、信元交换三种方式。
a、线路交换 b、报文交换 c、分组交换 d、端口交换
10.10 mb/s和100 mb/s自适应系统是指( c)。
a、既可工作在10 mb/s，也可工作在100 mb/s
b、既工作在 10 mb/s，同时也工作在100 mb/s
d、以上都是
11.有关mac子层标题，说法正确的是( a)。
a、必须包含一个用来惟一标识局域网上某个站的目的地址
b、可以包含多个用来标识局域网上某个站的目的地址
c、不需要包含用来标识局域网上某个站的.目的地址
d、以上说法都不对
12. 在局域网中，运行网络操作系统的设备是( b)。
a、网络工作站 b、网络服务器 b、网卡 d、网桥
13.下列设备中不属于局域网设备的是(a )。
a、网络交换机 b、集线器 c、modem d、令牌环网卡
14.以下哪一个选项按顺序包括了osi模型的各个层次(a ) 。
15.互联网中所有端系统和路由器都必须实现( d)协议。
a、snmp b、smtp c、tcp d、ip
1.b——isdn在低层采用了x.25协议。 (×)
2.帧中继的设计主要是针对广域网互连为目标。 (×)
s操作系统各种版本均适合作网络服务器的基本平台工作。 (×)
4.总线型局域网的 csma/cd与 token bus都属于随机访问型介质控制方法，而环型局域网 token ring属于确定型介质访问控制方法。 (×)
5.自适应智能以太网交换机端口既支持10base-t标准，又支持100base-t标准。(√)
的信元长度最小为 53bytes。(√)
7. 应用网关是在应用层实现网络互连的设备。(√)
8.如果一台计算机可以和其它地理位置的另一台计算机进行通信，那么这台计算机就是一个遵循osi标准的开放系统。 (×)
9.在tcp/ip协议中，tcp提供可靠的面向连接服务，udp提供简单的无连接服务，而电子邮件、文件传送协议等应用层服务是分别建立在tcp协议、udp协议、tcp或udp协议之上的。(√)
划分网络层次的基本原则是：不同的节点都有相同的层次;不同节点的相同层次可以有不同的功能。 (×)
1. 结构化布线系统主要包含以下六个方面内容：户外系统，水平布线子系统，骨干线子系统，工作区子系统，设备子系统，管理子系统。
2.系统安全措施包括数据的 软硬件加密，防火墙，认证，访问控制，防病毒，数据备份 。
s 中，snmp服务的配置可通过系统策略编辑器进行设置，或者直接修改(注册表)。
et是由美国国防部的(arpanet)演变而来的，这个网络上运行的通信协议统称(tcp/ip )协议簇。
5.广泛应用在internet中的tcp/ip的网络管理主要使用的是( snmp )协议。
6.通过连接传送的协议数据单元称为( tcp段 )。
7. 常用于服务器端的网络操作系统有 unix或linux， windows nt，netware 。
四、回答题(每题4分，共20分)
1. 什么是路由?简述路由器的主要功能。
答：路由指的是从本地到网络的各个地方应该走的路径，由路由器根据目的地址将数据帧转发到不同的路径。
选择最佳的转发数据的路径，建立非常灵活的联接，均衡网络负载;利用通信协议本身的流量控制功能来控制数据传输，有效解决拥挤问题;具有判断需要转发的数据分组的功能;把一个大的网络划分成若干个子网。
2. 写出现代计算机网络的五个方面的应用。
答：万维网(www)信息浏览、电子邮件(e-mail)、文件传输(ftp)、远程登录(telnet)、电子公告牌(bulletin broad system, bbs以及netnews)、电子商务、和远程教育等。
3.什么是网络体系结构?为什么要定义网络体系结构?
答：网络的体系结构定义：指计算机网络的各层及其协议的集合(architecture)，或精确定义为这个计算机网络及其部件所应完成的功能。计算机网络的体系结构综合了osi和tcp/ip的优点，本身由5层组成：应用层、运输层、网络层、物理层和数据链路层。
4.试说明ip地址与物理地址的区别。为什么要使用这两种不同的地址。
ip地址(internet protocol address) 用于确定因特网上的每台主机，它是每台主机唯一性的标识。联网设备用物理地址标识自己，例如网卡地址。
tcp/ip用ip地址来标识源地址和目标地址，但源和目标主机却位于某个网络中，故源地址和目标地址都由网络号和主机号组成，但这种标号只是一种逻辑编号，而不是路由器和计算机网卡的物理地址。对于一台计算机而言，ip地址是可变的，而物理地址是固定的。
计算机基础应用题库及答案篇五
6、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗?(书本第10页第6题)
7、在一辆载重2吨的货车上，装3台600千克的机器，超载了吗?
10、有公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只，
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?
(2)你还能提出什么数学问题?
1、6×10=60(元)
5、20÷4 = 5(分米)
6、12时 - 8时 =4(小时)
80×4 = 320 (千米) 308千米320千米
7、600×3 = 1800(千克)
8、2吨=200千克 一台装：
600+400+800=1800(千克) 另一台装：
1000+700 = 1700(千克)
9、85+48= 133(元)
10、59+77 = 136(只)
①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85 = 221(只)
③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?
1、斜面上物体重力的分解
【思考与讨论】
(1)f1、f2是不是物体的真实受力？
(2)能不能说f1是物体对斜面的压力？
2、放在水平面上物体所受斜向上拉力的分解
3、三角支架悬物拉力的分解
训练：
l．物体沿斜面下滑时，常把物体所受的重力分解为（ ）
c．斜面的支持力和水平方向的分力 d．对斜面的压力和水平方向的分力
2．把一个力分解为两个分力时，以下说法中正确的是（ ）
a．一个分力变大时，另一个分力一定变小 b．两个分力不能同时变大
3．将一个力f分解为两个分力，下列分解方法中不可能的是（ ）
a．一个分力的大小与f的.大小相同 b．一个分力与力f相同
c．一个分力垂直于f d．两个分力与f都在一直线上
4．关于合力和分力的关系，下列说法中正确的是（ ）
a．合力一定比分力大 b．合力可以同时垂直于两个分力
5．体育运动中包含着丰富的力学知识，如图所示，铁柱举起质量80kg的杠铃，双臂夹角为120°，g取10m/s2，则铁柱两臂对杠铃的作用力各为（ ）
a．400n b．i600n c．1 n d．800n
6．拖拉机和农具之间的牵引杆如不水平，拖拉机使农具前进的力就不等于牵引杆对农具的拉力f，而等于f在水平方向的分力．如果f=3.0×103n，f跟水平方向的夹角 =15°，那么使农具前进的力为多大?(cos15°≈0.966)
参考答案
1、b 2、c 3、b 4、c 5、d 6、2898n
7、ac绳拉力为50 n，bc绳的拉力为50n
8、oa绳对小球的拉力为gtan ，ob绳对小球的拉力为
9、该球对斜面的压力为gtan ，对挡板的压力为
12、绳子的拉力为 ，水平方向的风力为
